小学一年级仙人掌范文(17篇)

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小学一年级仙人掌范文(17篇)
时间:2023-12-14 13:59:02     小编:字海

经历丰富的人一定会写好一份总结,因为总结是对过去的经验和教训的反思。完美的总结应该包括具体的实践经验和反思思考。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主题或事件。

小学一年级仙人掌篇一

最近,仙人掌迎来了一个新邻居——小野花。

这个小野花非常嫌弃这个邻居,说仙人掌没叶子,一身刺,很令人讨厌;说仙人掌没茎只有个胖身体;说仙人掌把根扎得太深很浪费体力……总之,就是说仙人掌没一点好处。

天热了起来,仙人掌好心对小野花说:“邻居啊,夏天快来了,你把根扎深一点吧。”小野花说:“我为什么要把根扎那么深,多费力气呀,还不如多装扮一下自己,把自己好好打扮打扮呢。”

夏天到了,天更热了,仙人掌又好心对小野花说:“邻居啊,夏天来了,你把花开小点,把叶子弄小点,少蒸发点水分吧。”小野花骄傲地说:“我明白了,你是想让我开小点,然后你再开花,把蜜蜂引到你那里去是吧?我才不会上你的当。”说着,花开得更大了。

过了两天,小花死了,仙人掌说:“邻居啊,我说过让你把根扎深点,可你不听,让你叶子展开的小点,你更不听,这是在沙漠中生存的秘籍呀!”

看来,知识就是力量啊,我们的生命会因此而美丽!

小学一年级仙人掌篇二

我家的阳台上,一年四季都是一片姹紫嫣红。有那芳香醉人的茉莉花,有那国色天香的玫瑰花,有那烂漫妖冶的桃花和不起眼的仙人掌。

我常常给那些娇艳的、黄灿灿的、红彤彤的、红艳艳的花浇水,可从来不给那些满身长满刺的仙人掌浇水。

有一次,我来到阳台上,一不小心,我的手被仙人掌满身的刺刺到了,我痛得哇哇大哭,妈妈把我的伤口处理好后,我问妈妈:“妈妈,为什么我们要养仙人掌呢?它长得一点儿也不好看,还有刺。”妈妈神秘的说:“等冬天来了,你就明白了。”我疑惑地看着妈妈,根本不明白妈妈话里说的是什么意思。

冬天来了,妈妈说的那句话的秘密就要解开了。我带着疑惑的心情来到了阳台上。奇迹出现了。春天那些绚丽的花都凋零了,仙人掌却开出了几朵白色的小花朵。原来这就是妈妈说的秘密。这是,妈妈走过来说:“仙人掌是良好的中药材,可以给人治病。”听了妈妈们的话,我不由自主地对仙人掌刮目相看。

虽然,仙人掌没有茉莉花那样芳香醉人,没有玫瑰花那样国色天香,没有梅花那样婀娜多姿,没有桃花那样烂漫妖冶,但是它那不屈不挠的`精神值得我们学习。

所以,我更喜欢仙人掌,喜欢它那不屈不挠的精神!

有着一个胖胖的身躯。它的身躯有点像雪糕,一条条波浪线垂直下来,用深绿色的布包住自己的身躯,使得自己更美丽可爱。啊!我爱它那可爱的模样,哈,它真会打扮自己!

春临大地,春风吹拂的时候,就变得更青春可爱。春天,就长出了嫩刺,它是那样翠绿。像是被春天的到来所吸引。一下子,一根小刺“啪—”地掉了下来。

冬来,的身躯仍然深绿,而它的刺就变成了黄黄的。不像春天一样了,刺也不掉了,这时正是的成熟期。可一到春天就变回了那可爱的它。

还具有顽强的生命力、无私奉献的精神。生长在沙漠,沙漠是个非常干旱的地方,一般的花草树木在沙漠生长可受不了,可却在这如此恶劣的环境坚强地生存了下来,它在土地里默默地付出,把它的一切都奉献出来了,它把好的生长地让给了别人,就等于把身体健康让给了别人。它把美好的一切都让给了别人,这精神让我佩服、感动,也是社会一些人所需要的一种敢于奉献的精神,我们应该学习这种无私奉献的精神,并且要勇于面对各种困难!

