通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足，从而促进个人的成长。阅读时可以做好标记，方便后续的复习和查找。总结是一个学习和提升的过程，不断阅读他人的总结作品，可以拓宽自己的思维和视野。
夸夸我的小伙伴加评语篇一
我们班上，有许多小伙伴，其中我最喜欢的还是秦尔鑫同学了。
她圆圆的'脸蛋，一双水汪汪的大眼睛像两颗发光的宝石，还有一个樱桃般的小嘴，留着一个短直发，显得十分可爱。
她不但学习好，纪律好，还乐于助人。有一次上数学课的时候，王老师把我们出了一道难题，她就专心致志的做了起来，而我却被这道题给难住了。心想：这道题这么难，她一定做不出来。结果我看了看她，她依然在认真的在做作业。过了一会儿，她已经把手举得高高的了。原来她已经做好了。这道题我不会做，便去请教他。她耐心地给我讲解，教我这道题应该怎样去想，怎样去做。我真佩服她呀！她居然能把这道题做来，她真聪明啊！
我会吸取她的优点，取长补短，互相帮助，共同进步。
指导老师：李渔老师。
夸夸我的小伙伴加评语篇二
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——书。是的，其实小伙伴不一定要写人，我们也可以写一些陪伴我们的物品，这样的话。
作文。
的思路就会拓宽很多了。下面是本站小编为您整理的关于夸夸我的小伙伴的作文和。
评语。
希望对您有所帮助!
我有一个小伙伴，她叫魏钰，是一位漂亮的女同学。她长着水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，和一个樱桃小嘴。不过唯一不足的是她还有黑黑的皮肤。
她的学习成绩可好啦!从四年级到现在从没被批评过一次，厉害吧?她还是语文课代表呢，我是数学课代表，我俩不愧是同位。不过她的脾气很大，又一次，我不小心得罪了她，她便大发雷霆，非要把我告到老师那儿去，可老师一听，说：“就这件小事，值得么?”从此她改掉了告状的坏习惯。
对了，她家是魏钰家族，她叫魏钰，她姐姐叫魏钰媛，她弟弟叫魏钰哲。都带魏钰。她整天“叽叽喳喳”，活像一只小喜鹊，可一到上课，她的嘴巴就像封了锁一样，一句话也不说。听说她还有一本自己创造的作文集呢，我都想看看。
这篇作文写了自己的小伙伴，描写了她的外貌，但没有突出特点，还通过一件事写了这位小伙伴脾气大，但语言表达不太好，有些语言啰嗦，中心不明确，需要认真修改。
我的小伙伴有很多很多，有院子里的、学校里的、网上的，但我最要好的就要数聂梦玉了。我和她从1年级就是同班同学了，我们的友谊算得上是经过风风雨雨的考验，关系可铁了。
聂梦玉长着一双丹凤眼，眼睛不大，胖胖小小的，她有这一张可爱的樱桃小嘴，睫毛并不长，但又密又黑，她的眉毛黑黑的，天生就是那样的，她的眼睛不是和别人的一样，而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!
记得有一次数学小测验要用铅笔作图，可我恰恰没有带，急的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转，聂梦玉走过来问我怎么了，我说：“我忘了带铅笔了,马上就开始考了，我可怎么办啊?”聂梦玉说：“我这有一支，你先拿去用吧。”“可你怎么办啊?”我焦急地说。“没关系，我还有一只呢，你拿去用吧。”她心平气和的说。我点点头。
试卷发下来了，我得了满分，而老师却批评她不用铅笔画图，事后我问她为什么不用铅笔画图，她告诉我只有一支铅笔，借给我了，自己只好用中性笔画图。
看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩，你们快和她交朋友吧!
这是一篇描写我的小伙伴的文章，开篇点题“但我最要好的就要数聂梦玉了”，文章主要围绕聂梦玉的“善良、漂亮”进行细致的描写，字里行间都流露着对聂梦玉的喜爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
小
字典。
小字典，小字典，真神奇!
