读后感是一种文学性的反馈方式，它可以激发读者的创造力和表达能力。那么，如何写一篇有深度、有观点的读后感呢？首先，我们需要在读书的过程中保持积极、主动的思考态度，记录下自己在阅读过程中的感受和思考。其次，我们可以从书中的主题、情节、人物以及作者的写作手法等方面展开分析，找出自己认为重要和有价值的内容。同时，我们还可以结合自身的经历和感受，与书中的情节和主题进行对比和联系，进一步深化自己的思考和理解。最后，在表达自己的读后感时，我们可以运用恰当的词汇、句式和修辞手法，使文笔更加流畅，表达更为准确和恰当。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。这些范文包含了各个不同题材和风格的书籍，其中一定有适合你的读后感写作参考。通过阅读这些范文，你可以了解到不同作者的观点和思考方式，同时也可以借鉴他们的表达技巧和文采。读后感写作不是一次成功，需要不断的练习和积累。希望大家能够通过这些范文的阅读，更好地提升自己的写作水平。
马小跳插班生读后感篇一
品味名著后，书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!下面是小编给大家分享的马小跳插班生读后感，希望对大家能有所帮助。
小到大我读过许许多多的书，我从每本书中都学到了不同的知识，明白了不同的道理。最近我又读了《淘气包马小跳》系列之《小英雄和芭蕾公主》，从而又有了许多新的感想。
这本书讲的是马小跳和小伙伴们所在的城市发生地震的故事。一个爱跳芭蕾舞的小女孩儿在地震中不幸失去了一条腿，她非常难过，很长时间都不说话。在马小跳和小伙伴们的关心、帮助和鼓励下，勇气和坚强让小女孩儿走出了失去腿的阴影，并且再次成为“芭蕾公主”。虽然她只能坐在轮椅上跳芭蕾，但她的动作是那么的优美、那么的好看。
读完这本书，我被马小跳和他的同学们那种助人为乐的精神深深地感动；同时也佩服小英雄和芭蕾公主在遇到困难时那种勇敢坚强的精神。这个故事让我明白了我们要勇敢、坚强，遇到困难不要害怕，要想办法解决。我们还要乐于助人，因为帮助了别人，自己也能得到快乐。
今天，我看完了一本关于马小跳系列的《寻找大熊猫》。
这本书的主要内容是：暑假不过三天，唐飞就从家里打来电话问马小跳暑假有什么特别的计划？唐飞告诉马小跳要去卧龙山熊猫自然保护区呢，他的舅舅是保护区工作的叶朗博士。据说最近有一个叫马歇尔的美国摄影家要去卧龙山保护区拍摄一只只可爱的大熊猫，他还带了他的女儿温迪去那里度暑假。马小跳心里痒痒的，好机会不可以错过呀！他说服了唐飞，坐着车去卧龙山。在卧龙山上，马小跳、唐飞，温邮迪他们找到一只逃出家园的小熊猫。
这本书主要以“淘气”两个字为主，把一个人物写的栩栩如生。作者把马小跳写得淘气；张达是一个吞吞吐吐的人；唐飞是个力大无穷的人；毛超是个骨瘦如柴的小矮子。一个个写得活灵活现，让读者更靠近主人公的性格。
其实淘气是孩子们的本性，我们的童年不能死读书，读死书。我们要把童年利用起来，给世界添光彩。每个人的童年都只有那一次，也是我们最快乐的时刻。
早有耳闻杨红樱阿姨笔下的《淘气包马小跳》跟我们的校园生活非常贴近。一直想如果自己能拥有一套该多好啊！今年的寒假，我终于通过自己的努力得到了《淘气包马小跳》系列丛书，因为我是我们班的“三好学生”。
整个系列我虽然还没全部看完，但是我已经看到了一个快乐，淘气，同时又非常懂事的马小跳。我也要向他学习那种乐于助人，勇于为班级争光的精神！同时我也希望我的童年学生时代能和马小跳的一样丰富多彩！
马小跳是一个淘气、可爱、有童年的一个小孩；他还有三个铁哥们：唐飞、毛超、张达。
马小跳的爸爸看报纸知道了这座城市要竞选超级市长。就让马小跳去报名，报名选手总共有38名，要过第一关，需要施政纲领和才艺展示。只有马小跳去做过民意调查，马小跳因为这个过关了。并且顺利闯到前三名。
马小跳在最后一天人气终于超过了位居第一的王天骄。他就成了超级市长，还和真正的市长握过手。
马小跳虽然成绩比较差，但是他的童年是独一无二的，现在的孩子的童年都是学习，而马小跳的童年是快乐的，难忘的。
马小跳去参加比赛的时候，受到过许多嘲笑，但他还是勇往直前。
《超级市长》这本书让我明白了，自己下定决心要去做了，就要尽全力去做，让别人改口。
今天，天气晴朗，我坐在小窗前，看书，我窗帘拉开着窗帘，窗户开着，坐在那里，温暖的阳光照耀着我，微风轻轻的吹过。
我静静的坐在那儿，那本淘气包马小跳这本书在看，我看的故事的名字是伟大的人和一般的人。
讲的是马小跳最喜欢漂亮的女老师，这都是他爸爸马天笑先遗传给他的。
其实，马天笑先生小时候也喜欢漂亮的女老师。
说起马天笑先生小时候贪玩，爷爷奶奶会说马小跳的贪玩简直就不能和他爸爸小时候的贪玩相提并论，真想大巫和小巫呀!
