最新德育处工作计划发言9篇(模板)

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最新德育处工作计划发言9篇(模板)
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

德育处工作计划发言篇一

大家好!转眼间,20xxx年又过去了,首先。共同庆祝20xxx年新一年度的到来。值此佳节之际,我代表领导班子,向全体员工和一直支持我们的新老朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

这一年,是公司在各方面不断完善、稳步发展的一年。在这一年里,我们各位员工都能融洽相处。工作上我们互相帮助、互相指点、共同探讨,愉快地开展了一项又一项的工作。

这一年,公司在创业阶段,面临困难重重,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,我们曾一起加班,财务部加班结数,办公室加班签合同,而销售部则加班为客户办理定购手续。与此同时,各位经理也陪伴着我们,同大家一起加班,一起吃饭,直到我们完成工作为止。那一刻是多么的温磬。

我们坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,取得了一个丰收的20xxx,我们超额完成了年度计划,为公司打开了市场大门,这就是我们的胜利,我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!

这一年里,公司组织过烧烤、户外生存挑战野炊、男、女蓝球联谊赛等文娱活动,公司还举办了英语培训班,激发了各位员工学习外语的兴趣,为各位员提高自身素质创造了机会。通过这些活动的开展,使我们各位员工的生活变得更丰富、更多姿多彩,同时增进了各位员工之间的友谊。公司时时刻刻都关心着我们的生活,关心我们的健康,为我们安排了体检,为我们统一购买预防感冒的药物,还安排食堂为我们煲凉茶等等,使大家觉得公司就象一个温暖的大家庭。

一切的一切,都是与公司决策层的英明领导和全体员工的通力合作分不开的,在此,谨代表全体员工感谢总经理xx及各位经理,感谢公司。

20xxx年新的一年,新的气象,还有一个新的征程。我们的未来是光明的,是喜人的。春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,听事业的口哨响起,和祖国一起在明天的跑道上冲次!不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们在今天铭刻下人生的理想,并为此奋斗到底!

最后祝各位同事新年快乐,身体健康!

德育处工作计划发言篇二

大家好。

受学校的委托,我在今天的班主任工作会上做关于班主任经验的发言。接到任务后,我诚惶诚恐,其实在座的每位班主任都有自己独特的教学方法和管理经验。我作为一名普通的班主任,根本谈不上有什么经验,只能算是将自己工作中的心得和体会拿出来与大家一起分享,有不足之处还请大家批评指正。

一、尽量把爱送给每一个孩子“爱自己的孩子,这是人的本能,而能做到爱其他人的孩子,那你就是神。”“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育好孩子。”因此,我们要想做一个问心无愧的班主任,就要善于接近学生,体贴和关注学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到爱。学生知道老师对他们的亲近和爱,这是班主任顺利开展一切工作的基础。其实,一个教师要做到爱学生并不困难,难的是能做到爱班里的每一个学生,包括那些成绩差,纪律差的学生。

为了关注到每一个学生,我常常会利用课间操的时间和孩子们谈心交流,几乎每周每个学生都有一次谈话的机会,这样的谈话技能让我全方位的了解他们,更增加了我们之间的亲近感,让孩子们感受到老师对他们的关心和爱。

在我带的上一届学生中有一个女孩儿,学习不怎么突出,平时也不爱说话,属于那种被遗忘的类型。有一次,那是秋末,天气突然变冷,而他只穿了一件夏季的半袖校服。我看见她冻得发抖,我就拉着她的手,问她冷不冷。她说不冷,我说你都发抖了,怎么能不冷呢。我把衣服脱下,给她穿上。她说什么也不肯穿,我说那你就回班去吧,冻感冒了就不能上学了。后来我在她的日记中看到了这样一段话:老师,您就像我的妈妈一样关心我,爱护我。那天课间操我的身体是冷的,但是我的心是热的,老师我爱你。而且我发现从那天以后他表现得特别积极,学习上也更加努力了。我没想到我的不经意的一个举动竟然能给孩子带来如此大的变化。

