无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
无声的爱初中篇一
在学校或者生活中，我们经常会遇到需要进行较量的情况，但并不是每个人都能在这种情况下取得胜利。我作为一名初中生，自认为对较量无声有一定的了解和体会。接下来，我将分享我的心得和经验。
第二段：较量需要掌握的技能
在进行较量时，我们需要掌握一些基本技能。首先，要学会自我控制情绪，冷静分析和判断。其次，需要具备沟通能力，能够清晰明确地表达自己的观点，并且有耐心听取对方的意见。最后，较量需要有一定的策略和技巧，比如懂得适当让步，或者选择合适的时机出手等。
第三段：较量无声的特点
较量无声，是指在不使用言语的情况下展开较量。与常规的争吵或者对打不同，较量无声更注重细节和技巧，更能得到他人的认同和尊重。在较量无声中，我们需要通过表情、动作、态度、眼神等非语言手段来传达自己的意图和态度。
第四段：成功的案例
我曾经有一个同学，他擅长使用较量无声。有一次，他和几个同学在一起玩游戏，一个同学想占据游戏主持人的位置，但是其他人都不同意。这时，他的这个同学并没有直接反对，而是把游戏规则作为借口，要求其他人按照规则进行。最终，其他人被他的理智和思考方式所说服，自愿放弃了争抢主持人的位置。这个同学成功地利用了较量无声的策略，让其他人接受了他的意见。
第五段：结论
较量无声是一种非常实用的技巧。它不仅在思维上提升了自己的智慧和思考能力，更能让我们在日常生活中更为自信和有分寸地与他人交往。不过，要想掌握好这种技能，我们需要不断地实践和思考，才能在遇到烦恼和问题的时候迎刃而解。
无声的爱初中篇二
三尺讲台，三寸舌；三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风；十万栋梁，十载雨。何老师是那辛勤耕耘的园丁，我们成长的每一个过程都沐浴着她的阳光雨露，她的关怀就好像和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。
回忆四年来的小学生活，老师您给了我多少慈母般的爱，曾记得，有多少个清晨，您和学生一起心潮澎湃的注视着国旗冉冉升起；有多少个双休日您在家里疲惫的修改作业；又多少个夜晚，您在微弱的灯光下不辞劳苦的备课……在课堂上，您是一位严师，您严中有慈，严中有爱；在课下您是我们的好朋友，与我们一起玩耍，和我们一起谈心。
何老师是我们的班主任，她不仅课教的出色，而且对我们每个孩子都是那么的和蔼可亲，像对自己的孩子一样。您总是无微不至照顾我们，辛勤的教育我们、教导我们。教给我们知识和做人的.道理。
记得又一次，我因为太紧张而没有答出问题，我觉得我自己太蠢了，我笨死了，可是您并没有责备我，而是用深情的话语鼓励我，不要紧张，认真想一想结果，我终于在您的鼓励下，很快的打出了这道题。同学们人人说：何老师的话语是深情的鼓励。
一天，我和张子墨为了一件小事而吵了起来，您得知后把我们叫到办公室，您并没有批评我们，而是用亲切的话说，告诉我们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵，后来，我和张子墨和好如初，友谊更加深厚了。同学们都说何老师的话是亲切的提醒。
老师给了我一把金钥匙，帮我打开了知识的宝库；老师还是一面活生生的镜子，照出了隐藏在阴暗角落的那个我。
老师的爱是无穷的，老师的爱是无声的，老师的爱是无私的。
