规范化教育 规范教育内容资料五篇(模板)

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规范化教育规范教育内容资料篇一

德江县教育系统党支部标准化规范化

建设实施方案

为认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动形成大抓基层、大抓支部的良好态势，不断提升基层党建工作质量，根据省委办公厅《关于推进全省党支部标准化规范化建设的实施意见》（黔党办发〔2019〕2号）和《德江县党支部标准化规范化建设实施方案》（德党办发〔2019〕45号）要求，结合实际，特制订本实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神，深入学习贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线，认真落实省第十二次党代会、市第二次党代会和县第十二次党代会精神，推进巡视整改任务落实，按照总体统筹与分类指导相结合、问题导向与典型引领相结合、日常工作与规范建设相结合、落实责任与监督考核相结合的基本原则，推动全面从严治党向基层延伸，全面提升党支部政治功能，为决战决胜脱贫攻坚、加快建成新时代黔东北交通枢纽和区域性中心城市提供坚强组织保障。

二、目标任务

推进党支部标准化规范化建设，必须把政治建设摆在首位，以认真贯彻落实省、县党支部标准化规范化建设文件为主要内容，切实提升全县教育系统党支部标准化规范化建设水平，通过两年的努力，确保100%的党支部实现“基本组织设置规范化、基本队伍建设规范化、基本制度运行规范化、

基本任务落实规范化、基本保障配套规范化”目标。目前全县共有中小学校、机关党支部146个，力争在两年内全部创建达标。其中，2019年创建95个党支部（中小学校94个，局机关1个）；2020年创建51个党支部（中小学校50个，局机关1个）。2021年是党支部标准化规范化建设巩固年，在已达标的基础上，固化党支部标准化规范化建设制度成果，使党支部标准化规范化建设常态化、长效化。

三、方法步骤

（一）建立台账。2019年6月20日前，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要组织专人对所属党支部建设的基本状况进行排查摸底调研，全面掌握组织设置、队伍建设、执行制度、落实任务、强化保障等方面情况，找准问题、分析症结，建立达标台账，设立电子档案，确保精准掌握各党支部基本情况。

（二）制定计划。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要根据调研摸底建立的台账，结合各党支部实际情况合理安排达标建设计划，确保达标党支部数量明确、任务明确、责任明确，使党支部标准化规范化建设有计划推进。2019年创建达标的学校要在今年6月底前制定达标计划，2020年创建达标的学校要在2019年12月底前制定达标计划。

（三）对标建设。各党支部要结合达标创建计划和标准化规范化建设标准，制定“一支部、一策略、一责任人”精准推进措施，扎实开展达标建设，一项一项规范、一项一项改进，推动党支部补短板、强弱项、达标准。2019年创建达标的学校要在6月底前制定推进措施，2020年创建达标的学校要在2019年12月底前制定推进措施。

（四）考核认定。坚持分级负责，采取党支部自评申报、所属上级党组织对标验收、县委教育工委办公室抽查复核的方式进行。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要完成所属党支部标准化规范化验收工作，并报县委教育工委办公室备案。县委教育工委办公室分领域、分层次在验收达标的党支部中按照一定比例进行抽查复核，并上报县委教育工委和县委组织部审定，集中认定一批“标准化规范化建设达标党支部”，对复核合格率低于90%的，对验收结果不予备案。在时间安排上，2019年自评验收时间为11月底，县委教育工委办公室12月复核认定；2020年自评验收时间为10月底，县委教育工委办公室11月复核认定。

四、工作措施

（一）开展轮训辅导。2019年7月中旬，县委教育工委办公室将举办一期重点党支部标准化规范化建设培训班，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要对列入达标计划的党支部开展专题辅导培训，确保达标创建的党支部相关责任人明白标准化规范化建设抓什么、怎么抓。各级党组织要采取党委会、“三会一课”、“主题党日”等形式，认真学习本实施方案，理清党支部标准化规范化建设工作思路。

