初步核实方案(实用21篇)

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初步核实方案(实用21篇)
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在现实生活中,我们常常需要制定各种方案来应对各种挑战和困难。方案的制定需要考虑不同利益相关方的需求和意见,争取他们的支持和配合。为了帮助大家更好地理解方案的制定和实施,以下是一些具体案例分析。

初步核实方案篇一

刘大郢村党支部:

你们报来的支部党员大会选举结果和代表名册收悉,经镇代表资格审查小组审查、党委2011年3月14日会议研究,同意xxx等同志为出席中国共产党xxx镇第五次代表大会代表。

请通知本人,务必于2011年3月20日到镇会议室参加代表大会。

中共赵集镇委员会。

2010年3月14日。

初步核实方案篇二

为了进一步规范班级常规管理,客观公正地评价班级工作,充分调动师生的积极性,增强学生的集体荣誉感,切实提高班级管理水平,特制定本细则。

1、班级量化考核每周进行一次,根据考核情况评选出“文明班级”,学校为“文明班级”颁发流动红旗。

2、“文明班级”按全校班级总数的15%确定数量;年级组按不同层次的班级数量再进行分解。

3、量化考核每班周基础分为100分,对常规管理采用减分制,对竞赛获奖和好人好事予以加分。

4、班级考核结果与班主任津贴挂钩。“文明班级”班主任获一等奖,其余班班主任获二等奖,被一票否决的班级,其班主任获基础奖,奖金数额依据当年经费情况确定。

评分内容共分四大项15小项,其中班级常规检查10项,基础分共100分,采取扣分制;班级文化1项,满分为100分,按实际得分计算。取以上四项的平均值,再加上竞赛获得奖及突出好人好事的加分后,所得总分为该班当月量化考核的最后得分。

1、班级常规管理满分要求及减分标准。

(1)遵守校规。

满分要求:遵守学生守则和日常行为规范,不吸烟酗酒;不打架斗殴;无盗窃行为;不带手机进课堂等。

减分标准:顶撞老师、不戴校徽,每人次减0.5分;吸烟、酗酒,每人次减1分;带手机进课堂并影响教学,每人次减2分;打架斗殴、考试舞弊、偷盗,每次人减5分(此内容为一票否决)。

(2)升旗。

满分要求:列队进退场,做到快、静、齐,人数齐,歌声嘹亮,掌声热烈,秩序井然。

减分标准:明显未达到要求,酌情减1—2分。

(3)出勤。

满分要求:早读、晚修、上课、课间操、眼保健操、集会等必须准时,有病有事要请假。

减分标准:迟到,每人次减0.2分;缺席,每人次减0.5分。

(4)卫生。

满分要求:每天打扫教室2次;每天打扫本班清洁区域2次;认真做好公保洁工作。

减分标准:未做好保洁工作,每次减0.5分;未打扫干净,每次减1分;未打扫,每次减2分。

(5)公物。

满分要求:爱护公物和他人物品,按规定使用课堂多媒体设施,不使用时要及时关闭;中午、晚修后按时关好灯、门窗等。

减分标准:损坏公物或他人物品时除需要赔偿外,视价值减0.5—3分;违规定使用多媒体设施,每人次减0.5分;未关电脑、门窗、灯等,每项每次减0.5分。

(6)仪容仪表。

满分要求:男生不蓄长发;男女生不蓄怪发、不染彩色头发;不戴首饰;按要求穿校服。

减分标准-:不符合要求,每人次减0.5分。

(7)课堂纪律。

满分要求:遵守早读、晚修和课堂纪律,不下座位,不喧哗,不迟到,不旷课。

减分标准:迟到,每人次减0.2分;缺席,每人次减0.5分;上课纪律差,酌情减0.5—2分。

(8)课间操或眼保健操。

满分要求:列队进退场,人数齐,秩序好,做操质量高。

减分标准:迟到,每人次减0.2分;无故缺席,每人次减0.5分;秩序不好,酌情减0.5—1分。

(9)活动。

满分要求:积极参加学校组织的各项活动,人数齐、纪律好,效果佳。

减分标准:迟到,每人次减0.2分;无故缺席,每人次减0.5分;秩序不好,酌情减0.5—2分。

(10)午休。

满分要求:按时就寝,做好内务,搞好卫生。

减分标准:不按时午休,滞贸在教室,在校园内游荡,每人次减0.5分。

(11)夜宿。

满分要求:遵守夜宿纪律,按时就寝,做好内务,搞好卫生。

计分标准:在规定时间内不就寝,大声喧哗、吵闹,酌情扣0.5—2分。

2、班级文化要求及计分标准:

满分要求:美化学习环境;教室布置有品位;按要求办好黑板报。

减分标准:政教处组织检查,满分为100分,按实际得分计算。

卫生大扫除要求及计分标准:

满分要求:清扫干净,无卫生死角,环境卫生符合要求。

计分标准:政教处组织检查,满分为100分,按实际得分计算。

3、加分:

(1)竞赛加分:获校级集体奖励1分;区级个人奖每个次奖奖励0.5分;市级个人奖每个次奖励1分,集体奖奖励1.5分,;省级个人奖每人次奖励1.5分,集体奖励2分;国家级个人奖每个次奖励2分,集体奖励2.5分。此项在同一生活中以最高级别计分,不重复加分。

(2)好人好事加分:一般来说不加分;意义重大、价值高,在社会上引起一定反响的酌情加0.5—1分。

2、升旗、班级文化层面政教处负责检查,加分由政教处加以认定;。

3、内宿舍住校部负责考核;。

4、以上各项加分必须以文件或相关实物为凭据。

1、考核者须把检查结果及时交给政教处相关负责人;。

4、将考核结果报学校主管领导审批;政教处发“班级量化管理情况通报”,并在全校集会上宣读“文明班级”及班主任名单。

1、考核人员必须实事求是,客观公正;。

2、检查人员谦虚谨慎,态度诚恳,切不可盛气凌人;。

3、统计数据须准确无误,不能多分,也不能漏分;。

4、被检查方如有异议,可以直接找相关负责人反映,切不可当场质问或顶撞检查人员;。

5、无特殊情况,获奖加分应当月落实,以获奖时间或学校公示的时间为准。

初步核实方案篇三

为了充分发挥教师工作的职能作用,增强教师工作责任心,提高教学教研的工作效率和教育教学的整体水平。根据学校工作计划要求,对我校教师教育教学的常规学进行量化考核。本考核方案实行百分制,学期结束时,将督促各年级组、各学科组对教师教育教学常规进行考核。依据总得分将教师的工作成绩分为a、b、c三等:达到85分(含85分)以上的为a等;达到75分(含75分)以上85分以下的为b等;不足75分的为c等。学校将依据教师教育教学常规结果评定的等级,确定绩效工资。

热爱教育事业,教书育人,传道解惑,按要求做好所任班级学生的思想工作;遵守校规,按学校制订的规章制度办事;注重自身形象,仪表端庄,言行得体;会制作课件,会使用多媒体教学。(10分)。

(1)升旗或重大活动未穿校服,扣1分。

(2)无故不参加各种会议、活动,扣1分。

(3)值日未按时到岗或未到岗,扣1分。

(4)上班时间用电脑进行非教学活动,扣1分。

(5)迟到、早退、旷工,扣1分。

(6)责任事故,扣1分。

(7)未按时候课,扣1分。

(8)未按要求早读,扣1分。

(9)延时下课,扣1分。

(10)坐着上课,扣1分。

(11)无教案上课,扣1分。

(12)如有上课教师临时有事不能到岗,因通知不到位造成班级事故的,经调查后谁的责任谁负责,扣2分。

注:发现有带家教的老师,一票否决。

1、热爱本职工作,热爱学生、关心学生学习、生活,特别是不歧视差生,做到一视同仁。(5分)。

(1)体罚学生造成影响,家长投诉,调查属实,扣5分。

(2)歧视学生、罚站教室外,不让学生上课,扣1分。

(3)课堂纪律涣散,扣任课教师1分。

(4)学生到专业教室上课,组织不够到位,秩序混乱或在走廊上打闹,扣任课教师1分。

2、积极参加学校组织的各项活动。(4分)。

(1)活动无故迟到、早退、不参加,每次扣1分。

(2)无故不组织学生参加学校安排的活动,扣责任教师2分。

(3)态度消积影响学校有关活动的训练,扣责任教师每次2分。

3、大课间及眼保健操:正、副班主任组织进出教学楼,队伍排列整齐,按规定时间做操,做操动作规范。(4分)。

(1)无故不出操,扣责任教师4分。

(2)眼保健操人数达不到100%,扣任课教师2分。

4、教室地面干净无杂物、讲台整洁无灰尘、书柜摆放整齐、门前走廊保洁好,环境区地面无纸屑、垃圾,草坪无垃圾花池、雕塑、凳子等清洁无灰尘,办公室地面清洁、桌面摆放整齐。(6分)否则扣责任教师2分。

5、班级管理,按要求做好班级工作。(5分)。

(1)未按时上交计划扣1分,未按时上交总结扣1分,不交各扣2分。

(2)早操、集会全体教师必须到场,抽查未到场的每次扣1分。

(3)私自向学生收费扣5分。

6、每学期召开一次家长会,每次不少于90分钟。(4分)。

7、每学期与家长沟通不少于15人次,家访每月1次,有家访记录。(5分)。

(1)家校沟通不到15人次,家访不足1次,扣2分。

(2)家访材料不齐,扣1分。

8、班队活动每月一次主题班会,有记录、简案。(5分)否则扣责任教师3分。

9、政治业务学习,按时参加,并做好记录。(2分)。

(1)无故不参加学习,扣1分。

(2)学习笔记达不到要求者,扣1分。

注:(1)凡是不能完成学校任务的一票否决。

(2)凡是在教职工之间发生辱骂、斗殴、赌博、摊派资料等严重违纪事件的,一票否决。

1、严格按课表上课,教师之间不允许私自调课,杜绝无故缺课、上课迟到、早退等现象;如有特殊情况须提前向学校履行请假手续,学校负责调课。(5分)。

(1)如发现有无故缺课的,扣5分。

(2)上课迟到一次或早退一次扣5分,多次迟到或早退的按累计次数在总分中扣除。

2、教学内容安排得当,善于突出重点和突破难点,课堂教学生动活泼,注重启迪学生思维与能力培养,教学效率高。上课有效组织课堂教学,纪律好。按要求认真执教公开课。(5分)。

(1)无故不上公开课的,扣3分。

(2)公开课不认真试教的或不试教的,教学效果差扣5分。

3、根据新课标要求,制订切实可行的教学计划。各级目标及环节齐全,有进度计划,超周备课,教案有即时修改,课后反思。(5分)。

(1)发现一次未按此要求备课的,扣1分。

(2)教案无即时修改、课后反思,扣3分。

4、严格按学校对各学科规定的作业量和批改次数如实完成,培养学生良好多书写习惯。(4分)。

(1)作业量不足的,扣4分。

(2)满作业量,批改次数不够的,缺一次扣1分,扣分超出此项分值的在总分中扣除。

(3)学生书写习惯不好,扣2分。

5、按学科组的要求,落实教学各个环节,与同学科老师合作,互相取长补短。(3分)。

6、服从学校安排,乐意为因公、因病或因事而不能上课的老师代课。(1分)。

7、积极配合学校参与教学检查活动。(1分)。

8、积极参与学校组织的期末考试,认真作好监考、阅卷、登分及试卷分析工作,并写出学生各试题得失分原因的分析报告。(5分)。

9、服从学校及学科组的安排,积极组织所任班级学生参加课外兴趣小组的活动。(2分)否则扣责任教师2分。

10、实施素质教育,教学必须面向全体学生,教师应想方设法提高学生的整体水平,教学效果好。(3分)。

11、学期结束时,写一篇教学创新的教学总结及案例与反思。(3分)。

12、参与每周学科组举行的教研活动、业务学习有笔记、有记录。(3分)。

(1)无故缺席,一次扣1分。

(2)缺席三次或三次以上的扣3分。

(3)无业务学习笔记,扣2分。

13、参加学科组的听课评课活动,每学期听课15节。(2分)。

(1)少听1节扣1分。

(2)少听3节或三节以上的扣2分。

14、根据学期末各种测试成绩,同科所有任课教师教学效果好。(5分)。

(1)同年级同学科班级成绩平均分与其它班相差5分以上者,扣5分。

(2)音乐学科进行乐理知识测试,组织进行试唱抽查。体育学科组织进行基本体育技能抽查。同时参考师市文艺汇演和师市运会等成绩。

15、课堂教学评价实行问卷调查,调查结果分为a、b、c三个等级:满意率达80%(含80%)以上评价为a;满意率达70%(含70%)以上、80%以下评价为b;不足70%评价为c。

