人与人之间的交流是构建良好关系的关键，我们应该注重提升沟通能力。在总结中，我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。我们可以通过参考他人的总结范文，了解如何组织和书写一篇完美的总结。
写请为我竖起大拇指篇一
我学钢琴已经两年了，最近得了全市钢琴比赛三等奖，我在心里为自己竖起了大拇指。
其实，我刚开始学钢琴的时候真的是啥都不会啊！当我看见81个黑白分明的琴键时，我的头都大了。我的手那么小，那么短，琴键那么大，那么密。五线谱像小蝌蚪一样，一会跳到上面，一会儿蹦到下面，我怎么抓都抓不到。这可让我怎么弹呐？后来，经过一段时间的苦练，我看到它就像看到亲切的家人一样，一眼就把它们认出来了。
以前，我参加钢琴比赛的时候，弹得非常卡，缺少表现力，爸妈狠狠地批评了我。他们让我在家不断练习，我通过了爸妈一次次的.检验，他们给我竖起了大拇指，并表扬我说：“你的进步可真大啊！”
今年，我又要参加钢琴比赛了，我的参赛曲目是《牛仔之歌》。参赛的那一天我发挥出色，这首曲子让所有人感到很欢快，让人们仿佛看见一条小河向前奔腾，小鸟在树枝上唱歌，这样的景象可真美啊！我看见裁判偷偷地为我竖起了大拇指，我高兴极了。
写请为我竖起大拇指篇二
我是一个爱说爱笑、活泼可爱的“体育狂”。其中，最令我骄傲的是我跳绳很厉害。每次提起跳绳，同学们都会为我竖起大拇指。
记得那一年，为了迎接男子跳绳比赛，每当下课，我就来到室外，开始练习跳绳。于是，我课间跳，放学后跳，连睡觉前都要练习一会。每天，我都练得满头大汗，但我一点也不怕吃苦，天天咬牙坚持着。
终于到了比赛那天，老师把我们带到比赛场地。于是，我就和其他选手先开展了“比赛”，就当是热身运动。不一会儿，热身结束，我得了第一名，我非常兴奋。同时我轻轻地告诉自己：这是一个好的开头，不能骄傲，一定要稳住，争取一会正式比赛时夺得桂冠！
比赛正式开始了，我镇定地向赛场走去，深吸了一口气，做好了准备。哨声响起，我像着了魔一样，疯狂地跳着，只听得见绳子一次次甩过耳旁发出的“呼呼”声。当哨声再次吹响的时候，比赛结束了！不负众望，我终于获得了男子组跳绳第一名！
同学们都向我竖起了大拇指，为我欢呼，那一刻，我激动万分，觉得自己是全世界最幸福的人！
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写请为我竖起大拇指篇三
我是一个平凡的女孩儿，可是我身上也着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。
我们陆桥实验小学是书法实验学校，书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品，看到那些优秀书法作品，我十分羡慕，而我却怎么写也写不好，觉得很丢人。回到家，我就对妈妈说：“妈妈，学校里许多同学的字写得十分漂亮，可是我却写得太丑了，像用木棍搭起来的一样，真是难为情死了。”妈妈知道原因后，语重心长地说：“孩子，你很羡慕别人，只要你努力学习，你也能超过别人，别人也会羡慕你的。”从这句话中，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
从此，我努力学习书法技巧。我先买来字帖，接着就照字帖开始临募。不管是课间，还是休息日，我都抓紧时间练习书法，有时写呀，写呀，一写就是大半天，在老师的指导下，经过潜心临募，我的书法有了很大的提高。几年过去了，功夫不负有心人，我的`书法在各类比赛中获都得了优异的成绩，而且在江苏省书法等级考级中考过七级，现在准备向八级冲刺。
在金色的童年里，书法像一条七色彩虹，给我的童年增加了一抹绚丽的色彩，我为我的书写成绩感到骄傲。每当想到这儿，我就情不自禁得说：“我真棒！”同学们，请为我竖起大拇指吧！
写请为我竖起大拇指篇四
我是一个平凡的女孩儿，可是我身上也着不平凡，值得自己骄傲的闪光点。
