小学生自我安全范文(17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-14 09:19:10
小学生自我安全范文(17篇)
时间:2023-12-14 09:19:10     小编:曼珠

人生充满了各种各样的选择,我们应该学会慎重考虑并做出正确的决策。编写一份完美的总结需要有清晰的思路和逻辑。作为学习的参考,下面是一些经典的名言警句。

小学生自我安全篇一

尊敬的老师:

进入了新的初中,进入了一个新的环境,应给老师同学留下一个好印象,我保证在以后的三年,做到以下几点:

1.按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

2.上课专心听讲,不随便说话,不传纸条、不吃零食、不开手机,积极参加讨论,勇于发表见解。

3.认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。

4.穿戴整洁,朴素大方,不烫发、染发、不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

5.讲究卫生,养成良好卫生习惯。不随便吃、丢泡泡糖,不随地吐痰,不乱扔废弃物。不乱涂画桌椅。爱护公物,损坏东西要赔偿。

6.认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。

7.遵守网络道德和安全规定,不进入营业性网吧。

8.尊重教职工,见面问好,回答师长问话要起立,给老师提意见要诚恳。

10、诚实守信,言行一致。不说慌,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

__-__-__-__。

学生签名:__-_。

尊敬的老师:

我犯了很多不应该犯的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的`比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证以前不该做的事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,对我的问题酌情处理。

以后我决定制定以下学习方法:

1、合理安排好学习时间。

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2、要注重预习和复习。

每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。

3、注意课堂听讲效率。

在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

无论怎样,不能把自己所指定的目标计划当作一句空话。我要踏踏实实,持之以恒地向着自己的目标前进。

希望老师可以再给我一次改正的机会,给我一次重新做人的机会。谢谢。

保证人:

日期:

为了保证自己有一个健康的身体,在校期间能够安心学习,安全生活,不断强化自己的生命安全意识,我向老师、学校庄重承诺:。

1、遵照学校要求,坚决做到不到危险水域旁游玩。

2、坚决不下溪流河湾、池塘及井边和工地水池游泳。

3、不擅自邀请其他人下溪流河湾、池塘和工地水池游泳。

4、不到河湾溪流、池、井边等可能发生落水的危险区域玩耍、戏水。

5、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者盲目下水救人,我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。

6、不在马路上扒车、追车或抛物击车。不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

7、远离高压电器,不在高压线下玩耍。打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避。

8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。

9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹。不在教室里追逐打闹,不翻越门窗。

10、不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所。不私自外出,不与人口角斗殴。

11、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园。

12、不爬树、电线杆,不到危险的地方去。

13、牢记父母亲姓名及电话号码。

承诺人:

年级班主任签字:

为了保证自己度过一个快乐充实的暑期,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:

1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯。

2、不在马路上扒车、追车或抛物击车。

3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

4、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器。

5、远离高压电器,不在高压线下玩。

6、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避。

7、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。

8、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹。

9、不看不健康的书,不进入网吧及娱乐场所。

10、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。

11、不玩水,不玩火,不玩电。

12、不爬树、不爬电线杆,不到危险的地方去。

13、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防。如做不到以上几点,后果自负。

班级:。

姓名:

日期:

为了保证自己有一个健康的身体,能够安心的学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:

1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯。

2、不在马路上扒车、追车或抛物击车。

3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

4、未满十二周岁不在道路上骑自行车。

5、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器。

6、远离高压电器,不在高压线下玩。

7、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避。

8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。

9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹。

10、不在教室里追逐打闹,不翻越门窗。

11、不带棍棒、刀具等危险品上学,不做危险游戏。

12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人。

13、正确使用体育器材,注意保护自己和他人。

14、参加体育活动时要严格按老师要求去做。

15、不看不健康的书,不进入网吧及娱乐场所。

16、不私自外出,不与人口角斗殴。

17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。

18、不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品。

19、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。

20、不吸烟,不玩火,防火防盗。

21、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园。

22、不爬树、不爬电线杆,不到危险的地方去。

23、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防。

24、维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生。

签名:_。

日期:年月日

小学生自我安全篇二

我就接受函授教育2年来的工作,学习,糊口进行自我评定。本人在两年来,注重政管理论学习,能在工作和学习中当真践行,能自觉与党中心保持高度一致;尊重领导,团结同道,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等**门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

小学生自我安全篇三

为了认真贯彻落实教育行政主管部门关于加强学生寒假安全管理的通知精神,增强学生安全防范意识,确保学生寒假平安,学校要求全体学生和家长必须做到以下几条:

一、珍爱生命,加强自我安全保护意识。

二、注意交通安全。

三、注意饮食安全。

四、注意用电安全。不私拉电线,玩弄电器;不到标有“有电危险”的地方和高压线下玩耍;不点火、玩火,不烧荒;提高防雷击意识。

五、注意建筑物安全。

六、未成年人不进入网吧、歌舞厅等娱乐场所。

七、养成良好的生活习惯。

八、提高安全防范意识,不和陌生人接触。

九、不接近有毒、有害、粉尘浓度高的环境;不到池塘、水库和河流中游泳,提高防溺水意识。

十、家长或是监护人务必尽到假期和校外教育的责任和义务。让学生远离危险,确保安全。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生自我安全篇四

今年是我大学生活的最后一年,毕业后我们马上就会面临择业的问题,我们学的是思想政治教育,也就是说毕业后我们中的相当一部分人会到学校从事教师工作,所以这学期我们都各自到初开云KY官方登录入口 进行实习,为的就是毕业后能够马上进入工作状态,能够很好的胜任教师的工作,能够很好的扮演教师的角色,进而为学生更好的服务!

