计划是规划和安排未来行动的一种方式，它可以帮助我们达成目标。在制定计划时，我们需要充分考虑到个人的时间和能力限制。下面是小编为大家收集的计划范文，希望对大家的计划制定有所启发。
健康环境促进工作计划篇一
为落实市、区政府提出的双创一巩固工作目标要求，根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际，特制定本方案。
（一）准备阶段
1、调整健康教育工作领导小组，召开领导小组会议，通报上年存在的问题，明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。
2、召集辖区单位、社区居民参加培训会，对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区双创一巩固健康教育考核评分表》进行学习阅读。
3、完善领导机构及工作机构，对照目标要求自查梳理存在问题，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照标准查找存在问题及时整改。
（二）整改阶段3月25日前
1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案，扎实开展整治行动，及时完善工作资料。
2、规范健康教育专栏，提升城市品位，确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观、整洁、图文并茂。
（三）检查阶段3月31日前
社区按照〈评分表〉认真开展督导检查，针对督查中发现的问题进行整改。
（四）查漏补缺阶段4月10日前
社区对照〈评分表〉查漏补缺，整改完善归档资料。
（五）迎接检查验收阶段10月30日前
制定迎检方案，全面做好迎检工作4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查，7月至10月接受国家爱卫会检查。
一对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求，认真开展工作。
二收集资料：20xx年以来工作资料，按年度装订成册。
三资料顺序：封面、目录、工作内容、图片资料、内容，排列〈评分表〉顺序进行。
一由健康教育专干，负责组织社区健康教育及控烟工作，制定中长期健康控烟教育规划及年度工作计划。按照国家卫生城市及文明城市要求。以《中国公民健康素养基本知识与技能》，全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动，不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比。
二社区健康教育领导小组：负责将健康教育工作列入卫生工作目标，加强对健康教育工作的领导。做到部门合作，社会动员，群众参与，政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调，高效的运行机制，将健康教育与健康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。
社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实，完善健康教育工作及资料收集。
对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报，并列入年度考核评比工作。
健康环境促进工作计划篇二
为推进建设健康社区工作，深入地开展健康社区建设工作，结合当前我镇健康社区建设工作的现状，特制订工作计划如下。
一、指导思想。
坚持以人为本的科学发展观，以人民群众的健康为着眼点，以改善市民工作、生活环境，提高市民健康水平和综合素质为宗旨，强化健康促进，积极干预和控制影响人群健康的危险因素，坚持推进城镇综合管理，持续推进人与环境和社会的全面、协调发展。
二、总体要求。
继续按照整体推进、个性发展的健康社区建设工作原则，广泛发动社区居民，充分利用社区资源，组织各类社会团体的支持和志愿者的参与，大力开展健康促进工作，努力形成全民健康促进支持系统，不断增强居民健康意识和行为能力，全面提升健康服务能力，满足居民健康服务需求。
三、工作目标。
1、全面启动健康社区建设工作，紧密结合创建国家卫生城市这项重点工作，进一步推进健康社区工作的深入开展。
2、按照市、区的总体要求，结合社区实际情况，发挥社区的资源优势，确保健康社区建设工作任务的全面完成。
一、提高认识，成立健康工作小组，做到有人抓有人管。保证我社区健康教育工作的顺利开展。
二、结合社区实际，积极改善小区环境，组织村（居)委、社区单位和专业队伍，开展居民区内环境卫生整治活动，发动广大居民从身边的小事做起，参加社区公共场所环境卫生公益劳动，倡导社区居民树立关心和爱护公共环境的意识，提高群众对社区环境的认同度和满意率，逐步形成良好的社会风尚。
三、全面宣传普及科学健身知识，广泛开展全民健身运动，进一步加强社区内各类体育健身器材建设，保持设施完好。利用社区体育设施，积极组织各种项目的体育锻炼活动，吸引和鼓励更多的居民参加一项固定的体育运动，使居民的健身活动具有更强的目的性和针对性。
四、加强舆论宣传，利用黑板报、宣传栏等形式向居民宣传健康促进行动的必要性、意义。做到家喻户晓，人人皆知，人人参与。动员居民从我做起、从小事做起，让自己健康、让大家健康，在社区内形成追求健康生活方式的浓厚氛围。全年组织健康专业人员为居民进行健康知识讲座4次，提升社区居民健康水平，促进健康社区建设。
五、配合有关部门，组织居民参见健康家庭评选活动，选出的健康家庭符合健康家庭标准，对辖区其他家庭起到带头示范作用。
健康环境促进工作计划篇三
为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》促进我校健康教育的有效开展，学校通过多种多样的健康促进活动，向学生的学习和生活中渗透。从学校政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等方面进行全方位的健康促进和健康活动，制定本学年健康教育计划。
一、健康教育。
健康教育与健康促进的重要性已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教育是学生素质教育的重要内容，重视健康教育工作不断提高师生的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。
1、宣传形式。
广播、.班会、家长会、教师会、健康促进学校理论知识培训、健康讲座、健康教育课、健康知识检测。
2、主要内容。
(1)红十字会法的宣传。
(2)平衡膳食，锻炼与控制体重;拒绝烟草，毒品防意外伤害;预防近视，龋齿;心理调节;传染病防治，慢性病的防治;交通安全;自然灾害的应急处理。
3、措施与安排。
(1)安排每两周一课时的健康教育课;。
二、加强心理健康教育。
1、继续开展以各学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。
2、创造条件开展心理咨询和心理辅导提高学生心理素质。
3、充分发挥主题班会的主阵地作用要求各班每月开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。
三、学校卫生环境。
配合抓环境学校卫生环境教育培养学生养成教育注意个人卫生和环境养成维护校园环境卫生习惯。
1、加强校园卫生管理，优化美化校园环境，积极开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除，通过集体劳动发扬团队精神密切师生、同学和其他人员间的人际关系形成一种和谐健康的气氛。
3、学校房屋加固期间，加强学生安全教育，采取有效防护措施，消除不安全隐患，尽量减少学生意外损伤事故。
4.严格学校食堂、饮用水等饮食卫生管理制度，加强检查、监督力度，认真贯彻《食品卫生法》，防止病从口入，杜绝食物中毒事件的发生，确保师生饮食卫生安全。
四、学校卫生服务学校卫生服务，是直接关系到学生健康状况的活动，是整个学校卫生规划不可缺少的部分。
1、建立健全师生的健康档案，坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检，为教育教学工作提供健康保障。
