文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。评价自己的收获和不足，提出改进和发展的方向。总结范文中的亮点和经验可以为你的总结写作带来新的思路。
绿色校园心中的绿色校园篇一
校园是我们知识的宝库，我们在那里学到无穷无尽的知识。校园是我们的第二个家，我们在校园里感受到老师的关爱、学生的帮助！
春天，校园里是一片生机勃勃的景象，花坛里绿油油的小草在微风中摇曳着，就像一位诗人在吟诵着。每棵树都穿上了新衣裳，迎着明媚的阳光，绽开了美丽的笑脸。
夏天，校园是一片浓绿的，树木献出了茂密叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，阳光从层层密密的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
秋天，当秋风吹来时，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，大树似乎极不情愿地脱落身上的绿装，可树叶还是一片一片地离开了树枝，它们静静地躺下，遮住枯黄的`小草，为校园铺上最后一张毛毯。
北风呼啸，大雪纷飞，寒风刺骨的冬天来了！校园里银装素裹，唯有梅花傲然独放；松树、竹子这冬天的“卫士”也不甘落后，它们挺直了身体，毅然为校园站岗。
一大早，整个校园显得格外宁静。不久，同学们陆续的来到校园。顿时，校园热闹起来，教室里传来朗朗书声，万物都陶醉在这片读书声中。看，一张张翻动的书页弥漫出一股淡淡的书香；听，每个人都很开心，校园里充满了欢声笑语！
绿色校园心中的绿色校园篇二
又是一个春回大地的时节。
四周一片喧哗。
那是在几年以前，家里经济危机，只好租房子住。那时南岸区还没怎么开发，只有白鹤苑的几幢房子，周围一片荒土。当时几乎是天天都下雨，所以父亲去买了一个绿色的雨篷安在窗台上。
过了少许时间，雨又开始下了。
我站在窗台前，听着雨滴在上面发出声声轻响，好像我的心跳一般。春节悄然而至，一家人一起回了老家。虽然只是十来天，却总有一份难以割舍的心情，原来早已经习惯了，在窗台边，听雨声的节奏。节后便急匆匆的回了家。
这里还是没变，细雨悄悄下起，城市又被雨水笼罩。
回到家，一个邻居告诉我们：“你们出去的时候，你们家的那雨篷被烧了”。我们急忙来到阳台。雨篷已经被烧掉了很多，大多数东西都被烧了，只剩下一团黑色的焦作物和一点没被烧到的雨篷。
仔细一看，剩的那点还有一点微绿色。
绵绵细雨从中穿过，再也没有像以前的那滴滴声了，心中便有了一点对以前的眷恋。剩下的那一小团不时地滴下小水滴，好像是在向我痛苦地呻吟和诉苦，心中也便有了一点不舍。
回想以前的欢乐时光，感觉心里还是挺怀恋的。而那一个雨篷最让我印象深刻的便是那雨篷的颜色——绿色。
如今，四周的一切都变了，有高楼、有学校、有超市，可就是没有了那一个绿色的雨篷了。我向往着那个时代。
那个风雨交加的一天，父亲买了一个绿色的雨篷。
绿色校园心中的绿色校园篇三
我们生活在地球妈妈的怀里，地球妈妈像我们的亲妈妈一样，把一切无私地献给了我们，可是，我们却不好好珍惜，怎么对得起地球妈妈呢？我希望我生活在绿色的家园里。
