传记是以生平事迹为主要内容,叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。总结应该包含事实陈述和个人感悟。如果您需要写总结,可以参考一下这些范文。
春天又到了初中篇一
那种感觉真的好舒服,好轻松,所有的烦恼在那一瞬间烟消云散。
蓝蓝的暑假,让人有些懒懒得,开学后,还会有一段这么美好的回忆留在暑假,但不会在有放松的时间了了,上初二了,当然不会在有时间了,唉!上学真累,也许每一个学生的花季时代都是在教室里度过!
蓝蓝的暑假成为我生命中最绚丽的色彩!
春天又到了初中篇二
告别盛夏的最后一缕热情,我也随之缓缓步入了秋的纯静。风萧瑟,秋雨凄清,叶儿黄了,叶儿落了,便似听见了秋天细细碎碎的步履。
我漫步于树林中,寻找着“秋姐姐”给人世间带来的“礼物”。
我走着走着,无意间抬头一看:一棵粗壮的银杏树,叶子已经枯黄。咦?前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏,慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦,原来是银杏树的孩子-----银杏叶。它长得像一把扇子,原本翠绿的叶边已经开始泛黄,深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气,它便顺着我的手滑落了下去,回到了真正属于它的地方-----大地母亲的怀抱。
我继续向前走,脚底踩着厚厚的叶片,发出“咔嚓-----咔嚓”得清脆的响声,踩在树叶上软绵绵,舒服极了。有一种“逝如秋叶之静美”,“不是春光,胜似春光”的感觉。
我踩着叶子为我铺的〝地毯〞不知不觉的来到了枫树林。远远望去,像一团火在燃烧,一阵风吹来,叶子成群结队飘落下来,它像一只小鱼的尾巴在空气中游来游去,又想一只手抚摸着空气,我从地上捡了片叶子,细细的抚摸,哈,滑滑的,凉凉的,像是抚摸清水一般,再看一眼,哈,虽然是红色,但有深有浅,暗红、深红、大红、淡红,红中透着黄,黄中夹杂着红,这是每一个画家都很难做到的,多一点点太艳,少一点点太淡,但秋姐姐却把这枫叶调的那么自然有致。看到这种景象,我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。
秋风瑟瑟,在我眼前出现了一幅“秋风扫落叶”的景象。被卷起的.树叶像大海中的波涛,层层叠叠,连绵起伏。
我在“沙沙”的风声中矗立了一会儿。不由自主地张开双臂,闭上眼睛,感受大自然的温暖,呼吸大自然的气息。心中升腾起一种怪怪的但又十分美妙的情感。
渐渐地,渐渐地,我似乎明白了什么。
“落叶不是无情物,化作春泥更护花”。在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘洒到大地上。夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩;细雨,缓缓地为它们做最后一次洗礼。于是,它们离开了相伴了一个春夏的树干。难道它们就不再依恋秋天的树枝?难道它们就喜欢孤独的飘零?不,不是的。它们落下来,化为灰土,埋进泥尘里。其实,它们正是在自己的衰亡中,感觉到了来自大地的生命力,感觉到了来年春天的气息。它们之所以没有一点哀愁,不感到丝毫的悲凉,是因为它们深深懂得奉献给人的将是绿的生命,绿的海洋,绿的希望。毕竟,它们装点过春的美丽,它们赠予过夏的浓荫。
我爱秋天,更爱这绚丽多彩的树叶,因为它们世界才更美丽,生活才更加美好。
春天又到了初中篇三
踱过了冬天,明白了白雪皑皑的'纯洁;遇到了春天,懂得了百花盛开的盎然;撞到了夏天,知道了绿树成荫的无私。也许,和秋天的在一次见面,才真正看见了她的凄凉、孤寂。
只有人看得见她捧出的累累硕果,没有人看得见她迎着黑夜,伏在山坡上,在西边的天空涂上一抹粉红的色彩。
黑夜来临,人们都进入梦乡,没有人听得见来自她内心的呼唤,她的纤细手指拨开云雾,摸着星星,触摸着黑暗中唯一的光芒。秋是孤寂的。
拾起一片落叶,沿着叶子的脉络看向远方,那一片片叶子在随着凉丝丝的风飘到地上,被人踩踏。也许,人们记得的,只有春天绿叶点缀的生机,夏日绿叶簇拥的凉爽,谁也感知不到它离别大树的痛苦。
年轮一圈又一圈的旋转,叶子一年又一年的掉落,只有秋天我在山坡上,滑着流星度过了夜晚,看着落叶走过了白昼,看尽了世俗百态,悲欢离合。对于她来说的一切,都是不变的。
呵——又逢一年落叶时。
春天又到了初中篇四
你去年订的计画,都完成了吗?满不满意呢?我检讨我自己,我也有做得不够理想的地方,所以我今年要更加努力,改进缺点,实现我的愿望。
首先,我要把字变得很漂亮,让爸爸妈妈大吃一惊。因为丑就像一种疾病,附在字身上,会让字很痛苦,让你被爸爸妈妈骂个臭头。
再来,我要改进我粗心大意的习惯,因为粗心就好像“脑筋麻醉剂”,让你的成绩掉入万丈深渊,让你的名次变得“节节高升”。结果被爸爸妈妈念了一吨,还请吃了一顿竹笋炒肉丝,真是凄惨。
还有,我希望改掉过马路不注意左右来车的习惯,有几次要过马路时,我都走在最前头,然后悠闲的过马路,看到车来,才“咻!”一溜烟冲到对面。结果在路上被驾驶骂了一顿,真是不好意思。后来我知道有人说:“马路如虎口”,我觉得说得不错,因为演戏可以ng多次,生命却不可以重来,我们不应该跟生命开笑!
