工作绩效自我评价 工作绩效开云官网app下载安装手机版 (优秀14篇)

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工作绩效自我评价 工作绩效开云官网app下载安装手机版 (优秀14篇)
时间:2023-12-26 04:05:02     小编:书香墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

工作绩效自我评价篇一

随着社会竞争的加剧和企业对员工个人能力要求的不断提高,工作绩效已成为评价员工能力和职业发展的重要指标。近期,在我工作的领导紧急召开了一次绩效考核会议,让我深感到绩效考核对于个人职业发展的重要性。通过这次考核,我深刻体会到了工作绩效的重要性以及如何提高工作绩效,从而对个人职业发展产生积极的影响。下面将分享我对于工作绩效的开云官网app下载安装手机版 。

首先,我认识到工作绩效与个人素质息息相关。作为一名职场新人,我深知自己的不足之处。通过这次绩效考核,我意识到在提高工作绩效的同时,个人素质的提升也是不可或缺的。要想在工作中取得良好的绩效,首先要具备积极主动的工作态度。积极主动意味着能主动与同事合作,努力完成工作,解决问题。其次,自我管理能力也是提高工作绩效的重要因素。要想担任更高级的职位,我们需要能有效地管理和安排自己的时间,将时间和精力投入到最重要的任务上,从而提高工作效率。

其次,合理规划工作目标和计划也是提高工作绩效的关键。在工作中,我们需要明确自己的工作目标,并将其分解为具体的任务和步骤。只有明确了具体的工作目标,才能有针对性地制定工作计划,并对任务进行合理分配。我发现,一个好的工作计划可以帮助我们合理分配时间和资源,并在有限的时间内高效完成工作。而且,及时跟踪和检查工作进展也是保证工作绩效的关键。在这次绩效考核中,我发现部分同事在工作过程中没有及时跟踪和检查工作进展,导致任务延期或者出现重复工作的情况。对于这一点,我深感必须加以重视,通过制定,实施工作计划,定期更新进展和及时沟通,确保工作的高效进行。

第三,良好的沟通和协作能力对于提高工作绩效起到至关重要的作用。在工作中,我们常常需要与不同部门和团队的人合作完成任务。因此,良好的沟通和协作能力是成功的关键。通过这次绩效考核,我意识到对于像我这样的新人来说,提高沟通和协作能力是至关重要的。在与同事合作时,我要主动与他们进行沟通,了解他们的需求和意见,并努力争取合作机会。另外,我还要学会灵活应对各种人际关系,尽量与同事保持良好的合作关系,从而提高工作绩效。

最后,工作绩效的提高也需要不断学习和自我完善。在工作中,只有与时俱进,随时学习新知识和新技能,才能跟上时代的发展,提高自己的工作绩效。作为一名新人,我意识到自己的不足之处,并下定决心努力学习和自我完善。我将积极参加培训和学习机会,不断提高自己的专业和技术能力。此外,我还会注意观察和学习身边优秀同事的工作方法和经验,不断吸取他们的智慧和经验,提高自己的工作效率和绩效。

综上所述,工作绩效对于个人职业发展来说占据着重要的地位。通过这次绩效考核,我深刻认识到工作绩效与个人素质息息相关,他们是相辅相成的。提升工作绩效需要我们合理规划工作目标和计划,良好的沟通和协作能力以及不断学习和自我完善。只有不断改进和提高个人综合能力,才能在职业道路上获得更好的发展和更高的绩效评价。

工作绩效自我评价篇二

第一年:行政助理,积极配合领导协调和处理日常事务;此阶段称之为“入门”;

职业分析:行政管理最初入门便是行政助理,而行政助理给人的印象应该是公司里一个普普通通的小职员,“收收文件,打打字,这种工作任谁都能干;实则他就像是兢兢业业的管家,可以将企业这个大家庭中杂乱无章的事务管理得井然有序,在各种行 政事务方面帮助和服务于公司员工,通过安排主管日程、填写计划列表、处理信息需求、制作数据报告、安排会议会谈、接待客户来访、维护记录管理、完成文件归档等各项工作,从多方面综合性地完成高质量的行政管理工作。

