环境是人们生活和工作的重要组成部分，我们需要关注并总结环境对我们的影响。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。在这里，我们汇总了一些精选的总结报告，以供大家参考和学习。
我们班的老师周记优选篇一
“陆老师可真怪!“这就是我对陆老师的评价。
陆老师教我们数学。刚升入五年级，我就做好了承受大量作业的准备，毕竟是高年级了嘛。可开学第一天，陆老师只留下了五道数学题。同学们欢呼雀跃，我冷眼旁观，心想：别高兴得太早，这不刚开学吗？当然得有悠着点，苦日子在后头呢!
可是一个月过去了，作业量始终只有这么点儿。我有些沉不住气了，心里直嘀咕：都五年级了，应该是“头悬梁，锥刺股“的呀!能这么轻松？难道陆老师没教过高年级？不像，她讲课挺有经验的。“怪!真是怪!“我无可奈何地摇摇头。
陆老师留的题目也怪。乍一看，几道题的形式差不多，可一分析起来，就会发现其中的差异–每道题都各有重点，绝不雷同。有一次，我在验算时无意中发现有道题可以用两种方法解答，就顺手写了下来。谁料第二天，陆老师喜气洋洋地走进教室，美丽的大眼睛笑成了弯月牙。她举起我的作业本，激动地说：“同学们，向这位同学学习吧，他不满足于常见的解法，而是独辟蹊径，又想出了另一种更为简便的办法，真爱动脑筋!真会学数学!“看着全班同学投来的羡慕的目光，我自豪极了，从此学数学的劲头更足了。
“怪“老师真有怪办法，一学期下来，我们班的数学成绩直线上升。她怎么这么“神“呢？
一天，陆老师的备课笔记落在了教室。我无意中打开来，上面写得密密麻麻，都是习题!其中一些画三角形符号的，全是我们做作业时经常出错的题!我惊呆了，也全明白了。陆老师花了许多心血备课，就是为了减轻我们的课业负担，提高我们的学习效率!
“怪“老师其实一点也不怪，她真是位好老师!
我们班的老师周记优选篇二
大山英语学校有一位外教老师，我每个星期日下午去上课都能与他见面。
他是一个大个子黑人，他穿着打扮都与中国人一样，剃平头。喜欢穿牛仔裤运动鞋。
他除了牙齿白，其他都是黑。难怪调皮的同学背后称他“老黑”。
他非常幽默，常常逗得我们发笑，教室里不断地传出阵阵笑声。他教我们读英语课文，那纯正的语音，我们佩服极了。但他中文普通话说得没有我们好，下课时，他还向我们请教，让我们纠正他的发音。
上课时，他认真地教我们学英语，下课时，他与我们一起跳舞，一起做游戏。他经常用他那黑黑的大手摸摸我的头，指着我的肚子说“你这小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英语回答他“no，no，no”。
我很喜欢我的这位外教老师，他幽默风趣，给我带来许多快乐，在英语口语大赛中他还给了我难忘的掌声。
我们班的老师周记优选篇三
您似一支红烛，为后辈献出了所有的热与光！您的品格与精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧。
我有一个非常好的一个老师，她虽然严厉，但是老师的心还是人的软的。我们班的同学不喜欢张老师，因为老师太严格了。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝与人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
是谁将雨露撒遍大地？是谁将幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
老师我爱您。
我们班的老师周记优选篇四
说起我心目中的好老师，没有别人，非徐老师莫属。
徐老师她教了我五年，她的个子虽然不高但什么有精神，平时她穿得十分朴素，一看上去就知道是以为老师。徐老师的眼睛似乎显得特变亮，好像一眼就能把你看穿似的。
说起徐老师她的故事就一大箩筐呢！
徐老师她最大的特点就是幽默，只要他来到教室，整个教室就好像充满了欢声笑语，他走过的地方好像也都充满了无限活力。
