总结是对我们学习和工作的一种回顾，是我们对过去经历的再思考和升华。怎样写一篇完美的总结是一个需要我们思考和实践的问题。总结作为一种有实际运用价值的文体，在学习和工作中都扮演着重要的角色，让我们一起来学习和掌握写作技巧吧。
英语闪亮的星星篇一
一、目标：
1、通过活动让幼儿学会比较图案细微不同，培养幼儿细致的观察能力和图案的分辨能力。
2、学习对应。
二、教学准备：
蜡笔、操作册、不同物体的图片人手一份。
教学内容：
（一）引起动机。
1、播放歌曲《小星星》。
师：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”那我们来看一下这幅图上的星星有多少颗呢？
（二）情境海报讨论。
1、师：图上的小星星它们长的一样吗？请找出不同的那一颗；并说一说，哪儿不一样？（形状和颜色）这颗星星里面的形状与其它的不同，它里面像小房子的形状，而其他是五角星的形状；还有颜色也不同，这颗星星里面是粉色的，其他是黄色的。
2、师：图上还有什么？（还有房子和汽车）我请小朋友从左到右观察一下这些房子，认真找一找，找出两座一模一样的房子（引导小朋友表述相同两个图案的特征），我们先比较第一座房子与第二座房子的形状哪里不一样（从第一座房子与其他房子逐个比较）。
小结：我们找到了两座相同的房子，除了形状相同，还要颜色相同。
3、师：公路上也有很多汽车，请小朋友从左到右找出两辆颜色相同的'汽车。我们先比较第一辆车与第二辆车哪里不一样？（从第一辆车与其它辆车逐个比较）。
小结：找出两辆相同的车，除了颜色相同外，还要形状相同哦。
小结：两个相同的物体要颜色和形状都一模一样，才叫相同哦。
（三）幼儿操作。
1、我们一起观察这幅图，有哪些物品。请听题：找找看，在下面每一排中，找出完全相同的两个，并在正方形的框框涂上颜色。
2、操作前提出要求：请小朋友操作时要保持安静不干扰别人，提前完成操作的小朋友把蜡笔放回盒子里，然后举手请老师检查。
（四）拓展延伸：玩游戏《看谁找得对》。
玩法：老师发给幼儿不同的实物卡，当老师举起某一物品时，与老师物品卡相同的孩子跑到老师身边排好队，观众席幼儿一起验证答案对否，看谁找得又快又准。
（五）小结：刚才玩游戏过程中，有的小朋友找到了两个物品颜色相同，但形状不同；有的小朋友找到了形状相同，但颜色不同；我们必须要找到两个物品颜色和形状一模一样才叫相同，缺一不可哦。
英语闪亮的星星篇二
“原来每一条能让我回去的信息，都是你遗憾的瞬间。”如果再来一次，我希望不会有遗憾，我希望他不再是你的陌生人，我希望你们能热烈地认识。
这部电视剧以奇幻的视角描绘了一个少年单纯真挚的喜欢，张万森从很小的时候认识了林北星，就不断努力想要认识她，可每一次都阴差阳错，在知道她喜欢其他人后也一直在她身后保护她，甚至想要实现她和她喜欢的男孩的愿望，最后在高考完的那一天为了林北星，被人从灯塔下推下结束了自己的生命，可林北星从来不认识过他，甚至不知道有人为了她连自己的生命都可以付出。结局为林北星撑伞的一定是张万森呐，也许正是张万森的心愿，所以才让林北星不断回到过去，让她知道她的背后一直有人默默保护她，一直努力想要靠近她，一直喜欢着她，并让林北星喜欢上这个可爱的男孩子。
这世上真的有张万森吗，如果真的有，林北星真的不认识他吗。这部剧还是让我破防了，一次次地回去了让林北星明白了全世界其实在她身后，喜欢一个人也要看看身边的朋友，不要弄丢了自己，也弄丢了真正的朋友。
我不知道张万森那一次有没有死，可我希望他还活着，希望他能等到林北星对他说“我喜欢你”，这样好的男孩怎么可以永远留在那一天。
原来真的有人不介意他的爱无人知晓，只要他爱的那个女孩平安快乐就足够了。
英语闪亮的星星篇三
在一个风和日丽的日子里，明遥出去散步。看着周围的绿色植物时，他心情很好，高兴极了。忽然，明遥看到一个小朋友在破坏植物。他十分不理解，便好奇地问：“小弟弟，你为什么要破坏植物？”
