在总结中，我们可以回顾过去所学的知识和经验，加深理解。在写总结时，我们需要明确总结的目的和对象，这样才能更好地进行概括。总结范文可以帮助我们了解总结的结构和写作方式，是提升总结能力的好帮手。
眼睛的故事初三篇一
人们常说：眼睛是心灵的窗户。妈妈给了我一双明亮的眼睛，让我看见了天空的宽阔，大海的蔚蓝，让我领略了世界的千姿百态。可我一点也不爱惜这双明亮的眼睛。
每当放假时，我总是一起床就打开电脑，一只手拿着鼠标，津津有味的连续打3个小时，眼睛累了时，就用那脏兮兮的小手去揉它。上完了网，我便打开电视，坐在电视机前看电视，一看便是3、4个小时。看完了电视，我就一边躺在床上看书一边听音乐。每当上学时，我写字时总是把鼻子贴在本子上，趴在书桌上写字。渐渐地我看东西开始模糊了，上课时，我开始看不清黑板了。原来我近视了，4。8度，假性近视。妈妈不得不带我去医院挑了一位“朋友”——眼镜。
自从有了这个朋友，虽然看东西清楚了可是它给我带来了许多不便。
吃饭时，饭菜的热气直朝我的脸上扑来，我的眼镜就被蒙上了一层层薄薄的雾，让我看不清桌上的饭菜，本来要夹一块肉，夹过来一看却是一根葱。进行打篮球、跳绳等活动时，眼镜对于我来说就是一个负担。然而不戴眼镜又看不清篮筐的'位置，导致投篮不准，真是左右为难。
经历了这些，我明白了要保护好眼睛。从此，我减少了玩电脑和看电视的次数，纠正了写字的姿势。现在，我的视力已经达到了左眼5。0右眼4。9。
同学们，我们一定要保护眼睛，爱护眼睛。不让它受到伤害。
眼睛的故事初三篇二
眼睛，是心灵的窗口，它表达出了人们的欢乐，愤怒，忧伤......有这样一双眼睛，神奇而又可敬。这双眼睛，无时无刻不在表达，她对学生的温馨的关怀。她的眼睛里饱含着无尽的情感，她的眼睛能看穿一切。这双眼睛，充满鼓励。当我们紧张的时候，当我们心中焦急的时候，当我们感到无助的时候，她总用鼓励的眼光看着我们，给予我们勇气。这双眼睛，充满严厉。当我们迟到时，当我们违反纪律时，她总用严厉的眼光看着我们，似乎在说：“注意！注意！”这双眼睛，充满安慰。当我们为了不如意的成绩而难过时，当我们为了一道难题而烦恼时，她的眼睛变成了一双温暖的大手，轻轻地，柔柔地，抚摸着我们，让我们消除一切烦恼。这双眼睛，就是老师的眼睛。老师的眼睛，有春天般的温馨，有夏日般的激情，有秋季般的舒畅，也有冬日般的严厉表达了她对学生无私的，温暖的，爱。眼睛是心灵的窗口，它表达人们的欢乐，愤怒，忧伤......老师的眼睛，神奇而又可敬。
眼睛的故事初三篇三
今天是世界爱眼日，在这里，我希望呼吁大家都能够真正的保护眼睛，重视眼睛，如果的大家觉得不用保护眼睛的话，下面，我就跟大家说一个关于眼睛的故事。
小红是一个很爱看书的孩子子。可是她有一个坏毛病就是不管走哪里，也不管在干什么，手里都放不下书。
小红去散步的时候，她边走路边看书，吃饭时间到了，她就边吃饭边看书。晚上到了，该睡觉了，她还是手里离不开书。久而久之小红就得了近视眼，鼻子上多了一副眼镜。小红爱看书是没锚的，可是她看书的方法不对，她应该干什么事时就干什么，不能一心两用，要不然什么事情都做不好，还没有爱护好自己的眼睛。
看完这个关于眼睛的故事，大家有没有觉得爱护眼睛的重要性呢？所以，我们要从平常身边的小事注意爱护眼睛。
眼睛的故事初三篇四
