书本里的蚂蚁读书心得 书本里的蚂蚁(模板11篇)

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书本里的蚂蚁读书心得 书本里的蚂蚁(模板11篇)
时间:2023-12-15 07:42:05 小编:琉璃

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

书本里的蚂蚁读书心得篇一

读了《》这个故事,觉得书本里的那只小蚂蚁和那些小子很有趣。

这个童话故事主要讲了这样一个故事:有一天,有位小姑娘摘了一朵花夹进了一本旧书里,正好把花里的蚂蚁也夹进了书里,被夹的.扁扁的,书里的字以为他也是一个字,它们学小蚂蚁的样子在书里到处走来走去,每天有不同的故事,小姑娘从此不要买书了。

《》,以奇异的故事激发我们的读书兴趣,让我们去认识和热爱这个世界。

书本里的蚂蚁读书心得篇二

自从我读了《书本里的蚂蚁》这本书后,我就想过这样的生活:

种一棵花,它的花朵是蓝色的,很小很小,每天开一朵。

养一条虫,它的身体是圆形的,经常打滚,每天变色。

住一间房,它的四周是水,水边有粉色的蔷薇花,屋后是竹林,竹笋从床下冒出来。

养一只鸭,每天下一个蛋。他常常忘记把这个蛋下在哪里,当我散步的时候在河边无意中捡到了蛋。

读一本书,书里住着一只小蚂蚁。

这不是童话,这是真的。

昨天的我,希望自己成为《书本里的蚂蚁》中那个小姑娘,每天期待着新的故事。今天的.我,希望自己成为《书本里的蚂蚁》中的那只小蚂蚁,不断写出新的故事。

书本里的蚂蚁读书心得篇三

我看了《王一梅童话》,我最喜欢里面的“书本里的蚂蚁”这个故事。这个故事讲的是:

一个黑黑的小蚂蚁顺着花枝爬到一朵粉红色的小花里睡觉。一个小姑娘经过这里采下了这朵小花,随手夹进了一本陈旧的书里,可怜的小蚂蚁被夹成了一个扁扁的蚂蚁。跟书上的字认识之后,小蚂蚁便常常带着“字”们挨家挨户地去串门。“字”们天天跟着黑蚂蚁走走路,跳跳舞,别提有多高兴了!

一天,小姑娘想起那朵小红花,就打开书看了看。这本她看厌了的旧书,写着她从来没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。

第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊讶了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。这时,小姑娘看见住在书里的小蚂蚁,她问:“你也是一个字吗?”“是的。我原来是只小蚂蚁,现在我是一个会走路的字。”小姑娘明白了,这书里的字,每到晚上就会走来走去,书里的故事也变来变去。

从此,小姑娘再也没有买过书。

真羡慕这个小姑娘!什么时候能邀请小蚂蚁住到我的书里来?那时候,我也能天天看到不一样的故事了!

书本里的蚂蚁读书心得篇四

《书本里的蚂蚁》讲的是:一只蚂蚁来到小女孩的书里,书里有密密麻麻的字,字的`身高刚好和蚂蚁一样,蚂蚁觉得当字很有趣,于是书本里多了一个会走路的字。

自从蚂蚁来了之后,每天故事都不一样,蚂蚁今天在第3页,明天在第9页,后天再第20页,每天的故事都不一样非常奇妙。从此以后只看这本书,不看其他书了。我也想象蚂蚁一样,每天都能在学习中发现新鲜的事物。

书本里的蚂蚁读书心得篇五

今天,我读完了王一梅写的《书本里的蚂蚁》,我觉得书本里的蚂蚁很好玩,书中的蚂蚁走来走去,一天待在一页,就变成了书本里的字,好有趣呀!