“因为我觉得它们长得难看，又没有生命，破坏一点没关系。”那个小朋友说。
“什么？它们没有生命。不，可能是你理解错了。虽然它们只是一些花草树木，但是还是有生命的呀！”明遥奇怪了！
“不，它们是没有生命的。因为它们不会行动，像我这种可以行走的才是有生命的。”小弟弟坚持他的原理。“不，是你错了。有生命的物体分两类，一类是动物，一类是植物。虽然植物不能行走，但是它们扎根在土壤里默默地为人类奉献自己，有利于人类。还有一些植物为了人类，还要牺牲自己呢！”明遥一本正经的向他解释。
“哦，那么说我不能破坏它呢！”小弟弟问。
明遥耐心地给他解释：“那是当然了；植物不仅可以减少水土流失，而且可以为人类提供氧气。我们吸的氧气全部是植物提供的哦！”
“植物这么了不起呀！那以后我再也不破坏植物了，不过我还有一个疑问。为什么世界有这么多植物还会有沙漠了？”小弟弟问。
“哦，那是因为那时人类不懂得这么多的科学知识。到处砍树，造成树木缺少。没了树木，造成水土流失，所以就变成沙漠了。”明遥回答。
“谢谢大哥哥给我讲了这么多科学知识，使我受益匪浅，我再也不破坏树木了。”小弟弟欢快地说。
听到小弟弟这番话后，明遥舒心的笑了笑。
文档为doc格式。
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英语闪亮的星星篇四
"唉！爷爷快看，今晚的星星好漂亮，要是哪颗星星只属于我就好了，不过，好可惜怎么可能有独属于我个人的星星呢？"。
坐在摇椅上的你听到了我的话，眉头轻轻一挑，摇了摇头说："怎么可能没有呢？傻孩子，守护星不就是吗？"。
"守护星？那是什么？"我眉头一紧，看向满脸皱纹的你。
你微微笑说："守护星是保护，是疼爱，就像……"。
"就像爷爷对我那样！"还未待你说完，我便"抢答"了下来。
"恩！对呀！"你用你满带伤痕的手轻轻蹭了下我的鼻子。
"那，我也要当爷爷的守护星，来保护爷爷，好吗？"我充满稚气的小脸，微微一横，充满坚定。
那年，夜晚，年满六岁的我，做出了那样的承诺，很幼稚，但并不可笑。
启明星。
夏日，叹息，一间房间，一张志愿表。
"唉！"这是这个下午，他发出"n"次叹息。
我终于忍不住，放下了手中的遥控器，向她走去，却见平时如天使般的她，仿佛被折断了翅膀似的，一脸无助的望着我，看着我询问的目光，她无奈的叹了一口气，摇了摇头说："妹，你说，在现实梦想之间我该选什么？我真的喜欢美术，可爸妈非要我学医，我到底该怎么办？"。
他茫然地语气，如同一具失去了心智的行尸走肉，看着这样的她，我感到了一阵阵心疼："姐，别放弃你的梦想，在世间没有哪条路是轻松容易的，梦想是你自己的，你还年轻，输了又怎样？青春会给你力量，让你站起，可如果你以后觉得遗憾了，岁月会让你重来吗？放手去闯，岁月给你资本！"。
这年，夏日，青春绽放，十四岁的我学会了帮助。
英语闪亮的星星篇五
最近，本市发生了一件奇怪的事，小红，小刚，小李都不见了，这可急坏了他们的家长。家长们都想：肯定是巫婆干的，因为只有巫婆才有这样的法力，然后在锅里煮了吃了……哎呀，一想起大人们就起鸡皮疙瘩。
小红的妈妈赶紧跑到巫婆家里算帐。到了巫婆的`院子外，小红妈妈看见了巫婆正在与十几个镜子照。巫婆发现了小红妈妈，于是就跟小红妈妈说：“是来找小红的吗？”“你知道就好。”小红妈妈不服气，“快说，你把我们小红怎么样了？”半个小时以后，只见小红妈妈抱着一块镜子挤出了人群。回到家，小红妈妈把巫婆那个他的镜子用擦鞋子的膏药摸在上面。就发现镜子里面有小红，妈妈急忙的跟小红说：“你这傻孩子，怎么跑到天上去啦？”“我也不知道为什么。”小红说，“妈妈，你在哪里呀？”“我就在屋子里面啊。”小红妈妈回答，“小红，你为什么出现在镜子里面，可是真实的你却在天上。还有，你是怎么听见我说话的啊？”“我也不知道，反正我只知道我是在天上听到你的声音的。”小红回答。“孩子，你快回来吧，巫婆说了，只要你想回来，你就可以回来啊！”“妈妈，我还不想回去，因为这里还可以和许多小星星交朋友呢。”“我说孩子，你是不是玩野了呀？”就在这时，小红妈妈就看见了小红不在镜子里面了。小红妈妈知道，巫婆给她的药膏只能说10分钟。
