总结是对过去的尊重，对未来的承诺。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。通过阅读这些总结范文，我们可以学习到一些范文的写作思路和结构，用来提升自己的写作水平。
新时代新生活诗歌篇一
我从夏夜走来。
在淳朴乡风的熏陶里品味到文明中国的价值。
我从秋色走来。
在发展奇迹的赞叹里体验到富强中国的崛起。
我从冬日走来。
在幸福灿烂的笑容里感受到和谐中国的甜蜜。
穿越历史的波涛。
理想的翅膀，在梦里悄然撑起。
祝福的歌声，在胸中激荡。
光阴似箭，我们在知识的海洋编织梦想的花园。
岁月如歌，我们用最美的音乐给理想谱上金曲。
莘莘学子，承载着中华民族的希望。
棵棵幼苗，寄托着民族发展的希望。
当太阳还不曾升起时。
我的心就早已飞到蓝天上。
我们是新时代的好少年。
热爱祖国、热爱人民、勤奋学习、志存高远。
我们是新时代的接班人。
品德优良，团结友爱，体魄强健、活泼开朗。
我们是新时代的接班人。
我们以红领巾的名义时刻准备着。
为了最美的中国梦。
为了祖国辉煌灿烂的明天。
为了实现中华民族的伟大复兴。
勇攀高峰、努力向前。
新时代新生活诗歌篇二
历经数载劫难的中国。
亦如觉醒的雄狮。
在朝阳的辉映之下。
逐渐展现雄风。
南昌起义的枪声。
井冈山上的号角。
万里长征的足迹。
都见证着伟大的崛起。
党啊，伟大的党。
您是用锤头和镰刀打拼出来的。
是您唤醒了千千万万的中华儿女。
遵义会议的曙光。
抗日战争的胜利。
西安事变的调解。
党啊，伟大的党。
您用您那伟大的智慧。
挽救了中国的命运。
党啊，伟大的党。
有了您，才有了新中国。
有了您，祖国才能如此强大。
有了您，才有了如今的幸福生活。
如今，您已经历百年风雨。
作为您的儿女。
向您献上最真挚的祝福。
作为新时代青年。
无论何时何地。
我们都将不辱使命。
奋勇向前。
新时代新生活诗歌篇三
荡漾着对劳苦大众深沉的爱的涟漪。
我爱光荣的党徽，
它描绘炎黄子孙生生不息的图腾，
雕刻着人民当家作主翻身而立的印章，
演奏着中华儿女挺起胸膛锵绽放的交响，
锤炼着千万党员坚强不屈奋勇向前的意志。
我爱激昂的国歌，
它歌颂着历史长河中一路难忘的沧桑，
书写着民族史册上万古不朽的情怀，
唱响着各族人民万众一心激昂豪迈的深情，
奏响着神州大地披荆斩棘再创辉煌的乐章。
我爱中国xxx，
她用震天的怒吼破出新世界的曙光，
敞开明亮的窗户迎来民主和富强，
带领14亿儿女铸就光荣璀璨的中国梦，
我们定用勤劳和智慧为国为党奋进争光!
新时代新生活诗歌篇四
一轮朝阳正缓缓升起。
历经数载劫难的中国。
亦如觉醒的雄狮。
在朝阳的辉映之下。
逐渐展现雄风。
南昌起义的枪声。
井冈山上的号角。
万里长征的足迹。
都见证着伟大的崛起。
党啊，伟大的党。
您是用锤头和镰刀打拼出来的。
是您唤醒了千千万万的中华儿女。
遵义会议的曙光。
抗日战争的胜利。
西安事变的调解。
党啊，伟大的党。
您用您那伟大的智慧。
挽救了中国的命运。
党啊，伟大的党。
有了您，才有了新中国。
有了您，祖国才能如此强大。
有了您，才有了如今的幸福生活。
如今，您已经历百年风雨。
作为您的儿女。
向您献上最真挚的祝福。
作为新时代青年。
无论何时何地。
我们都将不辱使命。
奋勇向前。
新时代新生活诗歌篇五
正值冬季。
天地间，
只有红色与白色。
河流凝噎，
饱和中的热血却暗中流淌；
山花缄默，
不甘于为豺狼献媚；
鸟儿沉吟；
一切安静了。
都在等待红色的太阳。
我熟睡时，
梦见故乡。
群山耸起，
一片喧哗。
各种新生的生命层出不穷；
各种怒放的种子繁衍生息；
此刻间，眼界被开得前所未有。
我醒来时，
春暖花开。
华夏大地被披上一层全新的面纱，
广袤无垠的天空不再是遐想，
天宫与嫦娥有梦的翅膀；
深不可测的海洋也只是传说，
蛟龙展现了它的身姿；
群山不再高耸，
道路不再遥远。
一条用智慧与汗水的铁轨，
带着我们去领略不一样的西部风情。
春风来了，
黄土地上的一切也该绿了。
新时代新生活诗歌篇六
有一个特别的节日。
为你绕过山山水水。
倾情写下赞美的诗句。
你们是一首田园诗。
明媚纯净，清新淡雅。
你们是一幅山水画。
无需雕饰，洒脱自然。
你们是一场春雨。
润物无声，带来春光无限。
你们是一支深情的`歌。
悠扬婉转，轻吟浅唱。
你们是水，易变而执著。
善感而坚强。
你们是花，内敛或张扬。
都洋溢动人心魄的气息。
你们是高傲的菊。