所以，现在马天笑先生要管马小跳，爷爷奶奶就会跳出来保护马小跳，说他小时候应为贪玩，经常逃学，还不是因为一个漂亮的女老师。
有一次，那个漂亮的女老师向他招手，漂亮的女老师说：“你去上学!”从此以后他在也没逃过学!
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的生活中，只要我们用童心去和孩子们去面对，去交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！
这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩——淘气包马小跳，还有他那三个铁哥们儿——企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达。在他们身上，我感觉到了每个孩子本该有的气质——那就是纯真。
马小跳是一个敢作敢当、快乐的男孩，他整天面对着跟我们一样的上学、考试，但他每天都以一种快乐的心态去面对，去学习。记得书中有一句话“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”，是呀，他就是这样，无论遇到什么，换一种思维方式就可以解决，仿佛在他的世界里，只有快乐，没有烦恼，这也是我最欣赏他的特点之一。
他还是个有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里，他为了完成秦老师布置的作业，帮宝贝儿妈妈洗脚，正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时，由于马小跳的疏忽，不小心烫伤了宝贝儿妈妈，马小跳“哇”的一声就哭了起来，为了弥补，他为宝贝儿妈妈做了一个12层的大三明治，这又让宝贝儿妈妈感动的一塌糊涂。这也足以看出，马小跳对宝贝儿妈妈的爱。
5月份我读了淘气包马小跳。
马小跳的故事丰富多彩，希望大家以后多看看《淘气包马小跳》这本书。
马小跳插班生读后感篇二
我最喜欢看杨红樱写的书,赶紧我最喜欢看杨红樱写的书，在新华书店，我一看到这本“新出炉”的书，就马上买了下来。
牛皮是一个可爱的美国男孩，他的原名叫“本”，“牛皮”这个名字还有一个小插曲呢!中文“本”和“笨”同音，唐飞每次叫“本”都叫成“笨”，于是大家就建议给本取一个中国名字。毛超问本想取什么姓，本不懂，马小跳说比如马小跳姓马，名小跳。本明白了，他想姓马。唐飞说随他姓唐，“唐”是中国最牛的姓，中国的唐朝是历史上最强大的朝代，在美国，中国人常去的那条街叫“唐人街”。本说姓“最牛”。毛超说“最牛”不是姓，不知道百家姓里有没有姓牛的。马小跳说有马就应该有牛，张达说有姓牛的。马小跳替本做了住，既然有牛就姓吧，但名字还没有。毛超说叫牛毛。唐飞嘎嘎地笑起来，叫牛毛还不如叫牛皮。本喜欢，牛皮这个名字就是这样来的。
整本书令我最感动的是：他们在遭遇雪崩时的表现。元旦到了，牛皮准备去登雪山，于是就邀请马小跳、毛超、唐飞和张达一起去。五人在雪山遭遇了雪崩。马小跳最先醒来，看到一只打着胶带绑腿的脚倒插在雪地里，把那只脚往外拖，脑袋出来了——原来是张达。有一个虚弱的声音传过来，是唐飞。唐飞只有脑袋露在外面，身体全埋在雪里。唐飞的声音越来越虚弱，他说这里是沼泽地，别过去。但马小跳还是向张达要了胶带，用胶带将唐飞的两只手缠在一起，再用几根胶带绞在一起，绞成一根结实的绳子，救出了唐飞。他们朝远处的光亮爬过去，看到了毛超。然后用毛超的手电筒去找牛皮，在一堆松松的雪上，看见有红红的东西透出来。用手扒开，牛皮就在下面。用刚才救唐飞的方法，把牛皮救上来了。为了让别人来救他们，又在雪地里堆了一人多高的灯塔，灯塔上固定了一面小镜子，把手电筒的光对准镜子——从镜子里反射出来的光比手电筒本身的光更明更亮，照的更远。这样四面八方都可以看见了。可是夜里的风吹在身上，如鞭抽一般，于是他们修了雪屋来遮风。直到深夜三点，牛皮的爸爸妈妈、向导荣尔甲和他的妻子央金，还有那些登山爱好者们发现了灯光后，才把他们全救出来。