小红妈妈又跑到巫婆的院子里，巫婆对他说：“你想想早上发生过什么事情就可以了。”
早上，小红对妈妈说：“妈妈，人一直都很累吗？”
小红妈妈说：“也不是。”“那如果我现在很累，以后也很累怎么办？”
小红妈妈想通了，就跟小红说：“去吧，去玩吧。”
“那我想当一只鸟都可以吗？”小红的声音很调皮。
“可——以”
“可——以”
小红妈妈想，自己小时候也不是经常说这样的话吗？
小红妈妈终于想起了一些。于是就站在房顶，突然，小红妈妈看见了一颗特殊的星星。那颗星星在写：ma-ma，就想起了巫婆说的话。要把自己的老灶燃起，因为小红已经不知道回家的路了。
英语闪亮的星星篇六
往前走下去，漫长无止境。
因为走的远了，
前一段路便成了后一段路的理由。
在这个世界，
幸福稍纵即逝，只是在某个一瞬间。
常常会在某个美好或者糜烂的梦境中突然醒来。
那个时刻，
会觉得自己的梦是真实的。
而醒来的生活是假的。
有些生活方式，
会模糊自己对这个社会真实的触感。
偶尔的时候，
会义无反顾的相信着自己的生活。
更多的时候，
是一如既往的怀疑着自己的存在。
时间太短促。
就像一阵风，轻抚过脸庞。
惘然发觉，确早已没了感觉。
只是留下浅浅的淡然。
时间面前，
一切都显得那么浅显，那么脆弱。
像是一颗尘埃，在空荡中飘着，等待着落定。
在无法预计的空间里。
等待。
是一种最沉重的无助。
我始终相信。
我会在一个意料的等候中过上最简单的生活。
平静到无法想象。
那种生活。
如同挂在一片空白墙壁上的时钟，
一分一秒，都已是一种必然的规律，
毫无意外的在圆盘里行走，一圈一圈。
曾有很多人对我说，你太执着。
许多东西有了却不懂满足。
我坦然沉默。
每个人都是不一样的个体。
我承认，我能拥有是种幸运。
可，有些东西有了并不代表那就是你自己。
这个世界。
唯一能证明自己的方式，只是付出。
拥有，仅仅只是拥有而已。
这个方式。
只是不符合我的梦想。
但我还是笑笑，让生活继续。
我还是宁愿相信。
生活。
也曾为我而璀璨过。
这座城市的夜空，星星依旧闪亮。
安徽省池州市石台县第二中学高二机电班周炀高二:周炀。
英语闪亮的星星篇七
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和现在一样来了一条莫孟彬的短信：“你想雨雨了吗？我好想。”我读着这条短信，望着窗外的一片星星，那些星星正在顽皮地眨眼睛。我望着这些顽皮的星星，你们知道吗？如果知道就请告诉另外一个女孩我们在想她，她在想我吗？可那些星星对我不理不采，一会儿组成这种图形，一会儿组成那种图形，玩得正开心呢！
我长出了翅膀，飞呀飞到了雨雨的窗前，雨雨正在写一篇有关于我和莫孟彬的日记，我张了张嘴想叫她，可在幻想的世界里，我看的到她，她看不到我。我看了看她写的日记：我好怀念原来的生活，好想像原来一样和她们俩拥抱，好想回到太原，一起和她们在草地上奔跑……一股热热的液体淌在我的脸颊上，流进我的脖子里……
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窗外，下雪了，亮晶晶的，漫天飞舞着，淘气的在我的窗子上做了雪雕，星星不见了，取而代之[注:指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。]的是一层白白的雾，一片白白的雪，一股白白的泪。雪下的不长，星星又出现了，依旧是那么顽皮，那么可爱。淡淡的星光映在雪花上，像白云一样微妙。北斗七星仍然挂在天空中，仍然闪着耀眼的光芒。
[1][2]下一页。
英语闪亮的星星篇八
我的童年是一片充满欢声笑语的星空，在这里面，有不计其数的闪闪的星星。
其中有一颗，在我的星空中最闪亮。