2、坚持每年对全体在校学生进行体检，并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系，通报学生体质状况发出告诫家长通知书。
3、做好“六病”预防及学生常见病防治工作，开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。
4、加强传染病防治工作，对学校公共场所如教室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理，落实各项预防措施，严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患。各班必须做好晨检，严密观察学生的健康状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染病在学校的爆发和流行。为了有效预防呼吸道传染病，各班必须经常开窗保持室内空气清新，并设专人负责。
5、校医要认真做好卫生报表的填报工作，积极参加有关部门的会议和培训。各种工作要严格按照健康促进学校实施细则，规范管理使健康理念溶入到学校的各种工作中。
健康环境促进工作计划篇四
以“健康推动学校发展，优化发展促进健康”的理念，指导学校的创建工作，把学校的各项工作相结合，把创建工作纳入到学校的人文建设之中，营造和谐校园氛围，促进学生的全面成长，构建健康校园，培育健康学生群，增强健康意识，促进学校的健康发展，从而促进教育教学质量的进一步提高。
二、创建目标。
1、改善学校环境，以健康，和谐的环境影响学生的身心发展，改善学生的行为习惯，培养学生向善的道德品质，强化学生向上的精神追求。
2、实现学校价值观，构建和谐校园，和谐的师生关系，成功创建健康促进学校。
三、工作措施。
(一)加强宣传教育。
1、加大宣传力度，增强健康意识，提高健康水平。利用学校多媒体，广播，网络，宣传窗、手抄小报等形式在师生中进行卫生知识宣传，达成共识，营造全员参与创建活动的良好氛围。
2、健康教育课、晨会课、班队会课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日，看展环境保护日、爱国卫生日等活动，进行各种形式的主题教育。将健康教育课程纳入教学计划，做到有课时、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生的卫生知识的水平，保障学生的健康成长。
3、开展向学生宣传的同时，继续办好家长学校，开好家长会，将有关知识宣传到家庭，努力探索社区，家庭，学校三结合的教育方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的整体素质，调动其积极性，与社区联系，拓展育人渠道，优化教育环境。
(二)进一步规范健康管理。
1、落实环境、教室和学生个人卫生等制度管理，加强常见病、传染病的防治，落实膳食营养、急救、安全等有效措施。
2、严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间，确保学生有足够的.活动休息时间。
3、加强环境卫生保洁制度，保证环境洁净、优美。组织学生参加爱国卫生活动，人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。
4、建设无烟学校，创建无烟单位。
5、在原有基础上，进一步加强安全管理，实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确，责任到人，技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买意外伤害险。
(三)加强健康服务。
1、严格执行《学校卫生工作条例》，做好卫生室和学校各项卫生防治工作。
2、全年度做好种类常见病、传染病的防治，充实应急预案。
3、建立师生健康档案，提高对患病学生的跟踪管理率。
4、加大学校心理健康咨询室工作力度，指导学生心理和个性的健康发展。
5、学校德育处、团委、各级继续开展“关爱教育”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动，关心教职工生活，帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。
1、健康教育开课率100%，课程设计有趣，不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。
2、开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、板报等宣传阵地开展健康教育。
3、密切学校与家庭的联系，利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。
4、做好学生一年一度的体检身体素质测试，学生身体形态，机能、体育合格率不断提高。
四、保障措施。
(一)健全学校网络体系。在学校健康学校领导的小组的统一领导下，明确工作任务内容，职责到位。
(二)完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度，定期召开工作会议。
(三)加强交流合作。建设健康学校是一项新的探索性工作，既需要创新，也需要了解其他学校的先进经验和具体方法，因此，创造机会与兄弟学校的联系，交流经验，相互支持，相互帮助。
四、鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与，人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者，定期组织志愿者开展公益活动，进行环境维护，服务师生，开展宣传，让更多的师生吧建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。
(五)家长加强社区、家庭，学校三结合的教育方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的整体素质调动其积极性，与社区联系、拓展育人渠道，优化育人环境。
健康环境促进工作计划篇五
学校全体成员要树立科学的教育观、学生观、人才观和健康观，坚持“健康推动学校发展，优化发展促进健康”的理念，以“健康促进学校创建”为总目标，以改善中学生学习生活环境，增强其体质，提高其健康素质为行动目标。以开展各种健康促进活动为载体，以干预和控制影响中学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校环境健康、人群健康、提高学校卫生与健康水平，为师生提供一个安全、健康和促进发展的环境，实现我校全体师生身心健康和谐发展。
（二）基本原则。
1.发展性原则。教育活动应立足于师生身心健康发展的不同层次需求，促进师生健康素质的全面发展，使全体师生都有一个健康向上、幸福美好的人生。
2.和谐性原则。教育活动应立足于师生的现实健康水平，使教育的各个环节处于和谐状态，促进师生身心和谐发展，实现提高学生全面素质的培养目标。
3.活动性原则。创建工作应以活动为主要载体，通过载体创新、内容丰富、形式多样的活动让师生都获得健康体验，并以此来调节身心，提高健康素质。
4.开放性原则。学校应树立大教育观，开放校内资源为社区服务；同时要主动争取社区和社会力量支持，使学校、家庭和社会教育融为一体，形成合力。
5.主体性原则。学校应承认和尊重师生的主体地位，通过采取多种渠道和创新活动载体，激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性、积极性和创造性。
6.渗透性原则。学校应在各种教育教学、文体娱乐、卫生教育、全民健身运动、社团活动、环保行动等活动中，注重精心设计，及时渗透健康教育理念。
1.做好争创健康促进学校的准备工作，成立领导小组、工作小组，确定各小组、各处室工作职责。
2.学校围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动，显著提高学校健康教育质量，全面提高学生身体、心理健康水平。