记得那一次，两位“山大王”打得不可开交。我练忙飞奔到老师的办公室，心里记得像一只失去头的苍蝇。徐老师一听我说的如此严重，立马跑向教室。也不知是谁喊了一嗓子：“老师来了！”旁边凑热闹的同学马上让出了一条路。
我一看这两个人还打成一团，那里有停下来的意思？心想这下可要见识一下徐老师的幽默神功了。
只见徐老师没有去停止的意思，却反而在旁边一边鼓掌一边叫：“好！”让打架的和凑热闹的一头雾水。
打的惊动了整个天的两人，就像被装了遥控器的机器人一样，顿时挺住了拳头与脚。旁边的都是一片鸦雀无声，时间就像停住了一样。
突然，老师挂着神秘的微笑打破这片寂静：“两位武艺高强的大侠怎么不切磋武艺了，我刚才还想上去哪录像机来录呢！”两位同学的脸等时红的像一把正在燃烧的火。
说完，徐老师拿出手机说：“摆一只帅气的姿势！拍张照作纪念！”此时的两位“山大王”就像见了“恩人”一样立刻求起情来，红着脸，拉着徐老师的手说：“老师，我错了，我真的错了！我下次再也不敢了！”一位同学站的像白杨一样直，脸红的就快炸的炸弹似的，能与关羽的脸来媲红了。另一位同学则垂头丧气得站在一边，生怕老师真的会拍似的。
徐老师离开了教室后，教室又是春暖花开、欢声笑语。
我们班的老师周记优选篇五
老师，是一个光荣的职业。今天，我就带大家认识认识我们班的老师们。
我们的语文老师有一头乌黑的短发，戴着一副眼镜，生气的时候和平时简直是两个人。安静的时候，很温柔像个淑女，只要有学生犯了错误惹怒了她，一秒钟就能变“恐龙”。同时她也很幽默。
记得有一次，我们上自习课时的纪律乱成了一锅粥。语文老师发现后，使出绝技“狮吼功”把我们大骂了一通。但语文老师在给我们讲课时，用许多很幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。
数学老师也戴着一副眼镜，有着一头漂亮的卷发。教我们知识时总是一丝不苟。有时，也会给我们举一些生动、形象的例子。有一次我们学植树问题时，老师居然把我们都比作树，引得大家哈哈大笑。
我们班的老师周记优选篇六
如果你让我夸夸我心目中最好的老师，我绝对会脱口而出：“孙老师！”孙老师全名叫孙乃红，是我们一至三年级的班主任。现在被调到一年级当老师了。
之所以喜欢孙老师，是因为我和她之间发生过许多令人难忘的事，让我慢慢地告诉大家吧！
从一年级到三年级，我一直是孙老师的小助手。复印工作基本上都由我来做。我本是一个活泼开朗的小女孩，但每次孙老师用亲切的声音叫我“亚玲”的时候，我小小的心瞬间被融化了，不由自主地腼腆起来。她那温柔的声音就一把钥匙，打开了我通往另外一个世界的大门。
孙老师不仅拥有那美妙的声音，她还是个教书女王，别的老师要是有什么问题，基本都来找孙老师呢！这可都是我看在眼里记在心里的事实。
我记得最牢的一次就是在语文课上。我拿到了我的作文本，翻开一看，有一则评语深深地打动了我，我可以想象，当老师的累和苦，老师的汗水不知流了多少，但这至少值了，因为，他们培育出了千千万万的人才！
孙老师是个好老师，所有老师都是好老师，因为他们身上有很多知识和品德是值得我们学习的！
我们班的老师周记优选篇七
_曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师，终身为母。在学校里教师就像我们的父母关心我们，疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。
我们班有一位十分细心的教师。她就是我们的班主任——陈教师。她上课是一位认真严肃的好教师。下课是一位温柔体贴的好教师。陈教师是十分善解人意的教师。你犯了错陈教师都会理解你，并给改正的机会。
我们班总有几个十分调皮的男生，时而闯祸，时而忘写作业，时而顶撞教师，使陈教师十分头痛，但教师每次都带慈祥而严肃的语气，教育他们。
