六一儿童节活动总结报告(精选9篇)

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六一儿童节活动总结报告(精选9篇)
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

六一儿童节活动总结文案篇一

为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

1.结合“xx”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。

2.各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。

策划:xx

摄影:xx

舞台音响:xx

颁奖负责:xx

主持负责:xx

1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。

3.家风家教宣传展示活动

4.活动总结。

1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。

2.每个节目表演时间不得超过5分钟。

3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。

5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

x月xx日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。x月xx日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。

校园

1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。

2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。

1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。

2.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。

3.奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。

1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。

2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。

3.加强学生管理,确保安全。

4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。

5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。

六一儿童节活动总结文案篇二

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

激扬的旋律、欢快的六一

20xx.6.1

上秦小学操场

新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

组委会主任:刘武

策划:刘贵 褚志 何晓玲

组委会成员:全校教师

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

六一儿童节活动总结文案篇三

一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

在阳光下成长。

组长:

副组长:

成员:

以学校为单位组织开展活动

1、xx月xx日拟订方案;

2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、xx月xx日至xx月xx日做好各项准备工作;

5、xx月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动。

(一)庆六一征文活动

1、写作时间:xx月xx日——xx月xx日

2、展出形式:以小报形式或制作展板

3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《xxxx报》上出版,并择优向《xxxx晨刊》投稿。

4、交作文时间:xx月xx日。

5、负责人:各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间:xx月xx日至xx日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间xx月xx日。

5、负责人:各年级班主任。

(三)庆六一书法展

1、活动时间:xx月xx日至xx日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

4、作品上交时间xx月xx日。

5、负责人:各年级语文老师。

(四)庆六一文艺联欢会

1、活动时间:xx月xx日下午第1、2节课。

2、活动地点:学校教室前广场。

3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

六一儿童节活动总结文案篇四

1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。

2、举行入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。

1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)

2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责):班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等),每班自行安排的节目在四个以内,然后进行筛选,选定20—25个节目进行六一儿童节的演出,教师也可以准备节目参加。

注:学前班自行安排两个节目,不用统一要求。

3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。

1、节目上报截止日期:20xx年5月24日

注:如到期不上报,视为弃权。

2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。

3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动,并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。

4、5月25日进行自行安排节目的筛选。

5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。

6、5月31日完成活动的前期采排。

7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。

白岩坪小学

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。

2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。

3、做好新生入队的各项准备工作:

(1)新生入队名单及训练

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)

(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)

统计人员:蒋平

2、游戏主持人:由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)

3、采购人员:周永明

4、游戏发放奖品:顾守明,刘芝先,张琴珍,杨正周

5、音响设备负责人员:杨再云,周永明

6、写标语:伍大健

7、安全管理组组长:杨乃兴

成员:学样全体教师(有节目及任务的除外)

负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。

9、节目主持人的训练及誓词书写,由张霓负责。

10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交,不交者视为放弃节目。

11、活动领导小组组长:刘远堂校长

组员:大队辅导员以及全体教师

12、进行任何活动时没有任务的教师,要管理好自己所任班级的安全和纪律。

为了鼓励教师和学生积极参与,体现创新精神,本次庆六一活动设立集体一二三等奖,个人一二三等奖,并给与学前班鼓励性的奖项。

1.采用十分制。

2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。

⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐。

(4)服装:1分服饰整齐大方

(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

(6)总体印象:1分包括参与面大小,上台退台速度及秩序节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。

1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

3、着装整洁,统一佩戴整洁的红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节活动总结文案篇五

一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动。

金色童年,飞舞梦想。

20xx年x月xx日上午:

活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

活动二:书画展览欣赏活动。

活动三:游园活动。

游园活动项目:

1、吹乒乓球。

2、团结向前。

3、打保龄球。

4、猜谜语。

5、盲人击鼓。

6、钓鱼。

7、快乐呼拉圈。

8、套瓶子。

9、掌上明珠。

10、投篮球。

11、夹珠子。

20xx年x月xx日下午

活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式。

操场、各班级教室、科技楼综合活动室。

活动协调:xxx

活动总策划:xx

活动各场所总负责人:xxx

各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员。

活动安全:xxx

活动器材:各项活动负责人自备。

写邀请函:xxx

场地布置:xxx

音响设备:xxx

主持人辅导:xxx

主持稿:xxx

奖品准备:xxx

领奖人员指挥:各班主任

礼仪队员:xxx

入场指挥:体育组

演员化妆:全体教师

活动摄影:xxx

1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。

2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。

6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。

7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。

8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。

注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

六一儿童节活动总结文案篇六

团结、文明、健康、活泼、向上。

活动领导小组:

