应急避险工作计划(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-13 21:50:15
应急避险工作计划(精选15篇)
时间:2023-12-13 21:50:15     小编:MJ笔神

通过计划,我们可以更好地掌握事情的进程和进展,能够及时调整策略和计划。那么如何制定一个良好的计划呢?首先,我们需要明确目标。一个明确的目标可以帮助我们更好地理解计划需要达到的效果。其次,我们要分析现状和资源。了解当前的情况和可利用的资源可以为计划制定提供依据。然后,我们应该制定具体的行动步骤和时间安排。明确每一步的执行细节和所需的时间,以保证计划的实施顺利进行。最后,我们还需要进行监测和评估。持续地监测计划的执行情况,及时做出调整和改进,以确保计划的顺利完成。通过阅读以下小编为大家整理的计划范文,相信你会更有信心制定自己的计划。

应急避险工作计划篇一

20xx年,我局在市委市政府的坚强领导下,深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神以及^v^^v^关于安全生产的重要论述,按照全民科学素质行动“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针,落实国家、省有关安全生产和应急管理的决策部署,加强安全生产科普知识宣传和安全生产技术培训,努力提升城镇劳动者的科学素质,实施专家服务企业和业务练兵活动,大力排查、整治安全生产隐患,提升企业和劳动者防灾减灾救灾能力,实现了我市安全生产形势持续稳定好转,事故数和死亡人数相比去年同比下降了x%和x%。现将我局一年来开展全民科学素质行动情况汇报如下:

一是积极开展“安全宣传咨询日”活动。x月x日,市安委办牵头,市公安局、市住建局等x个市直部门和单位参加,在市客运中心站广场举办了全市安全生产月咨询日暨安全生产“七进”宣传活动的线下活动,宣传各行业领域的安全生产、应急避险常识,并就广大群众关注的有关安全生产热点、难点问题进行了现场解答。活动现场设置各类展牌x幅,发放宣传资料x万余份,接待各界咨询群众x余人。各县(市、区)及有关行业部门同步开展了安全生产咨询日活动。此外,我局还利用微信公众号和“x”政风行风热线,在线解答有关安全生产的问题。通过线上线下联动,扩大了宣传覆盖面和影响力,提升了全民的安全生产和应急避险的知识水平。

二是广泛开展主题宣讲活动。我局面向危险化学品等重点企业、化工园区负责人和管理人员组织开展了多次“安全生产大讲堂”活动,对其进行安全生产主题宣讲。在河南省三门峡市河南煤气集团义马气化厂“x”重大爆炸事故发生后,我局组织全市化工、危险化学品企业主要负责人召开安全警示教育暨安全知识宣讲会。全市59家企业主要负责人和各县市区应急管理局分管负责人和业务科室负责人共x余人参会,会议观看了《化工和危险化学品企业重特大事故警示教育案例》,督促企业主要负责人切实履行安全生产主体责任,进一步提升安全生产意识。

三是加强安全生产法律法规及政策宣传。我局进一步加大安全生产法律法规宣传力度,突出抓好《xx市安全生产举报奖励办法》和《xx市危险化学品安全管理条例》的宣传贯彻,进一步增强企业和职工安全生产法治意识,广泛发动广大群众特别是企业职工举报安全生产风险、重大事故隐患和非法违法行为,强化安全生产社会监督。x月份对符合《xx市安全生产举报奖励办法》规定条件的3名举报人兑现了奖励。

四是开展安全文化建设示范活动。根据省应急厅关于评定安全文化示范企业的有关通知要求,我局安排条件较好的有关企业开展安全文化建设示范活动。经现场检查与验收,推荐安徽怀__螺水泥有限公司为全省安全文化示范企业。x月份,《安徽省安委会办公室关于命名20xx年省级安全文化建设示范企业的通知》(皖安办函[20xx]x号)命名该企业为全省安全文化示范企业。

一是提升安全生产监管人员的监管水平。我局于x月下旬至x月分x期举办了乡镇(街道)安监站人员业务培训班。培训涉及乡镇消防安全知识、交通安全管理、企业安全生产检查实物、防灾减灾及报灾注意事项等方面。培训人数全市共x人。此外,还编制发放了《xx市乡镇街道安全监管工具书》,涵盖了危险化学品、工贸、特种设备、防汛、森林防火、防灾减灾、应急救援、消防安全、校车等多个行业领域的法律法规和规范性文件。

二是提升一线员工的安全生产意识。我局将安全生产教育培训的重心下移,着力开展一线操作员工的培训。市安委会办公室安排xx石化对约x名职工进行安全培训;安排市高新区对约x名化工企业一线员工进行安全培训,由市职教集团具体承办;其他县(市、区)化工企业一线员工的安全培训安排各县(市、区)应急管理局负责。通过培训,进一步提升职工的安全生产意识,减少人的不安全行为。

三是提升全民应急施救能力和水平。我局广泛开展了应急施救技能经验演示观摩和应急演练活动,先后组织指导了全市森林防灭火实战演练、__机场应急救援综合演练、川气东送管道天然气泄漏应急演练等多项自然灾害类、安全生产类应急演练。通过演练,提升劳动者和监管人员应对突发事件的能力,熟练应急救援器材和装备的使用,力求在突发事件发生后,最大程度减少生命安全和财产安全的损失。

我局从x月份至x月份,组织专家和业务人员赴各县(市、区)企业开展十期服务企业和业务练兵活动。此次活动成立x个工作组,组长由市应急局领导或者省级专家担任。专家组按照市、县两级应急管理部门核定的企业名单,随机抽查2家化工企业和1家使用危险化学品的工贸企业(没有化工企业的地区随机抽查2家使用危险化学品的工贸企业和1家加油站),帮助企业从安全管理、工艺、设备、设计总图、消防应急管理六个方面进行全面专业诊断,对查找的问题进行讲评并提出解决措施,切实提高企业的安全生产水平。此举受到企业的大力支持,弥补了企业内部安全检查难以全面覆盖的问题,帮助企业做好安全方面的工作。通过此次的服务企业和练兵活动,以点带面,快速提升危险化学品行业安全监管专业化水平。

应急避险工作计划篇二

根据某市教育局苏教保〔2022〕3号文件《关于开展“防灾减灾日”主题宣传活动的通知》精神,我校将开展“防灾减灾日”主题宣传活动,具体如下:

远离灾害,一起行动。

5月7日-13日。

1、组织流动宣传挂图的学习。

有关部门根据国家减灾委编制出版的《防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板进行流动宣传,届时我校将组织师生在校内进行观看学习。

2、学习《应急避灾手册》(以自然灾害、事故灾害为主要内容),积极发动学生向家庭成员进行宣传,普及防灾减灾知识。

3、开展“四个一”活动:

(1)开展一次国旗下讲话(时间:5月11日主讲人:沈亚萍老师随后进行集体签名活动)。

5月11日下午第七节课时间,组织全校师生收看安全教育vcd:自然灾害自护自救,负责老师:各班班主任)。

(2)出好一期主题宣传橱窗(负责人:许瑾老师)。

(3)出好一期班级黑板报(主题:防灾自救5月18日检查)。

(4)组织收看专题讲座(主题:远离灾害,一起行动时间:5月12日下午1:20开始,负责老师:各班班主任)。

4、开展应急演练活动。

5月12日14:28,全市将鸣放警报3分钟,纪念汶川地震遇难同胞。在鸣放警报时间,我校开展师生紧急疏散演练。负责老师:各班正、副班主任。

希各班认真组织学生参加以上各项活动!