我的老家在农村，每到寒假时，我总会缠着爸爸快点回老家。城市里总是热闹非凡，在农村里却冷冷清清。不过城市里的生活通常只能呆在家里看电视，玩手机，而农村里有河、田野、家禽，这些在城里是见不到的。
一天，我在院子里懒洋洋的晒太阳，爸爸笑着走过来，神秘地说，跟我一起去田野吧！我听了，觉得有些奇怪，他平常从不去那儿，今天是怎么了？难道那里有什么他以前埋下的宝藏？想到这里，我更好奇了，决定和他们一起去。
爸爸带我们走到一片凹凸不平的土地上，那里没人种菜，被烧焦的水稻垂头丧气的低着头。我打起精神来望着四周，说不定这里真有宝藏呢！这时，我突然发现爸爸今天带了一把铁锹，便更加确信我的判断了。他带我走到一株紫色叶子的植物前，把它挖出来，我还不明白，就问，宝藏呢？爸爸哈哈大笑起来，指着植物说：这就是宝藏！我终于明白了。爸爸挖的是地瓜苗，来这就是挖地瓜苗的。这下我来了兴趣，挖了很多苗，有的用手轻轻一拔就能拔出来，有的挖出来，根下还有一个胖乎乎的小地瓜呢！有的根长得像爪子似的，我挖上半天才挖出来。不是亲自体验，我还不知道地瓜的这些“奇形怪状”呢！我们满载而归，别提多高兴了！
这就是我童年中最闪亮的一颗星，它会永远在我的星空中闪烁着。
英语闪亮的星星篇九
我的.一篇话经过老师的修改后被《快乐日记》“满天星花店”栏目采用了，老师说让妈妈把我的照片传上网，可能力有限的妈妈无能为力，妈妈工作又忙，老是说想办法，就这样一直拖着。
今天施老师来到我家，我即惊讶又疑惑，怯怯的想问老师的来意，原来老师带来自己的数码相机帮我拍了照，说是给我传上网去。我心里是无比感激老师的。一直以为在老师眼中，我是个无足轻重的学生，原来老师是在意我的关注我的，在老师的心目中我也是颗小星星啊！
老师为了不让你失望我会更加努力的。
英语闪亮的星星篇十
我的闪光点很多，如：体育、学习、画画等等，其中，最让我骄傲的也就是这三点。我不仅有聪明过人的头脑，还有强壮的体魄。
先说学习吧！我的学习成绩从一年级开始就遥遥领先、名列前茅，从没跌到前三名以下，99%都是第一，每次三科都是免考，全年级排位在前五名以内，有两次我还是全年级第一呢！
我上课举手发言也很积极，在同学们眼中，我是学霸，在老师的眼中，我是学习尖子。我曾经发表了一篇文章，获得了省里的一等奖。
别以为我这些都是天生的，这也是靠后天努力的结果！我报了五个兴趣班，每天托管就必须把家庭作业做完，然后就是做各个兴趣班课程的预习、作业……时间排得满满的。
体育我也不赖，我参加了校排球队，去省里比赛过，荣获团体一等奖，游泳也在越城区得过一等奖。在一次排球比赛中，第一局，我方胜，第二局，敌方胜，最后一局我方只有9分，而敌方已经13分了，再给敌方得二分我们就要输了，此时，我方军心涣散，丢盔弃甲。我连忙鼓励队友，再奋力争一争！11比14，比赛已经到了局点，对方再赢一球就胜了，而我们要在不失误一球的前提上连赢四球才能胜利。这几乎是不可能完成的任务，我方队友都想放弃了，可是我据理力争，势如破竹，带领队友们以势不可挡的气势连得四分，拿下了这场比赛！
画画方面，我善长画人物和各种猛兽。有一回艺术节我当场挥毫泼墨，以一幅《饥饿的霸王龙》无可争议地获了奖。我还会运用我这一特长帮助别人，只要有同学想请我帮他画张画，我总是一口答应，然后精心画好送给他，班级里需要什么画，我也总是第一个站出来为班级效力。
我的闪光点映衬着我，让我变得光芒四射。我相信，我的闪光点一定会越来越多，越来越亮！
英语闪亮的星星篇十一
我是一个平凡得不能再平凡的小孩，但是我也有属于我自己的闪光点，让我十分自豪。
我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑黑的眼镜。但是，最让人惊讶的是我那高达1米65的身高，因为我才11岁。