(1)a等得3分。

(2)b等得2分。

(3)c等得1分。

1、“常规管理”2颗星;“师德师风”4颗星;“教学研究”4颗星。总计10颗星。

2、各项目由各相关处室负责抽查,即:办公室、教务处负责“常规管理”,德育处负责“师德师风”,教研室负责“教学研究”。

3、各处室每周抽查至少1次。

4、每次抽查出现一次问题即扣去一颗星,扣完为止。

5、各年级、各学科根据此议案每学期对本组、本学科教师进行考核一次。

初步核实方案篇四

金华市城建开发有限公司:

金市城开〔〕4号文悉。经研究,原则同意由浙江大学建筑设计研究院编制的《金华市体育中心建设工程初步设计》。主要内容批复如下:

一、基本同意总图设计。项目总建设面积为94745平方米,主要建设“一场两馆”及400米的室外田径训练场与室外球场,其中体育场30000座,体育馆6000座,游泳馆1600座。本工程设计使用年限为50年。

应进一步深化优化总图设计。根据市政府有关协调会议精神,同意防空地下室建设列为二期工程。

二、基本同意单体建筑设计。单体功能和技术合理性应作进一步优化调整。

三、基本同意结构设计。进一步优化和细化结构设计。建议动力中心基础采用扩展基础。金苗杆宜采用c30细石砼。

四、基本同意给排水设计。

五、基本同意电气设计。电力容量、灯光、音响及智能化设计的标准化与符合实际操作进行针对性选择。

1、进行雷击风险评估。防雷设计要充分考虑信息系统的交叉影响。设置雷电触发预警系统。适当提高风速、雨量、温度的设计极值标准。

2、体育场和体育馆的电力容量应考虑大型活动需要,进一步校核电力容量,并与供电部门做好衔接。

六、基本同意弱电设计。

七、基本同意暖通设计。

八、基本同意消防设计。进行消防设计方案专项评审,评审结果作为施工图设计依据。

九、基本同意绿化、环保、卫生防疫设计。建议考虑游泳池废水回用于浇溉绿化。

十、基本同意体育工艺设计、幕墙设计、建声设计、节能设计。进一步优化细化各专项设计。

十一、进一步研究和优化赛后管理和综合性利用等相关问题。

十二、原则同意本项目概算编制所采用的定额及费率标准,核定本项目概算总投资为74121.27万元,建设资金由市财政解决。

十三、未尽事宜按初步设计审查会议纪要办理。

二〇〇九年六月二十六日。

初步核实方案篇五

为了调动广大教师的积极性,努力实施素质教育,加强教师管理科学化,依据《教职工考核方案》,结合我校实际情况,在总结过去我校教师考核办法的基础上,制定本方案:

1、考核内容:包括教师工作量,备课编写教案,作业批改情况,计划总结,教学反思和论文,辅导学困生情况,听评课,上课质量,教研活动等方面。

2、考核原则:体现多劳多得,兼顾公平效率;考核导向要有利于教学常规管理,有利于教师业务成长;考核依据要侧重于考查教学工作任务的完成情况、教学常规材料的完成情况等。

3、组织领导:成立教学常规考核领导小组,由校长组织实施,教务处具体组织,量化赋分。

4、考核办法:教师教学常规每学期综合考核一次,并按期公示。

5、考核结果:作为教师评优、评先、职称评聘的重要依据。

6、教学常规考核共100分,分十部份。

周任课情况(10分)+听课情况(10分)=20分。

1、周工作量最高得10分,周工作量每少一节减0.5分。若跨科或跨年段,可加0.5分,但总分不能高于10分。

2、其他老师请假时,由教务处安排代课的,每节加0.5分,最高可加2分。(教师代课,教务处要有备案。)。

3、每学期要听课20节,每节课0.5分。没有进入课堂听课的,视为虚假听课,不得分。听课时要认真记录,及时评价,记录简略或不评价的每节减0.2分。

1、熟悉课标、教材,教学目标明确,教学环节完整。

2、教案格式,符合学校统一要求。

3、教学过程、步骤设计清晰,各环节衔接紧密,板书设计符合教学所需,作业设计具体、有针对性。

考评办法:

1、学期教学计划占1分。

2、学期备课占1分。

3、表头栏目完整1分。

4、有板书设计1分。

5、教案编写情况符合上述3条得9分(每项3分)。

1、作业批改及时、有批改日期,有鼓励性评语等。

2、对作业中出现的典型错误,指导学生认真分析、及时订正。

3、对学困生作业能认真批改等。

4、学生作业整齐干净,书写工整,不乱勾乱画。

考评办法:

1、以上要求,每项2分,满分10分。

2、未按规定督促学生提交作业备检的本项不得分。

3、作业分类布置且认真批改的可加2分。

1、带教案上课,正确阐述教学内容,完成每一堂课的教学任务。

2、语言规范、板书工整、充分调动学生学习积极性,无投诉。

3、课堂纪律良好,无体罚或变相体罚学生。

4、遵守作息时间,不迟到、不拖课、不早退。

5、严格按课程表上课,不私自调课。

考评办法:

1、平时教导处根据巡课、听课、召开学生会议了解情况评分,每月考核一次,每次2分,学期满分8分。

2、违反上述要求的每次减1分。

3、每学期最后一个月,每位教师上一节汇报课,教导处组织评价赋分,满分100分,折合12%计入授课考核总分。

考试满分2分,出卷0.5分,出卷0.5分,监考0.5分,质量分析0.5分,参与印卷的可得2分。期末考试满分2分,监考1分,评卷0.5分,质量分析0.5分。

1、每月完成一份教学反思,每份0.5分,共2分。

2、业务学习和政治学习内容符合要求,业务学习以课标为主,政治学习主要以、教师职业道德规范和教育法律法规为主。每月各完成4页,各记0.5分。学习考核满分4分。

3、积极参加学校和各教研组开展的学习研讨及竞赛活动活动,如听评课活动、按时上交各类活动资料。该项考核满分4分。不参加教学研讨活动的不得分。参加竞赛活动获奖的,按等次赋分(一、二、三等分别以0.4、0.2、0.1分)直接计入年度考核总分中。

4、承担学校安排的公开课、观摩课、研讨课每次加0.5分。不承担的不得分。承担区域联盟片内的公开课、观摩课、研讨课每次加1分(直接加在平时考核总分中)。

1、承认差别,但不歧视后进生,不偏爱优生。

2、认真对待,及时辅导,做好记载。

3、形式多样、针对性强,但不违规辅导。

4、辅导差生有计划,有总结。

考评办法:

(1)有三类学生名单(优绩生、中等生、学困生)得1分。

(2)学期初有辅导差生计划得1分,学期末有辅导差生总结得1分。

(3)有辅导差生记录得1分,有学困生辅导案例得1分。

1、学期末能及时按要求、实事求是的撰写学科教学总结,并按时上交,得1分。

3、结合自己的教学实际,上交一篇教学案例。1分。

4、学期末全部上交教辅资料(教材、教参、练习册、其他教辅资料),得2分。缺少的酌情扣分。部分学科可不用上交,但要注意保管好,不能丢失。

1、对于教导处安排的临时性教务工作,能主动承担,并能出色地完成,得4分。

2、拒绝教导处安排临时工作,此项不得分。

(一)教研组长、年级组长考核。

1、按时编写提交教研组、年级组计划、总结。

2、按规定时间地点开展教研、年级组常规活动,做好考勤工作,有活动记录。

3、教研活动记录过程材料齐全,规范,按时提交教务处。

4、教研组长能认真协助教务处完成相关考评考核(如评卷阅卷、教学常规检查)工作。

考评办法:

(1)主要考评各项工作完成情况,根据实际情况额外分。

(2)教研组长最高可加4分(每月加1分)。

(二)部门负责人。

体育艺术部门负责人,每组织一次活动,根据活动规模和完成情况加0—2分。

(三)论文获奖情况。

论文或文章在刊物上发表,根据刊物的级别加0—2分。

初步核实方案篇六

2、教学业务常规占15%。

3、工作量占40%。

4、教学成绩占30%。

(一)、出勤:

出勤由各自然校根据本校的考勤制度,核算绩效。报绩效时同报自然校请销假制度。

(二)、教学业务常规:

教学业务常规以中心校组织的(或请第三方)期末业务常规验收成绩计分(附鲁口镇期末业务常规验收方案)。

按期末验收方案,依据考核组核查打分结果,全镇分为三个等级,其中一等占三分之一,计15分;二等占三分之一,计12分;三等占三分之一,计10分。(评分结果低于60%不给计分,业务常规不提供检查的通报批评或给予相应处理)。

县镇两级平时业务检查受到批评的不得评为一等。

(三)、工作量:

1、教师的基础工作量每周满15节课(中层班子人员、特殊岗位人员可以根据各校实际折算工作量),计40分,超基础工作量部分,每周超一节计3分。各类人员达不到基础工作量的:在40分的基础上,每少一节扣3分,40分扣完为止。

2、各自然校也可以根据自己学校实际情况制定工作量考核办法。

(四)、教学成绩:

1、教学成绩的核算按每学期两次镇统考成绩,按监测方案核算平均分、及格率,平均分、及格率权重相同积分,期中、期末两次总积分除以2,每年级每科每班积分最高得分(即第一名),计30分,第二名得分(按公式30除以第一名折后分数再乘以第二名同年级同学科折后得分,即得第二名教学成绩得分),第三名依次类推;若一学期只统考一次,这一次得分不再除以2。若学期内没有镇统考的学科(指代语数英以外的学科),以教育部门举行的比赛获县级二等奖以上,辅导老师(含教师自身比赛)所带学科成绩计30分,镇举行比赛,获得镇集体第一名(或单科第一名)的科目,辅导老师计30分,获得校集体第二名(或单科第二名),辅导老师计28分。既没有统考又没有比赛科目的代课老师一般计24分。

(算分公式:30分除以第一名得分再乘以其他同学科同年级得分,就是其他老师教学成绩得分)。

2、代两个班以上的,按班核算然后除以班数,以一个班为基础,每增加一个同学科同年级班级加1分,每增加一个不同年级或不同学科加2分。

1、每年绩效分上、下两期核算,上半年(春季)绩效操作4个月,返两个月绩效给本人;下半年(秋季)绩效操作5个月,返一个月绩效给本人。出勤、工作量由自然校操作,业务常规考核、教学成绩两项由中心校操作。班主任每班上半年按240元,下半年300元(各校班主任经费从全镇总绩效中扣除后根据各校实际设置班数返还各自然校,自然校按制度操作,不得平均分配)。