不管谁怎么说,怎么做,也没法打消我爱的感情。

我仍爱它的美丽和可爱,更爱它那仿佛闪着光芒的精神!

小学一年级仙人掌篇三

仙人掌是一种极其平凡的植物,但它顽强的生命力却值得我们赞美。

它生活在终年干旱的地方,没有一滴水,它也可以屹立不死,它是生活的强者。它总是保持着自己的本色,从来都不与别的植物争宠,默默地奉献自己,为沙漠增添一抹亮丽的色彩。一颗,两颗……傲然直立,像卫士一样守护着沙漠——那就是仙人掌,沙漠里其貌不扬最普通的一种植物,然而实在不是平凡的一种植物!

那是顽强不屈的一种植物,它褪去引以为豪的青枝嫩叶,换上刚针似的刺,静静地守护着沙漠,它昴着头告诉所有的困难——我是不可战胜的。只要沙漠里有人需要它,它就会无私的奉献自己宝贵的生命供人解渴。在生活中,一些人也和仙人掌一样,有着顽强而可贵的精神。他们坚强不屈地面对种.种逆境和挫折,也不放弃。有这样一颗坐在轮椅上的“仙人掌”——那就是张海迪。她因为一场重病导致全身瘫痪,可她并没有放弃自己,她克服了重重困难,在家自学,终于拥有了知识这笔宝贵财富,她以常人难以想像的毅力,取得了成功。我被她深深震撼了,困难并没有击倒顽强的张海迪,她不就像沙漠里的仙人掌吗?一个人不管遇到多大的困难,只要坚持不懈,就一定能战胜困难,取得最后的胜利。

困难的生存环境,也许谁都有可能碰到,但并不是每个人都能像仙人掌那样坚强。做人就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于奉献。

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小学一年级仙人掌篇四

仙人掌它没有玫瑰般娇艳,它没有兰花般名贵,它没有槐花般清香扑鼻,但它却有梅花般一样坚强的意志。它不是花,它是在沙漠上随处可见的植物,对了它就是——仙人掌。

仙人掌是一种带刺的肉质植物,生长在沙漠地区,天生有着耐干旱、耐炎热的特点。如果你平时工作或者学习忙,没时间照顾它,甚至“冷落”它,十天半月不给它浇水,不给它施肥,不但它不会像别的花朵一样枯萎,还会继续的顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏,冬天能经受寒气袭人的三九,无论在怎样的条件下,它都能顽强生长。

为夜间“氧吧”。它还可以食用是纯天然的绿色食品。在医学上,它可以用于胃、十二指肠溃疡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,痈疖肿毒,蛇咬伤,烧烫伤。具有清热解毒,散瘀消肿,健胃止痛,镇咳的功效。

它就是这样普普通通、平平凡凡,为我们默默的做出贡献。我爱这并不奇特的仙人掌,因为它默默无闻、无私地奉献它的一生,为人们做出巨大的贡献。

小学一年级仙人掌篇五

你知道我最喜欢什么花吗?我最喜欢平日里默默无闻的仙人掌。我之所以喜欢仙人掌,是因为他的顽强,是别的花比不了的。

仙人掌,你让我体会到了你的勇敢、镇定、顽强,所有这一切精神、品质都值得我学习,你是我的榜样、是你让我悟到了许多知识、学会了许多、获得了许多。

小学一年级仙人掌篇六

母亲在家里种了许多盆花。他们不仅绿化了环境,还陶冶了她的情操。

有一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、护理等。妈妈说当然,但你必须对此负责!我想了想,决定吃仙人掌。仙人掌虽然长满了荆棘,又矮又丑,但他是沙漠的卫士!没有开水,许多植物无法在沙漠中正常生长。有些植物要么死亡,要么暴露在阳光下。