春天，大地苏醒了，换上了一套绿绿的春装。小草也把头探了出来。我看到了蔷薇花亲吻着大地；我看到了银杏树的叶子长出来了；我还看到了朵朵花儿向过路的每一位行人招手。走出花园十里，还能闻到花香。早上我起来的时候，打开窗户，迎来的是泥土的芳香，小鸟的歌声。我看到的是翠绿的树林。
夏天，我出去散步的时候，就在路上唱歌，小鸟就附和着，仿佛我们都有天赋，让我忘记了时间。现在就拿我的家乡双牌县来说吧！现在，道路两旁都种了树木花草，看到这些，我的心中不禁漾起了一丝涟漪。
秋天，世界变成金色的了，枫叶像一只只漂亮的蝴蝶翩然起舞。我好像就是走进了一幅山水画中，让人难以忘怀。秋天，大地披上了一身金黄的服装。秋姑娘将五彩的粉盒撒向大地，她把大树染成黄色。她把天真活泼的孩子带到了一个神秘的世界。
冬天，世界变成了银色的了，小朋友们可以堆雪人，打雪仗，笑声洋溢在每一个角落。让孤独的老人感到快乐。
让我们行动起来吧！保护我们心中的绿色家园！让我们的未来充满色彩吧！让我们的后代子孙可以有一个优裕的学习环境吧！
绿色校园心中的绿色校园篇四
城市在发展，街道越来越宽，汽车越来越多，楼房越来越高，与此同时环境污染也越来越严重。望着雾蒙蒙的天空，我烦恼疑惑：“蓝天白云、青山绿水、夜空繁星去哪了？”想着想着时光隧道的大门在我眼前开启，带领我来到20xx年，我看到了一派神奇的景象。
一辆辆新型汽车行驶在宽阔的街道上，汽车的车顶上有一个弧形的大圆盘，可以随着汽车的行驶调整朝向接收太阳光，原来这是太阳能电动汽车，它行驶不需要汽油，而是利用太阳光转换成的电能发动汽车。太阳能汽车不仅不会产生尾气污染环境，而且行驶速度更快，安全性能更高。到达停车场，只要开启电池开关，电能就会储存在汽车自带的蓄电池里，方便汽车夜晚行驶。当汽车电量不足时，在太阳能充电站随时刷卡自助完成汽车充电。
一座座垃圾处理站内工作人员在忙碌的工作着，可回收垃圾分拣出来送到工厂处理循环利用；落叶、农作物秸秆等被粉碎后经过加工制造成有机肥料，取代了传统的化肥，种植出来的瓜果、蔬菜、粮食绿色环保、香甜可口；塑料等原来不可回收利用的制品，经过新工艺加工合成为新型建筑材料，它建成的楼房具有隔热保温的优点。
一盏盏太阳能路灯和太阳能灯箱在夜幕降临的时候自动开启，璀璨的灯光和夜空里的点点繁星交相辉映，为城市夜景增添一份魅力。
“叮铃铃”闹钟的铃声将我唤醒。我回想这一切，原来自然界我的绿色生态梦想蕴藏着这么多巨大的能源等待我们去探索开发。我要从现在做起，节约资源，保护环境，努力学习，建设我们的美丽家园，实现我的绿色生态梦想。
绿色校园心中的绿色校园篇五
“雾霾、雾霾、雾霾”，现在我们最热门的话题就是雾霾了。大家一定知道什么是雾霾，雾霾就是由许多重金属和对人体有害的物质组成起来并且只有0。25微米的颗粒物。这种物质存在于我们的空气中，我们无时无刻都要把它吸入体内，如果有呼吸道疾病的人们吸入体内很可能会引发心梗。
爸爸妈妈，如果我们都能管好自己，尽自己最大的努力来改变我们的环境，那么我们的城市会更美好。我们相信这生态梦是你的，是我的，也是大家的。
绿色梦，我的梦。
绿色校园心中的绿色校园篇六
