在总结中，我们可以找到自己成功的因素，也能够发现自己需要改进的地方。写一篇完美的总结，需要对自己的经历进行全面而准确的回顾。下面是一些经典的总结案例，希望能给你一些启发。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇一
风铃。
那是个阳光明媚的早晨，露水辉映着耀眼的晨光。一个可爱的小男孩在一家饰品店前徘徊着，一双明眸不时地朝店内张望着，停留在一束风铃前。那是一束有着蓝色爱心型挂饰的风铃，中间一个环似的.塑料圈悬着四根银管子；环中心垂下一条细长的丝，丝的下头又系着一个大大的蓝色的爱心；环上面则是用一个六角亭似的顶盖支起六根同样系着蓝色爱心的丝――水盈盈的蓝色爱心在阳光下反射着小碎叶般的亮点儿――真是漂亮极了！
小男孩眼中闪过一丝惊喜，继而却又飘忽不定起来――这么漂亮的风铃，一定“价值不菲”吧！他呆了一会儿，走进商店，怯怯地问老板：“叔叔，那束风铃多少钱啊？”他说着指了指那束正被风拂弄着的风铃。
老板笑了笑，说：“十八块。小朋友，你要买吗？”
小男孩抬起头，看了看一脸笑容的老板，摇了摇头，接着走出了商店。
两天后，小男孩再次奔向那个饰品店，他手里紧紧攥着十八块钱。当他大汗淋漓地站在商店里时，早已上气不接下气。小男孩毫不犹豫地指向那束有着蓝色爱心的风铃，说：“我要那个！”老板似乎早有准备地取下那风铃，还用精致的小礼盒包装好。男孩递给老板六张皱巴巴的纸钱，老板含笑收下那宝贵的十八元钱，目送小男孩走出饰品店。
小男孩飞奔向医院，他小心翼翼地走进妈妈的病房，见妈妈正在熟睡，便没有打扰她。小男孩把风铃取出来，挂在妈妈病房的上方。“叮叮”的铃音，传进妈妈的梦里，似乎苍白的脸上也有了些血色。妈妈醒后，小男孩将自己打工挣钱来买风铃的事告诉了妈妈，他说，他多么想让风铃清脆的声音与妈妈化为一体，这样妈妈就能像以往一样活力四射。妈妈的泪从心底里涌出来，她紧紧抱着眼前这个孩子。――这妈妈，便是那位“病床上的妇女”。
微风拂过，窗前的风铃又欢悦起来，“叮叮”……“叮叮”……这清脆的铃音已经融入了两个人的生命。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇二
一阵风吹过，风铃随风舞动着。
我伏在桌子上，痴痴地望着她，在风中舞着、舞着……，唱着一首永远都不会结束的圆舞曲。
那是外婆送我的生日礼物，我最爱的风铃。如今已经锈迹斑斑，可她还是坚持着为我跳舞。我有些心痛，仿佛好久没有好好欣赏过她的.舞姿了，也好久好久没有倾听过她那优美的声音了。
我流下了眼泪，不知道为了什么。
天天回家都苦着脸报怨，脑子里一片试卷海、大陆，我不知是愤怒，还是茫然。
大家都觉得我多愁善感了许多，老是长吁短叹，是笑破红尘了还是怎么样，我自己也不明白。
我做了个可怕的梦，自己快被茫茫题海淹没了，大喊：“救命！”好不容易才挣扎上来。我向远处眺望，是题海，还是题海！突然，们飞了过来，将我又推下水，大喊着：“交作业了！交作业了！”
“叮……叮……叮铛！”
我忽然醒了，发觉隔壁书房有动静，便悄悄来到书房门口，小心翼翼、蹑手蹑脚地推开了房门。