你们是铿锵的玫瑰。
你们是书，内容丰富。
寓意深刻，是值得珍藏的绝版。
你们是诗，你们是钻石。
你们是宝库。
你们有丰富的知识。
你们有高超的技能。
你们有大胆的创新。
你们有无限的发展空间。
你们无私无畏高擎“半边天”
在历史变革中创造出无愧时代的新业绩。
你们如璀璨明珠。
闪耀着智慧和圣洁的光辉。
时代在前进新世纪已开始。
你们辛勤地耕耘，默默地奉献。
为实现人身价值奋斗不息。
树立起自尊自信自立自强的精神。
让自尊的你更加高贵优雅。
让自信的你更加魅力坚强。
让自立的你更加自由洒脱。
让自强的你更加奋发拼搏。
你们用勤劳睿智。
你们用效国持家的贤德美丽。
让巾帼风采，光荣绽放。
丰富自我，超越自我。
畅舒开拓创新与时俱进的长歌广袖。
在社会在人生的舞台施展无尽才华。
在新世纪的扉页留下不朽诗篇。
新时代新生活诗歌篇七
谁在异想天开。
草长莺飞的年代。
命运被安排。
我们邂逅在。
邂逅在。
一片荒凉的地带。
繁星点点开。
有人在感慨。
百舸争流的年代。
肉体开始倦怠。
我们彼此畅开怀。
敞开怀。
温暖了血脉。
雨落窗台。
透明着尘埃。
秋风萧瑟的年代。
仅许奋斗的存在。
谁也不向谁表白。
不表白。
留下一张空白的情书去猜。
山如眉黛。
诗化了悲哀。
白雪皑皑的年代。
世界颠倒黑白。
我们别离开。
别离开。
日子弥漫阴霾。
雾失近水的楼台。
你已远在千里之外。
樱花飞舞的年代。
空气泛滥了光彩。
咀嚼思念的无奈。
思无奈。
我记住这一片白衣飘飘的年代。
所有的日子，所有的日子都来吧，
让我编制你们，用青春的金线，
和幸福的璎珞，编制你们。
在那小船上的歌声，月下校园的欢舞，
细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，
还有热烈的讨论，跃动的，温暖的心。
在转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，
纷纷心愿迷离，象春天的雨，
我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
我们渴望生活，渴望在天上飞。
是单纯的日子，也是多变的日子，
浩大的世界，样样叫我们好惊奇，
从来都兴高采烈，从来都不淡漠。
只要青春还在。
我就不会悲哀。
纵使黑夜吞噬了一切。
太阳还可以重新回来。
只要生命还在。
我就不会悲哀。
纵使陷身茫茫沙漠里。
还有希望的绿洲存在。
只要明天还在。
我就不会悲哀。
冬雪会悄悄融化。
春雷定将滚滚来。
新时代新生活诗歌篇八
村庄在缩减。
零星农田向农场聚集。
小型牧业向牧场扭转。
越织越宽广平坦。
铁路四通八达。
一条条铁龙爬上了高原。
人民队威武雄壮。
人造卫星接连上天。
“悟空”号卫星睁火眼金睛寻暗物质。
北斗卫星有导航世界的斗胆。
“嫦娥”抱“玉兔”登月。
“蛟龙”号入大洋深潜。
“天眼”望远镜是中国雄视宇宙的眼。
国人购物不用带钱。
称雄世界的中国高铁。
远赴千里只在瞬间。
农业已实现现代化。
农民种田不再流汗。
工业已实现现代化。
工人上班变得轻松悠闲。
我的又富又强的祖国啊。
有外国人羡慕的安全。
我的为实现“中国梦”奋斗的祖国啊。
和平的旗帜荡漾人类之心的波澜。
新时代新生活诗歌篇九
中国进入新时代，政治判断明晰改；主要矛盾新揭开，幸遇扁鹊把准脉。
中国进入新时代，革命信仰第一拜；立党为公补骨钙，共产党员做表率。
中国进入新时代，马列主义放光彩；(新）自由主义脚下踩，历史虚无抛天外。
中国进入新时代，人民利益最关怀；追求公平示大爱，充分发展靠人才。
中国进入新时代，初心不改除公害；反对霸权把祸埋，铲除腐败不懈怠。
中国进入新时代，主义大厦人民盖；地基深挖钢砖塞，雄伟壮观多气派。
中国进入新时代，发展方向转过来；社会主义福花开，共同富裕永常在。
中国进入新时代，奋力追梦大步迈；复兴中华友谊赛，战天斗地高姿态。
新时代新生活诗歌篇十
中考语文复习要讲究方法，同样多的内容，教师采用不同的形式教会学生复习巩固知识，会使学生的复习积极性更高，学习效果将更好。结合中考说明和自己学生的实际情况，下文准备了中考语文诗歌风格流派介绍。
近代以汉魏六朝诗为标榜的拟古诗歌流派。主要代表人物为王闿?运、邓辅纶。
王闿?运论诗注重家数，提倡摹拟(《湘绮楼论文》)，而平生专精致力之处，则在追摹汉魏六朝。近代陈衍说：湘绮五言古沉酣于汉魏六朝者至深，杂之古人集中直莫能辨，盖其墨守古法，不随时代风气为转移，虽明之前后七子无以过之也(《近代诗钞》)。
