环境问题是人类社会面临的重大挑战，我们需要积极采取行动保护环境。总结要言之有物，避免泛泛而谈。总结范文中的精彩观点和独到见解，能够帮助我们思考问题的角度。
未来的我是画家篇一
在未来，我是一个发明家，发明了各种各样的好东西。
我的第一个发明是盲人眼镜。只要盲人戴着它，过马路时他的眼睛就会发抖。这个信号表明绿灯亮了，他可以过马路。
我的第二个发明是超高能野营车。这辆车非常强劲。它可以在水上和陆地上运行。只要按一个按钮，它就可以变成一辆轿车。晚上你可以睡在车里。有了这辆车，你可以平静地露营。
我的第三个发明是迷你相机。只要你把它贴在孩子的衣服上，并将手机连接到蓝牙，他就可以看到你孩子一天的学习成果。你仔细听了吗？你作业做得好吗？你主动举手发言了吗？等等，关于孩子的一切都可以看到。
我的第四项发明是防殴打装置。只要我的父母想打我们或和我们吵架，这台机器就会自动拨110，哈哈，所以我的父母再也不会吵架或打我们了。
我的第五项发明是万能药丸。这药丸很有效。它可以治疗肺癌、白血病和心脏病.人们可以吞下一粒药丸，等待几分钟，疼痛会立即消失，以减轻疾病引起的疼痛。正常人服用此药后会更强壮。
经过几年的不断努力和坚持，我成了中国的名人。甚至当我出去散步时，一大群人聚集在我周围签名。所以我在他们手上签了王一多，逐渐熟悉了这种签名，所以每次出门都带了一支中性笔。
也许这只是一个梦，但是只要我们每天努力学习，不断进步，这个梦就有可能实现。
未来的我是画家篇二
瞧，一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，挺直的腰板，穿着优雅不失华丽，大气不失风度，既有气质，又有个性，她就是未来的画家——钟文洁。
画画是她的强项，每一幅画都美如仙境，充满诗情画意。
她画画时十分平静，呼吸都匀称有规律，每一笔都下得准。
涂颜色时，手中拿的水粉笔。
手腕灵活的转动着，一笔一画，认认真真地画着，连水粉颜色每次都调得正好。
她画画似乎散发着一股魅力，让平时活泼的我走到她身边，便会不由自主的安静下来。
看那画中夕阳西下，落日的景象，被她画得栩栩如生，活灵活现，海边沙滩上有着一位身材高挑的`女孩，跟她一样有气质，一身美丽的裙子，紫色的头发随风飞扬，美极啦！当她画完时，我还沉浸在画图中，她的画，跟她的人一样有气质，有时我还会羡慕她呢！
她的画获得过很多奖，可这些荣誉都不是白来的，在课间时，只要一有空，她便会专心致志的画起来。
有时我就有事想问她，她正在画画，我叫了好几声她才反应过来，让我又可气又可笑，可这又能怎样呢？她就是这样一位文静，有气质的女孩。
未来的我是画家篇三
在那之前，我会在一家知名公司做“白领”三年，拿着高薪，喜欢自由的我，不想被这所公司束缚，我要挣脱这束缚，于是我辞职了。我拿着自己的积蓄来到这个陌生的地方。
我会先把整个被北京城游个遍，熟悉一下这个可爱的地方，然后，我会去做我喜欢的职业，一边做“白领”，一边攒钱，攒买店铺的钱。
在这期间，我会彷徨，我会迷失方向，夜深人静时，我会质疑自己的选择，然后拿出我的吉他，演奏一曲又一曲民谣，然后我会很认真的告诉自己：“喂，姑娘，你的选择很正确”
我会做我喜欢的工作，却也不想让它影响我的爱好，让我停止前行。在做“白领”一段时间后，我会买一家店铺，再转租给别人。
放下吉他，背上旅行包，扎着高高的马尾，怀揣着一颗向往自由的心去旅行。我会把祖国的大好河山收入眼底，我会去西安，看秦兵马俑；我会去江南，看西湖；然后去攀五岳，登珠穆朗玛，去挑战自己的极限。
