盛开的民族之花演讲稿(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-14 06:03:10
盛开的民族之花演讲稿(精选15篇)
时间:2023-12-14 06:03:10     小编:ZS文王

演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛、庆典等,它具有很强的说服力和感染力。演讲稿的语言要简洁明了,使用简单易懂的词汇和句子结构。想要成为一个出色的演讲者吗?以下是一些备受推崇的演讲稿,助你一臂之力。

盛开的民族之花演讲稿篇一

尊敬的领导,评委,亲爱的朋友们:

下午好。我是来自呼图壁县工商局的寇美荣,今天我演讲的题目是《同是一颗心,同是一条根》。

2008年8月,“中国•北京”成为世界瞩目的焦点。中国用信心与实力举办了一届高水平的奥林匹克运动会。五星红旗一次次升起,我们的眼睛也一次次的湿润了;2009年10月1日,一个面向现代化、面向世界,面向未来的社会主义中国展现在世人面前,我们的祖国走向了世界舞台的中央!日益强大的祖国已经成为每个中国人的骄傲!

我们美丽的家乡――新疆,与日新月异的祖国一起昂首阔步前进着。60年来,伟大的中国共产党领导新疆各族人民团结奋斗,艰苦创业,战胜了种种艰难险阻,取得了累累硕果。我们的家乡从未如此欣欣向荣,蒸蒸日上,各族儿女也从未如此意气风发、自信豪迈。

就在社会形势一片大好,经济发展呈现出勃勃生机时,乌鲁木齐“7•5”事件发生了,我们震惊了!我们心痛了!我们愤怒了!民族团结的大好局面遭到破坏,这是我们新疆各族人民都不愿意看到的场景!关键时刻,呼图壁县工商局全体干部没有忘记自己肩头的责任。他们深知,这个时候,是更需要站好岗、为经济发展和社会稳定提供坚实基础的时候。这是工商人的责任,也是工商人的信念。局党组行动起来了,带领全体工商干部投入到了维护社会稳定、民族团结和市场经济秩序的各项工作中。

在局党组的领导下,局里30名党员干部与华安社区少数民族家庭结成对子进行一对一的帮扶。华安社区内多民族混杂居住,外来人口较多,人员流动性很大,局里针对这种特殊情况制定了具体的帮扶措施。社区内图尔迪〃纳斯尔一家10余口人挤在40多平米的土房子里,靠卖馕维持生计,生活非常贫困。干部们得知这一情况后,立即赶到图尔迪家里慰问,为他们带去了清油、大米等生活用品,同时,积极帮助他的子女解决就业问题,为家里提供了经济来源。图尔迪〃纳斯尔用不太流利的汉语说:“谢谢,谢谢你们,共产党亚克西,我要好好生活!”

2010年,正值春耕季节,眼看着播种的最佳时间就要过去,雀尔沟哈族村的尔肯却因为买不起地膜而愁白了头。这个时候,干部们积极行动,专程购买地膜、化肥等农资及时送到了尔肯等10余位贫困农户的手里。当他们看到这些救命的农资时,含泪握住干部的手,激动的说不出话。

就是这样的情景,让我们潸然泪下,工商干部们的实际行动感动了需要帮助的人们,也带动了社会各界民族团结的帮扶热潮。新形势下的市场经济环境,工商干部们积极开拓创新,毫无怨言的加班加点,兢兢业业的忘我工作。在全局干部的努力下,呼图壁县工商局充分发挥主观能动性,维护了一方市场经济秩序,服务了地方经济发展,也唱响了“民族团结一家亲”的主旋律。

四通八达的公路、铁路,连通了雄伟的天山,连通了辽阔的草原,连通了广袤的戈壁,也连通了各族儿女的心。新疆今天的进步和发展,是党的民族政策的伟大胜利,是各族人民团结奋进的结果。只有依靠党的领导,各族兄弟姐妹同心同德,才能战胜困难,经受住考验,才能在前进的道路上不断谱写壮丽篇章。

有一位诗人说:“新疆是一首令人陶醉的情诗,是一首古老淳朴的歌谣,是一道百看不厌的风景,是一副爱不释手的画卷”。在这片美丽多情的土地上,各族人民世代繁衍生息,安居乐业。民族团结是这片土地的灵魂,稳定是这片土地的生命线。我深信,生活在这片热土上的人们,不论年龄、不分民族、不论宗教,都深深眷恋着她、热爱着她,都愿意像爱护自己的眼睛一样,爱护她的稳定与繁荣。

忆往昔,峥嵘岁月稠;看今朝,旖旎风华秀;展未来,辉煌征程长。我们同是一颗心,同是一条根。让我们一起祝愿民族团结之花开遍新疆大地,祝愿美丽的新疆、发展中的呼图壁犹如一艘巨舰,乘风破浪、昂首前行!谢谢大家!