在今年的开学前一段时间，我们一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀阳也在，他今年六年级，我姐说：“子阳，你今年多高了？”我说：“一米六多。”她撇了一眼耀阳说：“瞧瞧你，天天不吃饭，还挑食，你都上六年级了，还没有五年级的小孩高。”我姐恨不得用双手把他拉到1米8。在一旁的我妈说道：“有的小孩晚长，有的小孩早长，说不定耀阳以后也长个一米八的大高个，就现在也不矮呀。”说完后我姐的心情好多了。
我还有一个闪光点十分的good，它能证明我有着坚强的意志和那不急躁的心，这就是——书法。
有一次我正在写作业，我以最快的速度，完成了质量高的作业。我便拿起钢笔在那练起了字。忽然，一阵敲门声，大姑来了，妈妈打开门，我表哥走进了我的房间，发现我在练字，说：“这字写得真是龙飞凤舞，貌美如花。”大姑看我不在客厅就进来了，说：“阳，你在干什么，作业没写完？”我说道：“不是的，我在练字。”大姑还说我：“真用功，非常棒！”又转过头来说表哥：“瞧瞧！瞧瞧！看看别人，再看看你的字，回家的`时候，把你的字帖练起来，以后就看他的字为例，练好你的字。”我呵呵笑起，内心感到十分的自豪。
可能我们都有闪光点，可那些闪光点在哪里会使你十分骄傲、自豪呢？也来说说吧！
英语闪亮的星星篇十二
已经有很长一段时间没有特别的去关注微笑小天使的动态了。只是偶尔在茶余饭后的时刻，或者比较疲惫的时候会看一下他的过往作品而已。
然后在最近的一个作品中发现了他有一个对自己很大的突破，之前虽然有从别的朋友那边了解过，但当时很关注也并没有特别在意，但昨天我看到他作品中的表现时，有被惊讶到。
他是一个算是比较有敏感的人。每个人都有一些自己不想触及的情感弱点吧。我记得他以前一直是非常害怕虫子之类软软的小昆虫。那是一种不是说你要不要刻意去怕的问题，他是属于那种直接就是会被吓到起鸡皮疙瘩的状态，很真实直观的反应。
所以在这个作品当中，他居然被要求吃一只油炸的虫子，看着他被吓得有些扭曲的表情和身体状态，好多人只是在笑，也许只有他自己才真正懂得，那对他来说是一个多么大的挑战。
也许有人与他人言语上面的一个推动作用，也许他真的想努力突破自己的一个形象，所以他后来真的就把那虫子给吃掉了。
从他身上我也看到了一个人必须成长，而在成长中，必须要经历的一些事。有些挑战还是要需要自己去面对，这个时候别人帮助不了你，只能你自己去选择，是否要向前进还是退缩！
所以即使很久没有关注他，但是偶尔还是从他身上看到闪光点，这应该就是我所一直很欣赏他的一个原因吧。
英语闪亮的星星篇十三
你是否有过这样一种感觉——学校或各种社会团体开展了一个活动，想去参加，犹豫之间，报名人数已满，然后就十分失落，后悔自己为何没有早点做决定。
我就总有这种感觉。每一个活动我都想去参加，去尝试，可几乎没有一次主动报名过。我担心，担心不能融入集体，担心我的水平不高，担心发挥失常遭人嘲笑……我总会下意识的认为我不擅长。我身上似乎没有闪光点。
美术班举行周年庆，国画书法部的同学可以报名参加现场绘画。当老师在课堂上告诉我们这个消息时，全班都沸腾了。我的心脏怦怦直跳，心情又激动又紧张。我的内心在挣扎，我告诉自己，为什么不去呢，多好的机会！但我又想到了活动规则：我们要在全校老师同学和家长的面前画画，两人一组，两人的主题还要相呼应。我又想放弃了。
大家都争着抢着报名，迫切的询问具体信息，我犹豫不决，一直坐着没有动。我的朋友猛的拍了下我，说：“我们一起去吧！给他们看看我们的厉害！”我并没有她想象的那么激动，她就凑过来，在我耳边说：“怎么啦！初中的学生也害怕啦？你画的这么好看，不展现给他们看看怎么行？你不来，我也害怕的。”最终，她硬是拉着我报了名。
在活动当天，我在台下，完全没有心情去看其他的表演，只能听见节目序号越来越接近我们的序号。当报到号时，她几乎是拽着我走向台。在台下，她回头笑了一下。
笔墨纸砚台上已经备好，我拿起了笔。望了望台下的老师同学，定了定神，做了个深呼吸，坚定地画下了第一笔。
英语闪亮的星星篇十四