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我心中的生态绿色校园初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“生态”一词最早源于古希腊字，原意指家或者我们的环境。如今，“生态”一词涉及的范畴越来越广，它代表着健康、美好与和谐。人们常常用它来定义许多美好的事物，如生态居所、生态公园、生态产业等。而现在乃至不久的将来，我的母校将会成为一所生态绿色校园，在我憧憬着未来的'校园时，不禁也在心中勾画着我心中的生态绿色校园。
许多国家在新建的建筑群中，从图纸设计时就开始考虑屋顶的绿色项目。绿色是我心中生态校园的名片色。在教学楼的楼顶上，绿意盎然、花团锦簇。下课时，同学们走上楼顶，疲惫了近一个小时的双眼在一片绿色中得到舒缓，紧张的心情也得到片刻的放松。屋顶绿化不仅仅只有美化的作用，更重要的是，它能降低温度，吸收二氧化碳。除此之外，它还能在暴雨天气吸收屋顶及墙壁上的雨水，从而减少下水排放系统的压力。
在今天，电已经成为地球上的主要能源之一，与我们的生活息息相关。生产电是要消耗能源，而生态绿色校园的用电，则是无污染、可再生的太阳能发电和风力发电。太阳能板安装在教学楼的墙壁外围，用可防水材料制成。在操场的健身器材，看上去和普通的健身器材没什么两样，但在它内中可大有玄机，这些健身器材与机械发电装置组合成一个“微型发电站”，只要在这个“微型发电站”上运动，教学楼里的电灯就可以亮起来，若是不用照明，还可以把电力储存起来，用做其他事情，例如烧水、用电扇等。这些新颖而环保的发电方法，既节约资源，又保护环境。
在绿树成荫、万紫千红的生态绿色校园中漫步、在节能环保的教室里学习，该是一件多么美好的事！人与自然和谐共处是生态绿色校园的追求，让我们谐起手来共同努力，早日让这生态绿色校园成为现实！
绿色校园心中的绿色校园篇七
在我的心灵深处，有一片绿色，它使我的生命充满活力，充满自信。早晨，打开窗户，那草坪上的绿色照耀着我们的双眼。看哪！那片绿色正向我们挥舞着。我情不自禁地拉着妹妹，拿上风筝，奔向公园。
我们放开风筝，迎着风，欢快地跑着、笑着。这时，一个小男孩和一个小女孩快活地聊着天，走了过来。男孩和女孩手里各握着一些宣传单，女孩子边走，边把宣传单送到人们手里。而男孩只顾着聊天、欢笑，把一张张宣传单扔到了地上。我和妹妹看着他们一点一点走远，陷入了沉思：“假如每个人都这样，我们还能这样开心吗？假如世界不再干净，美丽，我们该怎么办？我们有能力阻止这场灾难吗……”
于是，我和妹妹不约而同地弯下腰，捡起躺在地上的一张张宣传单。忙了不一会儿，我们就累得腰酸背痛。这时，一个打扫卫生的阿姨走了过来，我们连忙把宣传单扔进垃圾车。阿姨对我们笑了笑，我们立刻感到刚才的疲劳消失得无影无踪。忙了一上午，宣传单被我们赶出了公园，我和妹妹说说笑笑地回了家。
下午，妹妹找来几块木板，钉上彩纸，我在上面写上了：爱护环境，保护我们共同的家。几个字，还画了花边。晚上，我和妹妹在公园立上了提示牌。我们对视了一下，高兴的笑了。
是的，如果每个人爱护环境，我们的地球妈妈就会变得更美。让我们共同努力吧！让地球变成绿色的海洋！
绿色校园心中的绿色校园篇八
绿色，要在我们生活中，那可真是好多好多。
