生活中的点滴细节，反映了我们的成长和变化。利用统计数据和具体事例来支撑总结的观点和结论，让总结更有说服力和可信度。让我们一起来看看下面这些总结范文，相信对大家会有很大的帮助。
二年级写景赞星星篇一
夏天的夜晚特别美，那是因为夜空中多了许多闪烁的星星。我和哥哥姐姐在阳台上看星星，无数颗恒星，行星，卫星。隐隐约约，闪闪发亮。我在下面小声数，一。二。三。四……数也数不清。
天上的星星像眼睛，一眨一眨亮晶晶。我和星星对着看，好像星星问我想什么，我想插上美丽的翅膀，翱翔天空。天上的星星像宝宝，依偎在月亮妈妈的怀抱，妈妈抚摸着小宝宝，宝宝脸上露出了灿烂的微笑。天上的星星像卫兵，守护着浩瀚的夜空，为了夜晚的安宁，不知疲倦地站岗和放哨。
星星真多啊，夜空真美啊，长大了我要到星星上去探个究竟。
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二年级写景赞星星篇二
夏天的夜晚，我和奶奶在大树下数星星。可是总也数不清，星星也嘲笑我，我大声的说：“有什么可笑的。”奶奶笑着说：“你看，北面最亮的那是北斗七星。”奶奶又指着银河俩边说：“这颗是牛郎星，那颗是织女星。”于是又给我讲了牛郎和织女的故事。
我想：我一定要好好学习，将来要当一名宇航员更加了解宇宙奥秘。
二年级写景赞星星篇三
子夜过后，毫无困意，突发奇想，数星星吧。
孩童时期，就喜欢数星星。那时候，没有空调，没有电风扇，天热就在操场上铺个凉床，晚上洗过澡后，手拿巴蕉扇，往凉床上一躺，满天星斗可就轻轻地给我盖上了一层凉被。操场上乘凉的人很多，一般年龄大小的孩子喜欢挤在一张床上，数天上的星星，。那时天空真是洁静，月光佼洁明亮，满天的星星荡着小船跟我们捉起了迷藏，闪烁的星光中蕴传着美丽的故事。一条银河把天际隔开，牛郎星、织女星，还有北斗七星藏是藏不住了，手一指，这几颗星星立马就红着脸从星星堆里钻了出来。小时玩的一个游戏就叫指星星。偶尔会有慧星滑过，引起孩童们的一片惊呼，有看到的大喊着明天要倒霉了，有没看到的，张大眼睛搜寻着慧星的尾巴。有时还能看到卫星在夜空中闪着彩色星光游移着，孩童的小手就跟着卫星的亮点慢慢划过天际。满天的星斗眨着眼睛系在半空中，象一颗颗晶莹的露珠摇来晃去，晃花了孩童们的眼睛，数是数不过来的了。
自从上中学时就没了数星星的记忆了，是淡忘了那夜空中的美丽，还是星星怕打扰我的学习生活？现在是无从得知了。
盛夏的夜，也曾和女儿一起乘凉，跟她讲起牛郎织女的故事，告诉她一条银河怎样阻隔了牛郎织女的美好生活。女儿歪着小头问：银河是怎样的呢？牛郎织女真的是在河的两岸吗？为了回答女儿的问题，就顺手往天上一指，但是天上除了寥寥的几颗星星，找不到任何银河的踪迹，更没了牛郎织女的影子。半晌没说出话来。看着女儿失望的眼神，拿过一根树枝在地上比划着银河的形状，牛郎织女的位置，试图把我童年对满天星斗的记忆搬到地面上，以解女儿对此的好奇心。可女儿终是不能理解，为什么那么多星星就没有了呢，是耗尽了电池？还是倦得闭上了眼睛？跟女儿讲起满天星斗，就象跟盲人谈及世界的缤纷多彩一样，他们是万万理解不了象血一样的红色究竟是什么样的。满天星斗在女儿的心里只是一片空白，是一个有着神秘美丽的向往。
在阳台上放好躺椅，就象当年在操场上铺的凉床，找好远红外望远镜，拿过一把纸扇，有了点童年乘凉的感觉，躺下身来，感觉着满天星斗悠悠地给我盖上一层凉被，感觉好象不太强烈，拿过远红外高倍望远镜，仍然没有一颗星星的踪影。再怎样斗转星移，世态炎凉，也还会有少许星星眷恋着人世，他们不会忘记我的吧。我曾经那么欢喜着满天星星，曾经那么好奇地听着父母讲着天上的神话故事。调高望远镜的放大倍数，看清了，天上积着厚厚的云层，恍然醒悟，天气预报今天是阴天。怅然地闭上眼睛，倒枉了我今天想数星星的心情了。
二年级写景赞星星篇四
月光洒在湖面上，湖水泛起银色的浪花。
小小的星星一闪一闪像一颗颗小棋子，撒在棋盘上。有的大有的小有的亮有的暗。
小明高兴地用手指着一颗颗星星数起来:一颗二颗三颗......突然一颗流星从天边划过.
