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阅读伴我成长篇一
阅读是一种深入人心的活动,它有助于拓宽人们的思维视野,培养语言表达能力和批判思维能力。近日,我参加了学校组织的“阅读伴我成长”活动,通过阅读一本书,我收获了很多。在此,我将分享我对这次阅读活动的开云官网app下载安装手机版 。
首先,这次活动带给我了阅读的乐趣。在繁忙的学习生活中,我们常常被各种功课所压迫,很难有时间和机会静下心来享受阅读的乐趣。而这次活动给我提供了这个机会,我读了一本名叫《小王子》的经典之作。这本书以一个孩子的视角展示了关于人性、友情、责任、成长等主题,深深触动了我的内心。在阅读的过程中,我被书中的故事所吸引,感受到了独特的情感体验。我沉浸在作者优美的笔触中,不知不觉地被吸引进了故事的世界。通过阅读这本书,我发现阅读可以带给我愉悦和满足感,这也让我更加热爱阅读。
其次,通过这次活动,我培养了良好的阅读习惯。在活动期间,我坚持每天都读一点书,无论是在学校还是在家里,我都能找到时间来读书。有时候,我会选择在早上醒来后读几页,有时候在晚上入睡前读完一篇章节。这样的坚持让我养成了良好的阅读习惯,不再被手机、游戏等其他事物所干扰,而是专注于阅读。通过不断地阅读,我也提高了自己的阅读速度和理解能力,让我能更高效地获取知识和信息。同时,坚持阅读也是一种耐心的培养,尤其是在阅读较难的书籍时,需要耐心地品味每一个字句,深入理解作者的意图。这种坚持和耐心无疑是我成长道路上宝贵的财富。
此外,这次阅读活动也促进了我与他人之间的交流和分享。在活动中,我和同学们分享了自己读过的书籍,互相推荐好书、讲述读后感。通过这样的交流,我们能够了解到更多种类的好书,从而拓宽了自己的阅读领域。更重要的是,我从他人的分享中也学到了很多新的观点和思考方式,这大大丰富了我的阅读体验和思维视野。此外,我还和家人一起讨论了我的阅读书目,分享了自己的收获和感想。这样的交流不仅让我感受到了亲情的温暖,也加深了与家人的沟通。通过交流和分享,我发现了阅读的力量,它不仅仅是个人的成长,也是构建思想和加深人际关系的重要方式。
最后,这次活动让我明白了阅读的重要性。阅读不仅可以带来乐趣和收获,更是一件对个人成长有着巨大帮助的事情。通过阅读,我们可以拓宽自己的视野,了解世界的多样性,培养自己的思考能力和批判精神。在这个信息爆炸的时代,善于阅读和处理信息已经成为一个重要的生存技能。只有通过不断地阅读,我们才能够适应社会的变化和迎接未来的挑战。因此,我决心要继续保持坚持阅读的习惯,不断丰富和充实自己的内涵,成为一个有思考力和创造力的人。
总之,这次阅读伴我成长的活动给我带来了很多收获。通过阅读,我获得了乐趣、培养了良好的阅读习惯,拓宽了视野和思维,加深了与他人的交流,认识到了阅读的重要性。我相信,在未来的日子里,阅读将继续伴我成长,并让我变得更加优秀和充实。
阅读伴我成长篇二
我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。相信大家都知道,这是苏联作家高尔基的名言,我觉得这不光是对他而言,对我而言也是如此。
我被书迷住了,随着我年龄的增长,我看的书也越来越丰富。上至《史记》、《世说新语》,下至《荒野求生》、《丁丁历险记》。我在书中体会了大漠孤烟直的悲凉,桃花潭水深千尺的情谊,稻花香里说丰年的喜悦……书,是我一位无言的老师;书,是我前行路上的一盏灯;书,是寒冷中的一把火;书,是我精神的食粮。
阅读陪伴着我的成长,我离不开阅读,就像鱼离不开水一样。我一有空就看书,渐渐地我的作文水平也提高了,甚至还获得了一等奖呢!书中的知识随着我的阅读也源源不断地流入我的大脑,使我成为班里的.百事通,许多同学有问题还向我请教呢!