我是一个平凡的不能再平凡的人了。平凡的相貌、平凡的成绩、平凡的社会关系、平凡的……但平凡的我也有闪光点，也是生活的主角。想想那一次，长跑赛场上那个神采飞扬的我。那次是学校组织的冬季长跑比赛，女子三千米中就有我。当时听到裁判员的发令枪一响，参赛的我们像离弦的箭一样“唆唆”地蹿了出去。
当跑到一半时，我想放弃，我觉得我跑不下去了，我的腿像灌了铅一样沉重。抬头看看前面的几名选手，她们还在奋力地向前冲，再向后看看，被我落在身后的选手也在奋力地向前追赶着我。
这时，我听到观众席上的同学们正在喊“八二班、加油!宁单单、加油!加油!……是啊，同学们寄予我那么大的希望，记得临跑步前，老师和同学们还在对参赛的我们说，要拿个名次回来呢。我决不能放弃。听着同学们的呐喊，抬眼望着他们期望的目光，想想他们鼓励的话语。我鼓足劲儿，接着向前跑。“还有三圈”“还有三圈”裁判老师说，“还有一圈，加速跑过来……”最后一圈中，我又赶上了一名选手，我又前进了一名。冲啊!前方就是终点……我终于跑完了全程。“第一名”老师说。这就是我的成绩，“长跑第一名”。
第一名的我为班级争得了荣誉。“不错，不错，你跑了第一名，前几名都在咱们班，咱们班的集体成绩最高……”这是老班说的。
我发现，平凡的我，也有闪光点;平凡的我，也能为班级争得荣誉;平凡的我，也是生活的主角。以把自己的人生变的更灿烂更精彩。
英语闪亮的星星篇十五
我们身边的每个人都有闪光点，我也有不少闪光点。只不过自己往往不易发现自己的那颗耀眼的星星。但是最近，我发现了自己的一个闪光点，那就是“好脾气”。
我是一个平凡的人，平凡的外貌，平凡的行为，平凡到几乎没有人注意到我。但是因为我的好脾气，所以在班级里有许多朋友。
说到关于我好脾气的事，那真是多到数不清。比如在三年级时，在学校体检时，因为医生不准把与体检无关的物品带到医务室。老师就让同学们把外套、手表等与体检无关的东西让我保管。不一会，我身上放满了同学的东西。我身上实在放不下了，就对最后来的几位同学说：“你们别着急去体检，帮我拿着……”我话还没说完呢，他们早都一溜烟地跑没影了。这时，我的身上放满同学们的东西：两条胳膊上挂着五颜六色的外套，头上还戴着好多顶帽子，实在戴不完的，就差挂在我耳朵上了。当时，我想找个人帮我，结果因为现在是上课，周围空荡荡的。我心想：呃，现在的场面真尴尬，谁来帮帮我！我在心中一直默念这句话，希望有人来帮我。此时我好想再突然长出几只手帮我减轻负担啊！当然，理想很美好，然而现实很残酷。我的想法没有实现。我心想：靠别人不如靠自己，我只能耐心等待他们体检结束，一件件取走。体检完毕后，我并没有责怪他们，而是和他们一起愉快地玩耍。
因为我的好脾气，给自己带来不少的麻烦。我还记得那一次。
上学期的时候有个同学问我班里开不开元旦晚会。因为是同学想举办元旦晚会，所以我一定要让同学得到满意的答复。于是，我就像装了小马达一样，一路奔到“终点”——办公室。当我正准备回到教室告诉同学班里开元旦晚会的好消息时，来了一个同学来问我元旦晚会的事。我还没说呢，又来二三十个同学问我这件事。这时，其他班同学和老师以为出了什么事，都跑过来凑热闹。办公室门口乱成了一锅粥。班主任知道我惹出了这件事后，先是生气，于是训斥我一顿，后是无奈。生气是因为我惹出了这件事让办公室门前拥堵。无奈是因为我并没有犯什么大错。班主任又教育我一番才让我回到教室里。事后，我心想：我要是没有好脾气，把问元旦晚会的同学给公开，这件事就不会发生。唉，都是好脾气惹的祸。
我虽然是一个平凡的人，但是我的好脾气使我变成了不平凡的人，也使我的朋友越来越多。
英语闪亮的星星篇十六
我们班上的同学个个有他们自己值得骄傲的闪光点“高云杰，团结友爱；姚越，热爱学习……我也不例外，我也有一个令我骄傲的最大闪光点。可能大家不知道吧！那就让我来告诉你吧！
乐于助人，是我的最大闪光点。
有一次放学，突然间下起了倾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先准备好的雨伞向斑马线走去。突然，看到一个小男孩在哭，便走向前去询问：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我妈妈没有来带我，我又没有雨伞。”我说：“让我来陪你吧。”