春天又到了初中篇五
又到夏日来临时窗外的知了,不知在什么时候,又叫了起来。
有时候早上5点就醒了,那时还不热,太阳也不是火辣辣的,温柔而柔和。
虽然很早,但是依然有一些爷爷辈的人在下面聊天、晨练。
家在三楼,于是他们的说话声听得很清楚。
一天的时光,就在这时开始了。
我固然希望夏天能过得慢一点。
今年的暑假,更是意义深厚。
今年的我已经是六年级,马上就要上初中。
心里面,自然会对老师有一些不舍。
那些往日的时光,已不复存在。
虽然是12岁的人了,但是常常抱有幼稚的想法。
无非就是“老师能陪我们去初中就好了~”“好怀念以前的日子~”但是不可能了,已经都过去了。
课本里面有一篇浪漫的散文,叫匆匆。
是的,我们对什么事都太过匆匆了,匆匆的都忘了品尝它的美好。
那个时候的我们,都曾笑骂过朱自清有毛病,每天自怨自艾,杞人忧天。
那些美好的日子,都像美丽的花朵,短暂的停留在我们的脑海中。
那如烟丝般的美丽回忆,早已不知飘向哪里去。
那些或悲伤、或快乐、或激动、或无言的日子,早已烟消云散。
不知明年的现在,我还会这样回忆过去吗?又到夏日来临时。
春天又到了初中篇六
好久没写过作文了,属于自己的作文,写起来都那么僵硬,感到无从下笔;我没记错的话,最后一次上创网应该是半年前吧。没想出到半年过得这么快,更没想到创网变化这么大。提到创网,我不得不由衷地感谢她。她给了我写作的平台,交友的平台,以及做人的平台--曾经我还是一名默默无闻的人,整天在创网中游手好闲地东逛西窜,吸收里面的名种养分。突然一天心血来潮,写下了我的处女作《又是白骨精1》,并同时用eail、创网、书信;三路齐发;以防自己的心血成为漏网之鱼。当按一下;发表;按钮后,心中却有一种干了坏事别人却不知道的窃喜。从此整天盼呀,望呀,可好久都没回应,那种心情好似自己心中有块大磁铁吸引了一把剑,深深地插入其中。20多天后,终于见到网站上的;未审核变成已审核,;我欣喜若狂地又等了10多天,可总浏览的人数只有7人,只有7人!我仿佛是一个跳舞的天使,一不小心掉下人间的迷茫和沮丧,至今仍记忆犹新。从此,我不再;闲逛;,也不再写作。
几个月后,百无聊赖又悻悻地上了创网,到了那个曾经伤害我的地方。微风依旧,鸟语花香,构画出一幅;伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。幽谷迁于乔木;的美景。登入;我的`地盘;后,我惊呆了,我的浏览超过1000次,并是精华,而且被《创新作文》发表了。最后我不仅成了创网的;贵族;,还被寒鸦老师慷慨地收为门下,与天涯海角的朋友携手前进着。对那种味道,很像夜来香,虽然地处黑夜,仍然没被人遗忘,不过至今比较陌生了。
我想这就是;缘分;吧。创网扔出的金蛋一不小心砸在了我的脸上,虽然挺痛,但却获得了幸福;;我由一只丑小鸭变成了美丽的天鹅(因为丑小鸭本就是一颗遗落在鸭窝中的天鹅蛋)。
夜更深了,映入眼帘的唯有一片浸人的灯光,笼罩着整个城市,但却略微地带有一丝甜意。我仿佛又闻到了夜来香的香味了,仿佛又看到了它黑暗中明亮的倩影。
又到春暖花开时,我和创网的那个约会,那条誓言你准备好了吗?