邓辅纶(1828～1893)，字弥之。湖南武冈人。咸丰元年(1851)副贡生，官浙江候补道。有《白香亭诗》。他早年即与王闿?运结识，相互唱和。陈衍说：弥之诗全学选体，多拟古之作。湘潭王壬秋以为一时罕有其匹，盖与之笙磬同音也，但微觉千篇一律耳。他的和陶诗，颇能得陶诗韵调。
这一派诗人还有陈锐、程颂万、高心夔等。陈锐。湖南武陵人。王闿?运弟子，初学汉魏选体，中岁以后，则不为所囿，颇能自立。程颂万，字子大。湖南宁乡人。诗学古乐府六朝，但下及中晚唐李贺、温庭筠、李商隐。高心夔，字伯足，又字陶堂。江西湖口人。诗的.功力甚深，不下于王闿?运、邓辅纶，五古追踪陶(渊明)、谢(灵运)，七古以学杜(甫)为主，但都不拘执于形貌，而取其神理，故遣词造语颇多生新创辟之处。
这篇中考语文诗歌风格流派介绍的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
新时代新生活诗歌篇十一
文学艺术的各种形式互相渗透、互相影响，是文艺史上带有规律性的现象，各位，大家看看下面的新时代诗派诗歌流派，了解一下吧！
国风。
新国风即国风精神在新时代的体现。新国风的基本定义是：秉承“饥者歌其食，劳者歌其事”的传统精神，站在民众的立场，用凝练的语言、流转的韵律、表达抒发自己对于当代生活的切实感悟，并力求达到晓畅明白却又内蕴深厚的艺术效果。
“五四”派。
现代诗歌是“五四”运动以来的诗歌，其主体是用白话写作，以打破旧诗词格律为主要标志的新诗。最早试验并倡导新诗的杂志是《新青年》，192月2卷6号上刊出胡适的白话诗8首，19胡适《尝试集》出版，是第一部白话新诗集。代表初期新诗最高成就的是浪漫主义诗人郭沫若，他的《女神》中大部分作品写于1920年前后，传达着五四狂飙突进的时代精神，开一代诗风。
1926年围绕北京《晨报》的《诗镌》，集合了一批立志要为新诗创格律的诗人，其中有闻一多、徐志摩、朱湘等人，他们随后还创办了《新月》和《诗刊》，“新月派”由此得名。新月派诗人中闻一多的理论最为完整明确，他主张诗应当有音乐的美（主要指平仄，音韵），绘画的美（主要指词藻，色彩与意境等），建筑的美（主要指诗节句式的匀称整饬），总之要“理性节制情感”，带着“镣铐”来“跳舞”，这是对诗人更高的审美要求。
现代新诗史上一个重要的诗歌流派，该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊·诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风，提倡新格律诗，主张“理性节制情感”，反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美、绘画美、建筑美”。因此新月派又被称为“新格律诗派”。新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点，也使新诗进入了自觉创造的时期。1927年春，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，“新月派”的主要活动转移到上海，这是后期新月派。它以《新月》月刊和1930年创刊的《诗刊》季刊为主要阵地，新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。后期新月派提出了“健康”、“尊严”的原则，坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”的立场，讲求“本质的醇正、技巧的周密和格律的谨严”，但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。
“三美”中的音乐美是指新月派诗歌每节韵脚都不一样，好像音乐一样。建筑美是指诗歌的格式好像建筑一样。绘画美指的是新月派诗歌的每节都是一个可画出的画面。
现代派。
“现代派”诗歌流派，是指1932年之后围绕《现代》杂志的一批诗人，包括戴望舒，何其芳，卞之琳，废名，林庚，等等。何其芳的《预言》等诗华丽，精致。卞之琳的《数行集》，《鱼目集》里的作品善于将日常生活的观察转为哲理性的感悟，其圆熟、冷静的表达常常出奇制胜。