组长:李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)

成员:刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)

活动组织小组:

组长:罗x(负责协调组织)

副组长:杨x 雷x(负责活动整体安排)

成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出前三名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

2、班级成果展示:由评委团评出以高到低的分数各取一名,其余三名可作为鼓励奖,可根据班级人数每人送一张全班合照(注:一张照片只是8角钱)。

3、舞蹈项目:前三名评选方法如上,其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)

4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。

5、各项目前三名奖励办法:集体展示项目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈项目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱类:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它类童歌唱类。

6、绘画比赛前三名发奖办法:前三名发彩色笔一盒和奖状,其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名:一本作文书和奖状,其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。

7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。

8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用。

11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好。

12关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面,我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

13我代表我们活动小组表示:我们不怕累,我们也不需要学校给我们什么奖励,正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的,我们也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老师所说的我们要和谐,在和谐的氛围之下,我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿,为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方,活动结束后,我们活动小组主动不用学校为我们安排生活,我们自己回家解决。

14、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面,我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会,我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。

六一儿童节活动总结文案篇七

“六一”是少年儿童自己的节日,透过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

(时间根据作息另定)

各班级教室及校园大礼堂

1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备务必在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性。

六一儿童节活动总结文案篇八

1、六一儿童节,送你一包“幸运草”,用开心包起来,用如意挂起来,用幸福送给你,让快乐围着你,愿你事事顺心,一切顺利。

2、我们舍弃了人生最珍贵的东西,却在追逐时光的浮华;真正想重温时,一切却都是再也不能相见的。珍惜你的童年吧,祝六一节快乐!

3、六一到,抛烦恼,欢天喜地儿童跳,儿童节,心儿笑,回忆过往也疯闹,六一儿童节,祝你像儿童一样天真,像儿童一样无虑,像儿童一样是一朵花!

4、儿时的生活是游戏,成年人的游戏是生活,小时候玩过家家,长大后玩爱情游戏,小时候玩的天真,长大后玩的稳重,游戏人生,童趣无限,六一儿童节快乐。

5、圆滚滚的铁圆环滚走烦恼千万,翩翩飞的竹蜻蜓放飞梦想,呼啦啦的溜溜球带来快乐,还记得我们小时候的玩具吗?今天是六一,特别准许你玩一玩儿,要记得开心哟!

6、天真烂漫是你的标志,率真可爱是你的天性,聪明伶俐是你的特征,童言无忌令你畅所欲言,古灵精怪使你惹人喜爱,六一儿童节,祝你节日快乐,百事可乐!

7、头上扎两辫,身穿花衣裳,两腿蹦蹦跳,露出童真笑,莫名又其妙,原来是儿童节来到,你要返老还童来炫耀,发送短信逗你一笑,愿你童颜永年少,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。

8、六月一日儿童节,穿上新装就雀跃;烦恼就哭欢乐笑,何必心里弯弯绕;童年往事真美好,天真无邪哪里找;生活简单不求巧,你我快乐无烦恼!

9、今天的你,格外的“英俊潇洒”:戴个小帽,背个书包,校服身上套,手里拿鞭炮,见谁都开口就笑,无时不刻不在闹,六一儿童节,祝你青春永驻,童心永存!

10、六一儿童节到,我向朋友昭告:像孩子蹦蹦跳,天真就少烦恼;像儿时嘿嘿笑,开心就来报到;幸福在哪里找,快乐最重要;愿你真心祈祷,你我大家都好!

11、生活多微笑,童心永在;心情要舒畅,童趣拥有;一切更美好,童真永留;六一儿童节,愿你万事顺利,身体安康如意,祝儿童节日快乐。

12、用手帕传递童真,用歌谣赞美童年,用鲜花围绕童心,用短信告之童趣,六一儿童节到了,青春洋溢的祝福,愿你工作跟玩一样,生活跟儿童一样无忧无虑!

13、六一到,这天要保持微笑,千万不要自寻烦恼——谁要是说错了话不必在意,随他去吧,毕竟“童”言无忌;谁要是办错了事,管他呢,大人不计小人过。祝六一开心快乐!

14、六一儿童节,来玩数字游戏吧,6+1=7,七个小矮人童心未泯乐逍遥,6-1=5,五福娃天真烂漫庆六一!祝你儿童节快乐,工作顺利,家庭和睦,心情愉悦!