（二）坚持示范带动。县委教育工委班子成员要建立联系指导点制度，定期开展调研指导工作；县教育局领导班子成员实行乡（镇、街道）、县直校（园）联系制，定期开展调研指导工作；乡（镇、街道）教育办公室要实行包片联系中小学党支部负责制，县直校（园）党组织书记为第一责任人，实现学校党支部全覆盖。

（三）用好智慧党建。各支部要用好用活铜仁智慧党建一体化平台中的党支部标准化规范化建设专栏和“百分制”管理系统，将其作为对各党支部标准化规范化建设的评分依据。每个党支部要安排专人及时上传开展标准化规范化建设工作的文字、图片、数据等情况，所属上级党组织及时审核打分，把督促检查中发现问题作为扣分项，录入系统扣分，责令相关党支部限期整改，整改完毕并经所属上级党组织审核合格后返还被扣的分值，年度得分90分以上方可进行实地验收。

（四）实行台账管理。坚持台账式销号管理制度，按照分级负责原则，在铜仁智慧党建一体化平台设立党支部标准化规范化建设工作台账，动态记录工作推进情况和推进过程中出现的问题，实行销号管理，建设一批、验收一批，合格一批、销号一批，确保创建工作的每项工作、每个环节都必须坚持高标准、严要求。每季度末月15日前，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要书面向县委教育工委办公室汇报一次党支部标准化规范化建设工作推进情况。

（五）创新自选动作。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要把推进党支部标准化规范化建设作为提升基层党建工作质量的重要机遇，作为落实《铜仁市深化“民心党建”工程全面提升基层党建质量三年行动计划实施方案（2019-2021年）》的重要突破口，作为深化和拓展“民心党建”内涵和外延的重要途径。必须在规定动作不走样、100%落实的基础上，从组织设置、队伍建设、制度执行、任务落实、保障配套五个方面逐项对表对标。要结合各党支部工作实际，坚持改革创新，探索基层党建的

基本规律，深入研究新时代基层党建工作面临的新情况、新问题和新要求，积极探索新方法，形成可推广复制的德江教育经验。

五、组织保障

（一）落实责任保障。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要把深入推进党支部标准化规范化建设作为落实党建主体责任的重要抓手，作为贯彻省市要求的重要载体，作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措，强化党组织书记“第一责任人”责任，把党支部标准化规范化建设工作纳入各级党组织年度目标考核和党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容，党组织书记每年专题研究部署党支部标准化规范化建设工作不少于4次。要把党支部标准化规范化建设工作经费列入单位财政预算，切实予以保障。

（二）从严督导验收。县委教育工委办公室要加强对党支部标准化规范化建设工作的指导，及时了解情况，发现、分析和解决问题。线上通过铜仁智慧党建一体化平台，适时督导党支部标准化规范化建设工作；线下深入党支部开展督促检查指导，着力解决基层党组织工作推进中的实际问题和困难。强化验收结果运用，对党支部标准化规范化建设工作突出的单位和个人给予表扬，并作为基层党组织评先选优的重要依据；对党支部标准化规范化建设工作推进不力、敷衍了事、进度为“零”的学校，由县委教育工委办公室对其主要负责人进行约谈；对督查验收抽查中发现的弄虚作假行为，严格追究有关人员责任。

（三）加大宣传力度。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要注重党支部标准化规范

化建设工作资料收集，及时上报相关信息简报、活动图片和视频资料到县委教育工委办公室，适时挖掘工作推进过程中的好经验、好做法，及时总结提炼，培育选树一批叫得响、立得住、群众公认的党支部标准化规范化建设先进典型，充分发挥典型示范作用，形成比学赶超的浓厚氛围。