2、各自然校正副校长依据有关绩效文件规定,按全镇平均绩效的1.3倍扣除单独考核。普工、因身体原因不能代课的老师和教辅人员,绩效由中心校与相关自然校考核认定。

3、本制度由中心校绩效考核领导小组解释。

4、本制度于20xx年4月16日开始执行,同时废止其他绩效考核制度。

初步核实方案篇七

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。为全面了解教师常规工作情况,加强学校教学工作的过程管理,规范教师教学行为,促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,提高教学质量。同时,为实事求是地评价教师的常规工作质量,为学期末教师的绩效考核提供真实、可靠的依据,特制定本方案。

教学常规量化考核领导小组,由学校教学校长、教导处、教研组长等人员组成,具体人员安排如下:

组长:

副组长:

成员:

(一)计划总结。

1、学期初按照要求认真拟定学科教学计划,并按时上交至教导处。每缺一门学科扣1分,不按时上交扣0.5分,教学计划制定缺项扣0.5分。

2、学期结束认真撰写教学工作总结,并按时上交至教导处。不按要求完成扣2分,不按时上交扣0.5分。

3、按照计划认真落实教学任务,教学进度与计划不符、且无情况说明每次扣1分,学期结束未完成教学任务扣2分。

(二)备课。

1、按照要求认真备课,无备课就上课每次扣5分。

2、书上批注符合要求,无单元备课每次扣0.5分,无书上批注扣2分,书上批注缺项扣0.5分,课后反思未达到要求扣1分。

(三)上课。

1、提前侯课,不得迟堂、提早下课或拖堂,每次扣1分。

2、按照学校课程总表上课,未经教导处同意,不得私自调课,更不得随意缺课。不按课表上课每次扣1分,私自调课每次扣0.5分,缺课一次扣2分。

3、需要移地上课应先清点人数,并将学生带到相应地点上课。有学生无故滞留在教室每次扣0.5分。

4、上午第二节课和下午第一节课的任课教师,应引导学生做完眼保健操后再下课。每缺一次扣0.5分。

5、随意把学生赶出教室,或未经教导处同意,将学生留办公室或不在课堂情况,一次扣1分。

6、上课不讲普通话,上课接听手机,每次扣1分。

(四)作业批改。

1、及时、认真、按规定批改作业。作业批改由教师本人进行,不得突击批改作业,不得让学生代改作业等。未达到要求每次扣2分。

2、收齐每项作业,作业收缴不齐每人次扣0.5分。

3、作业要有订正,无订正每次扣1分。

(五)辅导学生。

学期初拟定有培优辅差工作计划,并有辅导记载。无计划扣1分,无记载扣2分,学期结束不按时上交扣0.5分。

(六)复习考查。

1、科学制定复习计划,并认真组织复习工作。不按时上交计划扣0.5分,无计划扣1分。

2、学期结束按时按质上交卷面成绩统计表和质量分析表,不按时上交扣0.5分,无卷面成绩统计和质量分析扣2分。

(七)教改科研。

1、认真参与学科教研活动,无故缺勤一次扣0.5分,不按要求完成观课任务的一次扣1分。

2、按照要求完成听评课任务,不得弄虚作假,并做好听课笔记。听评课不达标者缺一节扣0.5分,听评课中有弄虚作假现象的一次扣2分。

3、每月认真撰写教育叙事或教学反思文章,并按时上交至教科室。每缺少一次扣2分,不按时上交扣0.5分。

4、每月按要求完成学习笔记摘抄,无学习笔记扣2分,学习笔记未达到要求扣1分。

(八)其他临时性工作。

1、按时按质上交教导处、教科室等学校教育教学管理部门布置的相关工作。不按要求完成的扣2分,不按时上交扣0.5分。

2、积极承担教导处、教科室等学校教育教学管理部门布置的诸如代课之类的临时性工作,如无特殊情况拒绝承担或不予以配合扣0.5分。

1、被考核教师的量化分数基数为100分,考核领导小组按照考核内容进行相应的考核计分。一月一公示,学期累积得分作为教学常规绩效考核的重要参数。

2、考核领导小组通过查看资料、随机抽测、组织座谈等方式进行考核工作。

初步核实方案篇八

金华市城建开发有限公司:

金市城开〔20xx〕4号文悉。经研究,原则同意由浙江大学建筑设计研究院编制的《金华市体育中心建设工程初步设计》。主要内容批复如下:

一、基本同意总图设计。项目总建设面积为94745平方米,主要建设“一场两馆”及400米的室外田径训练场与室外球场,其中体育场30000座,体育馆6000座,游泳馆1600座。本工程设计使用年限为50年。

应进一步深化优化总图设计。根据市政府有关协调会议精神,同意防空地下室建设列为二期工程。

二、基本同意单体建筑设计。单体功能和技术合理性应作进一步优化调整。

三、基本同意结构设计。进一步优化和细化结构设计。建议动力中心基础采用扩展基础。金苗杆宜采用c30细石砼。

四、基本同意给排水设计。

五、基本同意电气设计。电力容量、灯光、音响及智能化设计的标准化与符合实际操作进行针对性选择。

1、进行雷击风险评估。防雷设计要充分考虑信息系统的交叉影响。设置雷电触发预警系统。适当提高风速、雨量、温度的设计极值标准。

2、体育场和体育馆的电力容量应考虑大型活动需要,进一步校核电力容量,并与供电部门做好衔接。

六、基本同意弱电设计。

七、基本同意暖通设计。

八、基本同意消防设计。进行消防设计方案专项评审,评审结果作为施工图设计依据。

九、基本同意绿化、环保、卫生防疫设计。建议考虑游泳池废水回用于浇溉绿化。

十、基本同意体育工艺设计、幕墙设计、建声设计、节能设计。进一步优化细化各专项设计。

十一、进一步研究和优化赛后管理和综合性利用等相关问题。

十二、原则同意本项目概算编制所采用的定额及费率标准,核定本项目概算总投资为74121.27万元,建设资金由市财政解决。

十三、未尽事宜按初步设计审查会议纪要办理。

二〇〇九年六月二十六日。

初步核实方案篇九

我公司是开展招标代理工作的专业机构,完成了多个国家和省重点项目的招标代理工作。如有幸成为aaa商业广场项目的招标代理人,我公司将真诚与贵公司合作,以服务建设项目、提高投资效益为己任,为贵公司选择出性价比最优的中标人,优质、高效地完成本项目的招标工作。针对贵公司项目特点,我公司组织专人对拟招标的项目进行了认真分析,充分了解了该项目工程概况,总结以往招标工作经验,经认真研究,现做出如下招标代理初步方案,请审议:

一、认清项目招标特点,科学拟定招标规划

此次aaa商业广场项目招标具有以下特点:一是招标金额大,招标经济效益显著。由于mall项目建设投资大,招标金额高,使得招标的效益显著,招标对项目投资经济效益影响很大。二是招标质量对项目影响深远。由于建设周期长,尤其施工合同的生命期长,因此招标工作质量对项目的成功与否有着深远影响。三是招标工作接口多。由于参建单位众多和项目之间接口复杂等特点,使得招标工作极为复杂、繁琐。在招标过程中,涉及到招标人、各专业承包商之间、总承包商与分包商之间以及设备材料供应商之间各种工作界面,处理好各方接口极为重要,同时也很复杂和困难,稍有疏忽就会导致经济损失。四是招标文件中需考虑因素复杂、不确定因素多。由于建设周期长,合同管理周期长、跨度大,受外界各种因素影响大,同时合同本身常常隐藏着许多难以预测的风险。五是要求招标代理公司人员要求高、多专业协同。完成本项目的招标代理,需要精心的规划、专业化的策划、细致的全程服务,对招标代理公司人员的综合素质与专业素质要求很高。本项目招标代理工作的完成需要多种专业人才的协同作战,实际上也是多方面专业人才的集体智慧的结晶。

基于上述特点,为实现招标工作的优中选优,公司将组织涉及相关行业的专业人士,共同研究招标计划,对招标计划的实施进行广泛地调研论证,制定科学严谨招标方案,切实做好招标人与中标人双方及相关方沟通、协调,促进各方友好协作。

二、做足标前调查分析,为科学规范招标奠定基础。

(一)加强招标项目的个案分析,坚持因案施策。aaa商业广场项目具有以下特点:

1、建设投资大,资金周转慢。房地产业属资金密集性产业,开发一个项目往往需要投入大量资金,作为mall项目的尤其如此。从项目前期工作开始,到项目建成竣工可以交付使用,这一期间大量的是资金投入,只有等到所建商品房开始预售、预租才能实现资金回收,而且出售、出租本身也往往需要较长的时间。项目的投资大,回收时间较长,资金周转慢。 2、开发周期长。土地及建筑物作为项目开发的内容,一般体量较大,工程建设进度有其客观规律性,有相应的时间要求。另外,项目开工建设前的有关手续繁杂,也影响着项目开发周期。完成一个开发项目一般需要1—3年甚至更长的时间。

3、受国家法规政策严格约束和调控。mall项目开发作为特殊的经济活动,涉及社会生产生活方方面面的综合开发活动和过程,事关国民经济(如土地资源配臵、城市发展规划等)和国计民生,从项目立项开始,国家和地方政府进行宏观调控和政策对房地产项目的各开发环节都有直接约束和控制,项目开发必须符合国家产业政策,服从城市统一规划,遵守城市建设法规,房地产售价受国家有关法规政策调控等。

4、建设环节多。这与项目开发受法规政策严格约束的特点直接相关。从我国现行管理体制来看,参与房地产开发项目管理的部门很多。一个房地产项目的全部开发过程涉及到计划、土地、规划、建设、消防、交通、教育、人防、环保、市政、城-管、园林、卫生、技监、质监、安监、墙改办、房管等众多部门,项目建设环节多,而且各环节不可或缺。

5、风险较大。由于开发周期长,很容易受到国家政策、宏观政治经济形势、市场需求变化及竞争对手等方面的影响;在项目建设期间,随着时间的推移,建筑材料价格、劳动力价格等有可能发生变动,从而影响项目的投资额;当公共利益需要时,可能遇到强制性征收、停止使用或限期拆除情况等。

6、开发项目的差异性

由于项目用途、内容、规模、要求不同,以及建筑物本身的造型、装修、

结构、设施配套等不同,各开发项目存在很大的差异性。即使是同一类项目,由于项目所在的区位、环境等条件不同也会产生相当的差异性。这种差异性直接影响项目投资水平及投资效益。

(二)厘清日常纰漏,有的放失地开展工作,彰显招标效益。

根据以往的工作经验,我们认真分析了同类项目招标过程经常出现的问题,研究提出有效的应对措施。

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初步核实方案篇十

省政府办公厅机关工会委员会:

你会《海南省政府办公厅机关工会关于厅机关工会主席届中调整的请示》收悉。

经研究,同意你会补选机关工会主席,为候选人预备人选。请按照《工会基层组织选举工作暂行条例》的有关规定进行选举,选举结果报我委审批。

此复。

海南省直属机关工会工作委员会。

20xx年2月2日。

初步核实方案篇十一

(2)导语:应写明初核依据和初核工作概况。包括交代违纪线索来源,批准初核的机关和领导,初核人员的组成,初核的方式方法及起止时间等。

(3)初核对象简况:包括姓名、性别、年龄、籍贯、文化程度、参加工作时间、入党时间、历任主要职务及现任职务等,曾受处分的,应说明何时何地因何问题受何处分。

(4)初步核实的事实:对是否存在的问题作出肯定或否定答复,对不能作出肯定或否定回答的问题要如实反映,对次要问题可简述。

(5)处理建议:对确有违纪事实,需要追究党政纪责任的,应予立案。

(6)署名:写明承办人姓名、单位、职务及制作初核报告的时间。

xxxxxxxxx:

根据xxx[20xx]193号《关于20xx年局机关事业单位工作人员。

年度考核工作有关问题的通知》要求,我厂对本厂各类工作人员20xx年度工作进行了考核,现将考核情况报告如下:

一、为了更好贯彻xxx关于考核工作的安排,做好20xx年度。

考核工作,我厂召开会议,对本厂年度考核工作进行了研究,并结合本厂实际做了安排。在厂党委统一领导下,成立了由厂领导及各部门有关人员组成的厂考核组,按规定对全厂各类人员进行了考核。

二、我厂本年度考核的内容、程序、标准、时间、方法等严格。

按照国家xxx相关领导部门的规定以及本厂《工作人员考核暂行规定实施细则》执行,从12月6日起至12月30日止,由各部门对本部门工作人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合考核评鉴,提出考核等次,25名科级干部由厂考核组逐一评鉴审核的办法,对全厂136名(不包括5名厂级干部)工作人员进行了考核。厂级干部由局领导组成的考核组于12月28日上午来厂进行了考核。

三、20xx年度考核结果及有关情况说明。

根据新广局[20xx]193号《考核工作通知》规定,我厂本年度。

为自治区级精神文明单位,优秀比例控制在18%以内。优秀等次人员在不同职务层次内确定,部门领导(科级)的优秀人数不超过同级人员比例。据此,我厂严格把握优秀等次人员的评比,优秀等次的人数控制在在职职工141人的18%即26人。考核结果如下:

(一)、考核为优秀等次的人员26人。

其中:处级干部1人,科级干部5人,其他工作人员20人。

(二)、考核为合格等次的人员115人。

四、关于我厂处级干部考核情况:

经局考核组对我厂处级干部考核评定,考核为优秀,其他4位处级干部考核为合格。

五、我厂于12月30日已圆满结束本年度的考核工作。现将汇总整理考核的结果及相关材料,上报局人事教育处审核。

20xx年1月5日。

(一)总体情况。

旅游资源开发力度不够,旅游景区(点)建设滞后,旅游产品弱、散、小,吸引力低,成为制约揭阳旅游业发展的瓶颈。为了解决好这个主要矛盾,近几年来,我市旅游业紧紧围绕发展旅游经济这个中心,着力开展招商引资,多渠道筹集资金,积极加快旅游资源的开发建设工作。几年来,招商引资工作取得很大突破。到20xx年底,全市旅游招商引资签订。

合同。

的项目有9个,计划总投资14.91亿元,有力地解决了旅游项目开发建设资金困难的问题。

(二)重点开发建设项目进展情况。

1.3亿元,20xx年投入250万元,累计投入资金2700万元,首期工程已峻工,投入使用;市区榕江大酒店商业中心,计划总投资4.3亿元,已投入1.87亿元,目前主体建筑已完成,进入全面装修阶段,计划20xx年8月份以后试业。这些项目的建设投入使用,将使我市旅游业有一个大的改观,也带来相当可观的经济效益。如揭西京明旅游度假区自20xx年1月1日开业以来,人流络绎不绝,20xx年共接待过夜游客15835人次,旅游营业收入906万元,今年五一黄金周接待游客51837人次。该项目共解决就业近500人,有效地推动当地相关产业的发展,对提高当地居民收入,促进地方经济发展起到积极作用。揭西黄满磜瀑布旅游区建成后,将与周边景区形成旅游圈,据调查论证,年接待游客可达30万人以上,解决当地农民就业200人以上,并带动周边四个乡镇15万人脱贫奔康。

二、主要做法。

(一)抓规划促发展。一是对全市旅游资源进行全面调查摸底,确定招商引资项目;。

二是加强规划工作,确保资源有序开发建设。各重点项目都十分注重景区的具体规划。如揭东明月湖旅游度假区在未开发建设之前,先请省规划专家进行详细规划,然后再根据规划进行建设,确保有序开发。

(二)加大力度抓招商引资工作。一是各级旅游行政管理部门积极策划,提供优质服务,主动招商引资。如针对揭西五经富温泉度假区因土地问题无法开发建设,但其温泉资源又相当丰富的实际,市旅游局和京明度假村经过科学论证分析,决定从五经富引温泉水到揭西京明度假村开辟温泉功能区,既利用了资源又丰富了京明度假村的旅游项目,一举两得,现该项目已在设计中。二是通过新闻媒体、印制旅游招商资料大力宣传,组织力量采取走出去和请进来的办法广泛进行招商引资,特别是针对我市是新建市,地方财政困难,对旅游项目开发建设没法投入资金的实际。通过招商引资,重点吸引外资、民资投入。目前6个重点开发建设项目累计投入的5.5535亿元资金,除省拨给旅游扶贫资金250万元之外,其余资金都是外资、民资。

(三)抓旅游扶贫有效带动资源开发建设。财政性资金的投入,在加快产品开发建设、拉动社会投资方面发挥了重要作用。财政资金“四两拔千金”的引导效应非常明显。自20xx年以来,省政府决定每年拨出3000万元的旅游扶贫资金,扶持贫困地区旅游项目开发建设,我市的揭西黄满磜瀑布旅游区、惠来客鸟尾石笋奇观旅游区被批准为旅游扶贫项目,二个项目的开发建设证明,省政府旅游扶贫的决定,对推动贫困山区旅游经济的发展,促进山区群众就业,带动招商引资,调整产业结构,发展县域经济,改善环境,推进贫困地区脱贫奔康等方面都发挥了重要的作用,收到了良好的效果。揭西黄满磜瀑布旅游区利用省250万元扶贫资金修建景区道路及配套设施,从而引进深圳投资商5500万元的投入,有效促进景区的开发建设。

(四)加强对已开工建设的景区(点)工程的跟踪管理,确保工程的顺利进展。市旅游局经常组织专门力量对现正在建设的揭东明月湖度假区、揭西黄满磜瀑布旅游区和市区榕江商贸中心等项目进行指导、服务、检查、督促,保证这些项目都能按规划中的项目进行建设。

三、建议。

(一)强化政府主导,构建良好的旅游发展大环境。各地应培育适应旅游业发展的内外环境,明确旅游产业定位,确立政府主导,市场运作,社会参与的大旅游、大市场、大发展战略,创造优良的发展环境。设立高层次的旅游协调机构,形成上下呼应,左右联动,跨行业、跨部门、跨区域的区域经济统筹发展格局,为统筹旅游业发展打下良好的组织基础。制定促进旅游业发展的优惠政策和措施。

贫的投入,对于刚刚起步的旅游项目,还须继续给予旅游扶贫资金的补助,对于已有一定基础,需进一步配套完善的项目,可考虑由旅游扶贫资金补助改为对旅游项目贷款进行贴息。从我市情况看,今后旅游项目的开发建设还需要投入大量的资金,对外贷款的需求量是很大的。

进一步强化旅游业招商引资。全市要解放思想,更新观念,加快旅游景区建设和资源综合开发招商引资步伐,按所有权、管理权和特许经营权三权分离的原则,将全市的资源开发建设面向市场,吸引更多规模大、会经营、品牌好的企业集团参本与资源开发建设,吸纳更多的社会资金进入。要切实搞好项目招商,策划包装出一批旅游业发展的优势项目,以优惠条件、优质服务、良好回报吸引各方投资,形成社会办旅游的良好局面。要创新旅游产业发展投融资体制,按市场化方式进行资本运作。

初步核实方案篇十二

为认真贯彻落实中央、省、市、县关于医药卫生体制改革的文件精神,结合洞口卫生工作实际,制定本方案。

以科学发展观为指导,坚持以人为本,按照构建社会主义和谐社会的要求,逐步建立科学的绩效考核体系,改变以经济收入为基础的分配模式,增强乡镇卫生院服务能力,提高服务水平和工作效率,不断提高人民群众的健康水平,促进农村经济社会和谐发展。

(一)建立“四个机制”。建立乡镇卫生院首诊责任制;岗位竞争、能上能下的用人机制;奖优罚劣、优质多酬的分配机制和社会参与、民主评议的监督机制。

(二)实现“五个转变”。由追求经济效益向注重社会效益转变,由按人员数量为主拔付补助经费向按服务质量和服务水平为主拔付补助费转变,由患者被动到医疗机构就诊向医务人员主动走向社会服务转变,由单一主管部门评价向多部门及社会公众共同评价转变,由人事静态管理向竞聘上岗、双向选择的动态管理转变。

(三)达到“一个目标”。为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗和公共卫生服务。

(一)突出社会效益原则。坚持绩效考核与社会效益挂钩,坚决制止绩效工资分配与医疗业务收入直接挂钩的做法,促进乡镇卫生院公益性的回归。

(二)分级考核原则。卫生院接受卫生局的考核,同时负责对职工进行考核。同一层级实行一个考核标准、一套考核办法。

(三)综合考核评价原则。坚持公平、公正、综合考核评价,以基本医疗和公共卫生服务能力为考核重点,加大对医疗质量管理和公共卫生服务效率的考核力度,鼓励节约,降低成本,控制不合理上涨的医疗费用,促进乡镇卫生院可持续发展。

(四)按绩效分配原则。考核结果与乡镇卫生院财政补助、与职工个人收入挂钩。坚持效率优先,兼顾公平,建立绩效工资与工作数量、工作质量、群众满意度等为主要考核指标的分配方法,使工作人员收入与技术水平、服务质量和劳动贡献挂钩,合理拉开分配档次,充分调动职工的工作积极性。

(一)综合管理:主要考核思想政治工作与行风建设、行政管理、人事财务管理、新型农合管理、社会评价、院内环境与卫生宣传、村卫生室管理、完成上级下达的指令性任务情况。

(二)基本医疗服务:服务质量、服务数量、医疗费用控制、执行基本药物制度情况。

(三)公共卫生服务:居民健康档案建档率和质量、健康教育开展、免疫规划执行、传染病防控、老年人保健、慢性疾病管理、重性精神病患者管理、妇幼保健、重大公共卫生服务项目、应急处理和卫生监督。

1、县卫生局设立乡镇卫生院绩效考核办公室,对乡镇卫生院的工作进行统一考核管理。卫生院由院务会负责对职工进行考核。

2、绩效考核中心根据卫生局每年年初确定各卫生院的年度工作目标任务和完成时间以及临时性、阶段性工作任务,跟踪管理、定期考核各乡镇卫生院的工作,并指导乡镇卫生院对职工的考核。卫生院根据工作岗位的性质和特点,确定岗位系数和工作项目标准服务量折合值。

3、走访群众。包括对预防接种对象、保健对象、建档对象和患者及其家属等接受服务的情况,测评满意度。

4、召开座谈会。随机抽取30%的职工和患者进行座谈,征求意见。

对乡镇卫生院绩效考核结果实行100分制,按分数高低依次确定,分为四个等级:分值90分(含90分)以上为优秀,75-90分(不含90分)为合格,65-75分(不含75分)为基本合格,65分(不含65分)以下为不合格。

(一)从政府补助经费中,提取1%作为绩效考核奖励基金。

(二)作为核发绩效工资的依据。由县卫生局和财政局将70%的财政补助绩效工资按月拨至乡镇卫生院,卫生院按月考核发放。剩余30%经费由县卫生局按半年和年终考核结果兑现。对考核结果确定为优秀、合格等级的乡镇卫生院兑现剩余经费,对考核结果基本合格的乡镇卫生院扣减剩余补助经费20%,对考核结果为不合格的乡镇卫生院扣减剩余补助经费的50%作为全县绩效考核奖励基金。