然后我会出国去巴黎；去伦敦；去纽约；去东京；去巴西；去三亚……。
未来的我是画家篇四
哦，对了，她叫彭远歌。学习不错，特别是画画，有齐白石的生动；有徐悲鸿的奔放……说夸张些，她的'画可以集齐各种画家的风格！多厉害啊！
一般来说，想“淘”到她的画很难，因为彭远歌从不轻易给人画画。连我也只有她的一张画。这一副画还有一个特别的经历呢！
当她画好送给我时，我喜滋滋地接了过去。还没看，就被她又抢了回去。我很奇怪：“你不是送给我吗？”
“哦，是啊！可是有一个地方要改一下。”她皱起眉头，眼睛望着窗外湛蓝的天空，摆出一副“思想者”的表情。“嗯，裙子的弯度太小，还有，它的下巴太尖了。”她看了看画，用挑剔的眼神，说。我，惊讶极了：在我看来完美的画，她竟然能挑出这么多毛病！后来，她把画给我时，我顿时明白了她的另一面：一、对自己负责。二、对别人负责。三、认真。
后来又发生了一件事，我对彭远歌还是这三个评价。
以前，她上美术、音乐、综合这些副课时，也会画上几笔。但是，现在她不画了。我笑着问她为什么不画了，她的话让我想了好一会儿。
她说：“虽然这些科目很小，也要学好呀！对得起自己，也对得起别人。”
还是那三条：一、对自己负责。二、对别人负责。三、认真。
我知道，画儿画得好的人很多，但是能把这三条：“一、对自己负责。二、对别人负责。三、认真。”用在学习，生活中的人却很少。
是啊！也许彭远歌的画不是最好的，没有人知道。但是她面对事情的三条准则我已经深深地体会到了。
未来的我是画家篇五
我比侄女的画画的还好，为什么他们都说小侄女画的好呢？我一瞧，呵，小侄女的画比我的画毫不逊色。小侄女从小就酷爱画画，每当画画的时间，就是她最开心的时间。
这不上星期老师让我们画一幅画，正好，我画画的时候小侄女也在旁边，她看我画看的入了迷，目不转睛的盯着这幅画，好像在仔细的把握画的间架结构，然后她说：“姑姑，我也想画，”“我这就给你拿去，”“快点，快点”“知道了，别叫了，”小侄女来那里催促着，我给小侄女拿来本子，她像饥饿的人看到了面包，扑上去津津有味的画起来，我还没画完呢，小侄女就画完了。
我一瞧小侄女的画，太漂亮了，你看那只鹅，几乎和电脑上的一摸一样，荷叶和荷花，虽然这画的不是很好，但也挺漂亮的。这种幅画是四年级的学生画的，她一个上学前班的孩子就能画的如此漂亮，我在心里不仅啧啧称赞呀！有一天小侄女来到我家，看见我正在画画，就眼睛里流露出羡慕的眼光。
我有点疑问，还没等我开口问，小侄女就说她的给手割破了，我很心疼，但过了一会，牛艺璇说：“姑姑，你能给我纸吗？”我大吃一惊，原来小侄女要忍疼画画，我赶忙给她纸和笔，一开始，她说很疼，我叫她放弃过，她执意要画，我就由着她了，画着画着，小侄女不再喊疼了，我很佩服我的小侄女，画完后小侄女依然喊疼，她是如此的对画画着迷呀！不过通过这件事让我懂得了一个道理，只要勇敢去做没有什么不可以的，只要你不怕付出代价，也是什么也可以完成的。
我问过她的奶奶，她的奶奶说小侄女画画很有进步，她上学校给小侄女开家长会的时候，那画画的都很漂亮。小侄女一画起画来就很入迷，怎么叫她也不听。由于她画的很好，她班里教她画画的老师都夸她画的很好，听了这番话，我心里更加佩服我的小侄女。一开始我还以为她画的画比我坏，但我以前的想法是错误的，现在我会改变我的想法。
她，一个普通的小孩子，一个当之无愧的未来画家，她就是我的小侄女—牛艺璇。
未来的我是画家篇六