我要啥字，它就给我变啥字。
小闹钟。
小闹钟，小闹钟，真奇妙!
我要几点起，它就叫我几点起。
喜羊羊。
喜羊羊，喜羊羊，真聪明!
我想多么勇敢，它就让我多么勇敢。
小文具。
小文具，小文具，真齐备!
我要多少帮手，它就出现多少帮手。
小拍片。
小拍片，小拍片，真叫酷!
我要多大力量，它就给我多大力量。
小水壶。
小水壶，小水壶，真无尽!
我想喝几口水，它就有几口水。
小被子。
小被子，小被子，真尽职!
我要多温暖，它就使我多温暖。
小皮球。
小皮球，小皮球，真淘气!
我要蹦多高，它就让我蹦多高。
这首《我的小伙伴》，很有节奏感，有艺术感染力。整首诗歌通俗易懂，简单明了，字里行间又透出孩子的童真童趣。语言描写也很生动，运用了排比的修辞手法。
夸夸我的小伙伴加评语篇三
我有一个好伙伴，她叫林沐彤，她个子不高，皮肤很白，眼睛不大，笑起来很迷人，也是个班长她多才多艺，她也是个主持人，也是个婚礼小天使。
她学习很好，每次考试都名列前茅。在学习上她很认真。不会的题就像老师请教，直到会为止。
她很善良，又一次一个小朋友被别人弄倒了，她把小朋友扶起来，小朋友说谢谢！她说是应该做的。
她很勤劳，她经常帮妈妈打扫屋子，擦地，刷碗，少让她妈妈操心。看，她多懂事呀！
她有很多优点值得我学习，我要向她学习，你们愿意和她做朋友吗？
夸夸我的小伙伴加评语篇四
我的小伙伴有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢?我想xx是值得夸赞的。
xx小伙伴有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的小伙伴，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，xx走了过来，说：“哼!怎么?想奥数题呢!”，“难道你会做?”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，xx耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂为止。因此，我觉得xx小伙伴值得大家学习!虽然这是一件小事，但他那种助人为乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的小伙伴，我该不该夸夸他呢?
夸夸我的小伙伴加评语篇五
今天，我给大家介绍一位非常喜欢画画的人——李海维，是我的同班同学，也是我最好的朋友。为什么是我最好的朋友呢？原因就在这里：那是一个阳光明媚的上午，课间我正在画画，看见了李海维，“你在画什么？”我好奇的问。“我在画军队。”李海维说。“哇！你也画军队啊！”我大声的说。“难道你也画？”李海维说。我们就这样说着，慢慢的，就成了好朋友。每天下课还总是一起画呢！
他有一双明亮的眼睛，灵活的双腿，一跑就像箭一样快。虽然跳绳跳得不好，但是我有时候也会很努力的教他。还有那个圆圆的小脸蛋，人见人爱。
他有一个最大的优点：学习非常好。比如说一节语文课上，有一个很难的字，老师让我们说它的部首，我们都鸦雀无声。突然，李海维举起手，大声的把答案说了出来。“对了！”老师高兴的说，他还是副班长呢！
他还有一个特长：游泳。放暑假的时候，那还是个炎热的夏天。我去游泳的时候，看见了李海维，他比我游得快多了，我跟他比赛的时候，我才游了一半，他就游到了终点，怎么，不错吧！
夸夸我的小伙伴加评语篇六