我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。

说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过,很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不一样的感觉!

在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。

一、课堂教学工作方面。

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的'上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。

在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。

经过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

二、班主任见习工作。

班主任的工作是很有意思的,刚开始的时候,用我的指导老师也就是我所带班的班主任的说法,我就好像着这个班的大班长一样,根本看不但班主任的影子。我想这应该是受到了上学时当班长的影响吧,我把那是当班长的经验统统拿出来用了,呵呵,不过效果真的很不好,因为现在的孩子和我们那时的孩子可太不一样了,那时的孩子是怕老师的,现在的孩子对老师没有怕,只有喜欢和不喜欢之分。所以在指导老师和我及时的沟通之后我改变了战略,和同学们多沟通,多交流,多商量,做朋友,这样我的班主任工作才能顺利的完成,而且还和孩子们结下了深厚的友谊!

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。

现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

我是xx师范学院学生,转眼大学即将毕业,我们也都开始了不同种形式的实习。作为师范专业的我们,跟队到高校实习是普遍,而整个实习的经历却是难忘的。

xx年x月x日,我按照学校的要求,抵达xx中学进行为期xx天的教育实习活动。一阶段来,在xx中学校领导和有关老师的帮助指导下,较好地完成了教育实习任务。一下,我就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:

教学工作实习。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。刚到xx中学时,第一周,我在学校领导的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。

班主任工作实习。实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,(自,请保留此标记。)思想情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,独立工作能力强,教育效果好。

很快,教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

关于教育实习的具体安排,我做了以下总结。第一周:熟悉实习学校、班级的情况,随班听课(不少于六节课),作好听课笔记。另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案。经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。第二、三周:分别为教学实习和班主任工作实习周。课堂教学每人二——四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课。讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范。需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外辅导和批改作业。班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实习计划。在指导教师帮助下,了解如何做好班级的领导者和组织者,如何对学生进行思想政治教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行。

以上就是我对这几个月在学校实习的鉴定,我会努力提高自己,争取做个优秀的教师。

小学生自我安全篇五

为度过一个安全、健康、愉快的寒假,特向家长老师作如下保证:

一、遵守交通规则,不乘坐无牌无证车辆,不骑坐摩托车,不骑车带人,不追车,不爬车。

二、不燃放鞭炮,如果要燃放,必须有家长陪同。不玩火、易燃易爆危险品及火枪等危险玩具。

三、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。

四、不携带火柴、打火机等火种或汽油、爆竹等易燃易爆物品进入校园、树林、果园、操场、草坪等容易出危险的地方,不放火烧荒。不随意焚烧废纸杂物。

五、严禁到水库、河道等有冰的地方玩耍,若发生事故,要大声呼救。

六、同学们要养成良好的卫生习惯,不买“三无”食品,不大吃大喝,多锻炼,生活要有规律,提高身体素质。

七、自觉抵制不良诱惑,不看不健康书籍和不健康影视制品,不玩不健康游戏,不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。

八、每个同学要不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

九、利用假期多读书,读好书,用书籍丰富自己的精神生活。

十、认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。

十一、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动,助人为乐,多做好事。

总之,不到危险的地方去,不做不安全的.事情,多做有益于社会、集体和他人的事情,过一个安全、充实、有意义的寒假。

承诺人:

20xx年xx月xx日。

小学生自我安全篇六

你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的开云KY官方登录入口 。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,为自己创造美好的明天!

你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实!

你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!

你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

你本是淳朴憨厚的'男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!

你尊敬师长,劳动积极,酷爱体育,团结同学,热心助人。初中三年的学习生活中,你取得了很明显的进步。但在学习上遇到困难时,你还要振作精神,勇于克服。懒惰和懈怠是成功的敌人,相信你会战胜缺点完善自我。

你尊敬师长,为人坦诚,团结同学,关心集体,学习上也能认真上课,作业大多数都能按时完成。但在严峻的学习中,你也能曾退缩失望,消极逃避,用懒惰来对付作业。须知:知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功,望你端正态度,勇于挑战自我,实现人生的理想!

你是一个贪玩懒惰的男生,怕动脑筋,不喜欢写作业,课堂上听课效率也不高,对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程,而不仅仅是身体的长高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奋,为自己定个合适的目标,才能无怨无悔!

你尊敬师长,关心集体,热爱劳动,团结同学。学习上刻苦认真,尽力而为,作业总是清爽整洁。虽然你基础薄弱,但你从没放弃过努力。在拼搏的过程中,你体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏你的坚韧和执着。在今后的人生路上,你一定会开辟出属于你的天地!