无声的爱初中篇三
从小到大，父母的爱无时无刻不在陪伴着我。母爱如水，温婉而又细腻，父爱如山，深沉而又高大。父亲的爱也许不像母爱那么明显，但我能感受到它的存在。
幼稚的童年时光迈着轻快的步伐，悄然而去，转眼间，我已经是一名五年级的学生了。说到父亲，还有一件事情，令我难忘。
8岁那年的暑假，父亲带我去云南大理旅游，为了让没见过雪的我见识一下雪，我们特地去爬了苍山。我们乘坐游览索道来到中和寺，父亲和我换上羽绒服就步行上山。苍山的.海拔很高，也很冷，刚开始的时候我还特别兴奋，一路蹦蹦跳跳的，可是随着海拔不断升高，我开始感觉不舒服，胸闷头晕喘不过气，还冷得直哆嗦。父亲看到我不舒服，立马背上我转身就往山下走。
其实父亲也没有好到哪里去，同样也是缺氧不舒服，但他却笑着安慰我：“你要快点长高哦，像爸爸这么高就不怕海拔高了。”走到半路，父亲还花“巨款”买了一杯热咖啡给我暖身。我喝下热咖啡，再次被父亲背到背上的瞬间，感觉全身暖烘烘的，就像靠着一座安全温暖的大山。后来发生了什么？我已经不能在八岁那年的记忆中寻找出来，只记得我紧贴在父亲背上留下了感动的泪水。
这就是父亲，他会默不作声地为你我很多事。也许父爱是严厉的，不易发现的，但这就是父亲爱我的方式。
无声的爱初中篇四
成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
那年夏天，我收到一份通知，说是我被暂定为本乡英语口语佳奖，最后去某个初中进行决赛。这一下，全家沸腾了，我也为自己拥有这份荣誉而骄傲。接下去的日子，更是要刻苦的训练，夜里多少次梦见我在那个初中演讲台上的精彩表现，笑醒了。然而，没过一个月，指导老师把我叫进他的办公室，委婉地向我解释由于名额有限，我被除名了。顿时，我愣在那儿，脑中一片空白，机械的朝着家的方向跑去。从云端坠入谷底的落差，几乎粉碎了我的自信。
那美丽的梦终究如同七彩肥皂泡一样破灭了!更令我无法接受的事实接踵而来。爸爸托人查了原因，才明白把我除名，顶替我的是一个村长的女儿。如果是我口才不如人，我也无话可说，可现在这个原因让我如何接受。我打算放弃口语，一连几天不愿见任何人。
妈妈看着我渐渐消沉下去，心疼加上气恼我的脆弱。一天上午，风雨大作，妈妈将我拉向院子，指着那盆被雨打翻的太阳花，对我说：“你看，当太阳花接受风雨洗礼的时候，它不但没有低头，反而与自然界顽强的斗争，还在大自然的摧残下坚定不移地挣扎着，而你，遇到这一点小挫折，就想向生活‘举白旗’了，连一点斗争意识都没有，那只不过是你生命长河中的一朵浪花而已……”听了妈妈的这番话，我恍然大悟：是啊!我不能再这样“颓废”下去了，爸爸妈妈正等待着女儿重新站起来呢!我应该像太阳花一样与生活斗争，与太阳花一起创造自己的精彩人生!
那天以后，我更加努力的练习口语，期待下一次的机会。又是一届英语口语比赛，赛场上又出现了我的身影，那次，我凭借自己的实力终于赢得了一张光彩照人的奖状，领奖台上洒下了我的汗水。
站在领奖台上，我隐约看见母亲正端着一盆欣欣向荣的太阳花，冲着我直笑。下来后我问妈妈，那盆太阳花哪儿来的。妈妈回答我说：“那是以前那盆被风雨打翻的太阳花，太阳出来后，它又恢复了自己的青春。”
太阳花告诉我：在挫折面前，我们要超越自己，战胜脆弱，学会坚强，追求钢铁般的意志，去谱写自己明天更加辉煌的诗篇。
花开无声胜有声!它默默地告诉了我面对生活的态度，使我更加坚强，用实际行动去抒写自己的美好人生!