刘颖是一名五年级教师，兼班主任。有几天，总是有同学向刘颖反映东西被偷，这便引起刘颖的重视。为此，刘颖专门组织召开了“好借好还，再借不难”的主题班队会，会上刘颖有意避开“偷”这个字眼，引导学生在“借”字上“做文章”，并通过讨论、表演等活动促使学生自察自省。会后一连几天，刘颖一直期待着“某些同学”的自我觉醒。终于有一天中午放学时，刘颖发现一个男同学赵小强走得很晚，刘颖便在教室的一角注意观察着（那几天刘颖就像个侦探似的）。只见赵小强同学把“借”人家的东西一一还回了其他同学的抽屉里。刘颖默默地看着，为这位同学的“觉醒”感到庆幸。
到了下午，刘颖思忖良久，决定还是找赵小强谈谈，及时给“注上一剂，”以免他哪天又“禁不起诱惑”。找到他时，刘颖没有直接谈及此事，而是采取循序渐进的办法。刘颖先是肯定了他的成绩，继而又谈了他的日常表现，慢慢地刘颖谈到了班级少东西的事。看得出他很平静，好像什么事都没有发生似的。看他这样异常平静，刘颖倒不平静起来，便说：“赵小强，你能采取这种方法将东西还给对方，很好。老师替你保密。我小时候也做过类似的事，可当时我没有勇气像你这样做，我得向你学习。”赵小强听过之后，脸一下子红了，急着对刘颖说：“老师，我没有偷人家的东西，真的。”这时，刘颖还是不慌不忙地说：“是的，没说你偷东西，只是借，你能还给人家，这说明你是个好孩子。”没等刘颖把话说完，他竟“呜”地一声哭了起来。看着他痛哭的样子，刘颖并不是怜悯，反而有点生气，对他说：“别哭了，老师冤枉你了吗？我亲眼看到的，还会有错？你先回去，认真反省一下，平静下来之后再来找我。”就这样赵小强同学被刘颖打发走了。
第二天中午，刘颖的办公桌上放着一封未署名的密封的信件。赵小强在信中写到：“刘老师，您好。您在我心目中一直是位公正无私的老师，可这件事您的确冤枉了我。昨天中午，我是为我的一个朋友做的，他不让我把这件事情说出去，哪怕是老师。当时我真的不愿意说出此事，所以急得哭了，现在也是不得已才向您说出，希望您能为我保密，并恳请您也不要找他谈话，他会改正的。刘老师，昨天中午我没有向您说实话，希望您能原谅我……”刘颖反复看了几遍信，看完之后，足足沉思默想了好几分钟。刘颖为自己的轻率感到懊悔，感到羞愧。刘颖向赵小强郑重地道了歉。
在生活中的我们，既没有孙悟空的“火眼金睛”，也没有孔子的遇事不妄加断言的智者风范，因此，对于任何事情，我们不能只凭眼前的所见，而去妄加判断。
眼睛的故事初三篇五
“哎呀！”我的眼睛又进海水了。我一边手足无措地挣扎着，一遍喊爸爸。当我从眼睛刺痛的恐惧中缓过来后，我学到了一个特别有意思的自然知识。
我很是埋怨海水的不公，为什么鱼就不怕海水进眼睛呢？我趁着在三亚旅游的机会查阅了这方面的资料，原来鱼类的身体结构非常特殊，眼球暴露在水中，它是可以与外界的海水直接接触的。之所以鱼的眼睛不会被海水蜇到，是因为鱼浑身上下都包裹着一层粘液，所以我们看大人处理鱼的时候会觉得它外表黏黏的。这层粘液是用来防止水环境中的微生物或异物侵害并辅助其在水中的快速移动。此外鱼眼下侧还是有一层“隔离膜”，当外部环境过于污浊时“隔离膜”升起用来阻断眼睛与污水的接触，避免污水的对眼部的损害。一般鱼的.视力很差，有什么东西挡住视线也不会有太大影响。
看，鱼的眼睛很神奇吧！其实，生活中有太多的科学知识和自然奥秘等着我们去发现，让我们拥有一双善于发现的眼睛，去探索隐藏的奥秘和科学知识吧！
眼睛的故事初三篇六
