环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱？以下是小编为大家整理的总结范文，希望能给大家提供一些启发和帮助。
以四季的雨为题篇一
清晨起来，站在窗前向外看，咦！下雪了。这可是入春以来的第一场雪啊，难怪这天感觉身上冷飕飕地。透过玻璃窗向外看，飞舞的雪花就像烟一样轻，银一样白，玉一样润，亲吻着久别的大地。
走在上学的路上，雪越下越大，逐渐变成鹅毛大雪，看那雪花玲珑剔透，洁白如玉。它是天公派出的小天将，还是天宫桂树上落下的玉叶，陪伴我一路到了学校。
叮铃铃，叮铃铃。下课了，同学们迫不及待地像箭一样冲出了教室，雪白的雪花捏成的雪团砸向对方，久别的雪仗开始了，雪球摔碎了，玉屑儿似的雪沫儿随风飘散，美不胜收。还有的同学用洁白的雪粒堆雪人，雪人的皮肤就像白云一样白柔，同学们再给它安上眼睛，鼻子和嘴巴，一个生动可爱的雪人就这样诞生了。
在阳光的照耀下，透亮的雪片亮晶晶美丽极了。雪花落在了楼顶上像给房顶戴上了一顶帽子；雪花落在了花草树木上如同给它们盖上了一床棉被，给它们披上了一件外衣；雪花落在了大地上，如同给大地铺上了一层地毯。
中午，强烈的阳光把落在地上的雪给融化了，融化的雪水变成蒸汽，轻悠悠地从地面上飘向空中，使大地就像在白云里，真像神话里的宫殿。人们像是踏云行走。真是一幅活灵活现的神话画卷，美极了！
雪花，你给我们带来了无限的欢乐，你虽然没有牡丹花那样婀娜多姿，也没有茉莉花那样芳香扑鼻，可是你用轻盈洁白的身体把大地打扮得如此美丽。我爱你洁白如玉，我爱你纯洁高尚。你给大地的人们带来欢乐，你给广阔的田野带来了丰收的期望。
以四季的雨为题篇二
是初恋。
我从未见过。
这样新鲜的。
绿
·夏•。
说你的微笑。
点亮了整座花园。
自然有点夸张。
但我明明看到。
路边一朵小花。
因你的走近。
而灿烂辉煌。
·秋•。
收获的季节。
没有非结不可的。
果
·冬•。
若非一夜大雪。
爱冒险的脚。
如何去踩去没膝去惊呼去笑成一团。
或者如何去。
伫望茫茫。
作者：非马，本名马为义，英文名williammarr。
公众号：西南当代作家杂志。
以四季的雨为题篇三
冬去春来，夏末秋至，雁来雁往，花飞花谢，草长瓜熟。一年四季都被大自然的巧手悄悄地编织着，展现在我们眼前。
春・柳。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”一切都在春的呼唤下醒来。柳芽儿偷偷地从土里钻出来，欣赏着春天的美景。春光沐浴着它，使它慢慢成长。它在春雨、春雷的考验下长成苍天大树。它的视野更广阔了。看，那有一棵美丽的`桃树，桃花咧开嘴笑了，粉红粉红的。柳树的枝条有千万条，条条都像丝带一样随风摇摆。哦，如此纤细精巧的柳叶是谁裁出的呀？原来是如同剪刀的二月春风。
夏・荷。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天，随着闷热的天气来了。池塘里的荷叶一片接一片的，一望无际，看向远处好像接着天。荷花你不让我，我不让你，都竞相开放：有的荷花很谦虚，白白静静的；但是有些很骄傲，觉得自己很美，笑红了脸。一阵雷雨过后，天空一碧如洗，万里无云，风里带些凉爽，荷叶上一颗颗露珠晶莹透亮，风掠过荷叶，荷叶推推搡搡，荷叶上的露珠一不小心滚下去了。
秋・枫。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”山坡上，公园里红通通的，好像着了火，你问我为什么这样红？哦，因为秋天来了，枫叶红了。红色为枫树增添了一份美丽。枫叶也在为秋天盛开的野菊花高兴，它们一起装点着秋天。枫叶也会在秋天慢慢凋落，它不害怕，它掉落在土里做肥料，来年春天，让它们的子孙长得更好！
冬・梅。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”当雪花飘飘扬扬地落下，冬天来了。在寒冷的冬天，梅花依旧盛开，或许梅花就是要在这冬天里蜕变。树上一朵朵小花，鲜红鲜红的，还有几种颜色，每一朵都有五个花瓣，端端正正的，在冬天怒放，为人们树立了榜样，梅花昂首挺胸，让人越看越不怕冷。
春花秋月，夏云冬雪，给我们的生活涂上绚丽的色彩，使四季更加五彩缤纷，我为四季喝彩！
以四季的雨为题篇四
一年四季，每个地方都有自己的样子，而我最喜欢我的家乡桃林沟的景色。