马小跳、张达、毛超、牛皮还有唐飞在遭遇雪崩的情况下，坚定顽强的应对，舍己救人，巧妙地救出同伴，然后，他们又建灯塔和雪屋，保护自己，等人来救，是友谊的力量让他们充满了勇敢和智慧。
马小跳插班生读后感篇三
《淘气包马小跳》是非常有名的一本书，它是中国青年作家杨红樱所著。目前已经发行200多万册。它不仅有利于儿童健康成长，而且让孩子拥有健康、和谐、完美的童年，这本书不仅孩子喜欢看，大人也会被这本书吸引。因为它不仅适合孩子看，而且跟孩子的童心基本是一样的。下面就由我为大家简单的.介绍一些故事的精彩片段吧！
淘气包马小跳有三个铁哥们，他们是：河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞。张达嘴马大，所以大家都叫他“河马张达”他奉行“君子动手不动口”吵架会输，打架会赢。毛超像猴子一样瘦，也像猴子一样机灵，但猴子不说废话，毛超的废话却多得十箩筐里就有九箩筐是废话唐飞挺出来的肚子像企鹅，走路的姿势像企鹅，他居然带“钢珠”到学校来吃。四个“调皮蛋”各怀绝技，后来居然都成了“小英雄”他们到底发生了怎样的事情呢？看了这本书你就知道了；马小跳最不喜欢的两个女孩是谁？一个是路曼曼，一个是杜真子。在学校路曼曼管他，回到家杜真子气他。马小跳与路曼曼和杜真子之间发生了什么事呢？看了这本书你就知道了。这本书即可以让孩子爱上读书，又可以提高阅读水平和作文水平。这本书很有趣，保你看了这本就想看那本。如果你是个讨厌读书的孩子，读了这本书你一定会从此爱上读书。因为它不仅适合童心，而且有一种说不出来的有趣。可以给孩子一个快乐、健康、完美的童年。
目前《淘气包马小跳》已经成了孩子们的娱乐世界；成了孩子们爱不释手的一本书也就是手是一有书就废寝忘食。这就是给人无穷欢乐的“淘气包马小跳”
马小跳插班生读后感篇四
我要向大家推荐《马小跳》系列的书，马小跳的优点很少，但有一条优点很明显，那就是从来不会说谎话很诚实，还爱护动物。
里面的每一篇都很深动很有趣。
其中的一篇讲的是：“马小跳家的书房里有两只啃书变聪明的老鼠天天在书房啃书，他爸爸马天笑的秘书告诉他可以用一种叫强力粘鼠板的东西。”秘书说：“开始我们家也跟你们家一样，只有两只老鼠。两只老鼠生了一窝老鼠，那一窝老鼠长大后又生了一窝，就有了祖孙三代老鼠，起码有十几只，一到晚上就猖狂的很。后来，我就买了一个粘鼠板，一举歼灭了这祖孙三代老鼠。”马天笑原来不信，后来想没有什么办法了，只好相信了。他们买了四个粘鼠板，到了晚上，他们还是失败了，因为老鼠从上面跳了过去。
读完了这个故事就可以知道很好看，还有老鼠啃书变聪明了，救了自己一命。
马小跳插班生读后感篇五
今天，天气晴朗，我坐在小窗前，看书，我窗帘拉开着窗帘，窗户开着，坐在那里，温暖的阳光照耀着我，微风轻轻的吹过。
我静静的坐在那儿，那本淘气包马小跳这本书在看，我看的故事的名字是伟大的人和一般的人。
讲的是马小跳最喜欢漂亮的女老师，这都是他爸爸马天笑先遗传给他的。
其实，马天笑先生小时候也喜欢漂亮的女老师。
说起马天笑先生小时候贪玩，爷爷奶奶会说马小跳的贪玩简直就不能和他爸爸小时候的贪玩相提并论，真想大巫和小巫呀!