这个班上，我有许多小伙伴，其中我最喜欢的还是xx同学了。
他长着圆圆的脑袋和胖乎乎的身子，他说话嗓门大，很爱笑，非常可爱。
他有许多优点，有些我跟他一样，比如上课认真听讲，热爱劳动等，可是有的优点他跟我不一样，是非常值得我学习的`。每次老师让发作业本的时候，他就“蹭蹭蹭”地第一个跑过去，帮老师发本，从这件事上能看出他非常积极。还有一次老师生病了，第二天早晨，他把带的药给了老师，这又说明他很热心，关心别人，爱帮助人。这方面，我要向他学习。
他也有些缺点，我愿意帮他改正。我们会吸取对方的优点，取长补短，互相帮助，共同进步。
夸夸我的小伙伴加评语篇七
我们班的孙欣是一个天生的乐天派。如果你有什么不开心的事，只要听他讲几个笑话，再看他那笑眯眯的样子和他口若悬河的模样，你一定会由阴转晴，心情会变得格外明朗。
孙欣的个子还算高，比我高半个头。可是他却很瘦，皮肤有一点黑，两颗大门牙经常跑出去管闲事，可是管多了门牙已有一点点黄了。
他的规划也经常让我破涕为笑。记得有一次，我数学没有考出理想的成绩，心情不太好，呆呆地坐在座位上，看着前方一动不动，像一个木头人一样。这时孙欣走了过来把手在我眼前晃了晃说：“大家快来看看，这儿有一个五脏俱全的木头人呀！”正说着，大家都拥了过来。这时只见孙欣走到了讲台旁，用手拍了拍墙，又回头看了看正在座位上的我，我想笑，但我还是忍住了。当他拍第三次的时候，突然一回头叫了起来：“小帆帆，我来也。”他那大大的门牙全部露在外面，好像要跑出来晒日光浴。两只眼睛眯成了一条线，他那怪异的表情和气吞山河的声音彻底把我逗笑了。在我眼里，他变得更可爱了，也不再那么惹人烦了。
他给了我们无尽的快乐，我们有了他也更加快乐了。
夸夸我的小伙伴加评语篇八
xx是我的好伙伴，我们从小就在一起玩耍。他有乌黑的头发，一双水灵灵眼睛虽然不大，但非常有神。高高的鼻梁大大的嘴巴，耳垂很大，爸爸说耳垂大的人很有福。
他喜欢运动，他的空竹玩得特别棒，能搞出很多花样，有鲤鱼跳龙门、横扫千军、摩天轮等。他经常表演给我看，只见空竹在空中上下翻飞，或前或后、或左或右，让人眼花缭乱。空竹还发出整整声响，一会儿像马达轰鸣、一会儿像老虎吼叫。他能玩得这么好全是平时练习的结果，他练习的时候非常刻苦，从不叫累，每次都是大汗淋漓，每次练下来都是腰酸腿痛。练好一个动作后就继续练下一个动作，现在已经会很多动作了。我非常佩服他，要学习他的刻苦学习、不怕吃苦的精神。
在他的带动下，我也喜欢玩空竹了，他还经常主动教我，现在我也会一些简单动作了，他还是一个喜欢帮助别人的人，我们要向他学习。
夸夸我的小伙伴加评语篇九
宁晓宇是我的好朋友，我要称赞宁晓宇。因为他的学习很好，考试总能取得好成绩，所以我要向他学习。他的书法写得很好，还有他的思想品德也很好，所以我要向他学习。他的日记写得也很好，老师经常会读他的日记，所以我更要向他学习。他有这么多的优点，我也不会落后的。
以后我要认真学习，认真考试，认真写好书法和日记，我不能输给他！我能说到也能做到。
夸夸我的小伙伴加评语篇十
说起小伙伴，我有许多呢：xxx、xxx、xxx……其中，最值得我学习的是xxx。他长得帅帅的，皮肤白白的，他成绩优秀，是个做事认真的人。
