总结是一种思考和梳理的过程，通过它我们能够更好地认识自己。总结的目的是为了回顾经验、总结教训，进而引发对未来的思考和改进。以下是一些值得尝试的阅读方法，欢迎大家参考借鉴。
绿豆发芽日记三年级三年级篇一
2011年9月23日星期五，26晴天。
今天早上起床后，忘记洗脸刷牙，跑到绿豆。哇！yaer已经有0了。五厘米长，豆子一个个脱下绿色的外套，露出乳白色的衬衫。都是小尾巴，呵呵，真的有点像蝌蚪！
2011年9月24日星期六，天气晴朗，26。
今天绿豆变化不大，但是小根长了，两个豆瓣的差距更大了。人们常说绿豆很有营养，它的营养不是给别人的，是给自己的后代的。
2011年9月26日周一，26晴天。
今天豆瓣之间青豆显得尖尖的，白白的，有一点透明度的小东西渐渐变成嫩黄色，还有一些细微的，如果不是嫩绿色的话。这时，我发现这是绿豆的叶子。
2011年10月1日星期六，26晴天。
“好久不见！小绿豆，你长什么样？”我兴奋地朝绿豆跑去，却看到绿豆的茎长了10厘米！他们的叶子一片一片展开。看他们向我挥手！嗯？胖乎乎的豆瓣菜呢？为什么没了？本来豆瓣的营养和水分都被茎吸收了，导致它变得又黑又小。看，美丽的茎抛弃了它，把它扔在水上，不再理会它。我把透明的玻璃碗搬到父亲的书房，心想：看看绿豆在新环境下会有什么变化。
2011年10月2日周日，27晴天。
早上我蹦蹦跳跳的去书房看看绿豆有没有变。当我看到他们时，我惊呆了。在短短的一天里，茎和叶都向窗口倾斜。我仔细想了想，因为之前，我在客厅放了绿豆。客厅两边都有大窗户，墙壁是白色的。对于绿豆来说，光来自四面八方。所以绿豆向上长。书房只有一扇窗户，另外三面墙上都是高高的深色书柜，绿豆就这样落在窗户上，就像张开双臂拥抱光明一样。
（四年级作文，）。
长假期间，我在家种了很多绿豆。
新种的绿豆，绿色，椭圆形，瓜子大小。绿豆身中央有一条短短的白线，像一张大嘴。
第二天看到绿豆满了，中间的小白线裂开了。没几天，小白线对面长出了一根又细又短的茎。慢慢地，茎越长越粗，然后两片小叶子从裂开的小白线中间滑了出来。这新长出的嫩叶特别可爱，一阵风吹过。远远看去，好像有两只虫子在玩！但更引人注目的是绿豆较大的叶子，与普通叶子不同。它们可以像手掌一样开合，张开时就像一把小剪刀。
绿豆再长一点，外壳会完全脱落，豆体会逐渐变紫起皱，下面的茎会越来越粗，根部不显眼的黄色部分会长出六七根蜈蚣般的小脚须。
慢慢的，我发现绿豆的根只要有足够的水分就会一天天的膨胀，先是躺着，然后站着。仔细看，会想到图中小龙的触手。
日子一天天过去，第十一个假期即将结束。我心爱的绿豆终于长出了绿豆芽。我的心感到极度兴奋。我觉得这个假期真的很有意义！
四年级：卡特里娜。
（四年级，450字）。
今天早上我要去抓两只蜗牛做观察实验，发现蜗牛的奥秘。
于是，我冲向我的小花园，开始了“捕捉蜗牛运动”。嘿！蜗牛不好找！找了半天。然而，“努力是有回报的”，我终于在一个潮湿的角落找到了它。“嗯，我找到你了。我带你回去研究。”于是我赶紧拿来一个透明的玻璃盒子，把蜗牛放进去，在玻璃盒子里滴几滴水让它保持湿润，然后拿回去做实验。
我的第一个实验是观察蜗牛吃什么。我先在一个小盒子里放几粒米，一片菜叶和一些面包屑，看看蜗牛吃什么。我目不转睛地盯着小蜗牛，小蜗牛纹丝不动，不理我。我觉得小蜗牛好像大概是不喜欢别人看它吃东西吧！那我先看电视。午饭后，我继续学习。我跑到玻璃盒子前，才发现盒子里的蔬菜叶子不见了，只剩下米饭和面包屑，还有蜗牛周围的黑色东西，大概是蜗牛屎。原来蜗牛是吃树叶的。我以为我给他们什么就吃什么。