职业前景:行政管理可以看成管理学上的“万金油”,几乎每个行业都离不开它,但是,行政管理往往没有很明晰的工作范围 ,这也导致了很多刚入门的行政找不到自己的方向,除非可以升任中级以上领导,否则是感觉不到自己的存在。

要想在行政管理行业获得成功,拥有自己的一席之地,努力必不可少,然而更重要的是你努力的方式。

第一:明确职业定位,规划职业发展方向 年龄越大危机感越强,及时明确职业定位、做好长远发展规划势在必行,这样才能在未来的职业之路上有的放矢、少走弯路,朝着目标的方向迈进。

第二:积极充电,紧绕职业目标提升 在职业发展的过程中,综合能力、经验定位和学历的契合程度决定了发展的高度和方向。把握好三者之间的关系,是突破职业发展瓶颈的关键。需要强调的是,充电不可盲目,而应该围绕自己的职业规划和目标进行学习与提升,才能使学习“投资”得到收益。

第三:积累人脉,为未来发展做储备辅助性岗位有一种潜在的优势:与人沟通和交流的机会多,从中积累丰富的经验、阅历、良好的人际关系以及各种知识和能力,包括心理素质,甚至可以从管理者的事物中吸取失败的教训。

对于优势,我会继续保持,并且努力提升至更高的台阶;对于不足,我会想法让它转变成我的优势。

1、 充分利用业余时间,为自己补充所需要的知识与技能;

3、工作期间积极和领导同事交流讨论,增强竞争意识,提高自信心,学习待人说话之道;

4、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯;

对自己制定的目标不是敷衍了事,不是尽力而为,而是全力以赴!所谓“男子汉大丈夫,言出必行”

工作绩效自我评价篇三

近年来,随着医疗服务的不断改善和转型,医院绩效工作成为了一个重要的评估指标。作为医院管理者,我有幸参与了医院绩效工作并积累了一些开云官网app下载安装手机版 。在这篇文章中,我将分享我的五个思考和理解——目标制定、资源管理、团队协作、患者关怀以及监测改进,这些都是影响医院绩效的重要要素。

首先,在医院绩效工作中,目标的制定必不可少。我们需要明确医院的发展方向和愿景,并将其转化为可量化的目标。以往,我们可能只关注医院收入和利润,但随着社会对医疗服务质量的要求越来越高,我们的目标也需要更加多元化。比如,提高医生满意度,提升患者就诊体验等都是可以作为我们的目标。同时,目标必须具有可衡量性,并且需要明确责任人和时间节点。只有这样,我们才能推动医院绩效的提升。

其次,资源管理是医院绩效工作的核心。医疗资源包括人员、设备和药品等。在这些资源有限的情况下,我们需要进行合理的规划和分配。为了提高医院的工作效率,我建议采用合理的排班制度来保证医生和护士的数量能够满足患者的需求,同时避免人员资源浪费。此外,我们还需要根据医院的需求和患者的疾病特点,合理配置设备和药品。通过科学的资源管理,我们能够更好地提高医院的绩效水平。

团队协作也是医院绩效工作的重要因素之一。医院是一个集体,只有各个部门和岗位之间密切合作,才能保证医院的高效运行。在这个过程中,沟通和协作是关键。我们需要建立良好的沟通机制,确保信息的顺畅传递,避免信息断层和误传。此外,团队间的协作也需要加强,通过定期的例会和培训来提高各个部门之间的协同能力。只有团结一致,共同努力,我们才能够实现医院绩效的提升。

