九年级我们俩范文(19篇)

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九年级我们俩范文(19篇)
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对于每个人来说,总结都是一种重要的思维和反思方式。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。接下来,我们将为大家展示一些优秀的总结样本,希望能给大家带来一些灵感。

九年级我们俩篇一

说起我们班上的两大“天王”,那真是无人不知,无人不晓。他们不是什么“明星”,但是在班上可出名了,在年级上呢,也小有名气。

“是谁在黑板上乱写的!”班主任一进教室就开始“兴师问罪”。

大家抬起头,看见黑板上有两个醒目的字:“黄教”。我恍然大悟,此乃偶班一大“武林门派”,是哪位“黄教”兄弟这么“大胆”?大家开始议论纷纷,教室里炸开了锅。

“安静!”班主任一声命下,全班马上安静下来,“到底是谁写的?主动承认,最多罚两元钱!”

沉默了一会儿,没人承认。又过了一会儿,还是没人站起来。

“好吧。你们不承认是吧?那全班下午留下来,直到查出来为止!”班主任好像生气了。怎么可以这样?哪个家伙敢做不敢当?写了又不承认?害我们全班晚上饿肚子吗?我心里暗暗骂着。

“老师,是我!”突然有两个人站了起来――旺仔和阿锋。不会吧?这两个人不是“黄教中人”啊?而且听说是“黄教教主”所为……我正疑惑着,他俩已经被叫进了办公室。

“呼!晚上不用饿肚子了!”

“喂!好像不是他俩个耶!”

“那他俩会乱认错呀!”

忽然,“黄教教主”站起来,向办公室跑去。啊!原来真是“教主”写的,旺仔和阿锋主动去“背黑锅”呀!

“我买了三个馒头,馒头,馒头……”

“天王”歌喉果不一般,将李宇春的那首什么英文歌改造,加上搞笑的动作,默契配合,“天王”乐队verygood!旺仔拿起扫把就会大唱:“只有我最摇摆,dodo,只有我最摇摆,dodo,”虽有点五音不全,但看着他那认真的样儿,你不得不承认他有做歌手的天赋。阿锋的“海豚”音就更是不得了,一旦教室闹哄哄的,他就马上拿出“杀手锏”,大吼:“安静!!!!!!”连窗户都得抖三抖,离他近的同学立即用手护住耳朵,否则他高分贝的尖音会把你的耳膜震破。谁能够相信他不会唱张靓颖《lovingyou》呢?可笑的事,他的`确不会唱。他只会在读课文时大声朗读,以至于你必须用手捂住耳朵;背书时大声地背诵,以至于你根本无法专心致志。

怎么样,我们班的两在天王有大将风范吧?虽然还带一些稚气,还非常调皮,却给我们带来无限乐趣!

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九年级我们俩篇二

作文。

作者所在的班级面临着中考这个班级的管理制度是很严格的加强了学习的氛围。

如今已是九年级了,老程带我们的班级也有一段时间了。在这段时间,我们班可谓是突飞猛进,各个方面都有条不紊地进行着。

先说班级管理。我们实行的是小组管理制度+说明书制度。在六个人中,其中一人为值周班长,由由他小组六人内部进行分配任务。一组一周,一人一次进行轮流管理,进行他律。如此下来,几乎每个同学都体会到了当班长的滋味,在不少方面都变得规矩起来,开始体谅老师,值日生的工作,积极配合维护班级的秩序了。如果有同学违反了秩序,则以分为标准,进行反思——写说明书。虽然错误难免,但人数已大大减少。受益于这个制度,我们每个星期都有星级班级或文明就餐班级。

许多同学的成绩,心态也是一百八超大转弯。就如我的前桌易子暄,可是大幅提升。刚来到这个班级时,她的字歪歪扭扭,可以说是“惨不忍睹”。老师把她编入练字小组,每天练一页字给她检查,她也从没有懈怠过。功夫不负有心人,她的字工整了很多,语文成绩也一跃跃上105分。虽算不上是“咸鱼翻身”,但也是颇有成效。相信许多同学也受益于此。

现在的我们的时间,也该赶上了披星戴月的程度。早上与太阳比早,摸黑起床。到操场集合,抬头,竟是月亮姐姐在对我们微笑。一轮明月望着我们早训!直到我们气喘吁吁地回到教室,太阳才露面。尽管如此,我们依然不曾放弃,不拖拉,认真对待每一次早训。

希望我们能变得更好!

作者|九4班黄子晏。

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九年级我们俩篇三

大家都认为我们现在的幸福生活是应该的.,可是,为何那个坐在墙角里,挨饿受冻、无依无靠的小女孩却得不到温暖?那天,我们学了《卖火柴的小女孩》一课后,我才了解到自己能吃饱穿暖是多么幸福的事。