陈明亮在班级里不是号称“锐利王”吗？以前，学校举行射击、射箭等活动都在正中靶心，连黑板上极小的小黑点，他都能看的清。
为什么陈明亮的视力这么好呢？原来，妈妈平时叮嘱陈明亮：看电视不能再两米以内、看书不能躺着、玩电脑不能超过半小时等要求。
有一天，妈妈因公务繁忙，要出差一个月，爸爸因去欧洲谈公事，不能陪明亮，他们只好请最最溺爱明亮的奶奶来照顾明亮。妈妈临走前对明亮千叮呤万嘱咐。
明亮的父母刚走，明亮就跳到沙发上，大喊一声：“耶！”，明亮就是“山中无老虎，猴子称大王。”
没有妈妈每天的唠叨，明亮就不分昼夜地看书，没完没了地看电视，目不转睛地玩电脑，一点儿都不知道要休息。没过几天，明亮就像喝醉了酒似的，看东西都看成两个。时间飞快地流逝，转眼间，一个月到了，妈妈回来了。妈妈一看明亮的眼神和平常的不一样，走起路来又跌跌撞撞的，正好与近视的状况吻合。“你这孩子，一点儿都不知道要自己休息，这下可好了，近视了吧！”妈妈一边说着一边拉明亮的手往附近的眼镜店里跑。
到了眼镜店，妈妈急对老板说：“老板，快带这孩子去验一下要带多少度的眼镜，花多少钱都可以，麻烦您了！”验完视力以后，老板脸上充满了忧愁，对妈妈说：“您的孩子现高度近视——300度，您的孩子的眼睛如果在不爱惜，恐怕要双目失明了，唉！”说着，为明亮戴上了一副300度的眼镜，妈妈付了钱，带着明亮走出了眼镜店。
明亮在回家的路上一边走，一边发出悲叹：“早知如此，何必当初！要是我知道要爱护眼睛，让眼睛休息一会儿，那我就不会失去我的眼睛。”朋友们，事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会使人留恋它。
眼睛的故事初三篇七
今天，老师让我们闭着眼睛画画，我们有的人惊讶无比；有的吓了一跳；有的大吃一惊；有的开始发慌；有的愣了一下；有的竟然由于紧张过度，面无血色；还有的像石头人一样，一动也不动，可能被吓傻了吧。人人都觉得这样的游戏规则很可怕。
老师请缪玎钰和杨淑青到黑板上去画。过了大约五分钟，缪玎钰和杨淑青完工了。杨淑青摸着黑板画出了一个方太阳、两只美丽的小鸟、一片森立以及一些小花、小草。缪玎钰画了一个“美”太阳、一棵树叶长在树干上的树、歪嘴而且身子破了个大洞的小鸟、一片草地和一两棵丑陋的大树。（其实她们俩都知道画什么，怎样画。只是看不见，因此有了很大的区别。）同学们全欣赏了一下，一下子哈哈大笑起来。我们自己都画了一幅，我画得还不错。
我明白了一个道理：无论干什么事情，都要用眼睛，我们要保护好眼睛。
眼睛的故事初三篇八
我戴着眼镜，但令人难以相信的是，我居然来到了一个奇怪的国家——“眼睛”国，那里的`大街小巷走的，跑的全是眼睛，有红色的兔眼睛，绿色的扁眼睛，黑色的圆眼睛……我顿时瞠目结舌，咽了口唾沫，自言自语地说：“这……这是什么地方？那……那么恐怖。”我再一次咽了口唾沫。
我走上前去，惊讶地问一对白色的眼睛：“你是谁呀？怎么那么丑啊？”那对眼睛听了我的问话，便伤心地哭了起来：“我曾经是一个小主人的眼睛，但他整天看电视、打电脑，看书时眼睛简直趴在书上了，他不是看书，好象在“闻书”。小主人不好好保护我，所以我才会变得那么丑。”我红着脸点了点头，心想：我不也和它的小主人一样，不爱护自己的眼睛吗？以前我还以为戴眼镜很有趣。现在我明白了，原来戴眼镜会把眼睛弄丑的。正想着，我发现我们班的xx同学也来到了这里，她边摸边走，我连忙跑上去，扶着她，奇怪地问：“你怎么会变盲人呢？”xx哭着说：“都是我不好，没有保护好眼睛，才落到这种下场。”我听了，惭愧地低下了头。
