小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢？小编为大家整理了一些可供参考的总结案例，希望对大家有所启发。
五年级美好的明天篇一
周日的上午，天气晴朗，云淡风轻，爸爸妈妈带我到郊区的石门水库去玩。
水库的大坝很高，水很深，从水库流出来的水，很急，遇到石头，翻腾出白色的浪花，一群白鸭在河中间快乐地游来游去，一点都不觉得冷。岸边还有一只白色的鹳鸟，悠闲地踱来踱去，忽然，又飞在半空，一转眼不见了。
路边的小花，白色的，黄色的……五颜六色真好看，不知不觉中，我就采了一大把。正玩得起劲，我突然发现外套上粘上几个苍耳，我有点害怕，爸爸说，这些苍耳是植物妈妈在想办法，带她们去远行，她们挂在咱们身上就是想去远方安家落户，听了爸爸的话，我猛然回忆起学的课文，噢，原来这就是苍耳呀。我放心了，便小心翼翼地把她们摘下来，丢在山坡上，心里在说：去吧去吧，去安一个新家吧，苍耳小宝宝。
周日郊游既欣赏了石门湖美丽的风景，又真正认识了苍耳，真是收获多多呀！以后我还要爸爸妈妈多带我出来玩！
五年级美好的明天篇二
一对穷得只剩下快乐、梦想和健全的人格的情侣――两个高贵的穷光蛋，一个美好的星期天――一个充满忧愁而快乐的星期天！
奔驰的列车带来了快乐的昌子，匆忙的脚步特写中一双破旧的皮鞋靠在墙边，然后是前方的地上半截烟头的特写，雄造犹豫再三还是拾了起来，刚放到嘴边，便被一只手打落到地上，影片就这么开始了……女主人公实在不漂亮，甚至片子开始时曾一度怀疑是否她是故事的女主角，但无疑昌子的可爱也是实在的！从她抱起小男孩往信筒里投信时，从她替三天没抽烟，一见面就沮丧着脸为钱发愁的雄造整理领带，并微笑着安慰他时，你会发现她实在是可爱的，而且越是看到后来就越能证实这一点！
欢快的乐声中，一个只有35日元的星期天开始了，男女主人公走进廉价的新型住宅里去参观（免费的），十万日元在战后的日本不能算是什么大价钱，但对于穿着开口漏底儿的鞋子的人来说无疑是个天文数字，因此在昌子幻想着在哪放茶几、矮桌、衣柜，还要有个菜园种菜时，雄造却觉得那只是一个无聊而浪漫的梦而已！相信在雄造抬头望见昌子跪坐在门口愉快地笑着迎接他进门的那一刻，他也曾幻想这就是他们的家，但昌子那双开着口的鞋子却还是无情地将他拉回到现实中。
也许生活就是这样的，快乐和忧愁总是相伴而来的，每当男女主人公开始燃起希望时，无情的现实总是会及时给以沉重的一击！在经历了夜总会、乞丐、动物园等事件，直到昌子想听一场廉价的交响乐的希望也破灭后，雄造彻底崩溃了，他以为自己穷得只剩下昌子了，因此他拼命地想得到她，这种无助而可怜的挣扎却伤害了昌子，但是善良的她怎么忍心抛弃一个和自己一样的除了梦想以外穷得一无所有的穷光蛋，而且她的离开，很可能将他这一点最后的梦想也打破！
在昌子冒雨重新回到雄造身边时，她的人格升华了！在他们抱头痛哭后，雄造推开窗子，转身朝着抽泣的昌子灿烂地笑着道：“又放晴了，我们再出去逛逛怎样？一起喝杯东西……”时，雄造的人格也得到了升华！
在他们喝咖啡被骗，付不起帐时，刚刚建立起的幸福感又一次被无情地打破！这是何等的世道？！但雄造却拉着昌子高昂地走到柜台前，掏出身上所有的钱，然后脱下自己的外套一并扔到老板手里，这又是何等高贵的贫穷？！