“这儿歪了吗？”，“这儿是不是画的太扁了？”咦，这是谁在说话？让我告诉你吧，这是我的妹妹——闫雨婷在话手抄报呢！
她，椭圆形的脸，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着透着生气又炯炯有神的眼睛。虽不说长的`沉鱼落雁，但也蛮有艺术家气质的。
闫雨婷的每张手抄报我都看过，她每次的手抄报都能图文并茂。这可都是她自己的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会儿工夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，我们看了都赞不绝口，妹妹甚至用夸张的口吻说：“婷婷长大后一定会成为一个画家！”
这就是我的妹妹，一个天才画家！
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未来的我是画家篇七
欢迎同学们投稿。
春天来了，我要画一条解冻的小溪送给春天，让她更美丽。
夏天来了，我要画一个清凉见底的游泳池，送给沙漠，让沙漠变成一个绿洲。
秋天来了，我要画一片一眼望不到边的稻谷，送给农民伯伯，告诉他们今年又是一个丰收节。
冬天来了，我要画一个温暖的太阳送给遭遇地震的小朋友，让他们在大雪天中不再寒冷。
我还要画一颗爱心，让它飘遍世界，让每个人都能得到幸福和欢乐。
欢迎同学们投稿
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未来的我是画家篇八
1．通过教学，使幼儿理解《》这首儿歌的内容，发展幼儿思维的严谨性、灵活性。
2．丰富词汇：嗡嗡，发展幼儿的口语表达能力。
(二)情感与人格目标。
培养幼儿模仿创编儿歌的兴趣，鼓励幼儿不断尝试新事物，形成高灵活性的人格特征。
(一)知识经验准备。
1．了解动物的习性。
2．邀请中班一位小朋友扮演小画家。
(二)物质准备。
1．实物投影机、蜜蜂、青蛙、小鸭子等小动物图片各一个。
2．背景图一幅。
3．汉字卡片：嗡嗡。
(三)环境准备在动物乐园图中，相应地增加动物叫的象声词。(教师引导幼儿自己动手操作和布置)。
(一)游戏法，介绍儿歌角色，激发幼儿学习兴趣。请中班幼儿扮演小画家出现。让中班幼儿第一次示范儿歌。
(二)结合图片，学习儿歌内容。提问：小画家画了什么东西?叶儿是怎样的?花儿又会怎样?小画家还画了什么?它们是怎样的?(学习儿歌内容)。
(三)教师示范朗诵儿歌。
(四)鼓励幼儿学编儿歌《》。
1．以老师当小画家示范创编儿歌，如：画的小兔蹦蹦跳，画的小鸭呷呷叫。
2．鼓励幼儿大胆创编，发展幼儿创造思维及口语表达能力。
(五)请幼儿把自己编好的儿歌轻轻念给旁边的小朋友听。
艺术：绘画活动鼓励幼儿争当小画家，画自己喜欢的物品。
科学：指导幼儿认识常见动物、物品的特点。
画的花儿红又红，
画的叶儿青又青。
画的青蛙呱呱叫，
画的蜜蜂嗡嗡嗡。
未来的我是画家篇九
“这儿歪了吗？”，“这儿是不是画的太扁了？”咦，这是谁在说话？让我告诉你吧，这是我的妹妹——闫雨婷在话手抄报呢！
她，椭圆形的脸，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着透着生气又炯炯有神的眼睛。虽不说长的沉鱼落雁，但也蛮有艺术家气质的。
闫雨婷的每张手抄报我都看过，她每次的'手抄报都能图文并茂。这可都是她自己的功劳。
未来的我是画家篇十