只有不怕沙尘暴、烈日和强大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造家园。虽然它没有迷人的外表,但它有一种执着的精神。它长满了荆棘。除了保护自己免受伤害,它还象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的硬度是杜鹃花和玫瑰无法比拟的。仙人掌属于多石的沙漠植物家族。它的别名是霸王树。多年生肉质草本植物,有绿色的茎、叶、根、脉和汁液。呈球形、椭圆形或扁平状。上面有十多根带针的纵筋,花呈淡红色。它适用于欧洲和亚洲的热带地区。它能清热泻火,化瘀消肿,平复痢疾,可用于民间医药。仙人掌不需要每天浇水,人们也不需要特别护理。它只是静静地发芽,静静地生长,静静地开花,结果。每当我感到委屈或不开心时,我都会鼓励自己:学习仙人掌坚强不屈的精神!努力奋斗。经过我不懈的努力,原来的球茎长出了许多小球。球长得越长,球就越大。我妈妈帮我把球茎放到其他花盆里,然后继续生长,开了一家小花店,卖仙人掌。

仙人掌,你是一个勇敢的植物人。我将继续学习你的品质并发扬光大。

小学一年级仙人掌篇七

人们常常认为,仙人掌只是作为观赏的植物,.没什么用途,其实仙人掌的用途多着呢!

仙人掌原产于南美的北美大陆,从北美50度的加拿大安大略省到南纬50度的阿根廷圣克鲁斯省均有它们的踪迹。据我所知,从哥伦布1498年发现新大陆后,在1540年,第一次由海员从南美洲的加勒比海岛上将仙人掌带进欧洲。没过多久,仙人掌花卉由野生引种发展到人工栽培,通过栽培,已将原始的仙人掌改良成特殊的花卉。

很多仙人掌的果实,不但可以生吃,还可以制成干果。仙人掌历来是美洲传统的食品,是人们日常生活中不可缺少的一种特色蔬菜和水果人们又将仙人掌洗干净后将刺也把拔掉在切碎煮在汤中。或是在炉上烤制;或是做成馅饼;仙人掌还可以由来腌制。在墨西哥的市场上,一些片状仙人掌的嫩茎,可已当作蔬菜买。有些柱状的仙人掌被加工后一直被印第安人作为建筑材料。仙人掌片状茎节不仅可以作为饲料,而且它的汁液还可以作为清洁水质的净化剂使用。

仙人掌还有奇形怪状的茎,鲜艳的花。别看仙人掌的奇形怪状加上锐利的尖刺,使人望而生畏,但它们开出的花朵却分外美丽,花的色彩十分丰富。如长鞭状的月夜皇后,开着白色的大型花朵,直径达到五十到六十厘米。

这就是南美洲热带森林中一种附生类型的仙人掌。

小学一年级仙人掌篇八

仙人掌没有菊花的高风亮节,也没有向日葵的执着追求,甚至一开始我很讨厌他,因为它全身都是刺,就像一只刺猬,不及别的植物好看。而且更可恶的是你只要一碰就会流血。

今年暑假,我们一家去了沙漠游玩。初入沙漠,是觉得一望无际,风中还夹杂着大量的沙子。过一会儿,竟发现沙漠上有一片绿意,长着仙人掌,我从来没想过一片荒芜的沙漠里会有仙人掌的身影。我不由自主地向前走,闻到了一股淡淡的香味,原来仙人掌正在开花的时候,那一抹艳丽的色彩,甚是动人。他横竖都有这节,刀戟般凛凛叉开。

我继续往前走,真真切切地观察了一番。仙人掌原来也能开花,一朵黄色的花,11片花瓣上还有几滴水,我想着应该是辛勤的汗水吧,如流苏般轻柔的花穗上,布满着花粉,闪烁着光芒,而仙人掌的茎却变得皱巴巴的。仙人掌不畏酷暑,不畏严寒,就这样忍受着风沙的袭击,日日、月月、年年经受着烈日的考验,凭借着自己的力量开出花就好,也许这些花比不上娇生惯养的花,但这却是不甘泯灭的顽强的美。就像李白所说,“曝晒仙人掌,似拍洪崖肩。”这让我感到惭愧,为自己以前的肤浅感到惭愧。

原创林昱列。

每种花都有自己的优点,只要你有一双爱发现的眼睛,就可以被它们的奇特所吸引,所折服。

父亲给我买了两株仙人掌,我走近一看,发现他满身都是刺,跟刺猬毫无差别,让人不敢亲近,觉得随时都有被扎的可能。再说它长得也太平常了,翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,像一个个疙瘩,时不时像叠罗汉似的,茎上又长茎,根本就没有什么奇特的地方。我便瞧不起它,跟我的绿萝相比,差得远呢。于是就把它放到了最角落的位置,一个最不起眼的地方。