春天，这里的树木节郁郁葱葱，粉嫩的桃花竞相开放，一朵比一朵美、争奇斗艳。从远处望去满山遍野粉色的桃花就像一条粉色的地毯，小河淙淙地流着，“叮叮咚咚、叮叮咚咚”就像春姑娘在演奏春天的歌曲。
夏天蓝蓝的天空，绿油油的草地，宛如人问仙境一样。池塘边上一棵棵高大的松鼠树像一名名卫土一样守护着美丽的荷花池。荷花池里的荷花己经开了不少了。荷叶挨挨挤林的像一个碧绿的大圈盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，像一位位亭亭玉立的少女。
秋天，金色的树叶飘落下来像一只只金色的蝴蝶舞蹈着。大花坛里的菊花，红的、紫的、白的……一朵朵美丽的菊花伴随着微风跳起了舞。
冬天，寒风刺骨，白雪皑皑。虽然很冷，但我们的心是热的，我们堆雪人、打雪仗、滑雪，玩得可开心了！
我的家乡真美丽，我爱的家乡。
指导：阳泉卓尔教育培训学校。
以四季的雨为题篇五
滴水之恩当涌泉相报。自古以来，报恩便是仁人君子受到帮助后必定要做的事，而当今，用不着古人那种方式，但学会感恩却是必须的。
春天。
春天是唤醒心灵的季节，是人的生命力旺盛的季节。感恩是春天希望的家园，荒芜苍凉的土地因为春天的感恩的吹拂而大地复苏。那无数弱小的生命在感恩中挣扎着破土而出，向着太阳，蓬勃生长。
春天的时候，老师是园丁，会对我们“指点迷津”，亦或是严词批评。他们在当务之急时帮助我们，除除“虫”，拔拔“草”。而粗枝大叶的我们常常找不到时机感谢。其实不然，我们对他们的感恩只需要虚心领教，知错就改，回报他们一个最美的微笑，也许是最好的礼物呢。春天的感恩，只是不经意间绽放出雕琢后的花朵，大地便会满心欢喜的接受。
成长过程中需要感恩，以满满的热情回报耕耘的人。春天，也是收获的季节，有付出，便会有感恩，有回报。春天，是感恩的季节。
夏天。
少年初长成的我们，在这个人生的夏时期，正旺盛的'迸发出每个人独特的生命力与光芒。锋芒毕露却也免不了被自己的芒刺所扎。冲动与骄傲总在一瞬间夺门而出，同伴拉住了这头悬崖之马，感恩在夏天。需要付出更多汗水与热情。夏天的感恩，可以融化自己的与别人的心中的冰块。虽然帮助他人在骄阳烈日下会大汗淋漓，而被感恩之心带来的惬意却是舒爽的。分东的季节，会让我们在秋时“满腹经纶”。
灾难也是种锻炼与成长。暑期玉树摧毁了许多人的希望，而感恩却又使之重生。怀着感恩，怀着悲痛回报社会。即使一元钱，在这个沉重肃穆的夏天中，也能燃起熊熊的感恩之火，在泪水中，也能依然旺盛明亮的燃着！
谁说，夏不能柔情似水，有爱，有心，感恩。冲动会变成成熟，悲痛会化作力量，压歪了的树苗会更茂盛，以最好的姿态迎接秋的检验。
秋天。
秋，是硕果累累的日子，人生的秋天也是收获的日子。
春夏的历练，积攒了层层叠叠的助人之乐，密密实实的庄家地里将收割满满的感激。多彩斑斓的人生，丰厚而充实的人生，因感恩，在秋天那本烫金封面，绚丽插图的书里记载了意味深长的阅历。
事业，学业的成功，须感激在春天栽培我们的人，感激在夏天两肋插刀、共同奋斗的人。一路脚印，没有辜负轻狂年少。秋天，我们是一只只蜘蛛，竭力编织一张属于收获的网，而我们人生的网只依靠守株待兔与狂妄的姿态，是会一无所获的。不可因可得到感恩而故作姿态，那虚伪的战利品只是蜘蛛的幻想，因为既然他不真心，不行动，便只会饿得头昏眼花。而在此时，好心人给的粮食，便一定要痛改前非，以真心与行动在收获的季节去感恩他人，别人的收获也会是自己内心的满满快乐。
秋天是让人犹豫的，而感恩不需要犹豫，收获了才能度过一个安详的冬天。
冬天。
春天是美好的，挥洒着温柔，播种着希望；夏天是严厉的，叫我们率真，亲近自然，叫我们克服困难和考验；秋天是沉重的，收获自己，丰富内涵。冬天则是短暂的。
生命如樱花般美丽而短暂，但什么才是有意义的人生？拥有一颗爱心，一颗感恩之心，就拥有了一个善良的世界，关爱别人，懂得付出，就拥有了一个温暖的世界。创造着梦幻，就拥有了一个奇迹的世界。怀着感恩之心，会回报你一个积极、乐观、益于他人丰富多彩的人生。
人生的冬季是个思考的季节，是个思考感恩的季节。
父母是给予你人生四季的恩人。一年四季，他们都在努力培养着我们这朵朵小花。心血与精力付出的再多，却从未要求回报。他们的冬季是孤独的还是幸福的，便源于我们对冬季的思考。沉淀了四季的心灵财富，在父母的冬季时，不，在我们的四季时，便要学会尽量感恩他们。用小小的行动带给他们冬天的回忆，。满满的感恩，满满的幸福。