可是这位好教师不仅仅每一天叫我们知识，批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“教师！你辛苦了！多谢你为我付出的汗水，为我们班付出的一切。我都牢记于心，我也相信你的付出没有白费。教师你是我的恩人，也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了，但无论身在何处，我都给无时无刻记住您我的好教师。”
俗话说：一位好教师，胜过万卷书。我的陈教师就是一位好教师。陈教师脾气好，读书好，写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈教师十分有职责心，除学习外，还帮我们组织各种活动。让我们能生活在欢乐的学习环境，教师！你的工作在今朝，却建设着祖国的明天。学在课堂，成就却在祖国的四面八方。多谢您教师！”我心里的好教师陈教师。
教师的春风，日日沐我，让我在欢乐中好好学习。
我们班的老师周记优选篇八
上个星期我们班来了个实习老师。她姓韩，我们都叫他韩老师。
韩老师是个温柔的老师，可不知怎么了这个星期脾气很暴躁。说话声音很大，都快压不住我这小暴脾气了。我气极万分，一定要找茬欺负欺负她。
这个主意定下来之后，没有得到一个人的肯定。这我更生气了，我定下来的注意哪能说变就变呢！这个主意最终还是定下来了。
就在今天上午，我们班有一节体育听课，本来我是应该去的，可我要求换人，我就回去了。太好了，韩老师代课。报仇的机会终于来了，我暗喜高兴。
上课铃声响了，韩老师从门外走来。我们在做语文老师布置得本节课做的作业。啊！我终于做完作业了，这就意味着我报仇的机会来了。我举手打报告，问老师：“老师写完了的干什么？”老师说：“看书。”我说：“哦。”过了一会儿，我又拿出我的掌上电脑来看电子书，这时老师走过来了。我灵机一动想出了一个鬼点子，那就是闹。老师走过来说：“拿来。”就这么干巴巴的一句话就想拿走我的掌上电脑？门都没有，哼！我说：“凭什么呀？这是我的。又不是你的。”老师又说：“就凭这是上课。”我没给她，她就被我气走了。
下课铃声响了。老师连说下课都没说就走了。
下午我突然有一种不祥的预感。带着这种不祥的预感连执勤都没心思了。上课了，我带着这种预感走进了老师办公室。这时，我的心，砰。砰。砰的跳。
可老师没把我怎么样呀。可能是我心虚造成的。
我好后悔呀！我当初为什么要气老师呢？
我在这里向老师道歉了，老师对不起，是我错了。
我们班的老师周记优选篇九
我喜欢所有教过我的老师，但我最喜欢的是我们的语文老师――丁老师。
丁老师身材很苗条，高高瘦瘦的，一头乌黑亮丽的短发，眼睛大大的，嘴巴小小的。最神奇的是丁老师的眼睛还会“说话”呢。每次，只要丁老师眼睛一瞪，我们就知道又惹老师生气了；只要丁老师眼睛一眯，我们就知道老师现在很开心。我觉得呀，丁老师的眼睛就像长了一张会说话的嘴巴，我们总能得到很多信息。
丁老师十分关心我们的学习。每次背书的时候，老师就会耐心地教我们背书的方法和技巧。写字的时候，他总会提醒我们的坐姿，让我们把字写得端正、漂亮。
丁老师为了我们可辛苦了！为了让我们能有更大的进步，丁老师每天晚上都工作到很晚。丁老师还很负责任。每当我们在学校里表现不好或者退步了，老师都会及时通知爸爸妈妈，进行很好的沟通，让我们今后有更大的进步。
丁老师还是一个要求很严格的老师。她总是要求我们尽力做好每一件事情。每当有同学犯错，老师都会进行批评和教育。但是一有进步，老师也会大大地表扬和奖励我们。
我很喜欢丁老师，她一有时间就把我们牵挂，一有困难她都会及时出现。我永远不会忘记您的，我爱您，丁老师！
我们班的老师周记优选篇十
人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。
她，有着一头金发，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，她有丰富的表情和一双能洞察心灵的眼睛，她说话的速度非常快，也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多语文知识。我知道我不是她最好的学生，但她是我最好的老师。