我们陆桥实验小学是书法实验学校，书法教室里陈列着许多老师和同学们的书法作品，看到那些优秀书法作品，我十分羡慕，而我却怎么写也写不好，觉得很丢人。回到家，我就对妈妈说：“妈妈，学校里许多同学的`字写得十分漂亮，可是我却写得太丑了，像用木棍搭起来的一样，真是难为情死了。”妈妈知道原因后，语重心长地说：“孩子，你很羡慕别人，只要你努力学习，你也能超过别人，别人也会羡慕你的。”从这句话中，我知道了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
从此，我努力学习书法技巧。我先买来字帖，接着就照字帖开始临募。不管是课间，还是休息日，我都抓紧时间练习书法，有时写呀，写呀，一写就是大半天，在老师的指导下，经过潜心临募，我的书法有了很大的提高。几年过去了，功夫不负有心人，我的书法在各类比赛中获都得了优异的成绩，而且在江苏省书法等级考级中考过七级，现在准备向八级冲刺。
在金色的童年里，书法像一条七色彩虹，给我的童年增加了一抹绚丽的色彩，我为我的书写成绩感到骄傲。每当想到这儿，我就情不自禁得说：“我真棒！”同学们，吧！
写请为我竖起大拇指篇五
我的手工做的非常好，还得过一等奖呢！
记得我上一年级时候，社区举行了做手工比赛，妈妈看我的手工做的`不错，就帮我报了名，可是，我总没有信心，害怕自己做不好。妈妈说：“别紧张，你就感觉在家里做。”妈妈的鼓励，让我有了信心。
这一天，我又紧张又兴奋，来到台上，看着严肃的评委，一阵阵冷气袭来，我心慌意乱、忐忑不安。觉得腿在颤抖，手心在出冷汗，心好像在敲锣打鼓。“开始！”裁判一声令下，我赶紧做起小鸡笔筒。我先画一只小鸡，再把它剪下来，涂好颜色，然后再拿来一个纸筒，把一边的洞，用卡纸贴起来。我一边做，一边看旁边的人。最后一步了，我把纸筒和小鸡贴在了一起，“感觉还挺不错的。”小鸡的眼睛又大又圆，嘴巴尖尖的，小小的翅膀，圆圆的肚子，翘翘的尾巴，站在纸筒的旁边，小鸡栩栩如生，颜色鲜艳，跟纸筒的颜色很配，让人有种爱不释手的感觉！
过了几天，社区宣布，做手工比赛一等奖是：小鸡笔筒！二等奖是……我兴冲冲的跑上领奖台，社长给我发了证书，还宣传到了整个小区，我真是光荣啊！
写请为我竖起大拇指篇六
我是一个非常热爱英语的女孩。
从幼儿班起，我就开始学习英语的口语和单词。到了三年级开了课程，我更加认真的学习英语。每天早上吃过早饭，我第一件事就是捧起英语书，把今天的内容预习一遍。现在我已经能讲一些日常生活用语了。我厉害吧。
记得有一回，妈妈带着我和弟弟到欧尚超市买东西。在下自动扶梯的时候，我的前面正好是一对老外。我跨上前去，热情的跟他们打起招呼来。
“hello”（你好！）这是我第一次跟老外对话，所以心激动的砰砰直跳。有点紧张，但是我很快就平静下来，嘴里又冒出一句：“whatisyourname？"。
"mynameisjack"。老外微笑的对我说。紧接着我用流利的英语简单的介绍了自己，并欢迎他来到中国。老外用一双深蓝色眼睛望着我，脸上不时浮现出开心的笑容。
就在自动扶梯快到到尽头时，我才和老外依依不舍地握手告别。
通过这次偶遇老外，与他们流利的交谈。我才品尝到了学习英语的喜悦，吧！
写请为我竖起大拇指篇七
小的时候，我就喜欢看别人弹琴，听到美妙的音乐从琴里传出，心里好羡慕啊。在五岁那年，妈妈经不住我的纠缠，就帮我报了电子琴班。
开始的时候，我学得非常认真。一起学习的六个同学，我年龄最小，每次老师讲完了课，我回家就会把它弹得很熟练，经常得到老师的表扬，我也对自己很有信心。就这样，四级﹑六级都很顺利地通过了。到了八级，乐谱明显难了很多，我渐渐地感到有些吃力，看着复杂的乐谱，我开始有些厌倦了，上课的时候总是走神，回家后也不肯多练。妈妈见我打起了退堂鼓，就对我说：“弹琴是非常辛苦的事情，是需要毅力和努力才能学好的，不经历风雨，怎么见彩虹呢？”是啊，我想到老师对我说过的话：“学琴是不能半途而废的，如果半途而废，那将一事无成。”我羞愧地低下了头，暗暗下决心要好好练。从那以后每次上课，我都会更加认真，复杂的乐谱，我就先把音一个一个标上去，等背熟了再擦掉，反反复复，书都被我擦坏了。每天坚持弹一个小时琴，手脚都发麻了，但我还是坚持练下去。