那时侯的人们真是太无情了,忍心看着小女孩冻死街头,也不愿意买小女孩的一根火柴,这真是可悲!如果他们愿意拿出一分钱,那小女孩现在应该和家人团聚,欢乐地吃团圆饭了吧!相比而言,我是多么的幸福:爸爸妈妈把我当宝贝似的,捧在手心上怕痛了,含在嘴里又怕化了;同学们更是同我相亲相爱……既不愁吃,也不愁穿,过得是天国般的生活,却还不满足。现在想来,我才觉得我是多么幸福的一个小女孩。况且,我还是那么的任性,平时要是饭菜有一点不合我口味,我肯定会破口大骂,现在,回想起小女孩的遭遇,我真为自己以前的所作所为感到惭愧,我真是太不应该了。我还认为小女孩的父亲是那么地冷酷无情、残忍,他任由自己的女儿风雪中孤苦无依地卖火柴,自己却在家中等着教训小女孩,这样的父亲太不称职了.小女孩也的确很可怜,很无助,她没有餐桌上丰盛的美食,没有过大年夜时的欢乐,甚至没有亲人无微不至的关爱.但我呢?什么都不缺,却不懂得珍惜自己现在所拥有的,还经常抱怨自己生活得不幸福,我怎么不曾想想,在这个世界上,还有更可怜的人在等待着希望,期待着温暖.小女孩的命运真是太悲惨了!我们应该珍惜每一分钱,去帮助那些穷苦的孩子们。

美好、幸福的生活。

九年级我们俩篇四

大文豪托尔斯泰曾经说过:“人活着,一定要有生活的目标。”我们就好比是在海洋里自由航行的船,那么梦想就像是指引我们驶出黑暗的灯塔!我们做为一个“追梦人”,就得要有一个目标、梦想,让我们去努力、去实现,只有梦想,才能让生活更加美好充实。

张海迪,一个多么响亮的名字,一个让全中国人都震惊的名字,是她,鼓舞了全国人民!她在五岁时就丧失了站立、行走的能力,这时每一个人来说都是巨大的打击,可是她依然有一个想要和常人一样生活、工作的梦想,就是梦想,把她引出了黑暗的世界,带去了光明的大道。她身残志坚,并无虚度光阴,而是争分夺秒,比常人更加努力地学习着,一刻也不会停歇,最终,考上吉林大学并申请了硕士学位,是多么令人惊叹啊!最后,她还说过一句催人奋进的名句:“一个人活着,就要有梦想,就要为这个社会多做点什么!”张海迪就是因为她的勤奋,那一颗奋进的心,才实现了梦想。

梦想是奋斗出来的!

一个澳大利亚的年轻人就足以说明这一切:尼克·胡哲,生来就没有四肢的残疾人,除了几根脚趾之外就什么都没有了,因此,从小就成为人们的嘲笑对象,说她是命运的弃儿,无用的废物。可他没有就此放弃,继续不顾别人的眼光,追逐人生的精彩,书写美好的人生!就算他生来没手没脚,但是他仍然坚信,只要努力和勤奋,就没有什么困难可以阻挡人生的道路!于是,他夜以继日地学习着,就用那么几根脚趾头来写字,命运对他不公,可他却不低头!不屈服!终于考上了澳大利亚格里菲斯大学,现在也有了工作,用脚趾一分钟打四十三个字,最后还成为一个演说家,得了许多奖项。他的一句话让我记忆犹新:“如果我现在摔倒了,那没有梦想,你觉得我还会站起来吗?不会!”

梦想,是拼搏出来的!

无论是张海迪,还是尼克·胡哲,无论是中国人还是外国人,他们的勤奋都实现了各自的梦想,所以,我们都是二十一世纪的追梦人,只要勤奋,就可以实现自己的梦想,努力吧!

九年级我们俩篇五

许多人认为“青春”就是人这说长不长,说短不短的一生中,最辉煌、最具有活力的一段岁月。大概在十七岁到二十岁,他们将那一段时间看待为最应该抛开伦理道德,甩开那么约束自己的“条框”,放飞自我的时候。

可是,我却不那么认为。我觉得青春没有时间限制,而是心态的问题。因为有一天清晨,我看见一个长着满下巴都是白色胡子的老爷爷。

只见老爷爷穿着一身运动服,在我家不远处的健身场上运动,做一做。

体操。

跑一跑步。

这时候的老爷爷,看起来已经反老还童了,看起来是多么的有活力,一副青春不老的模样。我看见老爷爷正在那里做体操,便笑吟吟的走了过去。

“老爷爷,您怎么那么早就来锻炼身体了呢?为什么不多睡一会儿呢?”我很好奇也很期待,不知道老爷爷会给我怎样的答复。

“哈哈哈……”老爷爷一连长笑之后,便接着说:“小妹妹啊,你不要叫我老爷爷,不然我会不开心的。”

我听完这句话,乐了。于是,我指着老爷爷下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道:“您看,您都有白胡子啦!怎么不能叫您爷爷呢?”

这下老爷爷可不高兴了,慈祥的脸上露出来不可预见的严肃。语气十分正经的说:“年龄不是决定一个人年轻与否的关键,关键在于一个人的心态。”

听了老爷爷这句话,我受到了很大的感触。

所以,无论年纪怎样,只要心态健康,那么那个人就是最青春的!