附件：1.德江县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表（2019—2020年）

2.德江县中小学校党支部标准化规范化建设标准

3.德江县机关党支部标准化规范化建设标准

附件1

德江县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

（2019—2020年）

（2019—2020年）

（2019—2020年）

附件2

德江县中小学校党支部标准化规范化建设标准

德江县中小学校党支部标准化规范化建设标准

德江县中小学校党支部标准化规范化建设标准

附件3

德江县机关党支部标准化规范化建设标准

德江县机关党支部标准化规范化建设标准

德江县机关党支部标准化规范化建设标准

规范化教育规范教育内容资料篇二

在经济发展迅速的今天，报告的适用范围越来越广泛，其在写作上具有一定的窍门。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是小编帮大家整理的规范化管理强化学前教育调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

（一）基本情况

全县城区共有幼儿园27所，其中国有1所，集体1所，民办（私人）25所；共有幼儿班106个，其中小班37个，中班33个，大班36个；在园幼儿数3341人，其中小班980人，中班1041人，大班1320人；教职工总数252人，其中专任教师149人，专任教师中学历合格者131人，专任教师中专业合格者71人，保育员4人，其他教职人员99人。

（二）数据分析情况

2、幼儿园班额过大，国家规定小班（3—4岁）25人，中班（4—5岁）30人，大班（5—6岁）35人，混合班30人。我县实际：第一幼儿园小班3个，135人，每班45人，超20人；中班3个，119人，每班40人，超10人；大班3个，155人，每班53人，超18人。老干幼儿园小班2个，65人，每班32—33人，超8人；中班2个，81人，每班40—41人，超人；大班2个，111人，每班55—56人，超20人。民办幼儿园中，小班也有每班达40人的（小燕子），中班最高有每班48人的（中英文），大班也有50人的（小天鹅、小燕子、蓓蕾）。国家规定最多不得超标5人。

3、师资队伍与要求差距大。国家规定，幼儿教师学历合格率为100%，专业合格率为80%。我县情况为，专任教师为149人，学历合格的131人，合格率为87。9%，专业合格的'71人，合格率只有47。65%，其中，金苗幼儿园3个教师中没有一个专业合格的幼师。

（三）存在的主要问题

1、办园条件差

一是所有幼儿园室外活动场所有限，有的甚至没有室外活动场所，只租用了有限的民房。

二是无象样的大型玩具供幼儿玩耍。

三是环境卫生差，安全设施不够，特别是冬季取暖没有空调设备，全部用碳火或电火，安全隐患大。

四是食堂普遍没按营养搭配，购买的点心质量差。

2、师资力量弱

一是专任教师学历合格率和专业合格率与规定相差太大，学历合格率只达87。9%，专业合格率只达47。65%。

二是教师的教学方式与现实的幼儿需求不太相适应，老套的较多。

三是幼师综合素质不高，琴、棋、书、画、歌舞样样行的少。

3、缺乏科学的办园准入机制。如办园的硬件条件和师资配备没有具体量化标准，班额过大和其他办园条件不达标没有具体的处罚措施；还有就是缺乏对办园的监督机制。

4、没有科学的收费标准。如达到什么标准收费多少没具体标准。

（一）规范办园行为

1、规范学前教育机构名称，不得对家长有误导作用和与实际不相符的办园行为。

2、严格控制班额，确保教学质量。

3、严格学前教育分支3

机构管理。各级各类学前教育机构申请设立分支机构的，须分别经原审批机关批准后才能设立。

4、加大对非法办园的清理力度。对未取得办园许可而擅自办园招生的学前教育机构，由教育行政主管部门会同公安、司法、物价、财政、民政等有关部门依法予以撤销，并给予相应处罚。对于被取消的学前教育机构，要通过各种媒体渠道向社会公布。

（二）规范管理行为

1、进一步完善实施分类评估制度，并把评估结果通过媒体向社会公布。

2、实施类别动态管理制度。对学前教育机构类别实行动态管理。通过年审复评，对质量提高的要进位进类，质量降低的要降位降类。教育行政主管部门要对学前教育机构进行定期评估和不定期检查、督导和排位排类。