二、定制度,抓落实自从我校开始使用积分卡,我就根据我们班客观存在的学情结合学校的各项规章制度,订出了一系列班级管理制度,把每个学生每天的生活习惯,学习习惯,行为习惯进行量化考核。为了使考核制度更加有效,每隔一段时间我就会进行一次改革。

首先在作业中开始体现,作业全部正确的加二分,书写工整的加五分。因为我发现书写工整了,错误率就低了,这样也给那些学习吃力的学生有了加分的机会。如果既正确又工整的话,就得十分。这样做得目的我就是想告诉学生,只要端正学习态度,认真完成作业,就会得到奖励。

发现一次违纪现象加二分,如果能帮助其改正的,加五分;

发现环境区不干净的加二分,如果能主动帮助打扫干净,加五分;

发现上课做小动作加二分,如果能及时提醒并制止的加五分。另外,如果谁能主动帮助同学学习,给有困难的学生辅导功课,一次加十分。通过这样的积分制度,孩子们的学习积极性得到了极大的提高,课上、课下纪律明显改善。

三、讲方法,重交流

1、课堂渗透德育良好班风的形成,良好习惯的养成,其实和语文课堂是分不开的。纵观语文教学内容,几乎篇篇都有着德育方面的渗透,孩子们的品行和课堂教学密不可分。在课堂教学中,我时刻进行德育教育,起到了润物无声的作用。

比如前几天在教学《掩耳盗铃》这则寓言的时候,同学们都在耻笑那个偷铃铛的人又笨又傻,我就问他们:“我们中间有没有掩耳盗铃的人呢?”同学们异口同声的说:“没有。我们怎么能犯那样的错误呢?那个人太愚蠢啦!”这时候我及时更正,所有明知故犯的行为,都是“掩耳盗铃”。同学们若有所悟。在我的引导下,孩子们发现,原来不按时完成作业、不认真听讲、违反纪律、沉迷游戏等等,这些其实都是掩耳盗铃的行为,原来自己也在做掩耳盗铃的傻事。经过这样的教育,学生不仅明白了自己该做的和不该做的,而且时时处处能够严格要求自己,良好的班风也在不经意间自觉形成。

你希望学生的书桌整洁,那么你的讲桌,办公桌就必须收拾的干净;

希望孩子们不迟到,老师就必须做到不迟到。还要发挥学生的示范作用。在我带这个班二年级的时候,有一天出楼门时,有一位学生提早撩起门帘等着我出。我看到这一幕很是感动,因为他们那么小,而门帘那么重。在接下来的课堂中,我就当众表扬了这位同学,并对他表示感谢。我没想到的是,后来孩子们争着为我撩门帘,还有高个子的同学替低个子的同学撩门帘。后来我发现先出去的孩子会为后面的所有的孩子撩门帘,直到我们班的队伍都走完。这个习惯一直保持到现在。

刚刚开始,他们只是为了老师方便,后来他们希望集体中的每一个人方便。这样的表扬,既是对这位同学这种行为的肯定与赞赏,更是给其他同学指明方向。所以说,发现孩子们的优点一定要及时表扬,尤其是那些学困生,因为好孩子是夸出来的。

四、学生能力的培养

1、必须上好周会课,而且周会课必须要有主题。

2、利用好早读、午读时间。这学期我安排学生读古诗和《中华成语千句文》。《千句文》浓缩了华夏几千年的精华,教会人做事的本领,蕴含着人生的哲理。

3、多组织活动。我每天会利用课前一分钟时间,让学生讲故事。这样的做法既锻炼了学生的胆量,又培养了学生语言表达的能力,还有概括能力。我还经常利用节假日,星期天让学生以小组搞一些活动,有时候是排一个课本剧,有时候是一些主题活动。比如这个学期我们组织了“调查方言和街头的错别字”、“向伟人致敬”、“劳动中体会的快乐”等活动,然后在课堂上展示他们的收获。