真是一个迷人的夏夜呀!
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二年级写景赞星星篇五
天色渐晚，太阳已经失去了灿烂的光辉，星星和月亮偷偷地露出了小脑袋。
有一天，一只小鸟飞上了蓝蓝的天空，看见月亮说：“月亮好大呀!发出的光芒多么明亮，好美丽啊!”这说话声传进了月亮的耳朵里。它得意洋洋，迫不及待的去找星星，对星星炫耀自己，说：“你看，别人都在夸我，而你呢?别人都不理你。”
这时，只听到大地上有一个小男孩唱着一首儿歌，这歌声是那么动听，那么悦耳，是对小星星的赞美。
小星星听到赞美声有点儿小骄傲，沾沾自喜。他想让所有的朋友都知道这件事，于是他三步并作两步，急匆匆的地去找月亮，它见到月亮兴高采烈地说：“哈哈，今天真爽啊!小朋友把我歌唱，把月亮根本不放在眼里”
听了星星的话，月亮大发雷霆说：你就那么一点点，就这么骄傲，连我都看不起，无语!
星星说：“其实我们俩，各有自己的长处和短处，如果我们互相取长补短，友好相处，我们的周围将是一片光明”月亮中了惭愧的下了头，从此它俩成了形影不离的好朋友。
在浩瀚无垠的天空中，居住着一位温柔漂亮的月亮姐姐和一群机灵可爱的星星宝宝们，他们是形影不离的好伙伴。
夜幕降临时，月亮姐姐和星星宝宝们一起来到了这浩瀚无垠的天空中，月亮姐姐提出了一个问题：“我们玩捉迷藏吧?”星星宝宝们异口同声地说：“好，就玩捉迷藏。”开始玩游戏了，第一次游戏是月亮姐姐藏起来让星星宝宝们找她，月亮姐姐悄悄地藏在了乌云后面，这时，星星宝宝们找不到月亮姐姐了，七嘴八舌地喊：“月亮姐姐，你在哪里，你在哪里?”月亮姐姐躲在乌云后偷偷地笑，月亮姐姐忍不住了，从乌云后面走了出来，星星宝宝们说：“月亮姐姐，我们可找到你了，你刚才藏在哪里了?”月亮姐姐不告诉星星宝宝们，说：“你们猜。”一颗星星说：“藏在乌云上面。”月亮姐姐说：“不对。”另一颗星星说：“藏在乌云下面。”月亮姐姐说：“还是不对。”还有一颗星星说：“藏在乌云后面。”月亮姐姐说：“答对了。”第二次游戏是星星宝宝们藏起来让月亮姐姐找她们，这次星星宝宝们也藏在乌云后面，月亮姐姐就知道她们会藏在乌云后面，一下子就找到星星宝宝们了。
一天晚上，天上突然吵了起来。我开门出去一看，噢，原来是星星和月亮在吵架，吵的还挺凶的。
月亮说：“你们这些小东西，还敢跟我比亮。”星星不甘示弱地说：“则么，你不是就大了点吗?如果我们合起来，就是一个大集体，可比你大多了，亮多了。”“你……你们这些坏东西，竟敢用种口气和我说话，真吃了豹子胆了。”月亮气愤地说。“则么不敢?”星星也气愤地说。
说完，星星叫来许多小伙伴，组合在一起，组合成一条银河。这条银河又明又亮，在深蓝的天空中像一条美丽，洁白的玉带。
月亮被吓得缩到乌云后面，白月亮马上成了灰月亮，像一个灰暗的小灯泡。“什么，我认输……”不服气的月亮又出来了。它们又争论起来。“你……你们等着看吧!”月亮愤怒地说。
这时，太阳公公问明了情况，语重心长的说：“你们只看见了自己的长处，没有看见自己的短处。”星星和月亮听了，沉默了好一会，都惭愧地低下了头。
从此，月亮和星星再也不争了，它们和睦相处，共同把天空打扮得更加美丽无比。
一开始，月亮和星星不认识。有一天晚上，月亮出来上班，眼看快要迟到了，月亮急匆匆地从家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到，受伤的地方十分痛，便哭着问月亮："月亮，你是怎么搞的嘛，为什么要撞我呀，是不是故意的"月亮听了后满肚子委屈，连忙解释道："对不起，小星星，因为上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意的"小星星听了月亮的解释气消了一大半，对她说："没关系，没关系，你快去上班吧，要不然真得要迟到了"月亮急匆匆的走了。
过了几天，小星星到月亮家去做客。聊着聊着，就聊到了那天两人碰撞的事。小星星对月亮说："以后上班我俩一起去，你要早点出来，我在五月亭等你，一是可以增加我们的友谊，二是以免你再撞到人，这不是两回事全齐美吗?月亮听了后很受感动，直夸星星这主意好。
从此，月亮和星星便成了一对形影不离的好朋友，从来不吵架，关系也越来越密切。
小星星说：“月亮姐姐，我们一起来看风景吧!”