阅读对我帮助很大,我对阅读的痴迷也是不言而喻的啦。一次我在课桌的抽屉里看《海底两万里》,上课的铃声已经响了,我也置之不理,沉浸在书的世界里:尼摩船长到底怎么样了?鹦鹉螺号又到了哪里?我一页一页地翻过去,老师的话我一句也没听。可老师注意到了我,沈阳!你来回答这个问题!老师洪亮的声音把我拉回到了现实世界,我……我……不知道。我很惭愧地低下了头。这件事也让我明白了爱看书是好的,可也要安排好时间,否则会得不偿失的。
阅读伴我成长,他还会伴我在人生的道路上走的越来越远。
阅读伴我成长篇三
阅读意味着什么?阅读意味着有更多的知识,阅读意味着有更好的写作能力,阅读意味着有更好的阅读能力。
在我的生活中,我阅读过很多的书籍,比如《八十天环游地球》,《史记》,《爱的教育》……等。其中《丁丁当当——黑痴白痴》这本书对我很有感触。
这本书主要讲了:一户人家生下了一个可爱的小男孩,全家人因此而沉静在无边的幸福之中。但是,后来全家人发现这个小男孩是一个傻子。几年后,这户人家又生下了一个可爱的小男孩。全家人满怀希望,日夜注视着这个孩子。然而一个残酷的现实几乎毁灭了这户人家:这个小男孩也是一个傻子。这一天,他们偶然走散,从此,天各一方。漫长的寻找,在这天地之间上演了一段又一段的大善大爱。
丁丁,当当一种兄弟情令我感动,因为他们无论如何都要在一起。我真心希望他们等够团聚。
,在我长大的时候,我会热爱阅读,对我来说就是活下去的理由。
阅读伴我成长篇四
阅读是人类进步的阶梯,也是我走过初中生活的必修课。这次“阅读伴我成长”活动是我漫长的阅读路上的一个驿站,通过这次活动,我开始明白了阅读的真正含义,也提升了自己的语言和思维能力。以下将就此次活动,结合我自己的阅读心得和思考,进行总结。
首先,阅读伴我成长活动从一开始就让我感到很有意思。活动中包括了阅读故事、写读书笔记和做读后感等多种多样的任务,通过这些任务,我不仅能够加深对故事情节的理解,也可以锻炼自己的写作能力。比如,我选择读了《红楼梦》,通过阅读这本书,我领略到了中国古代文学的魅力,也对贾宝玉、林黛玉等经典人物产生了浓厚的兴趣。读后我写了读书笔记,记录了自己的阅读感悟,从中也慢慢培养起了对文学的热爱。
其次,阅读伴我成长活动不仅让我体验到了阅读的乐趣,还为我打开了一扇广阔的知识之门。在我参加活动的过程中,我发现自己对历史、地理、文化等方面的知识有了进一步的了解。比如,在阅读《西游记》时,我除了欣赏其中的各种奇幻故事情节,还对中国古代神话传说、佛教文化等有了更多的了解。这让我感受到了阅读不仅是为了娱乐,更是为了获取知识和启发思考。
此外,阅读伴我成长活动也锻炼了我的语言能力和思维能力。通过参与活动,我学会了用文字表达自己的观点和思考,提高了自己的写作能力。而且,活动的任务往往需要我深入思考、分析和总结,这让我逐渐培养了批判性思维和逻辑思维的能力。通过这次活动,我不仅增加了自己的知识面,也提升了自己的思维水平。
最后,阅读伴我成长活动还激发了我对阅读的持续兴趣和追求。在通过这次活动阅读了多本名著后,我对于阅读的渴望和热爱达到了一个新的高度。我发现阅读可以让我有机会进入不同的世界、领悟不同的人生哲理,也让我感受到了生活的美好和多样性。因此,我决定在以后的日子里继续坚持阅读,并且将读到的好书推荐给我的同学和朋友。
总之,这次“阅读伴我成长”活动对我而言是一次非常有意义和宝贵的经历。通过这次活动,我不仅体验到了阅读的乐趣,也获取了丰富的知识和思考的能力。同时,我也发现了自己对阅读的热爱和追求,并下定决心要继续阅读,持续不断地提升自己。希望未来还会有更多的这样的活动,让更多的同学走进阅读的世界,感受到阅读的力量与魅力。
阅读伴我成长篇五
人生总在不断地阅读,阅读色彩斑斓的童年、阅读深厚诚挚的友谊、阅读感人至深的故事是啊,。
高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。小小年纪的我深深记住了这句话,开始踏上享受书籍阅读的旅程。
上幼儿园的我开始接触绘本,并一发不可收拾地爱上它,《乌鸦喝水》、《狼和羊》、《活了一百万次的猫》外婆还教我念《唐诗三百首》、《三字经》和《弟子规》,我边听边读边记,竟然倒背如流,以至于每次爸爸妈妈考我时,我总能准确而流利地背诵出来,当时的我,别提有多兴奋,多自豪了!