演讲完毕,谢谢大家。

盛开的民族之花演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我曾听说过这样一件事情——多年前,一位从南疆来乌鲁木齐闯生活的维吾尔族小伙,身无分文,饥寒交迫,蜷缩在一个天桥下,努力抵御着乌鲁木齐零下20度的寒冬,奄奄一息。一位汉族中年人,看他并非好酒,宿醉于此,只因穷困潦倒。于是叫醒他,带他回家,中途在菜市场,买了两公斤羊肉,一口崭新的锅,几个馒头。回家后拙劣地为这个维吾尔族青年做了一锅“清炖羊肉”,维吾尔族青年狼吞虎咽之后,中年人送了他200元钱,将他送走。

多年后那个穷困的维吾尔族青年,以他当年独闯乌鲁木齐的勇气闯劲与语言优势,在外贸市场闯出了一篇天地。身价百万计,生意之余,他也陪同他的外国生意伙伴遍游祖国名山大川。但也不忘花费数万去寻找当年那位恩人,甚至曾悬赏寻人,但一直未果。私下朋友们和他聊起这事,他才将恩人一事全盘托出。

他说当年恩人相助,他最感动的,不是那一顿救命的饭,也不是在当时还算“巨款”的200元钱,而是那一口崭新的锅,那一口锅证明恩人是真心相助,而非怜悯他,可怜他。

那一口崭新的锅,证明恩人“尊重他的信仰,尊重他的民族,更尊重当时穷困潦倒的他”。

这个感人的事例,不正真实地突出了个民族之间的团结互助吗?而这,仅仅是民族团结大乐章之中的一个动人的音符。

在临夏县,曾发生过一件感天动地的事情——入冬的临夏天寒地冷,刘家峡水库的广阔水面上雾气蒙蒙。临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中,一起特大路外交通事故发生了。

包括司乘人员在内的33人刹那间与客车一同冲进了冰冷的莲花码头渡口水中,此时,陆上寒风凛冽,气温零下十几度,水中更是刺骨透心寒冷。就在这33条生命经历生死考验之时,岸上各族干部和群众自发地组成了抢险队伍,在最宝贵的十几分钟内,成功地救出了三十三名落水者,其中二十六人生还,剩下七人因溺水时间过长而不幸落难。

出事的那一刻,不论是汉族大娘还是少数民族老人,不论是男人还是女人,没有人召唤,没有人命令,没有悬赏,没有承诺,没有任何世俗的想法,大家只有一个共同目的——救人。

那一刻,各族人民团结如钢,产生了强大的力量;

那一刻,素不相识的人们,将涓涓爱心汇成爱心的海洋;

那一刻,无处不在的感动,冲淡了灾难的分量……。

在现实生活中,诸如此类的事例还有很多很多……我只列举了小小的一部分。你看,那巍然屹立的太子山,见证着唐蕃古道民族团结进步的悠久历史;那缓缓流淌的大夏河,诉说着河州古地民族团结进步的美丽故事;那奔腾东去的黄河水,弹奏着彩陶之乡民族团结进步的动听旋律。

中国是一个团结友爱的国家,中华民族是一个充满着爱的民族!爱,在民族团结中流淌;爱,在中华民族里洋溢!

盛开的民族之花演讲稿篇三

“创作是艺术的生命!”培养学生的创造力,教师要善于把握学生的创作时机,激发学生捕捉灵感,积极进入创作空间。在音乐教学中,我打破了传统的以教师、课堂、课本为中心的教学方法,坚持运用以“发掘想象力、创造力”的教学方法来实施教学。千方百计地把学生学习的主动性调动起来,把较多的时间和空间留给学生去感受、去判断、去想象、去表达、去创造,形成海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的境地,让他们在艺术探索和大胆实践中提高。生动活泼的音乐欣赏、表现和创造活动,能够激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们的想象力和创造性思维得到充分发挥。

一、能为乐曲创编歌词。

爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要。想象力推动世界,是知识进化的源泉。”让学生发挥想象给简单好听的乐曲创编歌词,这样学生对乐曲的旋律有了很深的印象,同时创造能力又在不知不觉中得到发展。例如,聆听乐曲《森林的歌声》中,我在第一段的旋律中创编了几句歌词:“我们来到美丽的大森林,听到动听的歌声,啊,我们来到美丽的大森林,听到美妙动听的歌声”。通过对歌词的演唱,学生很快就记住了a段的旋律。还如在欣赏《doremi》一曲时,我先创编一段歌词,如:do是朋友多呀多,re是大家来唱歌,mi是脸上笑咪咪,fa是发出光和热,sol是锁住门和窗,la是用力往回拖,si是太阳朝西落,然后我们再唱do!学生参考了以后,马上就能创造出属于自己的音乐来唱。通过对学生音乐创造力的培养,同时对增强学生信心,发展学生语言表达能力也有很大的作用。艺术来源于生活,他们将生活的体验用语言表现出来,既展示了他们的创作才能,又给大家以启迪。

二、能为乐曲编配动作。

边唱边表演是学生喜爱的一种教学形式,特别是低年级学生更是想用动作来表达情感。如果歌曲或乐曲是具体的,并易于动作表现的话,应尽量让学生自编动作表达。例如:欣赏《劳动最光荣》这首歌时,可以让学生根据歌词的内容来为歌曲编配动作,如“太阳”、“雄鸡唱”、“花儿”等都是可以通过动作来表示。当把这一系列动作连起来做时,学生对自己想出的动作特别兴奋,因此练习得非常认真。又如第三课的聆听歌曲《颂祖国》,我给学生介绍维吾尔族的民风民俗,当讲述到维吾尔族的人民如何能歌善舞时,即兴请学生表演一两个他们平时所看到的有关舞蹈动作,如耸肩、扭胯等。接着,再由老师教一两个舞蹈动作,让学生将此动作变化发展成另一个舞蹈动作,最后为整首曲子配上一个小小的舞蹈。通过直观的发展创造,学生对维吾尔族的服装、舞蹈特点就有了更深的感悟。歌曲配动作,是教师对学生动作协调能力的培养,也使学生从自然生活中得到创造的源泉。