接下来做第二个实验：为什么蜗牛走路会留下痕迹？想着，我抓起蜗牛，看着它的底部，试图知道其中的奥秘。但是蜗牛立刻缩了回去。我对自己说：“嘿！想研究就研究不出来。”于是，我跑去问正在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛在前进的时候会留下痕迹？”爸爸回答说：“其实蜗牛腹部有一种活动肉足，叫腹足，相当于蜗牛足。蜗牛移动时，胃和足下会分泌粘液，减少摩擦，有助于爬行。我们在蜗牛爬的地方看到一条白色闪亮的线，其实是黏液变干的痕迹。”“哦，我明白了。”我很高兴地说。
事实上，这个世界充满了奇迹。只要我们仔细观察，仔细思考，总会发现其中的奥秘。
（小学四年级，）。
绿豆发芽日记三年级三年级篇二
今天，丁老师给每位同学发了一颗绿豆。只见绿豆圆圆的，小小的，咋一看，还挺可爱的。它闻上去没有什么味道，摸上去滑滑的，硬硬的，一不小心就从我的手指缝里溜走了，就像一个调皮的小朋友，和我捉迷藏呢！绿豆浑身都是黄绿色的，但是在侧面有一条白线，好像一只没有睁开的眼睛。
丁老师把大家的绿豆一起放在一个透明盒子里，再倒入一些清水。只见绿豆们整整齐齐地在泡在水里，好像在舒服地泡温泉呢！
“同学们，你们猜，明天的绿豆会变成什么样的呢？”
“难道会变成红豆？”“会发芽！”“会变大！”同学们七嘴八舌地讨论起来。
丁老师用黑布遮住了盒子，笑盈盈地说：“让我们期待一下吧！明天见，绿豆们。”
啊，我好想明天快点儿到来呀！
10月10日星期一晴。
今天，丁老师一走进教室就把黑布掀开，再一次把绿豆发给我们。哇，绿豆变样了。现在的绿豆变大了，变胖了，不再是硬邦邦的了。它就像一个长大了的孩子，乖乖地躺在我的手心里。最神奇的是，在“眼睛”的地方长出了一个小芽儿，芽儿细细的，短短的，有点像猪的尾巴，可爱极了。我想把它拿起来观察，一不小心，把绿色的外皮碰丢了，露出来嫩黄色的果肉。
丁老师说：“绿豆长大了，该给它们准备一个新房子了。”说着拿出一个粉色塑料篮子，在下面铺了一层纸巾，再铺了一层粉色纱布。她大声宣布说：“欢迎绿豆们住进粉色小屋！”被倒进篮子的绿豆安静地躺着，好像对这座个屋子非常满意的样子。
丁老师再一次用黑布遮住了篮子，我望着篮子想：明天的绿豆又会变成什么样呢？
绿豆，我都急死了。终于，今天早上老师把绿豆从“小黑屋”里放出来。
绿豆发芽日记三年级三年级篇三
观察一种植物生长的过程有利于我们对生命的了解。绿豆发芽是怎么样的呢，看看下面的日记范文吧，也许对你有帮助噢。
这是我的一次偶然发现。我家小区里有一群绿豆秧在成长，它们长在树下的草丛里，虽然长势很好，但只有细心的人才会发现它们。这些豆秧其中几株已经结荚了，我拔了好多根豆荚，它们长势非常喜人，个个非常饱满，我轻轻地摸了一下又一下，感觉手上有凹凸的感觉，这是因为绿豆在荚中已经长大的缘故吧。
我把采摘到的豆荚拿到屋里，我想立刻扒开豆荚看看究竟，看绿豆到底长多大了。当我把绿豆荚扒到一半的时候，爸爸告诉我等到绿豆荚变黑的时候才容易扒开。我问爸爸：“那为什么?”爸爸说：“那是因为里面的绿豆还没有完全长大。”爸爸还说必须在阳光底下晒才能让绿豆荚变黑、变硬。”我想真是太奇妙了!我期待着那一天的早日到来。
刚过了十几天，我发现绿豆家真的变黑了，这时侯想可以扒了，我就要看到里面的小豆豆了。我用手轻轻地把绿豆荚拿在手中，左右手分别捏住豆荚的两端，这么轻轻一拧，我听到一阵“啪啪”的声音，随着声音的起落，一颗颗活泼的小豆豆不约而同地掉到桌上继续滚动，他们太可爱了，浑身光亮、绿油油的。我第一次感觉到绿豆如此漂亮，这么惹人喜爱。