4、培训解说员。在培训解说员的时候,我也是下了一番功夫。我先布置让每位同学做准备,然后通过比赛选出比较优秀的解说员。然后对他们进行专门的指导,从动作,神态,语调一遍遍的指导,一遍遍的练习。最终,我们班的五位解说员很荣幸地被学校选为校级解说员,经常代表学校接待前来参观的领导、老师。

五、与家长的沟通家长作为一个群体对我们班主任工作的理解和支持也是极其重要的,多和家长沟通、交流,能使家长理解支持我们的工作。

每一位家长都希望我们来关注自己的孩子,甚至希望我们老师把全部的精力都放在他的孩子的身上。家长看自己的孩子,不管孩子有多少问题,他们总喜欢看到孩子闪光的一面。而我们老师联系家长最主要的原因,就是孩子不按我们的要求做事。家长一看到我们的信息和接到我们的电话就在那里发牢骚,一个是自己最疼爱的孩子,一个是管教孩子的老师,怎么办呢?只能是当着老师的面批评孩子,背着老师的面指责老师。

根据家长这样的普遍心理,我在与家长交流孩子的情况时,尽量多向家长介绍孩子的优点,在这基础上用比较委婉的语言向家长指出:你家孩子在某一些方面,如果能再努力的话,一定会更加出色的。也就是说用他们小成功促使他大成功。总之,在谈话中要让家长感觉,知道你是关心他的孩子担心他的孩子,而不是指责他的孩子挑他孩子的毛病。

总之,班主任工作是一项复杂的,繁琐的,责任重大的工作。我会一如既往的尽职尽责的,尽自己最大的努力做好这份工作,用自己最温暖的情怀孕育出最艳丽的花朵。

或者是一些班主任老师的经验之谈,我已经将本学期的班主任论坛的安排情况制成了表格,下发到各位班主任手中,请安排到有论坛任务的班主任老师,提前做好筹划准备好相关资料。没有安排到的老师将在以后的论坛当中陆续的安排到。目的就是为了促进我们班主任工作水平提高,促进班级管理。

2、切实落实“五生”包保制度,班主任老师要根据班上五类学生的情况,提前做好统筹安排,将每一名特殊学生落实到相关老师的手中,要摸清他们的底子,建立相关的档案,要求有方案、有计划、有谈话记录、有措施、有效果,把“五生”包保作为一项特色工作来抓。

3、要强化日常管理,其中班主任的五到必须坚持!是早操、早餐、课间操、政训、就寝,有特殊情况需要提前请假。政训的安全教育要贯穿始终,牢固树立安全意识,脑中要有“安全高于一切”的观念,不要怕麻烦。要注意对集会秩序管理,现在我们的集会上下楼梯,拖拖拉拉,队伍不整齐,集合不迅速,撤离不及时这是亟待解决的问题,有很大的安全隐患。我们本学期将集会秩序作为一项重要的工作来抓。只要是有教师不按时下课下楼梯,没有形成队列,教师和安全考评挂钩,班级和班级量化挂钩。请各位班主任老师下去之后要求到位。一直是我们学校的老大难问题,每天下午放学后校门外聚集大量流动摊点,我们学校的学生,是他们重点服务的对象。这不便于学校管理,也有损学校形象,还有安全隐患。所以班主任老师做工作下午都在学校就餐,学生不出学校大门。

4、财产管理也要引起我们班主任老师的足够重视,经常看一看我的教室,寝室财产的保管情况,有了问题要及时及时解决5、本学期的卫生管理进行了一些调整,我们在每周二组织值周教师学生会干部,七八年级卫生委员对各班的教室,寝室清洁区进行检查,发现问题马上检查立即整改。发现在公共场所乱丢乱扔的学生。将佩戴黄袖标,得校园进行保洁。

6、善于疏导,抓好学生心理管理。在今后的工作中,各班主任应重视学生的心理疏导,帮助学生克服烦躁心理。教师对学生要真心爱护,尊重热爱又要严格要求。对于后进生要多一些激励和表扬,充分调动他们积极性。班主任要经常换位思考,可采取“先跟后带”的方式与学生谈心。对于违纪学生教育班主任要进行分类,班级内的违纪,尽量不让学生出教室,不出自己的办公室。不能随意到德育处。严重违纪需要单独教育的再上交德育处进行教育,要停课,要处分。