三、能用线条及色彩表现乐曲。

一种色调能表现出一种情绪,而一段乐曲也能体现一种情绪,当两者结合在一起时,音乐也就出现另一种理解方式。我们现在用的音乐教材,色彩绚丽、简单明了的插图,将许多简短文字难以表达清楚的意思,轻而易举地表达清楚。在教材的欣赏中,也有要求学生听音乐划线条或用色彩表现乐曲,所以,这种方法在音乐公开课中用的也非常多。如在《永远的莫扎特》的欣赏课中,这位教师就是用划图形的方式,帮助学生倾听音乐,收到了很好的聆听效果。又如在聆听《北京喜讯传边寨》中,让学生用颜色来表达各音乐主题,随着乐曲的进行,这几种颜色也在学生笔下波浪式前进,这些都是随着学生对乐曲的理解而产生的。因此,对乐曲的理解,本身就是一种再创造,而用颜色和线条来表现音乐,这就是学生把音乐更具体化、鲜明化。

四、能为乐曲自编故事。

伟大的作曲家能根据故事而创作改编歌剧,这是需要坚实的艺术功底,强烈的创作欲望,以及丰富的想象及创作能力。而作为小学生,具有这种能力,几乎是不可能的。但让他们把自己对音乐的理解,编成小故事,又是他们能做到,并且喜欢的一种形式。例如,在欣赏《糖果仙人舞曲》时,可以先让学生根据题目的意思,再边看画面边听音乐,让学生展开想象,创编出一个简单的童话故事讲给学生听,比一比谁的故事讲得更完整。讲完以后,教师也可以根据故事情节来激发学生对音乐的理解。个别能力较强的同学,在编好故事后,甚至会伴着乐曲来叙述故事。当学生的主体作用得到了最大的尊重,最大限度发挥的时候,教师的主导作用便进入了最佳境界。当然,需要学生进行各种创作的时候,教师的引导方面也显得十分重要。教师要为学生营造一个创新氛围,帮助学生培养乐于提出新问题,养成质疑的习惯;引导学生正确运用求异思维,鼓励学生深入思考,打破常规,力求从其他角度思考问题;鼓励大胆想象,重视个性发展。音乐教学中培养学生的创作力,还可从其他方面进行。例如,在欣赏《老虎磨牙》这首打击乐中,可以让学生利用废旧的易拉罐、鞋盒、口香糖的瓶子等材料自制一些打击乐器,然后让学生借助这些乐器能根据故事情景参与乐曲的表演。这些活动不仅能调动学生的参与兴趣,更重要的是能通过这些活动激发学生灵感,使学生以积极的态度自主参与、自主研究,提高创造力。

音乐是创造性最强的艺术之一,艺术不容忍说教,审美不能依靠灌输。在音乐欣赏的过程中,学生可以不受约束地发表意见,用艺术的夸张、丰富的联想对学过的乐曲进行再创造,这是音乐感情的升华,也是课堂教学的延续,它给音乐教学带来了活力,并使每个学生心中蕴涵的向往和渴望得以宣泄。正像捷普洛夫所说:“人从声音里听到的东西越多,则音乐感越丰富”。

盛开的民族之花演讲稿篇四

近日在重庆万州发生了一起事故。10月28日上午,重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在长江二桥相撞后,坠入江中。乘客刘某上车后,司机提醒到站,刘某未下车,在车继续行驶途中,她要求下车遭到拒绝,便开始同司机争吵甚至斗殴,最后导致车辆失控撞上了护栏,不慎坠江,车上15人全部身亡。

首先,我们可以注意到,公交车司机在受到女乘客的责骂后,不是不理不睬,而是与她互骂,双方的情绪越来越不可遏制,从而升级为斗殴。司机的做法违反驾驶员所应当遵循的相关规则,他已经忽略了作为一名驾驶员所要承担的责任。他身为司机,就掌控着整辆车上15人的生命安全,这关乎到他的职业道德,他是否拥有冷静处理事故的智慧,更关乎到千家万户的幸福。

但是我们从另一个角度去看,在当时那么突然的情况下,司机有一定的过失是合乎情理的,没有人能永远在突发时刻把事情处理得完美无缺。而且抛开司机的身份,但从成人角度来分析,一个人被狠狠的砸了脑袋,他的第一反应绝对不是忍让,而是反击。

女乘客更是受到了众人的谴责。她的自私与低素质成了舆论的中心。她在坐过站要求下车而遭到拒绝后殴打司机的举动遭到了全网的千夫所指;她用自己的不文明自私地断送了15个鲜活的生命,同时车上的其他乘客对此事视若无睹,他们的冷漠令人心寒。司机与女乘客总共吵了五分钟,这足够一个人去对女乘客说“你不应该这样,刚才司机提醒到站了”,然而却没有。他们都持事不关己的态度,这足以体现他们的文明素养。

这让我想起另一则新闻,同样是一名乘客与司机发生争执,乘客想要抢过方向盘,结果被旁边一名男乘客一脚踹飞,那名男乘客说:“希望这一踹,能让他认清自己。”如果公交车上有一个人做出这样的举动,那么最后公交车还会坠江吗?他们还会失去自己的生命吗?这不由得引起我们的深思。

政府部门没有制定相关的法律法规也是一大失误。在美国的新泽西州,法律规定骚扰驾驶员者将被判五年有期徒刑以及7000美元罚款;在纽约,则被重罚七年有期徒刑。而在我国,每天公交车上的矛盾都在发生,每个角落都会有碰瓷事件的上演,而在每次血与泪的教训中,人们不断的谴责,或用激奋的语言“伸张正义”,真正去反思的人寥寥无几。一个大国的文明,就在这些事中体现。

文明,拉近了人与人之间的距离;文明,传递着你与我之间的温情;文明,架起了心与心之间的桥梁。少一点冲动,多一些文明,这个社会就会多一份美好。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