3.通过宣传、调查、听讲座、写报告等形式促进健康理念的形成，充分开发师生的健康潜能，培养师生健壮的体魄和良好的心理素质，师生共同健康地学习、工作、生活和发展，创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
1.落实责任明确分工。
承担部门：办公室、艺体部。
教学副校长刘君负责健康促进学校创建工作的整体实施，制定工作实施方案，明确各职能部门的具体工作，督促各部门按时完成健康促进学校创建的纪实工作及宣传材料的收集和整理，协调工作实施中的细节问题。
2.学校健康环境建设。
承担部门：总务处。
学校活动场地符合健康教育要求；体育场地器材、教学场所（教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活设施（集体食堂、生活饮用水、厕所）、卫生保健（设施与设备）配备达到健康促进学校要求，为学生提供良好的学习环境。
3.提供健康饮食。
承担部门：总务处。
学校食堂提供健康饮食，学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂有专人管理，并制定相关管理制度。重视学生营养餐，切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生，杜绝集体性食物中毒事件发生。
4.学校开展健康知识活动。
承担部门：艺体部、卫生室。
学校开展多种形式的健康教育活动，大力宣传健康生活方式、知识和技能，普及健康教育。发放《中小学生健康生活指南》，开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育，集中对女生开展青春期健康教育；积极提倡用眼卫生，让学生近视新发病率得到有效控制；普及健康知识和技能教育，消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。
5.学校开展健康运动。
承担部门：工会、妇联、艺体部。
学校按规定开齐开足体育课程，全面实施《国家学生体质健康标准》，健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动不少于一小时”；积极开展阳光活动。面向全体师生，积极推进健身活动。
6.培育健康心理。
承担部门：艺体部、心理咨询室。
重视学生心理卫生。学校加强专兼职心理辅导教师队伍建议，设立心理咨询室，有专职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动，加强心理辅导；带动兼职班主任老师齐抓共管，主要负责对问题学生进行监督管理和跟踪指导，解决学生心理卫生问题，对特殊困难学生提供适当的帮助。
7.建立健康保障任务。
承担部门：艺体部、德育处、保卫科、卫生室。
加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗，制订学校突发公共卫生事件应急预案，确保突发公共卫生事件及时处置。在教师中全面普及急救知识；在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极建立和完善学生健康档案管理。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险，积极动员学生参加意外伤害保险。
（一）健康知识普及活动（艺体部、党宣办、班主任）。
1.召开健康促进学校师生动员大会，使全体师生全面了解我校健康促进学校创建理念，提高全体师生对创建工作的必要性和重要性的认识，增强积极开展创建工作的自觉性和主动性。
2.学校利用广播、网站、主题班会课、微信公众号等多种形式进行宣传，多渠道对师生开展卫生知识宣传工作，帮助师生掌握必需的卫生健康技能。
3.每学期对全体师生进行一次健康卫生知识讲座，开展有针对性的教育、宣传活动，做好各种常见病、传染病的预防工作。
4.规范学校的心理咨询室管理，按时开放，咨询内容及时记录，提高学生心理调节能力，遏制学生心理问题上升的趋势。做好心理咨询与个案辅导工作，办好心理辅导简报。注重师生心理健康，建立民主平等和谐健康的师生关系。
5.每学期召开一次健康主题的班队会活动。
6.每学期完成一次心理健康教育。
7.每学期在体育课中，间周上一节健康教育课。
（二）学校健身运动（艺体部、体育教师）。
1.开齐开足并上好体育课。
2.落实学生“每天进行一小时阳光体育活动”。
3.每学年举办体育艺术节，定期组织年级、班级的体育比赛。
4.利用业余时间开展丰富多彩的体育与健康活动，力争使全校师生都有较为强健的`体魄。
5.组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。
6.保证每名学生至少掌握两项日常体育技能，培养学生经常锻炼的良好习惯。
（三）救护技能的培训和掌握（德育处、卫生室）。
1.通过分级培训的方式，组织开展师生现场自救互救技能培训，提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。
2.制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及食品集体中毒事件要及时向教育主管部门报告，并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的健康放在工作的第一位。
（四）积极参加健康体检（工会、艺体部）。
对所有学生建立健康档案，每年一次进行常规体检，并做好有关结果反馈；教师每两年参加一次体检，对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。
（五）人人养成健康行为（德育处、总务处、班主任）。
1.学校各部门在制定计划开展工作时，都要确立“以人为本”、“健康为本”教育的观念，端正服务态度，确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务，全面提高健康服务质量。
2.采取多种措施，提高校园清洁工作质量。实行校园、教室、教师办公室的卫生包干制度，提高清洁工作质量，做到各班教室和走廊每天两次打扫，每月一次大扫除，教师办公室每天清扫，定期对教室、办公室、会议室等场所进行消毒。
3.教育学生改正随地乱丢果皮、塑料袋、纸屑等不良行为，校园卫生角定时清运、垃圾箱每天清理，随时保持校园干净整洁。
4.对食堂要加大卫生检查力度，对食品卫生的把关要严格，对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训，对师生的饮水卫生要监控。
5.定期开展全校卫生大检查，及时公布卫生检查结果。
6.校园文化要凸现和谐健康特色，创建无烟学校，设立各种健康教育及警示宣传标语，规范指导师生行为，营造和谐健康的人际关系氛围。
7.建设完善的体育与健康设施，要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查，及时对师生进行预防意外伤害事故的宣传教育，确保师生活动安全。
8.整体规划和开展校园环境建设，把校园建设成安全、绿色、环保、可持续发展的美丽家园。
9.把健康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、社团活动和班主任等工作中渗透健康教育。
10.开设艺术、体育等学生社团，认真选拔和组织训练，有详实的备课教案和活动纪实，培养学生的特长。
12.加强与社区、学生家庭之间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与，建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度，充分利用社区的人力、物力资源，为师生提供足够的基本健康服务。
（六）人人参加健康保险（工会、德育处、保卫科）。
根据评估指标，主动做好宣传工作，保证学生医疗保险覆盖面达90%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险，保证参保率达95%以上。
1.实施时间。
第一阶段为启动阶段（20xx年2月）：进行现状分析与评估，确立目标、内容，拟定工作方案，做好宣传、发动等工作。
