经典运动会策划方案范文(13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-15 06:48:08
经典运动会策划方案范文(13篇)
时间:2023-12-15 06:48:08     小编:影墨

每个方案都应该有明确的目标和指导原则,以便于实施过程中的调整和评估。一个完美的方案应该兼顾整体利益和个体需求,尽量满足各方的期望和要求。最重要的是,一个好的方案需要我们全力以赴地付诸实施,相信自己的能力和团队的力量。

经典运动会策划方案篇一

面向我班全体同学。

主办人员:杨琦

承办人员:实验一班其他班委成员

时间:第9周(4月20日到4月26日)

看天气挑选其中一天

地点:九栋后操场

准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

二〇xx年四月十七日

经典运动会策划方案篇二

xx大学将于2022年x月xx、xx两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。xx大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。

1、本次运动会都能得到xx市和x大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。

2、在校学生达xx人而在本校区就有xx多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的qq群、学校bbs论坛上;并由运动xx等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,xx市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。

此策划主要针对新体制下的新宣传方式。

1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)。

竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

2、号码布。

号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。

3、摊位销售。

贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。

4、广播宣传。

在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。

5、冠名宣传。

贵公司可以以“xx大学【……杯】春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。

6、其它宣传方式可以共同商议。

希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。

期待您的加入!达到共赢目的!

经典运动会策划方案篇三

增强健身意识,营造"比健康、比工作、比效率"的浓厚氛围。

三、 活动时间: 年 月 日

四、 活动地点:大院院内

五、 参加人员:全体机关干部

六、活动流程:

(一)团体项目:

1、背夹球接力 比赛道具:气球

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出2组(4人)进行比赛;比赛开始时各组在起点处站成一路纵队,每组队员背对背,两人手臂相挽,将球夹在两人的后背之间。裁判发令后,第一组队员出发,到终点处时,将球传给第二组,第二组以如此的形式出发。第三、四组以此类推。第四组先到终点的代表团为胜。

注意事项:交接过程中如果球掉落,必须由掉球人将球捡起。如果行进中掉球,正在比赛的两名队员均可捡球,但必须回到掉球处继续前进。

2、三人四足: 比赛道具:绳子

起来,再把第二个人的右脚和第三个人的左脚绑起来,比赛开始,第一组3人从起点向终点跑去,达到终点后第二组以如此的形式出发。第二组最先到达终点的代表队为胜。

注意事项:绑腿位置为小腿中部;比赛过程中中途有人的绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方能开始继续前进;三人都过终点,计时结束,以耗时最少为胜方。

3、齐心协力

比赛道具:呼啦圈、气球

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出1组(2人)进行比赛;比赛开始后,第一组两人绑腿后抱球套在呼拉圈内,从起点跑向终点,到达终点后第二组以如此的形式出发。第二组最先到达终点的代表队为胜。

注意事项:如果交接球过程中球掉落,必须由掉球人将球捡起。如果行进中掉球,正在比赛的两名队员均可捡球,但必须回到掉球处继续前进。

4、心有灵犀 比赛道具:题词卡

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团出1组(2人)进行比赛;每组5个成语或词语,游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人表演动作,一人猜测),然后由工作人员把需猜测的成语或词语举在猜测人背后,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。两组猜出词语最多且用时最少的代表团获胜。

注意事项:动作者可以用语言来解释,但不能说出成语或词语中

的字。

5、跳大绳 比赛道具:跳 绳

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每代表团限报10人,男女不限,其中2名为摇绳队员,上场跳绳队员为8名。

注意事项:限时5分钟,跳绳过程中出现失误者退出比赛。其他队员继续跳绳,跳绳时间最长,剩余队员最多代表团为胜。

6、拔河

比赛道具:拔河绳

比赛方法:以代表团为单位组成参赛组;每个代表团限报10人,女同志不得低于2名。比赛采用三局两胜制。

注意事项:要求参赛队员空手,不准戴手套;出现下列情况判对方获胜:(1)某队队员任何一只脚踩出边线时;(2)某队队员手超过限制标志握绳时;(3)该队在比赛中人数超出规定时(运动员总数多出规定人数和女运动员少于规定人数);(4)本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;(5)比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳。