盛开的民族之花演讲稿篇五

我们都知道国有国法,家有家规,校有校纪,无规矩,何以成方圆?我们作为一名合格的中学生,更应该主动去了解和熟悉校纪校规的内容和基本要求,并且自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。

校规就是我们行为的准绳。它规范着我们的一言一行一举一动,让我们的学习生活井然有序。他就像一双无形的大手将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的学习轨道上来。养成了良好的习惯,具备了良好的素质,不仅现在对我们有巨大的意义,今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会,不仅需要出色的学业,更应该具备良好的素质和修养。我们的素质和修养从何体现?我们的人格魅力从何而来?它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。

同学们,未来世界谁主沉浮?当然是我们年轻的一代。上苍只给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上,我们有着漫长的路要走,还有更多的期待和向往。我们必须把遵守校纪校规的人生准则带到每一个角落,深入到每一个人的心中,从而依法律已,抵御不良诱惑,把主要精力放在学习上,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

304班学生:李罗澜。

盛开的民族之花演讲稿篇六

演讲者:苏尔娜。

年级:二年级(1)班。

指导老师:彭新。

单位:三台镇中心学校。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得春意盎然。一个家庭,乃至整个国家,只有互相依存,互相促进,才能构建永恒的和谐。

我们二年一班就是一个民族团结的大家庭,有汉族、哈萨克族、维吾尔族、回族、蒙古族。虽然民族不同,但是民族团结的心是一样的。我们有困难互相帮助,互相诉说心里话。今天,我们欢聚一堂,共同唱响民族团结一家亲的主题!让我们怀着一颗感恩的心,永世不忘党的恩情,不忘祖国的温暖,不忘各族人民团结奋斗的精神!在这片和平的土地上,让民族之花盛开,让花儿更红。我们是祖国的未来,让社会变得更加和-谐安定,请付诸行动吧。维护民族团结,从我做起!

盛开的民族之花演讲稿篇七

各位领导,老师们:

上午好!

在贯彻《全国学校艺术教育发展规划》、《学校艺术教育规程》和全面实施素质教育,不断提高学校艺术教育水平的号角声中,我们相聚在这里,有幸与各位同仁共同探讨学校艺术教育工作,共谋安居艺术教育的发展方向。

我校是一所九年一贯制学校,现有含幼儿园教学班49个,全校师生共3000余名。校园占地面积2万余平方米。绿化面积20xx余平方米。校园分教学区、生活区、活动区三部分,布局合理,教学设施齐备。其中有两大亮点:亮点一,组建了一支100人的唢呐队。民族乐器唢呐,因具有浓郁的民族性和颇具地域特色,深受人们喜爱。我校唢呐队高超的吹奏技术和整齐划一的队形变换,曾被省艺术教育专家组观后认可,拦江镇被省政府命名为首批"特色文化镇",安居电视台曾以"唢呐乡韵"为题独家采访,专题报道,引起社会各界的广泛关注。亮点二,我校组建的60余人参加的大型鼓号队也不逊色,它演奏阵容气势宏大,演奏曲目精准、规范化,多次参加安居区建区周年庆典街头游演和拦江镇重大社会活动礼仪迎宾工作,深得社会各界赞许。在本月27日,它即将代表安居区参加遂宁市教育局、团市委、少工委组织的遂宁市鼓号比赛。

有思想才有出路,有特色才有起色。学校以"为学生的一生发展服务"为办学思想,始终坚持"学文习艺、培养特长、健康发展、成就未来"的办学举措,始终坚信"情感教育的利器是艺术",努力做到"以美辅德、以美促智、以美怡情",培养学生高尚的思想情操和道德观念,强化学校特色立校,学生特长发展,努力提高学生的艺术修养和审美能力,提升学生的人生价值和人生境界。

我校始终坚持特色立校,学校成立了艺术教育管理机构,由分管副校长易洁群亲自挂帅,由教导处、学校大队部、教工团支部、工会文娱部和专业音美教师组成。各部门职责明确,分工协作。按时制定艺术教育工作计划,及时总结、反思艺术教育工作取得的成效。有完善的规章制度和考核制度,确保艺术教育工作正常进行。学校在制定《安居区拦江镇初级中学校艺术教育规划》的同时,又出台了《音乐美术专业课教学常规管理细则》、《艺术专业教师考核办法》等规章制度。

(一)学校非常重视艺术教育课程建设,严格按艺术课程专业要求在学校各年级段开足、开齐艺术课程。全体艺术教师根据教材和学校《艺术教学常规管理细则》,严格按《教学指导意见》和《新课程标准》施教,严格执行艺术课程教学计划和艺术实践教学计划,做好艺术教育的每个环节。教导处加强教学研究和课堂检查。每学期按德、能、勤、绩对艺术教师进行严格考核,考核结果作为艺术教师的实际体现和职称评聘,各类评优、评先的依据。

(二)加大艺术教育经费投入,完善艺术教育硬件设施。每期开校初在资金预算中,我们都想尽办法,挤出经费,投入学校艺术教育。近几年,我校逐年在艺术教育方面投入资金约十万余元,目前配有音乐室、美术室、舞蹈室、队部室、多媒体教室、教职工活动俱乐部,并在本期建成了校园广播系统,另外加大投入,挤出资金购买了大量的电声乐器和民族乐器、儿童打击乐器和演出服装,以及美术教具,材料等。且拥有爵士鼓、电子琴、电贝司、电吉他、小号、黑管、扬琴、二胡等。