“叮当——叮当”时针敲过八响，钟声打惊了我的心。我心想爸爸有可能已经急成了热锅上的蚂蚁。我不时流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思说：“姐姐，你回家吧，太晚了。”“不，来，姐姐送你回家。”
我慢慢的把小男孩送到家，男孩的妈妈正急着要出去找他，听了小男孩说的事后眼圈里流下了两行感动的泪水，她不断的夸我是个好孩子。小男孩的妈妈还要留下我吃饭，我婉言的谢绝了阿姨好意赶紧向家赶。
回到家，我把事情的来龙去脉都告诉了我爸爸，爸爸说：“好！这才是我的好女儿呢！”
我好开心呀！因为我又做了一件乐于助人的好事！
每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点都可。
英语闪亮的星星篇十七
记得小学的时候，班上有个每次考试都垫底的同学，又因为他身材十分高大，所以大家送了他一个外号叫“傻大个”。
有一次，学校要举行航模比赛，在学校挑选出来的航模将送到市里面去评选。当老师在班上宣布这件事时，同学们都纷纷议论：“航模这么难的东西，谁会弄啊！”“就是，这个要头脑好得不得了的人才会吧！”就在众说纷纭之时，“傻大个”举起了他那双大手，站起来对老师说：“老师，我想试试。”全班顿时哄堂大笑，有的捂肚子，有的直拍桌面。还有一个同学冲他笑道：“就你？算了吧，每一次考试都垫底，还会弄航模？我看就是神仙也不会信，哈哈哈！”老师也忍俊不禁，但还是点点头，对“傻大个”说道：“那你就试试吧。”
第二天，“傻大个”很早就来到了学校了，带了一大堆航模材料和十几盒航模包装盒。他坐到自己的位置上，认真地翻着书，这时他的旁边已经聚集了不少的同学，一个个都盯着他。“傻大个”并未理会他们，看完书后，他就闭上了眼睛，而后又迅速睁开。只见他一手抓起一个航模包装盒，狠狠地撕开包装，掏出里面的航模零件，快速地拼装起来……“傻大个”十分专注，所有人都没见过他如此专心的样子。“傻大个”整整拼装了三节下课的时间和一节自习课才完成，随后便欢天喜地地把航模交给了老师。
几周后，老师兴高采烈地走进教室，神秘地说道：“不辱使命。”同学们都满脸疑惑地看着老师。不知过了多久，有一个同学好像想起了什么，惊讶地自言自语道：“不会吧！”老师大声说：“没错！”经几位同学提醒，全班同学都想起了“傻大个”。顿时，全班陷入一片欢腾之中。
大千世界，每个人都是唯一，就像天上的星星，虽小却也反射着灿烂的光芒。只要发现自己的闪光点，再通过努力，你一定会迈向成功的殿堂。
英语闪亮的星星篇十八
小熊的妈妈生病了，整天躺在床上起不来。小熊请来了山羊大夫，山羊大夫为小熊妈妈把了把脉后，低沉地说：“小熊呀，你妈妈的病十分罕见，治疗起来可不容易。”他拿出一包药嘱咐说：“这药只有在见到流星的时候吃下，病才会好起来。”说完，便起身提着药箱走了。
小熊听了山羊大夫的话，茶不思饭不想，天天守在窗边祈祷流星的出现。
这一切都被天上一颗最闪亮的星星看到了，她决定帮助小熊找到流星。小星星走在云上，突然碰见了水星，连忙走上前疑惑地问：“水星姐姐，您知道流星在哪儿吗?”水星仿佛没听到似的，头也不回就走了。
小星星并不灰心，她又找到了木星，“木星叔叔，您知道流星在哪儿吗?”木星贪婪地说：“你有钱吗?有钱我就告诉你。”小星星哪会有钱呐，她低下了头。木星又离开了。
小星星又找到了月亮，急忙冲上去说：“月婆婆，您知道流星在哪儿吗?”月亮抚摸着小星星的肩膀说：“傻孩子，流星是星星死后掉下天去的呀!”小星星听了，沮丧地走了。
小星星独自走在云端，望着小熊等待流星的可怜样子，脑子里突然有一个想法____要不我自己跳下去，这样就可以救小熊的妈妈了。于是，小星星毫不犹豫真地跳了下去......