第二阶段为实施阶段（20xx年3月-20xx年2月）：各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工，制定实施细则，落实创建健康促进学校的各项工作，对照行动计划评估指标，针对薄弱环节，抓住突出问题，把各项工作全面引向深入。
第三阶段为评估阶段（20xx年3月-20xx年6月）：各处室严格按照《健康促进学校评价标准》进行自查、整改，将相关材料按要求整理，学校创建健康促进学校领导小组进行检查验收，认真做好迎接验收评估工作。
2.组织机构。
组长：王文斌。
副组长：刘君罗学成相海港刘兴旺。
成员：任瑞鹏何林华孙明将王树涛刘波。
赵树杰徐港刘霞穆玉鹏王立强。
许红梅各班主任各教育教师。
3.制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例和省市有关推广发展健康促进学校的文件为依据开展各项工作，并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划中。各处室、年级制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念，并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生按照教务处、德育处、艺体部、总务处创建健康促进学校要求去开展班级工作。
4.物质保障。总务处负责创建健康促进学校的物质保障工作，为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。
健康环境促进工作计划篇六
根据上级安排和我校实际，为建设健康学校，做好健康促进工作，特制定2017年春期健康促进学校工作计划如下。
一、指导思想。
以科学发展观，以及党和国家的教育方针为指针，围绕提高学生综合素质目标，积极营造建康环境、优化健康服务，构建健康校园，培育健康学生群，增强健康意识，从而促进教育。
教学。
质量的进一步提高。
二、目标任务。
（一）加强宣传教育。
1.按照创建健康示范学校的评价内容逐项检查，分步实施，责任落实，以高要求达标。
2.利用学校多种媒体进行“健康学校”宣传，出好学校黑板报，形成共识，全员参与创建活动。
3.健康教育课、晨会课、班队课是健康教育的主阵地。结合各种疾病预防和重大卫生纪念日，开展环境保护日、爱国卫生日等活动，进行各种形式的主题教育。
4.开展向学生教育宣传的同时，继续办好家长学校，开好家长会，将有关知识宣传到家庭。
（二）进一步规范健康管理。
1.落实环境、教室、食堂和学生个人卫生等管理制度，加强常见病、传染病的防治，落实膳食营养、急救、安全等有关措施。
2.严格执行教育行政部门规定的在校学习时间和活动时间，确保学生有足够的活动休息时间。
3建设好无烟学校，创建灵武市“无烟单位”。
4.在原有基础上进一步加强安全管理，实验室、微机房、门卫安全保卫制度明确，责任到人，技防、消防设备确保完好。在自愿的基础上为学生个人购买人身意外伤害保险。
（三）加强健康服务。
1.严格执行《学校卫生工作条例》，做好卫生室和学校各项卫生防治工作。。
2.全年度做好种类常见病、传染病的防治，充实应急预案。3.建立师生健康档案，提高对患病学生的跟踪管理率。4.加大学校心理健康咨询室工作力度，指导学生心理和个性的健康发展。
5.学校德育组、少先队、继续开展“爱心工程”。工会继续做好教职工体检、健身和课余娱乐活动，关心教职工生活，帮助解决身体有病、家庭困难的特殊家庭。
（四）开展健康促进学校1.健康教育课开课率100%，课程设计有趣，不呆板。健康知识知晓率和健康行为养成率达到90%以上。
2.开展形式多样的健康教育活动。充分利用网络、广播、版报等宣传阵地开展健康教育。
3.密切学校与家庭的联系，利用家长学校、家校通等动员家长支持、参与健康学校的建设。全力推行“一名学生带动一个家庭”的活动。
4.做好学生一年一度的体检身体素质测试，学生身体形态、机能、体育合格率不断提高。
三、保障措施。
（一）健全学校网络体系。在学校健康学校领导小组的统一领导下，明确工作任务内容，职责到位。
（二）完善工作机制。建立健康学校领导小组会议制度，定期召开工作会议。
（三）加强交流和合作。建设健康学校是一项新的探索性工作，既需要创新，也需要了解其它学校的先进经验和具体方法，因此，创造机会与兄弟学校的联系，交流经验，相互支持，相互帮助。
（四）鼓励志愿者行动。健康学校需要全员参与，人人具有自觉行为。学校支部广泛征集志愿者，定期组织志愿者开展公益活动，进行环境维护，服务师生，开展宣传，让更多的师生把建设健康学校这一新的工作成为自身的自觉行动。
（五）加强“绿色与健康”的特色建设。
(1)聘请社区人员进行“绿色与健康”知识讲座。同时进行专题性的讨论、漫谈和采访。
(2)开展“绿色与健康”兴趣小组活动。采用实地考察、竞赛游戏、伙伴合作、写作绘画、网络搜索的方法和手段，对学生进行健康知识的教育和身体素质的促进和健康人格的缔造。
(3)在学科中渗透“绿色与健康”教育。在开展系列特色活动的同时，注重在学科中强化特色教育，在语文、数学、英语、艺术、科学、信息等学科中探究“绿色与健康”的结合点，以充分发挥课堂作用，深化特色教育。
(4)建立“绿色与健康”专题网络，打破课堂、学校甚至区域的界限，拓展教育空间。
从“健康环境”、“学科教材”和“网络环境”三大领域充分挖掘，使我校“绿色与健康”特色教育向身体素质领域、自然环境领域、学生精神领域和社会活动领域延伸，由对师生健康的促进、健康学校的建设，提升为“健康人文的追求”。
查婆店小学。
健康环境促进工作计划篇七
为了切实推进我局健康教育工作，按照六盘水市“双创双建”工作要求，结合我局实际，制定20xx年健康教育工作计划。
围绕提高局机关干部职工健康水平为目标，采取有效途径和措施，大力开展健康教育，普及健康知识，广泛开展控烟活动，使广大职工卫生健康意识和自我保健能力进一步增强，干部身体素质进一步提高，精神状态得到全面改善。
一完善健康教育体系。成立局机关健康教育领导小组，局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室在局办公室，负责抓好健康教育工作。
二每季度组织开展一次文体活动。鼓励职工开展业余体育锻炼，提高身体素质。
三加大健康知识的宣传力度。在局网站开设健康知识宣传专栏，利用支部活动、有关会议广泛向干部职工宣传健康理念和健康知识。组织干部职工参加市政府办统一举办的健康教育讲座。
四设立禁烟标志牌，建立控烟规章制度，开展控烟宣传，开展无烟科室创建活动，倡导职工健康的生活方式。
五落实职工体检制度，年内对职工进行一次全面的体检。
六按照“双创双建”活动的要求，完善健康教育工作档案。
切实加强对局机关健康教育工作的组织领导和安排部署，进一步明确责任，落实任务，强化督促落实。要抓好硬件和软件两项建设，硬件主要落实人、财、物及宣传阵地，并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好年度各种资料的管理工作，结合实际，有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档，做到不缺项漏项，做到整洁、美观、齐全、丰富，保证此项工作取得较好成绩。
健康环境促进工作计划篇八
健康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间健康信息的传播与沟通，为学生创建一个安全和健康的学校环境，提供适当的健康服务，并且促进家庭和社区广泛参与，改善学生的学习与生活环境，提高学生的身心健康水平。为了更好地开展学校的素质教育，进一步改善师生的学习生活环境，提高师生的健康生活意识，培养师生的健康生活技能，为师生创造出一个健康、安全、和谐的学习和生活环境，以促进师生身体、心理和社会适应上的全面发展。安昌镇中心小学以预防意外伤害事故为切入口，积极开展创建健康促进学校的各项活动，特制定本计划。
1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。
2、树起健康意识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生良好的卫生行为，健康的生活方式。创建健康的校园环境，把师生身体素质，心理素质普遍提高作为目标。
3、开展学校各项健康教育，促进学生全面发展，培养学生良好的健康意识和健康技能。