3、严格实行办园准入制度。学前教育机构要实行幼儿园园长、幼师和其他工作人员准入制度，要持证上岗。对不适合岗位要求和不符合任职资格的人员应及时调离工作岗位。

4、规范收费管理。各级各类学前教育机构要严格按《收费许可证》规定项目和标准收费。

5、加强安全工作。按照健康第一和安全第一的要求抓好安全管理工作。应建立房屋、设施、消防、交通、食品等安全防护和检查制度，防止各种意外伤害事故发生。

（三）规范教育教学行为

1、规范兴趣班的管理。在一日活动时间之外举办收费兴趣班，按照规定，本着家长自愿的原则，不能强迫幼儿参加，并向家长公示收费标准。

2、规范课程和教材管理。要按照《幼儿教育指导纲要》选择适宜的教材，要建立符合实际、突出地方特色的教学方案。

3、规范实施健康、社会、科学、语言、艺术五大领域的教育，促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展。

规范化教育规范教育内容资料篇三

____县教育系统党支部标准化规范化

建设实施方案

为认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动形成大抓基层、大抓支部的良好态势，不断提升基层党建工作质量，根据省委办公厅《关于推进全省党支部标准化规范化建设的实施意见》（______〔2019〕__号）和《____县党支部标准化规范化建设实施方案》（______〔2019〕___号）要求，结合实际，特制订本实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记在______省代表团重要讲话精神，深入学习贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线，认真落实省第十二次党代会、市第二次党代会和县第十二次党代会精神，推进巡视整改任务落实，按照总体统筹与分类指导相结合、问题导向与典型引领相结合、日常工作与规范建设相结合、落实责任与监督考核相结合的基本原则，推动全面从严治党向基层延伸，全面提升党支部政治功能，为决战决胜脱贫攻坚、加快建成新时代黔东北交通枢纽和区域性中心城市提供坚强组织保障。

二、目标任务

推进党支部标准化规范化建设，必须把政治建设摆在首位，以认真贯彻落实省、县党支部标准化规范化建设文件为主要内容，切实提升全县教育系统党支部标准化规范化建设水平，通过两年的努力，确保100%的党支部实现“基本组织设置规范化、基本队伍建设规范化、基本制度运行规范化、

基本任务落实规范化、基本保障配套规范化”目标。目前全县共有中小学校、机关党支部___个，力争在两年内全部创建达标。其中，2019年创建___个党支部（中小学校___个，局机关__个）；2020年创建___个党支部（中小学校___个，局机关__个）。2021年是党支部标准化规范化建设巩固年，在已达标的基础上，固化党支部标准化规范化建设制度成果，使党支部标准化规范化建设常态化、长效化。

三、方法步骤

（一）建立台账。2019年__月___日前，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要组织专人对所属党支部建设的基本状况进行排查摸底调研，全面掌握组织设置、队伍建设、执行制度、落实任务、强化保障等方面情况，找准问题、分析症结，建立达标台账，设立电子档案，确保精准掌握各党支部基本情况。

（二）制定计划。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要根据调研摸底建立的台账，结合各党支部实际情况合理安排达标建设计划，确保达标党支部数量明确、任务明确、责任明确，使党支部标准化规范化建设有计划推进。2019年创建达标的学校要在今年__月底前制定达标计划，2020年创建达标的学校要在2019年___月底前制定达标计划。

（三）对标建设。各党支部要结合达标创建计划和标准化规范化建设标准，制定“一支部、一策略、一责任人”精准推进措施，扎实开展达标建设，一项一项规范、一项一项改进，推动党支部补短板、强弱项、达标准。2019年创建达标的学校要在__月底前制定推进措施，2020年创建达标的学校要在2019年___月底前制定推进措施。