她上课的时候，会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放电影一样，浮现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的内容。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们轻松求知，好在举办有益的活动，让我们受益匪浅；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……体会一个人的所有的好，不再于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
她，我最好的老师—廖老师。
我们班的老师周记优选篇十一
二年级的时候，教我们语文的是张老师，她中等个儿、圆圆的脸、浓浓的眉毛下面有一双黑黑的大眼睛。虽然她只教了我短短的一年时间，但却给我留下了深刻的印象。
张老师在学习上对我们要求很严，平时却很关心我们。有一次下课的时候，许家乐把王博文的手弄伤了，张老师知道后赶快跑来，关切地问：“痛不痛呀，要不要包扎？”说完，就带王博文去卫生室擦药。直到确定没事后，张老师心理的一块石头才落了地。还有一次，我不小心把腿碰伤了，张老师赶快骑车过来，把我送回家，并让我躺下好好休息。我好感动呀！我有一位世界上最好的老师。
虽然张老师现在不教我们了，但她却时时刻刻在我心中。我爱张老师。
我的老师是位女老师。她很年轻，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴着一副白色的眼镜。头发不很长但很漂亮。她很有学问，什麽都知道。她教我们数学，她就是我的班主任——付老师。
她平等的对待每一个同学。从不看同学在班级的“地位”高不高，就算最差的学生只要有一点点进步，她就会在课堂上表扬，从不偏心。
平时付老师对我们和蔼可亲，就像好朋友一样；但在上课的时候她就十分严格，特别认真，一丝不苟，是一位负责任的好老师。
记得有一次，那是在二年级的时候，我生病了，请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。付老师每天抽出时间为我补习，毫不马虎。看到老师那麽的操劳，我心里充满了感激。到考试的时候，我的成绩提高了，考了双百。可老师却瘦了。
敬爱的老师啊，您和我的妈妈一样美。我会永远记住您。
我们班的老师周记优选篇十二
开学前几天，妈妈告诉我：教我们语文的王老师因工作调动，以后再也不能教我们了！知道这件事，心里突然难过起来。王老师是位好老师，真舍不得离开他！
开学了，见到了我们现在的语文老师，中等身材，披肩长发，脸上没有一丝笑容，一点也不使人感到亲切。还没到上课时间，她却早早坐到讲台边，盯着我们一个个细看。我们谁也没有围到她身边，都三三两两围在一起，热闹讨论着假期有趣的事。
上课了，她站在讲台上，默默地注视了我们一会儿，然后对大家说：“同学们好，我又要有一群新的好朋友了，我叫周燕，以后你们的语文课就由我来教。愉快的假期过去了，现在升入新的年级了，希望大家每天都有新的进步！我会珍惜和大家相处的日子，相信我们一定会友好度过！”
周老师讲完话，顺手从讲桌上的塑料袋里拿出一个菱角，然后亲切地对大家说：“孩子们，我们下次上课要学到关于菱角的知识，我特地让朋友从老家带了一些菱角，已经煮过了，大家可以有秩序地上来拿一个，喜欢吃的，可以多拿几个。”
同学们兴奋得不得了。有的男孩儿都拿了三四个。大家不住地说着道谢的话，周老师一直微笑着看着我们走上来，走下去。
我走上讲台，拿了一个，紧紧握在手心。然后我对周老师说：“我喜欢您送给我的菱角。谢谢您！周老师！”周老师低下身子，一只手搭在我的肩上，凑到我耳边说：“孩子，也谢谢你！”
回到家，和爸爸妈妈一起分享菱角的时候，妈妈笑着对我说：“周老师送的菱角好看又好吃，真是一位用心的好老师！”