班主任要尝试改善与部分家长之间的关系,力争把有些矛盾消除在萌芽状态,和家长做好沟通沟通和交流,学生没有出现重大的违纪,尽量不要让家长到学校,尽量减少因为学生违纪请家长到学校的次数,问题学生我们班主任想办法利用一些时间进行家访,主动和学生家长沟通。这样利于班级工作的开展。也有利于维护我们自身形象。

感谢各位领导对班级管理工作的支持,今天的班主任会议到此结束。

德育处工作计划发言篇三

大家好,很高兴我也能上台讲几句,感谢学校给我这个机会,我呢,是第一次当班主任,结合本班都是女生的实际,我简单谈谈我对德育工作琐碎的感受。

一、德育要注重“口育”,更要注重“行育”尤其是老师自身的言行举止对学生的影响是很大的,“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不从”我尽可能把自己优秀的一面表现给学生,很注意在学生面前的言行举止,我希望通过我自己的行为带动学生,朝好的方向发展,也常会在班里大加表扬思想方面表现好的学生,让他们明确正确的道德方向。

二、在班集体内部要逐步形成一套道德标准学生要受这套标准的约束,重要的是在班级中营造一种和谐、健康、积极、有活力的气氛,形成良好的班风。我斗胆,给我们班提出口号是“03秘①,永远争第一”我要让学生始终充满着激情,始终保持昂扬的斗志,要让他们坚信,他们所在的是一个有激情、有活力、不断进取的集体。对学生们的行为提出严格和细致的要求。如课桌一定要排整齐,讲台一定要整洁,地面一定要干净,不允许迟到,迟到了要从前门喊“报告”,经老师同意后进入。报纸要叠整齐,墙上的锦旗摆端正,黑板擦干净,黑板槽里不能有粉笔头等。可以说,起初的道德规范教育我是拿教育小学生的标准进行的。我注重培养学生自信与大方的品质。我尽可能创造给学生以上台的机会,哪怕上来腼腆的微笑一下,也会得到全班学生的鼓励、热情的掌声。班里有人拾到东西了,哪怕是一元钱或者是一枚校徽,我也会大加表扬。当然出现一些诸如看到地面脏了却视而不见的现象时,我也会做集体批评,想尽办法给学生做好事营造出一种良好的气氛,让他们毫无顾忌的认为,这样做是对的,哦,这样做是不对的。让有不良道德的学生意识到自己行为会遭到大家的谴责,从而提高学生的道德自觉性。

三、细致关心每一位学生的思想表现让学生觉得教师在关心着她,老师愿意听她讲话。给学生与老师进行沟通创造出一种宽松的条件,要给学生台阶下,要维护他们的面子,尤其是女孩子,哪怕是她考试作弊了,我也不会当众揭发她,事后也不在班里点名批评。不当场否定学生的话,每个学生都要写周记,周记要求不能空洞无物,要反映一些实际问题,因此周记成为我和学生沟通最方便最可靠的工具。每个学生每个月都要和我交谈一次,以便我随时掌握她们的思想动态。

四、建立一支积极、活跃、有能力影响大家且思想表现好的班干部队伍。班干部因为是班里较活跃的一群人,所以通过她们的好的行为以带动其他同学,我认为也是十分必要的。

五、加强和任课以及结对老师的联系,结合大家的力量才能把事情做的更好。

六、给学生以充分的民主,强调她们的参与意识,平等看待每位学生。

七、尽可能多的和学生接触,与她们能够打成一片,我常对学生说我们是一家人,我把学生比做是我的“女儿”,后来我又觉得不想当“爹”了,我还年轻,我就当她们的哥吧,因为这样我们之间的距离才会拉的更近,我也能更好的了解她们。