时光飞逝,我上二年级了,阅读的书籍也不再是小儿科”了,而是《早安豆浆店》、《昆虫记》、《夏洛的网》等新课标必读书籍。随着年级的升高,我喜欢阅读四大名著及科普、历史、文化、科学类书籍。吴承恩的《西游记》让我印象最为深刻,悄悄告诉你,我可是翻来覆去看过好几遍呢。话说那个曾经狂妄自大、目中无人的猴子孙悟空,我看到了他的威风凛凛,也读到了他的忠诚和执着,面对取经路上作恶多端的妖怪,他总能勇敢地面对,并用自己的聪明才智赢取最后的胜利。他这种精神值得我们学习!当我们在学习和生活中遇到困难挫折时,要像孙悟空那样,勇敢面对,挑战自我,因为,风雨过后一定有彩虹!
时间如同白驹过隙,如今我已步入五年级,阅读量也大大提高了,《呐喊》、《巴黎圣母院》、《成功之路》我如痴如醉地阅读着它们,头脑中的知识也在飞速地扩展。
不知不觉中,那些陪伴我成长的小儿科”书籍、小学科”书籍已经成为我百宝箱”的一部分了。望着百宝箱”,我想说,阅读,让我更好地成长,在不久的将来,我要站在更大的舞台上大放异彩!
阅读伴我成长篇六
笛卡尔曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”可是,每一个人不是生来就喜欢书的,而是靠后天慢慢培养起来的。
小的时候,爸爸妈妈会在我睡觉的时候给我讲故事我很喜欢听,因为故事内容十分有趣,每次都是笑着进入梦乡的,在梦里,我真得跟他们在一起了。
大了一点,我便自己拿着书看,虽然看不太懂,但总会有图片,来帮我理解内容,我依然会看得津津有味。
从小到大,我已经读过不下一千本的图书。我曾和鲁宾逊一起在无人岛上呆过35年,我曾和汤姆一起寻找宝藏,我曾和齐天大圣一起大闹天宫,我曾和马小跳一起去巨人的城堡,我曾和小豆豆一起在巴学园中快乐的生活、学习,我曾和保尔一起战胜了种种困难,他那钢铁般的意志时时刻刻激励着我。
书像一位位亲切的老师,教我学会做人的道理,书像一位位亲密的伙伴,陪我成长,日积月累,书成了我最好的知己,到哪儿我都要带着它离不开它。
我曾经对我自己这样说过;“只要你把自己喜欢的事情做下去,总有一天会有人认可你,支持你的。”我喜爱读书我会一直读下去的。
每读一本书或一句句子,我会在空间里写我读的感受和心得,每当我翻开时,就很满足很幸福。
书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;书是意境深元的油画,让人惊叹不已。
让我们学会喜爱书籍,和书成为亲密无间的好伙伴吧!让我们为充满希望的未来,加油,努力吧!