30年代还有另一诗潮是“左联”倡导的革命诗歌运动，以1932年成立的中国诗歌会为中坚，特点是密切反映时代变化，抒发革命激情，追求形式的.大众化，通俗化，追求刚健壮阔的力之美。30年代成名的艾青和臧克家也是贴近现实，有强烈的革命使命感的诗人，他们的创作更能代表这一时期现实主义诗歌的成就。
更能代表抗战时期以及40年代新诗发展水平的，是“七月派”和“九叶派”。“七月派”是在艾青影响下，以理论家胡风为中心的作家诗人群，代表人物有绿原、阿垅、曾卓、牛汉等等。
九叶派。
“九叶派”则是40年代以《中国新诗》等刊物为中心的另一风格趋向的诗人群（又称“中国新诗派”），代表诗人是辛笛，穆旦，郑敏，杜运燮，陈敬容，杭约赫，唐祈，唐湜，袁可嘉等。80年代出版有他们9人的诗歌《九叶集》，“九叶派”由此得名。文学史通常认为“九叶诗派”的艺术探求很有价值，拥有一批艺术水准较高的诗人诗作，对新诗的表达方式以及诗学观念都有大的突破。
六十年代的诗歌带有非常鲜明的时代特色,政治抒情诗是这一时期最受欢迎的文体之一。1976年天安门诗歌运动，是群众自发的诗歌集体创作运动。新时期首先出现的是现实主义诗歌潮流，稍后出现了有关“朦胧诗”的讨论，说明一种新生代的诗歌正在文坛崛起。
朦胧诗。
“朦胧诗”不仅仅是某个诗人群,或者某类诗作，而是一种带有叛逆性，先锋性的创作潮流。因其作品在艺术上多用总体象征，具有表达的多义性和不确定性，而被称为“朦胧诗”。如北岛，舒婷，海子，顾城，江河，杨炼，等等，是“朦胧诗”的代表人物。
中间代。
1960年代出生的诗人中，有一部分人并没有机会成为“第三代诗群”的成员，他们以相对独立的方式写作，被称为中间代诗人。他们的诗歌，已成为1990年代至今中国诗歌的精神高地。中间代并不代表一个具体的诗歌运动，而是指一代诗人的写作立场和诗风，代表诗人有安琪、山水情人、臧棣、伊沙、叶匡政、陈先发、赵丽华、潘维、西渡、桑克独孤琼昪等。中间代诗人有鲜明的写作个性，自觉维护诗歌的独立写作与本真写作，反对诗歌派别之间的对立，对观念写作持否定的态度。他们对写作可能性的尝试与实践、对个人话语的敏锐和维护，都呈现出一代诗人独有的精神气质.有了生动的语句。
新生代。
几乎和“朦胧诗”群体同出于80年代初期，而在90年代终于成为主潮的“新生代”，是比较庞杂的诗人群。其中影响较大的有海子，王家新等为代表的所谓“后朦胧”诗人，此外，还有韩东，于坚等为代表的“第三代”诗人。他们的特点表现为注重日常生活的审美，价值观念上的反所谓的崇高，反所谓的英雄，艺术上则反优雅，反意象，有意用原生态的口语入诗。是新时代的美化用语。
湖畔派。
因该流派诗人多聚集在西子湖畔而得名，是中国新诗最早的一个流派。爱情，是湖畔派吟唱的主要内容。
代表诗人是冯雪峰、汪静之、应修人、潘漠华等。代表作品：冯雪峰《伊在》《卖花少女》，汪静之《惠的风》《我是死寂的海水》，应修人《含苞》，潘漠华《离家》等。
韵脚派。
韵脚诗的特点之一句尾韵脚，出道于之后，属于最新诗体，典型代表为方文山作品《关于方文山的素颜韵脚诗》和王茂作品《歌美人》。作为一种新型诗体出道较晚，代表诗人较少，其中以方文山、王茂、金涛最为典型代表。
韵脚诗隶属于驾驭在现代诗歌之上的新诗体，在尊重现代诗歌提倡的“一、形式是自由的，二、内涵是开放的，三、意象经营重于修辞”的前提下，又新添了一项步骤，那就是每一行诗的结尾均须押韵，使中国现代诗歌在追求自由和豪放的同时，又继承古体诗歌韵律流传千年的宝贵血脉，倡导诗人要表达经过加工的具有鲜明节奏的非自然语言，更加强调追求真情实感和韵脚的规范形式，为诗歌的创作和发挥制定一项行之有效的标准界面，最大程度地避免了其倒向现代诗歌自由散漫和无章法可循的口语化写作，让诗歌创作有章可依，有律可循，从而使现代诗歌的创作更加规范地发展和成长，并以更加良性更加持久的姿态坚忍不拔地在文学道路上永久生存下去。
现代韵脚诗最初受方道文山流素颜韵脚诗的深刻影响，甚至可以说集现代普通诗体与素颜韵脚诗之大成，通过吸收兼并而构建起来的新诗体，它不仅包容了人们对于古典诗歌的音乐韵律之美的追求，同时兼并现代诗歌的创作手法，使古典诗韵与现代诗歌完美融合而并驾齐驱。现代韵脚诗后世或将淘汰其它流派而成为中国诗歌命脉的唯一向导和主力。
新时代新生活诗歌篇十二
领航中国走进新时代。
大道之行，天下为公。
中华民族的小康梦就要到来。
站起来……富起来……强起来…….
领航中国走进新时代。
中国智慧，中国方案。
现代化的中国走向世界舞台。
站起来……富起来……强起来…….