地板上是风铃，静静地、散落一地的风铃。
我屏住了气，闭上眼，想象着她——风铃此刻的一切。
我睁开眼，毫无声息地走过去，咽了咽口中的唾沫，可眼前的一切都让我无能为力。
散了。
风铃的线断了，大部份已经生锈了，水晶、珠都从线上滑落下来。我不想风铃就此谢幕，于是不停地穿珠子、水晶，可原来的线已经霉了，一捏就断，家里的线太粗，穿不进，心中懊恼着。
泪水伴着珠子，水晶一次又一次地掉到地上。
我拼命用“502”胶水粘连着贝壳，可过不了多久，贝壳依旧没粘上，我在心中不停地骂着自己的无能。
我无力地躺在床上，不作任何挣扎了，任由老师们捉去，任由题海把我淹没。
见我伤心，便又给我买了一个风铃。的确，新的风铃比原先的更漂亮，而且声音更轻脆悦耳，舞姿更柔美。但，我只要我的风铃，能听懂我心思的风铃，因为我有许多许多的悄悄话都告诉了她，她是上独一无二的。
一条手绢包着她，我没哭，将她放在抽屉里。
她不能再舞蹈了，不能再唱歌了，也不再听我诉说心事了，可她却一直在我心中舞蹈、歌唱。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇三
下午，咖啡般灿烂的阳光斜斜照进来，那耀眼的阳光更加衬托出了我的寂寞与孤独。此时的我，一个人静静地躺在床上，心里思绪万千，脑子里好像乱成了一锅粥，影萱那动人的微笑又在我的脑子里浮现。为什么，为什么影萱会这样?我无助地将身体蜷在一起，微微颤抖着。下午，燥热，偶尔也会有凉风吹进房来，可那对我心中的浮躁也只是属于无济于事。
微微一阵风吹来，被我挂在窗前的风铃开始急促地抖动着，动听的“叮当”响彻整个房间。那风铃是影萱送给我的礼物，在风铃上有两个女孩雕像，那女孩们正在嬉戏打闹，栩栩如生。当影萱将这件完美的风铃送到我的手中时，我激动地一把握住影萱的手，大声说：“影萱，我们将是一辈子的好朋友!”影萱笑笑，继而说道：“forevery(直至永远)!”还记得那时的我们，十指连心，面对蔚蓝天空，相视而笑……。而现在呢，好朋友竟然沦为了竞争对手!我到现在都还记得影萱那一个挑谑的眼神。
怪老师?老师有什么错呢?老师其实是将我作为一个“候选人”一般对待，我只是等影萱被淘汰后再去顶替她罢了，谁也没有想到，我和影萱竟然一起比到了最后，明天，就将是冠军之战了，影萱这时肯定在家不停地练她的台词吧。我无所谓地笑笑。其实我也没想到自己将会与影萱进行终极pk，我也没想到我会坚持到最后，谁也没有想到。
第二日，清晨，晴空万里，风铃又开始摆动着它那苗条的身躯。今日九时九时冠军之战了，我心想着，一股作气地起了床：我一定要比赛!我不能让影萱瞧不起我!我穿上那洁白无瑕的礼服，，拿着台词稿，出了家门，风铃在不停地左右摆动，显得，格外动听、悦耳。
当我赶到现场时，影萱已经来了，她穿着一件紫色的短裙，显得格外高贵、优雅。她站起身来，看了我一眼，微微一笑，就走了。我明白影萱那一眸迷人的微笑的原因。每次，当她犯了错时，只要影萱冲我淡然一笑，我就会哆哆嗦嗦地站起身来顶替她的罪。这次，我不会再如此地软弱了!我深呼吸一口气，马上开始练起台词稿来。
