总结过去一年的工作,为新的一年制定计划。审视过去的得失,将它们融入到写一篇完美总结的思考和表达中。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给您写总结提供一些启示。
中小学生稻草人的读书心得篇一
这个暑假,我读了现代作家叶圣陶写的《稻草人》,被深深地震撼了。
稻草人心地善良、尽心尽责,想帮助所有需要帮助的人,但他只是一个不能走动的稻草人,面对身边的各种苦难却无能为力,比较后,稻草人宁愿倒在地上,也不愿意再看见这个灾难深重的世界。
我四肢健全,有血有肉,我要做一个会行动的“稻草人”。我要像稻草人一样尽心尽责。作为学生,我要尽心尽责好好学习;作为妈妈的儿子和妹妹的哥哥,我要尽心尽责承担起一个小小男子汉的责任。的.大教育家孔子说:“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”
我要学习稻草人的善良。不管是同学还是陌生人,如果需要帮助,我就会毫不犹豫地帮助他们。那天傍晚,我在小区骑自行车时,看到一位老爷爷在找东西,非常着急的样子,我就主动问了老爷爷:“爷爷,您在找什么呢?需要我帮忙吗?”老爷爷说:“我的孙女找不到了。”我说:“小区的北门有几个小孩在玩,我们一起去看看吧。”我骑着自行车在小区转了几圈。虽然比较终我没能找到小女孩,但是我也尽了一份力。
读完《稻草人》,我以后要更加努力地帮助别人。
中小学生稻草人的读书心得篇二
每篇文章叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话,但最终还是掩盖不住大作家的文采。这童话孩子可以看,大人也可以看,或者说是大人也应该看,因为每篇文章叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。
读完童话,能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思,领悟到文章所包含的道理。“有腿的人却要别人拉着,拉车的人汗直往下滴,背上热气腾腾,像刚揭开盖的蒸笼。……”——《画眉》叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想,给读者展现了一个解放前的中国。有钱的人家高高在上,要什么就用钱去换,生活得非常舒服。而那些没钱的人家只能艰苦地劳动,用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。我想老先生一定非常看不惯这种社会现象,但又不能正大光明地说出来,因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字,还有许敦谷先生所配的插图,读起来一定更有趣。快来看看《稻草人》吧!
中小学生稻草人的读书心得篇三
稻草人对农民伯伯有很大的帮助。农民伯伯在耕田,一只小鸟想要啄粮食,小鸟看见了稻草人,立刻就害怕的飞走了。
稻草人每天都会看见农民伯伯,农民伯伯也每天都可以看到稻草人。稻草人的身体胖胖的,手是用竹子做的,眼睛大大的,非常可爱。稻草人每天晚上都不会睡觉,帮助农民伯伯守护着一望无边的田野。
我要向稻草人学习,好好学习,长大后做一个乐于助人对社会有用的人!
hi!我叫廖佳佳,是一位三年级的小学生。平时特别爱看书,今年暑假我又看了一本超级好看的书,下面就让我来与大家分享一下吧!
这本书就是叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和我们现实生活中的没有什么区别,唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。
我印象最深的是“稻草人”这个故事:一位没有丈夫没有儿子的老奶奶种的稻子竟然让小虫子吃了,稻草人努力地想办法驱走飞虫,可惜最终失败了,他心里非常的难受。书上有这样的句子:“想到主人今年的辛苦总鞥换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了”。稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
稻草人的精神是多么崇高!时时、处处为别人着想!稻草人其实也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,他们是我们学习的榜样。
中小学生稻草人的读书心得篇四
稻草人是用稻草扎成的,插在田地里,用来驱赶那些馋嘴的飞虫。下面是本站为大家准备的稻草人的读书心得,希望大家喜欢!