所以，现在马天笑先生要管马小跳，爷爷奶奶就会跳出来保护马小跳，说他小时候应为贪玩，经常逃学，还不是因为一个漂亮的女老师。
有一次，那个漂亮的女老师向他招手，漂亮的女老师说：“你去上学!”从此以后他在也没逃过学!
马小跳插班生读后感篇六
向你推荐《淘气包马小跳》这本书，作者杨红樱，这是一部漫画小说。我很喜欢这本书。
主人公是学校里出名的淘气包——马小跳。他有三个铁哥们儿：毛超、张达、唐飞，不管是做什么事情，他们都在一起同甘共苦。
马小跳的三个铁哥们和大队委：夏琳果一起帮助马小跳做市长。他们班的老师知道后非常惊叹。我感觉马小跳诚实、友好。马小跳和市长说：“我现在要学功夫，长大后做市长，保护自己的人民。”市长这时感到他不仅勇敢、乐于助人，而且有大目标、有恒心，所以把市长把市长位置让给了马小跳。
因为这样我才喜欢里面的主人公，老师说：不是马小跳淘气，而是有没有一个老师能与他说谈。
他还有一件事儿，马小跳、张达、唐飞、毛超在路上遇到了新任校长，他的车没油了，他们几个帮校长把车推到加油站。
马小跳没有因为被别人看不起而自卑，反而越来越快乐。他乐观的精神值得我们学习，快去看看这本书吧！
马小跳插班生读后感篇七
前不久，我看了一本有儿童文学家杨红樱写的《淘气包马小跳之暑假奇遇》一书，这本书十分的生动有趣，里面向我们介绍了许多知识。从一些活跃性的文字里，融入了种种文化知识。
另我印象最深的是那一场主人公马小跳与他的好朋友小非洲想尽一切办法把那群胆大，调皮的猴子赶回自己该在的地方。就那简短的几页纸，向我们介绍了许多驱猴的方法，例如：在自己在自己肚皮上画鬼脸使猴子害怕，那一场景十分有趣。其中还有一章，就是写马小跳爷爷家的一头天才猪，还有一只谦虚的大白鹅，也有一条爱管闲事的狗。描写这些动物时作者用了夸张及拟人的手法来描写他们。
先说他们家的那只猪吧，一般说到猪就会另人想到“笨”“蠢”这一些字眼，但在杨红樱的笔下就并非如此在她笔下的猪，真的算是个地地道道的天才，它学东西很快，笨重的身体竟可以跑得如骏马飞驰般快。这头猪令我感慨，因为它有着那种打破常规，懂得创新的心灵。
接下来谈谈那只老白鹅吧，从字里行间作者把老白鹅描写的美丽动人，犹如一个正在翩翩起舞的小天鹅般华丽。它是人们心中的完美主义者，它也有着那头猪一样的智慧。但它很谦虚，当马小跳给它穿上溜冰鞋时，它滑的也很好，踏上溜冰鞋时，舞动自己时真的像是天鹅的化身，但它任然是那么的谦虚听到马小跳夸它，它却不好意思的低下头，表示谦虚。
最后就说说他家那只爱管闲事的狗吧，为什么说他爱管闲事呢？与其说他爱管闲事，不如说他勤劳罢了，他一个人代替了马爷爷家的猫，鸡以及马奶奶的工作。在文中他是一只身怀六甲的狗，正在他生小狗的时候，他看见了一只奄奄一息的小白兔，自己的孩子身上的血迹还没有舔尽，他就跑向那只小白兔，用嘴叼到了自己的窝里，他的孩子们还在那里，经过事情的一些发展，那只小白兔已经安全了，马爷爷准备把小白兔送走了，这时那只狗的眼眶里有泪水在打转，从中也可以看出這只狗也很重感情。
马小跳插班生读后感篇八
一个星期六的早上，我和妈妈一起去超市，我在超市的书店里看书，妈妈在超市里买菜。
我在书店看到一本《淘气包马小跳—忠诚的流浪狗》的书，我似乎觉得很好看，就从书柜上拿下那本书静静有味地读了起来。书中讲了马小跳、唐飞、张达和毛超四个小男孩正在看一辆独轮车，张达先骑了起来，骑着骑着，突然，一辆飞驰而过的摩托车一不小心撞到了一只金毛犬，马小跳他们见了立刻跑过来看那只狗狗，张达力气大，在旁边找了一扇旧木门把这只受伤的狗狗抬到上面，马小跳找到了一个动物医生，他们把狗狗送到那里去，动物医生给狗狗做了检查，皱着眉头说：“这只狗狗得了非常严重的病！它已经尿血很多次了，必须很快治疗。”马小跳说：“那它的手术费需要多少钱呢？”医生算了算回答：“一共需要一千五百六十三元钱。”几个男生惊讶地把嘴巴太的老大，这也太贵了吧。