九年级我们俩篇六

故事很简单,普通不过的一家三口。

第一部《我们俩老了》很简短,就一页。讲了一个梦的故事。我记住了钟书先生安慰杨老的那句话:那是老人的梦,他也常做。

第三部《我一个人思念我们仨》附有很多张他们一家三口的生活照,是那种其乐融融,看了让人很温暖的家庭照片。有年轻时,夫妻俩在伦敦和巴黎留学时的合影;也有钱瑗的成长照片、英国留学的纪念照。最喜欢他们父女俩的合影,老先生爱说女儿像他,一样的有着聪明的头脑,含蓄的微笑。他们仨各自的工作照,看完也让人感动。中国知识分子家庭的真实写照都在这些图片中定格了。最后两张老俩口相互理发的照片,拍得真好。杨先生会用电推子,钟书先生会用剪刀。我看到这里,才真正领会了什么叫做相濡以沫。

第三部一共分十六小章,用很浅显的文字记录了他们这个三口之家共同经历的快乐。“我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困难,钟书总和我一同承当,困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。”

在这第三部里,我印象深刻于他们夫妇二人留学期间的苦读和自得其乐的生活。想像着两个不嗜家务的学者是如何打理每日的柴米油盐,他们的真实生活都在杨先生的笔下复活,让我看到两个抽空去探险(散步)的快活人。钟书先生的西式早餐做得真棒,让我也提起兴趣早起为家人用自制豆浆和五分钟白水蛋当早餐,看他们爷俩吃得心满意足。

读到第七章,阿瑗两年不见父亲,看见爸爸带回的行李放在妈妈床边,很不放心,猜疑地监视着。晚饭后,她对爸爸发话了。

“这是我的妈妈,你的妈妈在那边。”她要赶爸爸走。

钟书很窝囊地笑说:“我倒问问你,是我先认识你妈妈,还是你先认识?”

“自然我先认识,我一生出来就认识,你是长大了认识的。”

-----真是绝句啊,这父女间的对话!

还有,写到当时有些落迫的钟书先生“留在上海没个可以维持生活的职业,不得依仗几个拜门学生的束修”,却不想在一个夏天,收到学生送来的一担西瓜。圆圆看爸爸把西瓜分送了众人,自己还留下许多,佩服得不得了。晚上她一本正经对爸爸说:

“爸爸,这许多西瓜,都是你的!----我呢,是你的女儿。”

九年级我们俩篇七

高尔基说;“书籍是人类进步的阶梯。”然而,所有书都能使人进步吗?不,只有好书才能引你成才。

古往今来,经典之作太多太多:一部《论语》教会了几代人待人处事的道理;《孙子兵法》让多少“战役”大获全胜;《史记》“究天人之际,通古今一变,成一家之言”,“史家之绝唱”的美誉不假……书籍似阳光,对人类那样重要。

志敏自幼喜爱读书,读西洋史,想做拿破仑;读中国史,想做岳武穆。后来,他读了《共产党宣言》、《资本论》等书,在革命实践中,成为伟大的共产主义战士。彭德怀年轻时读了《资治通签》,开始认真的考虑军人应对社会负有什么责任的问题;他又读了《新青年》,才知道什么是社会主义;读了《新社会》、《共产党宣言》。

于是不再悲观,怀着社会是可以改造的新信念而工作。志敏,彭德怀等同志的革命。

事迹。

表明,读思想健康,内容丰富的书,可以陶治人们的情操,受到启发、

教育。

鼓舞,长志气,得知识,增才能,成为有用的人才。歌德把一本好书比作和许多高尚的人谈话,足以说明读好书的重要性。

事物都具有两面性的,书也不例外。英国小说家菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。坏书玷污人类尊严,败坏社会风气,鲁迅斥之为粪便和鼻涕。所以我们要拒绝坏书。作为青少年的我们,年纪轻,阅历浅,经历少,知识贫乏,辨别能力差,是正需要精神食粮的时候。有些人,见书就买,买了就读,读了就信。分不清是非善恶,也正因如此,使许多人产生邪念,走上了犯罪的道路。正如别林斯基说的那样:“不好的书告诉你错误的概念,由无知变得更无知”。

与好书交友,对坏书弃而远之,才是真正的读书之道。

九年级我们俩篇八

七岁,我们睡在暖暖的被窝里,早上睁开眼,面前是漂亮的衣服,营养的早餐:油条、鸡蛋和豆浆。我们背上花花绿绿的小书包,坐上爸爸妈妈的车子,安安稳稳地来到学校,打开书包,打开书本,跟老师读:"鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。"。

七岁,他们睡在冷冷的被单里,早上睁开眼,面前是补丁的衣服,无味的早餐:糠米、开水和窝窝头。他们扛起重重的锄头和铲子,坐在爹娘的推车里,颠来颠去地来到田里,拿起锄头,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"。

我们看见山里的照片,志愿到山里扶贫;他们看见城里的照片,发誓一定要走出去。

十四岁,我们在校园里谈笑风生,青春朝气从我们身上散发。春天有郊游的欢乐,夏天有游泳的欢笑,秋天有风筝的漫天飞舞,冬天有圣诞的祝福安康。当然,我们不忘七岁的志愿,包起曾经喜爱的衣服,装好用过的书本,看救灾的车辆驶向远方,带着我们的祝愿,我们的希望。

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九年级我们俩篇九

创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,但是做一个文明市民,创建一个文明社区也要付出一定的劳动和做出行动。

文明社区,文明市民是相互联系的。市民是城市的主人,文明社区的创建需要所有人的共同努力。只有争当文明市民,才能使这座社区成为文明的社区。

当一名文明的市民,首先,诚信是我们应该具备品德。诚信,体现在我们做任何事,包括一件极小的事,都能体现一个人的品质。当一名文明的市民,应该从干部带头做起。首先,干部要做到廉洁奉公,不能贪污。干部还要自觉对照生活中的没一件小事,做到从我做起,从身边的`每一件事做起。

文明社区,需要领导的带领,动员。对市民进行一定的教育,严禁一些不文明,不守公德的事情发生,让所有人都争当文明市民,让市民有意识能力,把整个社区带动起来。

就让我们都一起行动起来,让我们的社区成为文明社区,让我们的市民都成为文明市民吧!