没过几天,我们一家人就要去旅游,一去就去了五天,其实心里还是惦记着家里的这些绿植,怕它们渴了。我们的担心不无道理,回家一看,发现一部分花的叶子都变黄了,我准备着为它们修剪。正当我要剪黄叶子时,恍然间发现父亲给我买的两盆仙人掌,发现他还是从前那么绿,那么精神,那么威风。

这就让我很奇怪,为什么仙人掌在没有水的时候就能存活呢?好奇心让我拿起了刀子,准备给仙人掌做个手术。我在仙人掌的侧边切了个口子,立马就有点点滴滴的绿色不明物体留下来。我观察了半天,才知道这些物体是仙人掌的汁液。后来请教百度,原来当仙人掌开始土栽时,会慢慢吸收土中的水分,然后把水分存到自己的茎中,在缺乏水源时,它每日靠身体中的水分存活。想着它身上的刺,或许就是上帝给仙人掌的护身符吧。

仙人掌不管在什么环境中都能有很长的存活时间,号称“沙漠中的英雄”,不择环境,顽强生长。我的心怦然一震:平时我总喜欢找借口,而对困难选择放弃。其实在生活上,我们要学会独立生存的能力,不断磨练自己的意志;在学习上,要坚韧不拔,敢于吃苦,学到更多的知识。无论在什么境遇下,不逃避,不退缩,要像仙人掌一样勇于拼搏,成为生活的强者。

小学一年级仙人掌篇九

今天,姥爷回家的时候买来了两盆仙人掌,说是让放在电脑旁可以防辐射,我看那仙人掌浑身长着刺,也不怎么好看,可姥爷对我说它有各种花都不具备的特点,耐寒耐热,生命力特别强,还给我讲了很多关于仙人掌的.好处,这让我也慢慢喜欢上它了。

小学一年级仙人掌篇十

家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。

一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢!

仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。

仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己:“要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。”

经过我的不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌。

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。

小学一年级仙人掌篇十一

现代都市的人们喜欢买几盆花放在居室里美化环境。可时间一长,却发现许多花都很娇嫩,无论浇水多或浇水少,花很快便失去了鲜活的生命力。唯有仙人掌科的植物,虽多日不浇水,甚或被遗忘在角落,也不碍它郁郁葱葱地生长。因此人们都叫它为“耐旱将军”。

仙人掌科植物虽无雍容华贵的风姿,但其顽强的生命力,却令人赞赏不已。曾有人写诗赞曰:“断肢尚有新生力,渴土无妨再造家。不计主人愁与乐,如时开放紫英花。”高原上、沙漠里,无数的花草退避三舍,而仙人掌任凭土壤多么贫瘠,天气多么干旱,它却总是生机勃勃,凌空直上,它全身带刺,在翡翠状的掌状茎上却能开出鲜艳、美丽的花朵。有水、无水、天热、天冷都不在乎,什么病虫害都别想侵害它。这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的仙人掌的风采。难怪仙人掌又拥有“沙漠英雄花”的美誉。

仙人掌科植物是个大家族,全世界有两千多种,其中一半左右的仙人掌就产在墨西哥。当地有个优美的传说:一只巨大的山鹰叼着一条蛇,为寻找栖身之地,到处飞翔。当山鹰落到一丛开满黄花的仙人掌上后,再也不愿离开。墨西哥人便在此地建立起自己的家园――墨西哥城。故墨西哥也被称为“仙人掌王国”,墨西哥人也亲切地称呼仙人掌为“仙桃”。

许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。

不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!

我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后竟发生了奇迹。

久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗是雨水折射的太阳吗我定睛一看,什么,是花是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,12片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒。

这是我看过的最美的花!

此刻,仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。

我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。

可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。

小学一年级仙人掌篇十二

我喜欢仙人掌。看,它锋利的刺。仙人掌很长,看起来像带刺的稻草人。

有一次考试考了45分,回到家就被父母批评。我走回房间,对自己说:“好吧,我考了45分,是40分还是50分?”突然,我不小心碰到了仙人掌,被仙人掌的尖刺刺伤了。啊,流血了!我生气了,把他身上的刺都剪掉了。

几天后,我放学回家,看到仙人掌的刺又长了。我看着它,它的生命力是那么顽强!