我再一次扒开豆荚，清晰地看到在每个豆荚中大概有十粒左右的绿豆，在豆荚里面我发现了一些白色的东西，我好奇地用手碰了碰，感觉它们非常柔软，像是用棉花做的。我问爸爸：这些白色的东西有什么用啊?爸爸说：“这些白色的软软的东西在绿豆成熟之前起到保护绿豆的作用。”啊，太神奇了，真没有想到它还有这样的用处。
后来，我又了解到绿豆不仅可以食用而且还有药用价值呢。绿豆不仅可以降署;还可以祛毒降火。你别看它个头很小但是作用还真不少呢。我决定，把今年收获的这几颗绿豆好好地保存好，等到明年我要用它们种出更多的绿豆。
9月29日星期二天气：晴。
今天，我泡了十几个小绿豆，绿豆的形状是圆圆的。它没泡之前是非常硬的，它穿的大外衣是绿色的，把它的大外衣脱掉以后，里面是白色的。泡了没几天，绿豆就开始慢慢地变大了，大得像小拇指，它的外皮变得淡绿了。我多么希望我的小绿豆赶紧长大呀!
10月2日星期五天气：晴。
豆子泡了有几天了，每天碗里的水都在减少，看样子，它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的，身上的衣服都要撑爆了。当天晚上，我再去看时，它们已经长芽了。虽然那芽又小又短，但足以让我兴奋不已。第二天一早，我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的，有短的，有的长得弯，有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。
我非常高兴，我盼望着，我的豆子快快长大!
十月一日星期一晴。
我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。
十月二日星期二晴。
过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢?奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
十月三日星期三晴。
一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢!不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短!宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。
十月四日星期四晴。
又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明，奶奶说的是对的。
……。
昨天(十月七日)绿豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：“我们马上可以吃到绿豆芽了。”
看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
绿豆发芽日记三年级三年级篇四
2007年9月21日。
星期五。
好天气。
上周六一进屋就发现了十几颗绿豆，然后就来了一次性杯子，往里面倒了点水，把绿豆放进杯子里。我把这个杯子放在盒子里。等着他们给我惊喜。
2007年9月22日星期六。
好天气。
第二天早上，我一起床，就迫不及待地跑去看盒子里杯子里的绿豆。啊！十几颗青豆一头裂开，露出乳白色的豆肉，有的长出了一点芽！
2007年9月23日。
在星期日。
好天气。