他们的梦想还没有破灭，残酷的现实更加坚定了他们的梦想！他们来到废墟里继续做他们的茶馆梦。月光下，他们歌唱着，欢快地荡着秋千，雄造说，梦想真的可以填饱肚子，因为他一晚上都没吃东西也不感到饿……这无疑是我所见过的天底下最美的画面！
雄造在昌子一次次的鼓励下，最终站在了他们梦想的舞台上，两人耳边想起了属于他们两人，属于天下所有穷苦而高贵的人的交响乐！
这是一部轻松而愉快的片子，每当男女主人公的幸福时刻到来时，总会来上一段熟悉而轻松的音乐，让人暂时忘掉刚才过去和即将到来的苦恼和忧愁。黑泽明用轻快的节奏和柔和细腻的镜头语言塑造出了一群快乐而高贵的穷人，包括房主所雇佣的老头，打棒球的孩子，花钱乞讨的乞丐等，同时也无情地鞭挞了那些唯利是图的黑市商人和住大房子的富人！这种用轻松而愉快的手法来深切关怀社会底层的人文意识，使得黑泽明这部片子与他其它影片相比是那么的不同，毕竟年轻时的梦与他80岁的《梦》（1990年拍摄影片《梦》）相比要亲切可爱得多！
也许，梦想真的能填饱肚子！
五年级美好的明天篇三
今天，我们一家和亲戚们去海边玩。
我们先去了黄金海岸。我、爸爸、表姐、表弟、表妹们和二舅舅在沙滩上捉螃蟹、挖贝壳……舅舅发现了一只很大很大的螃蟹，我以为舅舅能把它抓住。不料，舅舅一铲子拍下去，大螃蟹被活活拍死了。我生气地对舅舅说：“你为什么把它拍死？为什么不把它给我呀？”我差点被二舅舅的神回答气死：“它跑那么快，我只能拍死它呀！”
我和表姐在沙滩上的水窝发现了一只很大的螃蟹，它把一对钳子收在腹部下面，静静地“坐”在水窝里“睡觉”。我立即把老爸叫到跟前。“把螃蟹铲到桶里。”我命令道。爸爸小心翼翼地把螃蟹抓到桶里，我特别高兴。
接着我们又去爬晏镜岭。爸爸说以前这儿根本没有路，想上去很困难。开始爬晏镜岭了，我们小心翼翼地靠着右边的山走，因为左边就是万丈深渊，掉下去肯定会粉身碎骨。到了半山腰稍微平整安全一点的地方，我和表姐都迫不及待跑了起来。到了山顶，爸爸叫我们往右边看澳内海，哇，有成千上万条渔船聚在那里，很是壮观。爸爸让我们跟他去灯塔那边，我一看吓得倒退几步。原来，去灯塔的那条路很窄，稍不注意就会摔下去。我们都坚持不去，老爸不管三七二十一就向灯塔走去。我吓得叫他马上回来，可他还是往前走。大概过了一两分钟，爸爸回来了。我心悬着的大石头终于落下来了。
五年级美好的明天篇四
在观摩了许多黑泽明老师的古装电影后，《美好星期天》则是我接触老师的第一部现代版电影，关于黑泽明老师拍摄电影的技艺不敢多加点评，实是在这方面的知识匮乏，我不想把衰败的社会背景牵扯进来，故而我单就该电影的主旨谈几点感受。
恋人无贵贱。
恋爱在每个人身上都会发生，那么其进行的方式则各不相同，就这点来看，对于恋爱的传递与表达方式，也会因自身的价值观不同潜移默化着自己的行动。这里的男主角雄造和女主角昌子即是如此，两个人是低收入人群中的一分子，但这并不决定着他们就不能有恋情，同样是人，同样需要着也追求着处于恋人阶段的向往。这里的向往是什么？就是平淡生活，无所苛求。这也是广大贫人、社会普通人群的美好愿望，仅仅一周见一次，就一个星期天，也能充实而完满地度过。
互相理解彼此调和。