比赛进行得非常顺利，我以9。58分的绝对优势打败了影萱的9。48分，成为了万人瞩目的冠军。当评委宣布这个结果时，我发现，在场的所有人都惊讶地睁大了眼睛，包括我。我看看影萱，她正咬着自己的嘴唇，眼睛里似乎有什么晶莹的东西在闪动，显得那么，楚楚可怜正如我替她定罪时他的表情，简直如出一辙。
当市长为我颁奖时，我笑着接过了那金色的，耀眼的奖杯，向众人微笑。主持人激动地说道：“哦，我们的冠军若楠，你有什么话想要对大家说的?”我点了点头，接过了话筒：“敬爱的各位来宾们，很高兴你们能来见证我一生最快乐的时刻。但是，我这个奖杯不仅仅是我的，更是我的好朋友的，没有她，就没有我的现在!影萱!谢谢你!”坐在观众席上的影萱惊呆了，刷刷刷，灯光打在影萱那光彩照人的脸上，“影萱，可能我们之前有什么误会，希望你能够冰弃前嫌，我们还是永远的好朋友好吗?”影萱那大大的眼睛里包含着惊喜的眼泪，对我微笑，万人瞩目这荣誉时刻，但我想，这时光只属于我和影萱。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇四
青涩的天空中透露着这个季节的味道，浔浔的湖光随着岸边的杨柳摆动着舞影。蛰伏在温阳的背上，一只孤独的鸟儿由南向北飞着。夕阳西下，徐徐落幕的晚霞遮蔽着半壁江山。我站在湖边眺望着远方，把思念留在了风里，听着这个时代的音律，耳畔一直回荡着那些年欢唱的声音。
如果说思念久了会让一个人慢慢变老，倘若你还在这里，就让我的思念随风飘远，直到天涯海角。
每一段时光都有一些难以磨灭的回忆，那珍藏的记忆，是拥有无数快乐的宝藏。深藏在心里，等待每一次珍贵般的开启。若是时光倒流，我愿意回到从前，让那些美好故事重新来过。而你也知道，我依旧活在今夜，等待下一个黎明！
夜，已经悄悄来临，黑夜像似给大地披上了一席黑纱。坐卧在记忆的床头等候一个人的.到来，只在我最深的梦境里，唤醒曾经的记忆。一个人可以是孤独的，在孤独的世界里，享受一个人的安宁与平静。安宁的世界总会让我们懂得很多东西，那些最值得回味的真情，都在深深的回忆里。
半卷珠帘是女人害羞的矫情，也是岁月里最值得珍藏的回忆。那些我们爱过的恋人，当你走进我的梦里，请不要犹豫，今夜就请不要离去，我会一直陪伴你！没有羞赧的深情，有的只是一片拳拳痴心。
将一些悲伤的故事遗忘在岁月的角落，将一颗满腹深情的真心留在时光里，任无尽的春水流去，回头仰望曾经，记忆就象漫天的繁星。如果说点点滴滴都是爱意，我愿意化作一颗流星，哪怕只是微秒的一瞬，就请让我进入你的眼睛，点燃自己，照亮你的世界。
暮客是无尽的忧伤，在心间挂念着一个人，随着岁月流转，随着时间远航。在这难眠的今夜，请放飞自己的心灵，寻一方思念，让爱飞远！
漂亮的枯叶蝶的四年级篇五
我有一个可爱的芭比娃娃.她的脸圆圆的,白里透红,眼睛水灵灵的,像颗蓝宝石,眉毛长长的.当她抬起头时,眼睛和眉毛一眨,一眨,可爱极了.
装扮芭比娃娃是我的一大乐趣.我经常为她梳头,变发型.有时给她编很多条小辫子.
芭比娃娃是我的好伙伴,爸爸妈妈不在家时,她经常陪伴我,连我睡觉时都要把她放在枕头边,这样我就可以进入甜美的梦乡了.