这时，我才意识到了眼睛的重要性。我忽然醒来，才松了一口气。原来是一场梦。
眼睛的故事初三篇九
一说起眼睛，我的脑海里就会浮现出一连串的和眼睛有关的成语：眉清目秀、明眸善睐、炯炯有神、浓眉大眼……唉！我太羡慕那些拥有一双大眼睛的人了。
我啊，最羡慕的就是妈妈那对双眼皮的大眼睛了！我的眼睛，不仅小，而且还有点浮肿。我似乎连妈妈的一点点优良基因都没遗传，反倒是爸爸所有的“缺点”都遗传到了我的身上，我常常纳闷：不是都说老二生得比老大好看么，怎么到了我这里，就都是反的？这根本不符合逻辑啊！我看了好多好多个关于“如何让你的眼睛变得又大又圆”的视频，而且每天使劲睁大着双眼，可是一点效果都没有。于是，我便去找了妈妈。
我将我的“悲壮”经历告诉了妈妈，妈妈听完后，就一直在笑，我看着妈妈笑得前仰后合的样子，心里更加难过：您老人家怎么能懂得眼睛小的痛处呢！从远处看去，我就长了一张大脸，小小的眼睛就像是用眉笔在大脸上画了一条窄窄的小缝。我真的想知道：我的眼睛为什么这么小啊？！！妈妈停住了笑声，对我说：“这个问题，你应该去问你的外婆。”哦？……好吧，我马上去问！
拿起手机，打通外婆的电话。这一次，我并没有直接告诉外婆我的那些“悲惨”经历，因为凭我的直觉，外婆一定会跟妈妈一样大笑好久。直奔主题，这一次，外婆并没有让我失望。外婆说，她在怀妈妈的时候，特别喜欢吃葡萄，然后，妈妈的眼睛就又大又圆了。于是，我又找到妈妈，问道：“妈妈，你在怀我的时候，都在吃些什么？”妈妈毫不犹豫地说：“葡萄干！”啊？……我不禁尴尬又无奈地笑了笑。
虽然经历了许多波折，但最后我起码知道：眼睛小，并不是我的错！对，不是我的错！是妈妈错吃葡萄为葡萄干了！嗯？那后天如果多吃葡萄，会不会让我的眼睛变大呢？让我去找“百度”问问。
其实，仔细想想，“五观”是父母给的，端正不端正，漂亮不漂亮，都不能由自己决定；可是，“三观”却是可以由自己把握的，我们又何必如此遗憾呢！虽然在外貌上，我们不能做到十全十美，但在“三观”上，我们却一定要正！这样，我们才会真正地更加美丽，更加漂亮！
眼睛的故事初三篇十
每个人都是在老师的眼睛里长大的。当我每一次与谢老师双目对视的时候，我总能感觉到她给予我的力量。这种力量时而温柔，时而严厉。
有一次，谢老师在课上教一篇课文，因为这篇课文班上有许多同学早已学过，于是懈怠的我们做起了小动作，瞧，有的同学在窃窃私语，有的在莫不精心地翻书，在老师转身写字的功夫，后面同学竟然传纸条和我聊天，看老师没注意，我便很快回复了一张，可没传几张，就被老师厉害的眼睛发现了。老师瞪了我一大眼，我吓得马上将传纸条的手闪电般地缩了回来，悄悄地把纸条撕了。过了一会儿，后面的同学又要传纸条给我，但被我阻止了。老师的眼睛会说话，严厉的眼神，让我不能不被折服。
可有时候，谢老师的眼睛又非常温和，像一位慈爱的母亲。记得在一堂课上，老师留了一道特别有趣而又比较难的题，时限是10分钟。我绞尽脑汁想啊想啊，终于想了出来。时间到后，老师给我们讲了这道题。我发现，只有我和其他两位同学做对了。这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我们，似乎在说：“你们很不错，继续努力！”