就这样日复一日，年复一年，终于到了考级的时候了。进入考场的时候我还有点紧张，我想起妈妈的鼓励，老师的教诲，我的心渐渐平静了下来。当美妙的乐曲从我的指尖流淌出来的时候，当评委老师们赞许地点点头的时候，我觉得所有的付出都是值得的。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，只有努力和坚持，成功才会属于你，虽然我才取得了小小的成绩，但我会更加努力地进步，吧！
写请为我竖起大拇指篇八
我是一个瘦瘦小小，文静腼腆的女孩。我的最大爱好就是弹钢琴。
在今年暑假的一天，我的钢琴老师让我参加“纪念肖邦诞辰200周年全国青少年钢琴选拔赛河南赛区’’的比赛，我爽快的答应了。可是，后来我才知道要参加比赛是要付出汗水的。每天我都要练两个半小时，只练比赛的曲子，是非常枯燥的。在陪练老师的指导下，很快把曲子基本练熟了。但新的问题又出现了，我的钢琴主课老师要求我把音乐优美，婉转起伏的感觉表现出来，在演奏中要用肢体语言表现出音乐的美。每天我练完琴回到家也顾不上休息，反反复复地练，终于把整个表演曲目的音乐美感融入到我的演奏中。在比赛的分组中，我所在的那一组选手的级别都比我高，我顶住压力，出色的发挥了自己的水平。取得了一等奖的好成绩。
通过这次比赛，不但磨练了我的意志，增强了我的自信心，提高了我的钢琴演奏水平，并且我还深刻感受到一份耕耘，一份收获的意义。在以后的学习生活中要像弹钢琴那样认真用心，就一定能考出好的成绩。
你觉得我棒吗？！
写请为我竖起大拇指篇九
我叫刘元昊，今年九岁了。我喜欢跑步、读书、拼机器人……你们知道我最擅长什么吗？那就是拉小提琴啦。
我六岁时，妈妈带我去少年宫上课。突然，我听见优美的琴声飘过耳边。我急忙问妈妈：“妈妈，这是什么琴的声音呀？”妈妈说：“这是小提琴的.声音。”我说：“我想学小提琴，可以吗？”妈妈说：“拉琴很累的。”我说：“没事。”很快，妈妈就给我报了名。
拉琴非常苦。每天都要练，而且要练很长时间。这时，我有一点后悔了，为什么当时要学小提琴呢？但我又一想：我都练了这么长时间了，这时却半途而废，太可惜了。
虽然开始我拉得不好，但经过刻苦努力，我也能拉出悠扬的琴声了。三年以后，我加入了校小提琴队,并且代表学校参加了白下区小提琴比赛，获得了一等奖的好成绩。
现在，我的小提琴已过六级，吧。
写请为我竖起大拇指篇十
我是一个能歌善舞、不服输的女孩子。能歌善舞就不用说了，最令我自豪的是我的不服输。
记得有一次，有两个同学上我家玩，感到很无聊，于是，我问她们会不会弹钢琴，他们说会，我十分高兴，所以我们来了次钢琴比赛，第一个是我弹，因为我最小，有一个文雅的女同学第二，还有一个可爱的女同学最后，我开始弹了，弹的时候我很紧张，手一直在抖，生怕我弹得不好，同学们笑我。所以我弹得断断续续，没有迎来评委——妈妈的掌声。第二位文雅的女同学谈得很流畅，迎来了妈妈的.掌声。第三位可爱的女同学弹的很有感情，又迎来了妈妈的掌声。我声音响亮地对这两个女同学说：“你们别高兴得太早，下个星期再比一次。”他们异口同声地说：“好！”
在这一个星期里，我第一天一放学就弹，妈妈喊我吃午饭，我都不吃，第二天我晚上都没有睡觉……就这样，又到了星期天，我们又来了一次激烈的战争。
战斗开始了。我胸有成竹地弹起了钢琴，这一次我弹得既流畅又有感情，可是，妈妈没有鼓掌，我吓了一大跳。第二个同学弹得还是那么流畅，第三个同学也很好，但是，过了一会儿，妈妈宣布我赢了，我高兴得一蹦三尺高。妈妈说：“你真是一个不服输的孩子。”我听了，心里比吃了蜜还甜。
啊！我为我不服输的精神而感到自豪。
写请为我竖起大拇指篇十一
我，一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩，活泼就不用说了，最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦！
我滑起来像阵风，一吹而过。等你看见我时，我已与你擦肩而过，跑到离你很远的地方了。