《稻草人》这本书是叶圣陶写的。里面是一章一章精美的小故事,每个故事能让我明白一个道理。
其中《最有意义的生活》比较有意思,讲的是小青石想像水晶和玛瑙那样成为发簪或纽扣到处都去玩玩,在这里它觉得很闷。而小黑石想暖洋洋的睡觉。过了几天,来了一群工人,把小青石和小黑石铲到小车上运到城市里。路上小黑石掉了下来,小青石被拉到哪儿也不知道。过了一会它才想明白,原来它成为水门汀的一小部分了。看到每天各种各样的脚从身上踩过觉得高兴极了。
小青石觉得小黑石说的很对,石头的天性就是老耽着不动。它觉得这样的生活才最有意义。
我读了一本书《稻草人》,这上面有好多小故事都很好玩。其中给我印象最深的是《稻草人》这个故事。
稻草人这个故事的第一段写的很好,如果我写的话可能只会这么直接写:“田野里站着一个稻草人。”而叶圣陶老爷爷写的就不一样。他是这么写的:“田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱,都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。”我感觉叶圣陶老爷爷写的很生动,而且他写的最后一句话是一个过渡句,正好把第一段和第二段的意思连了起来。
下面讲的是稻草人在夜里看见的几件事。
第一件事:他看见了一只飞蛾飞了过来,他知道飞蛾是稻子的仇敌,所以使劲的摇着扇子。可是,扇子的风力毕竟是有限的,所以飞蛾停在了稻子上,而且还产了卵。他想马上就帮主人把那个稻叶揪下来,或者给主人托个风信,但是他做不到,因为他只是一个稻草人。但是他多么善良啊!为主人尽职地扇着扇子。
为稻草人感到悲哀,因为即使他想帮助别人也无能为力,毕竟他只是一个稻草人。
第三件事:他忽然看见一个黑影朝这边走过来。他仔细一看,原来是一个女人想跳河自尽。他赶紧摇动扇子想唤醒船上的渔妇,可是没有用。眼看那个人就要跳下去了,稻草人晕倒了。第二天,稻草人主人的稻子全没了,跳河的人死了,渔妇孩子的病还没有好,稻草人也倒在了一边。我感觉这个故事很悲惨。我体会到了旧中国人们生活的困苦。作者叶圣陶先生看到人们生活的苦难,内心焦急,却又没有办法帮助他们,他就是那个稻草人,他爱国,忧民,所以通过自己的笔写成故事,唤起人们仁爱,善良之心。
妈妈让我看这本书的时候,我很不屑,我这么大了还需要看童话吗?但拿起来一读,我就被深深吸引住了,这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!
当一位渔妇在河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,它恨不得自己去作柴给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。稻草人很是无奈。当鲫鱼被扔进桶里哀求的说:“我的朋友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很无奈。第二天,主人走过稻田,看了看,完了,稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭;人们从岸边走过,发现河里的死鱼;渔妇提着木桶里死了的鱼走回舱里,孩子咳嗽更厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的现实折磨的碎了。它最终也倒在了田里。
借着稻草人的眼睛,我仿佛看到了当时的一切,我很无奈。但是我转念一想,我毕竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去创造啊。我虽然不能改变过去,但我可以享受现在,创造未来。
《古代英雄的石像》,讲的是一块山石被雕刻成古代英雄的石像后,很骄傲,忘了自己本来也是块石头,还看不起底座上的小石头,最后在一天半夜里忽然倒下来,碎成千块万块。这个故事使我懂得:石像虽然高大,但也离不开脚下石块支撑,与其做一个空虚的石像,还不如做一条真实的石子路,让人们高高兴兴地走。
这真是一本好书,描写得透彻、细腻,通过一个个有趣的故事告诉我们做人的道理,似乎带你进入了一个奇妙的世界。我看着这本书,犹如身临其境一般,好像从书中的一个又一个的故事中走过一般。这是一本非常好的书,我喜欢这本书。
《稻草人》是我国童话创始人,中国现代着名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。妈妈让我看这本书的时候,我很不屑,我这么大了还需要看童话吗?但拿起来一读,我就被深深吸引住了,这本书太好了。读着那优美的语句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可爱的小红花,看到了那美丽的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写,真吸引人的眼球呀!