《书本里的蚂蚁》有一句是这样写的“一个小女孩,摘下来一朵花,把花夹到了一本书里,这个蚂蚁就成了扁扁的蚂蚁。”小女孩再翻看这本书的时候,发现书本里有一只很好玩的蚂蚁,在书本里走来走去的,变成了一个个不同的故事,小女孩就可以不用买新的书了,就只用看着一本书,因为蚂蚁每天会变出一个不同的故事。

我也想要这样的一只蚂蚁呀,这样我就可以不用买新的书,每天可以看不同的故事,多好啊!

书本里的蚂蚁读书心得篇六

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事,讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了,这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里,小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来,变成了一个个有趣的故事,最后小女孩很爱这本书,她天天看这本书,不再买新书了。

读了这本书我想对小蚂蚁说:“你真好,别的蚂蚁都在地上,而你把书里的字变来变去,让那个小女孩每天都能看到新故事,我也想请你到我家来,我也想每天都能看到不一样的精彩的好故事。”

书本里的蚂蚁读书心得篇七

时间过得非常快,一眨眼,一年就过去了,回首过去一年来的工作生活,我们有过挫折,你的年终总结写好了吗?适时做总结才能让自己的.努力更有方向哦。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家整理的残疾人年终工作总结,希望对大家有所帮助。

书本里的蚂蚁读书心得篇八

在暑假里,我读了一本书,这本书给我留下了非常深刻的印象,这本书的名字就叫做《书本里的蚂蚁》。

这篇文章主要讲了:一只黑黑的小蚂蚁趴在花芯里睡觉,路过的小姑娘采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书本里,小蚂蚁当然也进了书本里,被夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁每天在书本里跑来跑去,第一天小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页……“它们”每天编出一个个精彩有趣的小故事。有一天,小姑娘翻开这本陈旧的书来看,啊!这本她原来看厌的旧书,写着她从来没有看过的新故事,她一口气读完了这个新故事。第二天,小姑娘又忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事……从此以后,小姑娘再也没有买过新故事书了。

在这本书里,还有一篇既有趣又具有教育意义的.童话故事,叫《给乌鸦的罚单》,故事主要讲了:一只乌鸦把鸟粪拉在了一个高高瘦瘦的光头身上,后来警察阿龙给乌鸦开了一张五元钱的罚单,光头听了,以为自己听错了,说:“这真是一个笑话!把罚单开给一只乌鸦?乌鸦会给警察先生五片树叶?五块卵石?还是五条毛毛虫?”,乌鸦接过罚单,说:“这是人类的罚单,我现在虽然没人类的钱,但是我一定会交清罚单的!”说完,乌鸦就飞走了。阿龙的这个举动被很多人当成笑话,因此,他一辈子都没有得到提拔,直到退休。退休后的阿龙经常在树林里散步,回忆着从前的生活,他想起曾经有过成为英雄的梦想,想起自己曾经给一只乌鸦开过一张罚单。其实,在阿龙给乌鸦开罚单后不久,伐木工人在一个树洞里发现了一堆硬币,他仔仔细细地数了数,刚好是五元钱。这个故事告诉我们:犯了错误没有关系,只要能够认识到错误并及时改正,都是值得表扬的!

这本书的作者是著名的儿童文学作家——王一梅奶奶,作者抓住了小孩子的心理,用小动物拟人方式写出了一个个生动、有趣并富有哲学道理的小故事,让我通俗易懂,我非常喜欢这本书!