有一天，我们在一起练习踢毽子，xxx提出：“我们来进行踢毽子比赛吧。”我们一致通过。他先踢，他的毽子就像捆在了一根绳子上一样，一下又一下，毽子在他的脚上一上一下，一分钟他一共踢了34下。轮到我了，我心里想，我一定要超过他，我鼓足了劲。刚开始，我踢的很轻巧，连续踢了十几下，可到了后面却突然掉链子了，踢一下掉一下，真丢人。这时候，搞门客过来安慰我：“做事要认真，静下心来做事，在能做的更好!”有了xxx的鼓励，我静下心来，顺利完成了一分钟比赛。我把高梦科的话尽在了心里，每次都能静下心来认真做好每一件事。在学校举行的踢毽子比赛中，我沉着应战，一分钟共踢了40下，最后取得三年级组第四名的好成绩。
我感谢我的伙伴xxx，他做事认真的态度值得我学习，我们会在今后的学习生活中不断进步。
夸夸我的小伙伴加评语篇十一
先来说说他守时吧！他每天按时到校，从来没有迟到过。
接下来说说他不说脏话。他没有说过脏话。当听到别人说脏话的时候，他就会去劝别人不要说脏话。
再说说他守信用吧！答应别人的事，他都可以做到。有一次，我和他约好下课去大车那里玩，他做到了。
虽然这些我全都能做到，可是，我觉得他做得比我好。所以我借此机会夸夸他。
夸夸我的小伙伴加评语篇十二
我今天要夸的小伙伴就是——邓景天，她是我最好的朋友，我们俩可有缘了，幼儿园的时候我们就在一起学习了三年，上小学我们又就读同一个学校，今年她又被分到了我们班，当她兴高采烈地坐在我的旁边跟我打招呼时，我简直是喜出望外，心花怒放，这一切实在是太美妙了！
邓景天长着一头乌黑浓密的长发，笑起来眼睛弯弯的，甜甜蜜蜜的，实在是很可爱。她刚到我们班的时候，有一点不适应，学习有些跟不上，可她一点都不放弃，每次课间有不懂的问题都会和我讨论，渐渐地她的学习有了很大的进步，我也在她的带动下学的更认真了，好朋友就应该这样，互相帮助，互相学习，邓景天——让我们一起共同进步吧！
夸夸我的小伙伴加评语篇十三
韦盈竹长得很漂亮。红扑扑的小脸蛋有两个甜甜的酒窝，乌黑的头发像瀑布一样直。最可爱的是她一笑起来就露出“小兔牙”。
春天我们一起爬山，摘花；夏天我们一起游泳，嬉戏；秋天我们一起去红叶山看红叶；冬天我们一起运动。
有时我们还互相做客，到她家时她总是把最好的东西都拿出来分享。
韦盈竹，祝你学习进步，越长越漂亮！
夸夸我的小伙伴加评语篇十四
我的小伙伴是文心航，我们是在围棋中心认识的，他个子不高，胖乎乎的，圆圆的脑袋，笑起来眼睛眯成一条线看起来样子很可爱。
记得有一次，我跟他在下棋，我输了，但我心里不服气，我就和他争执起来，说："这一盘你输了，我没输。"这时文心航不紧不慢的说："郜致牟你别急，我们请老师过来判断胜负吧。"。
这是老师走过来说："这一盘还是文心航赢了。"我马上低下了头，这时文心航赶紧说："其实郜致牟下棋很动脑了，有几次他都让了我，这是听的我脸都红了。
通过这件事，我认为我要像文心航学习关心同学的好习惯和认真谦虚的态度。
夸夸我的小伙伴加评语篇十五
我有一个好伙伴名叫时雨霏。她眼睛大大的的，头发长长的，个子较高，是个很漂亮的女同学。她不仅学习成绩好，还乐于助人，团结同学。
有一次，我因一点小事和高天琪发生了矛盾，高天琪说：“我永远不跟你玩了。”时雨霏就跟高天琪说：“让杨欣宜跟我们一起玩吧，她刚来不久，不懂我们的游戏规则，你就原谅她吧。”在时雨霏的劝说下我和高天琪和好了。
她这种团结同学的精神非常值得我学习。
夸夸我的小伙伴加评语篇十六
在我的生活中，有许多的小伙伴，其中有一个是我最喜欢的同学。
她有一双水汪汪的大眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，常常被她的舌头舔得像两撇小胡子，笑起来的样子非常可爱。