应急避险工作计划篇三

切实做好今年“防灾减灾日”的各项宣教工作,增强全社会防灾减灾意识,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据上级统一安排,结合我镇实际,决定于2022年5月1日至5月30日在全镇组织开展防灾减灾宣传教育月活动,具体方案如下:

以科学发展观为指导,切实履行政府应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识这个主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识,提高公众应急避险和自救互救能力,为进一步促进全镇经济和社会又好又快发展创造良好环境。

(一)宣传发动阶段:4月10日—4月30日。

各街村、单位精心组织,周密策划,及早部署,广泛动员,采取有效措施,以宣传防灾减灾法律法规为重点,辅以防灾减灾科普知识宣传。通过采取集中宣传、自主宣传、媒体宣传等方式,悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、在新闻媒体开辟宣传专栏等形式,在全镇上下营造起浓厚的宣传氛围。

(二)集中宣传活动阶段:5月1日—5月30日。

广泛发动机关、企事业单位、学校和社会团体等共同参与,在广场、社区、集市等群众较为集中场所,通过设置防灾减灾知识图板,发放各种突发事件应急救助宣传资料,播放有关防灾害录像、科普宣传片,接受咨询,向群众宣传防灾减灾法规和科普知识,使防灾减灾宣传月活动进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭,并积极开展应急演练等活动,提高社会公众防灾意识、应急避险和自救互救能力。

(三)总结评比阶段:5月31日—6月2日。

各单位要对防灾减灾宣传月活动的开展情况进行认真总结,推广先进经验和好的做法,整改工作中的不足。

(一)开展防灾减灾宣传活动。5月1日至5月30日期间,镇政府应急管理办公室牵头,各街村在宣传活动期间,结合本单位工作实际,在主要街道悬挂宣传标语1—2幅,新闻媒体开辟专栏,宣传防灾减灾知识。

(二)开展中小学校防灾减灾演练及专题教育活动。在宣传月活动期间,在全镇中小学校开展防灾减灾主题活动,增强中小学生防灾减灾意识和自救互救能力。

(三)开展全镇安全风险隐患排查治理行动。宣传月活动期间,镇企业办等有关部门要对危险行业、食品卫生、企业、人员密集场所等单位、部位组织开展安全隐患排查治理行动,重点是学校、医院、工厂、企事业单位及各类公共场所,发现隐患并组织整改,及时制定防范处置预案,确保社会安全稳定。

(一)切实加强领导。为确保全镇防灾减灾宣传月工作落到实处,镇政府成立防灾减灾宣传月活动领导小组,由主管镇长任组长,镇政府综治办主任副组长,领导小组办公室设在镇政府综治办,负责宣传月活动的组织协调工作。

(二)认真抓好落实。创新宣传形式和手段,按照全镇防灾减灾宣传月活动实施方案,进一步制定细化方案,采取切实措施,抓好落实,务求实效,组织落实好本单位的各项宣传活动。

(三)加强沟通配合。各单位要相互配合、上下联动,形成的整体合力,在全社会形成普及防灾减灾知识,提高群众自救互救能力的良好氛围。

(四)做好督促检查。在宣传月活动期间,镇政府综治办将对各街村、各部门实施宣传月活动情况进行跟踪检查,并将有关情况进行通报,以确保防灾减灾月宣传教育活动取得成效。

应急避险工作计划篇四

以增强全民防灾减灾意识和提高全镇综合应急救助能力为目标,以加强防灾减灾教育和普及自救互救知识为内容,进一步创新宣传手段,拓宽宣传渠道,提高宣传实效,营造人人识别灾害风险,人人掌握减灾技能的社会氛围,全面推进我镇综合减灾和应急管理能力建设。

在镇政府的领导下,由镇社会事务办具体负责活动的总体组织协调工作,按照市方案要求,各部门、村(社区)要结合我镇实际和单位职能,开展本单位的各项防灾减灾活动工作。

减少灾害风险建设安全城市。

5月份为防灾减灾宣传月。

(一)开展防灾减灾宣传活动。

2.开展灾害应急知识展示。镇、村(社区)图书馆以科普展板和电子显示屏的形式宣传气象科普知识,《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识。(文广中心负责)。

3.开展传染病防控(如流感、人禽流感、登革热、手足口病等疾病的防病知识)、医疗救援等方面的宣教活动。并由医院及社区综合服务中心人员现场讲授应急救护知识和技能,内容包括:心肺复苏术、创伤救护止血、骨折固定、伤员搬运等四项技术,及离断肢体、烧烫伤、触电、溺水、气道异物梗阻等常见急诊、意外伤害的现场处理,并现场播放教学宣传片及教学影像片。(沙田医院、社区卫生服务中心负责)。

4.开展全镇中小学安全教育活动。以主题班会、专题讲座等形式开设安全教育课堂,以及通过致家长的一封信、校园安全平台预警信息等形式,加强提醒家长做好学生假期的安全监管工作,预防各类安全事故的发生。(科教办负责)。

5.“全民关注防灾”防灾减灾专题宣传活动。开展消防知识讲座,发放消防宣传材料,为居民普及消防知识,作消防器材的讲解演示,向社区群众介绍各种消防器材的功能和使用方法,并进行现场演示。(消防大队、大众社工负责)。

(二)开展防灾减灾技能知识普及“三进”活动。

1.进校园活动。在中心小学开展学校防灾减灾宣传教育活动,开展主题班会、安全教育课程广泛宣传预防、自救、互救等安全常识,增强小学生的忧患意识、校园责任意识和自救、互救能力。在部分学校开展专题讲座,地震应急演练,地震、台风、冰雹、洪涝等科普知识竞赛、学生家庭应对自然灾害预案比赛等活动。(科教办、普惠社工、启信社工负责)。

2.进企业活动。通过派发宣传单,问答形式,增强企业员工的防灾减灾意识,掌握基本的避灾、自救、互救技能,达到减灾目的。并开展工厂企业、“三小”场所、出租屋等场所消防安全级别知识培训,进一步提高各类人员消防安全知识水平和预防、应对火灾技能。(消防大队、启信社工负责)。