你诚实豁达,热爱劳动,关心集体,尊敬师长。虽然成绩不太理想,但我知道你已经尽力了,并且你从不轻言放弃。人生好的路还很漫长,相信你的勤奋你的执着会带给你回报。

你热爱劳动,尊敬师长,热心助人,团结同学。但在学习上缺乏热情,不能及时完成作业,导致学业成绩不理想。希望你在在今后的人生路上,扬起自信的风帆,用自己的双手创造美好的未来!

小学生自我安全篇七

历年来,都有女孩被歹徒侵害,但是,如果女孩有足够的勇气和自护能力,坏人是很难得逞的。

为此,我们提醒教师和家长,应该帮助女孩形成良好的自我防卫能力,至少要具备以下几个方面的意识和能力:

超前的防范意识,未成年少女应使自己置身于受保护的环境中,*时的课外活动以小组和团体活动形式比较安全;不要使自己脱离家庭、学校和社会的保护。例如,有的女孩因与家长、老师有矛盾,就离家和离校出走,那是很危险的,易给坏人以可乘之机。

冷静的分析能力,在你交往的同学、朋友中,若是有人特别爱谈“性”和男女之事,就应该疏远他;女伴中,如果有人爱交男友,也要提高警惕,不要陷入复杂的交往。总之,遇事多问几个为什么,就不至上当受骗。

灵敏的反应能力,不要使自己陷入孤立无援的困境,设法尽快摆脱困境,运用智慧和机敏,就能够使自己安然无恙。

顽强的忍耐能力,万一遭遇侵害,必须有反抗的信心和耐力,顽强和忍耐也能给犯罪嫌疑人造成极大心理压力和行为障碍,使其犯罪难以得逞,而使自己获得求助机会。

勇敢的防卫能力,万一陷入困境,呼救和喊叫可赢得他人救助;运用全身各个坚硬部位不失时机进行反抗,击中坏人要害,就可能使他终止犯罪。

灵活的应变能力,借助天时地利人和,主动进攻,脱离危险;为了自护,不妨学一点“演戏”的本领和自卫的技能,以攻为守,防患于未然,是最重要的。

小学生自我安全篇八

寒假即将到来,为了能度过一个平安和谐有意义的假期,我将积极配合学校的各项安全工作,自觉遵守学校制定的一系列安全制度,我自愿在假期期间承诺:

一、加强学习安全知识,牢固树立“安全第一”观念,度过一个快乐安全的假期。

二、做好流感的防控工作,尽量不去人员密集场所,养成良好的卫生习惯,提高卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

三、交通安全方面。

1、行走时遵守交通规则,过横道时行走斑马线。不在铁路上逗留、玩耍,不违规穿越铁路交叉道口。

2、骑自行车的同学不走机动车道,要靠右通行,不闯红灯,途经交叉路口时必须注意弯道来车,并伸手示意,减速慢行。

3、不乘坐“三无”(无牌、无证、无营运资质)车辆、拼装车及超员、超速、醉驾车辆;自觉遵守交通法规。

四、防止伤害和意外伤害方面。

1、不去危险水域周边玩耍,不到池塘、沟渠等滑冰与涉水有关活动。

2、结交良友,不与社会闲杂人员及不良分子交往,不参加小团伙,不打架斗殴,不寻衅滋事甚至违法乱纪。

3、未经父母同意,不单独外出或在外留宿,如外出始终保持与父母信息联系。不与同学一起饮酒、打牌、打麻将等。

4、养成良好的饮食卫生习惯,不喝生水,不知腐烂、变质水果和食品,不吃“三无”食品。

5、不去歌厅、酒吧、网吧、游戏机室等娱乐场所,不喝酒,不吸烟,不玩火,不玩弄电器,远离毒品和不健康书籍。

6、不携带刀具、铁条、钢锥、木棒等易伤人的危险品及易燃、易爆、有毒物品。

7、自觉在家完成寒假作业,度过一个愉快的假期。

下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120、交警122。

承诺人:

20xx年xx月xx日。

小学生自我安全篇九

第一文库网动处理好对自己生活有重要意义的事情,应付成长中常常会遇到的各种问题,包括一些突发事件。因此,为了适应小学阶段的生活,教师应该指导小学生掌握一定的社会生活技能。主要有以下四个方面。

一、自我保护技能指导。

现代的小学生生长在一个非常复杂的社会环境中,接受着来自四面八方的各种各样的信息,有时会出现各种突发事件,需要他们具有一定的自我保护意识,学会自我保护技能。一方面,在遭遇危险与突发事件情况下,能够恰当地应对;另一方面,在心理处在应急状态下,能寻求合适的方式,有效地进行自我保护。

(一)安全意识与自我保护指导。

首先,在社会治安不良的情况下,小学生应该掌握自我保护、免遭不法伤害的知识和技能。社会上总有一些不法之徒,利用小学生的单纯、幼稚,欺骗小学生,或引诱其做坏事,或设局敲诈勒索等。因此,要教育学生不轻信别人,保持警觉,凡事多问为什么,遇到紧急情况注意寻求帮助,如拨打110电话等。