九年级我们俩篇十

致青春大概是一部电视剧吧,不过我没有看过。但我从字面知道是对逝去青春的怀恋和崇敬!

我很少回忆我的青春,一是因为我是农村长大的孩子,青春时光没有多少可以说道的;。

二是业已成家立业,翻出这些东西来,也没什么说服价值。

拜完“家堂”后就是给长辈们拜年了,每到一家,看到大娘、大爷、叔叔、婶子一脸茫然的样子,嘴上不住的说着“年轻人就是好啊”、“谁谁胖了”、“谁家的小子长大个子了”,但是在我们走后,又听到他们在向人打听“那个是谁家的”“长这么大了,胖了,整天在外不家来,有出息了”的话语。

我们在向望年轻青春的同时,我们不应该做点什么吗?青春是留不住的,但是亲情总是在,每每回到家,依偎在父辈们的身边,总有说不完的往事,可是,这样的日子太少了,是我们没有时间呢,还是工作太忙了呢?常回家看看,看的不只是自己的父母,还有家乡的人和事。离乡太久了,青春也就远了。

挽住青春,挽住亲情,挽住乡情,致我们的青春,也是对下一代的传承,常到生我养我的地方走走,哪怕是经过,看看老家的人,听听老家的事。

九年级我们俩篇十一

奋斗是风,梦想是帆,梦想的帆需要奋斗的风才能够驶向远方。

——题记。

从呱呱坠地,我们就在不断地幻想,幻想着长大,成长的路上我们享受着一路的荆棘和花香。上小学了,看到站在讲台上的老师,我立志长大后要成为您。

一群叽叽喳喳的“小毛孩”,在您的带领下排成了一排,学会了自己打饭和洗碗;孩子们一个个都被家长接走了,您还在教室里,一边陪着我这个唯一没被接走的孩子聊天,一边收拾教室。平时,经常有大哥哥大姐姐来看望您。您说这是您曾经教过的学生,真的令人很羡慕。您说,这一教就是六年,沉淀的是厚厚的真情。

我想说一句,您辛苦了!于是,我立志成为一名教师,做一个坚持自己的教育理想,不忘我们的教育初心的人。

上初中了,看到威武的军人,我立志长大后成为您。

书上、电视上、电影里,看到金戈铁马,沙场烽烟,战争以其残酷把现实撕裂给我们看,军人给我们带来鲜血染红的和平。《建军大业》中的“南昌只是起点,一切才刚刚开始。”至今回响,如今的中国已经屹立于世界强国之林;《战狼》中“犯我中华者虽远必诛”的誓言,令人热血沸腾;《我和我的祖国》中的“0分0秒升旗中国国旗,这是我们的底线。”铿锵豪迈,让人闻之动容,背后少不了强大国力和军事实力的支撑。

建国70周年的大阅兵,身姿挺拔、气宇轩昂,那是人民子弟兵。震撼,震撼,我们伟大的中国人民解放军。

此时,我不得不回到现实,梦想的实现需要一步一个脚印。

不管是成为人民教师,还是人民子弟兵,我知道自己首先要完成当前的“重任”。初三了,向着中考,向着理想的开云KY官方登录入口 ,前进!科技的快速发展,信息爆炸的时代,我们需要丰富自己的头脑,用实际行动去迎接未来。初三,时间紧,任务重,更需要自律,需要积极向上的态度,需要不服输的精神。

成长的路上享受着一路的荆棘和花香,我们一样,都是追梦人。

九年级我们俩篇十二

我的家里有三口人,我,爸爸,妈妈,组成了一个和睦融洽的家。

不过,妈妈也是个工作狂,每天起早贪黑,晚上不到八点钟绝不会回家。她这么努力,只是想让我们一家人生活更幸福。你看,今晚又八点了,爸爸已经把饭菜烧好了,可妈妈还没回家吃晚饭呢。

哦!对了!家里还有一个顶梁柱——爸爸哩!

可是,爸爸是个低头族,每次我叫他别玩手机,会伤眼,小心变成四眼狗。可他都不听,而且还说:“我正在和同事讲话,没时间理你,到你房间写作业去!”

不过爸爸也有好的一面——起早贪黑干活,上班。星期一,妈妈因周日上晚班没时间搭理我,爸爸五点钟就叫我起床,不等我擦一擦朦胧的睡眼,他就以离弦之箭的速度把我拉到卫生间,给我递来了毛巾,然后自己才去穿衣服,把我送到学校后爸爸马上去上班。哎,多么好的家庭之柱啊!

哦!对了,我还没细谈哩,正是因为妈妈的唠叨,我才会有好的成绩。我每天六点起床,洗脸刷牙上学。晚上九点半刷牙洗脸睡觉。天天这么轮回着,虽然感觉平淡无奇,但我又在这平淡无奇中领悟到一个个道理,学习到一些些知识,享受着父母天天的恩情。

这就是我的家,一个美好和睦温馨的家。

晨刚醒。初日方升。曦光渲染高黎贡浅蓝色的天空,仿佛天上洒了金色的颜料,抬头,另一边的半山暴露在阳光下,叶上的露还未尽,一颗一颗露珠宝石一边闪光,起风了。

“哎,快看!”