（四）考核认定。坚持分级负责，采取党支部自评申报、所属上级党组织对标验收、县委教育工委办公室抽查复核的方式进行。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要完成所属党支部标准化规范化验收工作，并报县委教育工委办公室备案。县委教育工委办公室分领域、分层次在验收达标的党支部中按照一定比例进行抽查复核，并上报县委教育工委和县委组织部审定，集中认定一批“标准化规范化建设达标党支部”，对复核合格率低于90%的，对验收结果不予备案。在时间安排上，2019年自评验收时间为___月底，县委教育工委办公室___月复核认定；2020年自评验收时间为___月底，县委教育工委办公室___月复核认定。

四、工作措施

（一）开展轮训辅导。2019年__月中旬，县委教育工委办公室将举办一期重点党支部标准化规范化建设培训班，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要对列入达标计划的党支部开展专题辅导培训，确保达标创建的党支部相关责任人明白标准化规范化建设抓什么、怎么抓。各级党组织要采取党委会、“三会一课”、“主题党日”等形式，认真学习本实施方案，理清党支部标准化规范化建设工作思路。

（二）坚持示范带动。县委教育工委班子成员要建立联系指导点制度，定期开展调研指导工作；县教育局领导班子成员实行乡（镇、街道）、县直校（园）联系制，定期开展调研指导工作；乡（镇、街道）教育办公室要实行包片联系中小学党支部负责制，县直校（园）党组织书记为第一责任人，实现学校党支部全覆盖。

（三）用好智慧党建。各支部要用好用活铜仁智慧党建一体化平台中的党支部标准化规范化建设专栏和“百分制”管理系统，将其作为对各党支部标准化规范化建设的评分依据。每个党支部要安排专人及时上传开展标准化规范化建设工作的文字、图片、数据等情况，所属上级党组织及时审核打分，把督促检查中发现问题作为扣分项，录入系统扣分，责令相关党支部限期整改，整改完毕并经所属上级党组织审核合格后返还被扣的分值，年度得分___分以上方可进行实地验收。

（四）实行台账管理。坚持台账式销号管理制度，按照分级负责原则，在铜仁智慧党建一体化平台设立党支部标准化规范化建设工作台账，动态记录工作推进情况和推进过程中出现的问题，实行销号管理，建设一批、验收一批，合格一批、销号一批，确保创建工作的每项工作、每个环节都必须坚持高标准、严要求。每季度末月___日前，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要书面向县委教育工委办公室汇报一次党支部标准化规范化建设工作推进情况。

（五）创新自选动作。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要把推进党支部标准化规范化建设作为提升基层党建工作质量的重要机遇，作为落实《铜仁市深化“民心党建”工程全面提升基层党建质量三年行动计划实施方案（____-2021年）》的重要突破口，作为深化和拓展“民心党建”内涵和外延的重要途径。必须在规定动作不走样、100%落实的基础上，从组织设置、队伍建设、制度执行、任务落实、保障配套五个方面逐项对表对标。要结合各党支部工作实际，坚持改革创新，探索基层党建的基

本规律，深入研究新时代基层党建工作面临的新情况、新问题和新要求，积极探索新方法，形成可推广复制的德江教育经验。

五、组织保障

（一）落实责任保障。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要把深入推进党支部标准化规范化建设作为落实党建主体责任的重要抓手，作为贯彻省市要求的重要载体，作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措，强化党组织书记“第一责任人”责任，把党支部标准化规范化建设工作纳入各级党组织年度目标考核和党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容，党组织书记每年专题研究部署党支部标准化规范化建设工作不少于__次。要把党支部标准化规范化建设工作经费列入单位财政预算，切实予以保障。

（二）从严督导验收。县委教育工委办公室要加强对党支部标准化规范化建设工作的指导，及时了解情况，发现、分析和解决问题。线上通过铜仁智慧党建一体化平台，适时督导党支部标准化规范化建设工作；线下深入党支部开展督促检查指导，着力解决基层党组织工作推进中的实际问题和困难。强化验收结果运用，对党支部标准化规范化建设工作突出的单位和个人给予表扬，并作为基层党组织评先选优的重要依据；对党支部标准化规范化建设工作推进不力、敷衍了事、进度为“零”的学校，由县委教育工委办公室对其主要负责人进行约谈；对督查验收抽查中发现的弄虚作假行为，严格追究有关人员责任。