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阅读伴我成长篇七
一个人的一生离不开许许多多的东西,离不开水,离不开阳光,离不开空气同时也离不开书籍。
书,在我们家是随处可见的,你走到客厅、卧室、书房都能随手拿起一本来阅读。可以毫不夸张的说,我的童年就是在这样的环境下度过的。书是我的挚友,我的宝贝。每当我悲伤时,书鼓励我不要沉浸在悲伤中,要去勇于探索;当我感到迷茫、彷徨时,书犹如大海里的一座灯塔,为我照亮前方的路;当我感到孤独时,书便成为我的朋友,默默地陪伴着我。
小时候,爸爸妈妈工作比较忙,没人陪我玩,我就在家里乖乖看书。起初不大认识字的我只是看一些图书,虽然对书中的内容看得稀里糊涂的,但是精彩、美丽的图片我百看不厌,从此,喜爱读书的种子在我的心中发芽了。
渐渐的,小时候那个痴痴地看着图书的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。于是,《格林童话》、《安徒生童话》成了我最爱看的书,书中的精彩内容让我陶醉其中。上小学了,我开始接触名著、作文书、小说。我最喜欢看的就是杨红樱阿姨的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》以及其他的系列丛书,她的书让我认识了不一样的动物、丰富多彩的校园生活和一群可爱、善良的孩子。还有《鲁滨孙漂流记》、《木偶奇遇记》、《爱丽斯漫游奇景》等等,它们就像我的良师益友,都让我受益无穷,教会我人生的道理。
看书让我感到幸福和满足,给予我想象的翅膀。《斑羚飞度》中斑羚们面对死亡毫不畏惧,显得那么从容,当羚羊们做以死换生”的决定时,我被它们深深地震撼了,它们选择了牺牲老的一代来换取新一代的重生!《绿山墙的安妮》中让我认识了一个身处逆境却依旧活泼开朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不饱饭、睡不好觉,还经常被师傅打,但最后成为幸福的水孩子汤姆。《城南旧事》中我感受到了作家林海音对童年的深深怀恋和向往。这些人物、事情虽然离我很遥远,但他们的感受、所学的道理都让我受益匪浅。
我现在已是初二的一名学生了,在课余时间总会捕捉些时间拿来看书,有时晚上做完作业,我也会拿出书来补充我的精神粮食”。高尔基说:书是人类进步的阶梯。”我相信,我也会凭着看书的喜好和在书中所学的知识、道理登上人生阶梯的顶峰!
阅读伴我成长篇八
书是人类进步的阶梯,这句名言常在耳边回荡,我渐渐地进入了书的世界,和书中的各个主角做起了朋友。
我阅读过的书很多,例如《爱的教育》、《希腊神话》、《中国神话》、《上下五千年》等很多书籍。从书中,我领会并学到了海伦?凯勒的不屈不挠精神,马小跳的拥有爱心、乐于助人精神,笑猫的活泼开朗精神,墨多多的善于观察精神,宋江的替天行道精神,查理的勇敢无畏、舍生忘死精神。通过阅读,我仿佛看到了双目失明、双耳失聪、自强不息的海伦?凯勒在微笑,看到了舍生忘死的小狗金子在活泼跳跃,看到了开着甲壳虫车的女校长、诚实的`车主老杜、被一场寒流击败的小可怜、十分可爱的虎皮猫,看到了这些人物后面的悠久历史和蕴涵的做人道理。
书是机器中的零件,缺一不可;书是阳光雨露,庄稼离不了;书,成了我生活的一部分,一刻也离不开它,将伴随我茁壮成长。
阅读伴我成长篇九
年幼时,常捧一本彩绘注音版的《安徒生童话》。感受到丑小鸭变天鹅的心酸而又令人潸然泪下的故事;感受到愚笨的皇帝而带来令我嘲笑;感受到小女孩在寒冷的环境下的无助……这一幕幕的场景,仿佛让我身临其境,怀念儿时读童话书的我。
长大些,我无需注音版的书,读起了《福尔摩斯》,里面的悬疑点都被福尔摩斯所识破,我不禁对他感到敬佩。享受阅读此书的紧张不安,也很享受阅读侦探案所带来的快感。它陪伴了我一日又一日。
花季,我接触到《简?爱》这本书,夏洛蒂?勃朗特手下写的简爱这个女主人公的悲惨身世但她自己却不对自己说放弃,敢爱敢恨。对于迎接中考的我,看完是有所感悟的。困难是有的,解决问题是你所决定的。我又走进《青铜葵花》这本书中,这一家人历尽坎坷,但是,他们很快乐。他们的这种坚强,使那些一遇到困难就退缩的人万分懊悔。坚强是一个人成功的必备品质,失去了坚强,就是失去了奋斗的意志,自然会失败。看完这本书后,我常常在思考一个问题,坚强到底应该是怎样呢?我想《青铜葵花》告诉我们一个圆满的答案,就是,不怕困难,顽强地走人生道路。