翘首,只见远远的,老树虬根的枝丫里,一个灵活的身影稍纵即逝,少顷,又是一个黑影遮住了云影憧憧,是它,白眉长臂猿,现身了!它示威般地一声长啸,惹的几个调皮鬼也“嗷嗷”几嗓嚷开了……望着还在熟睡的山谷,听着同伴与长臂猿有些滑稽的交流,突然,心怀虔诚与感动-----人与动物,本应如此友好。

我们是一家人,有缘千里相逢在这个蔚蓝的渺小星球。所以请你我,将它们温柔相待。虬枝掩映,天光云影,这个世界有豹的敏捷,猴的机敏,鹰的洒脱,狼的冷酷,熊的憨厚,鱼的自由,虫与鸟的高歌……,小小的星球上,它们做你我的陪伴者,而你我,是它们的守望人。

都说班级是大家的避风港。每当我们失落时,这个由四班人组成的大家庭就会带给我们温暖,将安慰的话语沁在心中。

这次的诗赛会我没有答上来题,当我硬着头皮垂头丧气地跑回来,准备接受那大声的抱怨和指责时。但仿佛那高亢的声音不是他们的批评,而是一句句鼓励。她们手伸进来,抓住了我的衣角,笑笑看着我。长长的头发在这主席台映的光下亮莹莹的,好像是在告诉我:“没关系了,都过了。”班长递给我一颗糖,小声地对我说-----谁没有错的时候呢?那糖果彩色的包装皮在礼堂昏暗的灯光下显得很耀眼,很温暖。接着,她的声音又告诉我:“别伤心咯,我都怪难受的,我们是一家人啊。”

我曾担心地认为,四班能充分地相互融入到一起吗?在这个陌生的初中,隔阂会消失吗?现在仔细想一想,当时根本就不必担心这些,很可笑。四班零零散散的碎片已经渐渐合缝了,通过这一句句话,一个个细小的动作,把这个大家庭融合在了一起,我们是一家人,我们深爱着彼此。

当然,温暖不单单只有这些,还有那不经意的一句话,一个动作,甚至每一个瞬间…..

因为我们是一家人啊。

“当-----”铓锣的声音浑厚,二胡卷起了音乐的怒潮。她的嘴角上翘,在家的温暖中骄傲。

她是乐团的指挥,坚强而从容,亲手创建了乐团,担任指挥。

那天,隔音墙板挡不住屋内的喧闹,各声步调音,皱眉。排练终于开始,而因为一个小错,同学们互相指责。“我们是一个大家,我只想让民乐团成为一个团结的家!”她涨红了脸。平日里,看见她在楼道里大步流星,在办公桌前揉着眉心。放学时,夜色里,总有一扇窗亮着,能看到她研读总谱的背影,感到她那颗火热的心。她在标有近十个声部的总谱上圈点,笔尖停留在每一段,每一小节,甚至一个单音。她恨铁不成钢,一个声部一个声部地严查,一个人一个人地辅导,她咳嗽着,满含泪水与激情地讲诉着她要求建团时屡屡遭拒的情形。

渐渐地,我们似乎明白了她的良苦用心。开始在课下练习乐团曲目,开始努力控制好自己的好奇心,开始爱在这个家庭。在她讲解时,台下有了更多专注地目光,记笔记的手,而不是她那声无奈的:“说了多少遍!”我看到她眼里,似乎多了一丝欣慰。“不能让老师的努力白费”我盯着她那巨大的总谱,喃喃。

终于,民乐团成为了我们心中的家,迫不及待地坐在排练厅属于自己的位置上,看她从容地走上指挥的位置。我曾经想过她为什么这么拼。她只是一副云淡风轻:“看着你们一张张小脸,想着申请建团的不易,我就想,你们都是我的孩子,而乐团,就是我们的家。”在她的带领下,我们夺冠,跨越大洋,还录了光盘,我暗自给它起了名字-----“家”。

每每回到母校,总会去排练厅,看着民乐团渐渐繁盛,我只想说:这里永远是我难忘的家,我们永远是一家人!

对于我来说,自己融入一个陌生的集体,是件极为困难,且令人害怕的事。我的这种特性,从初中开学第一天,我踏入新的教室后,表面镇定,实则手脚冰凉的窘况便可见一斑了。

发完书本、校服,我们便要去报告厅参加入学典礼,不知什么原因,我又被任命为“体委”。站在队列最前面,我有些不知所措。“你好,你叫袁……袁对吧?我是小然。”带着微笑的嗓音从后面传来,我侧过身,看着她拉住我小臂的手,有点尴尬。“你好,小然。”我局促的说。她又拉着我说了很久,来自哪个小学的,什么星座,喜欢干什么,几乎把底给我透了个干净。

到了军训的时候,我被教官挑走,而她被音乐老师选进了合唱团,一天下来,只有休息吃饭的时间才能碰面。晚上,当我爬上床铺,她便开始将这一天的趣事,或是拿熟人开玩笑。她的声音压得很轻,有一点点哑,说到好玩的地方还会突然停下,发出一阵低低的笑声,这时我也会同她一起笑。窗外,是黄晕的灯光,照不清物理的事物,却沁染了我心中的彷徨。

