2023年动感中队活动方案(通用8篇)

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2023年动感中队活动方案(通用8篇)
时间:2023-12-17 01:06:07     小编:曼珠

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

动感中队活动方案篇一

通过队会活动让同学了解祖国的传统文化,掀起诵读弟子规的热潮,用弟子规指导规范学生的言行,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的`道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

知识竞赛、诗朗诵、小品舞蹈等。

1、召开“诵读弟子规,经典伴童年”主题队会的动员工作。

2、确定节目内容及表演者,并进行排练。

活动地点:教室

活动参加人员:五(8)班全体学生和中队辅导员

主持人:贾家豪邓文静

一、整队汇报。

1、小队长向中队长报告人数

2、中队长向中队辅导员报告

二、全体立正,出旗,唱队歌。

1、出旗。(播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

2、唱队歌。(播放伴奏曲,唱两段。)

3、中队长讲话。

三、活动过程:

(一)、中队长宣布活动开始。

中队长宣布五(8)中队“学诵读《弟子规》,经典伴童年”主题队会现在开始!(主持人邓文静、贾家豪上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)

(二)、活动内容:

活动一:比比谁背得好(各小组背诵《弟子规》)。

1、谜语导入。

他有一张方方正正面孔,它闪耀着只会的光芒,它肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完。

2、课件出示图片,说说弟子规教给我们哪些做人的道理。

3、齐背《弟子规》总序。

4、诵读小能手比赛。

5、小队诵读比赛。

动感中队活动方案篇二

1、缅怀革命先烈的英雄事迹,学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。

2、了解为国争光的潮乡体育健儿,学习她们的拼搏精神,激发队员爱家乡、爱国的热情,努力学习,扬起理想的风帆,成为祖国有用的人才。

1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。

2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。

3、排练舞蹈《红旗飘飘》

4、出一期相关的黑板报。

一、队仪式(略)

二、主要环节

1、中队长导言并宣布活动开始:

歌舞升平,鸟语花香,和平安详的生活,日复一日,也许你会觉得太平常,然而,你是否知道,平安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲,是我们少年儿童学习的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们,了解他们,赞颂他们。

我宣布六乙中队“民族魂爱国心”主题活动现在开始。

2、牢记烈士英名。

形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们(她)们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。

3、知家乡英雄故事。

(1)请李美萍队员讲家乡革命烈士徐明的故事。

(2)请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。

(3)听后谈感受。

4、诗歌颂英雄。

1、小组联诵《我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等

2、朗诵队员自己写的诗歌。

3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》

5、了解家乡为国争光的体育健儿。

(1)请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。

(2)请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。

(3)谈启发。(从她们身上学到什么?)

6、欣赏舞蹈《红旗飘飘》

7、畅谈人生理想。

8、辅导员讲话。

三、队活动结束仪式。

动感中队活动方案篇三

通过主题活动,增强学生的`安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。

利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。

1、从网上下载有关安全的视频。

2、每人准备一个安全小故事。

1、各小队带队,报告人数。中队长向中队辅导员报告人数,请求活动开始。

2、全体立正,出旗,敬礼,唱队歌。

3、中队长宣布活动开始。

4、活动开始:

(1)观看安全教育视频。

(2)学生谈观后收获

(3)学生讲述安全小故事。

(4)学生谈自己今后应该怎样做到安全。

动感中队活动方案篇四

通过这次主题队会,在学生中倡导诚实守信的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,懂得人与人之间需要以诚相待。

1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。

2、队员们搜集诚信格言和故事。

3、队员们利用课余时间组织排练小品、朗诵及歌曲等节目。

报告人数(王昊鹏)

队会进行第一项:出旗

队会进行第二项:唱队歌

队会进行第三项:中队长讲话

今天我们五中队在这里召开“诚信在我心”主题队会,我们将以讲故事、说格言、表演小品、朗诵等形式来告诉大家我们要诚实守信,通过这次队会,我们不仅可以锻炼能力,更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中,各小队的队员都表现的十分积极,大家利用课余时间认真排练节目,我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家!