当两人的感情在遇到一系列外在困难时，只要再加上一点心理上的打击，失控便会一触即发。在这部影片中，雄造从一开始的约会因缺钱而有些许惭愧，昌子并不介意，表示自己带的钱也不多，两人可共同分担；到观赏私家小屋子的时候，雄造因两人无法同居而郁闷，昌子却鼓励他现状是暂时的，努力之后必会有如愿；在剧情进行到一半时，雄造因其要好朋友的不予相见以及票贩子的肆意抬价导致他俩无法看音乐剧而大受刺激，继而回到家中对昌子泄愤，昌子的忍耐也达到了极点，一向担当劝导角色的昌子与被劝导的雄造此时互换了原先任务，偶然间在信物的刺激下雄造清醒了过来，不仅主动承认了冲动行为，也就着天气的转好而继续领着女友出游。这里是电影角色的主被动转换，那么在现实生活中何尝不是如此，无论男女友哪方有过失，都应该得到相应的理解，毕竟人人都有被身上的压力这一怪物肆虐般地骑着，何况忍耐都是有限度的，就像弹簧一样，拉得越开，其弹回来的力度则是越发惊人，转而现实中则化为争执动粗，那也就是互相理解匮乏的写照。
只要坚持就能成功。
恋爱之路是无法用距离多少来精确测量的，人说，恋爱就像两个人的长跑，彼此借力彼此鼓劲，坚持到终点，那就是成功。在长跑中不免有风的阻力，不免有天气的不测，不免有旁人的戏谑与冷眼，等等的困难都是不可避免的。正如片中的经济困难如风袭来，精神危机如雨飘渺。在这里，精神的危机在两人的互相调和下解除了，雨也因此而停止；经济的危机并不能一时解决，风也依旧呼啸地刮着，但并不是一如既往，相信总会慢慢减小，因为长跑不是一个人的事，而是两个人的携手共进。正如影片，一方在前坚持不下去时，另一方立即给予支持，并毅然与之共患难（共同登台），现实中我们恋人亦应如此，这也是恋爱长跑的关键所在。
未完成的交响乐。
恋爱，也如交响乐，起伏跌宕，但是交响乐的篇章是有限的，如何谱写后篇则是靠着两个人共同续写。片中最后的“幻想”交响乐没有演完，给人的遐想意味深长，也预示着“这一周的星期天已经悄然结束，相聚再见下一个星期天”的美好寓言。恋爱之路的一个节点之下又会是怎样的呢？是热情依旧？还是冷若冰霜？一切不得而知，一切都是未完成的交响乐的下一章，我们自己谱写，我们自己演奏，我们自己欣赏。一切的一切都得靠我们自己，我们两个人。
姑且谈这么点，实则细细咀嚼该片还可挖掘更深，鄙人才疏学浅，外加从无此类经历故而只能侃侃而谈，不能深究其意，惭愧之至。望品读陋章，多提宝贵意见。不甚感激。
五年级美好的明天篇五
又逢周六了，妈妈打算带着我一起去菜市场买点菜。我非常高兴，终于盼到了大好晴天。妈妈准备好小推车，就和我一起兴冲冲地出发了。
穿过小巷，走到马路对面，再拐个弯就到了市集了。虽然路不算太远，平时也就20来分钟就可以到的。因为今天是假日，况且天气突然变得很好，人群多了起来，大家互相穿梭在狭小的街道上，只见人山人海，每挪一步都花费很久的时间。
就在这时，我发现街角不远处好像出了什么事，当我瞟了一样，发现一位年轻的阿姨捂着肚子，表现得异常痛苦。我拉了拉妈妈的衣襟，向妈妈努努嘴，这时妈妈也注意到了。
附近一打听，原来是那位阿姨快要生宝宝了，一阵阵刺痛的感觉，不得不停下脚步。周围许多好心的路人，给予了及时的帮助：有的连忙掏出手机拨打医院的救护车，有的在安慰那位年轻的阿姨，有的找来被褥，给那位阿姨，想让她躺着舒服些。不多一会儿，救护车赶来了，人们七手八脚地把那位年轻的阿姨抬上救护车，之后救护车一路呼啸着，司机紧急把那位阿姨送往医院。