那是暑假里的一天，妈妈带我去“石头城公园”玩，我滑着活力板走在妈妈前面，妈妈骑着电动车在我后面，不知不觉就到了我的秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的好朋友都来了，我马上加入了他们的队伍，他们正在玩“龙游四海”的游戏，这可是我的拿手好戏啊！他们让我在龙尾——最刺激的地方，这时龙头一甩，我就被甩了出去，我在水中坚强地滑着，轮子时不时地打滑，非常难滑，我想：是跳板呢？还是继续呢？继续吧！我艰难地滑着，终于到了终点。
活力板真有趣啊！我滑得这么好，吧！
写请为我竖起大拇指篇十二
我，一个活泼开朗的阳光女孩。走到哪里，哪里就有我的欢笑。我这个“开心果”已经在奔腾不息的长江边生活了十年。
一路走来，我不断享受着成功的欢乐。得益于读书，我已经在许多杂志上发表了二十几篇习作啦！大家都习惯喊我“写作明星”，我的文字折射出我美好的心灵！字里行间表达出我对自然的那份挚爱！我还是个小小画家呢，国画已经达到了十级水平，但最最拿手的还是我的书法作品，从幼儿园大班开始，我就跟着远近闻名的沈正老师学习书法，每次老师总会表扬我写的字苍劲有力，然后在我的书法作业上画上好几个红圈圈，同学们也总是把赞许的目光投向我。我现在是港城实小名副其实的小书法家了。
瞧，经过层层选拔，我又被选去南京参加全国的少儿书法大赛了，半天的颠簸之后，我们终于来到了比赛场地，准备就绪后，提起毛笔，我的心一直忐忑不安，就像十五个吊桶打水——七上八下，妈妈连忙安慰我，让我放松心情，我想其实没什么可怕的，加油就行。一句话写下来，爸爸赞许地点了点头，这时我的手腕感觉很累很累，于是放下毛笔甩甩手臂，老爸、老妈又忙开了，他们一个给我添墨汁，一个忙着为我揉胳膊。片刻后，我又投入到紧张的比赛中，一定是因为我的胸有成竹，加上平时的功夫，后面的字越写越得心应手了，一旁的家长们个个羡慕，说：“这么小的孩子，就能写这么漂亮的隶书和行书了，真的很了不起哦！”听得我心里热乎平的，经过漫长的几个小时，我终于登上了“阅江楼杯”书法大赛的领奖台，我激动的心差点儿蹦出来，捧着用汗水换来的“金奖”证书，情不自禁地做了个“耶”的姿势，“咔嚓”一声，爸爸为我拍下了这难忘的一刻。
洒下的点滴汗水浇灌出了累累硕果。我将在每一个成长的心灵驿站，尽情地展示自己，我相信我会不断超越每一个今天，把握好自己的明天o吧！
写请为我竖起大拇指篇十三
俗话说“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”，我虽然只是个普通的小学生，钢琴可是弹得非常好的哦。
我在很小的时候就开始学钢琴，每次上课，老师都表扬我。从4岁到现在，我已经通过中央音乐学院八级水平的测试，现在准备考九级了！我还在“七彩云南”少儿钢琴大赛上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等奖，连评委老师都点头夸我呢。至于邻居朋友，我更是听惯了他们的啧啧赞叹：“你真神，弹奏《飞马舞曲》我似乎看到了万马飞驰的场景，演奏《烛光之歌》我又仿佛看到点点烛光在眼前闪耀。”
记得那年除夕，我们和亲戚朋友，济济一堂吃了年夜饭，坐在休息。突然，爸爸提议道：“婧婧，来一首钢琴曲吧！”马上，大家都高兴地附和：“来一首，来一首！”我听了，点点头，从容不迫地坐上琴凳，把手放在琴键上，酝酿好感情，就任由手指在琴键上飞舞。这首《云雀》简单、纯朴，充满大自然的清新气息。弹着弹着，我的耳畔似乎听到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息，田野上的小云雀对着它的伴侣，唱得婉转又悦耳。我完全投入在这俄国风情的乐曲之中。一曲终了，周围响起了雷鸣般的掌声。
乘着兴致，我又弹起了《风笛舞曲》，欢快的音符在屋子里回荡，众人竟然三三两两地跳起了舞！我激动地笑了：原来，把别人吃棒冰的时间都用在学琴上，手指疼了，甩一甩继续练，能享受这么多的快乐！大家那么喜欢我弹钢琴，我今后一定多加努力，让更多的人都欣赏到我的才艺。
这就是我，一个爱上钢琴的小女孩。！
写请为我竖起大拇指篇十四
我是一个多才多艺的女孩，绘画、写作文、写字等都是我的强项。最令我感到自豪的是我有爱心和乐于助人的精神。