老师的眼睛总是变化万千，但每一次变化都会给我智慧、勇气和希望。我爱谢老师的眼睛。
眼睛的故事初三篇十一
眼睛对我们有多么的重要，其实不言而喻，每个人都有着自己的一些眼睛保护的习惯，但是往往一些不正确的坐姿以及学习的坐姿都会影响自己的势力，尤其是现在高科技的发展手机越来越普遍，人们很多的时候都是经常盯着手机看的，无论是在床上走路还是坐着都会去玩手机，这加强了眼睛的负担，所以现在近视的原因。越来越多。眼睛不仅给我们带来很好的视觉体验，还能够让我们平衡自己走路和看东西的事物。
一个安静的夜晚，主人刚闭起自己的眼睛，准备休息，突然听见一阵争吵声。原来是主人的左眼和右眼在争吵呢，他们在比谁的功能最多，谁对主人贡献大。左眼说：“我最灵活，不管多少个右眼也不过我”。右眼说：“瞄准和射击都离不开我”。就这样，它们喋喋不休一直吵到天亮，也没有分出胜负来。
第二天主人醒来，他俩又说：“咱们现在开始比赛吧！”，于是主任就闭上了自己的右眼，仅靠着左眼主人开始干起活来，只见主人摇摇晃晃，一会儿碰到门边，一会儿碰到桌边，不像两只眼睛看东西那么准确・方便。有眼看到这些，自信地对左眼说：“还是看我的吧！”，于是左眼就闭上了，右眼接着帮主人看，同样主人碰到了一些不方便的地方。于是主人又说眼睛是两个相互独立的个体，但是他们共同协作却发挥出了一加一大于二的作用，所以说并没有谁比谁更重要，而是应该同心协力的一起来帮助我看清楚前面的道路。只有左眼跟右眼共同的工作，我才能够正常的生活，当当靠一个眼睛我是无法正常生活的，这就是眼睛的重要性。
从上面这则故事中我们也看得出来，眼睛对于我们的生活和工作都是密不可分的，单反有一个眼睛失去了功能，那么我们将会变得异常的艰难。单靠一个眼睛来生活，我们会忽略了一边的视野，因为只有左右眼睛共同工作的时候，我们才能看到正规的世界。所以眼睛对我们来说非常的重要，我们应该在读书或看手机的时候加强对眼睛的保护，确保值得眼睛有足够的休息时间，这样才会防止近视才能看清这个世界，活的更加的多姿多彩。
眼睛的故事初三篇十二
5岁那年，她成了上海警备区文工团的一名女兵。当兵第一年，她就幸运地赶上了八年一次的全军汇演，获舞蹈表演一等奖，荣立三等功。第二年，她作为领舞参加中央电视台的双拥文艺晚会，受到了江泽民同志的接见，同年她还被评为”悅秀士兵“。第三年，她又参加了全国群星奖舞蹈大赛获金奖，并荣获二等功。
也许真是冥冥中的指引。
参加新加坡的“才华横溢新秀选拔赛”，她获得亚军和智慧大奖，刘德华说要是拍戏一定请她当主角。新加坡最大的一家电视台想与她签约，另外几个参赛的上海少女都签了约，她却迟疑了，新加坡只是一个弹丸大小的孤岛，她觉得这个舞台太小。
归亚蕾：抖落经验的包袱。
几十年前，21岁的归亚蕾刚从“台北国立艺专”影剧科毕业，就在王引导演的电影《烟雨濛濛》里担任女主角依萍，这是琼瑶的小说第一次被改编成电影。归亚蕾就凭这部处女作一举夺得了第四届金马奖影后。
不久，归亚蕾拍的影片《家在台北》,又获了大奖。之后她演的《一坛女儿红》《喜宴》《饮食男女》等影片又纷获国际大奖。如今，她已经从影40周年，在银幕和荧屏上塑造了100多个女性艺术形象，并四夺“金马奖“。人们誉其为影视界的常青树，很多年轻演员都羡慕她，觉得她演戏一定是经验丰富。
的确，一开始，归亚蕾也常自恃有表演功底，用自己曾经的生活经验和表演经验来演戏。