这时，大家长长地舒了一口气，我一颗悬着的心也落了地。
虽然这次买菜不同于往日那么顺利，但是我感觉到社会的暖风，我要为大家点一个大大的赞！作为新时代的青少年，更应该发扬这种主动助人的精神，为有需要帮助的人士施以援手，让社会主义新风尚永存！
五年级美好的明天篇六
夸张放纵，简单直接，意图明显，直指内心，这便是白羊座啊。
最初的感受是：这就像部舞台剧，特定时刻出现特定的桥段，每个场景和人物的作用简直呼之欲出。街边的观赏房屋、舞厅的酒女、火车道旁的乞丐小孩、躲雨柱子上音乐会的海报、音乐会的票贩子，都有如精确的构件，鲜明地服务于故事发展。
对内心维度的觉察，始于看到接近电影结尾的时候。夜晚的露天音乐厅里刮起很大的风，有如现实的千钧压力，让“脱离现实，进入幻想”这件事变得益发困难。往复折腾了几次，幻想还是屈服于现实，整个气氛更加粘稠而纠结。这一段漫长寂静，也像之前在男主角的房间一段，绵绵沉默让人不知该放进什么思绪。
在这种烦躁无助焦虑之中，所蔓延的恰是自我的纠结。男女主角站在废墟里旁若无人地排演梦想，以及在小舞台上面对空无一人的座席答谢时，观者都感到一种强烈的虚无感，这就是缤纷的梦想与冰冷现实的巨大落差。这种虚无和焦虑感其实是难以纾解的，唯一能够暂时解脱这种沉闷的，只有内心的力量爆发。
在舞台上的情绪小高潮时，音乐从背景中响起，再次印证了音乐在渲染情绪中的不可或缺。这时候音乐恰好填充了前面的.宁静压抑中的空白，让剧情看起来丰满异常。另外也正是音乐帮助观众走出了前面无所适从的焦虑感，给思想和情绪找到了依托，纵然依旧没有对白，也不至于胡思乱想。试想假如这里没有音乐，观众大约很快就觉得无趣。而现在有起伏的乐曲，就断然不一样了，无论时间再延长多久，一样看得下去。
到电影末尾，没有住房和没有钱的问题，还是没有解决，但外在的压力却已经化归到内心的维度。其实，种种外在际遇所带来的动荡，又如何比得上小小剧场里内心的波澜壮阔？在世界一隅的小舞台上，人物的内心经历过从悲痛到狂喜的转折，再到雨过天晴的静谧。结尾，男主角对地上烟头的处理，让漫长的内心之旅终于折转回现实，也算是完满。
五年级美好的明天篇七
这个星期天，我度过了美好的一天，不仅玩的开心，好学到了很多东西。
今天一大早起来，吃过早点。妈妈和爸爸就带着我来到了费县的读书馆，来到读书馆。发现读书馆里琳琅满目的陈列着许多书籍。分别分门别类的摆在书柜上面。看着这里面的书籍，我感叹到，这里面的书没有几万本也至少有几千本吧！
于是我来到了学习辅导类的书区，想要寻找一些对我学习有帮助的辅导书籍。来到了这里，进行了刷选，我发现图书馆里面的书很多都是外面书店里面买不到的。这是最珍贵的图书书籍。我现在终于知道为什么图书馆里面有这么多人了啊！看着那认真阅读的人群，突然感到了我也要好好读书了。这么多资源不能浪费。
于是我来到了计算机类，在计算机类图书中，我找到了一本计算机基础知识，我发现了这本书里面的很多知识是我们上计算机课，老师没有讲到的。于是认真的阅读起来，我越看越带劲，发现图书里面很多的知识，他帮助了我更加的了解了计算机。这本书让我认识到了计算机不只是用来上网，玩游戏的。它还可以进行许多操作。他可以帮助我们学习，我们可以通过它查找自己想要的学习资源。
不知不觉，天渐渐黑了，我依依不舍得和爸爸妈妈离开了图书馆，回到了家。