（三）加大宣传力度。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要注重党支部标准化规范

化建设工作资料收集，及时上报相关信息简报、活动图片和视频资料到县委教育工委办公室，适时挖掘工作推进过程中的好经验、好做法，及时总结提炼，培育选树一批叫得响、立得住、群众公认的党支部标准化规范化建设先进典型，充分发挥典型示范作用，形成比学赶超的浓厚氛围。

附件：1.____县教育系统党支部标准化规范化建设名额

分配表（2019—2020年）

2.____县中小学校党支部标准化规范化建设标准

3.____县机关党支部标准化规范化建设标准

附件1

____县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

____县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

____县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

____县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

附件2

____县中小学校党支部标准化规范化建设标准

____县中小学校党支部标准化规范化建设标准

____县中小学校党支部标准化规范化建设标准

规范化教育规范教育内容资料篇四

德江县教育系统党支部标准化规范化

建设实施方案

为认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动形成大抓基层、大抓支部的良好态势，不断提升基层党建工作质量，根据省委办公厅《关于推进全省党支部标准化规范化建设的实施意见》（黔党办发〔2019〕2号）和《德江县党支部标准化规范化建设实施方案》（德党办发〔2019〕45号）要求，结合实际，特制订本实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神，深入学习贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线，认真落实省第十二次党代会、市第二次党代会和县第十二次党代会精神，推进巡视整改任务落实，按照总体统筹与分类指导相结合、问题导向与典型引领相结合、日常工作与规范建设相结合、落实责任与监督考核相结合的基本原则，推动全面从严治党向基层延伸，全面提升党支部政治功能，为决战决胜脱贫攻坚、加快建成新时代黔东北交通枢纽和区域性中心城市提供坚强组织保障。

二、目标任务

推进党支部标准化规范化建设，必须把政治建设摆在首位，以认真贯彻落实省、县党支部标准化规范化建设文件为主要内容，切实提升全县教育系统党支部标准化规范化建设水平，通过两年的努力，确保100%的党支部实现“基本组织设置规范化、基本队伍建设规范化、基本制度运行规范化、

基本任务落实规范化、基本保障配套规范化”目标。目前全县共有中小学校、机关党支部146个，力争在两年内全部创建达标。其中，2019年创建95个党支部（中小学校94个，局机关1个）；2020年创建51个党支部（中小学校50个，局机关1个）。2021年是党支部标准化规范化建设巩固年，在已达标的基础上，固化党支部标准化规范化建设制度成果，使党支部标准化规范化建设常态化、长效化。

三、方法步骤

（一）建立台账。2019年6月20日前，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要组织专人对所属党支部建设的基本状况进行排查摸底调研，全面掌握组织设置、队伍建设、执行制度、落实任务、强化保障等方面情况，找准问题、分析症结，建立达标台账，设立电子档案，确保精准掌握各党支部基本情况。

（二）制定计划。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要根据调研摸底建立的台账，结合各党支部实际情况合理安排达标建设计划，确保达标党支部数量明确、任务明确、责任明确，使党支部标准化规范化建设有计划推进。2019年创建达标的学校要在今年6月底前制定达标计划，2020年创建达标的学校要在2019年12月底前制定达标计划。

（三）对标建设。各党支部要结合达标创建计划和标准化规范化建设标准，制定“一支部、一策略、一责任人”精准推进措施，扎实开展达标建设，一项一项规范、一项一项改进，推动党支部补短板、强弱项、达标准。2019年创建达标的学校要在6月底前制定推进措施，2020年创建达标的学校要在2019年12月底前制定推进措施。