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漂亮的枯叶蝶的四年级篇六
她长得非常像小公主，她长长的黑漆漆的头发，她的眼睛大大的水汪汪，她还穿着一件黑白相间的公主裙非常漂亮。
她是我在今年春节妈妈送给我的礼物。
我最喜欢她的样子，因为：她那高高的个子，水汪汪的`大眼睛和细细的腿非常的迷人。
还有她那长长的头发让人情不自禁想去摸摸。
当我不会做作业时，只要看我漂亮的芭比娃娃一眼我就知道这道题是怎么做的了。
到了晚饭的时间，我一走出房间来到客厅，哇！今天的菜可真多呀！
有炒玉米、南瓜汤···。
于是，我拿起筷子夹了一个小玉米往芭比娃娃的嘴里喂，可是怎么也喂不进芭比娃娃的嘴里去。
妈妈说：“孩子，芭比娃娃不能吃东西。”
我知道了，于是我快速的吃完晚饭就和芭比娃娃一起睡觉去了。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇七
走进我们学校宽阔的大门，映入眼帘是壮观的旗台，然后看到高大的楼。我们的校园又大又美，我喜欢我们的智慧校园。
走过旗台后，就来到了教学楼，你会看到墙上有许多美丽的画，听到整整齐齐的读书声，我来到了教室，我也开始读书，读了一会儿，可开始上第一节课，我看到的白板可高级了，它能用头影照摄出了的字，它不用黑板，就可以让我们看的明白，还可以上下调动，我们教室还有一台大的电视机，那个电视是会看电视剧和少儿频道，对了还可以看电影。
一年级他们都有家校联系卡，他们的卡在大门那边一扫，他们的家长都能收到信息他安全到校，这就是学校的智慧。
智慧还跑到花草树木上，小花小草有智慧才能生长，我们给他浇水和智慧才那么鲜艳的。还有那后面的教学楼，教学楼有智慧才教的'那么高的，还有我们整个学校，有智慧才有我们整个的学校。
这就是我们的学校，美吧！我们的学校还有很多的智慧呢，要是你们来到我们的学校，你也会充满智慧的。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇八
我有一个漂亮的书包，是我上一年级的时候妈妈买的。
我的书包可漂亮了。正面有一个战士拿着一把剑，头上戴着一顶帽子，帽子中央还有一颗蓝钻石。他的衣服是红色的，衣领立着，衣服都飘起来了。他凌厉的眼神看着天空，尖尖的耳内听着周围一切声音。手中的.剑闪着亮光，帅极了。他嘴里肯定在说：“我是世界的守护神。”
书包两侧有两个黑色网状袋子。我把水瓶装在一个袋子里，把红领巾和校牌放另一个袋子里。这样我上学戴红领巾就不会找不到了。我的书包内侧有一个小框框，我用它来装课程表，每天要带哪些书就直接看它一下就可以了。
为了让我这个战士一直保持它美丽的外表，我隔一段时间就认真的擦洗一遍，书包亮晶晶的，别人都夸我是个爱干净的小男孩。
这个书包我用了两年多，我一直不舍得扔，是因为这个书包在我心里代表妈妈的爱。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇九
在我打小的时候，太爷爷曾亲手做了一个风铃娃娃送给我。
那时候我才刚满4岁，那时我把风铃娃娃当做自己唯一一个有趣的玩具，动动这个，动动那个。那时，妈妈把我带出去玩，我吵着要把风铃娃娃带着，妈妈也无可奈何，让我带了出去。一路上，我把风铃娃娃当做飞机似的，用手拿来拿去，走路漫不经心，时常会被石头绊倒。到了目的地，旁边正好有一个栏杆，我把风铃娃娃放在栏杆上，跟走独木桥似的，飘到这，飘到那，有时候我的`手拿不稳，差点让风铃娃娃摔到地上。