我发现今天我学习到了许多，今天的多么美好的一天。它让我更加充实。
这真是一个丰富多彩的星期天，一个美好的星期天。
五年级美好的明天篇八
走在沙滩上，软软的、绵绵的、湿湿的，美好的夜晚作文。微风吹皱了海的水面，海水澎湃地向沙滩涌来，浪花拍打着海岸，发出一阵又一阵富有节奏的“哗哗”声。太阳还懒洋洋地躺在西山顶上，散发着柔和的光。那感觉真好！
夜，悄悄地来到；风，也“呼呼”地刮了起来，吹过每个人的'脸旁，头发也随风飘扬。
我们听说海南岛的烧烤挺好吃的，而且就在宾馆对面，风景也不错，在海边，就过来看看。
坐下以后，我们一口气点了50串烤虾，15串羊肉串……在等的时候，闲着没事，和旁边的老外聊了几句，还拍了照呢！
抬头向西望，在海和天的交界处有一大半个太阳。这时，我们点的东西来了，“哇，好香呀！”大家叫了起来。还忙着抢呢！那些小孩，一只手拿着一串吃，另外一只手还拿着一串。我也拿起一串，咬了一口，鲜嫩的汁流入了喉咙中，真好吃，我也不经狼吞虎咽起来！
吃着烤虾，品尝着椰子，听着海浪声，真是惬意！
大家都吃得津津有味，不一会儿，我们点的东西就吃完了。“味道很不错！”旁边的几位老师说。
我无意间瞥见，那橙黄色的太阳渐渐接近地平线了，在太阳挨到地平线的一瞬间，天地间好象突然变了样，西边天上的层层云朵好事被胭脂染过一般，蓬蓬松松，悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上，好象在光滑的蓝绸上绣上了层层橙红的花纹。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的大海显得特别的美。
五年级美好的明天篇九
“太好了！”我不禁高兴的连蹦带跳起来，我的爸爸终于把mp3送给了我。正巧我们六一要举行拉歌比赛，所以我就问爸爸：“mp3怎么下载歌曲呀？”爸爸耐心的教了我，我也很快就学会了。
因为马上就要拉歌比赛了，老师特批我们能带mp3、mp4到学校，我们都高兴极了。我想班里还没有人带这么高级的机器或者都带得像这样的mp3，所以我就得意洋洋地到了学校。到了班里我就傻了眼：同学们要不没有带、要不就带的比我高级，我觉得很内疚。
到了练歌的时间，老师让我们没有的自己练唱，有的跟着p3一起唱。不管有没有带mp3、mp4的，都一直在认真练习，好像要下定决心一定要再拉歌比赛中获得第一名。我看老师显得十分高兴，我的心里也十分快乐。那个时候，我感到所有人的心都是连在一起的，团结互助，永结同心！
每次拉个比赛前期，同学们都是这样团结，似乎都明白了一个道理：只有团结才能战胜一切！在那时，拉歌拉的是友谊，唱的是美好生活！
五年级美好的明天篇十
我每天都在享受美好生活，我要感恩它，报答它。
我生活在一个充满温暖的大家庭中，关心我的人有很多，在家里：每天早上，妈妈总是早早起床，为我做饭；每天，爸爸无论是在骄阳似火的日子里，还是在天寒地冻、风雨交加的日子里，总会准时地接我、送我；每当我感到无助时，爷爷奶奶总会鼓励我、激励我勇敢前行；每当我做题遇到“拦路虎”时，哥哥姐姐总是来帮助我驱赶“拦路虎”，并教我举一反三。在学校：每天，老师总会把满腹知道的知识毫无保留地传授给我，让我尽情遨游知识的海洋；课上课下，同学们总会互相帮助，其乐融融。在社会：清洁工每天总会把垃圾清理干净；国家工作人员每天都在公正执法，是他们给了我们一个健康、有序的社会环境，让我们的生活更加美好。