那一次，她第一次演奶奶的角色，演的是一个70多岁的老太太。因为是第一次演这样年龄的角色，她很努力，把头发弄白，还做了好多件旗袍，又特意改变走路的样子……可是在把这部片子拿去评金钟奖时，她连入围的资格都没有。她有点愤愤不平，心想：我这么努力、这么用心，为什么连个入围都会捞不到?回家后她把这部剧再看了一遍，就惭愧了，对评审心服口服，因为她只是凭经验来演这部戏，并没有真正深入人物的内心，评审的眼睛很毒，看出了她表演的瑕疵。于是接下来，40多岁的她又在《她的成功》里面再饰演奶奶的角色时，她就决心把没有入围的那部戏的失败点找回来，结果这回她很开心地得到了金钟奖。
李安在拍《饮食男女》时，曾经考虑不用归亚蕾，因为归亚蕾拍戏的时候什么事都要刨根问底，太烦人了。归亚蕾也说确有其事。因为她总会把剧本看得非常透彻，包括每一场戏她都要给自己找到一个很合理的理由，才能说服自己去表现它。
比如那次拍《喜宴》,她演的是婆婆，有一场戏她就觉得实在是没有道理，于是她就一直去烦李安。她说，导演，这个理由不能成立啊。你看看她的媳妇要去堕胎了，她要出去了，自己儿子的车，她穿什么衣服都可以上这个车，她也不一定非得穿鞋子，穿拖鞋都可以上啊，她只要阻止媳妇不去把孩子拿掉就可以了。她问李安，你为什么还要我上楼啊?李安说，我知道这是盲点，但你一定要上楼。她问为什么?李安说，因为如果你上了车，这个孩子就不是她自愿的，你再去想一想。归亚蕾一听，说好吧。她就再去想，可还是想不通，又去烦李安。李安很生气，最后他说，亚蕾姐，今天是最后一次，你，想办法上楼吧，你不可能不上楼。她无奈地说，好吧。后来她就想，当一个人她急到极致的时候，她是可能会做一些很反常的动作的。于是她就用这种心情去表现这场戏。然后明明可以不上楼的，她却上楼了。明明可以不必换鞋子的，她却拼命找鞋，还找皮包。找皮包干吗呢?这就是人在慌张到没有办法的时候的表现。
最后这场戏，李安觉得她演得很好。而她也深刻领悟到了，演戏真的不能凭经验。表演虽然来湄于生活，却是高于生活的，有些看似不是生活常态中的表现，却反而能最真实的体现人物心理状态。
正因为归亚蕾的彻悟，使她在演每一个人物时，都能抛开所有的经验，把心里所有的空间都用来盛放当前。要演要揣摩的这个人物，所以她才能更加贴近人物的内心，演一个像一个，演一个红一个。使她不但在台湾受欢迎，也使内地观众在《大明宫词》《橘子红了》中又惊喜地发现了一个全新的她，贏得了更多观众的喜爱。
经验很多时候是宝贵的财富，但有时候却的确会是一种包袱，不光是演戏，做任何事都如此。如果大家都喜欢躺在经验的功劳簿上做事情，虽然轻却会丧失了创新的能力。就像2006年岁末新上档的香港贺岁片《伤城》,虽然被评为像散文的气息，有小资的情怀贯穿，气质高洁，然而却也被批评其故事格局有模仿《好奇害死猫》之嫌，而叙事功能又逃离不了该片导演刘伟强、麦兆辉曾执导过的《无间道》的影子。如果一部影片总是逃脱不了几年前成功的影子，这部影片还能像以前一样成功吗?答案肯定是”否”。
有时候抖落肩上沉重的包袱，勇敢地去尝试，你会发现自己比原来跑得更快更远。
眼睛的故事初三篇十三
眼睛是我们心灵的窗户，但是有些人由于用眼过度，很早就被上帝蒙上了一层纱布，从此这些人看世界都会变得灰蒙蒙的。我小时候也是因为自己的用眼习惯不好，所以当我长大一点以后就近视了，看什么都是灰蒙蒙的，于是父母为了能够让我看清楚这个世界，一直寻找能够让我恢复视力的方法。在我小时候由于信息没有那么发达，找了好久都没有找到。可随着社会的不断进步，能够治疗近视的手段越来越多了，信息的暴露也越来越详细。