无声的爱初中篇五
无声的父爱初中作文（一）
“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭把我养大……”每当耳边传来这熟悉的旋律，总会想起沉默寡言的父亲。
在我的眼中，父亲是非常沉稳，冷漠，当我取得好成绩时，他不会夸奖我，常会说：“没什么大不了的，别激动。”
那天父亲喝了酒，回来得很晚。
“女儿啊，一起散散步吧！”
父亲第一次约我散步，我高高兴兴地答应了。
深夜里，路灯把我们的影子拉得很长很长。道路两旁的丁香花散发出阵阵清香，沁人心脾。我们俩慢慢地走在大街上，父亲慢慢地对我说：“快要考试了，是不是最近很累？”
“还可以吧。”
“小慧啊，你已经很优秀了，不要给自己太多的压力，在我的眼里，你是世界上最棒的，我为你感到自豪！”
那天我和父亲聊了很多，原来父亲一直在默默地关心我，无声的爱着我。从我出生的那一刻起，无声的父爱就一直陪伴着我了。
高尔基说过：“父爱如山，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗的心灵；父爱如路，伴你走完人生。”
随着岁月的推移，我读懂了无声的父爱。父爱像丁香，淡淡悠长，只有当岁月走过，才渐渐品出那淡淡的父爱中所蕴含着的深远韵味；父爱像微风细雨，润物无声，深情无言，在我灵魂深处撑起一片绿荫，供我歇息，使我在努力的同时，更加深刻地领悟血脉的奔腾，生命与爱的厚重。谆谆叮嘱中透出父爱的深刻，无言的父爱将伴我在漫漫人生路上，上下求索。
无声的父爱初中作文（二）
我有一位严厉的爸爸。他老是板着脸，不经常笑，只要我什么做得不好，他就要开始“狮吼功”了。每当爸爸回家，我见到他时，就感觉两脚发抖。
每次，看到邻居家的小朋友帅气地骑着自行车，我就非常羡慕。于是我就求爸爸给我也买了一辆黑白相间的自行车。刚开始学的几天我经常摔跤。因为怕痛，我就不练了，把自行车冷落在了一边。
有一天，爸爸看见了又严厉地批评了我一顿：“当初求着让我给你买这么贵的自行车，现在呢，练了几次就不练了，你这不是浪费钱吗？难道男子汉摔了几次就怕了吗？”我只好硬着头皮又自学了起来，而爸爸一边散步，一边叼着烟，好像一点都不关心我，我摔了，他也若无其事的假装没看见。我觉得爸爸好像是一只冷血动物。
直到有一次，我和小伙伴在公园比赛骑车。一开始，我卖力地骑着，不一会儿，就到了终点，只见小伙伴都投来羡慕的目光，说：“张哲扬，你真厉害啊，骑得这么快！”旁边的大人也说：“你看这个小朋友，骑得好快啊。”这时，我别提有多高兴，也终于明白了爸爸让我自学的良苦用心，我不应该责怪爸爸，爸爸这样也是为我好，虽然严厉，但饱含了浓浓的父爱。
父爱，是一把雨伞，在为你遮风挡雨；父爱，也是一束温暖的阳光，让你生活在温暖的世界里。
无声的父爱初中作文（三）
我的父亲是个普通老实巴交的农民，他没有很高的文化水平，也没有健谈的话语，但是有一双深邃的眼睛，每次我犯错误时他总是用他那双深邃但很温和的眼睛教会我很多做人的道理。
还记得，在我读小学三年级的时候，那时因为家里贫穷，父母的收入勉强可以维持我们一家四口的生活水平，可能是我那时还年小不懂事，看到同村的伙伴买了新衣服和新玩具我就天天吵着要父亲买，甚至我会骂父亲，为什么我家会那么穷，连一个玩具都买不起……我以为父亲听完后会生气的打骂我，但是他不但没有生气，还语重心长的对我说，孩子，是我让你受苦了……瞬间，我看到了父亲眼神中流露出的黯然，是深深的责备。我知道是我的错，我不应该把自己的一时虚荣强加给父亲，因为他身上的担子已经很重很重……我知道，父亲为了让我和弟弟能读书，天天起早摸黑；我也知道，父亲为了一家能吃饱饭，他宁可不吃午饭也要省下一碗饭……他总是默默无语，默默的承受他认为作为父亲他应该做的事情。