我们的冬季，可以是回报自然的季节，收获满足后便可以利用它们回馈自然，用感恩来回报自然。对于我们四季以来的索取，她已不堪重负。而我们的感恩却是漫天的烟尘与成吨成吨的废物吗？感恩自然在冬季静下心来时，会后悔自己的人生。于是，我们在四季时便从正确的方式来感恩自然，那么，冬季时，我们是幸福和满足的。
以四季的雨为题篇六
天我出门都会听到鸟儿在唱歌。它们唱歌的声音虽然非常好听，但是我知道：它们心里很痛苦，因为它们跟奴隶一样被人捕抓，锁在牢笼里面，供人欣赏玩耍，它们非常希望重回大自然，与它们的亲人团聚，共度快乐的时光。
“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”我相信每个善良的人听到这首诗，他们都会更加爱护小鸟的。
2小山雀学飞。
有一天，小山雀在树森里学飞。它飞到一棵小树上对小松鼠说：“我刚才飞得怎么样啊？”小松鼠伸出大杆担骸你飞得太好了”。
不一会儿，小山雀飞到大江边，对大雁说：“我要飞到江的那边去，你敢和我比赛吗？”大雁说：“凭你的本领，会掉到水里的”。小山雀气呼呼地飞了过去，还没飞到江中就飞不动了，飞越低，眼看就要掉进江水中了。大雁赶快飞过去接住它，飞回树林。
大雁说：“还没学会本领自以为了不起，是要吃亏的”。小山雀羞愧地低下了头。
3金丝雀。
自我10岁的时候，我和妈妈去动物园游玩。我看见可爱的金丝雀。
金丝雀身穿金黄色的羽毛，白白的肚皮，好想一个大鸡蛋。屁股上翘着一把“小扇子”，走起路来一摇一摆的，样子很可爱。金丝雀在笼子里飞来飞去，它的叫声连续不断，叫得很凄惨，好像在说：“快放我出去，快放我出去，我要重获自由。”我听了，心里仿佛有一把刀戳在我的心上。为好奇地问妈妈：“金丝雀吃什么呀？”妈妈笑着说：“吃小米，虫子……”在回家的路上，我虽然获得了不少知识，但我开心不起来。因为金丝雀没有自由自在的在蓝天中飞翔。
4文鸟。
我熟悉的动物是养在我家的文鸟。
文鸟身上的羽毛是灰色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴和头都是黑色的。头两侧有两个白色的斑点，像戴着一副耳罩。它那双肉色的`小爪子细细的。小嘴巴是淡红色的，像个小姑娘，我便给一个羽毛稍乱的一个取名叫“稳稳”，另一只羽毛光滑的叫“文文”。
文鸟们总是叽叽喳喳地跳来跳去，好像怎么也跳不够。它们胆子很小，拍一下鸟笼它们就会跳起来，用爪子抓着鸟笼边缘。对了，还有一件有趣的事，就是文鸟“文文”还会“金鸡独立”呢！
文鸟就是我最熟悉的动物，很可爱吧？
5活泼可爱的金丝雀。
我家有一只活泼可爱的金丝雀。它也叫芙蓉鸟，是人们喜爱的观赏鸟。它一身橘黄色羽毛，身长约有12至14厘米，身体比麻雀瘦一点，有一双又黑又圆有大的眼睛，非常美。
金丝雀很乖，早上六点醒来，开始在笼里跳跃，非常活泼。它还十分聪明，学会了唱歌。它的那副金嗓子唱出的歌声，有时重，有时轻；有时长，有时短，就像一位著名的歌唱家在歌唱。它那优美的歌声常常使过路的人停下来，听上一曲。天一黑，它就停在树枝上睡觉了。
金丝雀真是即聪明又美丽的小鸟，我们把它当成家庭的一个成员，全家人都非常爱它。
6小鸟。
今天上语文课我们去观察小鸟的声音和动作，我们先去大操场看到三只小鸟，在树上叽叽喳喳的叫着，过了一会儿就飞走了，我们又到操场前面去找，看到苏老师，我们就一起找，找到屋檐底下有一个鸟窝，有四只小鸟，我想是麻雀，个子小小的。我们往前走了一会儿也没有找到小鸟，最后老师给我们照了个相，就叫我们回教室。
回到家我去查了关于鸟儿的百科全书，学到了很多知识。鸟是生蛋的，鸟会飞，所以到处都有小鸟，像森林，沙漠，城市，农村，等等，世界上有9000多种鸟。最大是鸵鸟，最小的是蜂鸟。鸟儿的羽毛很漂亮，比如说雄孔雀。
7金丝雀。
在我上幼儿同时，妈妈帮我买了一只金丝雀，一到家我就把金丝雀放到鸟笼里。
瞧，它身披咖啡色的羽毛，白白的肚皮，好像一个大鸡蛋，小屁股上翘着一把“小扇子”，一摇一摆的，特可爱。金丝雀一进笼子里就飞到一根木头上唱歌，叽叽喳喳好像在说：“太好了；太好了。我终于有自己的家了!”从早到晚它就一直这样叽叽喳喳地叫个不停，可活泼了。
过了几天，金丝雀不再歌唱了，于是我跟妈妈说：“妈妈，我们把金丝雀放了吧。”妈妈说：“好!”我把鸟笼拎到草坪上，打开笼子的门，金丝雀立刻飞了出去，它飞着叫着，好像在跟我说：“再见，再见!”