德育处工作计划发言篇四

首先,学校德育工作是一项抽象的工作 ,它不是一项显而易见的工作。不像平时盖一座大楼那样,不像教师们上一堂课或写一个教案那样,可以触摸的到,可以看得的见的工作。只有您深入整个学校的氛围,才能真真切切的感受得到它的存在,感受得到它的重要性。

其次,学校德育工作的量非常大,且很杂、很乱。做好德育工作,会发现它是个无底洞,你永远也做不完,永远也做不美丽。时间长了会让人失去耐性,会激不起工作兴趣,让人乏味。

再次,学校德育工作的好坏,无法去总结它,无法用支言片语表述它,只有用漫长的时间来体现那一代人的品质。

最后,黄鹤小学地处马路的尽头,是个经济落后、交通信息闭塞、思想观念陈旧的地方。地方不大,却是个赌民横溢的地方,这地方,学校的对面,没有晴天与雨天,没有白天与黑夜,麻将声、赌博声不断,声声传入校园的每一个角落。再说,村里赌民横溢,影响的是一代代的孩子。家长们在赌博是,手气不旺,会叫自己的孩子给他摸牌、掷骰子,来改变自己的手风。学校里已有一部分学生已经掌握了相当的赌博技术,他们才十来岁呢!当孩子们之间有摩擦时,家长们往往是这样教育的:在学校里,你自己先不要动他们,如果他们先动你,你也就不用怕,爸爸会出医药费的。家长们如此的教育、社会如此的教育,与学校地教育相背道而弛。给学校的德育工作带来巨大的困难,让学校地教育无比的困惑。

学校的德育工作自始至终都存在者,都在努力的做着。然而德育导师制的实施却是从20xx年3月份才开始,又可以说是该项工作初级阶段。所以学校根据实际情况,制定了符合学校特色的德育导师制实施计划和方案,并赋予实施。

1、健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。校长负责制。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

2、明确责任,调动每位德育工作者的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、德育导师工作职责、考核细则,,对德育导师工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。 学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

德育处工作计划发言篇五

大家下午好!在上学年,我们全体师生共同努力,德育工作中取得了长足进步,取得了可喜成绩。学习规范,贯穿始终,强化了养成,培养了良好的行为习惯;读书倡导,书香校园,让我们腹有诗书,气韵芳香。礼仪教育,人人懂事理。“你好、对不起、谢谢”等文明用语不绝于耳,尊敬师长,孝敬父母已经成为我们的自觉行为。“良言入耳三冬暖”。我们的言行,营建的是和合与和谐;校址变迁,面貌新变;军训开局,良好开端。七年级入轨,八年级关键,九年级已经快马加鞭。作为德育教育的这一板块,我们会和全校师生携手,打造良好的校园环境,营造和谐舒适的校园氛围。

为人做事德行为先。一位总裁这样的用人原则:“有德有才破格重用,有德无才培养使用,无德有才限制使用,无德无才坚决不用”。可见,一个人的德行的重要。做事先做人。我们学校好人好事多不胜举,诸如存折,几百元现金;小到一把钥匙,一支笔。而同学们为他人着想的思想和言行温暖人心。我们的学生金长鑫、王大山,暑假期间,为两位八旬老人抬水,刷洗碗筷,做力所能及的事情。老人好感动,在我们转迁的第一天,登三轮手捧大红感谢信来到我校千恩万谢!褒奖我校,表扬我们的好学生!这两个同学,用自身行为为自己赢得了赞许和肯定;为我校赢得的是荣耀与荣光!我建议,我们再次用热烈的掌声向这两位雷锋式的好同学致敬!

遵规守纪学规范。没有规矩何成方圆!刚刚走向新学府的毕业生,他们爱校、爱家、孝敬父母;他们学习好、成绩好、纪律好,守规矩,懂礼仪。我们那一届的小班长,才、德、能兼具。作为班长,他们是老师的得力助手;作为学生,他们是学生中的表率、勤学的楷模;作为学生会干部,他们上传下达,有板有眼,没有贻误。这届学生被众老师赞誉为最好的一届!而他们最突出的特点就是,自成规矩,方圆有形。前一届的优秀,后来者的榜样!在校生,镇中人,我们定会有超越、有跨越,一定会后来者居上!