其次,注意指导学生掌握恰当的`应付紧急情况的策略。小学生天真无邪,对世界充满幻想,有的小学生由于受电视或故事书中的人物的影响,具有强烈的“英雄主义”倾向,在遇到坏人或危险情况时容易冲动,意气用事,不懂得自我保护。因此,教师和学校应适当进行教育,使学生掌握恰当的应付策略,一旦面对危险时,能够妥善应付危急情境,有效地保护自己。

小学生不同于成年人,在处理应急的事件特别是带有危险的救助事件时,必须考虑到学生的年龄特征。超出小学生体力和认知能力的应急措施,即使在道德上是有意义的,也不值得大力提倡。因为那样做,不仅无助于问题解决,反而会给学生造成人身伤害,做出无谓的牺牲。因此,在对小学生进行安全意识教育时,应使学生明确见义勇为是应该的,但见义勇为不等于盲目蛮干;发挥聪明才智的机智行为,同样能够达到见义勇为的目的。

此外,还应该指导小学生在出外游览、娱乐时如何注意安全,以及如何保证交通安全、运动安全等。

(二)心理健康意识与自我心理保护。

何进行自我心理保护,使他们懂得当心理困惑时,要积极寻求心理帮助。例如,可以指导小学生根据具体的情况找心理老师进行心理咨询,使学生认识到心理咨询能帮助学生分析问题的症结所在,找出摆脱困境、解决问题的办法。如果小学生具有自我心理保护的意识,懂得在需要的时候主动找老师或心理咨询师倾诉,得到理解、宽慰和帮助,既能防患于未然,又能促进小学生的身心健康。因此,在小学阶段,应指导小学生学会自我心理保护。

免责声明:除正式文件通知外,好研网所有文章及所有评论只代表作者个人观点,不代表好研网及海南省教育研究培训院任何观点,所有文章文责自负,若有任何非法及不当信息,请与我们联系,我们会在第一时间作出相应的处理。

小学生自我安全篇十

小猴子皮皮可爱吃零食啦,尤其是油炸食品,这不,他又拉着猴奶奶出去买烧烤吃了,这会儿正兴冲冲地直往家奔呢。“买了什么好吃的呀,这么多!”猴爷爷说。“奶奶买了好多好吃的呢!有炸薯条、炸鸡翅、炸鸡腿”皮皮一边大口咀嚼着一边说。

“好吃那你就吃吧。”猴爷爷说。

小猴一边吃一边舔着自己的手指头,还不时砸吧着嘴,很快,他就把奶奶买的烧烤全都吃光了,抱着圆滚滚的大肚子正准备出去散步呢!

皮皮来到了集市上,还是经不住美食的诱惑,又吃起了冷饮,他这个吃吃,那个吃吃的,终于。小猴突然感到胃里好像在被刀割似的,抱着肚子直叫“哎呦”,大家们见小猴这等情况,便急匆匆地把他送进了医院。

河马医生给皮皮检查了一下,对小猴说:“皮皮,你今天是不是吃烧烤的?”小猴轻轻地回答了一声“嗯”。河马医生说:“你并无大碍,只是饮食不健康罢了,油炸虽然好吃,但不能多吃啊!油炸食品有特殊的香味,酥脆适口,很受大家欢迎。但油脂在油炸过程中会产生致癌物质。而且油脂中不饱和脂肪酸在高温下产生一些有毒的聚合物,转变成的反式脂肪酸还会对心血管有不利影响。同时,油炸之后,食物中的维生素b也很容易被破坏。还有啊,你吃东西一会儿冷一会儿热,肚子肯定会承受不住的呀!”

小猴皮皮一边捂着肚子一边羞愧地说:“谢谢河马医生,我以后再也不敢了,我一定会合理的搭配食物的。”说罢,便惭愧地低下了头。

同学们,我们大家一定不能学故事中的小猴,油炸食品虽然好吃,但对我们的健康成长有害,我们一定要少吃。生活中还有许多食品我们也要注意少吃或不吃。记住,任何时候都要注意食品安全!

小学生自我安全篇十一

近些年来,食品安全问题成了人们关心的头等大事。塑化剂、地沟油等等层出不穷,从而使许多人开始恐慌。

今年五月下旬,台湾的食品行业传出了一个可怕的名词:“塑化剂”。一时间,人们“谈塑色变”,任何饮料、饼干、蛋糕都被人们拒之千里,甚至有些糖果也被怀疑含有塑化剂。

塑化剂是怎么一回事呢?塑化剂原来是在工业上使用的,但是因为它价格便宜,于是一些不法商贩将塑化剂代替棕榈油,制成了起云剂(一种乳化稳定剂),然后食品制造商将这些含有塑化剂的起云剂加入食品中。这次的塑化剂事件在台湾引起巨大的轰动。起云剂里的塑化剂含量已远远超过了世界卫生组织的限量标准。食用塑化剂会使人体基因受到伤害,并有类雌激素作用,大量摄入会引发激素失调,还会影响人的生殖能力。所以我们不要经常食用饼干、果汁等食品,以免食用到含塑化剂的食品。

归根到底,塑化剂的来源还是因为某些人利欲熏心而引起的。为了钱而不顾别人的生命,这正是人性的弱点所在。

再说“一滴香”。“一滴香”早在一年前就曝光过。“使用一滴香,清水变浓汤”成了当时的流行语。一滴香含有许多化学物质,使用少量就能使菜或躺异常鲜美,但对人的危害也是非常大的。