8可爱的小斑鸠。
今天早上，妈妈在阳台的花盆旁边发现了一只学飞的小斑鸠。就把他捧起来拿进了屋里。它长着毛毛绒绒的灰色羽毛，长长的尖尖的嘴巴，还有像黑玛瑙似的眼睛，样子很可爱。我很想把它装进笼子里养起来，正在这时，我听到窗外它的爸爸妈妈焦急的叫声，听起来那么悲伤，我知道他们一定是在找自己的宝宝。于是我把它放在花盆旁边等它的爸爸妈妈来接它。我悄悄躲在门口望着它，不一会儿，它的爸爸妈妈来到了阳台上，他们亲热地用嘴替它理着羽毛，然后他们就一起飞走了。
我心有点依依不舍，但是心里也很高兴，因为我看到了一只可爱的小斑鸠，又感受到了爸爸妈妈对孩子的爱。
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以四季的雨为题篇七
我为四季点赞，四个季节都有不同的事物和气候。
——题记。
为春天点赞——春嫩，不俱寒。
柳绿，花开，水流，鱼游。春天的到来，预示着崭新的一年开始了！春天，着急的小草都争先恐后的探出了头！春天的一切虽是稚嫩的，但它也不畏惧严寒。不管多么冷冽的风，大自然的万物都还是一如既往的生长。看！那朵小花孤独的站在那里，调皮的风儿刮得她东倒西歪，但她也没有屈服。我为春天点赞！
为夏天点赞——夏刚，不畏雨。
蝉鸣，蛐奏，鸟叫，莺飞。夏天来了，就连蝉也因为这酷暑难耐的夏天而争着鸣叫着。夏天是一个多雨的季节，但无论多大的雨夜带不走夏天的酷暑。在这个季节也不是很安静，炎热的天气让蝉叫个不停。在夏天的夜晚，走在乡间的`小路上，你静下心来去聆听，蝉的鸣叫声，蛐蛐的“奏乐声”，还时不时传来几声鸟叫，这些声音，和在一起，就是一首交响曲。
我为夏天点赞！
为秋天点赞——秋净，不惧风。
叶落，果红，麦熟，天凉。这些事物的发生，代表着秋姑娘急急忙忙的赶来了。秋天，枫叶红了，红得如火，惹人喜爱。秋天，是个丰收的季节，农民伯伯一年的农作会在这个季节得到收获，果子红了，麦子熟了，农民伯伯就会把这些收获都收好。秋天，空气洁净，就算很大的风，也不会把清新的空气污染了。我为秋天点赞！
为冬天点赞——冬清，不畏雪。
天寒，雪飞，孩乐，人闲。冬天很清静，但他不害怕雪。每年冬天，总会下几场鹅毛大雪。这往往是孩子们最开心的时候，他们可以堆雪人，打雪仗。因天气转凉，大人们总是会闲下来。冬天很清静，但他不会因雪儿改变他本该有的姿容，我为冬天点赞！
我为春天不俱寒点赞，我为夏天不畏雨点赞，我为秋天不惧风点赞，我为冬天不畏雪点赞，我为四季点赞！
以四季的雨为题篇八
在这个世界上，有人爱春天，有人爱夏，有人爱秋天，有人爱冬天，我爱所有的季节。春天，夏，的秋天和冬天，各有各的特点和颜色，每个季节都给我带来无尽的快乐。
看，春天到了，春女带着温暖回到大家身边。她的手触摸到的地方，阳光灿烂，树木开始长得茂密，花儿竞相开放，竞相争艳；无论她走到哪里，到处都是绿色的草。春天，到处都是鸟和花，到处都是微风。让我们为春天的温暖和芬芳欢呼吧！
哎，秋叔来接班了！他那双冰凉的大手在孩子们的脸上轻快地跳动着，很舒服。秋叔还是个画家。嗯，他挥了挥画笔，绿叶在刷染下变成了红、黄、橙。水果的果实也探出了它们沉重的头，喊道：“我们成熟了！我们成熟了！”让我们为五彩缤纷、硕果累累的秋天欢呼吧！
嗖，嗖，嗖，嗖，董师傅坐着雪驯鹿拉的冰马车来到人间报到。他用手在地上种了一小片小芽。嘿，没多久，魔法闪现了，豆芽长成腊梅树了。蜡梅花像黄蝴蝶一样傲然挺立在枝头，不怕冰雪，不怕寒冷，还散发出淡淡的清香。让我们为梅花在冬天的坚韧而欢呼！