在我6岁时，太爷爷去世了，我和妈妈去参加葬礼，我又拿着风铃娃娃，这次妈妈没有拒绝我。妈妈和其他人都穿着白色的衣服，披在外面，我拿着风铃娃娃，看着它，犹如看到了已经没有声色的太爷爷，他的脸正痴痴微笑，似乎在对我说：“驰儿，你要好好留住这个风铃娃娃，这就是我，每当你看到这个风铃娃娃的时候，就会想到我，而我一直在你的身边。”我不禁流下了眼泪，曾经，太爷爷对我这么慈祥，每次他都会送我一个亲手做的东西，而这风铃娃娃，就代表了他。
在我8岁时，我刚上小学一年级，我7岁时那风铃娃娃早已不知去向。在我放学时，妈妈来接我，她拿出一个手巾做的娃娃，问我：“你看看这是什么？”“是风铃娃娃！”我高兴地叫着，一把抢过风铃娃娃，怕别人抢走似的，紧紧握住，爱不释手，风铃娃娃的笑容依旧那么灿烂，我又望了望天空，仿佛出现了太爷爷的微笑。
太爷爷虽然肉体已经不在了，但是他的灵魂还在这个世界上，在这个风铃娃娃身上。
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漂亮的枯叶蝶的四年级篇十
清翠的铃声，那是我轻叩记忆的心窗，记忆中的风铃就挂在那家小店。曾经的我，总是在夕阳中穿过几条街，直奔那家小店，轻轻地拨动那串风铃，聆听清脆的铃音。对于从来不会对父母要求什么的我来说，只会经常去看，去拨动她的心弦，倾听她的心音。
直到五年级的时候，那串风铃作为生日礼物从妈妈的手里递到了我的手里，当时的我是那样的惊喜，以至于闲暇的时候总会细致的观察那串蓝色的风铃，蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛，蓝的让人心旷神怡，蓝的如同大海妈妈般，蓝得如同宽广的天空。用同样蓝的线吊着精致的小铃铛。
每天晚上，我疲惫地做完作业，轻轻走到房门前。手指一触到那精致的小铃铛，内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石块激活，一下子荡漾起无数的小浪花。我久久的盯着那串蓝风铃，独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中才能见到的海，是那蔚蓝的海。
那天，我为生活中出现的逆境而愤怒，那串平日宁静的风铃，似乎也生气了，小铃铛被震地左摇右晃，蓝色的海也起了风暴，和我一同发泄，发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声，一下子使我震撼了。忧郁的蓝色，却使我的心归于往日那份蓝，归于往日那份宁静。那串风铃，又笑了，原来忧郁的蓝也有喜悦的一面。
然而随着时间的流逝，如今它已不在身边。但我相信，在我困境的时候，湛蓝的风铃一定在远方为我祝福。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇十一
在我的地毯上，放着我许多喜爱的玩具，但其中我最喜爱的就是那美丽的芭比娃娃，她是我妈妈送给我的生日礼物。
她的头发长长的，是金灿灿的金黄色。两条细长的柳叶眉下面，有两颗闪闪发亮的大眼睛，小小的红唇，看起来真是可爱极了!芭比娃娃打扮得非常漂亮。她头上戴着银色的皇冠，皇冠是一周镶着闪闪发光的宝石。两只小耳朵上坠着一对珍珠耳环，一颗是银色的，一颗是黄色的。她的脖子上还挂着一条五颜六色的项链，闪闪发光，耀眼夺目。她的衣着很华丽，她穿着紫罗兰的长裙，裙子下面是蓝色的，后面是长长的拖尾。
当我去睡觉的时候，她好像在对我说：“小主人，祝您睡个安稳甜蜜的好觉。”当我上学时，她好像在对我说：“主人，好好学习，我等你回来。”当我回来时，她好像在对我说：“欢迎您回家，我的小主人。”芭比娃娃是我最喜欢的玩具!