她呢，身上有许多值得我去学习的优点。有一次，老师要搞大扫除，她是第一个把手举起来的。我们去上操了，她和老师一起干活。等我们回来时，教室里特别的干净。因为地还没有干，所以我们都特别的小心翼翼，生怕自己弄脏了地。如果弄脏了，那老师和同学的心血就白花了。
还有她的学习很好，有时，我有不会的数学题或看不懂的题，她都会帮助我，自己也没落下，她的书写也非常工整。上次，老师让我们给学弟学妹写字帖，她就得了一个一等奖，给我们班争得了荣誉，为大家做出了榜样。
她是我学习的目标，我要跟她学习，做一个文笔好、学习好、乐于助人的人。这是我最好的朋友，大家是不是特别想知道这个爱学习的同学是谁？她就是我的同班同学陈雨莹。
夸夸我的小伙伴加评语篇十七
她活泼可爱，精灵古怪，人见人爱，花见花开！优秀的学习成绩更让人羡慕不已。她还喜欢打破沙锅问到底，哪怕一个芝麻大的问题都要刨根问底，而且她善于发现别人的长处，弥补自己的短处。她爱笑，也爱逗别人笑，更爱和别人开玩笑。在我眼里，她就是活脱脱的开心果、“小燕子”！她就是沈艳宇。
有一次考试时沈艳宇一个数字没写清，下课后便飞快地跑到数学老师那儿说明情况，只是芝麻大的事都要追究到底啊！当然，这也让我肃然起敬，不仅在心里感叹：太细致了！
她扎着一个“马尾辫”，浓浓的眉毛，水汪汪的眸子里充满善意，高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴，匀称的身材，不胖不瘦，刚刚好。她善解人意，乐于助人。她笑起来的样子很好看，在她脸上，总是浮现出一抹毫无心机的笑容，让人不可抵挡！你猜出她是谁了么？她就是我的“死党”徐婕！
在我们玩三角板时，五级到大腿。刚开始，我和徐婕有时跳不好，回来要么踩绳，要么跳不过去，但徐婕仍不灰心，一次又一次地尝试。是她不沮丧的尝试，让我明白了：只要有勇气，就会有希望，我们要勇敢的面对生活中的风风雨雨，坚持到底，一定可以成功。于是，我也像徐婕那样勇敢地去尝试。现在，我和徐婕都能跳过五级了！
我的小伙伴还有很多，下次再向你夸夸别的伙伴。和他们在一起的时光是我快乐又美好的回忆。其实只要用心发现，你会惊叹：原来我的伙伴个个棒！
夸夸我的小伙伴加评语篇十八
我班有个叫郑凯歌的同学，他不管做什么作业都写得很快，每次交作业都是第一，所以他的学习成绩很好。他还是一个助人为乐的好同学。
他不管上什么课都认真听讲，把老师说的每一句话都牢记在心。下课了，他不着急出去玩，总是先把下一节课要用的书和文具准备好。上课铃一响，他就又端端正正的坐在了自己的座位上了。他的笔记又整齐又完整，老师经常夸他，可他一点也不骄傲，还是那样一如既往的严谨。
有一次，他的同桌忘拿英语书了，心里很着急。上课的时候，他就和同桌一起用他的英语书，解了同桌的燃眉之急。下课后同桌连声谢他，他却说不用谢，同学之间应该互相帮助。
我很佩服他的认真和热心，所以我要向他学习。
夸夸我的小伙伴加评语篇十九
我的小伙伴今年十岁，名字叫李一飞。他的长相不错，在那炯炯有神的眼睛下，有一个高挺的鼻梁，下面还有一张能说会道的嘴。
李一飞不仅相貌堂堂，他还有一个特点，那就是他干什么都心灵手巧。因为他做手工什么时候都一丝不苟，做下来的花能吸引蜜蜂，做下来的蝴蝶好像就能在空中翩翩起舞。还有他的画也是一流的。老师布置的功课能按时完成，画出来的画总是要被展览出去。他还有其他的特长，我就不一一细说了。