3.进社区活动。开展“防灾减灾宣知识”社区宣传活动,使基层的社区居民、企业员工、广大农村农民、社会弱势群体增强防灾减灾意识,掌握基本的避灾、自救、互救技能,达到减灾目的。广泛宣传预防、避险、自救、互救、减灾等常识,增强公众的忧患意识、社会责任意识和自救、互救能力。(村(社区)、启信社工负责)。

(三)灾害风险隐患排查治理活动。

月份全镇开展火灾隐患排查整治专项活动,重点对学校、工厂、商场、宾馆饭店等人员密集场所进行隐患排查,鼓励发动群众积极查找、消除、举报身边的火灾隐患。(公安分局、消防大队负责)。

2.开展全镇地质灾害隐患(危险)点排查行动,对可能存在地质灾害隐患的医院、学校、集市等人员集中地,以及重要铁路、公路等交通干线沿线和重要工程建设进行排查,在各隐患点竖立警示牌,落实责任人和应急措施。(国土分局负责)。

3.组织全镇中小学开展建筑安全、学校安保“三防”、食品安全、校车安全、消防安全等隐患排查专项活动,提高对灾害风险预报预警信息机制和处置能力,落实安全隐患整改措施,提升安全保障水平。(科教办负责)。

4.组织开展全镇建筑工程施工安全大检查、深基坑安全专项检查等一系列的安全检查活动,督促有关责任单位限期整改,提高全镇建筑施工安全管理水平。(规划建设办负责)。

5.开展全镇渔业全生产隐患排查活动,对渔船、渔港安全设施、化学危险品、渔船泊位、航道安全进行检查和风险评估,对发现有安全隐患的及时督促有关责任人进行整改,保障渔船出海生产安全。(农办负责)。

6.组织人员深入田间地头排查干旱、洪涝、农作物病虫害、红火蚁疫情等灾害风险隐患。(农办负责)。

7.“生命安全至上”社区隐患大排查治理行动。为社区居民检查消防隐患、发放消防宣传材料,宣传消防知识。(村(社区)、大众社工负责)。

(四)防灾减灾应急演练活动。

1.集中组织学校、工厂、商行、宾馆饭店等人员密集场所开展灭火疏散演练,加大消防宣传力度,充分调动社会群众积极参与,提高群众扑救火灾和火场自救逃生能力。(公安分局、消防大队负责)。

2.组织全镇中小学师生集中开展一次灾害应急疏散救助演练,进一步强化师生应急逃生和自救互救能力。(科教办负责)。

3.开展高大模板支撑系统坍塌事故应急救援演练,提高建筑施工行业各单位、各部门人员的预防和救援知识,有效预防和减少高大模板支撑系统坍塌事故灾害的发生。(规划建设办负责)。

4.组织森林防火实战演练,内容包括预防和扑救森林火灾的基本常识、各类扑火工具的使用、扑救技术讲解以及火场紧急避险和自救互救知识,提高专业、半专业森林防火队伍的战术和协同处置能力。(农办、消防大队负责)。

(一)加强组织领导。各部门、村(社区)要高度重视,在防灾减灾日主题宣传月期间,参照镇做法积极开展防灾减灾系列宣传活动,制定具体活动计划和工作措施,抓好防灾减灾日各项活动的落实,确保今年防灾减灾日活动顺利开展。

(二)做好总结工作。各主要媒体要加强对防灾减灾日活动的宣传报道,大力宣扬防灾减灾日活动中的先进事迹和典型案例。各相关部门要对防灾减灾日活动的开展情况认真进行总结,并于5月17日前将工作开展情况书面报镇社会事务办。

应急避险工作计划篇五

防震减灾是国家公共安全的重要组成部分,事关人民生命财产安全和经济社会可持续发展,事关全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。按照市防震减灾工作领导小组要求,为积极做好年度地震应急工作,现制定市^v^地震应急工作计划如下:

一、认真学习贯彻全市地震工作会议精神,加强对地震应急工作领导,切实落实地震应急防患措施,加强防震减灾宣传,开展地震应急检查。

二、依据《合肥市破坏性地震应急预案》和《合肥市^v^破坏性地震应急分预案》的要求,健全防震减灾工作体系,做到组织到位、人员到位、责任到位,进一步完善地震应急工作程序和协调连动机制。

三、加强防震减灾宣传教育。积极参加全市统一组织的地震应急宣传或其它活动,系统内举办一次地震应急知识讲座,增强群众防震减灾意识,不断提高群众在地震灾害中自救和互救能力。

四、每年组织一次地震应急检查,检查内容为:组织领导、预案编制、宣传教育、粮库和加工厂抗震检查加固、粮食保管、粮食应急供应、次生灾害源监控等,并将检查情况上报市防震减灾工作领导小组。

五、加强储备粮管理,认真开展储粮安全检查。对已建立的市级储备粮xxx万公斤其中成品粮xxx万公斤,要严格管理、严格责任、定期进行检查,确保市级储备粮数量真实、质量良好和储存安全,确保市级储备粮管得好、调得动、用得上,确保粮食供应随时可以启动。

六、建立次生灾害源监控系统,对使用储粮化学药剂的相关单位实行专人24小时值班监控,完善领、用药制度,确保安全。

七、开展地震应急救援队伍培训、演训。合粮二、三库的经济民警作为地震应急救援队伍,每年要定期加强应急培训、演练,确保做到临危不乱,行动迅速,临震时对本系统生命线工程和次生灾害源能采取紧急防护措施。

八、布置检查所属单位地震预案的实施工作。根据情况可紧急调用物资、设备和人员等,并对临震应急活动中出现的问题采取紧急措施。

应急避险工作计划篇六

编制:

审核:

总工:

日期:

瓦斯、煤尘爆炸事故紧急避险演练方案。

一、演练目的:

为切实增强广大干部职工的避难意识,进一步增强应对突发。

性事故的快速反应能力、提高职工使用避难硐室的操作能力,检验避难硐室人员生存的可靠性,经矿研究,决定举行2014年紧急避险应急演练,方案如下。

二、演练时间:

2014年月日时。

三、演练项目及地点:

预想10101回采工作面上隅角瓦斯积聚发生瓦斯煤尘爆炸。

事故,现场作业人员无法及时升井,撤离进入避难硐室避灾。

四、演练准备:

所有参加演练人员必须进行培训,并提前1天召开应急避险演练专题会,详细布置安排演练活动。

五:组织机构及职责。

1、矿成立瓦斯、煤尘爆炸事故应急避险演练指挥部,作为矿应急处置事故的最高决策机构。

总指挥:陈学三。

职责:

(1)总指挥:负责决定应急演练启动和终止,批准应急演练方案,全面指挥应急演练工作,并督促实施。

(2)副总指挥:按照指挥部的分工,带领相关的业务部门现场抢救、医疗救护、物资供应、事故调查等,研究制定抢险救援演练方案实施办法和措施,全力以赴投入救灾工作。

(3)指挥部成员:协调做好演练人员统计及指挥部安排的其他工作。

六、演练方案。

1、接到报警:

2月日时由10101综采工作面跟班队长向调度室打电话汇报,10101综采工作面上隅角瓦斯积聚发生瓦斯煤尘爆炸,现场作业人员共12人,现无人员遇难,有3人受伤。

2、现场汇报:

先由跟班队长向调度室打电话汇报,汇报的主要内容包括:

(1)发生事故的时间、地点、事故现场情况;

(2)事故类型及简要经过;

(3)事故可能造成的影响及损失;

(4)影响范围;

(5)事故原因的初步判断;

10101回采工作面上隅角瓦斯积聚发生瓦斯煤尘爆炸事故,对整个矿井安全有严重威胁。

3、响应程序。

矿调度室接到汇报后根据具体情况,按井下瓦斯积聚发生瓦。

斯煤尘爆炸事故应急演练预案的通知程序通知矿应急演练指挥部及其他有关人员,所有接到通知的人员应立即到应急指挥中部报到。

矿应急演练指挥部成员接到汇报后,立即向总指挥汇报,总指挥接到汇报后,迅速作出判断,并下命令:

(1)立即启动《沈家峁煤矿瓦斯煤尘爆炸事故应急演练预。

案》。

(2)撤离进入永久避难硐室,进入永久避难硐室时,不要慌乱,按照避难硐室操作规程进行操作。

(3)全矿进入应急状态。

4、下达命令。

1.调度室接到总指挥的命令后,立即通过电话通知10101工作面所有人员,我是矿值班调度员,所有人员请注意在跟班队长的组织下按避火灾路线迅速撤离进入永久避难硐室避灾。

5、撤离进入永久避难硐室。

1、综采工区跟班队长带领早班人员12人,每3人一组,协助1个受伤人员(预想3人受伤),佩戴好自救器,迅速撤离进入永久避难硐室避灾。

2、撤离路线:10101回风巷-10#东轨道大巷-永久避难硐室。

3、到达避难硐室入口处,通过观察窗,查看是否有人,避免同时打开过渡室和生存硐室密封门。

4、确认无人后,顺时针转动手柄,打开防护密闭门进入过渡硐室,压风气幕与防护密闭门联动,将自动开启压风气幕。

5、进入过渡硐室后,立即关闭防护密闭门,打开单向排气阀的手动控制阀。

6、如硐室外高温气体随防护密闭门打开而进入过渡硐室,则。

立即开启压风喷淋装置;如硐室外有毒有害气体随防护密闭门打开而进入过渡硐室,则立即开启压气气幕装置,每次冲洗约为30秒,完毕后关闭气阀阀门。

7、气幕冲洗结束后,打开生存硐室门,进入生存硐室后,立即关闭生存硐室门。

8、打开生存硐室的压风自救过滤装置阀门,并将其流量设置为立方/每分钟〃人。总共12人,流量计风量设置为每分钟立方。

9、在压风管路没有压风的情况下,打开氧气流量计(逆时针开大,顺时针为关小),并将其流量设置为升/每分钟〃人。总共12人,氧气流量计流量设置为每分钟6升。

10、观察硐室内监测传感器数值,当生存硐室内氧气,一氧化碳和二氧化碳的浓度达到人呼吸要求(氧气浓度为至23%,一氧化碳浓度小于24ppm,二氧化碳浓度小于1%)的安全浓度后,方可取下配戴的自救器。

11、如生存硐室内有毒有害气体超标,则必须取出相应的一氧化碳或二氧化碳吸附剂,按照包装使用说明操作。

12、避难硐室内人员通过调度电话向矿调度室汇报情况。

综采工区跟班队长汇报:我是综采工区跟班队长,10101首采工作面早班12人(3人受伤),现已全部撤离至永久避难硐室,请指示。

13、调度员:进行下一步演习。

14、永久避难硐室避灾人员对硐室内配有的食品、饮用水、急救包、工具包、灭火器、隔离式自救器、应急照明荧光棒及担架等辅助装备进行熟悉操作。

七、演习结束。

1、综采工区跟班队长汇报。

我是综采工区跟班队长,已按照演练预案完成避难硐室所有科目演习,并对硐室内装备进行了复原。

调度员:请撤离避难硐室,并恢复门窗等设施。

调度员:报告陈矿长,截止11:30,紧急避险应急演练已完成所有科目演习,汇报完毕,请指示。

陈矿长:我宣布:沈家峁煤矿2014年瓦斯煤尘爆炸事故应急演练圆满结束。

八、应急演练措施:

1.参演单位要高度重视,迅速行动,切实做到思想认识到位,组织领导到位,工作措施到位,既要锻炼队伍、提高应急处置能力,又要充分展示各参演单位干部职工的良好精神风貌。

2.演练前,调度室对通讯系统、人员定位系统、语音广播系统全面检查,确保演习期间运行正常。

3.演练前,通防科对井下安全监测系统全面检查,确保演习期间安全监测系统灵敏可靠。

4.参加演练的综采工区加强本预案的贯彻学习,演练前将预案传达贯彻到每一名参演职工,并签字。

5.撤离过程中跟班队长为安全负责人,负责组织本单位人员安全有序撤离及进入避难硐室,人员撤至避难硐室后,组织相关人员进行科目演习。

沈家峁煤矿。

二零一四年月日。

应急避险工作计划篇七

提高应对破坏性地震灾害的能力,保障地震应急与救援工作有力、有序、有效开展,最大限度地减少人员伤亡和经济损失,维护社会稳定。

《_突发事件应对法》、《_防震减灾法》、《山东省突发事件应急条例》、《山东省防震减灾条例》、《山东省地震应急与救援办法》、《山东省地震应急预案》、《潍坊市自然灾害应急预案》、《潍坊市地震应急预案》、《安丘市自然灾害应急预案》等。

以人为本、减少灾害,统一领导、综合协调。

本预案适用于我校处置破坏性地震灾害和其他地震事件的应急与救援行动。

1.抗震救灾工作领导小组及主要职责。

组长:

副组长:

成员:

2、主要职责。

(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的`宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。

3、职责分工。

刘连军校长负责定时召开防震安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防震安全有关事宜。

孙业森副书记负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

育、检查等工作,努力将地震事故减小到最低限度。

防地震安全领导组织机构下设通讯组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织抢救伤员、疏散师生等工作。

(1)通讯组:组长:刘洪增。

(安全办公室主任)成员:辛宝福、徐永坡(地震发生时,负责立即通知安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,抢险救灾)。