我们班的老师周记优选篇十三
最近心情有点闷，因为看到了好多我喜欢的人都渐渐被现实打败，去成为了我最不想他们变成的人。
有一个学长，他大四的时候我认识了他。当时参加一个毕业生的讲座，他因为直接被某世界500强企业录取为中层管理层而被邀请到此次讲座为学弟学妹们传授经验。看着他站在台上自信演讲的风姿，我深深被吸引。这就是我最喜欢的人，自信、张扬充满追求。加了微信后，翻看他的朋友圈，我发现我更喜欢他了。他的朋友圈中都是旅游的照片和生活的态度，是西安的鼓楼钟声，是敦煌的壮丽大漠，是东京的樱花飘洒。他的朋友圈是我最想要的——看世界之大，寻内心之根。直到他毕业前，我都好喜欢这个学长，在他身上，我看到了青年应该有的活力。
我最讨厌的是社会的圆滑，至今我的内心都抗拒毕业，抗拒职场生活。我不喜欢曲意逢迎的.客套话，我不喜欢掩饰内心的虚假微笑，我不喜欢每天沉浸在赚多少钱和需要赚多少钱的计算。
可是这个学长，在步入社会参与工作之后，朋友圈变了。没有了诗和远方，只有现实的工作与交际。看不到鼓楼大漠和樱花，只有酒杯工作和领导。当时给我小鹿乱撞感觉的学长现在成为了我最讨厌的人。
想起了电影《匆匆那年》中，林嘉茉在赵烨婚礼遇见年少时的梦中少年苏凯，看到自己青葱时期喜欢的少年变成了一个四处推销的人，她的内心一定很苦涩吧。我也是这样了，我每天都看着我喜欢的人在改变，他们在他们的道路上一往无前，在背离我的道路上一刻不停，只有我站在原地不知所措。
好想再读读那位学长的诗，一首青涩稚嫩的小诗。
我们班的老师周记优选篇十四
看了这个题目，你一定会很奇怪，老师怎么会出自武林的呢？如果你不信，就听我一一道来。
武林表现一——河东狮子吼。
一天，在上课之前，不知怎么了，班级里就炸开了锅，像菜市场买菜一样，七嘴八舌的，大家各讲各的，毫不把班规放在眼里。就在这时，我们的“武林”老师不声不响地走进来，大家毫无察觉，突然“武林”老师使出了河东狮子吼。这一吼，可真是惊天地泣鬼神，吓得我们屁滚尿流。
武林表现二——葵花点穴手。
上回说道，我们吓得屁滚尿流，想知道这回说什么，请接着听。老师接着说：“你们再吵，没准全地球都听见了(忘了告诉你，我的老师不但是“武林”老师，还很幽默。)同学们被老师这一吓，个个就像被点了葵花点穴手，呆若木鸡。
听了我的故事，你一定会以为“武林”老师很凶，其实她对人很关心的，不信你接着看。
武林表现三——无敌易容术。
我们正在上课，上到一半，孔凡楠难受起来，老师知道了，叫她过去，一摸她的头，滚烫滚烫的，老师连忙拨打了她家电话，可是她妈妈不在家。老师问她：“要不要送你回家？”她摇摇头说：“不用了。”一直到她回来学校上学，老师才放下心来。
忘了告诉你，这位“武林”老师就是我们尊敬的班主任叶老师。
我们班的老师周记优选篇十五
先生贵姓为边，名东霄，脾气火爆又温柔，有了她指点，成绩不用愁，为何？请洗耳恭听。
论脾气：
边老师可谓是“两面派”，上课脸拉的如“长白山”，下课又如我们的好友般亲切。记得有一次边老师因为给我们讲不会，生气地如企鹅般站在讲台上，把粉笔**一扔，顿时它断为两节，可见边老师的力度。边老师这时好像一个生气的孩子，瞪了我们几秒钟，又拿出一根粉笔，怒火冲天地说：“就是你们不会，你们还不听，你们干脆别学了！三班二班人家一节课就讲过，咱们都讲了三节课了，你们怎么那么笨啊！道理你们都懂，怎么就不知道怎么去做？哼，还想考好学校，这样下去初中都上不下来！”别看上课这么火爆，下课可就不同了。当我把改错给她时，她脸便笑成了一朵花，“嗯，对了，会了吗？”我连忙答到“会了”。老师继续笑盈盈地说：“好了，你真棒，出去玩吧！”，我心花怒放地“飞”了出去。
论教学：
边老师可耐心呢，你可能不信，看！我又带来了一个真实的故事。那天，万里无云，可我却在老师办公室里满腹疑云地问教师问题，她说：“这里面谁是单位？”“是苹果总数。”“嗯？”“不是吗？”“问的是谁？”“梨呀！”“那为什么不是梨？”“因为苹果没有总量！”“……”我们一直争执着，直到上课了，我还是不理解，于是她说：“下午我再给你讲”我顿时感到老师的耐心。