我从美国留学回来后，安居在北京一栋高级别墅里。有一天，我在电脑购物时，有一位记者遇到了我，要采访我，我答应了。不一会儿，记者乘空中电梯来到了我家四楼，见到我家墙壁上一副栩栩如生的画，连声称赞，他刚要去拿，画面消失了。我连忙解释，这是通过我输入电脑的`画面，反射在墙面电子屏幕上的画，一关电脑就消失了。记者听了一定要我把这幅动人的作品打印出来，我按了一下打印键，画从找印机里出来了。他得意地拿着这幅画，穿入空中电梯回去了。这时，机器人amy用宇宙语对我说：“你的画已经到了电空机场，记者约你到电脑上见面。”于是，我急忙按开电脑，看见我的画已经到了太空人的展览馆。看着看着，电脑里美妙的歌声把我送入了梦乡。
第二天，amy叫我去接一个信息。我一看，原来是外星人叫我去他们星球参观，我关上电脑，高兴地从空中隧道往太空赶。
未来的我是画家篇十一
每当我看到一幅幅优美的画时，一幅幅栩栩如生的画时，你就可以知道这是我们班的小小画家小梓的作品。
小梓是一位字写得漂亮、能说会道的小女生，白白净净的小脸蛋，娓娓动听的`甜美声音，惹人喜爱。
小梓，你那种对艺术认真的态度，那种对画画的痴迷，那种对艺术的向往，真不愧是“小小画家”呀！我最好的小伙伴，你真棒！
未来的我是画家篇十二
我比侄女的画画的还好，为什么他们都说小侄女画的好呢？我一瞧，呵，小侄女的画比我的画毫不逊色。小侄女从小就酷爱画画，每当画画的时间，就是她最开心的时间。
这不上星期老师让我们画一幅画，正好，我画画的时候小侄女也在旁边，她看我画看的入了迷，目不转睛的盯着这幅画，好像在仔细的把握画的间架结构，然后她说：“姑姑，我也想画，”“我这就给你拿去，”“快点，快点”“知道了，别叫了，”小侄女来那里催促着，我给小侄女拿来本子，她像饥饿的人看到了面包，扑上去津津有味的画起来，我还没画完呢，小侄女就画完了。
我一瞧小侄女的画，太漂亮了，你看那只鹅，几乎和电脑上的一摸一样，荷叶和荷花，虽然这画的不是很好，但也挺漂亮的。这种幅画是四年级的学生画的，她一个上学前班的孩子就能画的如此漂亮，我在心里不仅啧啧称赞呀！有一天小侄女来到我家，看见我正在画画，就眼睛里流露出羡慕的眼光。
我有点疑问，还没等我开口问，小侄女就说她的给手割破了，我很心疼，但过了一会，牛艺璇说：“姑姑，你能给我纸吗？”我大吃一惊，原来小侄女要忍疼画画，我赶忙给她纸和笔，一开始，她说很疼，我叫她放弃过，她执意要画，我就由着她了，画着画着，小侄女不再喊疼了，我很佩服我的小侄女，画完后小侄女依然喊疼，她是如此的对画画着迷呀！不过通过这件事让我懂得了一个道理，只要勇敢去做没有什么不可以的，只要你不怕付出代价，也是什么也可以完成的。
我问过她的奶奶，她的奶奶说小侄女画画很有进步，她上学校给小侄女开家长会的时候，那画画的都很漂亮。小侄女一画起画来就很入迷，怎么叫她也不听。由于她画的很好，她班里教她画画的老师都夸她画的很好，听了这番话，我心里更加佩服我的小侄女。一开始我还以为她画的画比我坏，但我以前的想法是错误的，现在我会改变我的想法。
她，一个普通的小孩子，一个当之无愧的未来画家，她就是我的小侄女—牛艺璇。
文档为doc格式。
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未来的我是画家篇十三
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或许终将有一天你会看到在这个世界上本就缤纷多彩，每个人都能够找到自己的出路。