当一位渔妇在河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,它恨不得自己去作柴给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。稻草人很是无奈。当鲫鱼被扔进桶里哀求的说:“我的朋友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开我水中的家只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人很无奈。第二天,主人走过稻田,看了看,完了,稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭;人们从岸边走过,发现河里的死鱼;渔妇提着木桶里死了的鱼走回舱里,孩子咳嗽更厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨的碎了,也被看到的现实折磨的碎了。它最终也倒在了田里。
借着稻草人的眼睛,我仿佛看到了当时的一切,我很无奈。但是我转念一想,我毕竟不是稻草人,只能站在原地,我可以去创造啊。我虽然不能改变过去,但我可以享受现在,创造未来。
中小学生稻草人的读书心得篇五
田野里白天地风景,诗人可以把它写成美妙地诗,画家可以把它画成生动地画。那,到了夜间,诗人醉了、画家正在低低弹唱,还有谁能把田野里地风景告诉我们呢?有,还有,就是稻草人。
在一个满天星斗地夜晚,有一个忠实地稻草人,看着稻田,它地主人是一个老太太,老太太很可怜,自从她地丈夫和孩子死后,老太太就从没有过一丝笑容。稻草人看见稻子长地十分壮实,心里想今年一定是一个丰收地季节,到时主人一定十分高兴。突然,一群小蛾飞了过来,落在稻子上面,它把卵产在了稻叶上,稻草人想尽一切办法让主人过来,但主人依然不睬不理,终因自身既不能说话也不能移动半步,只能眼睁睁地看着蛾子将稻子全部吃光,它十分痛心。
中小学生稻草人的读书心得篇六
本学期,我一只在想着如何给我班的同学推荐好的.书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的同学去阅读有关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起撰写读后感。
对我来说《稻草人》这则童话是很小的时候看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。
这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,调动了丰富的想象和符合儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况。稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人。但因为自己的力量微薄,无法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不足。老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路。
回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存。
中小学生稻草人的读书心得篇七
稻草人是一本童话书,里面有很多小故事,比如《一粒种子》、《梧桐子》、《小白船》等等。给我印象最深的是蚕蚂蚁。
蚕和蚂蚁写道,蚕认为生命中最大的事情不是吃桑叶或做茧。它不期望做这样的工作,所以它独自离开了竹子。当它掉在地上时,它遇到了蚂蚁,并与蚂蚁交流了它们的工作。蚂蚁还要求蚕参观蚁巢。当蚕看到蚂蚁非常热爱工作的'态度时,它改变了自己的想法,变得热爱工作和生活。
这本书让我受益匪浅,因为它是一只有思想的蚕。它独立思考,热爱工作,热爱生活。书中有我最喜欢的故事和我欣赏的英雄。我想向蚕学习。我会像它一样思考和完成我应该做的事情,并决心让自己成为一个有用的人才。
从这本书中,我感受到了生活的完美和自然的和平。也许你不必得到同样的回报,但如果你不付出,你永远不会得到回报。只有每个人都有善良和奉献精神,我们的世界才能更加完美、快乐和和平。
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中小学生稻草人的读书心得篇八
假期里我读了我最喜欢的《稻草人》的第六篇文章《新的表》,这是一个令人啼笑皆非的故事。
愚儿是一个爱忘记时间的孩子。每次上学时,总是迟到,连吃饭上学都忘了。他的`父母那他没办法,就给他买了个新表。他的父亲让他五点起床、四点放学回家、五点写作业、九点睡觉。可是他把时间搞错了,上午九点正上着课他却请假回家睡觉,四点回家,可是他已经在家里了。父亲见他有了表还一塌糊涂,爸爸问问他真没还忘时间,他说他没忘时间,是按照表上的时间做的。父亲听了哈哈大笑。原来他不明白一天有24小时,表要转两圈呢!从此以后他全明白了,作什么事都井井有条了。
读了这个故事我明白了遵守时间的重要性,如果我是一个遵守时间的好孩子,我也不至于到快开学的时候还在匆匆的写作业。
从小到大,我读过很多书,他们就像沙滩上的贝壳一样,散落在我的脑海里,可是最令我难忘的却是《稻草人》。
《稻草人》中的主人公稻草人是被老奶奶编织出来的,身子是一堆草,手中拿着一把破扇子,微风吹来,扇子仿佛在摇。
老奶奶的儿子和丈夫早逝,老奶奶孤苦伶仃,靠种稻子维持生计,可是年年闹水灾,收成很不好。今年没有闹水灾,稻子要丰收了,稻草人高兴地想:“这样,老奶奶脸上的皱纹应该少了,她应该生活得好一点了。”眼看着要丰收了,可是,晚上夜娥飞了出来,疯狂吃稻子,稻草人想要阻止,却不能动。第二天,老奶奶看到光秃秃的的稻子,脸上的皱纹更多了,她忍痛离开了这里。
稻草人又看见了一个渔夫,他的儿子得了病,一直咳凑,想喝水,渔夫找了一杯水给他,就去打鱼了,可是,男孩喝了水,却咳得更厉害了。稻草人看着男孩这么难受,没有办法,心里很痛苦。这时,稻草人又看到了一条鱼在桶里蹦来蹦去,请求稻草人帮它,但是,稻草人只能摇动扇子,无能为力。那条鱼很生气,说了稻草人几句,稻草人很伤心,就倒在了地上。
稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想帮助别人的好心人。如果大家都像它一样,那么这个世界将会变得很美好。我喜欢稻草人,也要做一个像它一样的人。
中小学生稻草人的读书心得篇九
文章是以一篇篇小故事而形成的,他知识面广、信息量大、文字流畅、内容丰富、插图生动、可读性强;它让我在暑假中轻松愉快的开拓视野,增长知识,懂得道理;它提高了我的综合素质,成为我的精神食粮。
《稻草人》这篇短文最让我心动心痛,它的眼泪是我对穷人和乞丐更加怜悯,每当我读到稻草人里的飞蛾产子时,我的心也揪了起来,恨不得转进书里赶走飞蛾,唉!