最后说地沟油。近些日子,有许多的小饭店被曝光使用地沟油。地沟油是将阴沟里的废油分离出来重复使用。这种油价格便宜,但含有致癌物质。

看了那么多事例,我感慨万分。我呼吁:“我们要一个安全的食品环境。”

“民为本,民以食为天,食以安为先”,食品安全是关系国计民生的大事,直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全。

每天早晨,街上经常会有一些小贩在路边摆起小摊.用自己开来的车子当桌子,拿起工具,这样就卖起了早点。

一些用过的垃圾随便地扔在路边,让人看起来又不卫生又破坏了我们周围的环境。

害了我拉了半天肚子。有一次,我买了豆浆,喝着喝着竟然喝出了手指甲,恶心死了,我马上把它给倒了。还有一次,我去别的地方买,我看见那个大油锅里的油快没了,我看见一个人拿着一个人拿着一桶油,油是用无盖的铁桶,我想一定是以前用完剩下的垃圾油,想完我马上就跑了......从此以后我再也没去那里去买了。

我希望大家也不要去买不卫生的食品,要买也买彼此比较认识或打探好的.地方再买。

有一句话,叫“民以食为天。”由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊!说到食品,我们便会想了,我们身边的食品安不安全;卫不卫生呢?我们许多人都会这么想。

也就是因为了钱产生了:人工合成甜味剂(糖精钠、甜蜜素)和防腐剂(苯甲酸钠、山梨酸钾)等食品添加剂的使用情况。因此,我十分的想些人明不明白,他们的“产品”危害了多少人?有许多的人因为吃了这些所谓的“卫生、安全食品”而上吐下泻乃至丢了性命的!

不过,我想,除了批评那些只知道赚钱而不顾及他们身体健康、安全的人以外,我们还要提高自己的防范意识!

如:苹果过于的发亮说明苹果可能打过蜡。葡萄上的白斑过多可能就是农药使用过量。

这些说明,防御食品中人为的添加化学物质、有害物质有些是可是用肉眼或简单的方法检验出来的。

来吧,让我们一起来为我们的健康、安全而奋斗吧!杜绝有害食品,还我们一个健康的身体!

随着我国经济的快速发展,我们生活的水平越来越好。虽然没有像旧社会那样人们“吃不饱,穿不暖”,但是我们现在的生活中,也存在着食品安全,特别是我们这些青少年,首先自身要养成良好的饮食习惯的同时,食品安全也是非常重要的,所以我们来讨论一下这个话题。

“没有规矩,不成方圆”,食品质量的根本好转,有赖于政府部门的有效监管。在我们学校的旁边,有几处小摊,上面放着各种各样的以肉为主的油炸食品,放学了,同学们的肚子饿了。都会忍不住去那里买些油炸食品吃,他们却没有想过小摊上的食品非常脏,路上的灰尘,只有风一飘过,它们都会飘到油炸食品的上面,而且多吃的话,也会提早发育,所以希望大家不要在那些无证小摊上买东西。

作为小学生买东西的时候应掌握以下几点要求:

1.购买食物时,注意食品包装有无生产厂家,生产日期,是否过了保质期,有没有安全食品标准,以防买到三无产品。

2.不到校园周边无证摊贩出购买食物,减少食物中毒。

3.注意个人卫生,饭前洗手。

4.少吃油炸,油煎食品。

我们要摒弃贪便宜,图方便等不合理消费习惯,培养进名店,购名品,看日期,查包装的科学消费习惯,要留意识别优劣食品的知识,不断提高鉴别水平和自我保护能力。要是发现不合理产品,要向相关部门举报,使我们身边不再有食品安全的隐患。“民以食为天,食以安为先”。

小学生自我安全篇十二

为了规范小学生的日常行为,为了你的身心健康,请遵守以下行为公约:

1、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

2、不攀爬电杆、树木、栏杆、平房、桥梁、土坡,不做有危险性的活动。

3、冬天不滑雪、不溜冰,不玩火,不燃放鞭炮,不做违害他人的事。

4、不触摸带电物体,正确操作、使用一般家用电器。

5、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆,不横穿马路。

6、不在教室、校园、影院等公共场所高声喧哗,不在黑板、墙壁、报刊栏等地方涂抹乱画。

7、外出、回家要与家长打招呼,未经家长同意不在外吃饭、住宿。

8、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不准让陌生人随便出入家门。

9、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物.不饮用生水。

10、不到舞厅、电子游戏厅、录相厅玩耍,不唱不健康的歌曲.不说脏话,更不能打架,维护班级、学校荣誉。

11、认真遵守小学生行为公约,相互监督,相互约束。

1、遵守《道路交通安全法》,过马路时要按照交通信号灯通行,应当在人行道内行走;在没有交通信号灯、人行横道的路口,或者没有过街设施的路段,应当在确认安全后通过。

2、不跨越、倚坐道路隔离设施,不扒车、强行拦车、追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。

3、不在马路上玩耍,使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、年龄未满12周岁的学生,不驾驶自行车、三轮车上路行驶。