领航中国走进新时代。
夙夜在公，为民服务。
伟大复兴的中国梦时不我待。
站起来……富起来……强起来…….
领航中国走进新时代。
不忘初心，牢记使命。
新时代中国特色社会主义继往开来。
站起来……富起来……强起来……。
新时代新生活诗歌篇十三
1、老师你辛苦了。
是谁--。
把无知的我们领进宽敞的教室，
是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁--。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老师!
2、《风里雨里》。
文/李迎运张小娴语录。
当风化成了屏帷，
当雨化成了白雪，
屏帷和白雪，
化成了黑板和粉笔。
当黑板化成了教导，
当粉笔化成了知识，
教导和知识，
也就化成了你。
你站在花丛里，
花丛站在风雨里，
风里雨里，
有你的甘霖与霹雳。
花开了又开，
你始终站在风里，
风里雨里没，
花丛变成了森林。
风揉成了坚持，大学生励志。
雨碎成了无悔，
坚持与无悔，
又和你进入新的一年里。
又一年的风，
又一年的雨，
风里雨里，
我又看见了你。
3、《献给广大的人民教师》。
作者/石文雯。
光明驱走了无边的黑暗；
温暖消除了冬日的严寒；
老师塑造了我们的明天；
一个平凡而伟大的人！
燃起烛光点点，
带来了人生光明；
留下落红凄凄，
酝酿了鲜花美丽；
吐出蚕丝密密，
编织了罗绮细腻；
一个平凡而伟大的人！
泉源涌起，
浇灌我们茁壮成长；
路标树立，
引领我们走向未来；
一个平凡而伟大的人！
我们事业成功，
是因你的付出，
我们知识渊博，
是因你的传授，
谢谢你，
一个平凡而伟大的人！
4、《老师，我想对你说》。
老师，我想对你说：
你的音容笑貌，
你的举手投足，时常展现在我的眼前；
你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；
你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；
你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：
是你给了我学习的自信；
是你给了我生活的勇气，
是你给了我发奋发图强的动力，
是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：
你是我开启智慧的敲门砖；
你是我打开幸福之门的金钥匙；
你是我生活航程中的引路人；
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：
如果没有你，或许我就会自暴自弃；
如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；
如果没有你，或许就没有我生活的前景；
如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你。
5、《献给老师的歌》。
作者/王佼佼。
为了理想，您选择了奉献；
为了追求，您选择了执着；
为了明天，您选择了责任。
一位人类灵魂的工程师。
我们是祖国的花朵，
您用汗水结晶成甘甜的雨露，
浇灌我们的心田。
我们是新生的太阳，
您用博爱铺成辽远的地平线，
给我们腾飞的力量。
我们是不羁的野马，
您用心血点绿苍茫的原野，
给我们奔放的园地。
尽管：黑板上飘落的雪花染白您的双鬓，
三尺中流逝的岁月刻满您的额头，
桌子前堆积的书本削瘦您的身躯，
您，依然承担、执着、奉献！
时光飞逝，逝不去的是款款恩师情，
道一声珍重，
这声珍重中饱含永恒的祝福！
6、《教师，您是人民灵魂的工程师》。
九月，一个多彩的季节；
九月，有个光荣的节日；
九月，为您唱响最嘹亮的赞歌；
九月，载着我们最诚挚的祝福！
教师，节日欢乐！
教师———人类灵魂的工程师。
是教师！
她用一把金色的钥匙，
给我们打开了通向知识宝库的大门；
是教师！
是她教育我们从小要热爱祖国，
热爱人民。
7、《三尺讲台是您的一生》。
教师，为我们插上梦想的翅膀；
教师，把我们引进知识的海洋；
教师，把我们带到智慧的田野；
那里庄稼茂盛，五谷飘香。
教师，
把青春献给三尺讲台，
任粉笔的尘灰染白了双鬓。
8、《多谢您，老师》。
您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;。
