初中实验室工作总结(实用13篇)

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初中实验室工作总结(实用13篇)
时间:2023-12-13 21:41:06     小编:琴心月

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结需要注意语法和拼写的正确性,保持整篇文字的规范和精准。如果你正在写总结,以下是一些经典范文供你参考,祝你写作顺利!

初中实验室工作总结篇一

按县电教站最新颁布的教学仪器配备目录配备教学仪器,并根据新课程标准和新教材的要求,做好剔旧和更新换代工作,逐步提高我校的装备水平。新课程改革要求学生掌握“学会生活,学会工作,学会创造,学会做事”四方面的能力,致力于实验室综合功能的发挥,充分挖掘教育资源,全面推开实施素质教育,以培养学生四大能力作为开展实验教学的指导思想,为全面提高教育教学质量服务,真正把实验教学同当地经济建设紧密结合,更好地使实验教学为经济建设服务。

我校领导重视实验室和各功能室的建设和管理,将实验工作列入学校规划和学期工作计划。分工一名副校长负责实验室工作,定期召开实验工作会议。认真执以《广西中小学实验教学普及检查标准》为指导,加大投入,逐步实现教学手段现代化,管理科学化。98年投入10万建立计算机室,xx年10月投入3.9万元,建成了计算机校园网,xx年2月又投入3万元购买教师专用计算机5台,初步缓解师生使用的困难,在上级领导关怀下,xx年装备了远程教室1个(模式三),xx年装备了物理、化学实验室各2个,生物实验室1个,远程视频培训教室1个。

xx年,xx县实验中学认真贯彻国家的教育方针政策,继续高举“安全为天,质量为地,发展是硬道理”的兴校旗帜,深入实施“德育优校、素质立校、名师育校、科研兴校、质量强校、体艺特校”的办学思路,实践发展“让梦想成为一种动力,让管理成为一种智慧,让精神成为一种导航,让尊重成为一种文化,让成人成为一种修养,让特色成为一种内涵”的工作理念,把握时代脉搏,抢抓发展机遇,追求卓越,提升内涵,凝聚合力,开拓创新,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,扎实推进学校的各项工作迈上了新水平。

初中实验室工作总结篇二

实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。面向全校学生开放实验室,使学生在实验室里充分施展其才能的空间,促使他们动手、动脑、活跃思维,并努力创造条件,使同学们课外的科研性实验,小制作等顺利开展。实验会考前全面开放实验室,利用课余时间对学生进行辅导。在初三全体任课教师的共同努力下,高标准的通过了实验会考。各类台帐资料齐全,并每天填写实验日志,记录一天工作情况。订阅实验教学参考资料,并向学生开放查阅。定期对学生进行实验考核,发挥教学示范作用,指导其他学校开展实验教学。进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。在本学期的工作中,为了提高学生化学实验能力,充分利用好现有的实验仪器、设备及药品,搞好化学实验教学,而努力为教学一线服务,本学期具体工作如下:

1、树立为教学服务意识,协助任课教师搞好演示实验和学生实验。

2、熟悉仪器、药品存放的位置,并把药品摆整齐,仪器擦干净。

3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。

7、保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。

8、认真对待每位教师的评议,不断提高工作水平。

统观各方面的工作,有些地方还不够好,今后我会进一步改进工作方法,提高工作效率和实验室利用率。

20xx.1.12

初中实验室工作总结篇三

转眼一学期过去,现对半年的工作总结如下:

1.强化安全意识,确保实验室安全。

确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备,建立管理职任人自查,实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

2.完成实验教学任务。

完成实验教学任务。实验员积极配合上课教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,实验现象明显、准确、可见度高,教学效果良好。开展实验教学研究,有一定量的自制教具,并不断开发仪器功能,更新思想观念,学习新课程标准,熟悉新教材,新实验的操作,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。

加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作,做到三天一小扫,一周一大扫。做好仪器的存放和整理。做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器的领用制度。实现计算机管理。

4.仪器设备购置。

落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率,对损坏的仪器能修理的及时修复。充分考虑学校实际和学科发展趋势,坚持结合实际,防止低水平重复和积压浪费的发生。

5.做好实验室台帐资料的建立管理工作。

做好实验室的的教学计划、日常管理、安全检查工作、工作日志等各项台帐资料的归类、归档的整理工作。注意积累资料,及时总结,对于实验准备情况、实验操作要点和实验改进意见作好记录。