(三)我校在艺术师培训方面采取,"走出去、请进来"的形式提高艺术教师的专业素养,选拔既专业又多能的教师充当艺术教师,坚持做到稳定艺术教师队伍。目前,我校有专职音乐教师六人,兼职音乐教师四人,美术专职教师四人,兼职教师四人,艺术教师中擅长各种乐器演奏的教师十八人,这些教师各有所长,教学业务水平精湛。艺术教师除自身技能提高外,我们还鼓励他们撰写论文。如:四川省音乐家协会会员刘孝东老师撰写的音乐论文《浅谈音乐教学中的器乐教学》和《农村音乐教育必须"三到位"》均获市级一等奖。美术教师蓝勇本月代表安居区参加了市级美术课大赛效果明显。

(一)我校充分发挥社团组织的作用,根据学生个人特长和爱好,在自愿的原则下,成立了合唱队、舞蹈队、唢呐队、鼓号队、口风琴队、竖笛队、组建了农村小学首支电声乐队,同时建立起了绘画、书法、摄影兴趣小组。尤其以唢呐队、鼓号队作为学校亮点,让学生充分展示才艺,发展个性。

(二)让每年的文化艺术节成为学校艺术教育的展示平台。我校将每年四月定为"艺术活动月"。以班、年级分部分时段举行诗歌朗诵、合唱、才艺展示,小制作,小发明等展示活动。在月底闭幕式上上午一台多种形式,不同艺术风格的文艺汇演在校园上演。以班为单位的艺术作品,教师个人作品布置在操场四周,下午的游园活动和年级的汇报演出更让3000余名师生在活动中感受艺术的芬芳。今年第三届文化艺术节,由学校倾力打造的校歌《腾飞吧,拦江镇中》唱响在开幕式上,催人奋进,发出了艺术音符的最强音。

(三)通过各种艺术教育活动陶冶了学生的情操,提高了学生的审美素质,涌现了不少艺术骨干。历届中小学生艺术节均有经典作品获奖,幼儿节目《小鸡捉鱼》参加了遂宁市第六届艺术节获三等奖。本期我校还获得安居区教育局表彰的学校"体艺工作先进集体"。

艺术教育是一项长期艰巨的工作。但有了艺术,孩子们的校园生活就有了灵动的精神升华。我们相信,艺术给学生们带来的将是永久的财富!为此,我们将进一步加大力度,全方位,多层次地创造艺术教育的氛围和条件,力创遂宁市"艺术教育特色学校",让学生从小热爱艺术,热爱生活做一个有良好艺术修养和品德修养,有良好学业成绩和实践能力的人。众人划桨开大船,学校上下艺海泛舟。艺术之花必将在拦江镇中绚丽多彩,妩媚动人,永远盛开!

谢谢大家!

盛开的民族之花演讲稿篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我在国旗下讲话的主题是《让文明之花在校园永远开放》。

同学们,每当我们看到初升的太阳的时候,每当我们背着书包走入校园的时候,我们每个同学一定会有一个美好的希望。同学们,你的希望是什么呢?也许,你会希望自己的学习能进步,能得到爸爸妈妈老师同学的表扬;也许,你会希望自己的行为会更文明,成为一个人人夸奖的好少年;也许你会希望自己的身体会更棒,成为运动场上的健将;也许,你还会希望自己的画画得越来越好、歌唱得越来越动听、舞蹈跳得越来越美,成为一个多才多艺的好少年。不管你的愿望是什么,我相信,我们每一位同学和老师都会有一个共同的希望,那就是希望我们学校会越来越美好!

我认为:首先,我们要爱护校园中的绿化,春天就要到了,正是花草生长的好时节,我希望我们每一位同学都能不随意踩踏草地,不穿越花坛,让校园的花草永远散发自然光彩。

其次,各班要重视校园的保洁工作,不乱扔垃圾、纸屑,不在墙壁上、课桌上乱涂乱画,坚持卫生打扫制度,看见纸屑、树叶等杂物随手捡,午餐必须在食堂里吃,更不准将尼龙袋、牛奶袋、纸片等扔出窗外,全校要保持洁、净、美的操场、楼道、教室。

第三,要爱护公共财物。各班要保管好班级的财物,平时小心使用,经常维护;教室的门窗、电灯、电风扇、窗帘、柜子、讲台、课桌椅等要有专人负责。校园里更要爱护学校的公共设施,打扫卫生的时候,不要弄脏其他地方。不要在喷水池周围玩耍。校园里的各种电器开关千万不要去乱动。要节约用水、用电,做到人走灯灭。

同学们,除了要爱护美丽的校园外,我们更应该创建一个文明的校园、平安的校园、欢乐的校园。

创建文明校园,首先要体现在行为上,要自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》以及学校关于行规方面的各项要求。把落实规范,养成习惯放在重要位置,我们每一位同学都要为好行为、好礼仪、好习惯充满校园每一个的空间而做出自己应有的努力和贡献。

创建文明校园,也要体现在语言上。我们养成讲文明讲礼貌的好习惯。请,您好,谢谢,对不起,再见等文明用语要经常使用,在校园要用普通话,绝对不应出现脏话、粗话等不文明语言。

创建文明校园,更要体现在每一个人的心灵上。只有心灵美,才是最美的。文明从小要树立助人为乐的好品德,主动关心他人,尊重他人;从小树立环保意识,从身边的点滴做起,保护环境,保护地球。

同学们,新学期,新目标,新希望,让我们一起来努力吧!共同来创造更加美好的一个新学期,让文明之花在校园永远开放!