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
9、《感谢您，老师》。
一块黑板。
三尺讲台。
是您挥洒人生的天地。
我们在您的天地里茁壮的成长。
一支支粉笔。
在您的手里。
变幻成了黑板上的字。
又变成了我们的头脑里的知识。
一根根教鞭。
在您的面前。
不断的飘舞。
把那些做人的道理飘进了我们的心里。
10、《默默的蜡烛》。
您没有雄健的体魄。
却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手。
却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光。
却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识。
让我们感受礼貌与期望。
您那高远的胸怀。
让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格。
深深影响着我们的心灵。
感谢您老师。
我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛。
燃烧了自我却照亮了别人。
有您的光明的指引。
我们不会在黑暗中迷失方向。
11、《感恩教师节》。
一寸一寸的粉笔。
染白你的头发。
腾然而起点燃成烛。
照亮别人。
让一个一个象形文字。
成为你走过的脚印。
攀上崖顶。
让后来者踏上您的双肩。
送一批批学子上路。
闪闪的星星。
放射着绚丽璀璨。
用尽最后一点余热。
这就是老师的一生。
人类灵魂的工程师。
12、《赞美老师》。
你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，
太阳般的温暖;。
是您用汗水，
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华;。
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，
永远记住你的情;。
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的爱;。
无论我们走到哪儿，
永远是您的一朵花。
13、《老师，辛苦了》。
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的`我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风。
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
我也只能帮到这里了老师。
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;。
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
14、《我爱我师》。
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!
15、《老师，您好》。
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，
永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，
头顶蓝天，脚踩大地，
默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，
老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，
老师的事业像大树，
我们的老师就是好。
新时代新生活诗歌篇十四
综合国力跻身世界前列。
神州大地处处多姿多彩。
政治经济文化社会生态文明成就辉煌。
历史性变革让我们无比豪迈。
我们信心百倍，我们激情满怀。
决胜全面小康社会就在眼前。
实现伟大复兴只需要三个年代。
巨龙腾飞蓝图已经绘就。
万里长征而今从头再来。
富强民主文明和谐美丽目标催进奋进。
现代化强国让我们热血澎湃。
我们承前启后，我们继往开来。
我们追逐中国梦。
新时代新生活诗歌篇十五
片片神州带来了黎明。
飞速的高铁继续前行。
从和谐到复兴。