(2)抢救组:组长:张彩莲(教务处负责人)成员:辛中华、刘方义、徐效友、杜锡文、张千顺(负责做好及时送往医院的准备工作,负责地震发生时受伤师生及受伤人员伤痛的紧急处理和救护)。

(3)紧急疏散组:组长:辛连君、李磊磊。

成员:级部主任。

(4)后勤保障组组长:徐新军、刘德福成员:徐孝友、杜锡文、鲁太刚。

职责:接到事故报告后,立即组织车辆、人员,第一时间奔赴事发现场,确保后勤保障有力。

(5)事故调查组成员:辛中华、刘_。

职责:对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查,并将调查情况书面报告学校应急领导小组,经领导审核后上报安丘教育局安全科。

1、学校利用广播、宣传栏,班主任利用板报、班会及安全教育课观看影视资料等对学生进行防震常识安全教育。

2、学校定期开展防震安全应急演练。

1、一旦发生地震,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,撤离建筑物内,到操场安全的地方集合。

2、如不能及时撤离时,在楼内人员要立即采取措施妥善处理(如找相对安全的角落、切断电源等),防止灾情蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员。

4、领导组成员要在第一时间到达现场,并组织施救工作。

1.抢救人员:应急救援人员到达现场后,迅速组织人力、物力,最大限度地营救人员,并及时将伤员送往指定医院就医。

2.妥善安置人员,抢救物资:根据地震受灾情况,及时安排好师生的生活设施,并组织人员及时抢救学校的财产。

3.处置险情:当遇到险情时,现场指挥员应根据地震局的通报情况,沉着、冷静、果断地作出正确判断,科学地组织抢险救援人员进行抢险救灾,迅速将人员、物资撤到安全地带。

4.维持秩序:应急救援人员应维护好现场抢险救援秩序,做到有条不紊地疏散人员、物资、护送伤员等工作。

5.做好宣传工作,稳定师生的思想,做好家长的工作。

应急避险工作计划篇八

一、教学设计说明在教学活动中,以教师播放视频素材,学生搜集资料、交流汇报、发表看法、模拟体验等构成教学活动主线,充分发挥学生的主动性、积极性。在教学活动中,“重过程、重体验”让学生在活动中认知、形成自我保护意识、习得技能。

二、教学目标。

1、通过学生自主开展组内实践体验活动,引导学生在实践体验中感悟生命的脆弱,提高对珍爱生命、学会自我保护的重要性的认识。

2、通过引导学生对学校、家庭、社会生活各类危险的关注,帮助学生逐步树立自我保护意识,形成正确的安全防范、自救意识。

3、让学生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自护知识和技术,学会保护自己,为自己的建康成长奠定基础。

三、教学过程。

1、地球的构造(播放视频课件)地球的内部好比一个煮熟的鸡蛋,最外层相当于蛋壳的部分叫做地壳,平均厚度为35.4千米,由各种岩石和土壤层组成。地球的中间层相当于蛋青,叫做地幔,厚度约为2900千米,由成分复杂的岩浆物组成,温度高达1000-℃。地球最内部相当于蛋黄的部分叫做地核,半径约为3470千米,由铁、镍等很“重”的物质构成,温度可达5000℃,压力高达几百万帕斯卡。多数构造地震发生在地壳的岩石层内,也有的发生在地幔的上部。

2、地震(学生汇报交流各自收集的材料)。

地震,就是平常人们所说的地动。它像刮风、下雨一样,是一种经常发生的自然现象。是由于地球内部缓慢积累的能量突然释放或人为因素引起地球表层的快速颤动叫地震。所以地震是一种自然现象,是现代地壳运动和地球运动的一种表现。

3、地震时刻都在发生(学生汇报交流各自收集的材料)。

全球每年平均要发生1500万次地震,每2秒就有1次地震发生。这些地震绝大多数都很小,只能用灵敏的仪器才能观测到。能够形成灾害的地震,全球每年只有1000次左右,其中能造成重大灾害的大地震,平均每年只有十几次。

4、几个常用的地震科学名词(播放视频课件)。

震源:地球内部发生地震的地方,叫震源。震中:地面上与震源相对的地方,叫震中。震中距:地面上任一地点到震中的距离。震中区:震中及其附近的地方称为震中区,也称极震区。震源深度:从震中到震源的距离,或者说震源到地面的距离,叫震源深度。我们把地震发生在60公里以内的称为浅源地震;60-300公里为中源地震;300公里以上为深源地震。目前有记录的最深震源达720公里。地震波:地震时,在地球内部出现的弹性波叫作地震波。这就像把石子投入水中,水波会向四周一圈一圈地扩散一样。

地震波主要包含纵波和横波。振动方向与传播方向一致的波为纵波(p波)。来自地下的纵波引起地面上下颠簸振动。振动方向与传播方向垂直的波为横波(s波)。来自地下的横波能引起地面的水平晃动。横波是地震时造成建筑物破坏的主要原因。

由于纵波在地球内部传播速度大于横波,所以地震时,纵波总是先到达地表,而横波总落后一步。这样,发生较大的近震时,一般人们先感到上下颠簸,过数秒到十几秒后才感到有很强的水平晃动。这一点非常重要,因为纵波给我们一个警告,告诉我们造成建筑物破坏的横波马上要到了,快点作出防备。

5、地震的大小分哪些?(学生汇报)。

6、地震震级和地震烈度(课件展示)。

震级反映地震释放能量的大小,因此一次地震,震级只有一个。烈度表示地面受到影响和破坏的程度,因而烈度在地面不同的地点各不相同。烈度不仅跟震级有关,还与震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多种因素有关。

一、教学目标:

使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。

二、教学过程:

(1)讲解汶川大地震的情形,将受灾情况与学生作交流,使学生了解到地震带给人类的危害。并了解我们国家从今年起将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。

(2)质疑:假如我们遇到了地震,你会怎样做?怎样才能有效的保护好自己?师生交流。

(3)讲解:如何有效的防震减灾。

(一)面临地震,如何做好防震减灾?

1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

(二)发生险情时,如何救助?

1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。

(三)地震时如何进行个人防护?

当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。

1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。

2、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。

(四)学校避震。

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!