月亮姐姐说：“好吧.”
小星星说：“你瞧，今天的天空多蓝，树多绿，夜多静……”
月亮姐姐：“嗯，空气也挺清新的嘛!只是今天的我不太美丽.”
小星星问：“月亮姐姐你为什么说自己今天不太美丽呢?”
月亮姐姐说：“因为今天我瘦瘦弯弯的，一点儿也不好看.小星星你那么渺小，光也那么微弱，为什么却每天都那么高兴呢?”
小星星说：“因为我们能照亮夜行人的路，使他们像有一盏灯似的，平安地走在回家的路上.月亮姐姐，其实你每天都很美，我们都很喜欢你!”
月亮姐姐害羞地说：“谢谢你，小星星，是你教会了我：不应该只图外貌，而应该从内心开始，明白我们都是有价值的，高高兴兴地做好自己该做的事!小星星，就让我们一起给夜行的人照亮吧!”
这时，从远处的小房子里传出悠扬的歌声：“满天星星都在对我微笑……引我行在回家路上……”
平时我喜欢观察天空。我发现星星并不平常，它们分成一组一组的：有的像一个反写的“z”，有的像一把雨伞，有的像一串葡萄，我总叫它“小北斗”，还有的三颗连成一线，像个“1”字。有的星星傍晚五点半就出现，有人说它是“毛星”。还有一颗星最明亮，比北极星还亮，是不是“黄金星”呢?最近我还发现了“小北斗”的妈妈——北斗星。它和“小北斗”一样，由七颗星组成。它活像一把勺子，对着勺子的柄上，还有一颗北极星。哇!星星多么好看啊!
我还观察月亮，它可好看了!有时像眉毛，还带黑影;有时像镰刀;有时像小船;有时像半个西瓜;有时又变得滚圆滚圆的。这时候，我就好像看见月亮上有传说的冰山、桂花树。有时月亮的弯弯在右边，有时月亮的弯弯在左边，多有趣啊!遇到云多的时候，它还在云里穿行，和我们捉迷藏呢!
通过一个多月的观察，我初步掌握了天气的`规律，晚上月亮明，星星多，第二天天气总是很好的。晚上没有星星，月亮被云遮住了，第二天天气一定不好，还有可能会下雨。
一天晚上，我在家里的阳台上看星星和月亮。突然，从天空上传来了一阵吵闹声，原来是星星和月亮在争吵。
月亮皱起眉头说：“星星，你敢和我比亮吗?”星星不甘示弱地说：“你是很亮，但如果我们合起来，可比你亮多了!”星星说着说着，叫他的伙伴组成一条星河，这条星河像一条美丽、洁白的玉带。月亮想，比亮我不行，那就来比漂亮吧，就大声地说：“我们来比漂亮吧!”
月亮说：“我的形状丰富多变，有时像小船，有时像镰刀，有时又像白玉盘。”星星叉着腰，瞪着月亮说：“我们一闪一闪的，像小孩的眼睛，而且我们联合起来还可以变出很多的图案。”月亮心想，我可不能就这么认输，于是又说：“我们来比大小吧!”星星不屑一顾地说：“比就比，谁怕谁?”