想象是心灵的工作,有助于创造出幻想。让我们插上幻想的翅膀,在想象的天空里,沐浴在爱的雨露和阳光中,让无忧的童年播下快乐的种子。

书本里的蚂蚁读书心得篇九

今年寒假我读完了一本有趣的童话书,书名叫《书本里的蚂蚁》。这本书里有很多有趣的人物,比如小白兔、小熊洛卡、还有胆小的卡巴镇居民。

这本书里我最喜欢的人物是胡萝卜先生,他是个近视眼,早上剃胡子的时候漏掉了一根胡须。吃饭的时候胡萝卜先生把一些果酱蹭到了胡子上,对于一根小小的胡子来说,这些果酱是多好的营养啊!于是,胡子越长越长,越长越长,胡萝卜先生走多长的路,这根胡子就长的有多长。胡萝卜先生经过一个小男孩的时候,小男孩正在放风筝,风筝的线太短了刚飞过屋顶,小男孩看到胡萝卜先生的胡子高兴的大叫起来,他用剪刀剪下一段胡萝卜先生的胡子用来放风筝。经过鸟妈妈的巢穴时,鸟妈妈正在发愁没有绳子晾鸟宝宝的尿布呢,鸟妈妈看到胡萝卜先生的胡子高兴极了,拿来剪刀,剪了一段,成做了晾尿布的绳子。胡萝卜先生来到了眼镜店买到了眼镜,店员把眼镜系在了胡萝卜先生的胡子上。大家都说胡萝卜先生的胡子用处可真大。

这本书里有很多有趣的故事,给我带来了很多的快乐。

书本里的蚂蚁读书心得篇十

小蚂蚁在书本里过得非常快活。他每天都在书本里游览,欣赏着许多他从未了解的故事。有一位小姑娘和小蚂蚁一样,十分喜欢读书,终于有一天,这本书里的故事都被他们读完了。

一天夜里,小蚂蚁趁小姑娘睡着了,开始当起了故事改编的总指挥。他一会儿让这个字站到第一排,一会儿又让那个字跳到下一页……他认认真真,一个字一个字地检查和排列,如果遇到不认识的字,就赶紧把字典老师摇醒并请教他。小蚂蚁每天都要创作一个全新的故事,因为他知道,只有这样,才能吸引小姑娘前来阅读。

有一天,小姑娘突然想起了那本已经读完的故事书。她翻开书一看,发现里面的故事和以前完全不一样了,于是津津有味地读起来。接下来的每一天,她都可以在这本看过的书里读到没有读过的故事。她觉得太奇怪了,她心想,难道这本书有魔法吗?这天夜里,小姑娘被窗外的大雨惊醒,她也因此发现了书的秘密。一只瘦小的蚂蚁,使劲打开这本故事书,钻了进去。只见他忙碌地指挥着书里的字排列成各种队形,并按照他的想法,变化成一个又一个优美的句子,再组成一个个动人的故事。小姑娘感动极了,原来小蚂蚁为了让她读到新鲜的故事,每天晚上都得辛勤工作呢!于是,第二天晚上,她拿来了自己最爱吃的水果糖送给小蚂蚁,决定跟他当好朋友。小蚂蚁也特别开心,因为他编的故事得到了小姑娘的认可和喜爱,他决定当一名小作家,创作越来越多的故事送给每一位爱阅读的朋友!

书本里的蚂蚁读书心得篇十一

小蚂蚁在书里很受大家的喜爱。比如,一个字想给另外一个字说话,小蚂蚁就把这个字要说的话给另一个字说......

一天,小姑娘的学校搞了一个给贫困山区捐书的活动,每人至少捐一本,小姑娘正想着该送那本书,看见了小蚂蚁住的那本陈旧的书,于是,她决定把这本书带到学校里去。

第二天,小姑娘抱着书蹦蹦跳跳地往学校跑去,小蚂蚁以为地震了,于是,它把头伸出来,结果,看见了一直向后退的景象,直到书放在课桌里,小蚂蚁才回到书里,给字们讲故事。

又过了一天,小蚂蚁被摇醒了,它又探出头来,可是,捧着这本书的人不是小姑娘了,而是一个老奶奶,她一边看,一边讲给七八个孩子听。当然,字们也在认真地听,因为它们不会走,谁叫自己不知道和其它字们组合在一起是什么故事呢,所以都很好奇。“在很久很久以前,”那位老奶奶轻轻说:“有一个王后……”大家安安静静的听着。

老奶奶讲完了,大家都很开心,这真是一个动人的故事呀!

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