最后，他们把自己所有的零花钱都全出来作为给受伤狗狗的药费，但还差那么一点点钱，正在他们急需要钱时，班主任秦老师认为那只狗狗是他们伤的'，但他们没有承认。最后，他们班长的最漂亮的女生夏林果愿意放学的时候站在主席台上跳舞来赚钱，因为她长得非常漂亮，不管是高年起还是低年级都捐了很多钱。现在，他们有足够的钱来给那只受伤的金毛犬治病啦！后来，金毛犬的病治好了，秦老师也相信了马小跳他们几个。一天，一位狗狗养老院的工作人员看见了狗狗，就对马小跳他们说：“这支金毛犬已经有一百零五岁了，要把把这只老狗狗送到我们的狗狗养老院去吧，这样它也可以年度晚年。”马小跳想了想说：“好吧。”他蹲下对狗狗说：“狗狗啊，要不你就去养老院吧。”狗狗含泪点点头，和马小跳他们恋恋不舍的离开了。
读完这本书，我深深地被感动了，这只狗狗可真是一只忠诚的流浪狗啊！
马小跳插班生读后感篇九
这本書主要讲的是：马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生，马小跳是淘气包，所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子，专记马小跳的不良表现，路曼曼要管马小跳，可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争！
我最喜欢两个人的`战争那段了，很有趣！数学老师天天都要布置100道口算题，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案，但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。
看完这本書后，我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨，而是深厚的友谊，有时路曼曼不开心了，马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题，路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴，不停地和好，其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍！读書真是太有意思了，我才刚刚体会到！以后我一定要读很多的書！
马小跳插班生读后感篇十
今天,我读了《马小跳爱迷信》这本书,从这本书中我学到很多迷信知识息争决要领。
这么多问题中,最感兴味的是:星星有不同的颜色?原来星星的一生和人的一生是一样的,从诞生到去世亡,真没想到呀!再接着往下看,哇!星星有不同颜色,有红色.黄色.橙色,还有白色呢!没想到星星也有这么多风趣的奥秘!让我增长了不少知识。
比方:绿色动物的妙用——绿色动物对人的身体大有裨益呢。呢。一:长春藤清除甲醛和苯最有用,而去除氨气,体现最出色的是黄金葛。神仙球、神仙掌、神仙指、量天尺等动物能防辐射并吸收二氧化碳,释放氧气。这类动物摆放在电脑旁边,可有用淘汰辐射。二:吊兰能吸收氛围中九五%的一氧化碳和八五%的甲醛。一盆吊兰在八~一零平方米的`房间内就相称于一台空调污染器,一样平常可以在房间内养一~二喷吊兰。三:一盆芦荟即是九台生物氛围清洁器。在四小韶光照条件下,一盆芦荟可消除一平方米氛围中九零%的甲醛,还能杀灭氛围中的有害微生物,并能吸附尘土。马小跳爱科学读后感当室内氛围中的有害物质过高,芦荟的叶片上就会呈现雀斑,这时,只需在室内再增加几盆芦荟,室内的氛围质量就会趋于正常。
这本书带给我了很多我不晓得的迷信知识,从此我喜欢上了着本书。
自从有了《马小跳爱迷信》这本书,不论什么时间,我都市抽闲看一看,生活中有什么不懂的天然知识就到书中找。有一次我在海边游泳,被海蜇蜇了,痛得我直想哭,从这本书中我才晓得,海蜇身上长着很多触手,触手就是它的武器,触手上有很多刺细胞,能排泄出含有腐蚀性的毒液,所以疼痛难忍。连妈妈都说我会解决问题了!