三、学生交流了解到的防震知识。

四、小结。

地震并不可怕,只要我们保持冷静的头脑,采取相应的措施,就一定能够战胜灾难。

应急避险工作计划篇九

1、使学生了解有关地震的基本知识。

2、使学生掌握避震要点,提高学生的自救、避险能力。

二、班会准备。

1、了解地震的有关知识。

2、组织学生观看《地震揭秘》、《直面地震》等宣传片。

三、班会过程。

1、教师谈话导入。中国地震局发布的《国家防震减灾规划(—)》指出:中国是世界上地震活动最强烈和地震灾害最严重的国家之一。中国占全球陆地面积的7%,但20世纪全球大陆35%的7.0以上地震发生在中国;20世纪全球因地震死亡120万人,中国占59万人,居各国之首。紧邻北川的四川安县桑枣中学,在“5.12”大地震中全校2200多名学生、上百名老师成功疏散无一伤亡,这得益于平时的多次演习;中国救援医学创始人李宗浩哀叹于汶川地震中人们对一些必备救助常识的缺乏,很多病人因救助方法不当而造成终生辗转于床榻上的截瘫。这充分说明掌握防震逃生与救助技能对一个人的终身发展是多么重要。

2、介绍一下地震常识。

(1)地震是怎么回事?地震是人们平常所说的地动,是通过感觉或仪器察觉到的地面震动。它与风雨电一样,是一种极为普遍的自然现象,是地壳运动的一种表现形式。它的发生,是由于地壳运动过程中,来自天体的、地球内部的、外部的、以及地球自转速度的变化,导致地壳不同部位出现受力不均衡,分别受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在那些地应力集中区,比较脆弱的地方,就容易破裂,引起断裂变动,地震也就随之发生了。

(2)什么叫震源、震中、震源深度?

地震都发生在地壳和上地幔中,我们把地球中发生地震的地方叫做震源。理论上常常将震源看成一个点,而实际上它是具有一定规模的一个区域。震中是震源在地面上的投影。实际上震中也不是一个点,而是一个区域,即震中区。震源深度是从震源到地面的垂直距离。根据震源深度可以把地震分为浅源地震、中源地震和深源地震。

(3)地震多发生在什么地方?地震的发生是受着地质构造这个条件控制的。因此,地震的分布,多发生在那些活动构造体系内的活动构造带上,而且主要分布在存在着活动断层的地方。也就是说,地震的发生主要与活动断层有关。

3、地震时怎样开展自救。

震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撒离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角穿间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体,保护头部、眼睛、掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点灯火,因为空气中有易燃易爆气体。地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而房屋倒塌后形成的三角穿间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:床下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。

切记:不要跳楼不要站在窗外不要到阳台上去。

4、演示活动:教师演示怎样在室内避震,学生演练室内避震。

四、教师总结、班会结束。

应急避险工作计划篇十

随着经济和社会的发展,各种灾害和突发事件频发,给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。为了应对这些意外事件,我们必须具备一定的应急避险技能。在长期的生活和工作实践中,我总结了一些应急避险心得和体会,希望与大家分享。

第一段:建立应急意识,预防事故发生。

发生事故之前,我们必须建立预防思想和意识,尽量避免事故的发生。首先,我们要经常关注天气和气象预报,以及交通公路、水利工程、危化品等方面的安全隐患。在生活和工作中,我们要注意安全操作,从源头上控制事故的发生。如行车时系好安全带,不使用手机等电子设备,不超速、不酒后驾驶。每个岗位上的职工也需要时刻注意环境安全和自身防护,避免因疏忽大意引发意外。

第二段:树立应急意识,采取应急措施。

一旦发生事故,我们需要紧急采取应急措施,保护自己和他人的生命安全。在事故现场,我们必须镇静、冷静分析,迅速判断事故情况,根据实际情况采取相应措施。如火灾中需要及时逃生和灭火,地震中需要冷静躲避;身处闷水中时应该尽量保持镇定,用手捂着口鼻,迅速寻找逃生口等。在救援现场,我们要服从统一指挥,协同配合,采取有序救援行动,尽可能减少事故的损失。

第三段:学习先进技能,提高应急水平。

学习应急技能也是非常重要的。通过报刊、媒体、网络等各种渠道了解相关的防灾减灾、应急避险技能,掌握各种灾害和意外事件的应对方法和技巧,积极参加应急演练和培训,并将学到的技能运用到生活和工作中。如轻救创伤、急救方法等,不仅能救助他人,还能增强自我保护能力。

第四段:备齐应急用品,方便应急处理。

在日常生活和工作中,我们还应该准备好应急用品,以便在危急时刻使用。应急用品包括水、食品、药品、灯具、通讯设备、燃气灶器等,需要根据实际需要和环境特点选择。在野外、山区、海岛、灾区等特殊环境下,应急用品的准备一定要更加充分,以方便快捷地应对意外事件。

第五段:加强应急队伍建设,提高整体应急能力。

应急队伍是保障群众生命安全的重要力量。在日常工作中,各行各业都应该建立应急队伍,提高应急能力。应急队伍包括专业队伍和志愿者队伍,具备一定的技术和经验,能够在发生灾害和突发事件时快速响应、有序救助。组建应急队伍不仅能够增强城市、社区、村庄等基层组织的综合应急能力,也能够充分发挥公民的主体作用,为建设和谐社会提供有力支持。

总之,应急避险是一项综合性极强的工作,需要我们采取多种应对措施,根据不同的实际情况切实增强自身应急能力。我们要牢记应急避险是人人有责,时刻保持警觉,随时准备应对突发事件,以最快的速度减少灾害损失,最大程度地保护生命安全。

应急避险工作计划篇十一

根据《_防洪法》和xx集团控股有限公司、区、街等上级有关部门对防汛工作的具体要求,结合我公司实际情况,为确保各项措施落实到位,使汛期各项工作顺利进行,编制公司防汛抢险应急预案”。具体如下:

为了搞好防汛抢险工作,确保本公司安全度汛,预案编制工作,坚持“安全第一,常备不懈,以防为主,防抢结合”的方针,本着“团结协作和局部利益服从全局利益”的原则,以科学的态度认真分析实际情况,立足防大汛应对突发性灾害天气,切实做好防汛排涝的各项准备工作,采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等现象,避免和减少经济损失,保障汛期生产经营的正常进行,编制操作性较强的防汛预案,确保公司及职工生命财产安全。

防汛工作严格执行行政首长领导下的分级负责制,层层夯实责任,防汛期间各车间部门一把手亲自挂帅,同时为使防汛的各项指挥工作的有序进行,公司成立防汛工作指挥部。成员如下:

总指挥:集团公司党委书记、总经理副总指挥:集团公司党委副书记、工会主席。

成员:公司各分管领导、本部各部门负责人。

联络员:xxx。

值班电话:xx。

公司办公室:xx。

综合部:xx。

夜间值班:xx。

值班室:xx。

在汛期,为预防灾害事故对生产经营造成影响,我们按照xx集团(控股)有限公司、区、街防汛指挥部的要求,组建保安队和消防队为主的应急抢险分队,应急抢险分队服从公司防汛工作指挥部领导,在汛情紧急情况下随时进入防汛抢险战斗负责处置紧急情况。

1、为了做好防大汛、排大涝的各项准备工作,我们根据上级防汛指挥部的要求,组建以民兵和青壯年职工为主体的二百人抢险队伍,出现特大汛情将服从区防汛指挥部统一调动,做好上堤抗洪抢险的准备。