第三天中午回家看小绿豆，发现绿豆的肉比较大，有尖尖的芽。晚上又来观察绿豆，看到芽长了，一卷一卷的，皮都快离开绿豆了。整个白色豆瓣都露出来了。原来的水已经干了，我加了几滴水。我在等明天。
2007年9月24日。
星期一。
好天气。
今天早上发现白色的豆芽比昨天长了半寸左右，豆芽变粗了。我很开心。我拿起小豆芽，仔细观察。豆芽稍微大一点。豆子被翻过来放回去。茎上有嫩绿色。我加了一点水，又把杯子拿到盒子里。
2007年9月25日。
星期二。
好天气。
豆芽的末端开始长出绿色的小花瓣，豆子开始被挤压。压榨我，我压榨你，争夺自己的地盘。它们幼芽一端的小花瓣是种子的子房。卵巢里的营养没了，绿豆就蔫了。还好卵巢里还有很多营养。
2007年。
星期三。
好天气。
绿豆芽上有一对叶子，很像蛇的舌头。壳已经脱落，里面长了一点丝。绿豆的根丝和子房已经完全裂开了，我想它的营养很快就没了。
2007年。
星期四天气晴朗。
绿豆的叶子已经开到了最大程度，豆子的外壳已经完全脱落，卵巢也脱落了。大概是没有营养吧。如果你不把它种在土壤里，它就会枯萎。
2007年。
星期五天气晴朗。
绿豆的叶子已经完全枯萎了，我真的很难过。真想把小豆芽重新种在花呗里。
再见，豆芽！
（五年级，800字）。
2007年9月21日。
星期五。
好天气。
上周六一进屋就发现了十几颗绿豆，然后就来了一次性杯子，往里面倒了点水，把绿豆放进杯子里。我把这个杯子放在盒子里。等着他们给我惊喜。
2007年9月22日星期六。
好天气。
第二天早上，我一起床，就迫不及待地跑去看盒子里杯子里的绿豆。啊！十几颗青豆一头裂开，露出乳白色的豆肉，有的长出了一点芽！
2007年9月23日。
在星期日。
好天气。
第三天中午回家看小绿豆，发现绿豆的肉比较大，有尖尖的芽。晚上又来观察绿豆，看到芽长了，一卷一卷的，皮都快离开绿豆了。整个白色豆瓣都露出来了。原来的水已经干了，我加了几滴水。我在等明天。
2007年9月24日。
星期一。
好天气。
今天早上发现白色的豆芽比昨天长了半寸左右，豆芽变粗了。我很开心。我拿起小豆芽，仔细观察。豆芽稍微大一点。豆子被翻过来放回去。茎上有嫩绿色。我加了一点水，又把杯子拿到盒子里。
2007年9月25日。
星期二。
好天气。
豆芽的末端开始长出绿色的小花瓣，豆子开始被挤压。压榨我，我压榨你，争夺自己的地盘。它们幼芽一端的小花瓣是种子的子房。卵巢里的营养没了，绿豆就蔫了。还好卵巢里还有很多营养。
2007年。
星期三。
好天气。
绿豆芽上有一对叶子，很像蛇的舌头。壳已经脱落，里面长了一点丝。绿豆的根丝和子房已经完全裂开了，我想它的营养很快就没了。
2007年。
星期四天气晴朗。
绿豆的叶子已经开到了最大程度，豆子的外壳已经完全脱落，卵巢也脱落了。大概是没有营养吧。如果你不把它种在土壤里，它就会枯萎。
2007年。
星期五天气晴朗。
绿豆的叶子已经完全枯萎了，我真的很难过。真想把小豆芽重新种在花呗里。
再见，豆芽！
（五年级，800字）。
最近做了一个小实验，就是让绿豆发芽。书上说，只要把绿豆放在湿布上，温度合适，过几天绿豆就会发芽。我期待着这个实验的成功。
我妈很支持我的好奇心，我就去市场买了一些给我。我照书上说的做了，静静的等待着他们神奇的变化！
第一天，白天绿豆芽没有变化。晚上发现绿豆芽长胖了一点，绿衣破了露出白肚皮。哇，真的变了。第二天一早刷牙前跑去看他们。从雪白的腹部皮肤上，出现了一片嫩芽，仿佛用尽了全身的力气在迸发！第三天，他们探出绿色的小脑袋，好奇地看着这个世界。非常有趣。后来到了第四五天，它们越长越长，慢慢的就真的长成豆芽了。哈哈，实验真的很成功。