马小跳插班生读后感篇十一
初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛！当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向往，那是一个多么无忧无虑的年龄啊，他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
马小跳插班生读后感篇十二
在淘气包马小跳的世界里，我有着无穷无尽的遐想，一会儿，我在惊叹：笨女孩安琪儿连教师的问题都回答不出来，竟然在做脑筋急转弯的时候，能对答如流；她长得是那样丑，却能去拍电视剧！一会儿，我在好奇：世界上真的有巨人阿空吗？真的有像城堡一样、里面全是乌龟的房子吗？一串串问号萦绕着我。
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的！如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑！来，一齐让我们把烦恼丢掉，做一个欢乐的人！
马小跳插班生读后感篇十三
今年的暑假，我看了一本《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》，这本书是杨红樱阿姨写的，非常好看。
这本书写的是马小跳、张达、毛超和唐飞几个淘气包，放学后在路边玩唐飞的生日礼物，玩儿的时候发现了一辆摩托车撞到了一只狗，那辆摩托车连忙逃走了。被撞的这只狗叫金子，他们四个把金子赶忙送到了医院，把它的腿给治好了，最后又把它送回了家。
但是，令人意想不到的事发生了，金子的主人却指责把金子撞伤的这件事是马小跳他们干的。金子很感激马小跳他们，每天下午三点左右金子都在马小跳学校的银杏树下等马小跳他们放学。突然，有一天，一辆摩托车从马小跳学校经过，金子看见了扑上去，许多人围上去，最后大家从马小跳口中得知是这辆摩托车撞了金子。
后来有一天下午，金子被一群收流浪狗的人收走了，大家都很伤心。夏林果的姐姐在银杏树下，雕刻了一只金子。
这本书告诉我，不要直接冤枉别人，要弄清楚事实才能判断对错。我也要像马小跳学习，学习他的善良、正直、热情、乐于助人，我也会爱护小动物，做一个大家都喜欢的人。
马小跳插班生读后感篇十四
暑假里，在上五年级的姐姐的影响下，我看了一套书——《淘气包马小跳》。认识了一位新朋友——马小跳，从此我就喜欢上了他的调皮、古怪、机灵与热心肠。
马小跳是我们的同龄人，他有许多伙伴，夏林果、安琪儿、杜真子、韩力哥哥、毛超、丁蕊……其中，他自己是学校里最会调皮捣蛋的，但是，有两个人时时刻颏都可以制住他，一个是夏林果，还有一个是林老师；夏林果很漂亮了，她5岁开始学芭蕾舞，现在已经11岁了，她不但芭蕾舞学得好，而且她的学习成绩也非常好，她可是学校的大队委哦！
杜真子可真厉害了，她会很多成语，在成语接龙的时候，连成语大王丁文涛也不是她的对手，所以你可不要小瞧她哦！我叫你不要小瞧她，还有一个原因，你可能不知道吧，杜真子有一只会笑的猫，这只会笑的猫会时而对你冷笑，时而对你简单地笑，这猫对毛萧条冷笑的时候，马小跳都有点发飕了。忘记告诉你们了，你们也不要去招惹杜真子哦，如果你们欺负杜真子的话，那只猫会对你冷笑！
啊！忘记为你们介绍另外一位朋友了，那就是刚才提起的林老师，林老师是马小跳最喜欢的女老师，因为喜欢林老师，所以喜欢山美术课，马小跳很少收到其他老师的表扬，但经常受到林老师的表扬，林老师和其他老师有不同之处，每次马小跳一犯错，其他老师是乱批评一通，但是林老师却不会，林老师会离马小跳很近，听马小跳讲事情的开始，经过，结果，然后再教育他，分析这件事谁不对，为什么不对。
我常常幻想着自己也是马小跳的同学，与他们一起玩耍、嬉戏，也常常觉得我们的班级也在每天上演着故事里的一幕幕，而我们每个人都是最出色的演员，我想这大概是我喜欢这本书的原因吧！
马小跳插班生读后感篇十五
我读《淘气包马小跳》，这本书我知道“马小跳”是个很淘气人。我还知道文中“马小跳”和“非洲”他们很爱护动物，写“马小跳”奶奶养许多动物：其中有大黄狗，大黑猫，老白鹅，黑旋风。
有一天，大黄狗快要生小狗狗，可是大黄猫爱管闲事，在捉老鼠时候自己生四个小狗狗，大黄猫不管它生小狗狗还不给小狗狗喂奶，却给小老鼠喂奶，“马小跳”跑来叫住大黄狗过来照顾小黄狗，大黄狗把小老鼠抱回家，“马下跳”把那四只小狗狗抱回家，奶奶看见问：怎么有六只小狗呢?马小跳回答说，其中有两只小老鼠呢，{马小跳｝仔细看着那两只“小老鼠”，原来是两只“小狗狗”。大黄狗天天给小狗狗喂奶，马小跳说：不能让小狗活活饿死，就叫爷爷，奶奶。老白鹅来喂奶给这四只小狗狗，爷爷看着不耐烦就给大黄狗喝烧酒，晚上就把那两只小狗扔。第二天，大黄狗醒。看见那两只小狗不见。就一大早到山上去寻找那两只小狗至到上午大黄狗在下山时候，看见快要死一只鹿，大黄狗狂奔到家，咬着：马小跳“裤子，飞跑起来叫上小非洲，小非洲连忙跑出门外和”马小跳“去山上，过一会到，小非洲说：”怎么办呢?“：马小跳”说我们带它去兽医院给它检查治疗。