他还有一颗金子般善良的心，因为他总是乐于助人，从不嫌麻烦。有一次班里有一个人，他什么作业都不会做，是李一飞耐心地教了他，使他慢慢有了自信。
这就是我的小伙伴，你想认识他吗？请到人民路小学四（8）班来找他吧！
夸夸我的小伙伴加评语篇二十
伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。在我小学三年的学习生活中，遇到过许许多多的人，活泼的、可爱的、机灵的、勇敢的……给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的好伙伴俞杰。
最让人敬佩的就是他那乐于助人的精神。记得有一次，轮到我打扫卫生，我便拎着水桶下楼打水去了。我来到水池边，打开水龙头“哗”水便涌了出来。但由于我水打得太多，我使出了吃奶得劲儿也拎不起来。我焦急地直跺脚，像热锅上的蚂蚁----团团转。正当这时，俞杰走了过来，见我着急的样子，便好奇地问：“孙烨，什么事情这么着急？”我说：“哎，都怪我水打得太多，费劲了半天都拎不起来。”俞杰听了，掳了掳袖子，胸有成竹地笑着说：孙烨，我来帮你吧！”我高兴地点了点头。只见俞杰双手拎起水桶，然后跌跌撞撞地向前走，一边走着，水还不时贱到自己的身上，好不容易，才拎到了教室。我不好意思地对俞杰说：“谢谢你，俞杰，你的身上都湿了，每事吧？”俞杰笑着拍了拍胸脯，说：“没事！”
你现在知道俞杰是一个助人为乐的人了吧，你想不想和他成为好伙伴吗？那就赶快到织里实验小学三0五班来寻找吧。
夸夸我的小伙伴加评语篇二十一
我身边有很多快乐的小伙伴，今天我要为大家介绍其中的一位。在我的心目中，这位小伙伴又可爱又友善，我忍不住要夸夸他。
他是我同班的一位男同学，个子不高，但动作很灵活。他的头挺圆的，眼睛又大又亮。他特别爱笑，跟别人说话时总是笑眯眯的。他从不骂人、打人，不爱和人争执。我很欣赏他友善的性格。我俩从一年级刚认识时就对彼此很友好，到现在已经成为了最好的朋友。
我的这位小伙伴在体育方面表现突出，尤其擅长踢足球。他说足球是他最喜欢的运动。我知道他在校外参加足球训练已经有好几年的时间了，经常踢比赛。进入三年级后，我们班每周都有一堂足球课。在足球课上，老师让男同学们分成两组进行比赛。我和这位小伙伴分在一个组里。他在比赛时，充分展示了自己高超的球技，总能屡屡进球，为我们组得分。而我，每次都为他的精彩表现鼓掌喝彩。我觉得他将来会成为一名足球健将，驰骋在绿茵场上，为国争光。
你一定很想知道，我的这位小伙伴是谁吧？他就是我的同班同学——刘之诚。我非常喜欢这个小伙伴，我们会一直是很好的朋友。
夸夸我的小伙伴加评语篇二十二
我的同学宁晓宇，今年八岁。他是一个活泼开朗的孩子，他的个子不高，一头乌黑的头发，一双大眼睛，显得几分灵气，可是平时讲话时小心翼翼，做起事来缩手缩脚。但他看起书来特别入迷，常随着书的情节时笑时怒，一会拍桌子，一会大喊大叫，一会哈哈大笑。有一次他被他妈妈看见，他妈妈生气的说了解的知道你是看书入了迷，不了解的还以为是神经病呢！他看起书来是那么入迷，学习也是那么入迷。
就拿这次期中考试来说吧。星期四的早晨只见老师拿着一捆卷子走进教室，对大家说：这次考试得第一的是谁？你们猜猜！教室里议论纷纷，老师说是宁晓宇。于是大家的眼光唰的一下子对准了他，只见他的脸红了。他那欣喜的目光和脸上的笑容突然消失，我不知道是佩服还是嫉妒，总之我以后要赶上他。
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