这个实验真的很有趣。通过实验，我明白了，想要获得任何东西的真知识，就必须自己做实验。以后，我会经常做这样有趣的小实验，这样我可以从实验中获得更多的知识。
（五年级，350字）。
绿豆发芽日记三年级三年级篇五
海盐县实验小学教育集团403赵帅琦指导老师：周晓敏。
豆芽慢慢长大，不断刷新着新的记录。
今天，我的愿望成功实现啦。有一颗豆芽的叶子探出了杯口，好像充满了好奇，想要努力去认识外面的世界。
探出杯口的豆芽，它的根足有7厘米，比最早的“王者豆芽”长了2厘米。茎就相差更多了，一个6.5厘米；另一个4.5厘米，“新王者”依旧领先。
“新王者”豆芽的叶片是张开的，非常绿。我想，这应该就是绿色植物吧！原来种绿豆不止是观察，还能保护自己的眼睛呢！豆芽的叶片已经蛮大了，上面的叶脉清晰可见，叶片是互生的，它能通过光和作用制造新鲜的空气来供给我们呼吸呢！
此时，还让我想起了先前那颗长了毛快腐烂的被扔掉的.种子，观察绿豆发芽的过程，让我懂得了选种时，要选择那些饱满的未受过伤的种子。
只有这样，才能孕育新的生命！
绿豆发芽日记三年级三年级篇六
今天放学，我和妈妈一起买了一些黄豆，它们穿着土黄色的衣服，圆鼓鼓的，可爱极了。你看中间还有一个眼睛呢，好像一直在盯着我，监督我写作业一样。
10月1日星期五晴。
今天早上，我把盆子里装满水，把黄豆倒入盆中。你听，“叮叮咚咚”，好像在弹奏一首钢琴曲。泡下去的时候，黄豆就开始吐泡泡，好像在说：“我们来比赛，看谁吐的泡泡最多。”我把盖子盖上，好期待它们明天的变化。
10月2日星期六晴。
今天我一起床，就迫不及待地向厨房跑去，我揭开盖子发现黄豆宝宝长胖了，有的撑破了外衣，露出了浅黄的肚皮；有的很害羞，不想探出小脑袋；还有的长出了一点点小嫩芽，我给它们冲了澡，把盖子盖上，我真的好想知道，它们明天会长成什么样子。
10月3日星期日晴。
早上，我又去看黄豆宝宝，有的长成了爸爸的头发那么长，有的长成了我的小拇指那么长，还有的偷懒长了一点点小芽。我又给它们冲了澡，再把盖子盖上，希望明天它们长得又长又白。
10月4日星期一雨。
今天是第4天，我怀着期待的心情跑进厨房，揭开盖子就闻到一股臭味，好像臭豆腐的味道。有的芽上面有黑色的点点，有的腐烂了，还有的发霉了。我连忙跑去找外婆，让她帮我看看是怎么回事，外婆看了看说：“你的黄豆芽死了。”听了外婆的话，我的心一下子沉到了谷底。
不过不用担心，我还准备了绿豆宝宝，它们正在努力生长，你看那儿有一些小豆芽，好像小蝌蚪的尾巴，还有一些长得弯弯曲曲的，好像鱼钩。
10月5日星期二雨。
今天早上我一起床，像风一样的跑去观察我的绿豆宝宝，它们又长长了一点，好像一位少女在舞台上跳舞，长的有4厘米，矮的有两厘米，好像在整齐的排着队，当我把沥水篮拿起来，我发现沥水篮下面长满了根，好像老爷爷的白胡须。
我给它们冲了澡，把盖子盖上，希望它们快点长高，我能早点吃上豆芽。
10月6日星期三阴。
今天，我兴奋的跑去厨房观察绿豆芽，我发现绿豆芽越长越长了，高的有6~7厘米，矮的有4~5厘米。我仔细一看，发现有的头顶上长出了两片小小的黄叶，像剪刀似的，可爱极了。由大家上面的帽子变成了紫红色，通过这几天的观察我懂得只要仔细观察一样东西就会学到很多知识。
10月7日星期四晴。
今天早上，我又去看我的绿豆芽，揭开盖子一看，我开心地叫起来：“绿豆芽成熟了！”
终于可以炒来吃啦！