我喜欢这本书，我也喜欢书中调皮“马小跳”。
马小跳插班生读后感篇十六
初望到杨红樱老师的《调皮包马小跳》这本书，我就有很大的爱好，想望望马小跳到底是一个怎样淘气的孩子，也想通过这本书往了解孩子们的心理。
《调皮包马小跳》这本书通过描写一群淘气孩子的快乐糊口以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有良多可笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，天天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上往的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊奇，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示您今天不快乐，而黄色则表示您今天心情一般。班级里的同学假如带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。良多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师猛巫呷肟翁茫望到的都是一群望似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教授教养，周一来到学校，望到的老是孩子们那有点略微倦怠的神态，良多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投进到学习中来。而周五下战书上课，是同学们最不安定的时候，由于要拥有两天的自由时间了！从中可以望出孩子们对学校并不是我们老师以为的那样向去。想想现在的孩子，天天都背着几十斤重的书包，天天都有那么多的功课，还有的周末还要上父母报的爱好小组，他们能有这么多的精力往做吗？但愿真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！
我很喜欢这本书的主人公马小跳，绝管他是那样的淘气，绝管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个智慧的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，天天都有良多好玩的东西，他天天都能够用心地往对待每一件事情，这岂非不是孩子那令人向去的童心嘛！当班级里的学生需要匡助时，马小跳总能够伸出自己的双手往匡助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢！他的童年让我非常的向去，那是一个多么无忧无虑的闯庠痫啊，他能让我悄悄地往归忆我童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们更加的贴近。
在我们的糊口中，只要我们用童心往和孩子们往面对，往交流，我相信我们能够得到孩子们更多的快乐！
马小跳插班生读后感篇十七
我相信，同学们都听说过这句话吧，而且都知道这句话的意思，这句话是著名的文学家高尔基说的。今天我给大家介绍一本书，叫《淘气马小跳》。
《淘气马小跳》是杨红樱阿姨写的，他把我们心中所想的，所想干的都写在了主人公马小跳身上。
书中的人物被描写得栩栩如生，仿佛就像在我们身边。而且，书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的马小跳对弱小动物十分热爱，当安琪儿把一只珍珠熊送给马小跳时，他那高兴的'劲儿谁也形容不出来。而且，这套书让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。
喜的是：马小跳的爸爸马天笑是位著名的玩具厂的厂长。他不光自己玩，还带着马小跳玩。从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他，马小跳从小就快乐的成长。
怒的是：马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳，每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯，他俩每天都有战争发生，而且每次吃亏的都是马小跳，虽让路曼曼是老是最喜欢的女生？当路曼曼犯错误时，秦老师还是护着路曼曼，指责马小跳，真是哑巴吃黄连――有苦说不出呀！
哀的是：马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话，反正怎么看丢看不顺眼。
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