我们的友谊一直持续到现在。她和我一起融入了这个班级,组成了这个班级。她仍旧在合唱团,成了低音部。我们每天闲聊时,最常说的就是她那本厚厚的谱子夹和那只永远充不满电的手机。我们的日常,就是她哼出的调子。夏日里,她唱的是再回首,秋日里,她唱的是雪花,现在,她唱起的总是一首我从未听过的歌,她曾经提到过那首歌的名字,但我记不得了。京城冬天少见了阳光,懒懒地撒在她的脸上,细细的绒毛都能看得清楚。她眯着眼,又唱着那只歌。

她从不刻意说什么,但耳边的歌告诉我,我们是一家人。

九年级我们俩篇十三

时间过得真快啊,转眼间,20xx年就向我们说再见了,20xx年的新年钟声敲响了又一个新春佳节再向我们招手春节。说起春节,它就是我们中华民族最隆重的、最喜庆的、我们小孩兴的节日。

春节快到了,我们全家大扫除,叫除尘,贴上亮晶晶的。

春联。

挂上红灯笼看着春联就让我想起了王安石的诗句:“爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏。”过春节时大家一起吃团圆饭走街串巷去拜年……最有趣的是我们几个小伙伴围在一起放鞭炮。

那一天,爸爸给我带来一些鞭炮,我蹦蹦跳跳地约上了邻居家的小伙伴,来到了空地上,开始玩了起来。我拿出了一个小圆盘似的“老鼠追”,点上火,它就像小老鼠似的不停地转着,转着,突然,它就从我胯下钻了过去,只听“嗖”地一声,跑得无影无踪了。现在轮到“黑蜘蛛”上场表演了。别看它个子小,但威力可大了,我拿起一个“黑蜘蛛”,点燃了,把它扔在地上,我拔腿就跑,它不断地冒出灰色的烟,不一会儿,只听“砰”地一声,爆炸了。最有趣的就是“魔术棒”了。我拿起一根长长的“魔术棒”,点燃了它,只听“啪”的一声,一枚子弹飞向空中,一朵鲜红的花儿在空中开放了,接着黄的、绿的、蓝的……一朵接着一朵在空中盛开怒放,把天空染得五彩缤纷,那景象简直就是天女散花,多么美丽呀!

啊!美丽的烟花啊,响亮的爆竹啊,你给我们的节日增添了无限的乐趣!

时光如流水匆匆而逝。转眼间,一年又接近了尾声。春节,一个无比欢乐,洋溢着幸福的节日。它,让久别重逢的亲人团聚,让家家户户洋溢着幸福的滋味。

家人团聚在一块,坐在一个餐桌上,吃着一样的菜,说着统一的家乡话,这是多么幸福的一件事呀!孩子们早就等不及了,拿起烟花棒,叫爸爸妈妈帮忙点上,沉浸在放烟花棒的快乐中。在小院子里,洋溢着大家幸福、快乐的笑声。到了晚上,大家看春晚,赏烟花,开始幸福快乐的一年。天空中,洋溢着七彩的颜色,谁都知道,那是烟花,可它让每个人的笑容,都像烟花一样绽开,可不同的是,那笑容不会像烟花一样消失。

一年一次的洗旧迎新的时刻,家家户户都洋溢着新春的喜悦,人人披上红处处流露欢喜,伴随着鞭炮鸣响,春节锣鼓张罗地拉开序幕。夜色降临,除夕的夜格外热闹,人人喜笑颜开,见面了便恭喜恭喜,递交红包,孩子们收到了便笑滋滋地快速收进钱包里,一家人团聚在饭桌前开开心心地有说有笑,大人们互相劝酒,小孩们追逐打闹,见到人人的脸上都挂着甜美的幸福,此时的感觉格外温暖,外面的风是冷的,但我们的心里却是是热的。

这时圆桌上己经摆满了色香味全的菜,年夜饭正式开始了。一边吃,姥姥一边告诉我每道菜的寓意。饺子,像元宝一样,兜财的,象征有财运;汤圆,表示团团圆圆;红烧大鲤鱼,这道菜不能全吃完的,剩下的鱼代表“年年有余”;八宝饭,表示生活甜甜蜜蜜……我才知道年夜饭有这么多学问。

正在说着,外面“噼噼啪啪”地在放炮仗了,原来晚上12点钟到了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。

一个节日,就像一个故事,情节美妙动人;一个节日,就是一种文化,内容绚丽多姿。在当今很多洋化了的节日文化的冲击中,愿我们更多地传承中国的传统文化,欢度具有中国本土特色的节日。每一个节日都代表着中国的传统文化,我爱我们的节日——春节!

你知道吗?我们的祖国母亲有很多的传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节、国庆节……真是多得不得了,数都数不过来呢,这么多的传统节日,我们小朋友最喜欢过的当然就是春节了。

过春节可以放烟花。一到大年夜,我就盼着赶快天黑,因为天黑了就可以放烟花啦!爸爸早在几天前就帮我买好了一大堆我最喜欢的烟花,从那时起,我就天天盼着这一天呢!放烟花可真开心,看着五彩缤纷的烟花漫天飞舞,我的心情别提有多激动了。

过春节可以穿新衣服。每一年的春节,妈妈都会帮我从头到脚、从里到外的“武装”一番,我穿着新衣服、戴着新帽子、踩着新棉鞋,口袋里塞满了平时最爱吃的巧克力和花生糖,心里美滋滋的。对了,这一天,爸爸妈妈还准许我可以尽情地玩耍,可以不用做作业。

过春节可以拿压岁钱。每一年春节的早上,我都早早地起床,穿好衣服、吃好早饭就去给长辈们拜年,祝他们身体健康、万事如意!长辈们各个都笑得合不拢嘴,赶快拿出早就准备好的红包给我,我可开心啦,因为爸爸妈妈同意我在春节的那一天可以买一件我最想要的新年礼物,包括平时已经禁止买的玩具哦!