(二)个人项目

1、托球跑

比赛道具:乒乓球、球拍

比赛方法:比赛开始,参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发3分钟内运球最多者为胜。

注意事项:行进过程中,不得用身体的任何地方触碰球拍上的乒乓球,违者重回起点;比赛途中,不得以自己的球拍干扰对方队员;比赛过程中,球掉于地上,需返回起点重新开始。

2、踩气球 比赛道具:气球

比赛方法:每个人的脚上绑上一(两)个气球,比赛开始后,每个人一方面去踩破他人的气球,同时必须保持自己的气球不被踩爆。剩余气球最多者胜出。

注意事项:女同志不得穿高跟鞋;比赛过程中只许踩球不得踢球。

七、工作人员分工

1、每代表团选出两名裁判。 2、活动准备:团委 3、活动宣传报道:宣传室

八、趣味运动会所需物品

九、运动会比赛注意事项

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。 2、裁判必须做到公平、公正、公开。 3、各位参赛选手比赛前熟悉比赛规则及流程。 4、请保持赛场卫生。

5、望各代表团积极组织本代表团参加比赛,文明比赛,文明助威,充分展现各代表团风采。

附件一

趣味运动会报名表

经典运动会策划方案篇四

通过这次全班运动会,让同学们在活动中,激发出爱国热情,增强同学们的积极性,营造全班健身的良好氛围,进一步增强全民健身的意识,充分展示我班同学健康向上的精神面貌。

年10月10号

总负责人:罗敏希

参与人员:全体国贸教育班同学

北区体育场

(一)前期准备

1.活动申请

2.在班级群里大力宣传,调动同学们的气氛。

3.将我们班分成两大队,然后进行比赛。

(二)活动实施:

年10月10号,由总负责人召集全体同学到北区体育馆前集中,然后开始“全班齐来”运动会。

项目设置及竞赛办法

(一)二人三足接力赛

规则:各支队派6名运动员参赛,分成3组,2人将腿绑在一起,在规定场地内15米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推。成绩计算以累计用时最少的队为胜。

(二)定点投篮赛

规则:各支队派3名运动员参赛,运动员在离篮筐指定的若干个距离点投球20个。成绩计算以进球最多者为胜。

(三)长龙呼啦圈赛

规则:各支队派6名运动员参赛(3男3女),队员手拉手站成一行,呼啦圈从第一个队员头上放下,开始套过整个身体(由上至下),从拉手处接力传过第二名队员,以此类推,直至呼啦圈套过最后一名队员。游戏过程中队员的手不能松开。成绩计算以用时最少者为胜。

08国贸教育班

经典运动会策划方案篇五

团体赛项目有:托球跑、双龙戏珠、二人三足跑、小白兔种萝卜、袋鼠跳、钻山洞。

确定比赛方法、规则如下:

1、托球跑

比赛方法:

比赛开始前,跑道起点和终点各站5名队员;开始后起点第一名队员用单手持乒乓球拍托球至终点(20—25米),终点队员拿到球拍后以同样的方法行进至起点继续接力,依次进行直至最后一名队员回到起点。最早到达者为第一名,依次确定各班名次。

比赛规则:

行进途中,不可借用外力扶乒乓球;球掉后须拣起球放好后,从落球处继续比赛。

比赛场地:

沙滩

人员限定:

每班10名队员,至少包括5名女生。

2、二人三足跑:

比赛方法:

两名队员为一组,用绳子将相邻的腿绑在一起,前进25米到终点后再返回起点拍下一名队员的手,依次进行,最早回到起点为第一名,依次取各班名次。

比赛规则:

行进中如绳子脱落须将绳子系好后进行比赛。

比赛场地:

沙滩

人员限定:

每班出8名队员,8人中须有4名女生。按级部分成3组接力。

3、双龙戏珠:

比赛方法:

比赛开始时,每两人一组,场地两端各站三组,每组8名队员,比赛开始后第一组队员将排球用头额部顶住向场地(20—25米)的另一端移动,将排球传给场地另一端队员进行接力赛,如此至第4组队员回到起点。最早回到起点为第一名,依次取各班名次。

比赛规则:

1、队员移动途中不得用外力(手或胳膊)来接触球,排球掉落须重新放好后在掉落处继续行进。

比赛场地:沙滩

人员限定:每班出16名队员,分成2组,每边3组接力。16人中须有8名女生。

4、袋鼠跳

比赛方法:

比赛开始前,跑道起点和终点分三组(每班站一组)各站16名队员,将编织袋套至腰部,队员须用双手提住编织袋口,跳跃前进20米到达终点,将编织袋传给下一名队员接力,至第八名队员到达起点。以速度快作为比赛成绩。

比赛规则:

(1)编织袋不得脱离手,如果发生,必须将编织袋提好后继续进行。

(2)比赛时不得超出自己的比赛跑道,不能挡人、撞人。

比赛场地:沙滩

人员限定:每班出16名队员,须包括8名女生。

5、钻山洞

比赛方法:

比赛时各班队员面向同伴搭手站好,发令后各班队员依次钻入“山洞”至排尾,又由排尾至排头,最先钻完者为赢。

比赛规则:

比赛时不得从背后绕过,违反规则的班级,成绩无效。

比赛地点;

沙滩

人员限定:每班出16名队员,须包括8名女生。

6、小白兔种萝卜

比赛方法:

比赛开始前,跑道起点和终点分三组各站八名队员,发令后各班队员依次爬行至终点后拍下一名队员手,拍手后爬行至起点在拍下一名队员的手,这样依次进行,最先爬完的班级为胜。

比赛规则:

1、比赛时必须用手、膝盖着地。

2、必须拍手,下一名队员方可启动。

比赛地点:

沙滩

人员限定:

每班出16名队员,须包括8名女生。

经典运动会策划方案篇六

一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在规定时间开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析。

学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况。

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全__体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

三、主要经验和体会。

1、内容多样化。

本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。

2、针对性教育。

活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

3、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供更好的园地。

经典运动会策划方案篇七

二、活动目的。

提高员工素质,倡导绩效团队,营造和谐氛围,构建成功企业。期望在紧张的工作之余,给广大员工提供一个缓解压力的平台,创造一次开心一笑的时刻。

三、活动时间。

20__年11月24日。

上午:

8:30-9:00——比赛团队进场列队,主持人隆重请出董事长。

9:00-9:15(董事长致开幕词)。

下午:

四、活动地点。

五、活动对象。

公司全体在职员工(包括各分支机构)。

六、活动组织。

总顾问:__总指挥:__总协调:__副协调:__筹备组主任:__副主任:__委员:各部门负责人裁判长:(__)。

统计:__。

集体运动比赛。

(一)参赛规划。

1、本次运动会共设5(或者任何数量)个代表队,分别为__。

2、参加人员必须是本公司员工,每个运动员最多只能报两个项目。由于比赛活动时间为一天,因此请各员工根据自身的身体条件合理的选报运动项目。

3、各代表队选出一名队长,负责与筹备组联系,并给代表队设定名字以及每队的口号,于x月x日前各代表队把各项目参赛人员报到行政人事部,由大赛组委会编定比赛日程表和秩序表。