5、年龄未满16周岁的学生,不驾驶电动自行车上路行驶。

6、乘坐公交车和其他车辆时,要遵守车内秩序,不干扰驾驶,不将身体任何部分伸出车外,不跳车。

7、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。

8、病从口入,注意饮食卫生,不暴食,不吃腐烂变质的食品。

9、在参加游泳、滑雪、溜冰、燃放鞭炮等有危险性的活动时,要在家长和其他监护人的指导下进行。

10、要正确使用家用电器,不玩火、电、爆炸物品或有危险的玩具。

11、掌握防火小常识,发生火灾时,要沉着冷静不慌张,并及时报警;在消防警察到来之前,使用正确的逃生方法,进行自救。

12、遵守学校的规章制度,不带有危险的学习用品和玩具到校;课间不追逐打闹,不做有危险的游戏;有事或生病,要及时向学校请假。

13、不进入游戏厅、歌舞厅;不观看不健康的书刊和音像制品;不吸烟酗酒;不赌博和参加封建迷信活动。

14、年龄未满16周岁的`学生,不能脱离监护单独居住;不私自外出,外出时要与家里人打招呼。

15、不轻信陌生的话,遇到危急的事情时,要及时报警。

小学生卫生基本知识

1、饭前便后要洗手;

2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣;

3、勤剪指甲;

4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远;

5、随时随地勤洗手;

7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水;

8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品;

9、早晚刷牙,食后漱口;

10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。

一、遵守在校时间。按时到校,不迟到、不早退、不过早到校。在校时间未经老师同意,不得离开校园,更不得跟随陌生人外出。放学后按时回家,特殊原因不能按时回家时,要及时告知家长和班主任老师。

二、不到有危险的地方活动。不擅自到教学楼、公寓楼等楼顶活动,不滑楼梯扶手。打扫教室、宿舍等公共场所卫生时,不擦洗楼房二层以上窗户外层玻璃。不攀越围墙、大门,不爬电线杆。夏天不到水库或池塘等深水处洗澡或游泳,雷雨天不在残墙或大树下避雨。冬天不到有危险的地方滑冰。平时不到营业性网吧或游戏厅活动。

三、学习掌握安全知识和防范救护技能。积极参加学校组织的安全教育活动,掌握安全常识和自救自护基本技能。上体育课时,要注意运动量与自身的体质状况相适应,身体出现不良反应时,要停止运动并及时告诉身边的老师或同学。完成技巧性动作,要主动配合老师落实安全保护措施。上实验课时,要严格遵守操作规范,在老师的指导和监督下进行实验,不私自取用实验器材和药品在课后自行做实验。

四、防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右行走,不跑步、不追逐、不打闹、不做游戏。课间活动不在校园内急速奔跑,避免发生碰撞伤害事故。集体活动时要遵守纪律,听从老师安排,自觉维护秩序。

五、防止意外伤害。不带易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具进入校园。遵纪守法,与人为善,矛盾纠纷要通过正当渠道妥善解决,不参与打架斗殴,更不得持械伤人。

六、注意防火和用电安全。不在校园内燃放烟花爆竹,不在公共场所玩火,不吸烟,不在宿舍内私自使用电炉子、电褥子等电器,不乱拉乱接电线,不擅自维修或更换照明灯泡。

七、注意防盗。教室和宿舍做到人走灯灭并锁门关窗,午间、晚上休息要关门睡觉。不在学生宿舍内存放贵重物品。发现有行迹可疑的人员进入校园活动,要及时报告班主任老师。

八、注意食品卫生和用药安全。不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品,不吃腐烂变质的食物,不食用陌生人提供的食品和饮料。生病时未经家长或医生许可,不擅自买药和配药,更不能随便服药。

九、注意交通安全。上下学路上要遵守交通规则,切忌因为心急赶路而忽视安全。校外骑自行车不并排行驶、不过快行驶,校园内一般不骑自行车。学生不得驾驶机动车上下学,不乘坐违章营用或报废的车辆。

十、及时报告重要情况。发现有同学在不安全的地方做危险动作,应及时主动制止,并报告班主任老师或有关管理人员。在校内外发现安全隐患或他人遇到意外伤害事故,应及时报告班主任老师和有关管理人员。

班主任签名: 学生签名:

2012年2月

西蒋小学学生假期安全公约

我校为确保学生的假期生活平安、愉快、有意义,特制定安全公约如下,请家长按要求在节假日照管好自己的孩子,尽到监护责任,确保孩子假期安全。

1、自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍、横穿公路,过马路要走斑马线,做到一等,二看,三通过。单独外出时必须告知家长;若与家长外出要劝诫家长不要酒后驾车,一定要遵守交通规则,确保家长和孩子的人身安全;同时要遵守各种场合的文明礼仪要求,做文明公民。

2、严禁学生私自到池塘、河流等不明水域游玩或游泳,以防溺水事故发生,如果发生应立即呼救或报警。

3、不用湿手触摸家用电器,发现别人触电,应立即呼救或报警。雷雨天气,不在大树、电线等危险地方避雨,以防雷击。

4、不玩火,爱护消防设施,发现火情及时报警或呼救。 5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,严禁购买过期或变质的食物,不到果园随便摘果子吃,以防食物中毒。不要到人多或有污染的场合,防止传染病的感染。