父亲总是那样，默默的承受，默默的付出他的爱，在这里，我很想告诉他，爸爸，您辛苦了，长大了我一定会好好孝顺您！
无声的父爱初中作文（四）
在我的记忆里，从小时候开始，一直是妈妈牵着我的小手，伴我慢慢长大；而爸爸在家的时候不多，印象中他总是板着脸，让人不敢亲近。所以，我们的交谈并不多，不知不觉，本该亲密的父女变成了最熟悉的陌生人。
在去年国庆放假的时候，语文老师要求我们去买一本名著。拿着妈妈给的钱刚要出门，一个声音突然喊住了我：“等一下，你一个人去怎么可以？路上人太多了，我陪你去吧！”爸爸一边放下手中的茶杯，一边面无表情地看着我。听到这话，我心里不自禁地想：哼，他肯定是想监视我，怕我在路上贪玩！
为了避免和爸爸独处的“尴尬”，我执意单独骑自行车。爸爸的那辆自行车已经很旧了，不时发出“吱吱”的声响。他在前面匀速地骑，我在后面心不在焉地跟着。来到繁华处，路上的人渐渐多了起来，我不禁有些害怕，又有些发怵，左躲右闪，迷离彷徨。忽然，我发现了在人群中一直有一道目光不断地注视着我的身影。
曾经的我，一直以为爸爸根本不爱我。因为我每天都看不到他的身影。每天都只能在妈妈的陪伴下入睡。曾几何时我多么渴望父爱。但到后来我知道了，爸爸是在工作，是为了我们这个家。在与爸爸目光相撞的那一瞬，我感受到了那双眼睛充满了关爱，明白了世间最美好、最动人的情感莫过于血浓于水的亲情。
无声的父爱初中作文（五）
铃响，放学，月亮高高的挂起，为我叹息，就这样，拖着疲惫的身躯，带着满脸的忧愁，我踏上了回家的征程。
回到家，母亲已把家务做完，望着在看新闻的父亲，我赶忙低下头想走回房间。“你们不是期中考了吗？考得怎样？”父亲转头看着我，我的心开始发虚，我不敢说话，只是把早已准备好的“成绩单”递了过去，把自己晾在一边，低头不语。
“年级排名5……59名！你……上次不是18名吗？退了41名，你干什么吃的！退着么多，一点都不如你姐！”父亲关掉电视，径直上楼去了。母亲叹息说：“就你这样，普高都没得考了，哎，早点睡吧，明天还要上学呢。”
我忍受不住，向父亲消失的楼梯口喊：“不就是一次退步吗？日子还长着呢！凭什么？凭什么那我和姐比？凭什么说我没希望？”母亲怔住了，我跑入房间，锁上门，失声痛哭。
第二天放学，爸妈都在大厅里，我装作看不见，在走过父亲身旁时，父亲抓住了我：“等一下，我们有话跟你说。”“有什么好谈的？我成绩退步了，没希望了。就这样。”我冷漠地背对着他。接着，是一段沉默。这段时间，父亲共吃了三把瓜子，每吃完一颗就用力的吐向垃圾桶。
“对不起，我昨天太生气了，不该那么说你，或许，我们都该冷静一下。”父亲打破了沉默。“我现在很冷静，不必说什么了，反正就这样。”我冷淡地着他。父亲不知该说什么，只好沉默。待蝉鸣愈加清晰，父亲又开口了：“你不必这样，这对大家都没好处，其实不怪你，是我们对你管教太松了。而且我们问过老师了，这次期中考试是挺难的，失常发挥也是前60，不是吗？”父亲半开玩笑地说。我的心揪了一下。“真的，不怪你，去睡吧，认真上课。”父亲起身回卧室。“爸。”我不禁喊了一声，父亲回头轻笑，我却只看到了几丝银线，我发现，父亲，老了。
也许近在眼前，却又远如天涯，或许不知不觉习惯了独特的父爱——批评，指责，对比。直到此时，才深深懂得。
无言，无声，无形，父爱，就在我的周围闪耀。
无声的父爱初中作文
无声的爱初中篇六
今天我跟着妈妈和他们级部的学生一起去了鼎丰生态科技园参观。这里是烟台市中小学生综合实践教育基地。
路上同学们欢声笑语，想象并谈论着生态园会是什么样子。车窗外一片翠绿，田里的庄稼长得非常茂盛，路旁的大树向我们招手，小鸟向我们问好，奔驰在这样的乡间小路上我们的心情格外舒畅。
一到站，同学们争先恐后下了车，排好队，说说笑笑进了大门。一进门就看见一个大南瓜，大约六七米高，橙黄色的身子，墨绿色的叶子，中间开了一个巨大的门洞，我们就从这个门洞进去参观了花圃。