在宽阔的大马路上，有着那些在一旁默默扫地的清洁工们，无论人们怎样的乱扔乱丢他们也一声不吭，无怨无悔。但那些有钱的人，假清高的人，却总是瞧不起他们那个群体，那群为社会、为我们默默服务的人。一些清洁工，因不小心做错了一点事而被那些人辱骂的时候-----尽管他们已经道过谦……看到这一幕我不禁咬咬牙，心里想：“那些人怎么能这样呢，别人就只不过做错了一点事嘛，又不是故意的，再说已经道过谦了啊，有必要这么伤别人的自尊吗?清洁工怎么了，他们也是人啊!怎容得这番侮辱呢?”心里这样想着，也不禁为他们愤愤不平。我们要明白：清洁工他们虽微小、身份低微，但他们却为社会做出了一份贡献。如果没有他们，我们的家园岂不是全是垃圾了啊!希望大家能平等对待他们这群“绿色”的人。
社会中，那绿色的一处很多，要说在我们班级啊，那绿色的一幕真叫多呢……。
优秀初中作文秋天的田野。
诗情画意的秋天。
改变生活，适应弱点;
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绿色校园心中的绿色校园篇九
往事，仿佛过眼云烟般消逝，脑海中荡起的层层涟漪，一圈圈的向边缘退去。
刹那间，礁石挡住了波浪，激起了浪花，我眼前一亮，那件绿雨衣浮现在我的眼前……。
刚从题海中翻腾几下，拖着疲惫身躯刚上岸，外面就下起了倾盆大雨，“my，god”！我傻眼了，“天气预报不是说晴吗？怎么老天爷变卦，唉，世事难料！暴风雨中狂奔回家吧！”
雨哗啦啦地下，我的内心不停地颤抖——雨是相当大，路是相当难走，我的裤子是相当脏。“回到家岂不成落汤鸡了？苍天不公哪！”我边跑边怨天尤人。“叭——”多么令人心痛的事实——我跌倒了！
此时的我第一反应就是抓紧起来，寻找那个令我摔倒的家伙。当我起来时，看到自己脏兮兮的，顿时怒火四起，我向四周扫视一下，发现在我的身后有一位小女孩，披着雨衣，绿颜色，挺好看的。小女孩是一位残疾人，她拄着拐杖。没等我开口讲话，小女孩抢先道：“对不起，你跑的太急了，我的拐杖不小心碰到你，你不要生气。”小女孩这番话如同一盆冷水，浇在我的心头，扑灭了心中的怒火。况且也有我的责任，算了吧！
“算了吧，没事！”我很容气地回复了她的话。雨还在下，而我的心却有点灼热。我刚要离开时，突然扭过头去，发现小女孩正在冲我微笑，那笑容是多么温馨、甜蜜。我不知哪来的勇气，竟对小孩说：“我们一起走吧！”“不，我走的很慢，不能耽误你的时间。”我冲她微微一笑：“唉呀，有什么急不急的，走吧！”小女孩答应了我的提议，我们准备出发时，小女孩突然停住了，把自己的雨衣脱下来，搭在我俩的头上，我明白她的意思，我紧紧地扶住她，向前迈进。
暴风雨下，一朵绚丽的友谊之花正灿烂地开放……。
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绿色校园心中的绿色校园篇十
那盆丰富的竹叶像水滴一样娇嫩美丽，那碧玉的绿色印在我的心里。乍一看，它很普通，很年轻。我看到了他的主体，只有一小段，没有财富，我只能寄希望于时间。期待时间改变一切。那时，我也是一个普通人。即使在60多人的班级里，也是最底层的角色。这盆丰富的竹子已经一点一点地长大了。我知道它肯定会长成一棵高大的竹子。风和雨正吹向这座山，充满了这座建筑。这一天，风很大，雨很大，天空很黑，地面很黑。成绩单上醒目的红字刺痛了我的眼睛。我所能看到的只是一个巨大的、亮红色的红字，它让人们颤抖得像血一样，在我面前打转、大笑。