（四）考核认定。坚持分级负责，采取党支部自评申报、所属上级党组织对标验收、县委教育工委办公室抽查复核的方式进行。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要完成所属党支部标准化规范化验收工作，并报县委教育工委办公室备案。县委教育工委办公室分领域、分层次在验收达标的党支部中按照一定比例进行抽查复核，并上报县委教育工委和县委组织部审定，集中认定一批“标准化规范化建设达标党支部”，对复核合格率低于90%的，对验收结果不予备案。在时间安排上，2019年自评验收时间为11月底，县委教育工委办公室12月复核认定；2020年自评验收时间为10月底，县委教育工委办公室11月复核认定。

四、工作措施

（一）开展轮训辅导。2019年7月中旬，县委教育工委办公室将举办一期重点党支部标准化规范化建设培训班，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要对列入达标计划的党支部开展专题辅导培训，确保达标创建的党支部相关责任人明白标准化规范化建设抓什么、怎么抓。各级党组织要采取党委会、“三会一课”、“主题党日”等形式，认真学习本实施方案，理清党支部标准化规范化建设工作思路。

（二）坚持示范带动。县委教育工委班子成员要建立联系指导点制度，定期开展调研指导工作；县教育局领导班子成员实行乡（镇、街道）、县直校（园）联系制，定期开展调研指导工作；乡（镇、街道）教育办公室要实行包片联系中小学党支部负责制，县直校（园）党组织书记为第一责任人，实现学校党支部全覆盖。

（三）用好智慧党建。各支部要用好用活铜仁智慧党建一体化平台中的党支部标准化规范化建设专栏和“百分制”管理系统，将其作为对各党支部标准化规范化建设的评分依据。每个党支部要安排专人及时上传开展标准化规范化建设工作的文字、图片、数据等情况，所属上级党组织及时审核打分，把督促检查中发现问题作为扣分项，录入系统扣分，责令相关党支部限期整改，整改完毕并经所属上级党组织审核合格后返还被扣的分值，年度得分90分以上方可进行实地验收。

（四）实行台账管理。坚持台账式销号管理制度，按照分级负责原则，在铜仁智慧党建一体化平台设立党支部标准化规范化建设工作台账，动态记录工作推进情况和推进过程中出现的问题，实行销号管理，建设一批、验收一批，合格一批、销号一批，确保创建工作的每项工作、每个环节都必须坚持高标准、严要求。每季度末月15日前，各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要书面向县委教育工委办公室汇报一次党支部标准化规范化建设工作推进情况。

（五）创新自选动作。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要把推进党支部标准化规范化建设作为提升基层党建工作质量的重要机遇，作为落实《铜仁市深化“民心党建”工程全面提升基层党建质量三年行动计划实施方案（2019-2021年）》的重要突破口，作为深化和拓展“民心党建”内涵和外延的重要途径。必须在规定动作不走样、100%落实的基础上，从组织设置、队伍建设、制度执行、任务落实、保障配套五个方面逐项对表对标。要结合各党支部工作实际，坚持改革创新，探索基层党建的基

本规律，深入研究新时代基层党建工作面临的新情况、新问题和新要求，积极探索新方法，形成可推广复制的德江教育经验。

五、组织保障

（一）落实责任保障。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要把深入推进党支部标准化规范化建设作为落实党建主体责任的重要抓手，作为贯彻省市要求的重要载体，作为深化“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措，强化党组织书记“第一责任人”责任，把党支部标准化规范化建设工作纳入各级党组织年度目标考核和党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容，党组织书记每年专题研究部署党支部标准化规范化建设工作不少于4次。要把党支部标准化规范化建设工作经费列入单位财政预算，切实予以保障。

（二）从严督导验收。县委教育工委办公室要加强对党支部标准化规范化建设工作的指导，及时了解情况，发现、分析和解决问题。线上通过铜仁智慧党建一体化平台，适时督导党支部标准化规范化建设工作；线下深入党支部开展督促检查指导，着力解决基层党组织工作推进中的实际问题和困难。强化验收结果运用，对党支部标准化规范化建设工作突出的单位和个人给予表扬，并作为基层党组织评先选优的重要依据；对党支部标准化规范化建设工作推进不力、敷衍了事、进度为“零”的学校，由县委教育工委办公室对其主要负责人进行约谈；对督查验收抽查中发现的弄虚作假行为，严格追究有关人员责任。