6、远离网吧,不参加赌博等不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

7、不到加气站玩耍或在家私自使用煤气灶,以免发生不安全事故。

8、认真完成假期作业,多读书,读好书,多看积极向上、益智类文娱或电视节目。

学生__________ 家长_________ 班主任__________

西蒋小学 2015年9月28日

西蒋小学学生假期安全公约

我校为确保学生的假期生活平安、愉快、有意义,特制定安全公约如下,请家长按要求在节假日照管好自己的孩子,尽到监护责任,确保孩子假期安全。

1、自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍、横穿公路,过马路要走斑马线,做到一等,二看,三通过。单独外出时必须告知家长;若与家长外出要劝诫家长不要酒后驾车,一定要遵守交通规则,确保家长和孩子的人身安全;同时要遵守各种场合的文明礼仪要求,做文明公民。

2、严禁学生私自到池塘、河流等不明水域游玩或游泳,以防溺水事故发生,如果发生应立即呼救或报警。

3、不用湿手触摸家用电器,发现别人触电,应立即呼救或报警。雷雨天气,不在大树、电线等危险地方避雨,以防雷击。

4、不玩火,爱护消防设施,发现火情及时报警或呼救。 5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,严禁购买过期或变质的食物,不到果园随便摘果子吃,以防食物中毒。不要到人多或有污染的场合,防止传染病的感染。

6、远离网吧,不参加赌博等不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

7、不到加气站玩耍或在家私自使用煤气灶,以免发生不安全事故。

8、认真完成假期作业,多读书,读好书,多看积极向上、益智类文娱或电视节目。

学生__________ 家长_________ 班主任__________

西蒋小学 2015年9月28日

小学生自我安全篇十三

回顾这两个月,虽然实习生活比起以前的任何工作来说都要辛苦,但很有意义。

短短两个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。

使我的实习工作取得了比较圆满的成功。

我向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

实习第一天,带着期待,带着不安,在xx县第五中学小学部领导支持和指导下,我见到了我的实习指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位有魄力、教学经验丰富对我这名实习生指导热心细致、负责到位的女老师--吴琳老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。

在她的指引下,我很快认识了我的实习班级二(1)班,认识了48个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。

很简短甚至有些仓促的自我介绍,让他们认识我这位新来的实习老师。

在实习的最初,吴老师总是刻意地提醒孩子,我的存在。

在平时的课堂练习讲解与批改中,吴老师让我参与到课堂中,参与到孩子当中去,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。

前一个星期,实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。

这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。

在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。

实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。

实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

很坦率的说,我对班主任工作还是一知半解,于是在课余时间我会主动了解班主任具体职责,掌握班主任工作的基本内容和特点,学习运用教育理论指导班主任工作的科学方法。

一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。

初期的.班主任工作学习,很机械、很重复,只是简单地看早读、跟课间操、跟值日,以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通。

从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。

实习中期,一位老师临时因事请假,我接管了她的班级,来到了一(5)班。

在这半个月里,我以外行人的身份担任了这个班的数学老师,完全以一位班主任的身份融入到老师中、融入到学生中,与学生谈话掌握班级情况,制定班主任工作计划,独立地做着班主任工作,教学、出操、分早餐、应付学校的作业检查、对后进生进行个别教育,处理班里的事务等等工作都让我体会到了作为一名小学班主任工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师、一名班主任的责任,对班主任工作有了一个更直观的认识,实习后期我将一(5)班的工作移交回了给原来的班主任,回到了我原来的实习班级,再次投入到跟班中,工作依旧很重复,可是已经让我有了不一样的体会。

通过看、通过做、通过想,对班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。

小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。

在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。

开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。

有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。

讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。

更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。

教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。

使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。

节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中。

今后我们将更积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,将安全教育当作首要的重中之重的工作来执行,为把好安全关作出应有的努力,开创朝阳小学安全工作新局面。

安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。

开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:

1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。

有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。

讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。

更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。

教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。

使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

13、加强了值班值宿工作,衔接到位。

节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。

小学生自我安全篇十四

尊敬的班主任老师:

我怀着深刻悔恨的心情向您递交这份在宿舍说话的检讨书,我此次在在宿舍说话的行为给班级造成了负面影响,害的班级纪律分数扣分,让班主任颜面扫地。

回顾错误,当晚是由于我白天因为与同学有误会所以话茬就多了起来,正巧当晚学校领导组织抽查,才导致如此严重的后果。

面对错误,我感到无比的悔恨与懊悔,我觉得很对不起老师与同学们。错误暴露出我纪律不强、作风不正的错误,我必须就这些错误根源做出妥善的改正:

第一,我必须纠正在宿舍说话的不良习惯,今后努力改正这个错误,并且向您保证不再犯错。

第二,我必须努力改正,以实际行动为班级做出贡献,努力弥补我的错误。

第三,我必须从此次错误当中充分吸取经验教训,以个人经历警示同学不要再犯我同样的错误。

最后,我希望能够获得老师与同学们的原谅,让有一次改过自新的机会。

此致!