队会进行第四项:《诚信在我心》主题队会正式开始,有请两位主持人,闪亮登场!

主持人(女):大家好,我们是诚信小天使。

主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。

主持人(女):在座的五个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号:

1、先锋小队,口号:先锋先锋,诚信第一

2、诚信小队,口号:诚信诚信,我最诚信

3、阳光小队, 口号:阳光阳光,永远阳光

4、守信小队,口号:守信守信,信守诺言

5、诚实小队,口号:诚实诚实,诚实守信

主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。

1、 信赖源于诚信,诚信创造未来

2、 诚实是美德,信用是生命

3、 诚实做人,诚信做事

4、 诚信为本,学做真人

5、 精诚所至,金石为开

6、 讲《曾子杀猪》的故事

(各小队争先恐后的说格言、讲故事)

主持人(女):同学们说的真棒,看来大家对诚信格言很了解,再次为这些小队员们鼓鼓掌。

主持人(男):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看,在马路上就发生了这样一个故事。(表演小品《扶不扶》内容略)

队员甲:有,我们应该像好人郝建那样,坚持诚信,在诚信面前不胆小。

队员乙:我们应该像公正诚信的交警学习,拥有一颗诚实善良的心。

队员丙:看了上面的小品,我想到发生在咱班同学的例子。有一次,张博驰和周宁一起去爬山,可是周宁妈妈说要带她去公园玩,这时候周宁同学放弃了和父母去公园,而是坚守诚信,准时的到达了和张博驰同学集合的地点。虽然是一件很小的事情,但是却让我看到了她的诚信,我要向她学习。

队员丁:其他同学说的都很好,让我想起了以前学过的有关宋庆龄讲诚信的故事。我们也应该向她学习,做一个讲诚信的小学生。辅导员:同学们说的真棒,我很欣慰。看到你们说的这些,我也不禁的想起了我自己的一些亲身经历。有一次也是过马路的时候,发现一位路人被车撞倒,当时我毫不犹豫的冲了上去,扶起了被撞伤的人,及时的拨打了120.通过那件事,她的家人得知后,非常的感谢我。通过那件事后,让我知道讲诚信的人是不会被,我们应该讲诚信进行到底。

主持(男):同学们说的真好,接下来让我们欣赏朗诵《诚信在我心》,大家掌声欢迎!

(表演《诚信在我心》的同学上场。内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)

主持人(女):他们的说的好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?(同学们齐声回答:要)

主持人(男):那么接下来让我们共同玩个小游戏:《诚信拍手歌》伸出你们的双手好吗?(诚信拍手歌内容:你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。你拍三,我拍三,借了东西要归还。你拍四,我拍四,做错事情要承认。你拍五,我拍五,帮助别人要热心。你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。你拍九,我拍九,升国旗时要立正。你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。)

主持人(女):同学们,诚信是人最美的外套,是心灵最盛洁的鲜花

主持人(男):诚信还是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏让世界的每一个角落流淌着洁净。

主持人(女):我们要做个信守诺言的人,我提议,让我们拿起手中的笔,写下生活中哪些诚实守信的小事儿吧!

(队员进行写卡片仪式,播放歌曲《核心价值观歌曲》。)

主持人(男):现在就让我们来找同学读一读诚信树上的那些诚信的小故事吧!

(队员们纷纷踊跃的朗读自己的贴在诚信树上的卡片)

队会进行第五项:辅导员讲话

队会进行第六项:呼号(为共产主义事业而奋斗终身,时刻准备着)

队会进行第七项:退旗

主持人(男):“诚信在我心”主题队会到此结束,感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会,请多提宝贵意见。

动感中队活动方案篇五

一、指导思想:

通过活动,对学生进行

国主义和革命传统教育。教育学生不忘革命先烈,

珍惜

优越的

学习

生活

条件;教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:黑林镇天池北郑世芳。

三、扫墓时间:2017年4月3日下午2点。

四、参加对象:海燕中队全体队员及辅导员老师。

五、活动前准备:

1、准备物品:校旗,少先队队旗,花圈,录音机及磁带。

2、进行

安全

、文明礼仪教育。

六、活动安排:

2 :00集合(操场)从学校准时步行出发。

班主任随班前往。

七、祭扫烈士墓程序:

1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;有秩序地步行到烈士墓前。

2、师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、少先队员代表发言。

4、宣誓。

5、辅导员讲话。

6、绕墓一周表达哀思。

7、返校。

八、活动要求:

1、在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向

同学

们做好介绍。并对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。出发、返回前须清点人数。

2、文明祭扫。学生应在负责辅导员的带领下:列队祭扫,穿着要整齐、庄重,学生必须穿校服系红领巾;祭扫期间,不得大声喧哗,遵守公共卫生,爱护花草树木,不得损坏公物;不准带饮料和零食。

3、扫墓结束后,利用晨会、班队活动课认真总结,每一位学生写一篇活动感想,评选出10份,以资鼓励。

黑林中心

小学

海燕中队

2017年4月3日

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。为此,在全校队员中开展“我们的节日·清明节”系列教育活动,从而使学生了解传统风俗,追忆故人亲友,继承先烈遗志。

一、活动目的:

了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。

二、活动主题:我们的节日·清明节

三、活动时间:2017年3月15日—4月5日

四、活动对象:全体队员

五、活动安排:

1、各中队开展中华经典诵读活动,以清明诗文诵读会的形式组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、组织学生学习有关先烈的事迹,举行“缅怀革命先烈,继承先烈遗志”征文活动,通过活动教育学生继承先烈遗志、珍惜

幸福

生活、立志报效祖国。

3、组织开展“话说清明”的.主题班队会,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。

式,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

六、活动意义:

通过这次活动学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

白砂中心小学

2017年3月15日

动感中队活动方案篇六

通过准备、参与活动,使学生逐步树立“热

大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献,环保中队活动方案。

1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。

2、对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。

3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。

4、准备有关海洋、

植物

、珍稀动物及酸

、大气污染等方面的图片、资料。

(1)成立综合实践活动小组,明确分工。

(2)通过各方面的宣传,激发学生共同参与到活动的热情,小组制定活动计划。

(3)活动前注意培养小班干,在活动中可以帮助教师组织活动,成为好帮手。

(4)教师准备相机等工具,记录下调查活动的相关资料。

1、出旗仪式(略)

2、宣布活动开始

主持人甲:

同学

们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。

主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

主持人甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量,规划方案《环保中队活动方案》。

主持人乙:这样一来,

其他

动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

主持人甲:像

什么

全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。

主持人乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。

主持人甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。

主持人乙:了解大自然,做环保小卫士。

主持人合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

(身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上)

绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗?

主持人甲、乙:请问,你是谁?

绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的`绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。

(实物投影:出示绿色食品标志)

绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处)

主持人甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧!

绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了!

3、设置情境 (一位导游装扮的同学,匆匆上来)

小导游:主持人,你们打算从什么内容开始?

主持人甲:“小导游,你有什么好的建议?

主持人乙:(拍脑门),对,对!应该的,应该的!

主持人甲、乙:就让我们的队会从学校环境介绍开始吧!

(小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况)

主持人甲:你们表演得很好,可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。

主持人乙:我们还应在大自然中了解一些动植物,还有天气、海洋等等。

小导游:(急忙打断乙的话),您别着急,这个我们早就想到了,我们中队成立了几个自然资源考察小组,我给他们做导游,进行了实地考察,他们正在整理有关资料,待会儿,就可以给大家做汇报了。

4、环保知识小竞赛

主持人甲、乙:绿娃娃,现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

绿娃娃:这个主意不错,我来给大家做裁判,优胜者还会得到我给大家的奖品呢!

(竞赛开始,分组抢答)

(1)、世界环境日是哪一天?

(2)、海洋占地球上多大面积?