过春节可真开心啊,每天都过春节。

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九年级我们俩篇十四

这个学期我们换班主任了,教我们语文的孙老师不再担任我们的班主任,新学期没有再跟进我们。暑假前孙老师叮嘱的事犹言在耳,这学期突然换老师了,是我们没有想到的。

听到一些消息,我们不愿去相信,无论何种原因,心中对孙老师的不舍和想念,好长时间挥之不去。

孙老师教我们两年,都说老师桃李满天下,跟班和不跟班已习惯。但在我们身上,孙老师投入太多的精力和感情,想必离开我们这个集体老师也有留恋和不舍吧。

孙老师是位老教师,在教我们的时候已五十多岁了。每天早晨我们还没到校孙老师就到了,下午我们放学她看到最后一个同学走她才离校。天天月月,周而复始。

有次自习课有个同学不舒服,孙老师二话不说,馋起这个同学打车就去了医院,在同学爸妈没去的时候,孙老师楼上楼下挂号取药,在医生确诊无大碍的情况下,孙老师自己掏钱打车把同学送回家,回到自己家就很晚了。同学爸妈特意到学校表示感谢,但在孙老师认为,这些都是她应该做的,是无足挂齿的事。

我们的各科成绩作为班主任的孙老师都了如指掌,谁谁偏科了,谁谁这次没发挥好,谁谁最近成绩下降了,找同学谈心,成了她的家常便饭,被她找过的同学,从她那润物细无声的交流中,深深领悟到老师的教诲和关心,同学们不但不反感,最后演变成遇到事情主动找孙老师分析原因,寻找差距。

孙老师有时做的也挺过分的,竟然自己扛着笤帚去替我们打扫卫生。记得一次学校划分了卫生责任区,下午五点前要检查。那天我们刚单元测试完,数学老师在分析卷子,眼看快到学校检查的时间了,孙老师二话不说,自己挽着袖子,拿着笤帚去打扫责任区了。

夕阳下,孙老师那胖胖的背影不断挪动,那挥舞扫帚的身影成了校园别样的风景,让下课的我们都楞在了教室前。这幅画面,像是一个母亲,在替自己的孩子干活。

孙老师从教30年了,在教书育人的岗位上认真履行教师的职责,以为人师表的人格魅力,无私奉献的敬业精神诠释着一个教师质朴和忠诚的情怀。

即使孙老师已是我们的前任班主任,我们仍能体会到一个教师把学生放在心上的感动以及我们这份深深的惦念。

九年级我们俩篇十五

走进我的学校,脑子里的一切意念便都被净化了,单单只剩下一个字——美。

校园的美,在于那一尊雕塑。

三株"嫩绿"的小芽,正在茁壮的成长,在草头那有三滴硕大的露珠的滋润下长大。芽儿代表着我们这些学生们,露珠代表着我们辛勤工作的老师。是他们呵护着我们,爱抚着我们,让我们在阳光下,长大!

校园的美,在于那一年四季。

春天,是花草盛开的季节。春天里的校园,清新碧绿,花儿散发着纯浓的香味,令人陶醉。而且花儿颜色不一,有红有蓝,有紫有黄:红色的花热烈,蓝色的花淡雅,紫色的花绚丽,黄色的花悠然......

夏天,是炎热的季节。夏天里的校园,烈日红红。知了在树梢上不停的喊着:"热啊,热啊。"操场上空旷无人,之听见鸟儿的叽叽声与蝉鸣,在这静静的地方,草儿与花儿吸收着阳光,休息......

秋天,是瓜果丰收的季节。秋天里的校园,充满了淡雅,黄色的叶子在微风中摇摇晃晃,金黄色中散发着农家气味。

冬天,是雪花飘散的季节。冬天的校园,浓浓的雾气在冬天里显得不是那么寒冷,冰天雪地里,我们打雪仗、堆雪人,快乐不已......

九年级我们俩篇十六

谭老师是我们班的语文老师,他高大,戴着一副黑色的眼镜,她的作文水平很高。

有一次,我们班上语文课,谭老师一进教室,听见我们班有几个男生吵吵闹闹,说:“现在是上课,你们几个男生还在说话,欠揍啊!你们把第五课抄一次,听了这句话,几个男生终于安静了,梁红了,有点像哭的样子,这就是我们班严格的老师。

老师批改我们的作业都是认认真真的,无论少了一个句号或问号,谭老师都会罚我们抄100次,他是一个专心致志的老师。发现你有一点小错误,老师也不会放过你,这就是专心致志的老师。

一天晚上,街上的人都睡觉了,谭老师房间里还亮着一盏灯,老师在认真的批改我们的作业,她改到了我们班一个男同学的作业,他笑了起来,仿佛在说:”小张的文章写的可真好!夜深了,老师房间里还亮着一盏灯。在这个时候,我看见了老师对我们的学习很关心。