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在鲜艳的五星红旗下畅谈理想。

理想是一个既普通又神奇的词,我们经常能看到它、听到它。队歌里有“为着理想勇敢前进……”的歌词,邓小平爷爷也给我们提出了“做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人!”的要求。校园的花坛中、大道旁,一块块做工精致的标牌上也镌刻着一句句催人奋进的理想警句……这一切都让我们感受到浓浓的找寻理想的文化氛围。

是呀,有了理想,就有了奋斗的目标,人生才会更有意义。这些远大的理想让老师高兴,也让同学们有了积极向上、努力奋斗的目标。有了它,你会发现,生活中有许多事情变得有意义起来,而另外一些事情则变得不那么重要了。这时,你就会集中自己的力量,向着既定的目标努力,而不会再让自己毫无目标的懒散下去了。

当然,理想也绝不是转眼之间便可以实现的。只有从基本的地方做起,循序渐进地朝着目标行进,才会慢慢地接近它、达到它。种子不经过在泥土中的挣扎,奋斗,它将永远只是一粒种子,而不可能发芽、成长为一棵大树。通往理想之巅的道路不是一帆风顺的,也许会遇到很多挫折,历经不少磨难。

相信大家在听了高士其爷爷曲折的人生经历后,都会有很多的感慨。是的,在任何时候,我们都不能放弃对理想的追求。理想其实离我们并不遥远,理想就在我们的眼前,理想就在我们的身边,只要你伸出智慧的双手,你就有希望把它紧紧地抓在自己的手中。要想达到目标,总得从小处开始。如果只有大目标,有时未免觉得太遥远,太抽象。所以我们不妨在大目标确立之后,给自己订些小目标。比如,你的理想是当外交家,那么外语是必须学好的,因此每天坚持学习外语就是你的小目标。小目标确立之后,你会觉得一定要早睡早起,以免把时间浪费在床上。利用这段时间,你可以锻炼身体、记忆单词。于是,早起便有了意义,因为你有了目标,知道该忙些什么。

古语说:登高必自卑,行远必自迩。就如爬山,首先要做的,只能是认真而有耐性地去攀登。在你付出相当的辛劳,到达顶峰之后,回首来路,就会发现,原来自己已经克服了许多困难,走过了不少险路。这样,一次次的小成功,慢慢才会累积成大的、更接近理想目标的成功。

同学们,理想是绚丽的花朵,需要你用心去呵护,在经历春的细雨,夏的骄阳,秋的霜打,冬的冰雪的重得考验后,理想之花才会绽放得更美丽。青青的草坪中,柔柔的阳光下,一头健壮的铜牛跃入我们的眼眸,它傲视着东南方,仿佛在告诉人们有理想才会有动力。无论是学习、工作、生活,你们都要向着自己的理想迈进,正如巴金爷爷所希望的:“说真话,干实事,像牛一样脚踏实地一步一步地向前,一定要做一个对社会、对国家、对人民有用的人!”

盛开的民族之花演讲稿篇九

各位老师,全体同学,大家好:

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第xx届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家!

盛开的民族之花演讲稿篇十

增进民族团结,共创和谐未来!

“民族团结”是中华民族亘古不变的话题,也是几千年传承下来的民族传统,中华脊梁。五千多年的悠久历史,缔造了中国这个伟大而团结的多民族国家,五十六个民族,传承了中华民族龙的精神,组成了华夏丰富多彩的灿烂文化。在此新生入学之际,101441班全体同学与091441班学长、学姐共聚一堂,共同谱写班级团结,民族团结的伟大之音。

为了增进我班各民族同学情感,加强班级间的交流与合作,培养全体学院的爱国热情,弘扬民族间团结友爱精神,以班级团结促进校园团结,以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来!