那一刻，疼痛几乎让我失去了控制，我剧烈地往下一跳，那在风中生长的飞溅的竹子……竹子折断的那一刻，我似乎听到了它痛苦的呻吟。我严厉地看着它，心里知道它可能会死，但我并不感到内疚。耻辱的破碎部分仍然冒着绿色的汁液，那是它的眼泪。折断的竹子似乎没有生命的迹象。我后悔杀了它。然而，我不知道折断的树枝何时奇迹般地愈合了。在折断的树枝上，树叶也长了起来。我不禁感到惊讶，并等待着它的改变。直到有一天，在新绿的枝叶上，出现了一朵盛开的花。他从来没有宣传过它，而是静静地芬芳着。黄色和绿色相辅相成，深深印在我的心里……突然，我的心又酸又甜：如果即使在被残酷地打碎的大灾难中，一盆竹子也能把我心中的绿色连接起来，那代表着生命和绿色，那么我们为什么要放弃呢？不，那抹绿色深深地流淌在我的心里。我将带着这抹绿色，勇往直前，不怕灾难和艰难。
绿色校园心中的绿色校园篇十一
“生态”一词最早源于古希腊字，原意指家或者我们的环境。如今，“生态”一词涉及的范畴越来越广，它代表着健康、美好与和谐。人们常常用它来定义许多美好的事物，如生态居所、生态公园、生态产业等。而现在乃至不久的将来，我的母校将会成为一所生态绿色校园，在我憧憬着未来的校园时，不禁也在心中勾画着我心中的生态绿色校园。
许多国家在新建的建筑群中，从图纸设计时就开始考虑屋顶的绿色项目。绿色是我心中生态校园的名片色。在教学楼的楼顶上，绿意盎然、花团锦簇。下课时，同学们走上楼顶，疲惫了近一个小时的双眼在一片绿色中得到舒缓，紧张的心情也得到片刻的放松。屋顶绿化不仅仅只有美化的作用，更重要的是，它能降低温度，吸收二氧化碳。除此之外，它还能在暴雨天气吸收屋顶及墙壁上的雨水，从而减少下水排放系统的压力。
在今天，电已经成为地球上的主要能源之一，与我们的生活息息相关。生产电是要消耗能源，而生态绿色校园的用电，则是无污染、可再生的太阳能发电和风力发电。太阳能板安装在教学楼的墙壁外围，用可防水材料制成。在操场的健身器材，看上去和普通的健身器材没什么两样，但在它内中可大有玄机，这些健身器材与机械发电装置组合成一个“微型发电站”，只要在这个“微型发电站”上运动，教学楼里的电灯就可以亮起来，若是不用照明，还可以把电力储存起来，用做其他事情，例如烧水、用电扇等。这些新颖而环保的发电方法，既节约资源，又保护环境。
在绿树成荫、万紫千红的生态绿色校园中漫步、在节能环保的教室里学习，该是一件多么美好的事！人与自然和谐共处是生态绿色校园的追求，让我们谐起手来共同努力，早日让这生态绿色校园成为现实！
绿色校园心中的绿色校园篇十二
绿色，是一个令人向往的世界。绿色，是万物的起源之地。每天，无时不映照在我脑海中，它就代表了生机。
“夹岸高山，皆生寒树”，山上覆盖植被，好似绿毯。山间，群鸟飞翔，相互争高。我独自一人去往这人间仙境，远离世俗，喧嚣，沉浸在绿色世界中。
清晨，我就步入林中，浸入心脾的清香就将身体挤满，不知是哪种花的香味，亦或是几种花的香味混合的。随着步伐的推进，越来越深入林中，就有草木腐烂的腥味掺杂着，使人更有飘飘然的感觉。午后，淡淡的薄雾已消散，剩下的，就是热情了。“晓雾将竭，猿鸟乱鸣。”百兽都从梦中醒来，昆虫在眼前飞舞，绕得眼花缭乱，虽说有各种动物在同一空间活动，我看到的只有和谐与团结。
将目光移到更小的地方，一丛灌木。微小到几乎无法入眼的是上面的蜗牛。它很瘦弱，身上满是泥渍，但它还是骄傲的高昂着头。突然，它从最高点滚落到地面，溅起点点泥土，在地面不停地翻滚，最后停在了落叶的空隙中。许久，它又探出头来，依旧从零开始。“天空越暗，越能看到星辰。”它坚持着自己的梦想，在绿叶丛中不断地失败，可能只是想望望这绿色世界。我们身边也有许多与它们相似的人们，为了自己的梦想不惜一切，他们默默地奋斗着。在这世界，它给了我努力的希望。