15、多一点童心,笑容就多一份灿烂;多一点童趣,人生就多一份开怀;多一点童真,生活就多一份轻松;多一点童言,相处就多一份浪漫。六一儿童节,愿你笑口常开,快乐常在!

16、捡拾幸福,藏进糖豆豆,甜歪他的小嘴;怀抱快乐,塞满布娃娃,闪亮他的大眼;种植梦想,装点每一天,精彩他的人生。六一儿童节到了,祝我们可爱的宝宝们节日快乐吧。

17、今天是六一,祝你:开心幸福“留一”个,接受好运“留意”下,吉祥就有“六翼”鸟,健康旱冰“溜一溜”。烦恼忧伤都“流走”!

18、童年的烂漫你曾度过,童心的天真你曾有过,童趣的'快乐你曾得过,童颜的美丽你没错过。六一儿童节,愿你童心未泯,童趣长存,童颜常在!

19、在童年的天国里,有着金色的'宫殿,白色的石柱,可爱的天使,快乐的嬉闹,银铃般欢笑,如花般笑魇,六一节,愿你依旧保持天使的笑脸,六一快乐!

20、六一陪你荡秋千:用呵护做秋千凳,用关心做秋千绳,用信任做秋千架,用爱的力量,让你在幸福中飞,看你绽放快乐笑颜!六一儿童节快乐!

21、愿祖国的花朵们在阳光的沐浴下茁壮成长。节日快乐!

22、亲爱的宝贝。在这个快乐的日子里。愿聪明可爱的你更加开朗自信。更加勇敢乐观。祝你节日快乐!爱你的爸爸妈妈。

23、六一节到了,不管你十六还是二十八,祝你童颜永驻永远长不大!

24、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!

25、送你一朵小红花,祝你生活顶呱呱。送你一个棒棒糖,快乐健康身体壮。送你一个小奶嘴,青春永远不枯萎!时光飞逝,童心未泯,六一儿童节快乐!

26、送你一部时光时,先用回忆调好,哗一声按幸福按钮就可以回到你最美好的童年时光,穿新衣,撒个娇,钓下小鱼拨个河!祝你儿童节快乐!

27、送你开心棒棒糖,甜甜你;送你欢乐泡泡糖,逗逗你;送你一块小手绢,擦鼻涕;听说你总是很淘气,以后要改改这个坏脾气,儿童节到了,祝你开心!

28、送你儿童的活泼可爱,送你儿童的诚实善良,送你儿童的好奇纯真。愿你拥有一颗纯真的童心,一张甜美的笑脸,烦恼全不见,轻松快乐每一天。儿童节快乐!

29、六一儿童节,送你大西瓜,愿你生活乐哈哈。

30、愿你怀着一颗童心享受生活,收获快乐。

六一儿童节活动总结文案篇九

1、今天是六一,特别准许你玩一玩儿,要记得开心哟!

2、小时候,幸福很简单—放学铃响那刻,快乐很简单—放下书包去玩耍那刻,满足很简单—儿童节庆祝那刻。怀念小时候,怀念六一!

4、春天是你的童年,鲜花是你的笑脸。你把老师的教诲象红领巾戴在胸前,你把妈咪的唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝你儿童节快乐平安!

5、祝你永远年轻,天天好心情!

6、人生最美好的阶段是童年,那时的孩子像一朵花,也像一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不停息的活动,一股强烈的欲望。祝儿童节快乐!

7、六一儿童节,让那久违的童趣成为最美好的回忆,让那难得的天真保留至今直到永远,让那年少的无邪成为幸福的源泉源远流长。祝六一儿童节快乐,永远幸福,永远健康永远。

8、儿童节到了,愿你带着童真去看生活,带着童趣去读世事,带着童心去悟人生,带着童谣般的简单与快乐一路向前。愿你随时都保持一颗孩童般灵动的心,幸福生活。

9、愿你留住童真,快乐一辈子,六一儿童节快乐呦!

10、每一片云彩都是七巧板,拼出七色的梦想,每一颗星星都是玻璃弹珠,击出梦想的火花。让和们揽住浮云,摘下星星,做一个永远快乐的孩子,儿童节快乐!

11、愿你,含笑入眠,笑对朝阳,一天比一天优秀。儿童节快乐!

12、六一儿童节,愿你万事顺利,身体安康如意,祝儿童节日快乐。

13、童年是一首赞美诗,天真活泼无忧无虑;童年是一首幻想曲,遥想未来充满希望;六一儿童节祝小朋友们健康快乐,努力学习早日实现梦想!