不足与需要改进之处:

1.由于新教材的实施,出现了大量的探究性实验,原有配备的实验器材已不能满足新课程的要求,这有赖于学校经费的投入,每年能增订一些必要的仪器。

2.设想制作学生实验座位表。以往学生在实验室里上实验课时虽然也填写了实验记录,但仪器丢失或损坏时不容易找到事主。以后规定学生在上实验课固定座位,并填写好学生实验座位表,表中的内容包括:座位号、学生姓名、日期、实验内容、实验前仪器的清点、实验后仪器的清点、实验中存在的问题及解决办法等等。养成学生自查的习惯,另一方面也使实验室工作更加规范。

3.结合学校的综合实践活动,定期开放实验室,让学生进行实验操作,并加以指导。

在新的一学期中,还要更加努力地做好自己的本职工作,更好地完成领导布置的工作。

初中实验室工作总结篇四

学期末,在学校各级领导及科学教研组的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

认真学习教育改革方面的大政方针和实验室管理工作中的先进经验,认真熟悉每个年级物理教材内容,为配合支撑一线教师的上课演示,学生实验创造比较好的条件。使本学期的演示实验,学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序,保证安全使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,刻苦钻研业务,不断学习新知识,,争取做好分内事,努力帮做分外事,经常帮助学校会计和中心会计做一些力所能及的工作。学校有什么工作随叫随到。在日常工作中,能不断去熟识教材和相应的实验器材,并努力寻找合适自己制作材料供教师设计,变更实验使用,为提高授课效能尽自己的责任。在器材管理中力争使科学的仪器能得到科学的管理,减少盲目性,各类仪器根据不同性能和要求分别存放,做到存放整齐取用方便,用后复原,同时做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐避光等工作。

五、树立安全第一的思想。学期结束前,要对各个实验室进行安全检查。一是为了下个学期顺利开学。最主要是防止在暑期有安全隐患。

六、在看到成绩的.同时,我也深感在不少方面还存在较多的问题,反思一学期来的工作,认为有在的问题主要有:

1、笔不勤,有些制度执行不严,如:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账,这样易造成丢失无查考,从制度上讲是违规的。

2、器材的报损赔偿,公用教室的使用要求等制度远不健全,或执行不严格。

初中实验室工作总结篇五

本学期在学校各级领导及学科教师的关心、配合下,学校化学实验室管理工作顺利完成。作为实验管理员来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。

2、建立有效的科学实验管理机制,教务主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验使用率达100%,分组实验使用率达96%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。

1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。

2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

初中实验室工作总结篇六

1、实验室工作是一个繁琐的工作,每学期初制定初步工作计划,根据教师的教学进度表制定这一学期的分组实验和演示实验的安排表。

利用时间认真钻研教材,明确教材中的每一个实验目的和要求、所用仪器、操作步骤,虚心向同行学习,及时总结改进实验,研究实验成败的原因。认真阅读实验杂志,取人之长,补己之短,不断扩展自己的视野,积累经验。根据大纲要求,能开足全部演示实验和分组实验,配合学校对学生加强素质教育,健全《仪器赔偿制度》、《学生实验守则》、《安全卫生制度》等。培养学生严警认真的实验态度,热爱学校、爱护公物的思想品德。

2、开学初期,初三学生的实验较多,几乎一个月的'时间要在实验室里学习。

实验前,精心准备每次试验,提前一天将实验通知单交到仪器管理员手中,和仪器管理员仪器将实验所需各种仪器整齐摆放到桌面上,这往往需要2—3节课的时间,准备好这一切后再预做做实验,以保证实验的顺利进行。

实验过程中和任课教师一起参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了任课老师的教学工作。老师还需要的东西及时送到,坏的仪器及时添加。

实验结束后,学生分组实验的药品收上来后,为了防潮、防氧化,为了节约药品,需要把小瓶里的药品收集起来放入大的试剂瓶中,然后把小的试剂瓶都清洗干净晾干保养后放入药品室。每次实验配置的药品都有五六种到十几种,每次试验下来都要清洗几百个试剂瓶,还有试管烧杯等。所以清洗工作也是化学实验室的一个主要工作。仪器洗涮完毕,放回仪器柜,接下来的工作便是收拾桌面,扫地,拖地。