书中的小朋友、小动物被人们刻画的是的十分完美,让我能很自然的融入其中,真想穿越到那个别有洞天的世界里去看一看,感受一下啊!跟着波澜起伏的故事情节,我会笑,会伤心,会开怀大笑甚至还会为他们流下伤心同情的泪水。
曾经在一本书里看到过叶圣陶老先生说过:“阅读是写作的基础。”在读写的基础中,他强调“唯有先读,才能写好作文。”古人说的劳于读书,悦于作文,也是这个道理。
正是文章里的天真、无邪、纯洁、坚持不懈、快乐、伤心才奏成了这一支美妙的乐曲。阅读可以开阔学生的视野,陶冶学生的情操,增加学生的知识,启迪学生的智慧。所以,让我们来谱写自己美妙的人生,争当做一个书香家庭吧。
中小学生稻草人的读书心得篇十
在我六年级的时候,我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特,描述细腻逼真,富有现实资料的的啦!
稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都能够做他的帽子;帽子下头的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,可是用线拴住扇柄,挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观,但他十分负责,比马啊,狗啊好多了。
他虽然不能动,也不能说话,可是心肠很好,一心想帮忙那些受苦受难的人。我读后,十分感动,心里酸酸的,心中充满了沉闷和压抑,稻草人的形象在我心中永远挥之不去。
可怜的老妇人啊!不仅仅死了丈夫,连唯一的儿子也得了白喉去世了,她仅有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她,她又落下了心痛这个毛病,老了,没有力气了,还得耕地。可是之后两年闹水,稻子都淹了。还好今年稻子长得壮,雨水也不多,像是能丰收,可是没过几天,飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子,渐渐的,一片片绿油油的稻叶全没了,只剩下光杆。他心痛,不忍心再看,想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息,他低头哭了。
读了这个故事,我才明白此刻我们此刻生活的完美和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。此刻我走到家乡的田野上,此刻的稻草人可神气了。就像一个战士一样,在绿油油的田野上站岗,也变得有鼻子有眼了,换上了一顶崭新的帽子,穿上了专属他的战服,这样看上去看得更加高大了,更加挺拔了,可是他的品质没有变,依然站在自我的岗位上兢兢业业的,没有半点倦怠。
中小学生稻草人的读书心得篇十一
今天我读了叶圣陶写的童话《稻草人》,这则童话在我小的时候听过,记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。
他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,那些可怜的人也一直在我心头萦绕。
文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,但她却没有时间照顾他,稻草人真想自己去做柴火,给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人帮助那些受苦受难的人。
中小学生稻草人的读书心得篇十二
我的读后感是,稻草人到了最后发生什么?稻草人市怎样想的。当我读完了这篇童话故事之后,我就知道了稻草人很辛苦,我在课本上读到了,要是拿牛跟他比,牛比他懒多了,要是那狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时候到处乱跑,累的主人到处找。我也要想稻草人学习,学习他的.勤奋,学习他的忠诚。