14、儿童节愿你找回童真,抛开忧愁,儿童节愿你绽出微笑,驱除烦恼,像孩子一样放肆玩闹,像孩子一样快乐无忧。找回那逝去已久的童趣,充实你现实的生活。六一儿童节,愿你多一点童真,多一点快乐,多一点童趣,多一点乐趣!

15、童年是幸福的岁月,童年是欢乐的时光,童年是美好的回忆,童年是永恒的向往。愿你保持一颗简单的童心,伴着节日的脚步舞蹈。儿童节快乐。

16、我们舍弃了人生最珍贵的东西,却在追逐时光的浮华,真正想重温时,一切却都是再也不能相见。珍惜你的童年吧。

18、童年的`纯真搂着你抱抱,童年的无忧追着你跑跑,童年的趣事逗着你笑笑,童年的快乐陪着你闹闹,童年的欢笑挨着你靠靠,童年的美好缠着你绕饶。儿童节快到了,愿你“六”住童年的美好,开开心心活到老!

19、纵然生活里,烦恼不可少,送你一童心,愿你笑呵呵,纵然人世中,困难比较多,送你一童真,愿你永青春。六一儿童节,大孩子小孩子,一样要快乐!

20、六一儿童节到了,让我们对烦恼说声拜拜,从此与它不再见,让我们把忧愁抛远,让快乐跟在身边,快乐天天,儿童节祝天天快乐、天天幸福、天天开心。

21、从前有个祝福,写的人是快乐的,传递的人是快乐的,收到的人是快乐的,收不到的人却是羡慕的。此时此刻,你将由羡慕变成快乐。祝儿童节快乐。

22、儿童节快乐!童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

23、天真活泼的孩童们,你们和蜡笔小新一样可爱,和天线宝宝一样纯真,和愤怒的小鸟一样勇敢,和喜羊羊一样聪明,六一儿童节,愿你们永远都快乐幸福。

24、四季轮回,人世变幻,希望你的童趣永不变。

25、儿童节到了,生活告诉我们,应该长大了,梦想告诉我们,应该有一颗童心。

26、六一儿童节到了,亲爱的,一定要开心!

27、让快乐填满心房,欢乐开怀,让幸福荡漾生活,有滋有味,让记忆重回童年,追忆美好,让童心永驻人生,无忧无虑。祝愿你六一儿童节快乐,拥有童心,健康幸福到永远!

28、六一儿童节,送你一袋糖,愿你生活甜如蜜。

29、今年的六一儿童节就要到了,这是我在小学过的第一个儿童节,我想和大哥哥大姐姐们一起过一个幸福的儿童节。

30、童年是种子,快乐是土壤,使童年茁壮成长,童年是小草,关爱是大树,为童年遮风挡雨,童年是小河,记忆是大海,把小河揽入胸怀,追忆源头的欣喜!今天是六一儿童节,愿你在记忆的海洋里快乐成长起来!

32、孩子的快乐是未来的快乐,更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上,像花一样绽放!让每天都是儿童节,快乐每一天!

33、把柴米油盐当作过家家,把锅碗瓢盆当作玩泥巴,把光荣梦想当作童话,把宏伟蓝图当作涂鸦,把成败得失当作走马观花,六一儿童节,人生如戏,要快乐啊!

34、儿童节来到,祝曾经是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!

35、今天,我想对孩子们说:亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。

36、我是一棵葱,站在风雨中,谁要拿我沾大酱呵呵他老祖宗!走过南闯过北,厕所后面喝过水,火车道上压过腿,还和傻子亲过嘴。操!啥也不拒,就是想!儿童节快乐。

37、对烦恼做个鬼脸,把它吓跑,把忧愁绑在靶心,甩手飞镖,让失落钻进足球,飞起一脚。儿童节到了,看谁不爽就使出绝招!

38、春天是你的童年,鲜花是你的笑脸。你把老师!的教诲象红领巾戴在胸前,你把哈哈哈唠叨藏在书包里面。黑板上老师的粉笔写着祝愿,祝大家儿童节快乐。

39、那时候,你还小,给你发短信你也没收到。现在你大了,也懂事了,还是给你发条短信,没别的意思。就是想问问,你还尿床嘛。儿童节快乐!

40、儿童节快到了,请有软绵绵的床睡,有热乎乎的饭吃,有家人团聚的所有人,一起为四川灾区的儿童默默祝福吧,祝他们儿童节快乐!早日迎来美好幸福!

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