绿色多么美丽的颜色啊！绿色的世界带给我们希望，让我们拥有更美好的人生。
绿色校园心中的绿色校园篇十三
清晨，“叽叽喳喳”小鸟在这里欢快飞翔，自由自在；“嘻嘻呵”……人们在这里欢悦地谈笑；小狗唱出了歌谱：“汪汪，汪汪，汪汪。”你看，小鱼在小河里跳起了舞，这边扭扭，那边蹦蹦，摆摆尾巴，猛然跳起来！河边柳树姑娘那婀娜的身姿，托着那翠绿的长长的头发，慢慢地在平静的水面上玩起了水；绿地上，蚂蚁们排起了长队，搬着东西，好像在说：“加油，一，二，使劲儿，努力！”蝴蝶带着我们往前走，“嗯，是多么的芬芳扑鼻。”再看，远处是一片花丛。花丛里的话是那么清香，是香仙子昨晚来了吗？花丛里的话是那么繁多，难道是昨晚下了一场彩色的雨，把这些鲜艳的颜色带给了它们。蝴蝶在花从中飞舞着。
我们停下脚步，深深地吸了一口气，空气是那么清鲜；抬头一看，天空湛蓝如洗；直视前方，啊，到处碧绿，一望无际。再走近点，一棵棵高大的犹如巨人的绿树直伸天空。那高大的树冠各种各样，像伞，像蘑菇。森林里，小鸟唱着歌，飞到哪里都像给森林这把大琴伴奏着。微风拂过，树叶动起来了，树干舞起来了，小树生长起来了，森林里的小鸟飞起来了，树叶沙沙地唱着，更像一首曲子了。陶醉着，痴迷着……风过了，曲停了，一切又恢复正常了，一切又恢复了平静。草地上，孩子们踢足球，画画什么都有，草地上回荡着一阵阵欢声笑语。
这是哪里？这是我心中的城市。这是哪里？这是我心中的家园。这儿是哪里？这就是！
绿色校园心中的绿色校园篇十四
绿色是生命之源，健康是生活之本。绿色代表着朝气蓬勃、欣欣向荣；绿色更是人类心中的一个永不枯竭的信念。
害人亦害己，他这样就丧失了消费者对厂商的信任，他是怀着怎样的心情在包装上印上刺眼的绿色食品的标志呢？还有“地沟油”事件。这些问题的答案我无从得知，但是我清楚的是，人与人之间是靠信任支撑的，通过电视的报告，许多政府部门要加强监管。只要每个人心中有绿色是健康，绿色是永不会枯竭的信念，我相信随着科学的发展，绿色食品一定会生产得越来越多的，我们整个民族的身体健康会勃勃生机，我们的国家将是欣欣向荣的景象。
最近又出现了一系列“老人摔到到底该不该扶”的可笑事件，以及“小悦悦”事件，引人深思。事不关已，高高挂起，人们心中的那颗名为“道德”的绿树开始枯萎，绿色随之黯淡。学校、媒体应该大力弘扬我们中华民族的传统美德，让每人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
有些人为了利益，肆意破坏环境，让我们大家赖以生存的地球绿色日益消退，动物失去生存空间。如果一个人的心中失去了绿色，那么他的灵魂也就濒临于死亡了。我希望人与人之间能撇开利益，敞开心扉，不再互相猜疑、抱有成见，构造一个真正绿色的社会，让浓厚的生活气息出现在每个人的身上，不再戴上名为冷漠的面具，不再成为一个旁观者。不要再出现第二个“小悦悦”，不要剥夺抹对动物而言是生机的绿色环境，更不要消失不会枯竭的绿色信念。
而我愿天下所有的人心中能够永远都拥有一片绿色，一片属于大家亦属于自己的绿色，不论是活泼欢快的翠绿、嫩绿、还是成熟沉稳的油绿、墨绿……，因为绿色能唤起良知、唤起责任心。