中小学生稻草人的读书心得篇十三
我读了一本叫《稻草人》的书。它的作者是叶圣陶。这是一个以稻草人为线索的富有想象力的故事。看完之后,我流下了眼泪。
故事讲述了稻草人是农民自己做的,是稻草和竹枝做的'。一个秋夜,水稻成熟了,金黄的金子,大片金黄的水稻在风中摆动,发出“舒舒~舒~”的声音。稻草人很高兴,以为主人可以收获很多水稻,但后来悲伤的事情来了。
一只飞蛾飞了过来,停在稻子上,还在产卵。稻草人试图用扇子扇走稻子上的天敌飞蛾,但无论风有多大,它都不能被吓跑。过了很长一段时间,鸡蛋孵化了,越来越多的飞蛾,稻草人的心碎了,看到稻子即将被飞蛾吃掉,稻草人非常难过。
我还看到一个渔夫在附近钓鱼,旁边有一个孩子,他生病了,又小又瘦。渔夫想到了“今天为孩子们钓鱼”。渔夫钓了一条鱼,放在一个没有水的桶里,旁边的孩子咳嗽了起来。渔夫拿了一个小碗,给孩子们喝了一勺水。结果,天黑了,渔夫忘了给鱼加水,鱼向稻草人求助,但稻草人无法帮助它,第二天鱼就死了。
稻草人心碎了。他想把所有的飞蛾都赶走,帮孩子煮粥,阻止女人自杀。他还想帮鱼脱身,但换来的是无能为力的悲剧。但稻草人的脚牢牢地扎进了土里。
我觉得从这本书中得到了很多做人的道理。建议家长也看看《稻草人》这本书,因为真的很好。
中小学生稻草人的读书心得篇十四
在读叶圣陶《稻草人》的时候,刚开始真的很不想读了,因为我觉得这些都是儿童的读物没有意思,想想是叶圣陶的,我就__自己读下去,慢慢地读,虽然有些都是很不经心的,但是有几篇印象挺深刻的,《富翁》、《跛乞丐》、《快乐的人》、《稻草人》、《含羞草》等。叶圣陶老师在192几年就写出的事,想想今天,是一样的。
中小学生稻草人的读书心得篇十五
读一篇好文章,就是和一位高尚的人谈话。今天,我读了《稻草人》这篇文章,深有感触。
这个故事讲的是稻草人作为一个旁观者,亲眼看到了世间的许多苦难。而他因为自身的原因,只能站在田里观看那些苦难。他想要伸出援手,却无能为力。
稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。我被她的精神打动了,我相信他的精神永存。
再想一想自己——在马路街头看到了的乞丐和流浪汉,我很难过。他们跪在地上,衣衫破烂不堪,头发乱蓬蓬,犹如一个爆炸头,正不停地向路人乞求道:“好心人,可怜可怜我把!求求你们了。”还有一个乞丐,他的左脚总是蜷曲着,不能着地,靠一个树枝挟在左胳肢窝里,才撑住了身子,不至于跌倒。而我又能做些什么呢?自己能力有限,除了给钱也没有什么能做的了。只能默默地站在一旁,看着他们无家可归。而我当时的心情,不也是跟稻草人当时的心情一样吗?但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱!
中小学生稻草人的读书心得篇十六
今年暑假,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,感触颇深。在我读这本书之前,我以为《稻草人》是一部小说,但当我打开这本书时,我发现它是由几十个小故事组成的。但转念一想,为什么不叫别人,却选择了“稻草人”呢?后来才知道“稻草人”的故事很有名。
稻草人,在生活中,它是由稻草制成的,插在稻田的中央,用来赶走那些拿着稻子的麻雀。但在叶圣陶爷爷的作品中,稻草人是不同的。他有思想,心地善良,想帮助那些受伤的人。
稻草人有一个可怜的主人,是个老太太,她很爱哭!这是因为她的丈夫死了,她和儿子花了三年的时间努力种稻子,用挣来的辛苦钱还清了丈夫的埋葬费。但可悲的是,她的儿子死于白喉病。留下这样一位孤独的老太太,她又种了三年地还清了儿子的埋葬费。这些年来,老太太住的地方总是发洪水,收成也不好!