九年级我们俩篇十七

人生就如食物一样,丰富多彩的,有的人生食之有味,有的是无味,有的是酸甜苦辣。不管是那一种生活,能在世上出现过,就是这个世界中的分子和粒子。

食之有味的生活,是在付出以后才有的,才能体会到的,味道还是不错的,“犹如在做饭时,先配好料,这样做出来的菜才可口让人有食欲”。但是过于有味道了,生活又会被浓厚的味道所掩盖。有时会出错,会出现失望,会让人对人生失去更多的味道,而对人生感到枯燥从而又无味了。

因为,是为了有味的生活而付出的太多了,有点累、有点彼备。当然风雨过后最终是彩虹,是人生真的有品味的日子,可是这样要在人老面黄时了。也有人,在年少青春时,就有好品味的生活了,但这是很少的,大多是通过多年的拼搏才得到的,因为我们大多是平凡的凡夫俗子。

平凡的人生也是最让人想得到的,就如“路瑶”老师写的《平凡的世界》让人看后回味许久,让人想起那个时光,那个年代,那个不敢超线的时期。从那个时代走过的人,都会为曾在那个年代生活过而感慨。当然这是听父辈们讲的,也有恩师的时而讲起。

现在的人就不一样了,现在的人生世界观是多样的。有味的,无味的,有过之而多味的,更有者是过与多味而倒在那里面了。我是一个想要平凡的生活,但又怕平凡的生活,想在这个世界上留有一点点可看到的光点,哪怕是小小的一个点。

为了这个小点,确要付出我青春的时光和多彩的生活,所以有时就想平凡的生活。可是心情缓过来之后,那冲动的那宏伟的思想又占据了我的全部,让我又去为那小小的点去磨灭青春的色彩。唉!这就是我的生活吧,这也许是要很长一段的生活了。

不管以后有何生活,只要到老时,能有一个美好的回忆也是不为过的。

食之有味,食之无味,食之多味,等以后慢慢的品味吧。

九年级我们俩篇十八

有一个美好如画的季节,它如烟似水,令过来的人回味,叫现在的人心情澎湃。它,就是我们独一无二的青春。

青春犹如一个美丽的调色盘加一张白纸,调色盘里绚丽的色彩为我们的青春染上了五彩缤纷发热颜色和各种美丽的图案。青春的色彩捉摸不透,有时红,红得激情澎湃,活力四射;有时绿,绿得朝气蓬勃,活力四射;有时蓝,如暴风雨过后的天空一样蓝得耀眼,不带一丝瑕疵。

青春像一首精美的小诗,意蕴和谐,清新流畅,写上了青春所独特的内蕴,深沉婉转,字里行间透射着行云流水般的温柔与情丝。

青春也像早晨的太阳,光芒四射,无限活力,有一股无穷的冲力与进取力,它的光辉照耀着我们的心灵,使年少的我们那无尽的活力喷洒而出。

青春是懵懂的,也是朦胧的,它有一份独特的情怀,对爱情有了无比美好的憧憬,纯洁美好不由任何污暇。这份爱的想念,只是一种特定的梦幻一般,镜中花,水中月,看得见却有摸不着,只能让你深深地埋藏在心底。我们不应多愁善感,犹豫怀想,让青春染上灰色,而应该让它变得耀眼,如天空中闪闪发光的璀璨的星辰般闪耀,像雄鹰展翅般激情飞扬。

青春是造物主送给我们每个人独特的礼物,它如七色彩虹般缤纷多姿。把我们青春的盒子中的自私、嫉妒、悲观、自卑等都扔出去;装进宽容、理解、自信、乐观、这些新生活剂,让青春的气息撒在每个与我同龄的人心间,让我们释放出无穷的光与热,开怀大笑和激情飞扬吧!一个万丈光芒的人生一定不能缺少一个激情四射的青春,青春无悔!

放声高歌,飞舞着青春起航!

九年级我们俩篇十九

春天的阳光总是柔和又闪耀,奔跑在偌大的操场上奋力追赶着在你前方的同学,拼搏着最后一百米。弓着腰哈着气,豆大的汗水从毛孔里渗出,阳光洒在女孩们的发丝上、肩上,回眸一笑都闪闪发光。

教室里,一张张卷子传到你面前,一题一题紧挨着,目光聚焦,却使人应接不暇。

紧随广播悄然响起后,留下的就是所有人的低头沉思,只剩纸笔沙沙的摩擦声在回荡着。

天色渐晚,久违的放学五分钟示语回响在校园里,黑板右下角出现醒目的字迹课后作业。

是呀,在春天里那一抹嫩绿不就是努力后而破书皮而出吗?

花与草都偷偷萌动,暗藏着勃勃生机。正犹如女孩们的芳心,都在陆续绽放。是那阳光下笑声爽朗的活泼男孩?还是那成绩优异,时常一鸣惊人的学霸?情窦初开的味道总是甜的,我刻意的注视着一个方向,若是霎那间撞上目光,着急着闪躲,心里是那般天星乱坠,密密麻麻全是手心的汗珠,嘴角却泛着甜微着笑。

人人都装着一篮子的小心思,藏着一肚子的心里话。一生中擦肩人数不尽,唯独是你这个丫头成了我的伙伴,我们可以一起俏皮、一起挤眉斗眼谈论事物、一起抱怨从而释放压力、一起倾诉秘密每一日学习的枯燥,是你使它充满了色彩。

学习是拼搏、情绪是糖果、友谊是财富,我共同收获。

瞧,这才是青春啊。

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