座座高楼拔地而起。
和煦的春风暖暖了笑容。
我们每个炎黄子孙都怀揣着一个梦。
民族伟大复兴的中国梦。
以前我们不断加速。
现在我们不断调整步幅。
以更好的节奏，更美的旋律。
演奏着新常态的中国。
一穷二白的我们点燃了神州大地的生机。
勤劳善良的'国人展现出前所未有的自信。
从传统的吆喝到现代的物流网购。
从嫦娥奔月的神话小说到载人航天的飞舟揽月。
从飞鸽传书的遥望无及到4g天涯咫尺的网络。
从洋车、洋油、洋火到世界随处可见的中国商货。
这就是我的母亲，我的祖国。
我深深热恋的故土。
让我们一起为你梳妆。
深深地亲吻着你崭新的面庞。
新时代旗帜飘扬吹响了伟大复兴的号角。
工匠精神雕琢着平凡岗位的味道。
一缕缕阳光洒在每一寸热土。
从凛冽的北疆到南沙的大洋。
从东海黄海点点岛屿到西北霍尔果斯口岸的果香。
到处都是炎黄子孙的足迹。
到处都是建设我们的家乡。
不忘初心。
我们继续前行。
新时代新生活诗歌篇十六
新月社成立于1924年，是五四后的一个重要的文化团体。新月社的活动始于1923年的北京，主要成员包括胡适、梁实秋、闻一多、陈源等，多系英美留学生。
新月诗派的发展历程。
新月派：现代新诗史上一个重要的诗歌流派，该诗派大体上以1927年为界分为前后两个时期。前期自1926年春始，以北京的《晨报副刊诗镌》为阵地，主要成员有闻一多、徐志摩、朱湘、饶孟侃、孙大雨、刘梦苇等。他们不满于“五四”以后“自由诗人”忽视诗艺的作风，提倡新格律诗，主张“理性节制情感”，反对滥情主义和诗的散文化倾向，从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美、绘画美、建筑美”。因此新月派又被称为“新格律诗派”。新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点，也使新诗进入了自觉创造的时期。1927年春，胡适、徐志摩、闻一多、梁实秋等人创办新月书店，次年又创办《新月》月刊，“新月派”的主要活动转移到上海，这是后期新月派。它以《新月》月刊和1930年创刊的《诗刊》季刊为主要阵地，新加入成员有陈梦家、方玮德、卞之琳等。后期新月派提出了“健康”、“尊严”的原则，坚持的仍是超功利的、自我表现的、贵族化的“纯诗”的立场，讲求“本质的醇正、技巧的周密和格律的谨严”，但诗的艺术表现、抒情方式与现代派趋近。
人们看待徐志摩及其创作总是把他与新月派连在一起的，认定他为新月派的代表作家，称他为新月派的“盟主”，这是因为新月派的形成直至消亡，都与他发生着密切的关系，他参与了新月派的整个活动，他的创作体现了新月流派鲜明特征。
从成立新月社到逐步形成一个文学流派——新月派，历时约十年，徐志摩始终在其中起着重要的作用。
1923年春上，徐志摩在北京办起了俱乐部，编戏演戏，逢年过节举行年会、灯会，也有吟诗作画，徐志摩出于对印度诗人泰戈尔一本诗集《新月》的兴趣，提名借用“新月”二字为社名，新月社便因此而得名。
1925年以前，徐志摩自己除了作诗以外，还联络新月社成员从事戏剧活动。1925年10月，徐志摩接编《晨报副刊》，并于1926年4月1日，创办了《晨报诗刊》，这时，闻一多已由美国回国并参加了《诗刊》的编撰工作。除第三、四两期由闻一多和第五期由饶孟侃负责编辑外，其全各期均由徐志摩主编。发表的《诗刊弁言》和《诗刊放假》也是徐志摩执笔。《诗刊》的撰稿人努力于中国新格律诗的创作和关于诗艺的探讨，所以，《晨报诗刊》的创办，标志着以“使诗的内容及形式双方表现出美的力量，成为一种完美的艺术”(于赓虞：《志摩的诗》)的诗歌流派——新月诗派的形成。
1927年春，新月社一些成员由于政治形势的变化及其它种种原因，纷纷聚集到上海。此时，徐志摩也与陆小曼结婚并移居上海。徐志摩四出访友，奔走联络，与闻一多、胡适、邵洵美、梁实秋、余上沆、张禹九等在上海环龙路环龙别墅办了个新月书店，由胡适任董事长，余上沈任经理，后由张禹九接任。
1928年3月，徐志摩一边在光华大学，东吴大学，大夏大学等校担任教授工作，一边又创办了《新月》月刊。《新月》一共出刊四卷四十三期，至1933年6月终刊，不仅刊出新月派成员的著作，其中也有郁达夫、巴金、丁玲、胡也频等思想倾向进步的作家作品。不过，这已是新月派活动的后期，后期新月派，其成员虽各有差异，就其整个政治倾向而言，却是日趋反动。但是新月派从事诗歌创作，研讨新诗的这条“连索”似乎还没中断。