然而,今年与往年不同,今年这里没有水,稻草人想有一个好收成,所以很高兴,当然,这也是为了老太太。然而,美好的时光并没有持续多久,稻草人看到一些麻雀在吃米饭!稻草人拿起手上的扇子,用力扇,但风很小,麻雀仍然不能飞!稻草人更用力地扇扇子,这是唯一能提醒主人的暗号。
这时,主人来了,因为他总是哭,所以他的眼睛看不清楚,他看到的'只是一个模糊的,也就是说,他看不到稻草人用力扇的扇子,也看不到吃米饭的麻雀。
除了稻草人,没有人担心稻谷。但稻草人真的无能为力!渐渐地,浓绿色的稻谷消失了!看来老太太今年又要哭了。
稻草人是多么想帮助他周围的人啊!为了赶走破坏稻谷的麻雀,他拍了拍自己的身体,想告诉那个可怜的老太太。为了救生病的孩子,他想把自己拆成被子,为他取暖。为了组织女人跳进河里,他流下了眼泪!最后,稻草人摔倒了,不是因为他害怕痛苦,而是因为他的心碎了。
稻草人的精神是多么崇高啊!我总是为别人着想。看完之后,我好像成了稻草人,心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷写的杰作。这本书给了我很多收获:它让我明白,做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为人无私奉献。
中小学生稻草人的读书心得篇十七
《稻草人》讲述了稻草人和农妇的故事,它见到了夜间的事。
首先,看到了农妇家悲惨的故事,它尽力保护稻子的收成由于不能动不能把蛾子赶走,所有的'庄稼都完了。他伤心不已,好像害了病似得。它看见了带着生病孩子的渔妇,它看见以后就想帮助渔妇煮鱼粥吃。但是还是不能动,它很着急,想马上帮助渔妇治好她孩子的病。它看到一个人想跳河自杀,它没法救她终于倒在了地上。
中小学生稻草人的读书心得篇十八
《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。
第二件是一个生病的孩子一直咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;
第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼,为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;
第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内;
第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些忧伤的事想帮助他们,可他的脚扎在泥土里无法动弹,他的嘴巴无法发出喊声。
我在生活中也看到了一些悲伤的事情:在我们欢度新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨,有白发苍苍的老人家在寒风中摆小摊养家糊口,有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。
叶圣陶老爷爷笔下的稻草人动不了无法帮助别人,可我不是稻草人,我可以尽我的一份力量去帮助那些需要帮助的人,让这个世界因为有我而多一点欢乐少一点悲伤。
中小学生稻草人的读书心得篇十九
今日:我看了我在图书馆借的书稻草人,现在我给大家分享几个故事。
第一篇文章是《傻瓜》。他讲述了一个被父母遗弃的婴儿,放在抽屉里。婴儿大厅的人看到抽屉里有孩子,就把他放下来,让奶娘喂他奶。他傻瓜的名字是这样来的。奶娘很高兴,抱着他玩,嘴里放了一颗棕色的糖,让他吃。你想让他咬奶娘的嘴,所以奶娘骂他傻瓜。
傻子的课文告诉我,不管你的地位如何,都不要有一颗善良的心,这样才能吸引人。
中小学生稻草人的读书心得篇二十
生活中,稻草人是用稻草做的,它被插在稻田的中央,用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会变得更美好的。
中小学生稻草人的读书心得篇二十一
《稻草人》这篇文章是叶圣陶写的,主要讲的是一位老妇人,她有一片田野,田野里有一个稻草人。稻草人全心全意地赶着啄食谷物的鸟。稻草人也经历了很多悲伤的事情,最终死在稻田里。
第一件事是稻草人看到一只灰蛾在稻叶尖上产生了很多卵,它会孵化成许多毛毛虫,吃掉所有的'水稻。他想赶走灰蛾,但他无能为力。
第二件事是,他发现船上有一艘渔船,一名妇女和她生病的儿子,但妇女正忙着钓鱼,不能照顾孩子,孩子渴了,只给了他一口河。
第三件事是因为丈夫看到一个女人欠钱,要卖她,所以要自杀。稻草人虽然想救她,但他无能为力。
中小学生稻草人的读书心得篇二十二
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。
最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了,于是,稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!
中小学生稻草人的读书心得篇二十三
我本以为《稻草人》是一篇小说一看之后发现是用一本用许多故事组成的一本书。如今读完全文,我的心中却是满是沉闷和压仰,那个稻草人的形象一直都挥之不去。
这篇故事主要讲了稻草人看到的几个片段:
一个年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人却无能为力;
二是一条鲫鱼想从水生火热中逃离,最终竭尽全力也没法到达,结局很悲惨;
当我看到那位老妇人一颗一颗的东西被害虫啃个精光我的心中泛起一种楚痛。
如果说老妇人的遭遇是惨的,那么稻草人的遭遇还要惨。他能看到全世界的的痛苦,但它说不出任何话,也帮不了任何忙。她的心里有急,有怨,有恨,有惭愧,也许他最后看不下去了,才倒下。稻草人的精神是多么崇高!处处都为人着想。
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