4、拓宽育人渠道，发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式，充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性，争取社会区的支持，提高教育实效，为学生健康成长创造更为和谐的环境。
健康政策：健康第一，全面发展。
环境承诺：建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。
安全承诺：设备完好，安全第一，避免伤害。
饮食饮水承诺：确保师生饮食、饮水卫生，不发生食物中毒事件。
禁烟承诺：禁止吸烟，成为名副其实的无烟学校。
教育承诺：普及知识，增强意识，提高素质。
社区关系承诺：组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动，加强学校与社区成员之间联系，保持良好的关系和交流。
1、加强领导，健全机构。
建立一个有濮朝阳校长亲自挂帅的创建小组，组员由政教处、教导处、教科室、总务处、工会、校办公室、健康教育教师等人组成，并可请教育局、市健康教育所、家长委员会，居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参加。
2、开展工作，落实措施。
（1）积极开展健康教育活动，除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，使全校师生增强健康意识，树立健康信念，掌握健康技能外，我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的整体素质，调动其积极性，与社区联系，拓宽育人渠道，优化教育环境。
（2）开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划，做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授，提高学生卫生知识的水平，保障学生的健康成长。
（3）积极开展预防意外伤害事故的安全演练和技能培训，以提高应对突发事件的能力，如坚持“每日一小练，一月一大练”的演练活动、“153安全之声”专题广播、消防安全专题讲座、安全技能运动会等等。
（3）开展“珍爱月”主题教育系列活动。主要包括一次全校学生心理状况摸排建档、一次“相逢在花季”女生青春期健康知识讲座、一次“珍爱生命，健康成长”专题讲座、一次消防安全专题培训、一次法制安全专题教育等系列活动。
（4）建立健全各项卫生管理制度，组织全校师生开展爱国卫生活动，做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫，两月一次大扫除；定期对学生进行个人卫生检查，督促学生养成良好卫生习惯；清洁工人及时清运垃圾，随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为，加强卫生检查评比力度，将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩，提高校园清洁工作质量，保证环境洁净、优美。
（5）积极发挥无烟学校的先进模范带头作用，通过大力开展控烟知识宣传教育，预防学生使用烟草，督促有吸烟史的教师戒烟。同时，开展拒绝吸烟签名活动，手抄报、作文比赛，下发宣传资料、倡议书等，带动家长提高健康意识，坚定戒烟的决心，将活动影响到家庭、社区，共同进步。
（6）建立严格的管理制度，工作人员持证上岗，严格按制度办事，执行五常法管理，责任具体落实到人，加强校食堂卫生的检查，确保师生的食品卫生，做到营养配餐，保证师生营养平衡。
（7）制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度，发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报，并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。
（8）关心师生健康，定期组织教师和学生体检，做好体检服务工作，建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座，不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病，如龋齿、近视眼等，采取措施积极预防，并配合有关部门开展治疗工作。
（9）进一步落实《学校体卫工作条例》。建设完善的体育与健康设施，要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查，确保师生活动安全；逐步建设完善体育与健康设施，每天向健康促进学校的活动，有利于推动学校素质教育的实施，有利于我校全面提高教育质量。我们将通过此次创建活动，进一步促进教师和学生的身心健康，优化育人环境，营造健康、安全、和谐的校园氛围。
健康环境促进工作计划篇九
“健康是人全面发展的基础，关系千家万户幸福。”这是十七大报告中有关健康地表述，也是第一次从党的指导纲领中明确健康的地位。它反映了党和政府把保护和促进人们的健康作为重要民生工程来抓，同时也反映出，人们的健康幸福不但是社会进步、经济发展的最终目标，也是社会进步和经济发展的重要条件。
社区卫生服务中心是基层健康教育与健康促进的重要场所。健康教育是精神文明创建工作的一项重要内容，不仅关系到广大职工的身体健康，也关系到各项工作的正常开展。为不断提高职工的健康意识，养成文明的生活、科学饮食习惯，不断提高健康水平和生活质量，根据上级主管部门的工作要求，结合本中心的实际情况，现制定2014年中心健康促进医院创建工作计划如下：
一、制定并落实中心各项健康计划、政策，营造促进健康的良好环境。
在中心主任的领导下，建立健全中心各项健康政策，成立健康促进领导小组，发挥健康促进委员会的作用，加大管理力度，定期召开例会，通过各职能部门的积极配合，切实落实各项健康政策，动员全体中心职工积极参与，在全体职工的团结努力下创造一个促进健康的良好环境，使广大职工及社区居民不断增加健康知识，掌握健康技能，养成有益于健康那个的生活方式。二、围绕中心工作重点，积极加强开展规定动作内容：
1、宣传普及健康素养66条，组织开展《中国公民健康素养》调查工作，大力倡导“控油、控盐、控烟、控体重，适量运动”的“四控一动”的健康生活方式，在中心内无食堂配备情况下，促进中心职工自觉采取健康生活方式，同时进行宣传教育，使社区居民逐步养成良好的行为习惯，防治慢性病发生，提高生活质量。
2、动员全中心职工积极参与，定期积极开展每月15日“环境清洁日”和周四爱国卫生义务劳动，如“各科室内的环境清理活动”、“灭蟑螂活动”等活动，以及节假日前环境卫生清扫活动，使医院做到洁、齐、美，共同保持一个清洁美丽的环境。3、结合公共卫生各条线工作以及大型卫生宣传日活动，积极开展针对社区居民的卫生宣传、健康咨询以及老年健康大讲堂活动，以深化居民的健康知识，强化自我预防保健意识，提高居民生活质量，有针对性地组织讲解相关疾病健康知识，促进居民健康。4、发挥本中心中医特色，开展健康进社区活动，以社区学校为平台，开设“中医养生班”，由本中心中医科优秀医生组成讲师队伍，定时定点地授课，着重解决居民健康问题，传播中医保健理论知识及养生功法，提高居民健康水平。
5、加强控烟工作的常态化管理。中心结合自身情况制定控烟领导机制及工作开展计划及方案，建立健全中心内控烟规章制度，成立控烟领导小组、控烟办以及中心内控烟监督员巡查员，并定期做好相关动员及培训工作，开展中心内督导员、巡查员控烟自查，有计划有组织的开展了中心控烟工作。做好控烟宣传工作同时，提供戒烟服务材料，并在工作中发现问题，及时落实整改措施，明确控烟工作的重点，共同建立无烟环境。6、继续完善了医院内部健康自我管理小组工作，中心根据自身情况，紧密结合家庭医生责任制工作以及公共卫生各条线工作要求，定期组织开展慢性病、常见病、传染病等的健康讲座培训活动，切实落实对高血压的自我管理小组的指导、培训工作，提高职工自我健康技能，更好地开展健康宣传工作。
三、依托中心群团组织开展文娱、体育活动，推动职工参与体育锻炼的自觉性，通过健康讲座提高职工健康知识和健康意识，促进健康教育干预活动的开展。1、组织全体员工进行了疗休养以及全中心职工进行健康体检。