(三)作为干部职工奖惩的依据。年度考核为优秀、合格等级的卫生院在绩效考核奖励基金中提取一定比例给予班子成员和全院干部职工奖励,同时给予院长一次性奖励。对考核结果基本合格的单位扣除该单位班子成员职务补助的50%,对考核结果不合格的单位,扣除该院班子成员全年职务补助,全院干部职工绩效工资额度根据扣减的补助经费额相应下降。

(四)作为领导干部任免的依据。对在绩效考核中定为优秀的领导班子成员和干部职工;在提拔任用领导干部时,在同等的条件下予以优先考虑,每年年度考核优秀的比例优先安排。对在绩效考核中定为不合格的单位,院长第一年诫免谈话,连续二年不合格的单位院长免职、班子成员改组。

说明:“乡镇卫生院”包括参加医改的洞口县第二人民医院。

初步核实方案篇十三

序列比较法是对按员工工作成绩的好坏进行排序考核的一种方法。在考核之前,首先要确定考核的模块,但是不确定要达到的工作标准。将相同职务的所有员工在同一考核模块中进行比较,根据他们的工作状况排列顺序,工作较好的排名在前,工作较差的排名在后。最后,将每位员工几个模块的排序数字相加,就是该员工的考核结果。总数越小,绩效考核成绩越好。

(2)相对比较法

相对比较法是对员工进行两两比较,任何两位员工都要进行一次比较。两名员工比较之后,相对较好的员工记“1”,相对较差的员工记“0”。所有的员工相互比较完毕后,将每个人的得分相加,总分越高,绩效考核的成绩越好。

(3)强制比例法

强制比例法是指根据被考核者的业绩,将被考核者按一定的比例分为几类(最好、较好、中等、较差、最差)进行考核的方法。

二、绝对评价法

(1)目标管理法

目标管理是通过将组织的整体目标逐级分解直至个人目标,最后根据被考核人完成工作目标的情况来进行考核的`一种绩效考核方式。在开始工作之前,考核人和被考核人应该对需要完成的工作内容、时间期限、考核的标准达成一致。在时间期限结束时,考核人根据被考核人的工作状况及原先制定的考核标准来进行考核。

(2)关键绩效指标法

关键绩效指标法是以企业年度目标为依据,通过对员工工作绩效特征的分析,据此确定反映企业、部门和员工个人一定期限内综合业绩的关键性量化指标,并以此为基础进行绩效考核。

(3)等级评估法

等级评估法根据工作分析,将被考核岗位的工作内容划分为相互独立的几个模块,在每个模块中用明确的语言描述完成该模块工作需要达到的工作标准。同时,将标准分为几个等级选项,如“优、良、合格、不合格”等,考核人根据被考核人的实际工作表现,对每个模块的完成情况进行评估。总成绩便为该员工的考核成绩。

(4)平衡记分卡

平衡记分卡从企业的财务、顾客、内部业务过程、学习和成长四个角度进行评价,并根据战略的要求给予各指标不同的权重,实现对企业的综合测评,从而使得管理者能整体把握和控制企业,最终实现企业的战略目标。

三、描述法

(1)全视角考核法

全视角考核法(360°考核法),即上级、同事、下属、自己和顾客对被考核者进行考核的一种考核方法。通过这种多-维度的评价,综合不同评价者的意见,则可以得出一个全面、公正的评价。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核实施方案。

初步核实方案篇十四

优秀作文推荐!考核目的为了完善薪资管理体系,提高工作绩效,提供员工职务的调整、薪酬福利、培训及奖金核定的依据,增强绩效管理和绩效改进。不妨看看年终绩效考核方案。

1、以绩效为导向的原则。

2、公平、公正、公开的原则。

3、考核、考评相结合的原则。

4、实事求是、改进提高的原则。

1、部门总经理、总经理助理。

2、机关全体员工。

3、项目部生产经理以上领导。

4、项目部全体员工。

1、公司董事长、总经理是年终绩效考核总领导。

(2)监督和检查年终绩效考核过程。

(3)确定年终绩效考核结果。

2、行政管理部是年终绩效考核组织部门。

(2)组织指导各部门实施年终绩效考核。

(3)汇总年终绩效考核结果等工作。

3、各部门总经理及项目经理是本部门年终绩效考核第一责任人。

(1)组织领导本部门年终绩效考核全面工作。

(2)成立由2-3人组成的考核小组,负责与部门内部全体员工进行面谈,并如实填写《年终绩效考核评价表》,汇总后转交行政管理部。

(3)组织召开本部门年终工作总结会议。

考核结果汇总后确定b+b-c+。

90分以上。

60分以下。

考核等级。

a

b

c

d

权重比例。

10%。

40%。

40%。

10%。

3、员工有下列行为之一的。其考核等级不得评为a级。

(1)无故旷工或每月迟到2次以上或早退的。

(2)请婚、丧、病、事假超过15天的。

(3)给公司造成经济损失、不良影响的。

(4)个人收受好处,故意损害公司利益的。

(5)其他违反公司规章制度的。

4、各部门评定考核等级不得超出上述比例,超出上述比例应重评。特殊情况超出上述比例,必须说明充分理由。

5、领导并组织好年终绩效考核工作,作为考核被考核人的重要政绩之一。

本次考核为20xx年度考核,考核及考评时间为20xx年12月25日至20xx年1月12日。

1、20xx年12月20日前,部门总经理、副总经理、总经理助理将个人述职报告交行政管理部,其他员工将个人工作总结交部门总经理。

2、20xx年12月20日—12月25日行政管理部确定考核实施方案,与各部门总经理沟通,告知考核流程及考核安排。

3、20xx年12月25日—20xx年1月5日各部门总经理及项目经理与本部门全体员工单独谈话,并认真填写《年终绩效考核评价表》。

4、工程总承包部项目总经理完成对各项目部全体员工的考评工作。以项目为单位由工程总承包部和项目部考核小组与员工进行谈话考核,并认真填写《年终绩效考核评价表》。部门考核小组及项目考核小组对员工考核打分,权重比为(部门总经理:项目经理3:7)。

5、20xx年1月5日——1月9日各部门召开年终工作总结会议,并将会议时间及地点通知行政管理部,行政管理部参与各部门及项目部的总结会议。工程总承包部年终工作总结会议,以项目部为单位召开,会上本项目部全体员工填写《年度绩效测评表》,对生产经理以上领导进行民主测评,测评结果供部门总经理及项目经理对生产经理员工考核打分时参考。

6、20xx年1月10日——1月11日召开部门总经理、副总经理、总经理助理述职报告会,每个部门通过抽签选派两名主管以上员工参加述职报告会,参会人员填写《年度绩效测评表》,通过无记名投票方式对述职领导考评打分。

董事长、总经理6:无记名投票4。

8、20xx年1月12日由行政管理部将公司年终绩效考核情况。统一汇总,并报公司董事长及总经理。

9、20xx年1月13日召开公司年终工作终结大会。

1、通过绩效考核,使公司对员工有正确全面认识和评价,为对员工的使用、调整,合理配置人力资源打下基础。

2、通过绩效考核,鼓励先进,鞭策落后,有效调动员工工作积极性和主动性,提高工作效率,保障做好08年工作。

3、绩效考核与年终奖金挂勾,有奖有罚,奖罚分明。

员工有下列出勤方面的`问题,适当扣罚奖金:

(1)每月迟到2次以上或早退的,每次扣减年终奖金总额50元。

(2)无故旷工的,每旷工一天扣减年终奖金总额500元。

(3)请事假超过15天,扣减年终奖金总额20%,增加5天,加扣年终奖金总额10%。

(4)婚、丧、病假超过15天的,扣减年终奖金总额10%,每增加5天,加扣年终奖金总额5%。

员工有下列损害公司利益的行为视情节扣减年终奖金。

(1)个人行为给公司造成经济损失、不良影响的。

(2)个人收受好处,故意损害公司利益的。

(3)造成工程安全责任事故的。

(4)造成工程施工返工、延期的。

(5)材料计划不准确不及时造成材料损失浪费的。

1、年终绩效考核工作,必须严肃认真,不走过场,扎扎实实进行。

2、年终绩效考核工作比较过去,要有质的飞跃,为公司规范化管理,向现代化企业迈进,探索新路。

3、年终各项工作繁忙,需统筹安排,穿插进行,必要时加班,切实保证绩效考核工作效果。

八、被考核者对考核结果有异议,可向行政管理部申诉,行政管理部接到申诉后视情况报告公司领导。

初步核实方案篇十五

为切实做好我校教师20xx年度考核工作,根据德惠市人事局《关于做好20xx年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求和德惠市教育局《20xx年度考核的要求》,结合我校实际,制定本实施方案。

组长:

组员:

我校在编在岗的教师,考核以截至20xx年12月31日前编制与工资关系为准;截至20xx年12月31日前已经办理完退休手续的教师不参加考核;20xx年学校返聘人员参加考核。

年度考核工作从20xx年2月28日开始,至20xx年3月4日前结束。

考核对象包括管理人员、专业技术人员、工勤人员。

根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的德、能、勤、绩、廉五个方面的表现,重点考核工作绩效。

具体内容:

德(25分):即思想品德。包括爱岗敬业、热爱学生、顾全大局、团结协作、尊重家长、为人师表等。

能(15分):即工作能力。包括教学组织、掌握教材,驾驭课堂、语言表达、组织开展活动课.实际操作、教育科研和完成临时任务等。

勤(15分):即工作态度。出满勤,干满点。包括对工作的敬业、感激(拥有这份工作心怀感激)、认真、主动、及时(完成工作及时)和执行(无条件完成工作)。全年请假7天(含7天)以上,不能评为优秀。

绩(30分):即工作业绩。包括教学、教研、活动等方面取得的成绩。

廉(15分):即工作廉洁。在本职工作岗位上,维护大局,廉洁自律。包括不收受礼物、不乱收费、不乱办班等。

考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。在具体工作中应按照以下方法和程序进行。

程序及方法:

(一)开好教职工大会。3月3日召开全校(含村小校长)年度考核大会,解读考核方案、明确考核内容、严肃考核纪律。当天,对我校教职工进行考核打分,并计算考核结果。

(五)3月9日,上报我校考核结果。

根据德惠市教育局《20xx年度考核的要求》,工作人员年度考核优秀等次名额数不超过我校本年度考核人员总数的15%。

工作人员年度考核结果,作为调整事业单位工作人员岗位、工资待遇以及聘用、奖惩、培训的主要依据。

(一)年度考核被确定为合格及以上等次的:

1、按照有关规定增加薪级工资;。

2、按照有关规定发放绩效工资;。

3、被确定为优秀等次的,发放奖金,奖金标准可参照优秀公务员奖励标准执行。

(二)年度考核被确定为基本合格、不合格等次的.:

1、不增加薪级工资;。

2、不发放绩效工资;。

4、被确定为不合格等次的,可以调整其岗位或者安排其离岗接受必要的培训后调整岗位;连续两年被确定为不合格等次的,事业单位提前30日书面通知,可以解除聘用合同。

(七)受党纪处分同时又受行政处分的,按受党纪处分的情况确定其考核等次。

(一)高度重视、强化领导。认真研究、贯彻落实德惠市人事局《关于做好20xx年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求,加强考核工作的领导,转变考核就是评优的片面思想,防止考核工作走过场、流于形式。

(二)严肃纪律、客观公正。要严肃考核纪律,确保考核结果的客观公正。主要负责人要严格把关并在备案表上审核签字。对不按要求认真考核,并在实际中出现问题,造成影响和后果的,要追究相关人员责任。