先说说我的有爱心。有一件事，至今让我感到自豪。一天，我去超市买饮料时，看到一个募捐箱，我就不禁想到了：灾区的孩子们吃不饱、穿不暖、又不能上学的情景。我毫不犹豫地把口袋里的五十元钱塞进了募捐箱，结果没钱买饮料了，只好再向老爸要五十块。也许有人会说：“这种事情做了也没用。”可我不这么认为，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
再说说我的乐于助人吧。我经常帮助别人，我觉得帮助他人是件快乐的事情，有同学忘带东西时，只有我有，我一定会借给他们。记得有一次，有一位家长跑过来对我说：“真是谢谢你啊！要不是你，我孩子就不会考得这么好。”原来是上次我同桌生病了，有一课没听到，我就帮他补习。我急忙说：“不用谢，这是我应该做的。”
看了我的优点，你是不是觉得我很棒，如果是的话，请吧！
写请为我竖起大拇指篇十五
我是一个活泼好动的女孩，白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，我今年9岁了，在桃源中心小学上三年级。
我有很多优点，就拿我弹电子琴来说吧！我刚学电子琴的时候，十根手指一点儿都不听使唤，本不该抬起的，偏偏抬了起来，气得我直流眼泪。这时，妈妈走了过来：“小宝贝，打退堂鼓了？”我摇了摇头，又继续弹了起来，心想：不能让妈妈看不起我。于是，我勤学苦练，当我手中的电子琴弹出了动听的音符时，我深深地喜欢上了电子琴。现在，这架电子琴陪伴了我三年，我已经会弹许多的歌曲了。
我在二年级的时候参加过学校的独奏比赛，虽然没有拿到一个好名次，但是我相信，失败是成功之母，我以后一定会取得一个好名次的，因为我喜欢弹电子琴。终于，功夫不负有心人，我在盛泽举行的青少年独奏比赛中以一曲《天上的星星在哪里》一举夺冠。那时，我的高兴劲儿就甭提了。
你觉得我棒吗？如果觉得我棒的话，就请吧！
写请为我竖起大拇指篇十六
要说写字，我可是最棒的！有很多人都为我竖起大拇指呢！我从小就喜欢写字。写字时我会将所有不开心的事情全部忘掉，把愤怒、无趣、忧虑，都变为高兴、快乐，从而使你写的.字横平竖直，不会再让字东倒西歪，这样写出的字才能让自己看了舒服，别人看了会赞赏，爸爸妈妈看了也会为你骄傲。
下面就让我说说我是怎样练字的吧！由于我胆小，在上幼儿园时，老师就凶巴巴的说要把字练好，不然就要罚写五张。这下可急坏了我，我没办法，只能练字了。但是写了一段时间总是写不好，所以，我有一点想放弃了。可每在这时候，爸爸总是说，写字是人生的写照，坚持不懈的练下去才会有结果。听了爸爸的话，我又重新拿起笔认真地练了起来。
从此我把本子拿的紧紧地，不敢有丝毫的疏忽怠慢。同时，我把笔握的也很紧，写得更加认真。如果有一丝一毫的不好看，都要重写。就这样，经过无数次失败，我终于尝到了成功的喜悦。现在我写字时总是能听到老师的夸奖和赞赏。
吧！
写请为我竖起大拇指篇十七
我的特点有许多，比如踢足球、个子高等，但其中最令我自豪的是打篮球，我现在可以一连投中了三十球。
记得有一次，爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球，刚开始时，我因为害羞不敢和别人一起玩，过了差不多半小时，我不耐烦了，于是就说：“爸爸，还有球吗?我也要打！”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个，你拿去玩吧。“说完，爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球，跑到第二个投球框前，瞄准投球框一扔，还没碰到投球框的边球就落了下来。我又投了一次还是没进，我投了好多次，还是一样的结果。但我不气馁，仍然咬牙坚持，就这样，时间一分一秒的过去了，经过无数次失败，终于投进了，我高兴地跳了起来，于是，我就向爸爸报喜，爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习，就一定能成为篮球高手!”说完，我自豪的点了点头。
怎么样，我厉害吧，所以，请!