报名截止后各代表队原则上不得随便更换运动员,否则取消该代表队在该项目的参赛资格。

4、各代表队须自行组织进行赛前训练。

(二)集体运动项目及奖项设置。

(三)奖金设置。

(四)运动比赛纪律。

1、全体工作人员必须在指定时间内到位,认真组织比赛;让比赛活动能准时、有顺序的进行。

2、坚持公平、公正原则,严禁工作人员或裁判员有任何舞弊行为;。

3、全体参赛运动员必须服从保安、工作人员及裁判安排,听从指挥,不弄虚作假,以“友谊第一、比赛第二”的精神来参加竞赛。

a)全体人员须队列整齐,口号响亮,着装整齐,表现出依黛丽良好的精神面貌。b)各部门必须组织部门员工文明观赛。

c)严禁喧哗、起哄、打架闹事等行为,情节严重者开除处理。d)当天任何人不得擅自提前离开比赛场地。

e)保持赛场内清洁。禁止乱扔果皮、食品袋、饮料罐,违者每人/次罚款100元(部门主管占30%,违规者占70%)。

f)本次赛事相关的比赛规则最终解释权归运动会筹备组。

(五)筹备工作安排表。

(六)运动会活日程安排。

(七)费用预算。

(八)附件及表单(此项后续编制):(一)运动会赛程安排表(二)运动比赛成绩登记表(三)运动会现场布局图(四)活动物料清单(包括购买、外借、自备)。

方案制定:审核:批准:__x。

经典运动会策划方案篇八

一、竞赛宗旨:

为进一步推动我公全民健身活动的广泛开展,加强精神文明建设和企业文化建设,提高公司全体职工的凝聚力,向心力,特举办本届运动会。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏。

三、竞赛时间:

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

四、竞赛地点:

xxxx。

五、举办单位:

xxxx。

六、承办单位:

公司工会。

七、参赛单位:

xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队共六个代表队。

八、竞赛项目:

篮球、乒乓球、拔河、接力跑、立定跳远、原地抛实心球、一分钟跳绳、象棋共八项。

九、参加办法:

1、各代表队设领队1人,总教练2人(男女各1人)。

2、每名运动员最多可报2个项目,每队每项限报人数按单项规程要求执行。

3、大会将为每个代表队统一制作代表队队旗一面,参加开幕式的运动员服装必须统一、整齐。

4、如运动员所报的两个项目的比赛在同一时间举行,集体项目不得请假,个人项目可以请假。

十、运动员资格:

1、运动员必须是本单位的干部和职工。

2、运动员须体检合格方可参加比赛。

十一、竞赛办法:

1、各项目设置、参赛人数见单项规程。

2、各项目的'比赛办法按各项的竞赛规程执行。

3、根据比赛成绩,统计排列代表团单项团体和总团体分名次。

4、比赛采用国家体育总局颁发(或单项运动协会审核)的各项的最新竞赛规则或有关特定规则。

十二、录取名次、计分办法:

1、大会设团体总分奖、单项团体奖、个人名次奖、体育道德风尚奖、优秀组织奖。

2、大会按团体总分将参赛队排出名次,总团体分名次以单项分之和,得分多者名次列前,如总分相等,则以各单项第一名多者名次列前,余类推。

3、单项团体分、个人名次录取和计分办法详见各单项竞赛规程。

4、大会设体育道德风尚奖1名,优秀组织奖2名,由各裁判组和各代表团推荐,经组委会综合评估产生。

十三、奖励办法:

团体前三名、体育风尚奖和优秀组织奖均颁发奖杯,个人项目奖励前六名,集体项目奖励前三名,颁发荣誉证书和奖品。

十四、报名:

1、报名:各单位于20xx年xx月xx日前将报名单和电子表格送交公司工会(联系电话:),逾期不报作弃权论。

2、各代表团须将参赛运动员、领队、教练的身高、体重、鞋码如实填写在报名表上,并将领队和联络人的移动电话填写在报名表上。

十五、经费:

各参赛单位主要负责参赛运动员的交通、食宿和个人比赛的特殊装备。入场服由大会提供。

十六、各队运动员号码段:

十七、其他。

不详事宜,另行通知。

本竞赛规程总则解释权属大会组委会。

经典运动会策划方案篇九

二、活动目的。

1、提供给协会成员一个交流的平台,促进彼此间的了解,拉近心与心的距离;。

2、增加协会内部的凝聚力;。

3、缓解压力,扩展思维能力,增强体能锻炼;。

4、培养协会人员的团队合作能力;。

5、对大学生职业发展协会进行宣传,增强其在院内的影响力。

三、活动时间。

年4月20号。

四、活动地点。

武汉工业职业技术学院足球场。

五、活动对象。

大学生职业发展协会的全体人员。

六、活动内容。

(1)个人赛。

1、摸石过河(分男女单人比赛)。

游戏类型:益智型、考验身体协调能力;。

游戏目的:增强组员身体协调能力,提高个人集体荣誉感;。

游戏人数:每个部门选派1名男选手和1名女选手;。

游戏道具:石头或者用来做石头的书本。

游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就各位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹响口哨后,运动员即可起动,提起左脚,用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置在前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖,并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