我先在盆子里放好水，再小心翼翼的把绿豆芽拔出来，放入盆中，给它们洗了一个舒舒服服的澡，我看见盆子里漂浮着很多绿豆衣服，不一会儿，我就清洗好了。接着准备一点辣椒，然后打完火把油倒入锅中，等油烧热了，就把清洗干净的豆芽倒进锅里，锅里发出“噼里啪啦”的声音，把我吓了一大跳。接着我又把辣椒放进去，拿着锅铲在锅里不停的翻炒。不一会儿，我的手臂有点麻，有点痛了，可我还是坚持着，又炒了两分钟。“妈妈要放多少盐？一勺盐够吗？”妈妈说一勺太多了，放半勺就可以了，于是我放了一半倒进锅里。接着我又往锅里放味精，又翻炒了几下，香喷喷的豆芽就出锅了。我迫不及待的拿着筷子尝了一口，脆脆的，还有一点苦，吃着自己炒的豆芽，心里美滋滋的。
绿豆发芽日记三年级三年级篇七
放学回家以后，我飞快地跑回家，看我的小豆芽。哇！小芽儿终于挺直了腰板，长成了肥壮的豆芽。但是，有一些芽儿不争气，老弯着腰。我对着不争气的芽儿说：“你们呀，可要争气一点，早点挺直腰。”
经过这次实验，我有一个启发：我们要留心观察。
绿豆发芽日记三年级三年级篇八
在夏天时，我在花盆里种了绿豆，经历了白天和黑夜，它终于长出芽了，我量了一下，大概有十厘米吧。我仔细观察了它，它穿着一身绿色的外套，还长出了两片嫩绿的叶子，一阵风吹过，叶子便摇摆起来，像是在跳舞。
很热很热的`时候，我担心它干枯死了，就会给它浇水。它喝了水之后，叶子一摇一摆的，像是在说：“谢谢你给我浇水。”我给它浇完水之后，就去玩玩具了。没过几天，不知道为什么，种绿豆的小花盆变得臭气熏天。哥哥对我说：“你这个绿豆花盆真的是太臭了，臭得像粪坑了！”正躺在沙发上的我大吃一惊，心想：“不会吧！怎么可能臭得像粪坑？他在开玩笑吧！”我二话不说，穿上凉鞋就跳起来跑到小花盆那儿，不闻还不知道！我一闻，果然很臭，但是里面的绿豆芽还是很健康。
经过我精心的照顾，我种的绿豆已经长成高高的绿豆苗了，后来还开了花结了豆荚呢！我剥开豆荚一看，里面有一颗小小的绿豆，我心里可真高兴！
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绿豆发芽日记三年级三年级篇九
星期一阴。
经过整整一天，我惊奇地发现这些绿色的“潜水员”一个个做好“上岸着陆”的准备。有的绿色外衣裂开了一条小口子，有的全都裂开了，露出了里面雪白的“肉”。我想是时候该让它们上阵了。于是，我把它们一个个撒在事先准备好的一杯沙土里，然后把杯子放在阴凉处，期待它们茁状成长。
星期二阴。
星期五晴。
今天，我迫不及待的来看我的绿豆苗。它们又长高了不少，最长的17cm，但两片“小肉”萎缩干枯象要快掉了。与此同时，我还惊奇地发现每根绿豆苗又向南弯曲了回去，朝向了太阳，连上“小剪刀”的两片叶面也转向了南方的太阳。
这个发现，让我欣喜若狂。它证明了上次我的猜想是对的。豆芽具有向阳性。于是我给这些绿豆苗取了个有趣的名字—向阳苗。
自然界的植物真神奇啊！只要我们多多观察，就能发现许多有趣的现象和知识。
星期六晴。
记得第一杯绿豆发芽实验的第四天时，两片“小肉”有点粉红。当时，我认为是太阳照射光合作用的原因，但还不能确定，所以我就做了第二杯绿豆芽发芽实验。当时，我把播种后的第二杯放在房间里太阳照射不到的阴暗处。今天，我做的第二杯绿豆也发芽了。仔细观察这杯绿豆芽上的两片“小肉”也有点淡淡的粉红色。
这个现象证明了我那天的猜想是错误的。两片“小肉“上的粉红色与阳光并无关系。
于是我又做了第三杯的绿豆发芽实验。我把绿豆种在了水中。
周日晴。
在失望中，我结束了对第一杯绿豆芽的观察。
周一晴。