终于经四处打听，父母认识了一位眼科医生，带着我去治疗。一天要滴很多眼药水，花很多钱。父母因为要工作，所以只能拜托幼儿园老师给我滴。早上起床第一件事，就是梳洗完后滴眼药水。路上滴，进幼儿园滴，上课上到一半滴一次，做操滴一次，午饭滴一次，午休滴一次，下午照旧，回家继续。我的眼睛一天都是湿润的，不知情的人还以为我在哭。由于被眼药水折磨了很久，似乎心里有了阴影，特别希望眼睛能快点治好。我发誓我的眼睛一旦被治好，我再也不看电视或电子产品了。如今我的'视力确实开始慢慢的变好了，真的非常的感谢我的父母为我付出那么多精力。
经过这次的事情以后我会对眼睛更加的爱惜，平时没事的时候不要那么常用眼睛去盯着某些物品看太久，而是要劳逸结合。当然了平时看书或者偶尔看电子产品的时候也要适度，看书的姿态要正确确保自己的眼睛要距离书本够远，而且看电子产品也不能那么久。总之经过这次的事情我总算明白了什么是眼睛是心灵的窗户，也明白了我们要爱护自己的眼睛，爱护自己的视力。
眼睛的故事初三篇十四
我是一副漂亮的眼镜，待在商场最显眼的地方，后来，一个近视眼的小学生把我买了下来。
我以为他会很爱护我，谁知，自从我跟了他就没有好日子过。以下就是我的遭遇：
一、他每天都要玩很久的电脑游戏。高辐射的电磁波再加上强烈的电光，连我都受不了，更不用说眼睛了。
二、除了电脑游戏，就是电视节目。什么电视剧呀。动画片呀。他一集不落。久而久之，他不近视才怪呢！
眼睛的故事初三篇十五
有时戴眼镜，有时不戴眼镜，一双大而弯的眉毛把她的眼睛衬托得炯炯有神，也略显严肃，那就是我的班主任王老师。
记得有一次，王老师提问，同学们都把手举得高高的.，我也很不情愿地举起手来。心想：老师，你千万不要叫我呀！老师好像也看穿了我的心思，也不知道是不是故意让我回答，我慢慢地站了起来，由于紧张，那颗心啊，怦怦直跳，回答的声音很轻。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，好像在说：“别紧张，放轻松些，回答错了也没关系。”看着老师那双会说话的眼睛，我放大了胆子，声音也响亮了起来。王老师又向我投来赞许的目光，好像在说：“回答得真好！回答得真好！”这时教室里立刻响起了激烈的掌声，我害羞得低下了头，笑了。
还有一次，我和同桌在下面说话，被老师发现了，我害怕极了，心想老师会不会批评我呢？可老师只是用她那双会说话的眼睛看了看我，有继续讲课了。
老师的眼睛是令人生畏的，也蕴含着火一般的热情。她那双明亮的大眼睛，像天空中的星星一样明亮。
我爱老师的眼睛，更爱我的老师。
眼睛的故事初三篇十六
晚上，我慢慢的进入了梦香，梦到了自已。
自已来到了法院，我回头一看，啊！太恐怖了，全部都是眼睛，我一想，干什么呀！快快把我放出来，“法官”肃静把“原告”带上来，看见一个深黄色又有一点血丝的眼睛，我大叫起来：“谁的眼睛？丑死了！丑死了！”“主人你不认识我了吗？我可是你的眼睛呀！不可能，也不会不认得我吧！我可是你的眼睛！”“什么？你在说什么？你是我的`眼睛？不会吧，你怎么可能是我的宝眼呀！”眼睛哭了“我真是你的眼睛，你天天看书，坐姿那样，写字也不坐好，我，我能好得了吗？呜呜……”