月亮往星星身边靠了靠，得意地说：“这下你比不过我了吧?”星星不服气地说：“虽然人们看到的你很大，其实我们星星家族中有很多比你大多了，只是离地球比较远，看起来显得小而已。”
天亮了，太阳出来了，比谁都亮，可是他并没有吱声，月亮和星星看了，马上闭上嘴，羞愧地跑掉了。
二年级写景赞星星篇六
我抬起头数，一颗，两颗，三颗……真多呀！我的眼都瞪疼了，也数不清，就问奶奶：星星为什么这么多呀！奶奶说：因为死一个人天上就多一颗星星，但是好人死了多星星，坏人死了就下地狱，好人被人看，坏人被人踩。奶奶说完就笑了起来，你快数吧！
我又抬头看着天空，就想起了我才去世不久的外祖父，哪一颗星星才是他呢？希望最亮的一颗就是他。
天上的星星真多，真漂亮呀！世上还是好人多呀，因为世界充满了爱！
二年级写景赞星星篇七
《数星星》，我刚读了几行就爱不释手。这本书的作者是美国作家洛伊丝·劳里，她曾获得纽伯瑞儿童文学金奖。这本书主要讲了：1943年德国的纳粹占领丹麦后，安妮一家勇敢地帮助犹太人逃离丹麦的故事。
在这个故事中，我认识了一个名叫安妮的小女孩，虽然她的年纪跟我一样大，却在最紧要的关头表现出无比的勇敢。其中最让我难忘的是，“第15章——我的狗闻到了肉香”，安妮发现要送给舅舅的重要东西掉在家门口的草地上，妈妈让她以最快的速度送到舅舅的手里，却在路上碰到了德国兵。她从以前对德国兵的害怕，到现在学着妹妹的天真可爱的样子，在徳国兵面前装傻，终于她躲过了德国兵，把这个重要的东西交到了舅舅的手上。安妮从不明白什么是勇敢，到为了救自己的朋友和更多的犹太人变得越来越勇敢。她那临危不惧的力量，深处就是爱的力量。
自始至终贯穿全文的词是“勇气”，安妮是我学习的榜样。联想到我自己，原本也不是一个很勇敢的孩子，我害怕黑暗、害怕一个人，遇到一些困难有时不敢去面对，总想逃避，但通过一些事件让我改变很多。记得有一次学校举行羽毛球市长杯的球员选拔，我因为害怕失败，不想去试，妈妈不断鼓励我，我只好鼓起勇气，硬着头皮去了，结果被选上了。从那天起我每天都偷偷练习，认真揣摩每一个动作，研究不同的打法……虽然最后比赛没有获得奖项，但我的球技却突飞猛进，已经超过了很多同学。
安妮的故事，让我明白不管遇到任何困难都要勇敢去面对去挑战。同时，故事也让我感知到了战争的残酷，我们一定要珍惜生活、爱好和平，共同促进社会和谐。
二年级写景赞星星篇八
星星在天上是穿着金光闪闪的长裙。
那在人间的.夜晚呢？
是一双双金色的小眼睛。
那在消失之前呢？
哦！知道了，
原来它们在换班呢！
也许，
它跑到家去休息了，
让太阳公公来值班，
所以，
新的一天又开始了。
二年级写景赞星星篇九
读了《数星星》，觉得安妮是一个很勇敢的孩子。这位年仅十岁的孩子，当妈妈脚受伤无法行走，不能将舅舅遗失的手帕送到船上时，安妮勇敢地担起重任，一个人在黑暗的夜晚奔跑着穿过森林，面对德国兵的搜查和盘问，她尽管很害怕，却表现得非常机警，以一个十岁孩子的天真和机灵骗过了德国兵的搜查，将那块放了药的手帕送到了舅舅手中，正是这块手帕，能让德国犬失去味觉，而闻不出被藏在死鱼下面船舱里的犹太人，从而躲过德国兵的搜查，顺利逃出。
安妮很有爱心，在那个战争年代里，她爱憎分明，对家人，对朋友，机智聪慧，细心有加；对敌人，对德国兵，她深恶痛绝，坚决斗争。她向往和平，热爱生活，她用智慧和勇敢去维护自身的尊严，保卫了自己的祖国。
如果在今天，安妮一定是个聪颖过人、富有爱心、成绩优秀的好孩子。
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二年级写景赞星星篇十
这是一个美丽的夏夜，我和奶奶吃完饭出去散步。