爱护四季！每个季节都不一样，各有各的故事。不要因为怕冷怕热而讨厌任何季节。如果没有季节，自然就不会有现在这么多变化；如果我们失去了任何一个赛季，我们将失去那么多精彩的时刻！让我们细细品味四季，再次为它们喝彩！
以四季的雨为题篇九
青春微凉，不离伤，梦方醒，泪成海。仲夏梦狂不羁，年少轻狂猝然已逝，倒入时光长河，笑泪过，年少不在。
过了花季，我们用不再稚嫩的双手推开了走向成熟的大门。我们不难发现，笑声似乎少了，当初幼稚的少年如今面态沉稳，在微笑中褪去了年少轻狂。
儿时的人们向往着青春的狂放，年长的人们怀念青春的美好，急促的我们，用急促的步伐跑过了花季，迈向成熟，在路途中又是不一样的风景，经历的又是不一样的刻骨铭心，花季的我们无忧无虑，天真呵！而此时时光却在脸上打了烙印，没有了狂放之心的我们，不再桀骜不驯，同时也不再无忧无虑，活力啊，确乎也是少了吧。
走过花季的我们，内心是否多了一份惆怅和忧伤？是否有时会感到无助却只是在黑夜里独自哭泣？这时的你请别感到难过，这只是成长的必修课，心中的暴风才刚刚开始。当然，成长意味着内心的成熟，意味着我们对于一切都有了责任，别再漫无目的虚耗光阴，我们的成长从未在时光老人急促的步伐中停止。无知的我们也许更怀恋的是从前的那份美好与活力，我们只是用现在的时光不断的去怀恋已逝的从前，却未曾想过如何去“打造”现在？如何才能让内心稳定充实？这时我们应该明白，现在只是向未来冲刺的开始，我们有着饱满热血，我们满怀一腔热忱，我们应将奋斗的热泪与汗水挥洒在梦的舞台。
走过花季的我们走向了成熟，便懂得了什么是责任和稳重，青春的叛逆使我们伤害了关心我们的人，他们却仍守护在我们旁侧，当我们徘徊在爱的边境，他们用手儿将我们拉起，从那一刻起，我们就懂得了什么是成长。
长大的我们是否在回味已逝的青春？那似梦般美好的花季，就这么悄无声息的走了，儿时的梦，但愿牢记心中。而这时的我们，长大了，应该做的是去欣赏，去体会现在的快乐。也许它不及青春的美好与活力，却又胜过青春的不羁与轻狂，这一切都取决于自己的内心，用心去问问自己是否真的成长了？是否用心去对待一切了？请别再如年少的无知，我们不能保证过去的一切如愿，却可以掌握未来的美好，请别在以后回头时脸上又挂满了失望的泪。
走过花季心，也就跟着成熟了，任何事要学会理性判断，花季的任性不再是你无理取闹的理由，对于一切我们应该更加感到珍惜。多为别人想想，别再不羁的认为你就是一切，我们只是默默奋斗在背后的人儿，也许是一个不愿长大的胆小者，更多的来说，我们应为从前的行为感到羞愧，如今应真诚的做每一件事，用尽全力走在走向成熟的道路上，留下自己最骄傲的足迹，那么心与心的交流也就不再骄妄了。
丢掉任性，丢掉狂妄，来不及对从前说再见的我们只好对未来说声：“你好”，花季的美好与不羁就让它在记忆的长河中永存，而我们要做的就是用心去谱写新的篇章。
以四季的雨为题篇十
大自然中美的东西有很多，而四季则体现了它们各自不同的美。
“一年之计在于春”春天，是一年的开始，也是人们认为最美好的一个季节。嫩绿的小草好奇的从湿软的土地中钻了出来，迫不及待地想看看外面的世界。五颜六色的小花儿仰起头，像是在和天上的白云打招呼。忽然，天空中聚集了大片的.乌云，天空的颜色是深灰色的。只听哗啦啦的一声，春雨来了，滋润着万物。在雨中，各种颜色，各种声音交织在一起，形成了一副绘声绘色的画。春天是充满了希望的。
夏天跟随着春天的脚步来到了，万物变得生机勃勃。树叶长得碧绿而茂盛。坐在树荫下，喝一杯清凉的果汁，感受微风给予的清凉。微风吹过池塘，泛起阵阵涟漪;粉红的荷花和翠绿的荷叶在风中摇摆。几只绿色的青蛙在池中歌唱，几条彩色的小鱼儿在水中跳舞。夏天，是充满了活力的。