学校纪律无小事,师生安全重于泰山。千名学生一个集体,就要打造团结、和谐、向上、进取的优秀团体。学校纪律管理无缝隙。不同地点、不同时段,教师、学生都有执勤,看护纪律,护卫安全。学生参与管理,约束自我、管理他人。我们小标兵、优秀干部,相信,我们的学生最终都会成为自觉自律,优秀出色的合格镇中人。

习惯显示素养,细节见证水平。在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。弯腰随手捡拾垃圾,护卫清洁,是良好素养的表现。

同学们,我们每天都生活在细节中:穿衣打扮、言语举止,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

各位同学,孩子们!你,是我们心中倍加呵护的花蕾;你,是我们心灵花园中的稚嫩的秧苗;你,是我们手中欲振翅高空的.雏鹰,我们会用清凉泉水、知识琼浆浇灌培育。是小草,就会让你装点大地;是树苗,会使你苍翠擎天;是雄鹰,必让你遨游远空,畅游八方!托起希望,是我们的美丽愿景;实现梦想,是我们的共同期望!让我们怀揣梦想,扬帆起航!

德育处工作计划发言篇六

大家上午好!

今天,能够再次作为先进员工的代表在此发言,心底感慨万千。说句实在话,赶这篇稿子的时候,已是昨晚十点多了,当敲下键盘的时候,自己就一直被感动着。

20xxx年初,迈出大学校园,进入xx集团,至今已20xx多个日日夜夜。期间,我有幸见证了天业从房地产向矿业、能源、金融产业多元化战略转型的风雨历程。集团在最近几年里,在一群具有长远战略眼光的领导者的带领下,发展可谓日新月异。我们付出了巨大的努力,取得了无数的鲜花和掌声,当然,也经受着社会竞争一轮又一轮的考验。而我很高兴地看到我们集团有这么多可爱的员工们,一直在默默地付出和努力着,正是你们,让我们天业得以昂首阔步,在一次次的考验中,顽强地挺起了脊梁。我为各位同事的努力和付出,倍感光荣和自豪。

记得一位领导曾经对我说过:我们应该感谢xx这个平台,因为这个平台的存在,我们才会有展示自我的机会,才会有提升自我的空间。天业不只是董事长一个人的,更是我们大家伙的。我们唯有做到眼里有活、心中有活、手上有活,才能全面的提高自己,帮助公司;只有将这份事业当做自己的事业来做,方能无愧于心,真正成为一名合格的天业人。

几年来,我一直记着这句话,力争做到兢兢业业,踏踏实实,将整个身心全部投入到工作中去。直到今天,再回首,想一想,很能体会到工作的乐趣,体会到付出的收获,体会到那种一荣俱荣,同甘共苦的感觉。前段时间,看到李强老师的培训讲座,看了好多同事写得感受,很受启发。我觉得,只有你全身心的融入这个集体,努力并付出,你才能常怀感恩之心,进而做到忠诚,从而自觉地肩负起责任。这才是我们全体员工应该为天业交出的答卷。

昨天上午,有幸参加了公司今年年会的彩排,当看到奋战在海内海外一线同事们拜年的场面,当看到展示天业风雨历程的沙画,当看到一个个充满真诚的面孔,当看到那种心往一处使的劲头。我想,或许,这才是我们天业最可宝贵的东西。“胸纳天下,立业百年”的志向,是需要历史积淀的,而这种积淀,离不开每个人的默默付出。所幸,我看到了越来越多这种积极的因素,让我更有理由相信,天业的明天一定会更好。

20xxx年至今,我们已经走过了12年。正如董事长所说,十二年是一个轮回,又是一个崭新的开始。从最初的艰辛又令人欣慰的创业阶段到如今的羽翼已渐丰满,我们已经取得了一定的成绩,但百年天业的路还很长。我希望,年轻而有活力的我们,一起携起手来,在天业领导者的带领下,直面风雨的洗礼,通过不断的奋斗,共同托起属于我们的光荣与梦想。

最后,我想说,漫漫长路,因为有你们一路同行,才会开拓更大的舞台,才会收获更多的果实。同时,我也在此祝愿各位领导和同事们新年快乐,万事如意,祝愿我们天业明天会更好。谢谢大家。

德育处工作计划发言篇七

上午好!