初步核实方案篇十六

(一)总体情况。

旅游资源开发力度不够,旅游景区(点)建设滞后,旅游产品弱、散、小,吸引力低,成为制约揭阳旅游业发展的瓶颈。为了解决好这个主要矛盾,近几年来,我市旅游业紧紧围绕发展旅游经济这个中心,着力开展招商引资,多渠道筹集资金,积极加快旅游资源的开发建设工作。几年来,招商引资工作取得很大突破。到20xx年底,全市旅游招商引资签订。

合同。

的项目有9个,计划总投资14.91亿元,有力地解决了旅游项目开发建设资金困难的问题。

(二)重点开发建设项目进展情况。

1.3亿元,20xx年投入250万元,累计投入资金2700万元,首期工程已峻工,投入使用;市区榕江大酒店商业中心,计划总投资4.3亿元,已投入1.87亿元,目前主体建筑已完成,进入全面装修阶段,计划20xx年8月份以后试业。这些项目的建设投入使用,将使我市旅游业有一个大的改观,也带来相当可观的经济效益。如揭西京明旅游度假区自20xx年1月1日开业以来,人流络绎不绝,20xx年共接待过夜游客15835人次,旅游营业收入906万元,今年五一黄金周接待游客51837人次。该项目共解决就业近500人,有效地推动当地相关产业的发展,对提高当地居民收入,促进地方经济发展起到积极作用。揭西黄满磜瀑布旅游区建成后,将与周边景区形成旅游圈,据调查论证,年接待游客可达30万人以上,解决当地农民就业200人以上,并带动周边四个乡镇15万人脱贫奔康。

二、主要做法。

(一)抓规划促发展。一是对全市旅游资源进行全面调查摸底,确定招商引资项目;。

二是加强规划工作,确保资源有序开发建设。各重点项目都十分注重景区的具体规划。如揭东明月湖旅游度假区在未开发建设之前,先请省规划专家进行详细规划,然后再根据规划进行建设,确保有序开发。

(二)加大力度抓招商引资工作。一是各级旅游行政管理部门积极策划,提供优质服务,主动招商引资。如针对揭西五经富温泉度假区因土地问题无法开发建设,但其温泉资源又相当丰富的实际,市旅游局和京明度假村经过科学论证分析,决定从五经富引温泉水到揭西京明度假村开辟温泉功能区,既利用了资源又丰富了京明度假村的旅游项目,一举两得,现该项目已在设计中。二是通过新闻媒体、印制旅游招商资料大力宣传,组织力量采取走出去和请进来的办法广泛进行招商引资,特别是针对我市是新建市,地方财政困难,对旅游项目开发建设没法投入资金的实际。通过招商引资,重点吸引外资、民资投入。目前6个重点开发建设项目累计投入的5.5535亿元资金,除省拨给旅游扶贫资金250万元之外,其余资金都是外资、民资。

(三)抓旅游扶贫有效带动资源开发建设。财政性资金的投入,在加快产品开发建设、拉动社会投资方面发挥了重要作用。财政资金“四两拔千金”的引导效应非常明显。自20xx年以来,省政府决定每年拨出3000万元的旅游扶贫资金,扶持贫困地区旅游项目开发建设,我市的揭西黄满磜瀑布旅游区、惠来客鸟尾石笋奇观旅游区被批准为旅游扶贫项目,二个项目的开发建设证明,省政府旅游扶贫的决定,对推动贫困山区旅游经济的发展,促进山区群众就业,带动招商引资,调整产业结构,发展县域经济,改善环境,推进贫困地区脱贫奔康等方面都发挥了重要的作用,收到了良好的效果。揭西黄满磜瀑布旅游区利用省250万元扶贫资金修建景区道路及配套设施,从而引进深圳投资商5500万元的投入,有效促进景区的开发建设。

(四)加强对已开工建设的景区(点)工程的跟踪管理,确保工程的顺利进展。市旅游局经常组织专门力量对现正在建设的揭东明月湖度假区、揭西黄满磜瀑布旅游区和市区榕江商贸中心等项目进行指导、服务、检查、督促,保证这些项目都能按规划中的项目进行建设。

三、建议。

(一)强化政府主导,构建良好的旅游发展大环境。各地应培育适应旅游业发展的内外环境,明确旅游产业定位,确立政府主导,市场运作,社会参与的大旅游、大市场、大发展战略,创造优良的发展环境。设立高层次的旅游协调机构,形成上下呼应,左右联动,跨行业、跨部门、跨区域的区域经济统筹发展格局,为统筹旅游业发展打下良好的组织基础。制定促进旅游业发展的优惠政策和措施。

贫的投入,对于刚刚起步的旅游项目,还须继续给予旅游扶贫资金的补助,对于已有一定基础,需进一步配套完善的项目,可考虑由旅游扶贫资金补助改为对旅游项目贷款进行贴息。从我市情况看,今后旅游项目的开发建设还需要投入大量的资金,对外贷款的需求量是很大的。

进一步强化旅游业招商引资。全市要解放思想,更新观念,加快旅游景区建设和资源综合开发招商引资步伐,按所有权、管理权和特许经营权三权分离的原则,将全市的资源开发建设面向市场,吸引更多规模大、会经营、品牌好的企业集团参本与资源开发建设,吸纳更多的社会资金进入。要切实搞好项目招商,策划包装出一批旅游业发展的优势项目,以优惠条件、优质服务、良好回报吸引各方投资,形成社会办旅游的良好局面。要创新旅游产业发展投融资体制,按市场化方式进行资本运作。

篇二。

xxxxxxxxx:

根据xxx[20xx]193号《关于20xx年局机关事业单位工作人员。

年度考核工作有关问题的通知》要求,我厂对本厂各类工作人员20xx年度工作进行了考核,现将考核情况报告如下:

一、为了更好贯彻xxx关于考核工作的安排,做好20xx年度。

考核工作,我厂召开会议,对本厂年度考核工作进行了研究,并结合本厂实际做了安排。在厂党委统一领导下,成立了由厂领导及各部门有关人员组成的厂考核组,按规定对全厂各类人员进行了考核。

二、我厂本年度考核的内容、程序、标准、时间、方法等严格。

按照国家xxx相关领导部门的规定以及本厂《工作人员考核暂行规定实施细则》执行,从12月6日起至12月30日止,由各部门对本部门工作人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合考核评鉴,提出考核等次,25名科级干部由厂考核组逐一评鉴审核的办法,对全厂136名(不包括5名厂级干部)工作人员进行了考核。厂级干部由局领导组成的考核组于12月28日上午来厂进行了考核。

三、20xx年度考核结果及有关情况说明。

根据新广局[20xx]193号《考核工作通知》规定,我厂本年度。

为自治区级精神文明单位,优秀比例控制在18%以内。优秀等次人员在不同职务层次内确定,部门领导(科级)的优秀人数不超过同级人员比例。据此,我厂严格把握优秀等次人员的评比,优秀等次的人数控制在在职职工141人的18%即26人。考核结果如下:

(一)、考核为优秀等次的人员26人。

其中:处级干部1人,科级干部5人,其他工作人员20人。

(二)、考核为合格等次的人员115人。

四、关于我厂处级干部考核情况:

经局考核组对我厂处级干部考核评定,考核为优秀,其他4位处级干部考核为合格。

五、我厂于12月30日已圆满结束本年度的考核工作。现将汇总整理考核的结果及相关材料,上报局人事教育处审核。

特此报告。

初步核实方案篇十七

通过建立以工作实绩为核心的干部评价标准,使干部评价工作制度化、规范化,进一步调动机关工作人员的积极性和创造性,增强服务意识、法制意识和效率意识,转变工作作风,提高为人民服务的质量和水平。

局机关、各基层广电站全体干部、职工。

考评内容主要是德、能、勤、绩四个方面,重点考评工作实绩。

德,是指政治素质和道德品质,包括思想政治表现(讲政治、讲学习、讲正气、认真学习马列主义、“三个代表”重要思想;贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律,实践“三个代表”重要思想;积极参加政治学习活动和各项中心工作;遵纪守法、清正廉洁)、职业道德(遵守基本职业道德准则、服从领导、团结同志;忠于职守、实事求是、依法办事、转变机关作风,提高工作效率,热心为群众和基层办实事;有较强的服务意识);积极参加机关效能建设各项活动,有良好的社会伦理道德(顾全大局、有集体荣誉观念,待人处事公道、诚实、守信;遵守公务员行为规范,加强自身修养;讲公德,乐于助人,尊老敬贤,见义勇为,谦虚谨慎,举止文明,着装端庄)等。

能,是指业务知识和工作能力,包括法律、政策理论水平(熟悉本职工作及机关工作的法律法规和管理知识,在工作中能正确理解和执行法律和政策)、本职业务工作能力(熟悉胜任本职业务工作,能独立、及时、妥善地处理业务工作中出现的问题;决策科学,管理有方、操作有序)、工作协调能力(工作思路清晰,有计划性、系统性和预见性,能有效地开展分内的工作;能调动人员积极性、妥善处理各种工作关系与人际关系)、开拓创新能力(具有创新精神,想方设法或出谋划策做好本职工作,工作在本部门、本系统,有特色、有影响)和交际语言表达能力(能完成本职工作所需的文书和公文写作,口头表达准确,条理清楚)等。

勤,是指工作态度和勤奋敬业表现,包括出勤情况(遵守考勤和请销假制度;去向牌显示正确,佩带工作牌上岗,积极参加集体和公益活动)和工作表现(有较高的事业心和责任感,工作扎实,积极主动;乐于接受工作任务,不计个人得失,有吃苦、奉献精神;团结协作,尽职尽责)等。

绩,是指工作的数量(履行岗位职责,完成或超额完成本职工作任务以及领导交办的事项)、质量(工作细致、无差错、无失误,符合本岗位工作标准、要求)、效率及效益(按时完成工作任务及领导交办的事项,办事快捷、稳妥、绩效明显、社会效果好)等。

绩效考评以机关工作人员履行岗位职责及其定岗定位所承担的工作任务以及单位制定的各项规章制度为基本依据。

考评结果分为优秀、良好、一般、差四个等次。各等次的基本标准是:

1、优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守法律、法规和各项规章制度,熟悉业务、工作勤奋,有改革创新精神,成绩突出。

2、良好:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和各项规章制度,熟悉或比较熟悉业务,工作积极,能够完成工作任务。

3、一般:思想政治素质和业务素质一般,不够自觉遵守各项规章制度,能基本完成本职工作,但工作作风方面存在明显不足,工作积极性、主动性不够,完成工作的质量和效率不高,或在工作中有些失误。

4、差:政治、业务素质较差,严重违反有关规章制度等,难以适应工作要求,或工作责任心不强,不能完成工作任务,或在工作中造成严重失误。

四个等次的具体评定标准,将结合实际工作情况进行界定,被评为“优秀”等次的人员不超过参评总人数的30%。

绩效考评采取量化考评与定性考评相结合,领导考评与群众考评相结合,平时考评与年度考评相结合的办法。

(一)建立工作实绩月台帐;机关工作人员本人在《绩效考评登记表》上填写本月份工作的完成情况(包括工作数量、质量、效率和贡献),并由局直接领导审签。

(二)半年初评。初评采取自我小结和领导评价相结合的方法;分三步进行。第一步,个人小结。机关工作员根据自己的岗位职责和目标任务,对工作、学习和政治思想表现等情况进行小结,填写《半年绩效初评登记表》。第二步,述职。由单位主要负责人组织全体人员述职。第三步,领导评价。局领导在机关工作人员述职和听取群众意见的基础上,结合绩效考评月登记情况,对工作人员半年来的绩效作出评价,确定绩效考评结果。