注意事项:途中如有脚落地者,则判为犯规,成绩作废,重新从起点出发)。

2、反转地球。

游戏类型:动作游戏。

游戏目的:判断一个人的耐力和平衡力。

游戏人数:每部门1名选手。

游戏道具:篮球。

游戏规则:选手弯腰一只手背在背后,一只手指向篮球,然后围着篮球逆时针旋转,转10圈后拿起篮球在地下拍10下,用时最短的获胜。

注意事项:若是不能转到10圈的则视为淘汰,拍篮球时要连续拍10个,若失败这要重头在来。

(2)团队赛。

1、相濡以沫接力赛。

游戏类型:益智游戏。

游戏目的:考验个人的速度和耐心。

游戏人数:每部门4名选手。

游戏道具:塑料杯、水。

游戏规则:每组比赛由三队参加,每队四人。各队成员双手背后,相。

距2米左右,前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯,

快速跑至下一位队友处,将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中,以此。

类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5。

分,第二名记3分,第三名记1分。根据到达终点的时间长短分。

出1、2、3。第一名记2分,第二名记1分,第三名记0.5分。

然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。

注意事项:只有第一个开始者的杯中是有水的,参赛者在向其队友倒。

水的过程中不能用手。

2、二人三脚。

游戏类型:动作游戏。

游戏目的:培养个人的适应和协调能力。

游戏人数:每部门5—7名选手。

游戏道具:绳子若干。

游戏规则:在操场上画两条线,一条起点线,一条终点线,两条线相隔30米,每个部门选5—7个人站成一排(部门人数要相等),用绳子分别将两人相邻的脚绑在一起,当裁判口哨响起,运动员开始出发,按到达终点的时间来判断名次。

3、跳大绳。

游戏类型:体育游戏。

游戏目的:训练队员的体力,提高队员的团队协作能力。

游戏人数:每部门7名选手。

游戏道具:长跳绳一根。

游戏规则:每个部门出7位选手(2个人甩跳绳,5个人跳绳),当裁判吹响口号后,甩跳绳的两名同学开始甩跳绳,甩到3个后,剩余的5名同学依次开始跳,一名接着一名,当5个人都进入后,数三下若没人停下来则算完成任务,用时最少的一组获胜。

注意事项:若有人在跳绳的过程中没有跳过,这所有人必须重头在来。

4、瞎子背瘸子。

游戏类型:角色扮演游戏。

游戏目的:考验队员的口才能力和判断能力。

游戏人数:每部门2名选手。

游戏道具:眼罩布、椅子、气球、花。

游戏规则:一人当“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,一人扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起,递给“瘸子”。

注意事项:(1)比赛距离20米,各个障碍物间隔5米;(2)选手单程接力,途中“瘸子”脚不得落地;(3)拾花时可将“瘸子”放在凳子上,拾花后继续背起。

胜负判定:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次。

七、资源准备。

1、主持人2人,裁判5人。

2、需要的道具。

八、活动流程。

1、做好活动的前期安排(准备道具,通知人员,熟悉流程);。

2、活动开始(主持人和裁判介绍活动规则,活动依次展开);。

3、活动结束(颁发奖品,清理活动场地,解散)。

九、经费预算。

1、道具需花费约10元。

2、奖品约20元。

十、人员安排。

活动总负责人:赵晓倩。

活动副负责人:徐波。

主持人:雷小雪、宋子文。

裁判:袁太峰、赵晓倩、周倩、龚列群、戴蓉。

游戏人员选拔:胡德武、韩娇。

道具准备人员:徐波、吴玲。

拍照人员:龚珂、黄波。

十一、注意事项。

1、运动会以五个部门为单位来开展。

2、活动中以安全第一。

3、裁判员负责现场秩序。

经典运动会策划方案篇十

:“我运动、我健康、我快乐!”