2、参与中心《院刊》编辑作，通过《院刊》平台强化信息的沟通交流以及健康宣传。
在新的一年里继续积极开展中心内健康促进工作的建设，贯彻落实《健康教育与健康促进工作规划纲要实施方案》，围绕《中国公民健康素养——基本知识与技能66条》、无烟医院、健康促进医院创建工作开展活动，把中心健康教育和健康促进工作推上一个新的台阶。
健康环境促进工作计划篇十
1、围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作，增强师生的健康意识，提高全体师生的健康素质。
2、以家庭生活、心理教育和青春期健康教育作为切入点，通过宣传、调查、听讲座、设计方案等形式促进健康理念的形成，充分开发师生的健康潜能，培养师生健壮的体魄和良好的心理素质，师生共同健康地学习、工作、生活和发展，创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。
1、逐步完善学校健康政策：在原有政策的基础上进行修改、完善，使学校的办学理念融汇有学校健康政策，所有的文件法规都能体现健康思想。逐步建立保护师生身心健康的行为规范、处罚条例、安全制度、体育卫生工作条例、环境保护条例、有关学生饮食与营养的规定，学校禁烟、禁酒和使用非法精神药物的规定、学校急救和突发事件处理措施，健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。
2、逐步改善学校的物质环境，为师生提供一个安全、满意和愉快的生活和工作环境。利用现有的设施或新建、改建健康教育宣传场所，创建优美的校园环境和教学场地、社区环境、心理咨询室，保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全，保证足够的卫生设备和水、营养餐供应，全力改善和保障学生的学习环境和老师的教学环境、就餐环境。
5、普及个人健康技能，提供健康服务，举办健康活动：通过正式和非正式的课程，普及师生及家长所需的各种健康知识和技能，学校为师生提供直接全面的健康服务，担负起师生保健的`责任，开展各种活动提高师生的身体素质和心理健康素质，如运动会、艺术节、篮球赛、科技节，举办生动有趣的游戏、活动、比赛，举办各种形式的师生心理、健康咨询活动等。
1、做好创建健康促进学校的宣传发动工作。组织师生认真学习“健康促进学校”有关理论、评价标准，使创建工作成为师生的自觉行动。组织召开创建“健康促进学校”活动启动仪式，并分别利用校园网、主题班会、教工政治学习、升旗仪式等形式组织师生学习创建活动的内容、标准和要求。利用横幅、橱窗、班级板报宣传相关内容，让师生明确开展“健康促进学校”活动决不是一项走过场的活动，而是涉及各位师生本人、家庭、社会并有共同效应的活动，是提高自身素质、民族素质的利民之举，从而激发师生自觉投入活动，提高全体师生对创建工作的认识，增强积极开展创建工作的自觉性。
2.将“健康促进学校”的理念渗透到教师的师德教育活动之中。在教师中广泛开展以“做学生喜欢的教师、教学生喜欢的学科”为主题的师德教育活动，积极倡导教与学的和谐、师生关系的和谐、学校与家庭、学校与社会多方位的和谐。组织开展符合促进教师身心健康的丰富多彩的活动，及时调整教师工作的心态，引导每个教师满腔热情的投入工作，倡导依法治教、廉洁从教、文明执教，自觉执行教学纪律，严格执行“三表”。
3、采取多项措施，提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度，提高清洁工作质量，做到各班教室和卫生包干区每天三次打扫，每月一次大扫除，教师办公室每月一次检查；清洁工人及时清运垃圾，随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为，加强教室、清洁区卫生、个人卫生检查评比力度，将检查结果与班级常规管理评比挂钩。
4、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒，对食堂要加大卫生检查力度，对食品卫生的把关要严格，对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训；对师生的饮水卫生要监控；多渠道对师生开展卫生知识宣传工作，帮助师生掌握必需的卫生健康技能。校园文化要凸现和谐健康特色，加强师生的感情交流，营造和谐健康的人际关系氛围。
5、关心师生健康。定期组织教师和学生体检，做好体检服务工作，建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座，编印健康小报，不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病，如咽喉病、近视眼等，采取措施积极预防，并配合有关部门开展治疗工作。
6、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门上报，并按照应急预案要求采取应对措施，始终把师生的健康放在工作的第一位。
7、进一步落实《学校体育工作条例》。建设完善的体育与健康设施，要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查，确保师生活动安全；逐步建设完善体育与健康设施，定时向师生开放。定期组织年级、班级间的体育比赛。建立教工活动俱乐部，利用业余时间开展丰富多彩的体育与健康活动，力争使全校师生都有较为强健的体魄。
8、注重师生心理健康，建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作，办好“心灵氧吧”心理咨询室。
9、建设良好的校园环境，全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设，把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园；学校各部门在制定计划，开展工作时，要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念，端正服务态度，确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务，全面提高健康服务质量。
10、把健康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。教务处要加强对学生健康教育课的指导，既将学生健康教育内容纳入课堂教学计划之中，并做到有计划、有教案、有考核；又将其有机的结合到平时的学科教育教学活动之中，形成时时处处渗透“健康促进”的氛围。
11.加强对师生的安全教育，不断提高安全、自护意识。重点抓好校园安全工作，保证学校设施设备的安全、学生活动、游戏的安全。同时教育师生注意校外人身、交通等安全，使健康促进学校渗透到学校各项工作中。
12、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与，建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度，充分利用社区的人力、物力资源，为师生提供足够的基本健康服务。
1、组织保障。
组长：小明全面负责“健康促进学校”创建工作。
副组长：小华、小军具体负责相关部门的创建工作。小华负责上级部门联络及校内各部门协调工作。
组员：
领导小组下设五个分组：
经费与物质保障组：
组长：
组员：
师德建设及社区联系组：
组长：
副组长:。
组员：
学科教学组：
组长：
副组长：
组员：
宣传教育及家校联系组：
组长：
副组长：
组员：
档案资料整理组：
组长：
成员：
2、制度保障。
学校以国家制定的学校体育、卫生工作条例和上级相关文件精神为依据开展各项工作，制定相关工作制度，并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划。
各处室要根据石创建办【20xx】4号《石棉县创建健康促进学校工作方案》，按照《健康促进学校评价标准》和本方案要求，制定具体实施细则，切实贯彻落实好各项工作。
教务处要组织指导教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念，并有切实可行的具体实施内容。德育处要指导班主任组织学生按照学校创建健康促进学校要求去开展各项班级工作。