(三)年终总评。绩效年终总评与年度考核同步进行。结合工作人员年度考核述职,由局领导在掌握每位工作人员全年积累的工作实绩的基础上,提出绩效考评等次意见,报市绩效考评工作小组审定,局主要领导的绩效考评等次,在征求参评单位群众意见基础上,由市绩效考评工作审核后,报市绩评领导小组审定。

绩效考评的评比采用量化管理,实行日常考查备案,阶段分析,季度检查,半年初评,年度总评方式,采用百分制,以个人评分为主,部门分管领导分别分级挂钩。通过评分,以得分高低评定四个等次,即优秀、良好、一般、差四个等次,记入干部管理档案,做为干部考核使用的重要依据。同时对评出的优秀人员给予表扬,对评出差的人员给予批评,并限期改正。

绩效考评记载和评价的结果是工作人员年度考核和评定等次的主要依据,年度考核结果为“优秀”等次人员,应从绩效考评“优秀”等次人员中产生。绩效考评被确定为“一般”等次的人员,年度考核应评为“基本称职”及其以下等次,绩效考评为“差”等次的人员,年度考核应评为“不称职”等次。绩效考评被确定为“一般”和“差”等次的人员,下年度不得作为各级各类表彰的推荐人选。对于绩效考评不认真的个人,年终考评不得评为优秀等次。

成立局绩效考评工作领导小组,在局绩效办统一协调下开展工作。

(一)各基层站、各科室、部门负责人要把绩效考评作为机关效能建设的重点工作来抓,务必率先垂范和加强指导,及时研究分析工作的情况,总结有益经验,采取有力措施,解决工作中存在的问题,努力使绩效考评工作不流于形式,不走过场,取得实效。

(二)分管领导要认真负责地履行职责,切实加强内部管理,实事求是评定等级,提高考评工作的透明度,有效地发挥考评工作的激励、鞭策作用。

(三)机关全体工作人员要深刻认识绩效考评的重要意义,自觉执行考评工作的各项制度,不断提高政治和业务素质,加强自身建设,以适应“三个代表”重要思想和新形势发展的需要。

初步核实方案篇十八

:

根据[20xx]193号《关于20xx年局机关事业单位工作人员年度考核工作有关问题的通知》要求,我厂对本厂各类工作人员20xx年度工作进行了考核,现将考核情况报告如下:。

一、为了更好贯彻关于考核工作的安排,做好20xx年度考核工作,我厂召开会议,对本厂年度考核工作进行了研究,并结合本厂实际做了安排。在厂党委统一领导下,成立了由厂领导及各部门有关人员组成的厂考核组,按规定对全厂各类人员进行了考核。

二、我厂本年度考核的内容、程序、标准、时间、方法等严格。

按照国家相关领导部门的规定以及本厂《工作人员考核暂行规定实施细则》执行,从12月6日起至12月30日止,由各部门对本部门工作人员从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合考核评鉴,提出考核等次,25名科级干部由厂考核组逐一评鉴审核的办法,对全厂136名(不包括5名厂级干部)工作人员进行了考核。厂级干部由局领导组成的考核组于12月28日上午来厂进行了考核。

三、20xx年度考核结果及有关情况说明。

根据新广局[20xx]193号《考核工作通知》规定,我厂本年度。

为自治区级精神文明单位,优秀比例控制在18%以内。优秀等次人员在不同职务层次内确定,部门领导(科级)的优秀人数不超过同级人员比例。据此,我厂严格把握优秀等次人员的评比,优秀等次的人数控制在在职职工141人的18%即26人。考核结果如下:。

(一)、考核为优秀等次的人员26人。

其中:处级干部1人,科级干部5人,其他工作人员20人。

(二)、考核为合格等次的人员115人。

四、关于我厂处级干部考核情况:。

经局考核组对我厂处级干部考核评定,考核为优秀,其他4位处级干部考核为合格。

五、我厂于12月30日已圆满结束本年度的考核工作。现将汇总整理考核的结果及相关材料,上报局人事教育处审核。

特此报告。

20xx年1月5日。

初步核实方案篇十九

为切实加强机关干部队伍建设,以开展“作风纪律建设年”活动为主题,进一步调动机关干部的工作积极性和创造性,齐心协力完成镇党委、政府年初确定的各项任务,实现“重塑富有实力大新店、打造充满活力新新店”的奋斗目标,推进全镇经济社会又好又快发展,经镇党委、政府研究,特制订镇机关干部管理考核办法。

1、本办法考核范围为机关在编全体干部。

2、坚持职责明确、重点突出、考核量化、绩效挂钩、奖优罚劣的原则。

3、本办法旨在激励和约束相统一,着眼于调动干部的工作积极性和增强干部的自我约束能力。

4、考核工作在镇党委、政府统一领导下进行,坚持民主、客观、公正、公开的原则。

坚持按月考核和年度考核相结合、百分制与经济利益挂钩,在考核各个方面分别实行加减分。具体分为三大块:

一是机关日常工作考核40分,

二是本职工作和中心工作考核35分,

三是述职测评25分。

成立考核工作领导小组,由党委书记任组长,党委副书记具体负责,分片领导和相关负责人为成员,办公室负责考核工作的牵头和综合(考核工作领导小组名单附后)。

(一)机关日常工作考核(基本分40分)。

1、严格考勤制度。镇党委、政府根据工作需要,确定点名人员和点名时间。点名无故迟到一次扣1分、罚款10元,无故早退一次扣1分、罚款10元,无故旷工一次扣3分、罚款30元,全年累计迟到20次或累计旷工15天,或事假超过20天者(病假视情况而定,产假按有关规定执行),该项考核计0分。连续旷工15天、累计旷工30天的,按自动离岗予以辞退。

2、严格请销假制度。因事需请假者,必须提前一天请假,中层以下干部请假一天以内的,经分管领导签字同意后,存办公室备查;请假一天以上的,经分管领导签字同意后,报党委书记或镇长签字,存办公室备查。科级干部直接向党委书记或镇长请假。请假一律以请假条为准,特殊情况不能当时书面请假的,要先按程序电话请假,事后补办请假手续,否则按旷工处理。

3、严格执行领导带班、夜间值班制度。值班期间要严格执行值班制度,遵守值班时间,带班领导在自己办公室值班,其他值班人员必须在值班室集中值班,做好值班记录。值班时,不准缺岗,不准请假;如有事情可找人替班。发现缺岗一次扣3分、罚款30元。值班、值夜期间,因主观原因造成信息不灵、记录不清、矛盾上交或发生其他不良后果的每次扣5分,严重的加倍扣分,特别严重的作待岗处理。

4、严格财经纪律。认真执行派餐单、派事单、维修单制度,严格财务报销、用车、文印等各项内部管理制度,违反一项每次扣3分,费用不予报销。

5、落实机关卫生管理制度。各工作片按照办公室划定的卫生管理区域,各工作片根据实际指定人员轮流打扫,每天上午上班前打扫一次,做到无尘土、无纸屑、无烟头、无痰迹、窗明几净、整齐有序。办公室负责卫生检查,每发现少打扫一次分别扣有关负责人和直接责任人2分、1分。对打扫不到位的,办公室负责督促重新打扫,经督促仍不到位的,分别扣有关负责人和直接责任人4分、2分,并通报批评。

6、明确会议和办公纪律。到市、区办公事,由办公室统一安排,不安排交通工具的,每天补助交通费、伙食费共计15元,凭办公室填制的派事单当月结算。按时参加区镇组织的各种会议和学习,镇里会议每迟到、早退一次扣1分,无故不参加者以旷工论处。

7、实行工作日查岗制度。一般干部在岗、下村、开会等情况,必须向分片领导或分管领导说明,分片领导或分管领导不能说明情况的,每发现一次,分别扣当事人和有关领导3分、1分,分别对当事人和有关领导处罚30元、10元。

8、自觉维护领导权威。对不服从领导安排和工作调动,工作挑肥拣瘦、推诿扯皮、被动应付的,每发现一次依情节扣1-5分;情节严重的,经党委、政府研究给予相应的行政纪律处分。

9、落实学习制度。根据工作实际,坚持二、五集中学习日制度。实行撰写工作日志制度,每人每周撰写工作日志不得少于5篇,每周一进行检查,一般干部由分片领导或分管领导检查,科级干部由书记或镇长检查,每少一篇扣2分。

10、做到遵纪守法。对因酗酒闹事、打架斗殴等造成恶劣影响的,发现一次扣5分;情节严重的,给予行政纪律处分。

(二)本职工作和中心工作考核(基本分35分)。

机关工作人员要做到本职工作年初有计划,半年有小结,年终有总结。主动向分管领导或主要领导汇报工作的打算安排,取得同意后付诸实施,不越权行事。自觉遵守本行业的各种规章制度,做到不违纪、不违规。工作积极、主动、大胆,能较好地完成中心工作。

加减分因素:

1、对引进新上项目落户新店的,对引资人员每引进100万元计5分。

2、不能按时按要求完成工作任务,造成工作被动的,经核实认定,酌情扣1——10分。

3、工作成绩突出,荣获国家、省、市、区表彰和荣誉的,以批准单位的文件、奖状、奖牌、证书、表彰通报为准,对直接负责人和具体经办人分别奖10分、7分、5分、3分。属于部门类荣誉和先进的,减半计分。同项内容按最高级别加分一次,不重复加分。

4、正面宣传新店镇工作的新闻报道和调研论文被正规党报党刊(含党委、政府各种内部刊物和各级政府)录用,有稿酬的加倍奖励;没有稿酬的,区级、市级、省级、国家级,每百字分别奖2分、3分、5分、10分,每百字分别奖励现金20元、30元、50元、100元,同一稿件被不同刊物录用的,按最高标准计分和奖励。

5、单项工作在区内考核前三名的,分别给分管中层干部、直接责任人加5分、3分。单项工作位居全区末尾的,分别扣分管中层干部和直接责任人10分、5分。

6、积极参加镇里组织的各种集体活动,每少参与一次扣1分,活动中获奖者,前一、二、三名分别奖励5分、4分、3分,其余获奖者各奖励2分。

(三)述职测评(基本分25分)。

1、述职(5分)。采取书面述职和大会述职相结合的办法,实行定期述职制度,汇报工作开展情况,总结经验,查找问题,理清思路,制定对策。中层干部每季度进行一次述职,一般干部每半年进行一次述职。每缺少一次扣10分。

2、基层评议(5分)。年终由全体机关干部对机关干部平时的服务态度、服务质量、办事效率等进行民主评议,按百分制进行打分,得分在平均分以上的计5分,得分在平均分以下的计3分,其中得分列末三位的计2分。

3、平时表现分(5分)。年终由中层干部对所属人员打分,根据平时工作态度、工作效率、工作质量等方面的表现,打分后报分片领导和分管领导审核。中层干部平时表现分由分管领导和分片领导负责打分。

4、班子综合评议(10分)。年终由党政班子会议综合评定,最高为10分,最低为0分。

1、考核综合得分在90分以上的,年度考核格次可评定为“优秀”。对年度考核为“优秀”的人员在乡村干部大会上通报表扬,并作为推荐使用干部的主要人选;考核分在75分以上的,定为“称职”;考核分在60分以上的,定为“基本称职”;考核分在60分(不含60分)以下的,可定为“不称职”。

2、考核分在75分以上、被评定为“称职”以上的人员,方可享有年度评先评优资格。

3、年终考核被定为“不称职”、且位居后三位的,给予待岗三个月处理。待岗期间,发给基本生活费,接受上岗培训。培训结束后,另行安排工作。连续两年被确定为待岗人员的,按照《劳动法》有关规定,给予辞退处理。