搞好实验室的卫生工作,保持实验室的窗明几净。使学生能在一个干净的实验室愉快地学习。

3、准备好演示实验后,先进行试做,发现问题及时解决,并向教师说明实验中应注意的问题,确保实验安全。

4、有些现用制的液体或气体,课前准备好。

5、学生实验课,尽量跟班辅导,及时补充仪器、药品,协助任课教师搞好实验教学,学生完成实验后,及时检查仪器完好,卫生合格等再使学生离开,然后关好水电,门窗及排风扇。

6、注意上、下午第一节课的学生实验,提前10分钟开门做好准备。

初中实验室工作总结篇七

有条有理尝是教学活动中的一种重要形式,对促进交流、提高教学质量有着重要的作用,为适应新课改的教学要求,制定教学教研计划如下:

教学工作计划:

知识方面:使学生了解有关空气的成分,氧气的化学性质,质量守恒定律,及依据守恒定律书写化学方程式,了解有关燃烧的知识,含碳的化合物的燃烧及碳的有关知识,知道一些常见的酸碱并了解它们相应的性质。

针对学生的.实验能力不足的问题,加强实验教学,本学期的计算增加,强化学生的实验能力、计算能力、认读化学式、化学方程式,培养学生的分析能力,环保意识,使他们对化学所涉猎的领域有着深刻的了解,以促进他们的学习积极性。

利用化学课的特点,使学生的道德、公共意识有所提高,使他们能自觉的投入到保护我们的生活环境之列。

重难点:以各章节的内容确定,特别培养学生的计算能力、分析能力、解决问题的能力。

进度:依据教研中心进度进行。

具体措施与要求:

(1)深入研讨教材,提高驾驭教材的能力。

(2)备梨要做到实用性。

(4)加强教法学法的研究,力争与课改同步。

(5)认真组织好每次测试和竞赛活动。

教研计划:

以新课改为依据,强化转变,找出差距,更新思想,做到与新课的一致性,通过新课改的研讨积极推动学生学习方式的转变,提高学生的素质,培养学生良好的科学素养。

(1)抓好集体备课,通过备、说、听、评、思活动,取长补短,促进教师共同发展。

(2)开展听评课活动,提高课堂教学能力,

(3)不断的学习,培训、沟通学习新观念,提高自身的素质。(4)组织好教师间的先进经验交流,学习先进的教学手段,做到资源共享。

(1)研讨新教材。

(2)针对教学进度安排讨论教学内容三月:

(1)研讨教材。

(2)优质教案展。

(3)听评课活动。

(4)两人上一课活动。

(5)集体备课。

(6)组织学生对化学式方程式的书写竞赛四月:

(1)开展听评课活动(2)两人上一课活动(3)集体备课(4)组织期中复习五月:

(1)期中考情分析(2)经验交流。

(3)组织学生化学计算能力竞赛六月:

(1)制定期末复习计划(2)组织末复习(3)集体备课。

初中实验室工作总结篇八

1.服务施工现场严抓工程质量。试验室一上场就高标准、严要求,确保机场二期工程混凝土质量,明确了试验工作程序,详细规定了原材料、出场混凝土及现场混凝土的取样与检验。做到施工现场试验人员随叫随到,保证现场施工时混凝土质量不受影响,使工程质量在受控状态下施工。

2.加强人员培训和指导使工作井然有序的进行,在工作中定期给实验员培训,把理论与实践完美结合起来。并不定期的对实验员进行考核,了解各岗位试验员的业务水品。再根据实际情况进行单独交流或进行集体讨论。

3.对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善制定了试验室岗位责任制、试验仪器使用维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等。全面落实日常工程试验任务加强监督指导做好服务。

4.严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程及时、认真地做好各工程项目的基础试验资料。针对有特殊要求的工程项目,要积极的与各部门及时沟通协作,做到点对点项对项相互配合按时完成领导分配的各项任务。

5.对已完成的工程及时进行所需要的实体摸底,对工程质量做到心中有数。

1、在原材料验收控制中不能完全按相关标准执行。受供本地市场行情以及供应部所限制,砂、石材料成为卖方市场,我们必须放宽标准执行才可确保生产需要。

2、工作主动性不足,超前意识不强,就是责任心、责任意识不强。只满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,忽视了工作的积极性、主动性和创想性。