今天,我讲话的题目是:做一个有道德的人。

道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有价值,社会才会更加和谐。

我们每个同学应该做到:“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”。意大利但丁曾说过这样一句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。我们今天暂且不论道德和知识谁更重要,但我相信,我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。道德是一个人终生也上不完的人生之课。做一个有道德的人,应从身边小事做起。关心别人,体谅别人,谦让和爱护他人。

学校是我们学习知识的地方,更是我们培养德性、修身养性的地方讲话。孔子说:天下有道,且不与易也。大到天下,小到个人,追求理想的人格,受辱而不失大礼,极力做一个有道德修养的人。同学们,想要成为一名道德高尚的中学生,我认为首先从根本的小事做起。比如说,在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶,晚饭后主动收拾碗筷,在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑,见到老师主动问好,不小心与同学发生小的碰撞时,主动道歉,乘车时主动给老弱病残让座,说文明的话,做文明的事。我相信,只要我们能够够从这些小事做起,那么我们没做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。

同学们,你们在努力学习文化知识的同时,还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者,实践者和捍卫者,成为一个有高尚道德修养的中学生。

德育处工作计划发言篇八

班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。班主任是学校教育最直接的组织者、教育者,在思想上、学习上、生活上积极地教育和引导学生。一个班级班风学风的好坏,与班主任的工作是密切相关的。这里,要我在众位大家前谈谈班主任工作经验,实有班门弄斧之嫌,姑且把众位同仁大家老生常谈的一些工作做法再次摆弄出来,与大家共勉。

一是宽容学生,宽容的对待和理解学生,做到以情感人。有一天我进教室发现讲台极其脏乱,顿时怒火中烧,想批评值日生,刚要大发雷霆,转眼一想不如宽容他们,于是,我二话没说拿起抹布就擦,拿起扫把就扫。看到班主任的举动,全班同学都把怨恨的目光集中到值日生身上,值日生也如芒在背,羞红了脸低下了头,从此讲台卫生无须我强调。二是及时为学生排忧解难,有天学生黄显跑到办公室找我说要请假,开始我想都没想拿出请假单就准备给他签字,嘴里下意识地问了一句,请假干什么?他说眼睛看不见黑板,配了眼镜需要自己去拿。我一听立马停下签字,说这件事我帮你去办,你先去午休,休息好了下午才有精力搞好学习。这本是一件很微不足道的事情,结果我从他的日记中看到他却感动了很久,写道“再次感谢孟老师”。此事后我感慨了很长一段时间,学生在校学习,本来就没有多少事需要老师帮忙,但如果班主任善于观察,平时多帮学生买买书、给其父母递个信息、感冒发烧送送医,他们就会感激得不得了,师生距离一定会拉近许多。

一是“以班委会为核心”也就是要求学生“跟自己走”,使班干部成为班级自治的核心力量。要做到这一点就必须发现并培养一批强有力的班干部。在班干部的任用上,我逐步放“权”锻炼干部,加强班干部工作方法训练,树立班干在学生中的威信。同时努力培养学生自治能力和培养学生班级主人翁意识,为此我采用班级值日生制度,与班委会干部一起形成二条线管理。经过三周实践,效果很是显著,班级常规管理很到位,班级量化管理扣分越来越少,基本上能够做班主任到与不到一个样,班风良好。二是“以班主任为核心”也就是要求学生“跟你走”。虽然很多班主任都会采用学生自治的方式管理班级,但我绝不把自己当成一个甩手掌柜,因为那是很危险的,班主任必须当好舵手,时刻深入教室和学生,与学生打成一片,发现问题,校正航向,积极宣传正面事件和正面榜样,使班级始终朝向一个高目标前进。