(3)、野生动物有哪些濒灭临绝?

(4)、酸雨、臭氧层是怎么回事?

(5)、我们应该

怎样

从我做起,保护环境?

5、考察报告

小导游(竞赛完之后上):小主持,我们的考察队员准备好了,现在开始给大家做汇报。

海洋资源考察小队做汇报

(介绍海洋有关动物及自然常识的同时,表演小品:《保护海洋资源》,由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷,珍珠鱼、海底小动物等,通过表演唱、快板、朗诵等形式,介绍海洋被污染的情况,以及人类该对海洋如何进行保护,激发孩子们保护海洋资源之情。)

主持人甲、乙:听了这么多同学的精彩报告,大家有什么感想?

(小记者即兴采访老师、同学)

主持人甲:大家的收获真不少!

主持人乙:欢迎辅导员讲话。(鼓掌)

辅导员语:

队员们,今天的队活动搞得很好,祝贺大家,老师从你们的汇报中,也了解了许多自然环境的情况,希望大家从小树立环保意识,好好学习,掌握先进技术,将来长大后,用我们的知识,解决环保中的难题,把我们的地球建设得更美丽!

主持人甲、乙、绿娃娃合:同学们,让我们牢记辅导员的话。

集体:从我做起!从现在做起!

动感中队活动方案篇七

(2013——2014学年第一学期)

我校开展了以“六心”为主题的特色中队活动,五(3)中队是学习孝心人物白王祥为特色中队。本学期我们中队围绕“孝心献给父母”为主题,开展丰富多彩的教育活动。培养学生以集体主义为核心,坚持以人为本,弘扬助人为乐、与人为善的良好风尚,营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系、树立热爱劳动人民、为人民服务的思想,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。着力提高未成年人思想道德素质,在青少年中弘扬尊老敬老、关心他人的良好道德风尚,促进青少年学生健康成长,努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人.结合本校的工作,本学期我们中队开展了工作,现总结如下:

(一)开展教育,唤醒意识,催萌孝心

对未成年人进行素质教育,首先必须重视对其良好道德和品质的培养。孝德,作为一种基础道德,在素质教育中自占有极其重要的位置。可以想象,一个人连起码的孝德都不具备,连自己的父母都不孝不敬不爱,又怎谈爱他人、爱学校、爱家乡、爱社会、爱祖国?我校从上学年开始,精心组织,开展有针对性的以“孝行教育”为特色的德育系列活动,内容以“我爱我家”、“我为父母分忧愁”、“我的成长历程”、“勤奋学习报答父母养育恩”、“孝心献父母、爱心献他人、忠心献祖国”等为题,以社会课、班会、团会、讨论会、演讲会、故事会、家长会、社会实践等为活动载体,各学科相互渗透。教师们把古今中外孝敬父母的故事、本校师生的典型事例融入孝行教育活动中,从“养亲”、“敬亲”、“尊亲”这三个孝敬道德习惯着手,唤醒意识,催萌孝心,培养他们热爱、尊敬长辈的孝德、孝心、孝行,进而把爱父母爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱家乡、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终实现思想道德的升华。

(二)导之以行,回报父母,奉献孝心

许多孩子肤浅地以为“尽孝道”似乎应该是长大以后的事情,他们感性地以为孝敬父母就是让父母享受优越的物质生活。殊不知,孝顺父母,应该从小时候做起,从小事情做起;“尽孝道”不光是让父母享受优越的物质生活,更重要的是从心理上、精神上关爱父母。我校组织全体队员认真学习了学校下发的活动方案,围绕“调查、阅读、行动、心得、见证、体验”六项系列活动,推出了孝言行动(即:“进门忙问候”、“出门打招呼”、“睡前道晚安”、“分别说再见”“谢谢爸爸妈妈”等)、礼让孝举(看电视让频道、就餐让座位、吃菜让佳肴等)、回家三个一(一句问候话、一杯茶、一件家务事)、假期三件事(送父母一件小礼物、陪父母上一天班或帮父母当一天家、写一篇孝敬内容的日记)等班级特色孝心活动。开展亲情运动会、孝心教育文艺汇演、“孝心无价、亲情永恒”联欢会、孝心故事会、孝行事迹报告会、“十大孝星”评比以及各种形式的主题班会等活动,寓教育于活动,从“孝行”抓品行,以“孝心”培养责任心。