所以我喜欢仙人掌,喜欢它顽强的生命力。

小学一年级仙人掌篇十三

我们家的仙人掌,最先是从妈妈的一个同事家摘下的一小片。妈妈把那一小片仙人掌种在阳台上的花盆里,希望它生根发芽。

栽仙人掌的时候,首先,妈妈把土扒松,然后再把土的中间扒成了一个小圆洞,妈妈把仙人掌的根放进了那个小圆洞里,用土把根埋起来,最后,浇上水,就算大功告成了。

有一天晚上,我放学回到家中,作业写完之后,闲着没事做,就拿了一瓶水往仙人掌身上洒。我一边洒一边对仙人掌说:“仙人掌啊!仙人掌,你什么时候才能开出世界上最美的花呀!”说着,说着,我手中的水不由自主地洒到了仙人掌上。

我又对仙人掌说:“小宝宝呀!小宝宝你快点长大呀!”

这时,妈妈回来了。她到阳台上来;看着我自言自语说:“怎么了,又生气了?”我回答说:“我在给仙人掌浇水。”妈妈连忙把我手上的瓶子拿过来,说:“仙人掌不用浇太多的水。”

妈妈给我找了一本书,上面是写仙人掌的文章,看了那篇文章后,我又跑到阳台上,仔细观察仙人掌。我看到有五片仙人掌,绿绿的,长了很多的.小刺。右边一圈,左边一圈,一圈又一圈,像花纹。它的刺又细又尖,扎到手里都看不见,只感觉到疼痛。仙人掌一个站在一个上面,真像一尊雕像。

妈妈说仙人掌虽然外表有很多刺,但是它的肉汁对人类有很大的帮助,可以吃,还可以做药,治病。仙人掌的外貌虽然不漂亮,但是它的心灵美,就被人类敬佩。

从那以后,我们家就一直养仙人掌。仙人掌也成了我们家的一员。

小学一年级仙人掌篇十四

我的家里有许多漂亮的花,比如:菊花、玫瑰、牡丹……这些漂亮的花儿不仅装扮了我的家,也在无形中对我产生了巨大的影响。有一次,我被一棵毫不起眼的仙人掌感动了。

那天,我一时兴起,兴致勃勃地去给园子中的小花浇水。来到园子里,只见小花们昂首挺胸,一棵一棵地紧挨着,真像是其乐融融的一家人。有的含苞待放,好像一个个含羞的少女;有的热情奔放,似一位位娇美的花仙子;还有的饱胀得马上就要破裂了似的,我想一定是在为迎接这崭新的环境做着最后的准备。我像发现了宝藏,满心欢喜地细细欣赏着。正在这时,我的目光停留在一个毫不起眼的角落里,一颗毫无生气的仙人掌安安静静地待着,它已经奄奄一息了。深绿色的外套上已经落满了厚厚的灰尘,干瘪的身躯没有一丝生机,一副无精打采的样子,与其他花儿的生机盎然形成了鲜明的对比。我心想:这颗仙人掌怎会如此这般?其他的花儿都这样葱郁,为何唯独它这样惨淡?是不是马上就要死了?怎么办?我赶紧给它浇了点水,希望它能快点“好”起来。

过了几天,我再次来到了小花园,我想:仙人掌有什么变化了吗?有没有和其他的小花一样摇曳着曼妙的身姿享受着阳光雨露呢?我迫不及待地来到仙人掌旁边,可是我失望了。它竟没有一丝变化,依旧一身朴素的土绿色外套,身躯干巴巴的毫无生气,我有些沮丧:这应该是无药可救了吧?我默默地再次为它浇水,伤心地离开了。我想:接下来它的命运就听天由命吧!

仙人掌,虽然没有玫瑰那么好看,没有牡丹散发出的气味好闻,但是它有坚强的品质,独特的精神魅力!后来我去网上查找了一些关于仙人掌的资料,网上说:仙人掌是一种非常坚强的植物,即使你三天不给它浇水,它也不会渴死。读了这些资料,我才发现仙人掌原来这么坚强。

仙人掌的这种品质值得我们学习,我以后要像仙人掌一样做一个坚强的男子汉!