101441班及091441班。

__—10—15晚7:00——9:00。

e栋212室。

主持与节目搜集。

宣传画。

采购。

场地预定。

资料搜集、嘉宾邀请。

场地布置。

嘉宾班主任辅导员教官。

其他参与人员101441班全体同学及091441班部分同学。

1嘉宾邀请10月13日。

2宣传海报绘制及展板预借10月13日。

3摄影设备预借10月15日。

4民族知识资料搜集整理(播放员王玉玺)10月14日。

5节目搜集和主持人定稿10月14日。

6流程商定及通知10月14日。

7活动物品采购10月13日。

8活动现场布置10月15日。

1人员进场(嘉宾就坐与嘉宾席)。

2主持人开场(背景音乐歌唱祖国)。

3主持人介绍嘉宾及嘉宾发言(班主任和辅导员)。

4独唱——《指望》(刘籽杉)。

5琵琶弹奏(李琳091441班)。

6民族知识抢答及奖品颁发(由嘉宾担任评委)。

7民族服饰展、少数民族同学介绍民俗及表演(配合ppt课件播放)。

8101441班男生朗诵——《民族团结颂》。

9游戏——小岛求生及奖品颁发(10份奖品)。

10萨克斯风情独奏(王子扬藏族)。

11诗朗诵(091441班)。

12傣族舞——《天上人间》(陈宇晶)。

13合唱——《爱我中华》(090441班)。

14嘉宾总结。

15同学退场(《难忘今宵》)。

物品数量金额。

矿泉水一箱16元。

奖品2526元。

画具颜料69·5元。

胶带、工具刀16元。

水果30元。

总计157·5元。

1活动开始前一小时全体男生到场布置场地,负责人员摆放好宣传海报及绘制黑板报。

2ppt课件播放员提前到场预演以防万一。

3借来的服装及相机设备注意保护,避免损坏。

4活动过程中负责人员注意维护好秩序,活动过程中不可随意走动。

5同学们做到怎么来怎么走,保持场地整洁。

6活动结束后同学们有秩序的退场,嘉宾先行。

1场地布置人员结束后留下清理场地。

2拍照同学整理照片并上传至班级qq群。

3鼓励同学们充分享受过程并写下活动感想积极向校内媒体投稿,也可以放到班级群共享。

4借来的展板等工具要及时归还。

盛开的民族之花演讲稿篇十一

垃圾分类,全城动员。看似小事,实则难行。然如今的xx农村,家家户户主动参与。智慧的xx人民,创新推出垃圾分类排名机制,推动工作开展。前吴乡在推出垃圾分类排名考核机制后,成效显著,在全县的'排名从原来的第12名跃升到第3名,成为进步最大的乡镇。每天常有督察组在村子里转,一个垃圾桶都不放过。正是这种严谨、踏实的作风,才让今朝xx乡村桃源处处,华胥遍布。

以学促管,学罚结合。xx公安局交警大队推行新型非机动车、行人管理模式。对非机动车、行人的交通违法行为坚持教育与处罚相结合,组织他们到交通违法教育整治点观看非机动车案例展板、抄写交通安全法律法规、回答交通安全知识题目和现场劝阻不文明交通行为,通过多种形式让他们反思自身的违法行为,提升交通安全意识。相互监督,相互学习,共创文明县城。

“车让人,我先行”,一句简单的口号,震破苍穹。中华素有“礼仪之邦”的美称,礼让也是必不可少的一项。在斑马线前,既是考验驾驶人的法律意识和“车德”,同样也是考验行人的安全意识和道德。司机在斑马线前礼让行人无可非议,也是必须做到的。只有交通参与者都知法守法,相互礼让,才能创造一个安全畅通、文明和谐的交通环境。万年xx,积德行善的传统源远流长,“车让人”,xx动真格!

今朝xx县城,名副其实的现代山水生态城市,更是一座文明向上、锐意进取的风韵古城。xx,秀美江南佳丽地,君子怀抱利器,民众安居乐业。趋利避害,万物天性;寰宇苍生,概莫能外。在xx这块沃土上呼吸视听,其利至溥至巨。

盛开的民族之花演讲稿篇十二

尊敬的各位领导,老师们:

上午好!

在贯彻《全国学校艺术教育发展规划》、《学校艺术教育规程》和全面实施素质教育,不断提高学校艺术教育水平的号角声中,我们相聚在这里,有幸与各位同仁共同探讨学校艺术教育工作,共谋安居艺术教育的发展方向。

(一)学校概况。

我校是一所九年一贯制学校,现有含幼儿园教学班49个,全校师生共3000余名。校园占地面积2万余平方米。绿化面积20xx余平方米。校园分教学区、生活区、活动区三部分,布局合理,教学设施齐备。其中有两大亮点:亮点一,组建了一支100人的唢呐队。民族乐器唢呐,因具有浓郁的民族性和颇具地域特色,深受人们喜爱。我校唢呐队高超的吹奏技术和整齐划一的队形变换,曾被省艺术教育专家组观后认可,拦江镇被省政府命名为首批"特色文化镇",安居电视台曾以"唢呐乡韵"为题独家采访,专题报道,引起社会各界的广泛关注。亮点二,我校组建的60余人参加的大型鼓号队也不逊色,它演奏阵容气势宏大,演奏曲目精准、规范化,多次参加安居区建区周年庆典街头游演和拦江镇重大社会活动礼仪迎宾工作,深得社会各界赞许。在本月27日,它即将代表安居区参加遂宁市教育局、团市委、少工委组织的遂宁市鼓号比赛。

有思想才有出路,有特色才有起色。学校以"为学生的一生发展服务"为办学思想,始终坚持"学文习艺、培养特长、健康发展、成就未来"的办学举措,始终坚信"情感教育的利器是艺术",努力做到"以美辅德、以美促智、以美怡情",培养学生高尚的思想情操和道德观念,强化学校特色立校,学生特长发展,努力提高学生的艺术修养和审美能力,提升学生的人生价值和人生境界。

我校始终坚持特色立校,学校成立了艺术教育管理机构,由分管副校长易洁群亲自挂帅,由教导处、学校大队部、教工团支部、工会文娱部和专业音美教师组成。各部门职责明确,分工协作。按时制定艺术教育工作计划,及时总结、反思艺术教育工作取得的成效。有完善的规章制度和考核制度,确保艺术教育工作正常进行。学校在制定《安居区拦江镇初级中学校艺术教育规划》的同时,又出台了《音乐美术专业课教学常规管理细则》、《艺术专业教师考核办法》等规章制度。

(一)学校非常重视艺术教育课程建设,严格按艺术课程专业要求在学校各年级段开足、开齐艺术课程。全体艺术教师根据教材和学校《艺术教学常规管理细则》,严格按《教学指导意见》和《新课程标准》施教,严格执行艺术课程教学计划和艺术实践教学计划,做好艺术教育的每个环节。教导处加强教学研究和课堂检查。每学期按德、能、勤、绩对艺术教师进行严格考核,考核结果作为艺术教师的实际体现和职称评聘,各类评优、评先的依据。

(二)加大艺术教育经费投入,完善艺术教育硬件设施。每期开校初在资金预算中,我们都想尽办法,挤出经费,投入学校艺术教育。近几年,我校逐年在艺术教育方面投入资金约十万余元,目前配有音乐室、美术室、舞蹈室、队部室、多媒体教室、教职工活动俱乐部,并在本期建成了校园广播系统,另外加大投入,挤出资金购买了大量的电声乐器和民族乐器、儿童打击乐器和演出服装,以及美术教具,材料等。且拥有爵士鼓、电子琴、电贝司、电吉他、小号、黑管、扬琴、二胡等。

