范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
给老师的一封感谢信篇一
您好!
您工作繁忙，请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多?”――成了“每日必问”。
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念!
预祝国庆节快乐!
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封感谢信篇二
记得第一次上课，就被朱老师的教课方式深深吸引了，他是一个非常慈祥、精神矍铄而又不乏严厉的老师，朱老师的睿智、幽默、哲学理念、人生哲理以及二十多年来专研研究生入学考试的丰富经验全部点点滴滴地溶入在他的课程里，让我觉得复习英语时无比地自信和轻松。
俗话说，有良师指导，如浴春风，一边听着朱老师风趣幽默的课，一边遵循朱老师的方法一步一步推进，抛弃掉原来复习时不知所措一团乱麻的无序状态，感受到春风般的轻松和自如。朱老师讲课的原则就是“分析过去，总结规律，认识现实，找出差距，展望未来，胸有成竹”，他讲得最精彩的就是写作和阅读。
在写作时，他强调做作文要死背，在上课时随时把一些经典的范本和一些经典的句子提示给学生，让学生先分别抄写、先死记硬背，东拼西凑，然后在广泛抄写和大量记忆范本范句的基础上进行改写，逐渐变成自己的东西，最后做到加工和灵活运用，先分后合、先死后生，不管考试是何种类型的情景式、提纲式还是命题式，都能得心应手、顺手掂来，真正做到“置之死地而后生”。
朱老师还强调，在写作过程中，文章一定要有文彩，要做到艺术性和可读性，才能吸引阅卷老师的眼球，不要平铺直叙地说主谓宾结果的句子，要做到有变化，如果遇到相同的情景，应该用不同的结构和词汇进行表达。在大方向明确的前提下，朱老师还不停地讲述各种范本，对学生进行开导，而且20节课中每一篇讲义中都有一篇范本，其中第八讲是作文的专题讲座，词句结构文学艺术非常精彩，中英文都有，按照朱老师的方法，我把讲义中的所有范本背得滚瓜烂熟，而且平时练习写作时有意识地进行了加工、改写和范本例句的运用，在正式考试时，惊讶地发现写作起来非常自如，一下就把平时好的例句运用进去了，整个文章一气呵成。
在此！再次谢谢朱老师！
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封感谢信篇三
您们好!
我是王潇沄的家长，早就想写这封感谢信了，但是由于种种原因总是静不下心来，如今孩子已经入学10天了，且适应良好，我才算正式放下心，给您们写这封信，以表达我们全家对学校、对各位老师的感激之情!感谢您们对孩子的精心培养和引导!使孩子在附中安全、健康的成长、学习，从而成就自己的梦想。感谢您们的敬业和无私，将全部的精力都投入到孩子们的教育、学习、成长中，使他们都各有所长、各有收获。
三年前，我们怀着对名校的向往，报考了这所学校，成为附中***通州校区***的第x届学生，当时心里很激动，但也不踏实，因为是第x届，没有以往成绩的借鉴，各方面的情况都不了解，然而，事实是最好的证明。这三年来，在附中全体老师的努力下，上下一心，尽心尽责，孩子的进步也是巨大的，有目共睹的，潇沄的成绩从中考通州排名是955，到了高三后期通州排名已经进步到359名，心智、体能、人生观、价值观等各方面也得到提高，这些也助他实现理想，考入他心仪的海军航空大学，成为一名准军人、准舰载机飞行员。
回想开云KY官方登录入口 这三年来，老师们的付出，我们都看在眼里记在心里，心里的感动、感激是说也说不完。
高一班主任王老师，她是一位细心周到又善于观察的老师，孩子一入学就和我们家长建立了家长微信群，每天观察孩子们的学习情况拍照发到群里，让我们了解孩子在校的学习状态，使家庭教育与学校同步。在学习中，王老师对孩子的每一点进步都给予肯定，使孩子对学习充满信心，比如孩子写了一篇优秀的英语作文、孩子主动去找老师请教问题，以及孩子的助人为乐行为等都及时给予肯定，同时也反馈给家长，让家长在看到孩子进步的同时给予孩子鼓励，正是老师的肯定和家长的鼓励同步，使得孩子也一点一点进步。记得入校时分小班上课，潇沄英语分到慢班，后来在老师的帮助下，成绩得以提升，没多久就转到快班，后来成绩也一直稳定，没有再调到别的班。
高二班主任姚老师，她是一位认真负责又特别敬业有爱的老师，平时上课不仅关心孩子们的学习，对孩子们的健康也很关注。孩子成绩出现偏差了，老师会约家长面谈，家校合一、共同努力解决孩子的问题。有同学生病了，老师亲自带同学去医院看病。寒假期间，姚老师放弃休息，不顾年幼的孩子，不顾严寒，骑着自行车去家访，去了解每一个孩子的情况，从而有针对性的给予孩子帮助，让我们做家长的非常感动，说实话，老师比我们家长付出的多得多。
高三班主任叶老师，他是一位教学经验丰富，严格又不失风趣，敢于直言的老师，孩子也很喜欢。作为高三班主任应该是最累的，不仅要做好自己任课科目的教学，还要纵观全局，让所有的孩子都要跟上高考的节奏，张弛有度，积极向上备战高考，特别是后期，越接近高考，孩子又累又焦虑，更不好管理，那段时间每天看家长微信群里公布的迟到请假，我都着急，叶老师更着急，他在群里语重心长的说了很多，可是，迟到请假的情况还是有，作为家长我很惭愧，我觉得在最后时刻，我们家长有些放任了，没能与学校同步，其实孩子们很坚强，在那个时刻，他不仅需要老师的鼓劲，更需要来自家庭的支持，你有可能的放任，也许就成为他泄劲的开始。
还有王岩老师，她的尽心尽责，她不仅要负责一些教务管理方面的事，还要负责教学，虽然不是班主任，但每个孩子的情况她都了如指掌，是孩子们的知心大姐姐;还有其他任课老师，如语文田老师、英语樊老师，还有物理老师、化学老师、生物老师等，这里我要检讨，因为与老师联系的少，有些老师我都叫不上他们的名字，但是他们的付出，我都看见了，记得有一次我中午去的学校，老师们都全员在岗，也没有午休，正在给孩子们答疑、查漏补缺，教室有老师，办公室有学生，一点也看不出是午休时间，正是他们的尽职尽责，正是他们这种无私、敬业的精神，才成就了今天孩子们的未来、辉煌!
三年来的点点滴滴，千言万语，述说不完，总之一句话就是——感谢!一是感谢附中***通州校区***!感谢丁校长!感谢德育王敬校长!感谢所有领导!感谢您们在借址办校的情况下，排除万难努力给孩子们营造一个好的学习环境、积极向上的学习氛围，任何时候都让孩子们心中有梦!二是感谢附中所有老师!感谢您们克服一切困难，一切只为孩子!感谢您们的无私奉献!感谢您们的执着努力!使孩子不辜负三年开云KY官方登录入口 时光，成功圆梦!
最后，祝附中***通州校区***越办越好!祝老师们身体健康，家庭幸福，事业辉煌!
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