也许在你眼前的这个景象显得多么的浅显易懂，但是当你真正看到它的全貌的时候，你会发现原本所理解的也只不过是他的冰山一角而已，所谓的一叶障目这是形容现在你的视角，你的心态。也许很多人都会成功，但并不一定是在同一个时间段，也许有的人会选择现在高考，有的人也许会觉得很多事情耽误了下一次再参加也无可厚非。
生活的压力那么大，我们没有必要总是去逼自己很多事情更没有必要去和别人相比较。你看大城市里他们的生活总是高枕无忧，但实际上他们也各自有着自己的烦恼，也许他们的压力早就已经盖过头顶，要是他们从一开始早就已经意识到了绝望是什么样的滋味，那么多人都患了抑郁症，这病不是闹着玩的。
也许在一开始的时候你就看清楚了，在那本书中介绍的抑郁症是一种怎样的情况，他并不是人的心情问题，也不仅仅是简单的所理解的这个样子。也会看清楚他们生理条件和精神方面都已经产生了不一样的变化，而这些无疑都是悲观的。
时光总是流失的那么快，我的记忆总是会回忆到，当初高考的那个时间段，每个人都在忙碌当中幸福着，每个人过得都很充实，即便是那一段时间他们并不知道自己未来将去往哪里，但是每个人都有壮士断腕的决心。
他们可以看得到自己的未来一片光明，前途无量。
像这种心态就是非常美好的，即便是在什么人生阶段，他们仍然会觉得未来可期。
未来的我是画家篇十四
如果有一个画画奖章，我绝对会毫不客气的把它送给未来画家—张小冉。
张小冉画的画可漂亮了，画一匹骏马徐徐如生，单单画一只鸟就透出了她的鬼斧神工，简直到了画画大师的水准，并且我们还一起报了画画班，她当时高兴的都快哭了。
记得有一次，都上课二十分钟了她还没到，我心想：怎么回事？平时她都是早到啊！，是不是有什么事？正想着，只见她左手裹着石膏来了，我心里一惊，想：天哪，我个乌鸦嘴，我问她：“你的手怎么了？”她打趣说：“我和大地来了个亲密接触，嘻嘻！”手骨折还来上兴趣班，并还那么乐观，看来她对画画的感情是深不可测啊！
还有一次，我去她家送钥匙，阿姨叫我在她家玩会儿，我来到张小冉的书房，一进门，就看到墙上到处挂满了她的画，国画、工笔、素描、漫画、写生什么都有，书架上也是关于画画技法的书，难怪她画的画越来越好，功夫不负有心人啊！我也看到了她的关于画画的获奖证书，好多呀！
我相信，在未来，她一定会成为全国闻名大画家的！
未来的我是画家篇十五
要说谁最有资格获得我们班的画画章，那可是非陶昕玥莫属。她对美术可真算是痴迷，画起画来别人说什么都充耳不闻。你别不相信，我跟你说说关于她画画的两件事吧！
有一次，陶昕玥生病了，本来我们和美术老师说一声，帮她请个假就行了。可陶昕玥还偏不，硬是带病上课。说也奇怪，一画起画来，她真像着了迷一样，渐渐地，陶昕玥的咳嗽声笑了。她一直坚持到下课，她的画快完成的时候，我劝她赶快回家休息，可陶昕玥不愿意，说：“今天我没画完，又要拖到下节课，不行，我一定要画完！”就这样，她又延长了10分钟。
还有一次，第二天就要考英语了，陶昕玥的妈妈不让她上美术班，她心里虽不愿意，但又不能不听妈妈的话，可真是进退两难呀！放学了，陶昕玥看妈妈还没来，便“溜”进了美术班教室，等陶昕玥妈妈来了，陶昕玥早已画了一大半，加上同学们的挽留，陶昕玥终于留了下来。
现在，陶昕玥已经获得了“全国少年儿童绘画大赛一等奖”、“全国科学幻想画一等奖”等奖项。你说，画画章不给她给谁，她可是未来的“达芬奇”呀！
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