我要用实际行动，尽自己所能去回报他们，感恩他们。我生活在一个美好的社会，每一天都在感受着社会大家庭的温暖，我只有好好读书，取得优异的成绩，长大了做个对社会有用之人，才是对他们最好的报答。
五年级美好的明天篇十一
90之花，开满人世间，90之花，是多么艳丽，生机盎然。
——题记。
树——远大志向。
“会当临绝顶，一览众山小”这是杜甫的豪情壮志；“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”是曹操的博大胸襟虽然我们不能拥有，但这绝对可以成为我们90后心中的追求。
人要有理想，有追求。漫漫人生路，需要有一盏指路明灯，那便是志向之灯。有了志向之灯，你的人生旅途才是阳光大道。90的我们，别做一只无指南针的小船，一条漂泊无依的小船，即使能使你有一时快乐。那是后不持久的，因为它没有方向。为此，90后的我们要树立远大的志向，为理想而奋斗终身。
充——积极激情。
有人说：不管是人，还是人的生活，没有激情，就没有追求，也就没有生活的生机。还有人说：拥有激情，就拥有快乐，也就拥有生活的成功。
成功之花是源于激情之花，90之花，需要拥有一朵最艳的激情之花。
追——时代潮流。
“爱美之心，人皆有之”。
爱美，尤其是90后的青少年。周杰伦、李宇春成了我们的偶像；什么拉发，染发成了我们追求；还有qq的聊天，网上购物他们不想拥有父母的唠叨，老师的教导。他们追求自己的个性。
有人说：“90后的生活就是网络，网络就是生活”，我说，那是90后在追求个性，追求生活。
90之花，我们是先进的，站在时代的前列。90之花，开遍世界，让世界拥有春天般的生机；90之花，紧贴生活前沿，让生活更充实，更美好。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
五年级美好的明天篇十二
蜜蜂翅膀上还残留着忍冬。
世界上已没有任何东西我想要，
没有任何人我要埋怨；
身上的伤痛已全然忘去，
依然故我的思想也不是我难堪。
站起身，
我前面是茫茫大海，点点白帆。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
五年级美好的明天篇十三
这天是八月十五中秋节，一家人团聚的日子，但是爷爷奶奶远在老家，我们回不去，所以只能一家三口在家过中秋节了。
”但是我们在家干什么呢？“我问，”当然是包饺子啦！饺子但是过节时常吃的食物。“爸爸话音刚落，全家人就开始行动了。妈妈和面、爸爸拌馅，之后就准备包饺子了。但是我不会包饺子，于是爸爸就开始一步一步的教我，我包的第一个其丑无比，可我没有灰心，爸爸继续教我，我又包了第二个第三个一向包到第十个，最后一个比一个包的好。等妈妈把饺子煮好后，我们全家坐在一齐吃着亲手包的饺子，觉得个性香。
这个中秋节过得很有好处，我不仅仅了解中秋节的来历，而且我也学会了包饺子。
五年级美好的明天篇十四
一天晚上，我看完《神笔马良》这篇文章时，已是深夜了。“婷婷，睡吧。”妈妈催我。“好的。”我躺在床上，总是睡不着。“如果我也有一支神笔，该多好呀！”想着想着，我便进入了梦乡。