亲子运动会,全体师生及家长参加

:20xx年5月26日上午8:30---11:00(请家长8:00-8:15到班级教师处报到)

(1)开幕式:里仁操场

(2)比赛场地:里仁操场(大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园幼儿家长

(一)开幕式

(1)升国旗

(2)检阅

(3)领导讲话

(二)幼儿活动项目

(三)老师及家长活动项目

大接力

老师和家长共同参与

拔河

家长参与

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

经典运动会策划方案篇十一

为活跃企业的'文化生活,增进企业之间、员工之间的了解和沟通,培育员工的凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感,籍此开展了职工运动会。

主办单位:

承办单位:

时间:20年月日

地点:休闲运动中心

2、(团体赛)拔河

3、(团体赛)游泳

4、(个人赛)环园长跑

5、(个人赛)游园竞技游戏

1、气排球(男女混合5人一组,男3女2,循环淘汰赛)

2、拔河(男女混合16人一组,男12女4,直接淘汰赛)

3、游泳(450米男女混合4人一组,男女不限接力赛)

4、环园长跑(3000米男女分组赛,人数不限)

5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛,个人可自由参加)

各项目具体竞赛规程见《职工运动会比赛规程》

1、团体赛项目奖励前六名,颁发荣誉证书和奖金;

3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。

xx月xx日

8:15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;

8:30职工运动会开幕仪式

9:00—18:00比赛项目赛程见《20年职工运动会赛程表》

xx月xx日

8:00—11:00相关项目半决赛、决赛

11:15—12:00职工运动会闭幕仪式及颁将典礼

领队:

教练员:

运动员:(共计:33人)

1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;

3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;

4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它单位运动员和裁判员;

经典运动会策划方案篇十二

一、活动主题增强体质,增进友谊。

二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间201x年4月24-----28日。

四、活动地点xx小学。

五、参加对象xx小学全体师生。

六、组织领导及分工。

1.领导小组。

组长:冯柏成。

副组长:莫永东、陈波、周国春。

成员:李翼、龚伟、冯飚、胡友升、陈明、杨爱国、庞忠。

2.基本分工。

xxx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xxx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xxx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)。

七、比赛项目。

(一)教职工运动项目。

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目。

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项。

(一)教职工运动项目奖项。

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)。

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)。

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)、学生运动项目奖项。

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)。

十、其他事宜。

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;。

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;。

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;。

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9.学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、学生要求。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

经典运动会策划方案篇十三

为了激发幼儿参加体育活动的.兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性,增强幼儿体质,在活动中培养幼儿克服困难,增强幼儿的集体荣誉感和竞赛意识,我园将于20xx年4月23日举行实验幼儿园春季运动会。

1、环境布置。

桌子、椅子、彩旗。

2、活动准备。

音响、话筒、音乐、插排、抽奖箱、药箱、纯净水、奖品、奖状、名次单。

3、宣传准备。

对外:发传单、贴广告、打社区电话对内:发通知。

1、幼儿运动会负责人:李会宇、张海燕、张杰、王晓。

2、材料、资料:李会宇、张海燕。

3、环境布置:张海燕、张杰、韩雪、刘爱会。

4、音响、话筒、音乐、插排、电轴:张莹。

5、门口登记:郝秀容、李华。

6、照相:李景莲。

7、主持人:韩敏。

8、打电话(社区):王晓、赵娜娜。

1、主持人致开幕词。

2、运动员入场。

3、早操表演。

4、园长讲话。

5、比赛开始(颁奖)。

各年龄段比赛项目同时进行。

活动过程中进行颁奖。

1、活动中各班老师维持好幼儿秩序,注意安全。

2、比赛过程中,各班老师要公平、公正的对待每一个孩子。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19605944.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
Baidu
map