愿每个人的心中都有一绿色在守护着这个世界，绿色多一点，人们的生活就更加美好与健康，社会也更加和谐与勃勃生机。
绿色校园心中的绿色校园篇十五
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我心中的绿色作文，希望能够帮助到大家。
绿色，代表希望的颜色；绿色，代表自由的颜色；绿色，我们向往的颜色。——题记土色的旧屋散乱在小道的两旁，看不见一抹绿色，枯草耷拉着脑袋，像睡着了一般。远处高耸着的烟囱，不停地漫出灰白的浓烟。真的不敢想象，这还是记忆中的村庄。很小的时候，妈妈曾经带我来过这里。那个时候，这里漫山遍野的布满了绿色的小草，农舍旁种上了低矮的桃花树。
我去到那里的时候，正值阳春三月，树丫上压满了怒放的桃花，红的、粉的、白的……各色不同的桃花层层叠叠形成花海，此起彼伏，娇艳欲滴。农田里辛勤工作的农民，有的站着，有的蹲着。他们在田里挥洒着汗水，无论是烈阳高照，还是倾盆大雨，他们都不会休息。农田里有一条农民们挖的小渠，里面流淌的.是山上的泉水，清澈而甘甜。听说用这水灌溉的麦子，比起别的麦子更加清甜。回忆在这里戛然而止。以前的那片绿色、以前的那些桃花树、以前的那些农田，现在在哪里呢？放眼望去，漫山遍野的绿色早已被土色覆盖。旧屋旁、小道边的桃花树被砍得只剩下树桩。
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绿色校园心中的绿色校园篇十六
在我心中，总有那么一片绿色，怎么抹也抹不掉。虽然只是普普通通的绿色，但在我心中，却有着五彩般的绚烂多姿。
小时候，有着嫩绿的生机勃勃。小河对面的那片竹林，郁郁青青。我和弟弟曾几度地希望过去看一看。终于，有一天我们悄悄地来到了那片竹林。
我们就在竹林前的草地上看着天空发呆了一个下午。黑夜，悄悄地走来。天空上，不知道哪里飘过的浮云，慢慢地遮住了月亮。一点一点，就像戏剧结束时的帷幕一样，缓缓地落在这个漆黑的世界里。风吹过竹林，簌簌作响。风中漂浮着淡淡的竹香。肚子有些饿了，便摘下几片竹叶，放在干净的小河里冲洗，就这样嚼了起来。躺在小土坡上看月亮，数星星，真的好开心啊。不管大人们在家里多么着急，不管回去后是否会挨一顿骂。现在，我只想守护着被黑暗包围着的绿色。
或许，老天也看不下去了吧。那年夏天，一连好几天都是阴雨天气，暴雨下个不停。小山坡塌了，泥沙陷入了人河水中，小河边的房屋都被冲垮了。人们叫苦不迭，都怪那些该死的生意人。
于是，政府开始下拨资金，并雇了好几十个人，重修小土坡，还种上了一颗颗小树苗。
虽然，几年前的那抹绿色不在了，但我心中又多了另一种色彩——希望。河对面的一棵棵高大的竹子不见了，但却换上了一棵棵充满希望的小树苗。从此，我经常来到这儿，看看为建瓯增添的那抹绿色，看看为海峡西岸的美好增添的那抹希望！
晚上，我做了一个梦：曾经在我小时的那抹绿色，又在我的心中出现了。这抹绿色，比之前的更绿，更有希望！
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绿色校园心中的绿色校园篇十七
绿色，代表了什么？绿色，代表了健康；绿色，代表了生命；绿色，还代表但在我心中，绿色，代表了解放军叔叔。今天我终于如愿以偿，和滁州日报社小记者们一起走进军营，走进解放军叔叔工作与生活的地方。