3、物质保障。
总务处负责创建健康促进学校的物质保障工作，为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障，做好各项活动的服务工作。
1、实施阶段。
（1）宣传发动阶段（20xx.3－20xx.4）。
召开师生动员大会，采取多种形式广泛宣传创建健康促进学校的目的意义，强化健康意识，使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性，提高参与创建工作的积极性和自觉性。组织创建“健康促进学校”业务培训。
（2）创建实施阶段（20xx.5－20xx.11）。
各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工，落实创建健康促进学校的各项工作。按照《健康促进学校评价标准》做好相关资料整理工作，接受“健康促进学校”领导小组督导检查，并以督导检查为依据，调整和加强各项工作。
（3）达标迎检阶段（20xx.11－20xx.12）。
各处室严格按照《健康促进学校评价标准》进行自查、整改，将相关材料按要求整理，学校创建健康促进学校领导小组进行检查，接受健康促进学校领导小组办公室进行考核验收，迎接验收评估。
2、总结评估阶段（20xx.1）。
对创建健康促进学校的工作进行全面总结评估，总结创建工作的经验，提出今后工作目标和努力方向。
（略）。
健康环境促进工作计划篇十一
医院是健康教育和健康促进的重要场所，健康促进是精神文明创建工作的一项重要内容，为了切实做好20xx年健康促进工作，根据省市卫计委精神要求，为了进一步推进医院健康促进工作，我院特制定健康促进工作计划。
1、工作目标。
通过健康促进活动，提高我院医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识知晓率，促进医院对健康促进的广泛支持，推动医院卫生服务，创造有利于健康的生活条件，达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量，建立规范戒烟门诊。
2、工作内容。
1、充分发挥医院健康教育和健康促进领导小组的作用，广泛动员各级各类专业人员及医院内有关人员参与。定期组织健康教育和健康促进培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康促进投入必要的人力、财力、物力。
2、建立健全健康促进工作体系，抓好培训。要建立一支热心健康促进工作、掌握健康促进基本知识和技能的健康促进骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性，定期开展业务培训，提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动健康促进工作全面开展。
3、利用医院资源，推进健康促进。要建立固定的健康促进基地，开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高针对性、有效性。
4、做好评估，注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施，做好促进评价。重点解决影响医院评价的主要问题，提高医务人员健康知识知晓率和健康行为形成率，以及住院病人相关知识知晓率。
5、门诊、候诊室、各病区有固定的健康教育宣传栏，摆放健康促进资料，利用楼内大厅led大屏循环播放健康教育宣传视频及宣传知识，为病人提供健康教育指导。
6、积极开展社区健康教育，根据各级卫生行政部门的要求，开展社区促进与合作，结合社区服务，对社区进行经常性指导。配合宣传日，深入学校及工地、广场、社区开展咨询宣传和义诊。
7、医院对全院职工定期体检，接受疾病防治服务，激励采纳健康生活方式，针对查体中存在的问题，做好健康评估，建立健康档案。
8、副高职称以上人员负责培训及课件的撰写，所有医务人员均要参加健康教育培训，培训率达95%以上。
9、进一步完善健康教育咨询台的服务功能，开展多种形式的健康教育咨询活动，并有咨询记录，如发放健教处方等形式，将常见病、多发病的知识向广大患者宣传，使其掌握疾病的预防、治疗、康复的规律，以提高全社会的医疗保健水平。
10、各科健康教育管理员负责本病区病人的健教处方发放，入院及出院指导，定期召开公休座谈会，对病人及家属进行健康促进宣传，让病人了解所患疾病的保健知识及养成良好的生活习惯。
11、积极做好社区居民的健康促进工作，与各社区站点联合开展科普宣传活动及慢病健康教育讲座，并发放宣传材料。
12、院内主要场所有明显的禁烟标识，控烟督导员、巡查员履行工作职责，保持环境整洁干净。
13、每年对职工进行体检，并对体检结果进行分析汇总。针对本院医护人员中普遍存在的健康问题，开展相关干预活动。
14、收集整理各种健康教育宣传材料，并妥善保存。
三、总结评估。
定期对各科室健康促进工作进行检查指导，力争20xx年通过健康促进医院验收，并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向，进一步推进健康促进工作。
健康环境促进工作计划篇十二
20xx年，我局健康教育工作紧紧围绕我县城区健康教育“三提高一降低”，既提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率，降低疾病发生率为目标，采取多种形式开展健康教育工作。促进我县经济和社会的全面发展的重要环节，根据创建国家卫生县城标准，特制定我局健康教育工作计划：
健康教育是卫生的重要组成部分，是公司素质教育的重要内容，要建立健全健康教育工作机制，进一步普及卫生知识和环境保护知识，使广大职工形成科学文明健康的生活方式，进一步提高职工的健康知识水平，创建一个良好的生产、学习、生活环境，开展形式多样的健康教育活动。
工作目标：加强机关干职健康教育培训和宣传工作，使广大干职的健康教育和卫生知知晓率和健康行为形成率分别达90%。
1.加强组织领导，充分发挥健康教育领导小组的作用，抓好网络建设。
2.完善各项规章制度，主要是学习培训制度、卫生制度等。
3.加强对局机关和局直单位健康教育的工作力度，大力开展健康教育活动。
4.加强宣传和培训工作，开辟宣传栏，每两月一期，举办健康教育知识培训，开展各项健康奇偶阿姨活动。
5.县局配备健康教育宣传员，负责上门入户向家属区传播健康教育知识，积极组织形式多样的健康教育活动。
6.积极开展控烟工作，成立控烟工作领导小组，并设立控烟监督员，推进机关办公楼各部门室内公共场所和工作场所禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动，加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传，努力营造全体干部职工支持控烟的良好氛围。
第1篇：健康促进单位2019年工作计划健康促进，是指运用行政的或组织的手段，广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人，使其履行各自对健康的责任，共同维护......
健康环境促进工作计划篇十三
社区健康促进是指以社区为范围、家庭为单位，居民为对象，促进建立健康信念、培养健康意识，广泛参与改变不良生活方式，改善社区卫生状况，提高群众健康水平。
社区卫生服务已成为新时期卫生体制改革的主题之一，社区健康促进则应成为社区卫生服务中的先导性工作。做好社区健康促进应综合使用健康促进的五项要素，即制定能促进健康的公共政策、创造支持的环境、加强社区的行动、发展个人的技能和调整保健服务方向。社区健康促进还尤其注重建立社区健康促进委员会，把发展社区健康教育作为政府行为，加强领导，贯彻实施;创造一个支持性的环境，包括持续稳定的生态环境及和谐的社会环境，建立社会联盟，形成相互支持、相互帮助的社区，并挖掘社区资源，包括人力、物力、财力，以完善社区居民生活的所有功能和保障居民的基本需求，包括食品、住房、安全等;把开展社区健康教育与创建文明小区相结合，使健康教育与精神文明建设相互促进，相得益彰;针对社区健康危险因素，制定规划、实施干预;针对社区常见疾病防治和家庭卫生的健康教育、提高居民保健意识和技能、以及社会卫生公德与卫生法规教育等。结合我们社区内的实际情况，特制定健康促进计划如下。