1、20xx年重点工作,要保障牛首山、新城科技、市政等工程的混凝土生产浇筑任务将是我站的首要工作重点,目前,我们已在逐步对有特殊工程的施工配合比展开试验和试配工作。对明年所有新的工程开盘前第一时间去现场跟项目部技术人员进行技术交底。

2、试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作在今后的学习生活当中,我要努力地提高自身的业务水平和思想作风,更好地为公司的发展服务。总结过去,是为了更好的展望未来。这一年的工作坚定了我们的信心,让我们能以更加饱满的热情投入到20xx年的工作中去。为了取得更加优异的工作业绩,更好的为公司的健康发展服务好,在未来工作中试验室会积极适应新形势的要求严格检测是我们的职责提供优质的服务、打造精品工程是我们不懈的追求,以更科学的管理更严格的要求更热情的服务回报公司领导对我们的关怀回报社会。

初中实验室工作总结篇九

1.共完成检品921批次,比去年同期(765批次)增长20%。其中主检505批次,协检416批次。

2.市科技局项目申报获批1个,合作获批1项,省局重大装备项目申报1项,目前自主在研项目2项,实施合作项目11项(省公益4项,市科技局7项)。

3.技术服务辖区内外四家企业,延伸药品、药包材安全性项目检验检测服务链。

4.参与快检抽样23天。

5.按各级部门要求做好实验动物工作,生产小鼠4656只,外供1200只。

(一)建设医疗器械应急检验检测实验室工作。

1.3月批复同意建设医疗器械应急物质检验检测实验室后,根据对医疗器械监管部门和企业需求的调研结果,规划了改造平面设计方案和所需仪器设备。

2.5月实验室改造项目和仪器设备采购公开招标完成后,为及时协调和解决项目施工中出现的各种问题,保障工程质量,确保改造项目顺利通过验收,成立院实验室改造项目小组。

3.6月为保障改造项目施工及实验场所、人员安全,环境整洁有序,告知施工方改造注意事项,明确责任,并签字确认。

4.严格按合同约定验收施工材料规格,严把质量关,目前施工改造按施工进度表稳步推进,预计6月底完成改造。

1.3月为保证平面方案设计符合验收要求,邀请省实验动物专家召开平面方案设计评审会,听取各方建议对原有设计进行了修改。

2.5月清理实验场地,spf实验室净化工程项目竞争性磋商公告完成招标。

3.6月召开三方单位代表参加的进场施工协调会,明确施工计划、进度、期限,施工安全管理等各项事宜。

4.目前,施工单位已进场放样,开始施工的各项准备工作。

重点工作计划。

1.7月初按合同完成实验室改造项目和仪器设备的验收。

2.7月底前完成32台仪器设备的调试,设备资料的建档归档和人员培训。

3.8月-9月,完成医用外科口罩等6大类,112个参数的扩项。

4.11月,配合质管科等部门完成医疗器械体系的建设,通过现场评审考核。

与共建方市中心医院紧密配合、共同推进:

1.8月完成项目施工。

2.9月完成设备的安装,调试和人员的招聘。

3.10月底配合共建方提出实验室验收申请。

初中实验室工作总结篇十

化学科学是一门实验科学,为学生创造良好的实验条件,帮助学生理解概念,帮助学生,培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。在这个学期中实验教学取得一定的效果,在此做个总结:具体内容如下:

一、认真执行教学实验计划。

完成化学学生分组实验5个,学生分组实验率100%,教师演示实验75个,教师演示实验率100%。

二、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

三、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。

四、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。

五、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。

六、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

七、做好仪器设备的保养维修工作。

仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

八、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

初中实验室工作总结篇十一

为了更好更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践、实验、观察能力。

深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

1、实验室工作由教导主任、总务主任直接管理,实验员由任课教师兼任,具体负责实验工作。

2、实验室管理员任务,目标。

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录。

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档。

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(1)实验室的防尘工作做得不太好,以后一定会搞好这项工作。

(2)器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失。

(3)对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识不够,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚。

(4)总之,不足之处,以后慢慢完善,让实验室各种设备健全,为学生和老师提供一个“完美”的科学实验教学平台。

初中实验室工作总结篇十二

本学期学院紧紧围绕顾院长、王书记在新学期全体中层干部大会上的讲话精神,深化教学改革,规范管理、突出办学特色,打造品牌专业、品牌课程,全面提升教育教学质量,优化师资队伍结构,提高教师整体素质。我们实验室全体成员在系领导的大力支持下,兢兢业业、任劳任怨地完成了自己所承担的工作。为了今后的工作更加突出,特此对本学期工作予以总结。