“孝敬教育”重在活动,贵在行动,我校始终注意突出学生的主体地位,做到留一些空间,让学生自己去实践;留一些时间,让学生自己去体验;留一些问题,让学生自己去探索;留一些困难,让学生自己去克服;留一些机会,让学生自己去创造;留一些障碍,让学生自己往前走,活动开始后,我校要求每个学生设立一本“孝心作业本”,把自己的每一次“孝行”以表格的形式记下来,包括时间、地点、内容、“长辈的话”、“我的感受”。各班班主任定时检查,并评出等次,将成绩计入学生德育评定中。

根据不同学生不同生理、心理状况,因材施教,突出“勤勉自强”教育,开展“勤勉自强孝敬日”活动,召开“勤奋学习,自强不息”誓师大会,力争让学生做到在家是孝敬父母的好儿女,在校是勤劳守纪的好学生,在社会是文雅高尚的好少年。

(三)家校沟通 ,形成合力,共育孝心

父母是孩子的第一任老师,是孩子学习的榜样,要想达到理想的活动实效,必须取得家长的支持和配合。我班要求队员把活动方案拿给父母阅读,请家长进行配合和监督。在假期里,我经常和家长沟通联系,并有针对性地提出一些指导建议。可以说,活动教育了孩子,同时也感染着我们的家长。他们也更注意以身作则,做好孩子的表率了。开展孝德教育,对象看似未成年人,其实更是为了“教育一代人,影响几代人”。孝德教育必然要树立大教育观念,通过未成年人,再影响到父母、家庭和学校社会,而在加强学校、家庭、社会沟通的同时,必然会更好地建立起“家校联系、共同育人”的新型德育机制,形成良好的未成年人孝德教育社会环境。

(四)总结评价,推进深化,长抱孝心

自开展“孝行教育”以来,“孝敬、诚信、关爱”成为我校的主旋律。老师教得更有劲了,学生学得也更专心了。六年级一名女生在作文中深情讲述:“我现在回到家,不再和弟弟打闹,也放弃了泡网吧,总给父母泡上一杯茶。每天一大早起来,也来当“妈妈”,扫地、擦桌子,我这才知道妈妈真的很辛苦!我一定要加倍学习,不要让父母再为我操心了。”学生们的话很朴实,但从中能看出学校开展的“孝行教育”对他们的积极影响。这种积极性可能会影响他们整个的一生。

在活动中,我们对队员们的表现及时进行了认真的总结评比。通过交流评比,肯定了队员们的活动成绩,推广了一些优良的做法,评出了“小孝星”,为同学们树立了榜样。

动感中队活动方案篇八

进一步增强同学之间互帮互助的`意识,让每位同学都能感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

1、全体立正,各小队报告人数,各中队长分别向辅导员代表汇报人数,辅导员代表预祝活动取得圆满成功。

2、出旗敬礼。(伴奏)

3、唱队歌。(伴奏)

4、进行活动。

5、辅导员代表讲话。

6、呼号:师:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

生:“时刻准备着!”

7、退旗。(伴奏)

主题突出内容丰富感染性强准备充分

20304010

八、设奖办法:原则上设队活动优胜年级两个

全体行政及zz老师

1、各年级队活动方案由上学期优秀班主任牵头,其他同年级班主任共同商定。

2、活动方案中要明确同年级各中队的具体任务。

3、队活动需整合时,由优秀班主任牵头,其他班主任配合,统一在阶梯教室进行。

4、各年级队活动时间不得少于30分钟,其中包含活动仪式的时间。

5、活动要借助多媒体技术进行。

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