(一)发展社区卫生服务中的健康教育。
积极发展社区卫生服务是面向21世纪，改革城市卫生服务体系的重大决策。全科医生是社区卫生服务的提供者，也是社区健康教育最直接最有效的实施者。社区卫生服务中的健康教育主要通过如下途径：
1、建立完整的个人、家庭健康档案，包括医疗保健记录、双向转诊记录、健康教育培训记录等。
2、进行社区主要疾病高危人群监测及健康教育。
3、建立驻社区单位(学校、托幼机构、机关等)定向健康教育服务。
4、开展家庭病床健康教育。
5、在社区服务中心开展门诊及病区的健康教育。
(二)结合城市爱国卫生运动和创建国家卫生城市，开展健康教育与健康促进。开展城市爱国卫生运动和创建国家卫生城市活动，是具有中国特色的城市管理和城市文明建设的重要内容，而城市居民健康教育的普及率、自我保健水平和公共卫生道德水平的提高，又是衡量城市爱国卫生工作和创建国家卫生城市的重要指标。在开展社区健康教育工作时，根据城市爱国卫生和环卫工作的任务和重点，调整、部署、健康教育的内容，使二者有机的结合一起，互相促进，以充分发挥其在促进城市卫生文明建设、增进社区居民健康方面的协同作用。
(三)利用各种传播渠道，普及医学科学知识。
1、积极争取各单位的支持和配合，充分利用报纸、广播、讲座、电视及vcd、发放宣传资料等方式开辟健康教育专栏节目和公益广告，向群众普及医学科学知识。
2、建立固定的宣传阵地，如卫生宣传橱窗、卫生宣传栏，结合社区中心卫生工作和季节性疾病防治，定期更换宣传内容。制作活动的卫生宣传展牌，到各街道和居民小区流动展出，方便灵活，经济可行。
3、组织各部门开展健康教育和全民健身运动。与居委会合作组织居民积极参加各种文体和健身活动。
4、利用街道老年活动室、文化活动站及居委会开展健康教育活动与培训。
(四)建立健康教育示范小区。
抓好典型，以点带面是普遍应用的一种有效的工作方法。在突破传统的卫生宣教模式，开创社区健康教育与健康促进新格局的过程中，建立健康教育示范小区具有典型示范，指导全局的重要作用和意义。健康教育示范小区的组织实施如下：
1、建立社区健康教育领导小组或社区健康促进委员会，将健康教育考评纳入目标管理。
区各级领导，提高他们对健康促进的认识。针对部分社区领导对健康促进持怀疑态度的情况，我们可邀请上极医院专家介绍健康促进在人类健康中的作用和经验，组织社区有关领导进行学习;与社区领导一起商讨所辖社区的健康问题，同他们一起制订社区健康促进计划并共同参与工作，从而得到社区领导的信任和支持。同时，充分利用与社区领导建立起来的良好的人际关系，进一步开发领导，逐步将健康促进溶入社区的日常工作，促进社区健康促进的持续发展。
2、建立健全社区健康教育和健康促进网络，培训基层健康促进专(兼)职人员，提高他们的工作能力骨干。
我们准备每年对社区和社区卫生服务中心的健康促进专(兼)职人员进行几次有关健康促进理论和方法的培训，并逐步形成制度。每年还准备组织他们到健康促进先进单位参观学习，提高健康促进工作人员的理论水平及工作能力。为社区健康促进工作质量的逐步改善提供了一定的保证。
3、创建文明卫生的社区环境，提供健康教育设施、场所、健康教育材料，营造健康教育氛围。
4、完善社区健康教育管理制度，以行政、组织、社区规范、评比奖惩等措施保证社区健康教育工作的落实。
5、提供相应的社区卫生服务，包括建立家庭健康档案、重点人群监测、社区常见病普查普治、社区健康咨询等。
健康环境促进工作计划篇十四
健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。
“健康是人全面发展的基础，关系千家万户幸福。”这是十x大报告中有关健康的表述，也是第一次从党的指导纲领中明确健康的地位。它反映了党和政府把保护和促进人们的健康作为重要的民生工程来抓，同时也反映出，人们的健康幸福不但是社会进步、经济发展的最终目标，也是社会进步和经济发展的重要条件。
一直以来，医院是健康教育与健康促进的重要场所。健康教育是精神文明创建工作的一项重要内容，不仅关系到广大职工的身体健康，也关系到各项工作的正常开展。为了不断提高职工的健康意识，养成文明的生活、科学饮食习惯，不断提高健康水平和生活质量，根据上级主管部门的要求和我院的实际情况，现制定20xx年医院健康促进工作计划如下。
一、加强领导健全机构。
1、在主管院长的领导下，发挥健康促进委员会的作用，落实各项健康政策，加大管理力度，通过各职能部门的积极配合，动员全院职工积极参与，在全院上下努力营造一个促进健康的良好环境，使广大职工及就诊、住院病人不断增加健康知识，掌握更多的健康的技能，建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年医院健康促进工作规划;把落实《中国公民健康素养》及医务人员控烟为重点，结合公共卫生的大环境、关注健康与食品安全等方面的热点话题，掌握传染病的流行防控动态，明确健康教育健康促进工作的重点任务。
3、调整、落实健康教育宣传网络，充分调动宣传网络人员的积极性，配合临床医疗工作，有针对性地开展健康教育健康促进活动。
4、依托工会开展文娱、体育活动，推动职工参与体育锻炼的自觉性，通过健康讲座提高职工健康知识和健康意识，促进健康干预活动的开展。
5、积极参与社区健康促进工作，传播健康知识，普及预防疾病知识，构建和谐社区，做到人人重视健康，人人讲健康，人人都有健康的体魄。
6、制定健康教育经费的使用计划，争取院领导对健康教育健康促进工作的支持，落实必要的健康教育活动经费。
二、提高思想认识，保证日常的工作开展。
(一)日常工作。
1、保证健康教育健康促进工作每季度有计划，有小结，有条有理工作规范。
2、做好年初健康教育宣传员的调整工作，做到院、科领导重视、积极参与，宣传员落实、各负其责。充分发挥健康教育网络的作用，层层深入，科室合作，推动健康促进工作的开展。
3、依据《北京市健康促进医院工作考核标准》、《东城区20xx年健康教育与健康促进工作要点》进一步完善院内门诊、病区健康促进考核标准，将健康促进工作纳入医疗管理规划中，加强医疗部门及行政管理部门对健康促进工作的参与指导、监督和管理力度。
4、定期召开健康促进委员会及健康教育宣传员会议，利用院周会有效地向全院职工传达健康促进的新信息。
每季度召开健康教育宣传员工作例会。
5、积极参加市、区健教所举办的各项培训活动，按时参加例会。
(二)门诊、病区工作。
1、有计划地完成全年各大型宣传日的院、内外宣传咨询活动，大力倡导及普及卫生知识，倡导人们采纳科学、文明、健康的生活方式，营造有益健康的环境。全年完成不少于16个卫生宣传日的宣传，及时总结，按时上报活动统计报表。
2、依靠各科宣传员做好门诊病人的日常宣传教育工作，门诊各科有针对性地向病人发放健康教育处方。护士、医生在病人候诊和治疗时适时进行专科疾病知识的指导。
妇产科每周为孕妇播放两次《孕产期保健知识》录像。
3、门诊大厅的电子显示屏定时播放卫生科普知识。候诊区通过电视传媒播放健康知识。
4、继续做好门诊35岁首诊患者测量血压工作，定期进行检查。
5、病区开展多种形式的健康教育工作。每周进行一次健康宣教小广播向住院病人宣传健康知识，每月举行一次病人工休座谈会。宣传专栏、健康知识园地为病人提供与本病区疾病相关的健康知识、健康行为等内容的宣教材料。护士、医生向病人传播健康知识，力求宣传内容通俗易懂，提高宣教质量，宣教覆盖率100%。
6、根据病人住院期间的不同阶段有针对性地开展健康教育工作。各病区认真做好病人的入院宣教和出院指导，使病人尽快适应病区环境，减轻病人对医院的陌生感和恐惧感，减轻心理负担，清楚了解疾病恢复期的注意事项，降低疾病复发率，提高病人对医院的满意度。
7、手术室继续做好手术病人术前、术后访视宣教工作，减轻病人术前的焦虑心情，指导术后病人的恢复。
8、做好健康教育总结资料的收集工作，各种健康宣教记录完整。
9、及时与《健康提示栏》承办单位(健康杂志社)沟通，结合形势，针对科室特点，定期更换院内健康教育宣传专栏内容。
(三)社区工作。
配合社区在辖区居民中开展健康教育传播、指导，通过卫生宣传日、传染病流行趋势、突发公共卫生事件适时开展居民健康教育讲座、宣传咨询，普及传染病及慢病知识，提高居民防控疾病的知识水平和自我保健的健康意识。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/19524709.html】