今天，第三杯种在水中的绿豆芽茁壮成长。粉红的胚芽肉，嫩绿的叶子，配上透明的小鹏，真是太漂亮了。可是在兴奋之余，我发现种在水中的豆芽，它头上的两片小“肉”，也是粉红的。我顿时迷茫了。这个粉红色与阳光没有关系，与种植的土壤也没有关系。那它倒底与什么有关系呢？看来开学后我要好好向科学老师请教一番。
绿豆发芽日记三年级三年级篇十
大家都吃过豆芽吧！但是豆芽到底是如何长出来的呢？今天就让我告诉你们吧。
绿豆变豆芽，水的功劳最大。绿豆经过水泡之后才能变成豆芽。在泡水之前，小绿豆圆圆的、滑滑的、硬硬的，像一个个绿色的小宝石。轻轻往水盆里一倒，它们就欢蹦乱跳的进了水，静静的躺在水底。
我经常去看那些绿豆，盼望着它们能有什么变化。但前几天它们好像睡着了，一点变化也没有。就这样过了两天，终于小绿豆有了变化，它们变胖了，那碧绿的`“小外衣”也已经涨的快要爆炸了。接下一小豆子们就不停的长啊长，那件美丽的绿外衣也终于被它们撑破了。
到了第四天，我惊奇的发现，小绿豆的外衣不见了。它们长出了一条细细的、小小的、嫩嫩的小芽。小芽那么柔软娇嫩，我碰都不敢碰一下，生怕把那小芽弄坏。
又过了两天，小芽逐渐变绿，长出了两片极细小的嫩绿叶子，一个豆芽就这样诞生了。同学们，这就是小绿豆的生长过程，如果你有兴趣就也种一个小绿豆吧！
绿豆发芽日记三年级三年级篇十一
小绿豆成长记（一）。
12月10日星期一天气雨。
小绿豆成长记（二）。
12月10日星期二天气阴。
小绿豆成长记（三）。
12月11日星期三天气阴雨。
小绿豆成长记（四）。
12月13日星期四天气阴。
小绿豆成长记（五）。
12月14日星期五天气阴。
今天是第五天，也是我们实践活动的最后一天了。我仔细地观察了小绿豆，但它还是老模样，一点变化也没有，更别说发芽了。经过这个实验，我懂得，在十分寒冷的天气里，小绿豆是不会发芽的。原来，小绿豆宝宝也要冬眠呢，不想理我呢。这个实践活动让我们懂得，知识可以从书本中得来，也可以从实践中得来，从今以后，我要经常去参加实践活动，去探索世界上的奥秘。
绿豆发芽日记三年级三年级篇十二
今天我回家泡绿豆，我找了十颗绿豆，只见它绿绿的。
11月12日 星期三 阴
准备睡觉的时候，我连忙走到书桌看一下绿豆宝宝，我惊奇地发现绿豆已经喝足了水，把它的“外套”给“脱”掉了。
11月13日 星期四 晴
我放学回到家时，迫不及待地冲进房间，去看一下我的绿豆宝宝。我又惊奇地发现它发芽了。
11月14日 星期五 阴
我上完合唱队训练，回到家时我又有新发现了，它的“牙齿”已经长了许多了，中间也裂开了。
11月15日 星期六 晴
今天一起床就去看一看绿豆宝宝，我发现它的“牙齿”比起以前长了很多。
11月16日 星期日 晴
我醒来时我惊奇地发现，我泡的绿豆已经变长变粗了，很多都可以拿来炒菜了。
泡绿豆可以让我们更加亲近大自然，只要用心观察就能发现惊奇的事物。
绿豆发芽日记三年级三年级篇十三
小叮当老师给了我们一小盒绿豆，要我们带回家种植并观察。
我回到家中，迫不及待地开始种植：我拿了一个盘子、两张纸巾。首先，我拿了一张纸，把它弄湿后，放到盘子里。然后，我把绿豆倒了进去，再拿另外一张纸小心翼翼地铺在绿豆上面。五个小时过去了，绿豆一点变化都没有，静静地躺在那里，我垂头丧气地回了房间，希望第二天会有点变化。
20xx年7月31日星期日天气晴。
“绿豆长大了！”妈妈叫道。“什么？”我马上冲出房间，“哇！绿豆已经长到一厘米了！”我非常开心，又小心翼翼地给绿豆加了点水。
20xx年8月1日星期一天气晴。
今天，绿豆脱掉了绿衣裳，露出了白衣服。我欣喜若狂，最高兴的是它长出了“v”字型的手！
20xx年8月2日星期二天气晴。