春天又到了初中篇七
开学了,我已步入初二,看到这届初一新生,不由得想起了我军训的时候。军训是一个考验,也是一个锻炼,并且我懂得了军训的意义。我初一军训时,要追溯到刚刚上初中……在那操场上,烈日之下,任由汗水浸湿了衣衫。虽然时间隔了那么久,我却还清晰的记得,虽然我没倒下,但是,我怕军训,我不想军训。然而我的怕与不想没有起到一丝一毫的作用。可怕的军训还是如期而至。军训的内容并没什么多大的变化,依旧是立正、稍息、停止间转法和原地踏步……这些动作,熟悉得那么陌生。看着他们初一颤抖的`步伐和苍白的脸色,我仿佛看到了一年前的自己。这个想法似乎激发了我的斗智,我想超越自己,超越那个怕苦怕累的自己。他们咬着牙忍耐着,抱着必胜的决心与灼热的骄阳作斗争。
春天又到了初中篇八
我跟着爸爸妈妈去楼下堆雪人。下雪了,是啊!这是今年的第一场雪,我们都异常兴奋,商量着今天要在雪里干什么,这纷纷扬扬的白雪覆盖了整个大地。不论屋顶,树上,路上都逃不过白雪的手掌心。“未若柳絮因风起”,是啊!以絮喻雪,真是神似。
春天又到了初中篇九
我走到梧桐树下,仰望,一片叶子打着旋儿,像是在跳芭蕾舞,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是《四小天鹅》吗?这变化的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的`,这种辉煌是掌握在自己手里的。这一叶叶、一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。
朝阳升起来了,把秋天的天空照得异常明亮,有野花装点成的色彩斑斓的山坡,在阳光下,更加绚丽。风吹动着枫树的树冠,沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头,随风悠悠荡荡地飘落。它在生命中的最后路程中,给这个世界留下了多么美好的形象!
每当读到李清照的诗词,头脑中就会隐隐浮现出秋的情景。那位女词人,总是让人别是一番滋味在心头。在生命中,她失去了很多,如:丈夫、亲人、朋友……她背负着亡国的痛与本不该收到的谴责,她知道自己无法改变痛苦与苦难,于是,她开始创造辉煌,她坚信,自己的命运终究会掌握在自己手中,便有了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的领悟,有了“帘卷西风,人比黄花瘦”的感叹,有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美……她用自己坚强不屈的性格与品质,向人们展现了自己的人格与才情,用自己的柔情来装饰宋词,也如梧桐树一般,在秋风中展现了自己的价值。
不知何时,手上多出了一片小小的落叶,在我眼中它再也不是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了,那枯黄的颜色在这一刻闪烁着夺目的色彩。
然而我的手心突然变得好重好重……。
春天又到了初中篇十
昨天,老师留了一个作文题,叫我们写景。我一听,写景,我最不拿手的作文就是写景了,该怎么办呢?于是,我带着疑问回忆起了春天的景物。
春天,如梦初醒,它隐藏在孩子们的欢笑里,仿佛让我回到了几年前的一个春天,那个春天我过得很有意义。
记得那是一个风光日丽的早晨,鸟唱着歌儿,柳树吐出了嫩绿的树枝,在温暖的春风中摆动着它那娇小的身躯,像一个个模特儿在展示着那优美的身材,让人羡慕不已。我和我的同学一路呼吸着新鲜空气,一路欣赏着路边的景物。不一会儿,我们来到了公园,贪婪地呼吸着这平常不能呼吸到的新鲜空气。我们找了一个地方坐了下来,不经意间,手触到了柳条,感觉凉凉的,可是很舒服,摘下一片叶子,上面有着淡淡的绿色,在朝阳的照射下,这种嫩绿色极其显眼,旁边的花也经不住春天的诱惑,从草丛里探出脑袋来东张西望,好像在像在向大家报喜。
一位可爱的小朋友在画中表达了这一美丽的情景。有一位春姑娘,长长的头发就像刚发芽的柳条,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人世间,她是一位插花的能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有粉红色的桃花,洁白的水仙花,淡绿的兰花……让人应接不暇,最手人欢迎的应该算桃花。放眼望去,开在树上的桃花,显得非常显眼。那远处的桃花应入眼帘,把大地装扮得格外漂亮。
走到池塘边,鱼儿在水中嬉戏,时不时地探出头来,和大家摆谈春天的到来。在水里唱歌的鱼儿,加上在树枝上叽叽喳喳的小鸟,再加上花丛中飞来飞去的蝴蝶,好似一幅美丽的风景画。湖里的水变得温暖起来,孩子们也调皮地跑到水边打水仗,玩得可高兴啦!