我系出台了《计算机系工作纪律补充规定》、《关于实验教学设备使用管理的补充规定》、《鼓励教师参与教学改革课程建设的实施办法》。结合学院的“双整双促双承诺活动”,我们能按时签到,认真工作。曹国强同志在系里组织的签到评比中获得奖励。同志们能够做到有事请假,找人值班,不能因为自己的请假而耽误许多班级的实验教学。

1、通过我院示范性高职建设的验收,我系的新建的几个实验室已经投入使用,但实验室的布置还没有达到理实一体化的要求,实验室的管理、规划工作迫在眉睫。我们协助系教学部门制定、整理有关实验室、实习实训基地的建设规划方案,确保了实验室建设工作顺利开展。

2、认真学习了学院制定的各种管理制度,尤其是《实验室管理制度汇编》,提高管理水平,更好地服务于教学。

3、以服务教学改革为中心、以提高教学质量为目的,加强实践教学环节,提高服务意识。

4、做好常规管理工作,如设备的报修、保养、实验报告的批改、实验室卫生工作,迎接省教育厅对我院的示范性高职建设的验收工作等。

5、配合计算机等级办公室做进行了9月份的全国计算机等级考试及部分元月份毕业生就业前的技能鉴定工作。

6、和总务处联系,给303机房改造的小房间安装了铝合金玻璃门。今年冬天天气非常冷,301、303、304、403等机房中的地板松动了很多块。更换地板很麻烦,切割会荡起大量的尘土、产生噪音。何明、杨新芳等同志牺牲了周六、周日的休息时间和工人师傅一道,修好了地板,没有耽误学生的正常上课与考试。

7、对临时添加的计算机硬件组装课,系里让欧阳玉峰老师负责314机房的管理工作。曹国强和欧阳老师进行了资产交接。

8、为了让303机房的写真机、压膜机能正常工作,杨新芳、何明老师多次到广告公司询问、请教,找到了写真机的问题所在。购买了4个喷头更换后,写真机工作正常。

9、在正常教学之余,杨新芳老师还组织多媒体11班的几个学生给我系设计校园文化活动的版面4块,不尽节省了经费,而且让学生得到了锻炼。在元旦晚会举行前,11多媒体的陈俊皓同学为元旦晚会设计的几个特大字,用写真机打出并裁剪,购买泡沫板进行装裱。

10、为了充分发挥写真机等设备的优势,系里决定腾出301机房的设备。系里找来学生,陈迎松主任亲自坐镇指挥,杨新芳、曹国强、何明、程学军等老师共同参与,用了一个上午的时间将301原来的设备挪移到313机房,将301打扫后重新布置成了一个多媒体作品设计室。

11、为了发挥网络安全实验室的功能,孙祥春老师将401机房的部分设备挪移到410,使410机房的实验项目更加完善。

12、由于下学期何明老师要退休,因此在春节前对303机房的资产进行了移交,下学期有程学军老师负责管理。

1、实验室每位教师都认真制定自己管辖的实验室工作计划并在期末进行了总结。

2、坚持每周三的教研例会的师德学习和教学改革、课程改革研讨,深入开展教学模式、办学理念改革创新等教学思想大讨论,学习其他高校实验室管理先进经验,提高我们管理水平。

3、能配合系部加强教学常规管理工作,严格要求学生,不要让学生把上机实验课当作“免费网吧”。

4、能严格管理耗材,认真保养设备,避免不必要的浪费,为学校的发展节约资金。

1、个别实验室的卫生不尽人意,个别实验室对有故障的电脑没有及时报修。

2、实验室的个别管理员有脱岗现象。

3、有的实验室对电脑桌、地板等出问题不能及时报修。

初中实验室工作总结篇十三

在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的`实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了必须的成绩,也存在这一些问题以及要改善的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。

1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验本事和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践本事,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的`目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质本事获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能经过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。

2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。

3、本着勤俭节俭的原则,收集了很多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自我动手,为学校节俭开支。

1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学本事还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的本事和素养。

3、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

4、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

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