渐渐地，天气不在闷热，变得凉爽起来，原来是秋天带着收获来到了。天空变得洁净如洗，湖面就像一块巨大的玻璃，透明见底。只要是秋风拂过的草木，必会变的金黄，惹人喜爱。田野里的稻子，小麦随着秋风舞动着，宛如一片金色的海洋。果树上挂着各色的果实，就像一个个彩色的小灯笼。山谷中，火红的枫叶和槭叶跳着舞，像是在骄傲地展示自己的优雅美丽。带着一身金片的银杏树欢快的抖动着它的叶子，像是在赞美秋风。天上的火烧云目送着南归的大雁，像是在与它们道别……秋天，是充满了喜悦的。
秋天悄悄地走了，冬天也跟着来了。冬天披着雪白的外衣，飞过每一个角落，每棵树，每株草都盖上了洁白的被子。雪落在地上，成了又厚又软的雪白地毯。几个孩子手拿雪球，正在进行打雪仗游戏。湖面结起了厚厚的冰，洁净的冰面就像一面巨大的镜子，照出了洁白的万物，照出了美丽的冬天。冬天，是充满了童真的。
四季都有着属于自己的美，只要你有一双善于发现的眼睛，自然会懂得它们的美。
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以四季的雨为题篇十一
我的家乡一年四季都是那么美，景色是那么迷人。
春姑娘悄然无息的来到了我们身旁，他那轻飘的衣袖拂去了冬天的严寒，让我们的家园焕然一新。我家乡的春天，小草不知不觉地从土里钻出了头，惊奇的看着世界，河边的草地上散发着诱人的清香。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。瞧！那柳树枝上娇嫩的芽儿正竭尽全力的生长，想用自己来渲染整片土地。
天气渐渐炎热了起来，甚至我想下河洗澡，这让我知道，夏天已经在烈日当空中到来了。周围的一切都是生机勃勃，一派繁荣的景象。家乡的南江河里已经有数不胜数的人在河里洗澡，我们的“歌唱家”知了在不停的为我们编织它最新的音乐，听，它又给我们带来一首老歌：夏天来了。也许是因为声音的难听，人们都烦躁的捂起耳朵，对什么都失去了兴趣。而小草也长高了一点，含苞怒放的花朵依然拿着四季的接力棒，在传递着美好与祝福。树木葱葱笼笼，众星拱月般的围绕着家乡。
秋姑娘带着夏天的美好到来了，顿时，家乡秋高气爽，一阵瑟瑟的秋风吹来，树伯伯的头发七零八乱的飘落在风中，它，衰老了，随着四季的变化老去了。但当我们看到田野里一片欣欣向荣的.景象时，我们颇感欣慰，为农名伯伯感到自豪。
冬爷爷也掺和着来看热闹，它的寒冷驱赶了其他姐妹(——也就是春夏秋三个季节),家乡也因此换上了一件新棉袄，冬爷爷还用自己从奇异的地方采摘出来的珍珠为大家下了一场鹅毛大雪，白雪皑皑的山峰像一个个威武的战士，保卫着家乡。
这就是我家乡的四季，怎么样？是不是很美丽，我以后要用自己的双手来为家乡创造美好的明天。
以四季的雨为题篇十二
我喜欢，我喜欢千变万化的四季，因为四季的变化令人惊奇。我喜欢，我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过，我们又长了很多季节的见识。下面是本站小编为您整理的关于以四季为题的。
作文。
加
评语。
的内容，希望对您有所帮助!
春天，是一个很爱臭美的妈妈，
总是把自己打扮得花枝招展的，
难怪是一个五彩缤纷的季节。
夏天，是一个很爱发脾气的爸爸，
总是把大地烤成一个大火球，
难怪是一个很炎热的季节。
秋天，是一个很爱哭的小女孩儿，
总是淅淅沥沥地下着雨，
把大地浇成落汤鸡了，
难怪是一个秋雨绵绵的季节。
冬天，是一个很喜爱孩子的爷爷，
总是下着鹅毛大雪，
让孩子们打雪仗，堆雪人，
难怪冬天是孩子们的季节.