这时我才恍然大悟，“法官”说：“你还有什么可说的，快快从实招来。”我惭愧的低下头说：“没说的了。”“法官”说：“把被告人给押进监狱，明天斩头视众。”
我听了大哭起来，大叫道：“法官大人呀，您明察秋毫，看在我眼睛的份上，我错了，我今后一定好好的对待眼睛。”
我一下子从睡梦中惊醒过来，幸好这只是一场梦！！
眼睛的故事初三篇十七
在一个小渔村里，有一个快瞎了的小女孩，小伙子为了能获得好的生活扎下了蓝鲸的左眼。蓝鲸发怒了，报复了渔民们，小伙子为了不连累渔民用自杀算清了帐，得到蓝鲸的原谅。不知情的渔民要杀蓝鲸，小女孩救了蓝鲸，最后蓝鲸把眼睛送给了小女孩，蓝鲸的灵魂也升上了天。
眼睛的故事初三篇十八
我用我的眼睛看四季。我用眼睛看到了，鸟语花香的.春天；勤劳的蜜蜂忙着采密；我用眼睛看到了生机勃勃的夏天，嬉戏的孩子正欢快地游泳；我用眼睛看到了，果实累累的秋天，正在收果子的农民伯伯；我还用眼睛看到了，在大雪纷飞的冬天，雪人在寒风中傲然挺立。
我用我的眼睛看世界。我用眼睛看到了富人的蛇蝎心肠，我用眼睛看到了，贫困儿童渴望读书的眼神；我用眼睛看到了，洪水地区人们的痛苦不堪；我用眼睛看到了干旱地区人们的饥渴难耐，我还用眼睛看到了利比亚的上空消烟弥漫，无家可归的难民。
我用我的眼睛，看到了这美好而又悲惨的世界，但我相信世界以后会变成只有美好而没有悲伤，只有和平而没有战争的世界。
眼睛的故事初三篇十九
放假回老家，突然跑出一个“小不点儿”，我定睛一看，原来是一只可爱的小狗。
哥哥说它叫“小眼睛”，只要发出“啧啧”声，它就会跑过来跟着你。有一次，我将它的两条前腿抬起来，让它直立行走。它的小脸上一副不情愿的表情，我被它可爱的样子逗得“咯咯”直笑。
晚上，爷爷怕它把尿撒在屋子里，便将它赶了出去。“小眼睛”在外面“汪汪”地叫着，我忍不住求爷爷把“小眼睛”放进来。
爷爷笑着摇了摇头，打开门放它进来了。它欢快地跑进来又蹦又跳，突然，它跑到我脚下，使劲蹭我的腿，似乎在感谢我呢。玩累了，它便趴在我的脚边睡着了。瞧，它的睡姿多好玩：它把两条黑色的前腿放在淡灰色的肥嘟嘟的身体前边，小眼睛紧闭着，小耳朵也耷拉下来，黑色的小鼻子时不时地嗅一嗅，小嘴也时不时地滴下几滴口水，一定在做美梦。
它那可爱的脸庞吸引着我，我好喜欢它呀！
假期过后我回到厦门，还时不时翻看那几张我和“小眼睛”的照片。只要看到它那可爱的样子，我就会笑出声来。
眼睛的故事初三篇二十
从那个星期二，他就是看书，看书。虽然看书很好，但他把头低得太下了。他妈妈总叫他抬高点，他就是不听。还有同学们的关心，但他也没理他们。这下可好，读书读不成，看书也看不成。他只好垂头撒气得走回家了。他很后悔没听妈妈,，同学的话。到了家里，还不说吃饭，就是走路也走不得了，每走一步都要叫“痛”。妈妈把他抱在沙发上，让他休息，不一会儿就吃饭了。
妈妈帮他拿筷子，准备吃了。妈妈帮他煎了他最爱吃的鸡蛋，可是他看不见，没吃一点，都被爸爸，妈妈吃了。他饿着肚子上床睡觉了。可他连被子都不用盖。即使这是冷天。
最后，他的眼睛终于好了一点，他来到学校，走进教室。对同学们说：“同学们，看书可以帮自己多点知识，但不要像我一样，太低了。只要把眼睛保护好，才会有更多的知识！”
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