（三）加大宣传力度。各乡（镇、街道）教育党总支、县直校（园）党委（总支、支部）要注重党支部标准化规范

化建设工作资料收集，及时上报相关信息简报、活动图片和视频资料到县委教育工委办公室，适时挖掘工作推进过程中的好经验、好做法，及时总结提炼，培育选树一批叫得响、立得住、群众公认的党支部标准化规范化建设先进典型，充分发挥典型示范作用，形成比学赶超的浓厚氛围。

附件：1.德江县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表（2019—2020年）

2.德江县中小学校党支部标准化规范化建设标准

3.德江县机关党支部标准化规范化建设标准

附件1

德江县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

德江县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

德江县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

德江县教育系统党支部标准化规范化建设名额分配表

（2019—2020年）

附件2

德江县中小学校党支部标准化规范化建设标准

德江县中小学校党支部标准化规范化建设标准

德江县中小学校党支部标准化规范化建设标准

附件3

德江县机关党支部标准化规范化建设标准

德江县机关党支部标准化规范化建设标准

德江县机关党支部标准化规范化建设标准

规范化教育规范教育内容资料篇五

一、细化内部管理，不断进行管理创新

一是确定适合校情的办学理念。学校根据实际，依据中心校的办学章程，修订了校训和办学目标。二是确定了从室、舍入手的管理思路。学校完善了各室、舍的职责，细化了全体管理成员的目标责任，实行“零距离，快反应，高效率”的常规管理。三是进行制度创新。完善、讨论修订了各类制度、职责50余条、项，装框42项。形成了《张坪完小制度汇编》。四是建立家长委员会制度，让家长委员会对学校校务、财务进行有效的监督。五是规范了营养改善计划的管理。完善了营养改善计划的相关制度，规范了操作流程，制定了较为科学的带量食谱。

二、实践与实效相结合，构建德育工作新境界

学校的德育工作以培养有“健全人格”的学生为基本理念，以“注重细节”为突破口。强化学生感恩思想、文明礼貌、尊老

爱

一是强化感恩教育，端正学生言行。几年来，我校紧抓德育这个重点，开展了感恩父母老师、保护环境、擦亮母亲河等端正学生礼仪行为、净化

心灵

1

二是开展主题教育，净化学生心灵。

1、开展学雷锋、保护水源系列活动：通过主题班会、故事赛、观看爱国故事片、诗歌诵读比赛等活动丰富了学雷锋活动和感恩家乡教育的内涵。

2、“关注生命关注健康”：广泛开展健康教育活动，通过讲座、板报、

校园

3、抓好常规活动：落实好六一、国庆、元旦庆祝活动。

三是营造育人氛围，规

范文

班级

三、抓常规，提高育人质量

1、落实常规检查制度。学校按照中心校常规管理要求，采用定期检查和课堂抽查的方式进行督促，实现了检查督促的精细化、常规化。

2、抓机遇，教师提高培训不放过。一是积极争取机会派教师外出

学习

校进行一次全方位的消毒。三是抓好安全工作责任的落实：晨午检、安全排查、住宿生管理、食品安全、门禁制度等层层落实责任，明确职责，确保安全事故0发生。

五、落实责任，服务留守儿童

完善“留守学生”管护机制，建立建立了留守儿童管护中心，有完善的留守儿童档案资料；完善家访机制；留守儿童管护责任到人。

六、改善办学条件，促办学水平的提高

一是硬化了进校路；二是添置了篮球架。

七、存在的问题

老师的小课题研究虽然起步，但缺少有效的指导与引领。

八、努力方向

加强两个常规的管理；加强小课题研修，以研修活动的经常化促教育教学正常化。

过去的一年，取得的

成绩

张坪完小

二〇一四年十二月十七日

3

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