教师评语：这篇诗歌作者以独特的视角，根据四季景物的特点，把四季比作“爱臭美的妈妈”“爱发脾气的爸爸”“爱哭的小女孩儿”，“喜爱孩子的爷爷”想象丰富，结构整齐，是一篇很好的作品。
一年里有四个季节，每个季节都各有特色：春天的雨;夏天的荷;秋天的果;冬天的雪，都是我的最爱。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天里，最有特色的就是雨。下雨了，小雨滴从天而降，落在平地上，不一会便成了一个小水坛。小雨滴落在水坛里，溅起一片片小水花，风一吹过，泛起层层涟漪。小雨滴落在庄稼地里，麦苗一个个张开了小嘴，大口大口地吮吸着大地母亲甘甜的乳汁，此时它们幸福极了。
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”一场大雨过后，荷花朵朵绽放，粉红色的花瓣间，露出乳白的莲藕，花上还带着几滴露珠，像晶莹透亮的串串珍珠。大大的荷叶张张可爱，衬托着美丽的荷花，让人百看不厌。站在小桥上，望着它们，个个如出水芙蓉，娇嫩可爱。
“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花。”走进秋天，农民们开始丰收了。田野里，一望无际的稻田，穿着金黄的衣裳，跳起了象征着丰收的“秋之舞”。一眼望去，像一片金色的海洋。唰……唰……是农民伯伯在手握镰刀，挥动着割稻子。不一会儿，农民伯伯的身后就倒下了一排排金黄的稻子。卖了粮食，看着手中的钱，个个都笑逐颜开，乐得合不拢嘴。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”下雪了，小雪花像调皮的孩子，纷纷扬扬地飘落下来。菱形的，六边形的，五角形的……有趣极了。再瞧瞧那些房屋，都披上了洁白的婚纱。树枝也都穿上了白色的衣服，整个世界粉装玉砌。孩子们也高兴起来了：堆雪人，打雪仗……雪花也很淘气，居然跑到路人的眉毛上，帽子上，大衣上……不一会，就成了一个个“雪人”了。
我爱四季，爱它贵如油的春雨，爱它美丽的荷花，爱它丰硕的果实，爱它洁白的雪花……。
教师评语：这是一篇写景文章，作者描写一年的四个季节，各有特色，“春天的雨;夏天的荷;秋天的果;冬天的雪”通过四句古诗来展现四个季节的不同景色，用词准确而生动，值得推荐。
春，一声春雷，一阵春雨，宣告了春的到来。
眼中的的春是这样，是令人陶醉的美景之中而顾不得享受末至的冬眠之乐。抬头望去，寥廓的原野重又披上绿色，田间地头，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戏，花香肆意，蝴蝶蜜蜂闻香而至，忙着采新蜜时不忘展现自己柔美的舞姿。远处几片茂密的树林呈现出生机勃勃生长的势头，灿烂的春光中，树影婆娑，仿佛贮满了绿意的精神。阳光明媚，风和日丽。
夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏翩然而至，荡涤着叶对莲的深情。
缤纷的幻梦中，莲蓓蕾了，叶却恪守着古典的荣誉;修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花，却忘了将目光投向你。可你无怨悔，只是在太阳毒辣时，将莲荫护在你浓浓的情意之中。无私但不求回报，默默装点着这热情的夏天。
秋，告别春夏的热闹非凡，总是渲染着悲伤地情愫。
带着一身宝物悄然降临，勤劳耕作的农民品尝到丰收的喜悦，漫步丛林，踏着金黄的落叶，呼吸着清新的空气，却不曾发现，那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。她滋润着秋风中斑驳的落叶，饱满了庄稼地里贪婪的稻谷，但是，她的存在无声，她只求默默奉献出爱，不渴望太多的赞美。她太渺小，却又如此伟大。
冬，富有诗意，洁白的雪是冬的精灵。
她是不小心坠入人间的天使，她是迁客骚人笔下永远的神圣，她是童话故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，却带给农民最火热的希望;她不苛言笑，却让孩子们欣喜若狂;她习惯沉默，却在无言中引发着哲人的沉思……她的纷飞，是灵魂的升华。
春是懵懂的萝莉，夏是热情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我请求上天赋予我善于发现美的慧眼，那么，若再有春天，我将投入杨柳的怀抱;再有盛夏，我将赞美莲叶的和谐;再有金秋，我将聆听秋露的心语;再有银冬，我将仰望白雪的灵魂。
教师评语：这是一篇写景作文，文章以“四季”为题，描写了“春”、“夏”、“秋”、“冬”不同的景色。全文结构安排合理，层次清晰，首尾呼应，并在结尾处升华了主题，充分表达了作者的情感。
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以四季的雨为题篇十三
透过现代城市里的一扇窗扉，我想用记忆和怀念，体味出儿时山乡的四季在文字间分明的韵味。