公众号：西安阎良小桔灯。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇十二
曾老师家有一幅漂亮的琥珀色水晶珠帘，挂在客厅和阳台之间的横梁上，我非常喜欢它。
我第一次来到曾老师家的时候，我竟然情不自禁地跑过去，摸摸它，闻闻它，用手拨弄着那些链条。链条左右摇摆起来，好像无数条秋千，又像一条条在春风里舞动的柳条，显得活泼、优美，让人有一种精神焕发的感觉。我的心也跟着链条一起飘荡起来。
珠帘的每一条链子上都串着四种形状不一的珠子，有大圆的、小圆的，有中圆的，还有椭圆的。大圆的珠子跟乒乓球差不多大小，球面有许多切面，使整个珠子显得更加晶莹剔透了。它们在每串珠子的最下边。上边是另外三种珠子，按照规律排列着，每两颗椭圆的珠子之间排列着14颗小珠子，14颗小珠子又被一颗中圆的珠子平分隔开。珠帘的'每条链子长短不一。我数了数，一共有60条链子，两边是长的链子，中间是短的链子，形成了一个拱桥形状。
我站在这“桥下”，抬头望去，看到每一种珠子都形成了一条弧线。我不禁心中暗暗佩服这珠帘的设计者，是他们的创意让我们的生活变得更加美好。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇十三
我的学校----登封市书院河路小学，校园里有很多迷人的景色，如广阔的塑胶操场，翠绿的竹林，美丽多彩的花坛，干净漂亮又智慧的教学楼。
校园花坛的植物有很多种，有月季、冬青、景观树、迎春花等。春天月季花、景观树长出新叶，亭亭玉立，迎春花也绽放出嫩嫩的黄色的笑脸，一片生机勃勃的景象。
我们的学校里有两栋教学楼，一栋阶梯式大会议室，几处活动室，多处图书室，每天我们都在这优美的环境里学习，早晨，温暖的阳光照着我们欢快的早读，整个校园飘着朗朗的读书声，每天老师都带着我们在这清新的校园里学习，全校的师生都奋发图强、自强不息的学习着，吸收着智慧的结晶，课后学生们争先恐后的`跑进操场，在阳光下沐浴使自己健康快乐的成长。
智慧校园里处处充满着智慧，走进学校的教学楼，墙面上悬挂著名人名言，随时激励着同学们学习，各班老师在墙面上留下的书法展示，更让我们学生受益非浅，各班同学的优秀社团作品都在校园里一一展示，供大家参考学习，我们的校园无时无刻不在向我们传递着智慧。
我们在这样的校园里学习，是多么令人快乐的事情啊！我衷心的感谢我们学校的领导及全体老师！
漂亮的枯叶蝶的四年级篇十四
我的校园坐落在少室山下，马庄水库旁边，坐西朝东，北邻207国道。这里山青水秀，景色宜人，学校的名字叫“登封市磴槽文化艺术学校”。
踏入我的校园，首先看到的是笔直的道路，干干净净，道路两边分别是两排介绍中岳嵩山风景和中国戏曲知识的板面，恰好形成一道靓丽的文化长廊。长廊两边是绿化草坪，草坪中有红的、有黄的各种颜色的月季花，争奇斗艳。
右边的草坪中有一个红色的六角亭，从六角亭下来，便可以步入葡萄架走廊，课间我们最喜欢在这里打卡做游戏了。左边的草坪中有一组白色的蘑菇亭，与蓝天白云和迎风飘扬的国旗相映成趣。
在我的`学校里，且不说红领巾广播站，每天播放的各个栏目让我们受益匪浅，也不说我们周一升旗时那壮观的场面，单说我们每天下午第四节的兴趣课已经叫人唏嘘惊叹不已了。
瞧，阅读班里的小读者，有的眉头紧蹙，有的嘴角含笑，还有的眼里含着泪花……他们看得多专心啊！
看，舞蹈班里的孩子们，她们柔软的舞姿，随着优美的旋律，像蝴蝶、像小鸟，上下翻飞……她们跳得多投入啊！
听，锣鼓喧天――热闹的戏曲班把我们吸引过来。小栓宝和小银环的对唱是那么的动听，那么的和谐，孩子们的表演真棒啊！这里小演员大多是省里的小梅花金奖获得者呢。
我的学校很棒吧？不但文化课成绩显著，艺术专业更是硕果累累――我校拍的《朝阳沟》《红灯记》已经被搬上影视，唱响中原。不信？那你来我的学校亲自看看吧！