一是“夸”的策略。“夸”就是夸学生,专业点讲就是赏识教育。从某种层面上讲,好学生是夸出来的。适度的夸奖,可以使学生对任何班级事务感兴趣,并愿意把它做好,从而激励他们奋发向上。二是“逼”的策略。逼什么呢?逼出学生的共性,逼出学生的集体主义观念。做法很简单,就是“一人犯错,集体受罚”。比如说,某个同学的卫生没有做好,那么这个小组或这个寝室集体受罚;虽然这种方法看起来不尽人情,但效果非常明显,这样做的目的就是时刻提醒学生他不是一个人,而是645班这个集体的一员,他自己的个人行为,代表的是一个小组、一个班级乃至学校的形象。这点心得是我看电视剧《我是特种兵》得到的。三是“谈”的策略。所谓“谈”的策略就是谈心。谈心是班主任工作中的重要内容。没有谈心,就谈不上班主任工作。魏书生说:“走入学生的心灵世界中去,就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地,许多百思不得其解的教育难题,都会在那里找到答案。”我通过谈心,了解学生个人的思想、个人兴趣和爱好,了解学生近期的身体健康状况与学习情况,了解班级取得的成绩、存在的问题。同时在谈心中,学生感觉到我这个班主任对他们的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博;在谈心中,学生感觉到老师的真诚,心地的善良。所以班主任要俯下身子走近学生,从而赢得学生尊敬。

教育是需要智慧的,孙膑把将领的五个基本素质智、信、仁、勇、严中的智放在第一位,足以说明智慧对一个管理者的重要性。我们面对的是未成年人,其人生观、价值观正在形成中,这就更要求班主任在教育学生时要如履薄冰、战战兢兢,使智慧贯穿在教育的日常管理中。

谢谢大家。

德育处工作计划发言篇九

大家下午好!

我是x销售部的后备业务员x,十分荣幸能够代表新员工在这里发言,借此机会,我要感谢公司各位领导对我们新员工的关心与支持,感谢各位生产部前辈和19楼的同事们对我们学习和工作的帮助,感谢x能够给我们18年应届毕业生这样一个实习工作的机会。

经过不到两个月的培训,我深深的感觉到公司既是一个充满战斗力的集体,又是一个温暖的大家庭。在此,我非常感谢公司领导给我这样一个舒展才华的平台。

虽然来公司上班只有短短的两个月,但我已经深切的感受到了公司强烈的工作氛围和务实的求真态度,并成功的融入到了惠博普这个大家庭之中,当我们在工作上遇到困难时,总会团结一致,群策群力,解决难题。而遇到急于处理的问题时,其他同事都是不分彼此,主动地帮助做一些力所能及的工作。在我们的办事员出去办事时,其他同事会帮他接听电话、接待客人、签订合同等等。我们就是在这样一个团结一致、互相帮助的氛围下完成了一项又一项的工作。

因此衷心感谢公司领导和同事在工作中给我的无私帮助和指导,还要感谢我们公司工人师傅们在项目中对我的支持与帮助及给我提出的宝贵意见。使我学到了很多设计方面的知识,这些是只在办公室里搞设计学不到的知识。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”只要我们立足传统优势,加强合作,创新理念,形成人才和集团优势,就一定能开拓出一个更为广阔的空间!做为新员工,我们对自己的未来充满信心!我们会继续努力学习专业知识,提高业务素质,同时,也期待发挥自己的专业特长和个人价值,我们坚信,今天,惠博普是我们的骄傲,明天,我们必将是惠博普的骄傲!我们将为惠博普的发展和个人境界的提升而不懈奋斗!

最后祝大家在新的一年里:家庭美满,事业有成。

我相信,我们新员工一定会尽忠职守,勤奋敬业,以优秀的业绩为公司增添光彩!

谢谢大家!

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