刚出门时，我懂事地用自己胖乎乎的小手拉着奶奶小心地走在林荫小道上，生怕她摔倒。一路上奶奶不停地夸我是乖宝宝。可没多久，我就自己玩了起来，但不敢离得太远，只是一会儿跑到奶奶前面，一会又故意落在她的后面，就想让她亲亲地呼唤我的小名，奶奶仿佛猜出来我在和她闹着玩似的，幸福地笑了。
突然奶奶叫住我，只见她一手指着夜空，一手扶着我的肩膀，让我看天空。起初我感到很奇怪，后来才明白原来是奶奶让我数天上的星星啊。这有什么难的，看我的！我仰起脑袋：一颗、两颗、三颗……地数了起来。啊呀，太多了，数到最后竟数乱了，奶奶望着我一脸认真的样子“呵呵”地笑了。“哈！”原来奶奶是在逗我玩呢呀！
一年级蔡玮郁。
指导教师：安晓慧。
二年级写景赞星星篇十一
一天晚上，小男孩乐乐刚刚想睡觉，忽然，一阵微风从窗外吹进来，乐乐仰头看见天空中有许许多多美丽的.繁星。这时，他发现一颗闪闪发光的星星正对着他微笑呢！他很想和这颗星星交谈。于是，他给星星打电话。
“你好啊，小朋友！”星星姐姐笑着说。乐乐有礼貌地说：“星星姐姐，你好，我叫乐乐。”乐乐问星星姐姐：“你在天空中过得怎么样呢？”星星姐姐说：“我的家是既美丽又宽畅的地方，我和伙伴们东瞧瞧，西跑跑，可高兴了！”星星姐姐问乐乐：“那你们那儿呢？”“我住在一个干净、漂亮的城市，这里有小朋友们都喜欢的游乐场、美丽的西湖、有名的景点。。。。。。，欢迎你到这儿玩。”星星姐姐说：“好啊，那我下次带你去遨游无边无际的天空。”
二（5）骆珂瑜。
二年级写景赞星星篇十二
天上有颗小星星非常调皮,它总觉得地上好玩。一天晚上，在大家不注意的时候，它蹦蹦跳跳就下来了，逛过马路进了商场，踏过草地追了蝴蝶，开心极了。
一天晚上，它发现河里灯光闪烁，美丽极了，忙一个箭步跳了下去。一下子沉到了水里，它忙挣扎着浮出水面，大喊“救命”。一只小猴听到了声音，就拿根木棒赶到了河边。发现小星星一下沉入水中，一下又浮出水面，情况很危险。小猴连忙伸出木棒，对小星星喊：“快抓住！”可是木棒太短了，小星星抓不着木棒，小猴用木棒救不了星星。于是，它急忙去找大象伯伯，把看到的情形告诉了大象伯伯。大象伯伯忙赶到了河边，小星星已不见了踪影。大象伯伯赶紧用它长长的鼻子用力吸一下水，把沉到水里的小星星吸进了鼻子，再用力一喷，就把星星送回了家。现在，调皮的星星可不敢调皮了，乖乖地呆在天上眨着眼睛呢。
二年级写景赞星星篇十三
1．学会“珍、靠、仰、百、傻”等生字，理解词语。
2．读懂课文1、2、3自然段，能正确、流利、有感情地朗读这三个自然段。
3．感受星空的美。
一、情境导入。
[出示星空图]你看见了什么？有什么感受？（一个问题）。
二、学习课文。
a．学习第一自然段。
1．这星空真美啊！请小朋友读读课文，找找描写美丽星空的句子，用“——”划下来。
2．请一生反馈，[出示“晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”]一起来读读这句话——指名读（同时及时纠错）。
3．谁能把这句话美美地读一读，自己先试试看。
4．逐个请学生站起来读一读。师评价，你读得真美，你是怎么想的？
视情况随机指导：感悟星星很多，星星很美，星星很亮。
a.（星星很美或很亮）是的，这里的星星就象——珍珠一样美/亮。珍珠是什么样儿的？（珍珠是一颗颗的，很有光泽）所以这里是把星星比作——珍珠。
还有吗？你觉得这句话美在哪里？
b.（星星很多）从哪几个词语中可以看出来？（满天，无数）请你来读读这句话。
还能从哪里感受到星空的美？
c.（星空很美）不仅是星星很美，夜晚的天空也很美，就象——碧玉盘一样。星星在碧玉盘一样的夜空的衬托下显得更美了。
让我们大家一起美美地读读这句话。
6．让我们一起来看看星星“撒”满天空的样子。[出示撒的课件]。
7．全班齐读这句话。
8．今天我们就要来认识一位喜爱——《数星星的孩子》[出示课题]他就是——张衡。