她的眼角纹虽然日渐增。
我们班的老师周记优选篇十六
花儿献、花儿艳，花儿真美丽每到教师节，我就想起这首永不过时的歌，更会想起在背后默默栽培我们的辛勤园丁老师。
有这样的一句话：我们的老师没有诱人的权利，也没有令人羡慕的家财，但有着一颗真诚、善良的心。是的，老师们并不贪图什么金钱名利，只求能够培育出更好的继承中国传统文化的接班人。老师们夜以继日地为我我们批改作业，指出我们的缺点和不足，教导我们要做个真实不虚伪的`人这一字一词，我都记在心里，因为这影响着我以后的人生。
教师，一个普通的名词，但是一个高尚的职业。老师是人类灵魂的工程师，教师将全部的青春都寄付在我们身上，飘飘洒洒的粉笔沫染白了他们的头发，不过这些白发换来的是满园的桃李，桃李的芬芳遮掩了岁月给他们留下的痕迹，将老师们以后的风采再度一一呈现出来。
黑板上，老师留下的印记数不胜数，那铿锵有力、清秀大方的字体，就是他们自豪的表现；讲台上，老师清楚易懂的讲解，抽问时对我们亲切的笑容，就是他们成功的秘诀。
无情的岁月啊！请你别走得那么快，让我们再多看一下我们尊敬的老师慈祥的面容；难看的皱纹与茁皮已在他们的脸上肆虐了，请你别再进一步地夺去他们在讲台上为我们将巨额的权利吧！
感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜老师，我感谢您们！
我们班的老师周记优选篇十七
又是一年春季。记得去年的春游，也是点点雨丝伴我们逛宋城。今天，同样的人同样的天气，只是不同的地点不同的日子。最后一次出游。
断桥。如果没有上去过，如果没有站在上面过，如果没有经历过“跨不跨过去”“好慌，跨不跨”的纠结。或许无法享受高处的美景，或许无法感受那一刻心砰砰砰的跳动，或许无法体会跨过来之后那瞬间的释然。其实，只有你想不想，没有能不能。有时候只有逼自己一把，才能走出去，有时候只有逼自己一把，才能长大。
翻墙。“我们选择放弃。”“你们总是这样，连试都没试过就放弃。”何止翻墙，学习中、生活上有太多时候，还没尝试，还没努力，还没突破一下，我们已经打退堂鼓，选择逃避，扭头就走。如果老张没有坚持，那就要和那么感人而难忘的经历擦肩而过。主席，仇欣，卢雨泽，胡相东，他们的坚强的大腿、可靠的肩膀、有力的双手；盛乾峰单枪匹马先上，不要太帅，即使手受伤也不说什么；女生们强大的的后部力量。即使我们女生多，吃亏，即使摔倒，即使受伤，都无法阻挡我们想翻过去，想挑战成功的决心；都无法粉碎我们五班39只遇难的乘客想要逃生的团结一致。在被拖起来的时候，在被抓住的时候，满满的安全感。大五班雄起。所以啊，别怕啊，往往都是自己吓唬自己。
打鼓。作为百绿丛中两点红的之一。尽管男生简单粗暴，但是都愿意为了得分，想尽办法打更多的个数，一次次地去尝试。1，2，3，4，5，6，7！！！那份开心！1，2，3，4，5，6！啊！那份遗憾！10，11，12！！那份激动！无法言喻，却一生难忘。
攀岩。戴，总是勇往直前冲冲冲，那份勇气；邵，“还差一点！100！100！”第一个十分的女汉子，那份拼搏；体力有限，却不肯放手，那份坚持。都深触人心，都鼓舞人心。爬上去，手酸撑不起来，眼瞎找不到空，手短够不到，体力不支……即便如此，那也都挑战了自己，都很帅气，都是英雄。
找找找？不仅考验体力还要考验智商啊？第一次很愚蠢地败在第一题。但是后来……问度娘的问度娘……问隔壁组的问隔壁组……叽里呱啦讨论……口干舌燥……然后给我30！……过了！“你们过了就好。”聚在一起都为了一个目标而奋斗。很美好的感觉。
“不求你们拿分数，别哭就好了。”张红的小公举们？娇气？明明就是张红的女王们！霸气！
愿高考的时候我们也如此勇敢，努力，坚持。愿结果也如此的出人意外。然后也满足而开心地回家。小公举们加油。
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