最近,我又与唐诗宋词成了伙伴,当我与朋友惜别时,读到王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中笔弃题时,书告诉我:“世上无难事,只怕有心人。”当我读到“但愿人长久,千里共婵娟”时,我感受到世间的美好;刘禹锡“乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”的哲理给我启迪。
多给自己一些阳光,多给自己一份宁静,多看书。。
阅读伴我成长篇十
书就像糖果一样诱人;书就像茶一样清新淡雅;书就像苹果一样可口香甜。书,伴我成长。
还记得,小时候的我总爱抱着一本本童话书,书中生动的文字和图片深深的吸引着我。我与爱丽丝一起漫游仙境;与七个小矮人快乐的生活在森林中;看丑小鸭如何克服困难成为白天鹅,观美人鱼的浪漫爱恋……从阅读中,让我感受到快乐的气息。
随着时间的流逝,年龄的增长,渐渐地,我喜欢上了名著。从海明威的《老人与海》中,我读出了该如何守望;从高尔基的《童年》中,我读出了成长的艰辛;从海伦凯勒的《假如给我三天光明》中,我读出了“知识给人关爱,知识给人光明,知识给人智慧”,更明白了人们对书,对知识的渴望……从阅读中,再次让我感受到书,陪伴我成长。
如今,我已是五年级的学生了,我可以看更多更多的书了。于是,我开始频繁接触它们,久而久之,在我的脑海里积累了许多词汇、古典、诗词等知识。不断提高了写作水平。
蒙蒙月色中,萧萧暮色里,我静静地坐在窗边,看着书,与书形影不离的待在一起。
啊,书,每一次与你相伴,总让我痴迷不已;每一次与你相随,总让我受益匪浅;每一次与你相依,总让我不离不弃。
啊!书,你溢满了我的人生,你我形影不离!!
阅读伴我成长篇十一
人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。英国作家尤安?艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来”一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,离不开健康,同时也离不开书籍。
记得小时候,一个人在家时,就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声。忘怀了世界,也忘怀了自己。
“读好书,读书好,好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际,我便从小就养成了读书的习惯。
《
三字经
》、《百家姓
》、《千字文
》,俗称“三百千”,是三部影响大而流行广的启蒙读物。明代理学家吕坤曾说过:“初入社学八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。读完《三字经》后,我觉得它真是中国古代历史文化的宝贵遗产,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容包含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,使我受益匪浅,所以说熟读《三字经》可知天下事。
读完《百家姓》后,我了解到它是一篇关于中文姓氏的文章。《百家姓》采用四言体例,对姓氏进行了排列,而且句句押韵,虽然它的内容没有文理,但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用,这也是它能够流传千百年的一个重要因素。
读了《千字文》之后,我知道了它是以儒学理论为纲,让我懂得了诸多常识,并用四字韵语写出,后来就成了中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。《千字文》在中国文化史上也有独特地位,是历代各流派书法家进行书法创作的重要载体。隋唐以后,凡著名书法家均有不同书体的《千字文》作品传世。它那优美的文笔,华丽的辞藻,是其他任何一部童蒙读物都无法望其项背的。
书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。
俗话说:“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。
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