9．他是怎么数星星的？（指名说）[出示2、3两句话]打开书本，自己读读这两句话，圈出表示动作的词语。
11．看来你们已经能够理解这几个词语了，好，保持这个姿势，让我们也学着张衡来数一数星星，一颗，两颗，三颗……（约20多颗）。
b．学习2、3自然段。
1．那么多的星星，你觉得能数清吗？（不能，能）追问“为什么”？
2．张衡的想法跟你一样，他还是挺有信心的，从书上哪里可以看出来？[出示“能看得见，就能数得清]请生读一读（指名——火车——齐读）。
3．[出示2、3自然段]把这两段连起来读一读，（男女生分角色读一读）。
三、学习五个生字。
1．瞧！黑板上也闪耀着亮晶晶的星星。[逐个出示生字]，谁能来数一数？（“逐个”指名读——“五个”开火车读）。
3．重点指导：傻—傻字在写的时候要注意什么？师范写，生仿写。
傻：注意右半部分的笔顺，比较难写，一起来书空右半部分。
注意结构，写的时候傻的右上部分要写得紧凑一些。
靠：因为笔画比较多，所以上半部分尤其要写得紧凑，告字写得扁扁的。
珍：右下部分的三撇各不相同。
二年级写景赞星星篇十四
一个夏天的夜晚，小熊、小兔、和小猴子坐着月亮船去数星星。
小熊说：“我坐在月亮船的最前面，我先数吧。”一颗星，二颗星……他一直数到几百个，可是星星一眨一眨地怎么也数不清。小兔说：“还是我来数吧。”一、二、三、四……小兔扳着手指头也没有数过来。聪明的小猴子说：“咱们谁也数不清这么多的星星。”
他们坐着月亮船在星星之间飘来飘去。玩得可开心啦!
二年级写景赞星星篇十五
夜晚的天空，万里无云，到处都可以听到昆虫的鸣叫声。
我和爸爸、妈妈站在窗台上，倾听着昆虫们唱的优雅音乐。突然我惊奇地发现天上一颗眼睛都没有，只有一只弯弯的耳朵。我好奇地问：“爸爸，‘天的眼睛’呢？难道天瞎了？”爸爸笑着回答说：“星星躲进路灯里了，它照亮了一条条小街道。”妈妈说：“星星躲进萤火虫的肚子里了，它为小昆虫们指引一条安全的道路。”我说：“星星飞进知识的海洋——教室里了，它照亮了整间教室，让可爱的小同学们把字写得工工整整。”接着，爸爸、妈妈异口同声地说：“算了别想了，星星是不会飞到我们身边的。”
我又好奇的问：“那星星到底在哪里呢？”爸爸说：“星星和太阳公公玩的很开心，大概是忘记出现了吧？”妈妈又说：‘星星在太空当警察，让太空飞船安全行驶。”
突然，天上似乎有了一些动静，我惊喜地叫道：“找到了！找到了！原来星星刚才睡着了！”
二年级写景赞星星篇十六
天上的星星像无数小眼睛，一眨一眨的。美丽极了，仔细一看，天上的星星还有许多星座，有天蝎座、金牛座、大熊座、天琴座、天鹅座……在夜空中有一条长长的，亮亮的河，哪就是银河。它由南向北，看起来像一条河，其实里面一滴水也没有，是由无数颗星星组成的。在天空中有一个很亮的星座--织女星，有一个三颗星并排的叫牛郎星。传说每年7月7日他们走过鹊桥相见，但这必竟是个美丽的传说，事实上，它们相离几十亿万光年，是永远也不可能见面的。当我正沉醉在美好的传说时，一个两边带红灯，后面是绿色的灯的大家伙向东方飞去，原来是一架飞机。
月亮缓缓升起，慢慢照亮了大地，像给大地披上了银装。月亮像一个害羞的小姑娘；一会儿围上薄薄一点的'云，一会儿钻到厚一点的云屋里，十分可爱顽皮。月亮越来越亮，星星也越来越少，只有几颗较亮的星在月亮左右，好像在与月亮作伴，又好像在与月亮比美，还像在与月亮玩耍。仔细一看月亮上有一些黑影，传说里面有个广寒宫，宫内有个仙女嫦娥，嫦娥还抱了只玉兔，门前人棵高大的桂花树，还有一个吴刚一直在砍桂花树。其时月亮上没有嫦娥和吴刚。随着科技的发展，人们登上了月球揭开了它的神秘面纱!其实月球上只有高高的环形山。
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