在这美丽的风景画里,让人们有一种想吟诗的感觉。“泉水无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
春天又到了初中篇十一
太阳还未睁开惺忪的.眼,我们和着春风,踩着露珠,跟随着老师去绿色的原野拥抱美丽的春天。
一路上,我们叽叽喳喳的像小鸟一样快乐。春天的空气湿润而新鲜。春风轻轻地吹在我们脸上。吹得我们心情舒畅。
我们走在乡间的小路上,放眼望去,油菜地里的油菜花尽情开放了,黄灿灿的一片。
麦田里的麦苗绿油油的。像是给大地披上了一层绿色的地毯。路边的小草也长出了绿芽。
我们来到小河边,河边的柳树抽出了新的枝条,长长的倒挂在柳树上,随风谣摆,漂亮极了。这时,一阵清香扑鼻而来,我转身一看,奥,原来是桃花,满树的桃花竟相开放了。
粉红粉红的,真是美丽极了。
春天已悄悄地来到了我们身边,我深深的被春天这美丽的气息所陶醉了!
春天又到了初中篇十二
我在树上找到了春天。柳树像一个亭亭玉立的少女梳理着自己的头发。一条条的枝条还带着黄梅绿眼。桃花似霞,紫薇花似血。冬青树上嫩绿嫩绿的,好像一座绿色的宝塔。
我在草地上找到了春天。小草探出脑袋,风一吹,就欢快地跳起舞来,远远望去真像一块绿色的地毯。野花遍地都是,在我眼前展开了一幅百花争艳的春景图。
春天又到了初中篇十三
星期四,下午晴,前两天一直在下雨,到了今天终于停了。我们冲出教室到操场去寻找春天。
操场上,有小朋友、大哥哥大姐姐在那里做运动,做游戏,阳光照着我们,温暖极了!
我们来到了草地上,小草又黄又绿的,还有一些嫩绿嫩绿的小草才刚刚长出来。我们找到了花,一朵朵花儿开放了,花朵真美丽!阳光明媚地照着我们,让我们特别温暖,我看见小树被风吹得摇来摇去,有的还长出了嫩芽。春风吹来吹去的,很凉快。
来到了花坛,花坛里有一些已经开花的小树,有的花瓣都落了,有的才刚长出嫩芽,有的还没有开花,春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她,她在树枝上荡秋千,在小草头顶上摇啊摇,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在小树、小草、小花枝头笑……在这里,我发现春天已经来到!
春天又到了初中篇十四
初春的季节,万物正在复苏。你看,高速公路两旁枯枝烂叶的树林,每一个的树干都长出了豆粒般的嫩绿色新芽,原来看似年老体弱的树木,被春风温柔地一吹,竟重新发育起来,虽然不是繁华嫩叶,但它熬过了严冬,慢慢地长出了嫩芽,它马上就可以重披绿衣,重戴绿帽,重振雄风了。
再看看花园里,还没有争奇斗艳的花朵,但新生了黄绿交替的嫩叶,还没有百花盛开的风景,但新生的花瓣就像含苞待放的'花朵,别有一番景致,没有了路人的啧啧称赞,拍手叫绝,但却得到了鸟儿的怜爱,飞上枝头,唱出婉转动听、独特的赞歌。
在土里还未钻出来的小草听了,也抖动抖动身上枯黄的叶子,穿着新衣,听到了春的召唤,看到所有植物在发嫩芽,生长着,就不甘示弱,不想被比下去,也争先恐后的突破土层,重新回到地面,贪婪地呼吸着新鲜空气,正如一首诗说的那样“野火烧不尽,春风吹又生”。
春天回到了田野里,正所谓“一年之计在于春”,春的脚步催促着农民伯伯,他正在用耕土机耕地,一个个小方块里播撒着一粒粒种子,不久,它们长出了小芽,田野里一片绿色,充满着生命的无限活力。
所有生命都在不断的生长着,花儿要长成一个婷婷玉立的小姑娘,草儿要绿遍山山水水,树儿要长成一个健壮有力的青年,初春也发誓,她要孕育出一片心天地。
山西运城新绛县东街初一:王清。
春天又到了初中篇十五
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这首诗出自朱熹的春日,告诉了我们,春天是一个美丽的季节,那么,广州的春天是什么样的呢?我们一起来看一下吧!