整个生态园座落在一个山坳，占满了整两面的山坡，据说投资好几个亿。除了花圃，还有百果园，动物园，科技馆，百果园等，还有导游姐姐给我们解说，我们收获可真不少。这里的环境也非常好，空气告别清新，里面还播放着优美的乐曲，使人身心舒爽。在这样的环境里活动，我们的心灵会受到美的熏陶的.。
可是正在我感叹之际，一个饮料瓶子被随手扔出来，只见它一个弧线划过空中，又在地上跳了两跳，落在了路边。许多同学从他身边走过，但没有人在意。我本想上前拾起，却不好意思。只任那瓶子哼了两声，就孤零零地呆在那里。
这时我的生物老师也是我们的带队老师林校长，也走了过来。我想，罪魁祸首该受到批评了。只见她轻轻弯下腰，捡起了躺在地上的瓶子拿在了手里，然后左瞧右看，好像在找垃圾筒，却什么也没有说。我顿时感到脸上火辣辣的，好像那个扔瓶子的人就是我。走了好长一段时间，她没有找到垃圾筒，她就一直把它拿在手里，尽管手里又是伞又是包。看到了生态园的负责带队的叔叔，他还提了个建议，说垃圾筒有点少。
作为老师和校长，她并没有用严厉的批评来扫我们的幸，但她用她的一弯腰一伸手的亲身行动默默地教育着我们，真希望在场的每一个人都看到这感人一人幕，也希望不在场的每一个同学都看到这一幕。
生态园，她用她的美丽熏陶着我们；老师啊，你用你的文明感染着我们。
无声的爱初中篇七
风，无声无息，把大地吹绿了；爱，沉默，滋润心灵。
我以前认为我父亲是个迟钝的.人。
小时候放风筝，妈妈陪我，爸爸捡风筝。
学骑自行车，是我妈帮我摔倒的，是我爸站在一边喊着让我起来继续。
小时候，我遇到了麻烦。是爸爸打了我，是妈妈给了我药。
是我妈妈举办生日聚会，和我一起吹灭蜡烛。是我爸爸给我吹气球。
手指感染，去医院除烂指甲的时候，是我妈一次次轻微的摇晃我，叫我不要怕。是父亲一声不吭地被我紧紧抓住。
是因为我父亲不能表达他的感情，还是。
我开始用心寻找答案。
每次，我的自行车都有问题。第二天，修好了，擦亮了。事后才知道是爸爸做的。
每次考试的前一天早上，我的桌子会放削尖的铅笔。事后才知道是爸爸做的。
每次突然绊倒生气的时候，电视屏幕总是亮着。我知道是我父亲干的。
每次放学回家，我几乎能吃到热饭。我知道是我父亲做的。
桌子上摆放的文件是我父亲放的。
床边心爱的闹钟手表被爸爸修好了。
小屋墙上的标记被我父亲擦掉了。
突然，我意识到，这不是父亲的“迟钝”，而是我的愚蠢。我没有意识到沉默背后产生的温暖。
光明无声，照亮大地；爱是无声的，温暖人心。
父爱，沉默。
无声的爱初中篇八
老师的心跟父母的心一样，希望我们展翅翱翔！如果我是诗人，我将写一首小诗歌颂她，如果我是画家，我将画一幅巨大的油画表现她。如果，我是个作曲家，我将谱写一首最美的乐曲赞美她。她，就是我们的语文老师——崔老师。
崔老师中等身材，白白的肤色，她有双炯炯有神的眼睛，平时爱穿米色衣服。古人言：“春蚕到死丝方尽”，我们的崔老师身上正体现着这种无私奉献的精神。
早晨，她总是早早地来到班级，扫帚倒了扶起来，地上有纸捡起来，同学生病主动打电话询问。她就像妈妈一样的关心我们，宁愿自己辛苦一点，她从没有为此而抱怨过。在她的脸上总是看见灿烂的笑容，可是谁能理解她表情背后埋藏着多少汗水。
我爱我的崔老师，因为她让我改变对自己的看法，端正了学习态度。对人生有新的认识。
同一个班级，存在着优生与差生之别，从崔老师的目光中，我们只能感到“平等”二字。
以前，我常常迷恋游戏机，而且总是将自己看成差生，常有反叛心里，不知怎么着。其实也知道，玩游戏是有害无益的，但总是管不住自己，老师与爸爸妈妈常给我讲道理，但我总是我行我素，随心所欲，结果一玩不可收拾。