小学一年级仙人掌篇十五

刚买回来的仙人掌是由三片组成的,颜色是深绿色,身上还长出许多小疙瘩。我天天给它浇水、晒太阳。过了几天,我突然发现:仙人掌的头顶上钻出了一个小脑袋,我高兴极了!小仙人掌长大了,它的身上长满了尖尖的小刺,我迫不及待地伸手去摸一下,我知道了:小仙人掌的刺是软软的,一点也不扎手。

仙人掌像我一样,慢慢地长大。

小学一年级仙人掌篇十六

我家有很多花,包括吊兰、绿萝卜、圣诞树、芦笋和仙人掌。在这些花中,我最喜欢仙人掌。因为仙人掌可以净化空气,吸收毒素,所以我最喜欢它的刺,这是仙人掌最重要的部分。它依靠自身的刺来吸收水分和养分,以满足自身的生长需求。仙人掌的刺让我想起它顽强的生命力。我喜欢仙人掌和它的刺。

小学一年级仙人掌篇十七

我喜欢芳香四溢的桃花,也喜欢国*天香的牡丹花,但我最喜欢仙人掌,特别是还没吐花苞的仙人掌。

听说仙人掌是在秋天才开花的。现在还是春天,还得耐心地等待几个月才能看得到它的花呢。如果秋天一到来,说不定会有很多客人来欣赏我家的仙人掌花。在这几个月里,我会精心培育它,等着秋天的来临、它开放的那一刻。

仙人掌有时候会装蒜——故意不开花。终于有一天,我的仙人掌吐出了一个花苞。可是一旁的牡丹高昂着头,摆弄起优美的身姿,似乎在对仙人掌说:“你结了花苞又怎么样?还不就是个浑身带刺的家伙,价值还不就和泥土上的野草一样!”

仙人掌听了,似乎在说:“我要开花,无论有没有人欣赏,有没有人夸奖,我都要开花。因为我要完成我的使命,我要用我的力量来*我的存在。”就这样,它终于开放了。牡丹花似乎无话可说了,其它的花也都目瞪口呆了。

仙人掌,我喜欢你“为了完成自己的使命而不放弃开花”的精神。牡丹呀牡丹,真得好好向仙人掌学习。我喜欢我家十全十美的仙人掌,它像一位害羞的小姑娘。

在我家的阳台上,种着许多植物,我对那些分外艳丽的花一点也不感兴趣,我喜欢的是角落上的一盆仙人掌。它默默无闻,不会显示它的艳丽与*芳,也不会结果,但是我喜欢它。在它旁边的一盆茉莉花却开得十分茂盛,分外显眼。

我爱它,我爱它的那种精神。它不如牡丹艳丽,不如芍*的*芳,更不如月季花那样若人喜爱。春天,百花争艳,仙人掌却静静地站在角落里;夏天,有些花谢了,它却仍然披着一件绿*外衣,浑身长满小刺;秋天,菊花揭开了它的神秘面纱,它却仍是老样子——静默墙角,一声不吭;冬天,是它一显身手的日子,别的花朵都收拢了自己的美丽,它挺直身板,迎着呼啸的寒风,宛如一株青松不怕风雨,顽强屹立着。它不需要我多余的呵护,它会顽强地自己生存;而别的花儿如果不受到我无微不至的照顾,那就会慢慢地死去。

我十分敬佩它那种默默无闻,顽强拼搏的精神。从它身上,我知道了:虽然我是如此平凡,但不能自暴自弃,应该为社会默默无闻地做贡献,去顽强拼搏!

仙人掌,你给了我启迪,我爱你!

我家阳台上有一盆翠绿的仙人掌。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它都以翠绿的身子去坚守岗位,把阳台装点的更加美丽。

有一天,我放学回家,去阳台上看看仙人掌,发现仙人掌有一个情况:都一个多月没浇水了,居然没干。这到底是什么原因呢?于是,我就去问妈妈:“妈妈,为什么仙人掌好长时间没浇水了还不会干啊?”妈妈回答说:“应该是仙人掌里储存了许多水份吧,大概是这样的,我也不是太清楚。”

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