哈哈，功夫不负有心人，我的绿豆芽儿最高的有七厘米了！大多数都长得亭亭玉立，像一片草地。我想，如果我是一只蚂蚁，那它们在我眼中就是一片茂密的森林。
20xx年8月3日星期三天气晴。
它们都会做“v”字型的手势了，不过这也意味着它们马上要进到我的肚子里了。
通过种植绿豆的活动，我知道了做任何事都要有耐心。
绿豆发芽日记三年级三年级篇十四
今天我起床刷完牙，吃完早餐就去拿了一个纸杯在，就开始拿绿豆！我把绿豆放在纸杯里，再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的，到了第二天就应该发一点芽了吧！我坐在旁边等着、盼着。
今天，我的小绿豆果然发了一点芽了！发出来的芽是白色的，有些绿豆已经脱皮了，整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线，为什么呢？我问了妈妈，妈妈说：“绿豆中含有绿色色素，绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀！我明白了。
我很开心！更期待着绿豆可以吃的那一天。
绿豆发芽日记三年级三年级篇十五
今天，我跟妹妹在家里玩，发现桌子上有一袋绿豆，小绿豆圆圆的，比米粒大不了多少。绿绿的，表面很光滑，在灯光下油亮亮的，摸起来可硬了。我大声叫着：”妈妈，妈妈，桌上有一袋绿豆干什么用啊？”妈妈没有吭声，我和妹妹对绿豆越来越好奇，真想种绿豆啊！
于是，我和妹妹先拿来一个盒子，再放上一些沙子，接着浇上水，放下绿豆时，发现绿豆上有一条白色的东西，不知道是啥？我想可能是发芽的口子吧！
第二天早晨，我一起床就迫不及待地跑向阳台，往盒子里一看，啊！盒子里的水少了许多，洒在沙子上的绿豆变化不是很大，只是绿豆表面的白色口子快补撑开了，我又往盒子里加了一些水。
第三天，我拿了一个小水壶跑到阳台上，盒子里的小绿豆撑破了绿色的表皮，露出了白色的豆瓣，伸出了一个像逗号一样的小芽。
绿豆发芽日记三年级三年级篇十六
我们身边有许多事物，都有着无穷的奥妙。而我最感的是泡绿豆。
上周，老师让我们泡绿豆。
第一天，我拿出绿豆，摸了一下，绿豆硬硬的，像小石头一样硬，泡了四个小时后，绿豆吸满了水份，变得大一点，淡黄淡黄的，圆圆的，像吃了饭的小孩，在水里面泡澡，可爱极了。
第二天，绿豆长出了小小的芽，白白的，细细的，它透过杯子，看见外面的世界是多么美丽呀！
第三天，嫩芽长了好几片绿色的叶子，像穿上了绿色的裙子，美极了。
第四天，嫩芽长高了许多，湾湾的，像一只只小耳朵，你挤我碰的，好像在说：“让点位置给我，我要晒太阳。”
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。观察绿豆使我懂得了很多知识。
绿豆发芽日记三年级三年级篇十七
今天，老师发给我们一些绿豆，让我们回去种，观察绿豆的变化。我回到家，找来一个容器，装上了一些水，把绿豆泡在容器里，我把绿豆放在我的书桌上，等待着绿豆明天的变化。
第一天绿豆跟昨天一样，瘦瘦的，小小的，没有一点变化。
第二天，我一醒来，就跑到我的书桌那儿，准备给小绿豆加水时，我发现：绿豆比昨天大了一点，胖了一点，衣服也脱落了一点。我很开心。
第三天，我去看小绿豆时，我仔细一看，小绿豆的衣服脱落了一半。小绿豆的头伸出来了，我超激动。
第四天，小绿豆的衣服全脱落了，我看到他露出白白的身子，和一条一厘米的辫子，哈哈，我高兴得手舞足蹈！
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