记得崔老师教我们的时候，她了解我身上所存在的问题，特地找我谈心，当时我很气愤。自从在作业本上见到“你真棒，努力吧，你会成功的。”这几个字时，我觉得老师从没有歧视我。也许这对其他同学看来很平常，但对我而言是最好的礼物。我下定决心要努力学习，一定不辜负老师对我的期望。
常言道：“也许别人一句小小的看法，微小的努力，就会改变一个人的'一生。”我感谢上帝赐给我这么好的老师，是她将我从迷茫中找到光明。
无声的爱初中篇九
教师，平凡的职业，但却做着不平凡的事，有了他们，才有新一代国家栋梁的诞生。
多么令人尊敬的职业啊！这不由得令我想起了班主任――miss蔡。
吾班主任，女，姓蔡。上课时，观她面相，无半点霸者之气，是如此平易近人，能说会道，引经据典，贯穿古今，会由一个字而牵涉到古今中外的历史故事，令人浮想联翩，但如果在此时，有一个同学不专心，那可就真不幸，班主任那可以“杀死人”的眼光便停留在那人身上，令你不知所措，当然，更多时候这一双眼睛的灵动衬托的是她那一脸的才气！
每次上课的时候，同学们都异常激动和专心，蔡老师总是给予我们阳光般的微笑，假如有人做小动作，她就会以“凌波微步”飞到那人身旁，令人坐立不安，魂不守舍，深知此乃暴风雨之前奏也。所以大部分同学上她的课都不敢做小动作。
在平时的学习中，如果我们有不会的去请教，她必定会耐心讲解，给予我们更多知识，由此观之，她是多么重视大家的学习啊！
看着课堂上老师在黑板上奋笔疾书，为我们一一讲解难点与我们不理解的地方，汗水顺着她的脸夹流下，无不为之感动。
教室里依旧回荡着那熟悉的声音，那知识都是出自这口中，我们难道让这汗水白流，让这知识白白逝去吗？我深思。望着那一笔一画，那都是凝结着老师的汗水，无声的教诲。
我不由得想，老师，您在平凡的岗位上默默耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们成长，难道我们应让这一切白白流逝吗？虽然报纸上看不到您的名字，电视上见不到您的身影，可您就像秋叶一样，无私奉献您的一生，我们喜欢您那甜美的声音，喜欢你那美好的心灵。
无声的爱初中篇十
“让漂泊的人，心中有家。”这是迟子建写下的故事。在看到这篇文章以前，我像是在深夜里迷茫，溪水中流淌着我的烦恼，在看完《守灵人不说话》后，一缕萤火带我走向天亮。
《守灵人不说话》如春日里飞扬的风，带来一阵温情，当作者到正在守灵的外祖父边上时，外祖父却一言不发，她便与外祖母说，外祖母回答说“他守灵呢”，三遍亦是如此，多年之后，作者守灵时明白了守灵人是无法说话的，因为那时守灵人与逝者的灵魂在悄悄的交流。
像是石子轻轻坠入湖面，一缕阳光照进了心房，很远又很近，我听到了仿佛一直在找寻的答案，他们的灵魂可以交流。
溪水在阳光下静静的流淌，答案也仿佛越来越清晰。交流的方式有很多种，如语言交流，文字交流，动作交流和文中所提到的灵魂交流等等。其中有种特别又听不见的交流，那是一种无声的语言，这听起来有点不明白，但我们的生活中处处都有，上课分神时，老师给你一记眼刀，一个眼神交流你就被秒杀了；做错事时，老师给你一个灵魂上的凝视，瞬间你的眼眶便湿润了；饥饿时，家里一桌子的美味，无言的爱，温暖便溢上心头。这些便是无声的交流，一个眼神，一个动作，便足以抵过千言万语。
无声的.语言虽然普通，但你学起来却难如登天，因为这种语言是真情的自然流露，无声的语言是无言的，但却有情。
感情是一个活生生的人所拥有的宝藏，有了它才能称作有“心”。感情是生活中情绪的堆积长久积累而形成的，要想有真情，就要善于从生活中寻找美好，获得感情。这个过程无疑是漫长的，但厚积薄发，当我们心中有自己，有他人，有着万物之时，我们就能学会用无声的语言去交流。
无声的语言源于真情的流露，而真情的流露源于有“心”的生活。
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