1931年1月20日，徐志摩与陈梦家、邵询美等又办了一个《诗刊》季刊，出了四期，陈梦家在1931年9月，从《晨报诗刊》、《新月》月刊和《诗刊》上选了十八家诗人八十首新诗，编成一本《新月诗选》，从这些待作中，多少可以见出新月诗派的基本面貌和特色。
1931年11月19日，徐志摩因飞机失事而去世，新月派为梁实秋、胡适等人所左右，到了1933年6月1日，《新月》出至四卷七期而停刊，随后，它也便销声匿迹了。
综上所述，从新月社的成立及至新月派的形成和它的主要活动(尤其是文学方面的活动)，徐志摩在其中都起着主角的作用，他确实是新月派的代表人物，他对新诗发展曾经起过一定的推动和影响作用。但是，他们过分地追求形式和格律，又走向歧路，尤其是徐志摩到后期思想和创作都发生危机，他发出悲叹：“一年，又一年，再过一年，新月望到圆，圆望到残。”(《爱的灵感》)。
到了1933年6月，随着《新月》月刊的停刊，新月派的整个活动也就中止了。
2014年2月11日，年仅19岁的作家、诗人程杰公开发文《呼唤第二轮新月》，正式标志消失了80年的新月诗派以新的面貌再次出现在中国文坛。
新时代新生活诗歌篇十七
歌颂伟大的中国共产党。
在这7月的时候。
中国共产党已经走过了的时光。
建国也已经68年。
走过了艰难曲折的历程。
经过了千锤百炼的锻造。
摸着石头过河的大无畏的探索。
中国特色的社会主义道路，已经生气勃勃。
扬眉吐气站起来，改革开放富起来。
特色社会主义引领13亿中国人民走向富强的新时代。
摆脱了贫困，不再饥寒交迫。
走向了富裕，面向小康。
民主，自由，平等，法治的目标。
已经展现着炙热的.光芒。
高举金杯把赞歌唱。
歌颂伟大的中国共产党。
一带一路的大发展，打造世界命运共同体。
中华民族伟大复兴的中国梦。
永远在路上。
在路上，中国特色的社会主义的旗帜永远飘扬……。
新时代新生活诗歌篇十八
你飘扬在我凝望的目光里。
光辉灿烂是我鲜红的记忆。
一次次举起信仰和右拳。
我高唱镰刀锤头的交响曲。
我走在你雄壮的队伍里。
奋进的脚步响彻广袤大地。
长征啊长征永远在路上。
我们追赶一个又一个晨曦。
你声声召唤我前赴后继。
我紧紧跟随你。
披荆斩棘。
啊不忘初心。
你给我不竭的勇气和动力。
啊牢记使命。
你让我不惧风雨。
只争朝夕。
啊不忘初心。
我们用初心焕发你的青春。
啊牢记使命。
我们用使命让你更加美丽。
滴嗒，永恒纪念的时刻。
光阴之箭穿越历史时空。
进入“十八大”时间。
开启新征程，进入新时代。
初心不忘，使命召唤。
人民的幸福，民族的复兴。
牢牢铭记心坎间。
始终扛在铁肩上。
前仆后继的先烈们。
用鲜血和英魂铸就。
中华民族站起来的脊梁。
一代又一代的华夏儿女。
用勤劳勇敢和聪明智慧构筑。
中国人民富起来的阶梯。
并将以雄伟的气魄与磅礴的气势。
谱就伟大的民族和伟大的人民。
强起来的.最恢宏的史诗。
以中华民族的伟大复兴。
作为孜孜以求的伟大梦想。
以人民为中心的执政理念。
深深镌刻于心灵。
以人民对美好生活的向往。
始终作为不懈奋斗的目标。
紧紧依靠人民的力量。
创造前无古人后无来者的历史伟业。
以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
站立在960多万平方公里的广袤无垠的大地上。
风轻云淡，气清日暄。
中国的大门越开越敞亮。
民主嘉树繁茂民主真谛之枝。
法制佳木蓓蕾公平正义之蕊。
新目标，新征程。
伟大的奋斗目标已经确立。
筑梦之路并不平坦。
高举鲜红伟大的旗帜。
将信仰、信念、信心。
塑造成圆梦的火炬。
照亮前方的黑暗。
并一代一代地传下去。
富强民主文明和谐美丽的家园已在前方！
我的祖国我的爱。
我一生下来。
你就把我紧紧搂进怀。
叫一声母亲啊。
喊出我满腔的爱。
我长大了。
你就对我充满深切的期待。
叫一声母亲啊。
我爱你永心不改。
你有多少辉煌多少精彩。
我都记在了脑海。
你受过多少苦难。
咽下多少悲哀。
我心里最明白。
啊我的祖国我的爱。
啊我的母亲我的爱。
九百六十万山河。
祖国啊你气势多豪迈。
五千岁高龄。
母亲啊你洪福如东海。
啊我的祖国我的爱。
啊我的母亲我的爱。
你拉着我的手站起来跑起来。
我紧紧跟着你富起来强起来。
迎着朝阳跑进新时代。
中国道路奔跑着中国气派。
高山啊高山给我们加油。
大河啊大河为我们喝彩。
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