写请为我竖起大拇指篇十八
我是一个活泼，开朗的小女孩。我有优点也有缺点。提起优点嘛，完全可以通过一个游戏表现出来。这个游戏就是“老鹰捉小鸡”。
在游戏里，我总是扮演老鹰或者鸡妈妈。扮演老鹰时，同伴会觉得我很勇猛，很有鹰的气势，再强的鸡妈妈都没用，小鸡一个个的都是我的'“美味”。这种性格，使得我在学习和生活中喜欢认真努力，积极进取。
做鸡妈妈的时候，我会奋力保护我的小鸡们，使他们不会被老鹰抓到。同伴们都笑我是鸡妈妈中的“战斗鸡”。虽然是游戏，但我还是觉得很高兴，因为这是同伴们对我的肯定。这种性格，也表现到了生活当中的打抱不平。在班级里，如果我看到谁欺负个子小的女生，我就会出手相助。
我的优点不止这些。此外还有不挑食，不计较得失等等。当然，我也有缺点，就是爱哭，作业拖拖拉拉。但，我想这些我一定会改掉的，请为我加油。
如果你能相信我，就吧。
写请为我竖起大拇指篇十九
我真棒，我真行。我不但具备出色的组织指挥才能，而且又是一名脚踏实地的实干能人。不信，请听我慢慢叙说。
那是个迎国庆的日子，学校开展了“干干净净迎国庆”的大扫除活动。我的职责是：值日班长—行动总指挥。说干就干，我先把全班分成两大组：学校包干区为一组，张小悦任组长；打扫教室为一组，李小荫为组长。
我的话刚说完，各组都热火朝天地干了起来，拔草的、捡碎纸的、扫地的、擦窗的……个个忙得不亦乐乎。我这个总指挥可也忙喽，一会儿出现在学校的卫生包干区，一会儿在教室内外东看看西摸摸。
“噢！费了这么大的劲还没把这墙上的黄斑擦掉。”顺着声音，我走了过去。“我来试试。”我对那几个擦墙的同学说。于是，我先往脸盆里倒了一些洗洁精，再拿起抹布蘸了点水，然后就擦了起来，擦了一遍又一遍，擦得我满头大汗，头上直冒热气。斑点得意洋洋地对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”
“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后在黄斑身上使劲地敲了几下，几分过后，我再用劲擦几下，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这下它们可服了，垂头丧气地对我说：“小主人，我服你了，我立刻就回家。”黄斑点垂头丧气地说着。
“我要把你彻底消灭，斩草除根。”于是又加了一把劲，把它们全部消灭了。抬头看了看，墙已被擦得干干净净，又露出了庐山真面目。
大扫除快要结束了，我再次行使总指挥的权力，在两组长的陪同下，认真地检查了每个小组的劳动情况。有些不到位的，重新干了一下。望着那干干净净的包干区；一排排整齐的课桌椅，乌黑透亮的黑板，一尘不染的窗户，……我松了一口气，脸上露出了欣慰的笑客。随后在学校的检查评比中，我班获得了一得奖。
故事讲完了，怎么样？这就是日常生活中的我。来！，为我喝采！为我鼓掌！
写请为我竖起大拇指篇二十
我是一个人见人爱，动物见动物爱的小姑娘，下面我就给大家介绍一下吧！
记得那时的我才四岁，有一回，爸爸妈妈带我去乡下探望爷爷奶奶。乡下每户人家几乎都会养一条大狼狗来“看门”，我非常喜欢小动物，便撒开妈妈的手一个人跑去和“看门狗”玩了。“狗狗……”我边叫着边颠颠地跑去。
“呜呜……”大狼狗低着头从喉咙里发出低沉又温柔的叫声。我一下子扑到了它的身上，毛软软的很蓬松，而且背上的毛很顺也很滑，看上去很漂亮(有光泽)。大狼狗转过头来，轻轻地舔了我的小手。“小狗狗真乖！”我笑着拍了拍它的头。我和狗狗一起漫步在田野上，走累了就骑在它的背上。我心里在想：要是我的魅力能征服所有的小动物的话，那该多好啊！
时间像流水一般匆匆而过，一转眼已经是傍晚了。这时才想到和狗狗道别了，我依依不舍地向自己家走去。碰巧又看到了一只小羊，它朝着我“咩咩……”地叫着，好像在说：“你真是个可爱的小姑娘。”
怎么样？现在知道什么叫动物见动物爱了吧？请吧！
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