2、在防汛期间,为搞好公司内部抢险排涝工作,由公司职工组成100人的抢险队伍,一切抢险工作由公司防汛指挥部统一调动。

为安全渡汛,保证企业财产不受损失,在预报大雨及暴雨来临时,各车间、部门应加强防汛力量,保证在岗人员不得少于2人。同时,为确保公司所属企业各生产车间的厂房、库房及重点要害部位的汛期安全,尤其是杜绝各种细菌通过地下排水对食品的感染,车间、部门相应做好汛前防漏雨和对厂区内地下排水管道检查,各库房部位做好防倒灌检查工作,发现问题及时找主管部门解决,对地势低洼部位应采取防倒灌的措施,并切实保证安全渡汛,做到中、小雨不漏,大雨不倒灌,确保生产经营正常进行。

为搞好今年的防汛抢险、排涝等项工作,做到有备无患,各有关部门做好防汛设施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛闸板、防水胶堵、通讯线路、值班车辆等各类物资的管理、维修、保养等项工作,使之处于良好战备状态。目前,我公司备有防汛工具:铁锨50把、扁担50条、排水泵3台、箩筐18个。

为确保安全渡汛,在汛期安排公司领导及管理人员防汛值班。对重点要害部位设专人值班制度,车间及有关部门领导值班制度,特别是遇有中、大雨时各重点部位必须有车间部门领导在岗,以便发现问题及时解决。

在防汛工作中,贯彻“谁领导、谁负责”,“谁在岗、谁负责”的原则,树立全局观念,做好防大汛的各项准备工作。为此,制定各有关岗位职责:

在汛期积极组织安排好生产并做好防漏雨和防污水倒灌的各项工作,及时掌握汛期的天气变化,结合生产实际协助组织排水、抢险。遇有雨情预报或夜间突发雨情,各车间、部门主要领导及防汛重点部门领导必须立即上岗巡视检查本车间、部门漏雨积水情况,并服从公司安排。

应急避险工作计划篇十二

当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻你要动作机灵的躲避。

1.在房屋里,赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择面积小的卫生间、墙角,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的居民,震时可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时头靠墙,枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,待地震再沉着离开。

2.地震时,门框会因变形而打不开,所以,在防震期间最好不要关门。

3.地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道想办法出去。若无通道,则要保存体力,静听外面的动静,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。

(二)地震时,室外的人员如何进行个人防护?

1.地震时在户外的人,千万不能冒着大地的震动进屋去救亲人,只能等地震过后,再对他们及时抢救。

2.如果你正行走在高楼旁的人行道上,要迅速躲到高楼的门口处,以防碎片掉下来砸伤。

3.汽车司机要就地刹车。

4.如果在山坡上感到地震发生,千万不要跟着滚石往山下跑,应躲在山坡上隆起的小山包背后,同时要远离陡崖峭壁,防止崩塌、滑坡和泥石流的威胁。

5.在海边,如发现海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海啸的突然袭击,尽快向高处转移。

(三)地震时,在工作岗位上工作的人员如何进行个人防护?

一旦地震发生,在工作、生产岗位上的人员,首先应关闭易燃、易爆、有毒气体的阀门,个人根据所处的环境,当机立断迅速避震。

1.地震时,在办公楼的工作人员,要赶紧躲在办公桌下面。

2.在厂区上班的工人,地震时,要立即关闭机器、断掉电源,迅速躲到车床、机床及高大的设备下。

(四)地震时,在公共场所的人员如何进行个人防护?

1.如果你在影剧院、体育馆等处遇到地震,要沉着冷静,特别是断电时,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部。

2.地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗。

3.正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下。

一次大震发生后,在没有外来人员援救之前,自救是一项与死神争分夺秒的斗争。地震对人身的伤害,大部分是倒塌的房屋所造成的,一旦被埋压后,要做到:

1.被埋压在废墟下时,不能在精神上发生崩溃,要有勇气和毅力。

2.被压埋后,注意用湿手巾、衣服等捂住口鼻和头部,避免灰尘呛闷发生窒息,尽量消除压在身上的各种物体,用周围可搬动的物品支撑身体上面的重物,扩大活动空间,保障有足够的空气。条件允许时设法逃避险境。

3.被埋压后,要注意观察周围环境,寻找通道,设法爬出去,无法爬出去时,不要大声呼喊,当听到外面有人时再呼叫,或敲击出声,向外界传信息求救。

4.无法脱险时,尽量减少体力消耗,想办法与外面援救人员取得联系。地震有先兆。

一次地震,特别是一次强烈地震之前,大都会出现一些异常现象。这些与地震的发生有密切联系的异常现象叫做地震前兆。地震前兆的一个共同特点,就是它们都表现为自然界突然发生的某种与地震发生有关的变异,是地震前大自然的信号警告。

地面倾斜、伸缩、海平面的升降等,反应地球物理学现象变化的地磁、地电、地温、电磁波、重力、水氡、水质成分等的变化,这些现象就是所谓的微观前兆现象。

大的地震发生过程中,每次大震前都有一些异常现象,特别是有丰富的宏观前兆现象。例如井发浑、冒泡、翻花、升温、变色、变味、陡涨、陡落;泉源突然枯竭或涌出;动物习性异常反应;地声、地光、火球;植物的反常开花结果等。由此群众总结了如下谚语:

群测群防搞预报宏观异常很重要。

井水忽高又忽低变色变味冒气泡。

果树提前把花开植物反季发芽早。

骡马牛驴不进圈狗上房屋狂吠嚎。

老鼠蛇子和家兔纷纷出洞向外逃。

鸟不进窝鹅鸭飞家养金鱼上下跳。

地声地光很怪异这是它们来预报。

宏观异常排干扰方法简单效果好。

在大地震发生前动物的异常变化特别丰富和突出。人们对震前动物异常现象,在很早以前就有所认识。据资料和近40年来我国所发生的强震震例统计,震前有异常反应的动物已有100多种。一般说来,动物在地震前大多为惊恐反应,像遇到敌害,极度紧张,少数表现为抑制型,表现为委靡不振。我国历次震例表明,动物异常超前时间多数在24小时左右,震前11小时动物异常的频率会有所增高,震前2~3小时达到高潮。

有些大震有地声、地光现象,地声、地光现象比较复杂,很难做出确切描述。一般而言,与人看惯的光象、听惯的声音不一样,让人感到怪异甚至恐惧。地光的特点:一般出现在临震前或震时,也有出现于震前数小时或更早的。它形状各异,有带状光、球状光、片形光、火样光、柱状光等,颜色多样,呈红、白、紫、橙等色。地声的特点:多数出现在震前或震时,但也有出现在震前几小时甚至几天的,声音类似于机器轰鸣声、雷声、炮声、狂风呼啸声、撕布声、石头相互摩擦声等。另外还可能有天气骤冷或骤热,出现大风、大雨、大雪等变化。