检讨人:___。

20__年__月__日。

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的`表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

请老师原谅我吧!

检讨人:___。

20__年__月__日。

小学生自我安全篇十五

尊敬的xxx:

我已经深刻地认识到了自己的错误。我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。

我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

小学生自我安全篇十六

尊敬的学校领导、老师们:

你们好!

对不起,我深深得知道错了。在此递交检讨书以深刻反省我围观参与打架的错误,此次错误后果是严重的、性质是恶劣的、影响是难以消除的。我的所作所为严重得违背了学校一向对我们的道德素质教育,泯灭了做人处事的根本道德良知,辜负了作为祖国花朵应该肩负起的成长责任。

回顾错误,当天下午年级段发生一起打架事件,我因为跟其中一位打架的同学xx平常熟识又是邻居玩伴,看他当时打架,自己也跟着凑了过去。周围有人围观打架,我也跟着围观,并未进行劝阻。在打架事件趋于紧张激烈的同时,自己还上去推了一把被打同学,造成被打同学的二次伤害,让被打同学在心灵、身体上遭受严重摧残。

错误发生以后,学校领导老师们对我们进行了深刻的批评教育,我也慢慢得意识到自己的不对。首先,我作为一名班级的体育委员,身为班干部没有带头给班级同学做好纪律表率,存在失职行为。其次,打架是粗鲁、野蛮、恶劣的肢体冲突,运用暴力手段只能让问题更加复杂严重,无助于解决根本问题,我围观参与打架而不上前劝阻,更突显了我的无知与愚昧。再有,我当时的行为客观上起到了推波助澜的作用。

现如今,我经过进一步的深刻反省,已经有了痛彻心扉的领悟,深深得觉得自己对不起被打同学,也对不起学校领导与同学们,我感到了无比的内疚与懊悔。我痛定思痛、悔不当初,真的觉得无脸面对老师与同学们了。总而言之,我的这次错误非常严重,我必须在今后长时间里做好反省与悔改措施,尽己所能得弥补错误所造成的损失。

在向当事同学表达歉意的同时,我也要郑重得向学校领导、老师们、同学们保证:我要从这次错误当中吸取深刻的经验教训,从今往后坚决与邪恶歪行作斗争,平常注意维护校园团结,多做促进同学友谊,构建良好学风校风的事情。并且利用自己身为体育委员的强壮身体,尽己所能得震慑邪恶,在需要伸张正义、拯救危难时候保护瘦弱同学不被欺负。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:年月日

小学生自我安全篇十七

我们四人台上站,自编自演三句半,差一个人怎么办,我来算。 学校安全数第一,各位同学需牢记,珍惜生命最重要,别忘了。 课间活动别乱跑,果皮纸屑不乱扔,不用拳脚比输赢,守规矩。 走廊玩耍守纪律,走起路来脚步轻,遇见老师行个礼,懂礼仪。 上下楼梯不要挤,拐弯之处要小心,遇到人多应谦让,讲秩序。

交通安全

离开学校回家去,交通安全数第一,稍不注意一出事,不得了。 无证麻木跑得快,见人招手他就带,周五放假排成排,快来快来。 无牌黑车不要坐,稍有不慎出车祸,赔偿无望怎生活?糟糕糟糕。 过街要走斑马线,走路要走人行道,路口要看红绿灯,莫抢行。 交通常识要记牢,红灯停来绿灯行,黄灯亮了等一等,别心急。

防火安全

说完交通说防火,冬季天干物又燥,小心玩火有灾祸,失火。

消防安全不一般,与我与你紧相连,时刻防火别大意,保平安。

食品安全篇

(齐说)

你安全,我安全,做到安全不简单, 安全时时记心间,

遵守规则是关键。 说上一段三句半,说好説赖请包涵。

祝愿人人都平安。再见!!!

1

1、 甲:锣鼓敲得震天响 乙:听我来把安全讲; 丙:希望大家认真听; 丁:快讲!

2、甲:各位同学要知道; 乙:不管在家或学校;丙:安全意识要提高; 丁:重要!

3、甲:健康成长第一条; 乙:知法用法最重要;丙:运用方法保自己; 丁:高招!

4、甲:水电安全要注意;乙:交通规则别忘掉;丙:上下楼梯靠右走; 丁:记牢!

5、甲:旅游玩耍要自护;乙:安全隐患要排除;丙:一人有难大家帮, 丁:互助!

6、甲:观看电视学问大,乙:预防辐射2米8,丙:少吃零食不肥胖, 丁:潇洒!

7、甲:我是家中小主人,乙:管好钥匙锁好门,丙:陌生人儿要想进, 丁:盘问!

8、甲:遇到坏人别害怕,乙:沉着冷静想办法,丙:呼救报警打电话, 丁:别怕!

9、甲:火警电话119,乙:急救请拨120,丙:匪警电话110, 丁:记心中!

10、甲:我们健康来成长,乙:老师家长心欢畅,丙:努力学习求上进, 丁:荣光!

11、甲:我们四个的三句半,乙:说道这里够一段,丙:各位老师同学们, 丁:再见!

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19411450.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map