小熊看到了流星，就赶紧让妈妈吃下药。很快，小熊妈妈的病真的好了。
云南省西双版纳景洪市世纪金源小学六(1)班：刘诚俊 指导老师：刘明
【本文作者：刘诚俊。(公众号：大作家牵手小作家)】
本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!
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英语闪亮的星星篇十九
哈喽，大家好，现在我就将我的闪光点介绍给大家。
我的第一个闪光点是爱读书。我几乎什么书都看：漫画、、故事、哲理故事……不知道为什么爱看书，可能是因为我爸爱看书，遗传给我了；也可能是因为从小就看，习惯成自然了。在书里，有无穷的知识等着我去探索，也有很多道理让我去明白。假如你给我一本书，我能一直看，直到看完才肯松手。我喜欢看书，所以写会用一些好词好句，我发表过文章，还挣过稿费呢。爱读书，是我的第一个闪光点。
我的第二个闪光点是拾金不昧。在学校，中午午休没事时，在学校院子里溜达溜达，偶尔会看到几块钱躺在地上，静静地等着它的主人。这时，我就会马上把钱捡起来，交给广播室，广播室就会找到它的主人。并且把钱还给那个人。拾金不昧，是我的第二个闪光点。
我的第三个闪光点是活泼、乐于助人。比如说跟人吵架，我一会儿就忘了，但对方说不定还正在气头上，这时，我会逗逗她，使她开心，那个人也早已破涕为笑了，所以我有好多朋友。有时同学有不会的题，不会写的字问我，我都尽力解决，帮助她们解决难题。我不仅乐于助人，我还乐于助班。每次打扫卫生，都是我和另外一个组长最后走，把教室打扫得干干净净的。活泼、乐于助人是我的第三个闪光点。
我也有不好的地方，比如胆小，但是我会慢慢改，让胆大也成为我的第四个闪光点!
加油，让我们为美好的明天打下基础吧。
英语闪亮的星星篇二十
时光匆匆，我们从咿呀学语的婴儿转瞬成为意气风发的少年，走入人生的花季，生活平淡而琐屑，然而那些如星星般耀眼的光早已根深蒂厚，一直陪伴着你去奔跑。
“友情”闪光点。
夏日炎炎，热浪翻涌，阳光直直地照在学生的身上，汗流浃背。“一二一，一二一……”细细数来这已经是第四圈了，本就体力不足的我搭配上这难耐的天气，每跨一步都要摇摇欲坠。顿时，我眼花缭乱，感到天旋地转，可是这离目标还很远呢！
这时候，一只手牵起我，抬起头——原来是同桌，她与我携手奔跑，还不忘关心我，恍惚间，一阵暖意涌上心头，我仿佛有了动力，闯入骄阳似火的终点。
人生的闪光点，不过夏意正浓，你的手传递友谊，而我充满动力。
“亲情”闪光点。
秋夜，月色正浓。我与父亲漫步在江边小道上，微风徐徐，吹来海的气息。
旁边的自行车道上，一对父子骑在两辆自行车上，只见那位父亲耐心地教着孩子，轻声细语地说着。想起我与父亲，自上六年级以来，谁曾想连一句简单的问候也没有了。触景生情，我拍了拍父亲：“爸！我们也一起骑自行车吧！”父亲饱经风霜的脸上露出笑容，迎着月光走去。
人生的闪光点，不过成长路上，你轻轻一个举动，便涌现出最真实的情感。
“突破”闪光点。
又是一个秋日，学校举行运动会，上一次的运动会我取得了不错的成绩，为了这次，我又准备了一个多月。汗水不能白流，努力不能白费，我坚定信心，轻装上阵。
经过前三轮，我幸运地被留了下来，三进一的决赛，一战定胜负。
“砰”，裁判骤然响起枪声。我像脱缰的野马迅速地飞了出去。一步，两步……慢慢地，我与她们拉开了距离，此刻，我仿佛已经听到所有人的呐喊。
呜呼！冲线了，我竟然是第一！
人生的闪光点，不过一次比赛，超越了自己从而发自内心的欣喜。
人生虽然平淡，但绝不是索然无味，善于从中发现，生活的闪光点便一点一点累积起来，最后汇聚在一起，成为最闪亮的星，耐人寻味。
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