1986年2月9日至8月16日,我省德都发生的中强震群,2005年7月25日,大庆市林甸县发生的5.1级地震,震前都出现过狗狂叫、叼狗崽搬家,鸡鸭晚上不进窝、惊叫、乱飞;老鼠不怕人、惊恐乱窜等动物习性异常的现象。因此,发现这些宏观异常现象的群测群防人员要及时上报,对实现地震的短临预报至关重要。

应急避险工作计划篇十三

在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年5月10日如期圆满结束,现将情景总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。

到警报后,在最短的时间内到紧急集合点集合,以宿舍为单位各自清点人数,并组织撤离。

现场救助要求演练模拟施工现场人员受伤情形,我现场救助人员在接到求救的通知后,在第一时间内赶到施工现场进行救助,并组织人员用担架抬伤者上应急车。

经过这次演练,验证了火灾应急预案的合理性和可靠性,普及了消防知识和火灾逃生常识,熟悉了火灾应急启动和处置的程序,加强了对火灾防范和应急支持的'本事。

经过演练,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家认识到时间就是生命,时间就是金钱,在遇到火灾等突发情景后,根据平时掌握的逃生路线及时撤离至集合点是减少人员伤亡和火灾应急处置的最关键环节,在今后紧急集合演练还要定期和不定期的进行。

应急避险工作计划篇十四

随着灾害和事故频频发生,应急避险的意识和技能也成为了当今社会必不可少的一部分。然而,许多人可能并没有认真考虑过这个问题。作为一名警察,我有幸接受了许多应急避险的相关培训。在训练过程中,我积累了一些宝贵的经验教训,这些经验教训为今后应对紧急情况提供了有价值的指导。本文将从五个方面,分享我对应急避险的体会和心得。

一、提高应急意识。

应急意识是人们在面临灾害或紧急情况时及时、有效采取紧急避险行动的一个重要前提。面对应急情况时,首先要做的就是保持冷静,不要惊慌失措,我们应该知道怎么利用周围的物品或资源以及最短时间内的疏散路线,采取正确措施,尽快脱离现场或避免危险。在平时,我们应该多关注新闻和预警信息,了解可能发生的灾害和受影响的范围,这有利于提高我们的应急意识和应对能力。

二、掌握基本避险技能。

紧急避险行动需要相应的技能和知识,在此之前,我们需要了解基本的避险技能。无论是地震、火灾、洪涝、气爆等紧急情况,人们都需要掌握的基本技能包括:随时观察周围环境,随身携带灭火器、急救包、手电筒、口罩等日常应急用品。当灾害发生时,我们可以选择使用逃生绳、救生衣等器材来脱离险境或求救。当拥挤时,我们应该学会有效地使用身体进行推挤和掩护,避免被挤倒和踩踏。

三、建立应急预案。

应急预案可以保证我们在遇到紧急情况时不失为有效应对方案。制定应急预案的过程需要从分析我们所处环境和我们职业的特点出发,提出不同的领域和场景的应对方案。并且,应急预案不是一次性的,应该不定期进行更新和修订。应急预案的制定涵盖的范围和等级越高,需要的投入和准备也越充分。制定应急预案时,我们应该把握好措辞,多用简洁明了的语言,避免产生语义歧义造成误解。

四、加强团队协作。

当灾害来袭时,团队合作能力往往决定了事态的发展。在社会中,没有一个人能够独立完成应急任务,无论是警察、消防或救援人员,人们都需要加强各方之间的互动和合作。事先,不少警察会进行模拟演练,以保持团队默契和快速反应。在实际行动中,团队成员之间应该保持沟通,密切配合,互相提供帮助和支持,这样能够有效减少事态的恶化。

五、坚定信心,避免恐慌。

面对紧急情况,尤其是大规模的自然灾害和事故,有时难免会感到无助和恐惧。在这些时刻,我们应该坚定我们自己的信心,做好积极的心理扶持和鼓励。我们可以借助一些推特、微信等社交媒体平台,及时获取各种信息,减少恐慌和不安。同时,我们也应该积极支持政府和有关人员的调度,做到井然有序的应对工作。

总之,应急避险不仅是一种技能,更是一门生活和职业中必需的能力。通过正确的应急技能和团队协作能力,我们可以有效应对各种紧急情况,并减少损失。无论是平时日常生活还是职业工作,在这个日益复杂百变的社会中,应急避险是我们每个人必须具备的一种能力。

应急避险工作计划篇十五

在生活中,我们时常会遇到突发情况,例如自然灾害、交通事故、火灾等,这些情况对我们的生命安全和财产安全都会造成极大的威胁。在遇到这些情况时,我们需要掌握一些应急避险的技巧和方法,以便能够从容应对突发情况,并保护好自己和家人的安全。

第二段:认识应急避险的重要性。

应急避险是一项非常重要的技能,它不仅能够保护我们的生命安全和财产安全,还可以提高我们的逃生自救和处理突发事件的能力。在遇到紧急情况时,如果我们没有掌握应急避险的技巧和方法,很可能会发生意外事故或造成更大的损失。因此,我们应该认识到应急避险的重要性,积极学习相关知识和技能。

第三段:掌握应急避险的技能和方法。

掌握应急避险的技能和方法需要长时间的学习和实践。首先,我们需要了解不同类型的灾害和事故可能带来的风险和危害,以及如何避免或减轻这些危害。其次,我们需要学会紧急逃生和自救的方法,例如如何从高楼层逃生、如何在火灾中保护自己等。此外,我们还需要学习基本的急救知识和技能,以便在需要的时候进行紧急救助。这些技能和方法的掌握需要时间和积累,我们可以通过参加应急避险的培训和演练来提高自己的能力。

第四段:在实践中运用应急避险的技能和方法。

掌握了应急避险的技能和方法之后,我们需要在实践中不断运用和巩固。在平常的生活中,我们可以注意预防和避免意外事故的发生,例如安装防火设施、避免高空抛物、遵守交通规则等。在紧急情况中,我们需要根据具体情况采取有效的措施,例如先逃离危险现场、向专业人员求助或提供帮助等。当我们在实践中多次运用这些技能和方法,我们的应急避险能力将会得到锻炼和提高。

第五段:总结。

应急避险是一项非常重要的技能,掌握它可以有效提高我们应对突发情况的能力,保护自己和家人的生命安全和财产安全。我们需要认识到应急避险的重要性,并通过学习和实践不断提高自己的能力。在实践中,我们需要注意预防和避免事故的发生,并在突发情况中采取有效的措施。相信通过不断的努力和练习,在应急避险的技能和方法上,我们都能够成为更优秀的应急避险者。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19296480.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map