在广州,春天的变化不是很大,但是,只要你细心观察,就会发现有些地方变得不一样了,橡树抽出了新的嫩芽,有些嫩芽的叶子是红色的,红色的叶子像鸟儿的翅膀随风舞动,有些嫩芽的叶子是绿色的,绿色的叶子像一叶扁舟一样摇摇摆摆。
在春天,花也开了,有油菜花、牵牛花,还有蝴蝶兰......油菜花黄得像黄色的蜡笔一样黄,牵牛花红得像灯笼一样红,蝴蝶兰紫得像茄子一样紫。
春天的草坪也同样发生了变化,草坪上的小草上挂满了露珠,小草上面还有许多不知名的小虫,最美丽的是,草坪上还点缀着许多不知名的五颜六色的小花,花上面有许多露珠,这些露珠反射了阳光,让这些花看起来仿佛像天空中的星星一样闪烁着。
春天,真是一个光彩夺目、万紫千红、万物复苏的季节,也是一个百鸟争鸣、莺歌燕舞、泉水叮咚的好时节!
春天又到了初中篇十六
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”今天,老师带着我们去烟雨横塘公园寻找春天的足迹。
一走进公园,首先映入眼帘的是大片大片金黄色的迎春花。远远望去就像一条“星河”。一阵微风吹来,迎春花小姐穿着金灿灿的裙子,在那儿翩翩起舞。走近仔细端详,朵朵迎春花只有三四片花瓣,像一个个小巧玲珑的喇叭,正在给人们报告春天的喜讯。
“呜——哇——呜——哇——”是什么声音?我们循声望去,原来是一位老爷爷在抖空竹。只见空竹在老爷爷的手中上下翻飞,不停地旋转。而老爷爷却神态自若,顷刻间像年轻了十几岁,让春天显得更加生机勃勃。
我们走在公园的小路上,路两旁长满了茶花。茶花树的叶子呈椭圆形,青翠欲滴,好像打了一层蜡,摸上去十分舒服。在阳光的照耀下,闪闪发光。茶花千姿百态。有的完全绽放,露出了金黄色的花蕊,马上就可以和牡丹花比美了;有的含苞欲放,像一个小酒杯;还有的是花骨朵儿,摸上去鼓鼓的,好像饱胀得要破裂似的。
我们穿过了文化长廊,漫步在横塘河畔,只见一行垂柳把枝条伸进河里,好像在梳洗打扮。一群喜鹊在枝头唱歌。一阵微风吹来,柳树姑娘在翩翩起舞,使我想起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
假如我是一名伟大的诗人,我一定会把眼前的美景写成一首诗。
春天又到了初中篇十七
我来到花园,柳树姑娘正在风中梳理着一头长发。小草把头钻出土地,来欣赏春天。那花的海洋里各色的牡丹花像葡萄,像小朋友的脸蛋,像玉盘……菊花多的像天上的小星星。哦,原来,春天在这花红柳绿中。
我继续寻找春天,忽然,一阵风吹来,凉凉的、柔柔的,就像面纱拂过脸庞。让我想起一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”哦,原来,春天在这缕缕春风中。
突然,远处传来一阵“哗哗”的流水声,我快步向前跑去,小河已不是那个无鸟的世界,而变成了万鸟齐唱的世界。哦,原来,春天在这“哗哗”声与小鸟歌唱的世界里。
我懂了,原来春姑娘无处不在。她在春风里,在花红柳绿的花园里,在歌唱的世界里。他们代表着春姑娘的风采和神韵。
你说春天是什么,是甘甜的山泉?是吐出的嫩芽还是小燕子的归来?让我们一起去寻找春天吧!
草是那么鲜嫩,那么翠绿。我躺上去,感觉痒痒的。我起来一看,呀!小草正向我的脚心钻呢!草地上的露珠是否是冬伯伯离开我们才留下的眼泪呢!风儿一吹,小草仿佛流动了起来。学校里的大树已经突出了嫩芽。嫩芽使大树更有生机,学校因为有了大树更美丽,更让人舒服。树林里的小蘑菇在春雨姑娘的呼唤声中已经离开了土地妈妈的保护。树林里的小笋已经从土地妈妈的怀里睡醒了。穿上了一件又一件的新衣裳。溪里的小鱼在雷公公的雷声中也睡醒了,一个个生龙活虎。渐渐地,天气温暖起来,小朋友穿的衣服变少了。渐渐地,世界变得更生气了。风儿一吹,杨柳姑娘的头发被吹得漂浮起来。明媚的阳光,清新的空气,这是春天来了吗?是的,我找到了春天!
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