“这是哪儿？”我突然走进一道门，只见一把椅子上坐着一个老爷爷。“孩子，终于等到你了。”老爷爷慈爱地说。“请问，这是哪儿？”我吞吞吐吐的问。“这里是马良家！”一个仆人说。“孩子，我老了，这之神笔就送给你吧。记住，你只能用它做好事！”说完，一切都消失了，只有神笔留在我手中。
我回到家，突然想起昨天妈妈没要的棉袄。那件衣服实在好极了，可惜太贵，妈妈没舍得要。嘿！我何不把它送给妈妈？我便在地上画了起来。它变成真的以后，我就把它挂在妈妈的'衣橱里。
突然，“起火啦！起火啦！快来救火啊！”的声音传到我耳中，呀！隔壁起火了！我急忙在地板上画了起来。“哗哗哗……”外面下起了大雨，火被扑灭了。人们都向我投来了敬佩的目光。
“哈哈哈……”我笑醒了，睁眼一看，原来是个梦！
金斗营中心小学四年级：一个美好的梦。
五年级美好的明天篇十五
一天晚上，我看完《神笔马良》这篇文章时，已是深夜了。“婷婷，睡吧。”妈妈催我。“好的。”我躺在床上，总是睡不着。“如果我也有一支神笔，该多好呀！”想着想着，我便进入了梦乡。
“这是哪儿？”我突然走进一道门，只见一把椅子上坐着一个老爷爷。“孩子，终于等到你了。”老爷爷慈爱地说。“请问，这是哪儿？”我吞吞吐吐的问。“这里是马良家！”一个仆人说。“孩子，我老了，这之神笔就送给你吧。记住，你只能用它做好事！”说完，一切都消失了，只有神笔留在我手中。
我回到家，突然想起昨天妈妈没要的棉袄。那件衣服实在好极了，可惜太贵，妈妈没舍得要。嘿！我何不把它送给妈妈？我便在地上画了起来。它变成真的以后，我就把它挂在妈妈的衣橱里。
突然，“起火啦！起火啦！快来救火啊！”的声音传到我耳中，呀！隔壁起火了！我急忙在地板上画了起来。“哗哗哗……”外面下起了大雨，火被扑灭了。人们都向我投来了敬佩的目光。
“哈哈哈……”我笑醒了，睁眼一看，原来是个梦！
五年级美好的明天篇十六
许是阳光太温柔，许是岁月太美好。有点温暖的空气中，骨子里的嗜睡也一下子爆发了出来。打了个哈气，就忍不住昏昏沉沉睡了过去。这美好的午后，似乎就是用来午睡的啊。
一觉醒来，发现自己已经迷迷糊糊睡了两个小时了，可午后还是那么美好。浅淡的阳光安静的从窗子中透出来，有点好看，也有点耀眼，就像这阳光永远是那样温柔一样，我的心也一下子静了下来。脸上还染着淡淡的酣睡过后的红晕，眼睛朦朦胧胧的睁着，有点不谙世事的天真。反应了一会儿，我才清醒了过来。还有些懵，也还是有些困，不过自己不能再睡啦。但是睡了一会儿，气色好很多了，精神也不错。准备开始写作文了，今天上午又是在玩闹中度过的，时间总是快的不可思议。特别是在你不好好珍惜这时间的时候，时间总是流失的格外的快。岁月好温柔，这阳光也很温柔，这宅在家的一个午后也是那么的美好呀，少玩点手机，宁愿多睡觉多看书，对自己的眼睛也好，对自己的'精神也好呢。做一个多读书，能培养自己气质的人呀，做一个多写作，能提高自己文笔，多感叹生活，做对生活有自己的见解和想法的人。这个世界或许很大，这个世界上也并不是没有恶意的东西，可是我们必须在这有些黑暗的社会中保留自己身上的光亮，那才是最好的。
这个温柔的午后啊，一切都是那么美好啊。
【本文地址：http://www.pourbars.com/zuowen/19537259.html】