小时候，感受到春天，常常比历书上定的节令早。但真正陶醉拥抱春天的芬芳绰约，却要到惊蛰前后。你瞧，花团锦簇，万木吐翠，绿漪拂柳，斜燕剪影。
诚然，春天以色彩取胜，以景色迷人。然而，透过万紫千红欣欣向荣的景象，你的心会怦然一动，原来，春天的魂全含在一个“绿”字里。绿上枝头，绿满天涯，便也绿了眼睛。绿叶红花，碧草蓝天，便也翠了心灵。漫山遍岭的映山红纵然使人迷醉徜徉，那随处可见一望无际的翠绿，却震撼人的心魄。
如果再向“绿”的更深处溯去，在时浓时淡的芳香中，心灵蓦然感应到一种生命的律动，那，便是嫩绿。嫩绿的芽，嫩绿的苗，嫩绿的叶和茎。万绿舞动，千翠盎然，唯嫩绿孕育着新生，唯嫩绿富含着成长与希望！
夏天是成长和磨砺的好时节，阳光充足，雨水丰沛，气温耐人。夏天更是声响和宣扬的世界，山洪咆哮，电闪雷鸣，蛙声沸昂，溪水嬉闹，风声、雨声、读书声。
可在喧响和躁动中，夏天也会显露宁静安详的面容。那是清凉晚风里老槐树下飘来的悠扬笛声，那是夜露下玉米地里拔节疯长嗞咕的音乐声，那是夏季的心声、声之天然——蝉鸣。
夜深人静，白昼的喧嚣和浮华大都已远去，代谢和积蓄需要短暂的安宁。突然，相约了似的，万物偃旗息鼓，大地万籁俱寂，受着月光泻进小屋的静谧，夜眠人闪动的双眼在会心地等待，等待。
“唧——！”
一声骤响，拔地而起，夜幕下石破天惊，直上云霄，就在田间屋角的枝头，引来几点，一线，成片，此起彼伏，竞相争鸣，沸扬而激昂，惹得夜莺、稻蛙，甚至黄犬，加入到新一轮自然生命的交响乐。
山里的秋天属于农人。金稻子，红高粱，火辣椒，褐土豆，青豆荚，还有燃烧的野柿子，随处可见形色的裸露和收获的痕迹。
可秋天的眼睛是落叶。
春华秋实，硕果显露枝头，万木开始萧条，叶子变淡，变黄，犹如辛勤养育儿女的老母亲，渐渐失去光泽，瘦弱，枯萎，风一吹，便舞动起来，飞到从未有过的高度，飘到从未到过的天地。走得轻轻，那是告别生机的涵养。走得安详，那是笑对雨露阳光的感恩。走得静谧，那是尊崇生命轮回的坦然。
落叶保存着完整的轮廓条纹，品格依旧，风骨犹存，成就了果实的耀眼，诗人的情怀，记忆的标本。
落叶的命运是碾土成泥，或化为灰烬。落叶的归宿，却是大地母亲的'情怀，来春新芽破土的壮美！
冬天悄然降临，意味深长。寒菊妖妍，腊梅矫健，麦苗坚定。可不知怎地，心驰神荡的，还是山乡那弥乱的飞雪。
一夜深沉香甜的睡梦醒来，大地银装素裹，沉寂冷峻。当空纷纷攘攘，随风劲扬。时而成团成块成片，弥漫包裹了整个天地，虽恣意而热烈。时而又潇潇洒洒忽隐忽现，散漫悠闲地飞扬在天地间，嫌放荡却真切。
随着年岁的增长，如今远离了儿时的山雪，才发现积存在记忆最底层的，是飞雪过后遗留下的残雪。松枝头，山崖上，沟壑边，似冬阳下最后一滴泪水，欲诉无声，又似寒夜里天幕最边缘的一缕星光，守望坚定。
飞雪浩大，展示大冬天的冷峻、包容和升华，那么，残雪哀叹的表情和光芒的眼神，双双催人坚强、忍耐和对于希望的坚守！
以四季的雨为题篇十四
人生易老天难老，花开花落，在花一样的年纪中流逝，请珍惜这屈指可数的青春。
――题记。
向阳而开的花，就像阳光般的灿烂。小小的花瓣中托出那充满香气的花蕊，饱满而又可爱，叶子是那样的奇怪。生起气来撅着小嘴巴，小脸总是向着阳光努力生长。在我看来，向日葵最有价值的时候并不是它结果的那段时间，而是它为绽放花颜而努力向阳生长的时候。这不就是我们所说的花季并不在于他功成名就之时，而是他们遇到挫折的时候，也是他们倔强执著的迈向理想的那时――花季。
每个人一生中都会度过的，那如花一般色彩斑斓的年华。
忘不了它那绿绿的嫩芽，从土里钻出来。风吹过，还带着新翻的泥土的气息。只是一株黄绿相间的胚芽，嫩嫩的，绿绿的。看上去，是那样的脆弱，让我情不自禁地单纯得“一览无遗”的小孩，像一张纯白的纸。随着时间的推移，它慢慢地书写着纸上的“人生”。
时光像挡不住的太阳的光芒，一眨眼的时间，它已茁壮成长。窗外的向日葵在成长时也不是一帆风顺的，在雨中始终不肯低下自己的头。我将它遮下，可却又挺直了腰杆，十分固执。即使我再怎么的去阻止它，它也不会善罢甘休，固执地朝着自己预想的方向前进！
花季似乎像向日葵一般，心中总是朝向阳光。而花季少年们总会有如潮水般涌来的烦恼，思绪如斯般凌乱，理也理不清。他们内心总是充满着“叛逆”二字。但是花季少年们也有一种充满阳光的青春朝气，精力旺盛。
当然，花季少年们偶尔也很固执，只要他们有自己的理想，并且一经打算付出行动。即使有人告诉他们这不现实，也不会成功，仍然努力向着阳光奋斗，按照自己的方式向前迈进，不愿回头。
花季，是一段让人永生难忘的日子。不再是懵懂的年纪，而是将梦变为现实的时机，预示着我们向着成熟迈进一步，是毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程。虽然结果很美好，但是过程很痛苦。因此少年们会在花季中书写属于自己独特的篇章。
没有徘徊过没有拼搏过的花季，得到的将不会完整，因此我会去珍惜。
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