漂亮的枯叶蝶的四年级篇十五
在我们小区院子里的一个个绿茵角落里，都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目，只是默默地开放着，没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。
记得在我小的时候，总是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍，嬉戏。有一次，我正玩的尽兴，忽然，我闻到了一股淡淡的花香。/咦？那是什么？我慢慢地循着花香望去，望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇，那里，怎样会出现小花呢？我得去看看！于是，我怀着好奇的情绪，赶紧跑了过去，哇！这是一朵多么可爱的小花呀！碧莹莹的绿叶，小灯笼一样的`花蕾与嫩黄的花蕊，是那么的清秀，那么的秀丽！它不与百花争奇斗艳，只甘于与绿草为伴，默默地赋予着小区里的一份清丽和香气，这是多么高尚的品质啊！
我以后，必须要做一个有风铃草品格的人！
漂亮的枯叶蝶的四年级篇十六
鸟儿飞来它点头微笑。丁零零，丁零零，清脆的铃声阵阵飘。
丁零零，丁零零，那是鸟儿叫，还是风儿把铃儿轻摇？
我问风，风在快活地舞蹈；我问鸟，鸟飞上高高的树梢；
问松、问云、问小溪。好像都回答：“不明白。”
丁零零，丁零零……啊，我猜那是一群可爱的小姑娘，
变成了美丽的风铃草。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇十七
它表达着健康、温柔可爱、凡受这种花祝福而生的人本身即具有十分优异的创造力，也因此具有一股吸引人的艺术气质，个性独立自主，不喜欢依靠别人。
它淡紫色的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，每当花儿盛开时，那无数的小铃铛里就飘出淡淡的香气，在微风里飘散开来。
在万紫千红的花园中，高大娇艳的美人蕉，盘绕向上的牵牛花，富贵怒放的牡丹，诱人炫彩的玫瑰……几乎没有人关注着矮小的风铃草，平常就平常吧，矮小就矮小吧。就像《简爱》中那句著名的名言“我卑微，但不卑贱”。风铃草轻轻摇着它那成串的淡紫色的小铃铛，向人们展示着自身的明丽素雅。
漂亮的枯叶蝶的四年级篇十八
在动物园中，有威武的狮子，有趣的猴子，还有……不过我去动物园可不是为了这些动物而来的，我是想欣赏漂亮的孔雀。
孔雀也叫鸟中之王，虽然不会飞，可它有一身漂亮而艳丽的羽毛。它的.身上有宝蓝色的羽毛，连脖子上都有闪闪的亮光，头更是傲然的挺着，左顾右盼，好像在说：“有谁敢站出来跟我比美？”
孔雀的大尾巴更是漂亮了。上面就像镶嵌了一块块大宝石，闪闪发光，我没有摸过，但单是看着，似乎也能感觉到柔软。大尾巴有两个用处：大尾巴可以用来吸引雌孔雀的注意力，这是它的第一用处；第二个用处嘛就是可以吓跑天敌，不用仔细看，便可以发现大尾巴上有一只只“大眼睛”，其它动物还以为这是多眼怪呢！原来大尾巴不但漂亮，用处也挺多的！
别看孔雀美丽，它吃的食物可比我们吃的都要简朴呢！它只要吃几粒豌豆或几颗玉米粒都是它的大餐呢！
孔雀的住处也十分朴素，通常都是找一个隐蔽的地方，用爪子刨一个大坑，再往里面摆一些青草或羽毛，对它们来说，便是一间豪宅。只有午睡的时才会跳到大树的树枝上，把头藏进翅膀里睡觉。
虽然孔雀可以供我们欣赏，可是又有多少人能想到，在我们快乐的同时，孔雀却十分悲伤，它们失去了自由，它们多么希望自己能在自由的日光里奔跑！
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