我们乘车来到了营地，在大门前，我看到了一所岗哨，解放军叔叔在那挺拔地站立着，纹丝不动，让我顿时肃然起敬。带着崇敬的心情，我们走进了大门，两旁是一片松树林，松树四季常青，十分挺拔，就像我们的解放军叔叔一样。再往前走，只见一座小楼在绿墙的点缀下显得格外庄严。和小楼遥遥相对的是大礼堂，在这里，我们看了一个宣传片，里面展现了威武的坦克、厉害的导弹车，和在空中称霸的战斗机，这些都让我流连忘返。离开的时候，我脑子里还一直想象着解放军叔叔们在战场上叱咤风云的场景。接着，我们来到了训练场，在训练中的解放军叔叔们步伐是多么整齐一致，声音是多么的洪亮、雄伟。
走进他们的寝室，我看到了他们的床，被子都整整齐齐地叠放着，让我想到了豆腐块。一位叔叔还教我们叠豆腐被，一开始我叠了好几次都没有成形，但我没有放弃，在我的努力下，终于成功了，我心里像吃了蜜糖一样。
时间过得很快，在夕阳中，我们离开了军营，离开了我无比向往的地方。我感受到了解放军叔叔的辛苦与责任，我要从小立下志向，好好学习，将来也要成为他们中的一员，贡献出自己的一份力量。
绿色校园心中的绿色校园篇十八
绿，是生命的色彩，是希望的色彩。《囚绿记》中陆蠡那抹绿给他带来了生的希望、光明的向往，而我的这抹绿，让我重拾被丢弃的信心。
那个时候，太阳在尽情释放着它的光、它的热，绿叶在努力地伸开绿色的手掌，而树上的蝉正忘我地鸣叫着，一切是那么美好。突然间下雨了，雨点滴滴答答地落下来，打在绿叶上，打在放假归来的孩子身上，漫步在这铃声碎雨中，一切都是美好的。悄悄地，时间过去了一丝丝，我的感觉却是很漫长，因为此时此刻的我正在焦急地等待期末考试成绩的公布。
时间的秒针也在欢快地摆动着，旋转着，有嘀嗒的响声。门“呯”地一声响，是妈妈回来了，顿时我的心像小鹿般乱撞，既激动又害怕。我小心翼翼地问妈妈成绩单，她甩给了我。我颤抖地接过，一眼看上去，前三没有我，前十名没有我，只在十和二十名之间才找到那伴随我十二年的两个字——吴桐。我傻了，不敢看妈妈的脸，不敢看后面的分数，只知道时间的秒针依旧在转，只是嘀嗒的声音不是它的，而是我眼里懦弱的泪水正一滴滴地往下掉，打在纸上，一样地“好听”。最后，我无声地躲进了自己的房间。良久，门外安静，门内安静，窗外喧闹，窗内无声。良久之后，我停止了哭泣，但心里一片凄凉。我厌恶现在这一切，满脑子的是不想读书了。
想着想着，朦朦胧胧中望着书桌上有一抹绿色的东西。揉了揉眼睛走过去一看，那是一株小小的仙人掌，只有孤零零的一株，挺可怜的。当我正感叹命运是如此相似之时，却想起它原是那大捧仙人掌中的一枝。早几天被我折下准备种时，因为有人唤我，便随手丢在花盆中。过了这么久，既无水，又无光，一株小小的仙人掌却活了下来，似乎有点蔫了，但小小的躯体还是努力挺立着。看着它，思索良久。渐渐地笑自己的无能，笑自己的懦弱。于是我对它说了声“谢谢！”然后深吸一口气，打开房门，重拾起信心，向未来抛一记飞吻，继续努力！噢，走之前不忘给“小不点”浇点水，再搬到有光的地方。
那一株小小的仙人掌，那一抹淡淡的绿，给了我勇气，给我笑对明天的信心。那一抹绿还是那样的绿！一切真的还是很美好！
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