4、中层干部年度考核有下列情况的,免去现职。

(1)年终考核60分(不含60分)以下的;。

(2)分管工作年度考核在全区排序末尾的。

5、年度考核结果,存入本人工作档案,作为今后干部使用管理的重要依据。

6、年终按照实际得分情况,给予相应的经济补贴。不在编人员的经济补贴,取全体在编人员的平均分。有下列情况者,按实际工作时间计发经济补贴:当年调入、调出人员;休假人员;离职学习三个月以上的等。

7、有下列情况之一者,不享受当年经济补贴:

(1)年终考核60分(不含60分)以下的;。

(2)累计旷工20天或事假30天以上或病假半年以上的;。

(3)当年受政纪、法纪记过以上、党纪严重警告以上处分的;受行政撤职处分。

8、办公室负责做好统计工作,扣分、处罚、奖励情况每月公开通报,处罚、奖励金额当月兑现。罚金实行专项管理,用于开展机关日常文体活动和有关奖励。

9、考核政策中未尽事宜,以党委、政府集体讨论决定为准。上级另有规定的,从其规定。

初步核实方案篇二十

(1)迟到、早退、旷工,按《考勤制度》规定执行。

(2)着装不规范、佩戴不完整,扣1分/次。

(3)姿态不端正、行为不规范,扣1分/次。

(4)语言粗俗,服务被业主有效投诉,扣5分/次。

(5)不服从指挥,未按时完成上级交办任务,扣3分/次。

(6)破坏团结、拨是弄非,工作推委、拖拉,扣3分/次。

(7)工作期间,干与本职工作无关之事,扣3分/次。

(8)当班饮酒或酒后上班者(因公饮酒者,酒后不得上班,不在本考核之列),扣5分/次。

(9)当班吃零食,禁区内吸烟者,扣2分/次。

(10)串岗、脱岗者,扣5分/次;若给公司或业主造成损失的,另行处理。

(11)当班吵架、打架、赌博者,扣10分/次,情节严重者,另行处理。

(12)当班期间睡岗者,扣10分/次。

(13)无故不参加例会、训练、培训者,扣2分/次。

(14)记录不准确,各类资料上报不及时者,扣2分/次。

(15)弄虚作假,隐瞒实情,包庇、纵容下属者,扣5分/次。

(16)限期整改不及时,未达要求者,扣3分/次。

(17)泄露公司机密、造谣、诽谤、打击、报复他人者,扣10~20分/次。

(18)工作场地不干净、整洁,工作区域10平方米内发现烟头、纸屑,扣1分/次(处)。

(19)故意刁难业主,向服务对象吃、喝、卡、拿、要,收取好处费,除退出非法所得、赔礼道歉外,另扣20分/次,情节严重者予辞退。

(20)主管负责人督查不严,导致工作出现大的失误,影响公司形象或造成较大经济损失,扣5~20分/次或另行处理。

(21)业主(使用人)投诉及咨询时认为不属于本职责范围而不理睬、不引导者,扣2分/次。

初步核实方案篇二十一

一、考评原则。遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则,客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况,以及员工的工作表现和工作成果。

二、考核对象:全体员工(不含公司总经理)。

三、考评组织:

考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等,人事行政部具体组织实施考评工作。

四、考评方法:

(一)考评前,要求全体人员撰写。

年度工作总结。

作为年终考核、评先评优的依据之一。

(二)员工年度综合考评。

结合考虑员工工作业绩考核和综合表现考评情况,工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%,综合表现得分占40%。即:年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分*60%+综合表现考评得分*40%。

1、工作业绩考评内容:即《20xx年度目标管理考核办法》。

2、综合表现考评内容。主要考核员工工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见:员工年终考评表)。

3、综合表现考评权重。员工自评占10%,互评占20%,直接上级评价占40%,总经理评价占30%。

4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。

(三)、公布考评结果,发放年终奖。

考评结果为a者,全额发放年终考评奖;考评结果为b者,发放年终考评奖的90%;考评结果为c者,发放年终考评奖的60%;考评结果为d者,不予发放年终考评奖。

五、相关事项规定:

(一)考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。

(二)年终综合考评后,由公司研究适当计发年终考评奖,并确定具体金额。

(三)对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的,经公司研究,可给予一定的奖励金额。

(四)对连续二年被评为优秀员工、明星员工的,经公司研究决定,可优先晋升、加薪。

(五)在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工,由总经理决定给予一定的奖励。

六、时间安排:

(一)1月15日前,撰写个人述职,完成员工自评、互评。

(二)1月20日前,公司组织考评工作,人事行政部汇算计分,考评组审核评定并公布考评结果。

七、其他事项。

(一)各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时,还要检查尚有哪些工作未完成,对未完成的工作应在春节前加以落实,努力做到今年任务圆满完成。

(二)员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度,如实反映自己一年来的工作表现,做到不随意应付,不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、公正。

一、宗旨。

为考核员工的工作成绩,作为奖惩、调迁、升职、退职等的依据及了解并评估员工的工作精神与潜在能力作为训练发展的参考,而以督促工作及改进其工作为宗旨,特制定本办法。

二、程序。

1.员工考绩每年定为一次,作为年终考绩。

2,农历春节休假前15日,由管理部人事科分发考核表,至各部门。各部门主管须于春节前io日初核完毕,递交表册至总经理室汇整,再呈报总经理复核及批示。

3,各单位主管考绩由总经理复核。

4.春节前6日,总经理全部复核完毕,由管理部转发各单位各人知悉。

5,年度考绩事宜由总经理室督导,管理部执行,各部门配合。

三、分等。

年度考绩区分为四等:。

90分以上:特等;。

80至89分:甲等;。

76至79分:乙等;。

}o至}s分:丙等。

同时要注意考绩分数一律为整数。

四、限制。

1.员工及主管在年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为特等。

(1在考绩年度内曾受任何一种惩戒处分未予撤销者;。

(2)迟到早退全年累计达13次以上(含);。

(3)旷工全年达1日以上(不含)。

2.于年度内有下列情况之一者,其考绩不得列为甲等。

(1)曾受记过以上处分未予撤销者;。

(2)迟到早退全年累计达20次以上(含);。

(3)旷工全年达2日以上(不含)。

3.人数限制。

(1)特等。

各单位人数为5人以下,特等考绩人数最高限为1人。

各单位人数5人以上(不含),特等考绩人数最高限为2人。初核为特等考绩者,该单位主管须另呈“特等考绩报告一书”予总经理。

(2)各单位考绩平均总分数不得逾越80分(示例,某单位8人,则总分数不得超过8x80=640分)。但如果该单位主管认为该单位表现极佳,得签呈总经理核示,核准者为例外处理,但总分数仍不得超越85分(含)。

注:特等考绩分数不并人该单位考绩总分数的核计。

五、增减分数。

员工于年度内,曾受奖惩者,其年度考绩应行加减分数,其按下列规定:。

1.记大功1次者加5分,记大过1次者减5分。

2.记小功1次者加3分,记小过一次者减3分。

3.嘉奖1次者加1分,申诫1次者减1分。

4。旷工i日者:扣2分。

5.迟到次数超过13次者(含),每逾一次扣0.5分。

本项增减分数,独立于考绩平均总分数(80分或85分)限制之外。

六、奖惩。

1,考绩特等者,优先予以升迁职位及职务。

2.考绩奖金、罚金连同年终奖金发出。

七、申诉。

凡个人对单位主管所评定的考绩分数不服者,可签报呈递总经理室,再呈报总经理。由总经理室裁定进行调查或维持原议。申诉日期限于考绩经管理部门通知个人后2日内进行申诉,逾期不予受理。

八、要求。

办理考绩的主管人员均应以客观立场评议,不得询私。凡经总经理室审查出有违反企业的规定者,该主管记一次小过,呈总经理核备。

九、附则。

1。各员工的考绩,经总经理复核后,若有批驳者,由总经理室人员返回该考核的主管,重新审慎评核考绩分数,再呈批示。

2,固定年终奖金额数,由总经理依年度经营状况做裁决。

3。本办法呈交总经理核实后,自发布之日起执行。

二oxx年,董事会、院委会团结带领全体教职工,以科学发展观为指导,深入贯彻落实“1446”工作思路和工作任务,抢抓机遇,迎接挑战,凝心聚力,改革创新,即将圆满完成二oxx年度各项计划工作任务。为切实做好二oxx年度年终考核工作,全面总结评价各处(科)室、系(部)以及全体教职工本年度的工作情况,特制定《二oxx年度年终考核实施方案》。具体内容如下:

一、目的意义。

通过对各处(科)室、系(部)工作业绩进行检测与评价,对全体教职工思想政治、师德师风、业务能力和履行。

岗位职责。

等情况进行全面考核,充分调动和激发全体教职工爱岗敬业、自觉奉献的积极性和主动性,不断提高教职工政治素质、业务水平和履行岗位职责的能力,促进师资队伍建设,优化部门职能,推动各项工作顺利进行。

二、组织领导。

在董事会的领导下,学院成立二oxx年度年终考核工作领导小组。领导小组成员如下:

组长:王剑(院长)。

副组长:王福有(副院长)。

许文吉(院长助理、办公室主任、人事处处长)。

李忠江(院长助理)。

成员:侯宝生(教务处副处长)。

李智乾(团委书记、学生处副处长)。

张福香(招生办公室主任)。

王海霞(就业指导中心主任)。

董星春(总务处处长)。

唐惠梅(财务处处长)。

薛玉(就业指导中心副主任)。

考核工作领导小组下设办公室。办公室设在人事处,许文吉兼任办公室主任。

三、考核原则。

本年度年终考核工作坚持“客观公正、民主公开、注重实绩”的原则。

(一)处(科)室、系(部)考核。

1.考核范围:

(3)行政科室:工学处、学生资助管理办公室、学生管理科。

2.考核程序:

本年度的处(科)室、系(部)考核按以下程序进行:

(1)考核工作领导小组组织行政处(科)室、教学系(部)分别召开“二oxx年度工作总结评议会”,由各处(科)室、系(部)负责人依次做本处(科)室、系(部)《二oxx年度工作总结》。

(2)每个(科)室、系(部)总结结束后,其他处(科)室、系(部)负责人根据其总结内容,结合工作实际进行公开评议。评议内容包括:阐述本人对《工作总结》的态度(同意或不同意)、简要补充亮点、重点指出不足并提出意见和建议。

(3)推荐产生二oxx年度“先进处室”、“特殊贡献处室”、“先进系(部)”、“先进科室”建议名单,上报考核工作领导小组研究确定并公示。

(4)总结评议会后,各处(科)室、系(部)将《二oxx年度工作总结》上报行政办公室存档。

3.考核评优:评选“先进处室”3个、“特殊贡献处室”1—2个,“先进教学系(部)”2个、“先进科室”1个。

4.评优依据:《“先进处(科)室”评选办法》(青黄浦字[20xx]34号)、《“先进系(部)”评选办法》(青黄浦字[20xx]80号)以及评议意见。

(二)关于中层干部的考核。

1.考核范围:各处室正、副职主任(处长、书记),各教学系(部)正、副职主任。

2.考核程序:

述职。个人述职时间不超过8分钟。

(2)每位处室、系(部)正副职述职结束后,其他处室、系(部)正副职要根据其述职内容,结合其工作实际进行公开评议。评议内容包括:阐述本人对其述职内容的态度、简要补充亮点、重点指出不足并提出意见和建议。

(3)推荐产生二oxx年度处室“先进教育工作者”、“特殊贡献先进个人”和系(部)“先进教育工作者”建议名单。

(4)述职结束后,将中层干部符合规范要求的《。

述职报告。

》报行政办公室存档。

(5)组织全体教职工对所有中层干部进行民意测评。

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