(三)我校在艺术师培训方面采取,"走出去、请进来"的形式提高艺术教师的专业素养,选拔既专业又多能的教师充当艺术教师,坚持做到稳定艺术教师队伍。目前,我校有专职音乐教师六人,兼职音乐教师四人,美术专职教师四人,兼职教师四人,艺术教师中擅长各种乐器演奏的教师十八人,这些教师各有所长,教学业务水平精湛。艺术教师除自身技能提高外,我们还鼓励他们撰写论文。如:四川省音乐家协会会员刘孝东老师撰写的音乐论文《浅谈音乐教学中的器乐教学》和《农村音乐教育必须"三到位"》均获市级一等奖。美术教师蓝勇本月代表安居区参加了市级美术课大赛效果明显。

(一)我校充分发挥社团组织的作用,根据学生个人特长和爱好,在自愿的原则下,成立了合唱队、舞蹈队、唢呐队、鼓号队、口风琴队、竖笛队、组建了农村小学首支电声乐队,同时建立起了绘画、书法、摄影兴趣小组。尤其以唢呐队、鼓号队作为学校亮点,让学生充分展示才艺,发展个性。

(二)让每年的文化艺术节成为学校艺术教育的展示平台。我校将每年四月定为"艺术活动月"。以班、年级分部分时段举行诗歌朗诵、合唱、才艺展示,小制作,小发明等展示活动。在月底闭幕式上上午一台多种形式,不同艺术风格的文艺汇演在校园上演。以班为单位的艺术作品,教师个人作品布置在操场四周,下午的游园活动和年级的汇报演出更让3000余名师生在活动中感受艺术的芬芳。今年第三届文化艺术节,由学校倾力打造的校歌《腾飞吧,拦江镇中》唱响在开幕式上,催人奋进,发出了艺术音符的最强音。

(三)通过各种艺术教育活动陶冶了学生的情操,提高了学生的审美素质,涌现了不少艺术骨干。历届中小学生艺术节均有经典作品获奖,幼儿节目《小鸡捉鱼》参加了遂宁市第六届艺术节获三等奖。本期我校还获得安居区教育局表彰的学校"体艺工作先进集体"。

艺术教育是一项长期艰巨的工作。但有了艺术,孩子们的校园生活就有了灵动的精神升华。我们相信,艺术给学生们带来的将是永久的财富!为此,我们将进一步加大力度,全方位,多层次地创造艺术教育的氛围和条件,力创遂宁市"艺术教育特色学校",让学生从小热爱艺术,热爱生活做一个有良好艺术修养和品德修养,有良好学业成绩和实践能力的人。众人划桨开大船,学校上下艺海泛舟。艺术之花必将在拦江镇中绚丽多彩,妩媚动人,永远盛开!

谢谢大家!

盛开的民族之花演讲稿篇十三

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的新疆,我们只有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。

谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的'旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。

彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上信息课的哈萨克族老师,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

民族团结是一首歌动听的民歌,唱出了大家的心声;民族团结是一幅民族合影,影出了大家的团结。我们多么幸运出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!

民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

盛开的民族之花演讲稿篇十四

曾经有人说:世界上任意两个人的相遇都是前世百万次回眸努力的结果,不知是前世有缘还是冥冥之中的安排,在点缀着白云的蓝天下,互相依存,互相促进的和谐的中国大地上我遇到了一个姑娘何芳曦,并与他相识相知成为了非常好的朋友。

何芳曦是一个开朗乐观,积极向上的阳光女孩,她浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。她哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

曾经我们在一起笑,一起疯,一起思考,一起绘制大好未来,我们团结,我们奋进,用心面对这个生活,总是为了一些不足为奇,不足挂齿的事物而感动,我盟生活在一个国家中国,我们不是一个民族,却又亲如一家人,我们结伴成长,共同创造祖国的大好明天。

盛开的民族之花演讲稿篇十五

记得有人说过:"人字一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人."做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同基点,那就是做人首先要做一个文明的人.

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.

一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文明的,好坏分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚持。

同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

"良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒",这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要.礼貌经常可以让人与人之间建立一种最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明。谢谢大家!我的讲话完了。

《学会感恩》。

美国总统罗斯福有一次家里不幸被偷,朋友写信安慰他,他却这样回信:“我应该感谢那位小偷。第一,贼偷去的只是我的东西,而没有伤害我。第二,贼只偷去我部分的东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我---------”

罗斯福面对如此的不幸,却能找出三条感恩的理由,而我们身边的许多人是这样吗?

我们要感激父母,他们给了我们生命,给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育我们,他们培养我们,他们教我们做事的原则,做人的品质。

我们要感激那属于我们的家,他们给了我们一个温暖的爱,让我们感到亲情的可贵。

我们要感谢老师,他们教导我们知识,传授经验给我们,5我们做人的尊严,以生做则,影响我们,在学习上,在生活上,给我们一次又一次的启示。

我们要感谢我们的朋友,是朋友在我们困难时伸出友爱的手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病时给予了深情的问候,是朋友在我们迷路时,指出正确的方向。

我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害、不幸,不再耿耿于怀。感恩会让我们变的富有,知道快乐,享受温暖;感恩,让人明白爱,然后去爱,最后得到爱。

“学会感恩吧!”

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人;。

拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

让我们拥有一颗感恩的心,去拥有快乐,拥有幸福,更快的长大,拥有一个美好未来。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19358973.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map