患者关怀是医院绩效工作中一个重要的方面。我们应该始终牢记,医院的根本目标是为患者提供优质的医疗服务。在这个过程中,我们需要关注患者的需求,并且善于倾听他们的声音。通过定期的患者满意度调查,我们能够收集到患者的反馈意见,从而改善医院的服务质量。此外,我们还可以通过开展一些公益活动来提高患者的满意度,比如举办义诊和免费健康讲座等。只有真正关心患者,才能够提高医院的绩效。

最后,我们需要不断地监测和改进医院的绩效。医院是一个复杂的系统,绩效改进是一个长期的过程。我们应该建立科学的监测机制,通过定期的数据分析和绩效评估,及时发现问题,制定相应的改进措施。同时,我们还应该鼓励员工提出改进建议,并给予适当的激励。只有不断地优化和改进,医院的绩效才能够持续提升。

综上所述,医院绩效工作是一项复杂而又重要的工作。通过制定明确的目标,合理管理资源,加强团队协作,关心患者,以及不断监测和改进,我们能够提高医院的绩效水平。作为医院管理者,我深信,只有不断努力和探索,我们才能够为广大患者提供更好、更优质的医疗服务。

工作绩效自我评价篇四

年度考核工作

2016年度医院的绩效考核工作,在15年度实施运行的基础上,各临床科室在

总结

经验教训及取得成效的前提下,不断的开拓创新,促进医院员工整体精神风貌有了进一步的改进,管理中很多不衔接、不协调的因素得到整改和完善,医院各项工作质量稳步提升,下面从五个方面概述绩效管理的成效及下一步工作安排。

一、全员参与、公开、民主、有效地完善绩效考核制度体系

1、不断修订考核权重,准确掌握医院核心工作风向标。医院推行绩效管理的宗旨在于公开、公平、公正、民主,各位科主任在每月总结月度绩效取得成绩、存在问题的基础上,科学合理的修订科室的考核权重指标,适时将医院下达的中心工作与指令性工作相结合,保障了医院下达各项工作的工作进度和工作质量,医院“团队协作意识和执行力”得道完美诠释和呈现。

1 参与意识、管理意识、责任意识和担当意识。

3、职能科室完善考核标准,促进考核管理的广度和深度提升。结合年初制定的工作计划,各科室负责人不同程度修订了针对以往考核薄弱环节的考核标准,调整了考核权重分值,有效规范了管理中的很多短板。比如;医务科,加强了检验科室内、室间质控的监管,促进了检验结果的误差率的降低;信息科党办:加强了医德医风教育的考核管理,促进了医院员工在落实“九不准”方面,生根发芽,营造了良好的“廉洁”服务氛围。

二、注重流程控制,敢于动真碰硬,保障了绩效考核机制的可持续性

1、坚持每月实施至少2次的全面考核。临床科室负责人,结合科室工作实际,保证每月开展4次全面质量控制的考核工作,遇到法定节假日及其它不可抗因素时,适量减少考核的频次,但保证每月不低于2次的考核,保障了基础管理工作的常态化、保质化。

2 能力、随机应变能力和临场发挥能力,同时对规范工作的力度也起到了良好的促进作用。

3、坚持每月考核资料的完善整理及缴存。临床科室每月底将考核的原始记录、工作量化得分表格和考核会议的总结及时汇总整理,并上交全质办,全质办把关考核开展的真实性、时效性,大大避免了科室考核投机取巧、应付了事的现象,促进了考核工作落地开花,真抓实效。

4、坚持主管领导参与科室考核会。按照医院绩效考核体系建设及流程规范,各科室召开考核小结会由各部的部主任及主管院长全程参与,促进了各业务部门内部间创新经验和做法之间的共享,利于“以点带面”,全面铺开式的管理,主管领导的参与,又便于上级“前沿”政策的传递和普及,目前,无论主管院长和部主任能否参加,各科室考核会均按期完成,“召开考核会”习惯的养成,促进了流程管理的制度化和可持续性。

5、中层考核会时领导点评“一针见血”。每季度召开院绩效考核总结分析反馈会,院领导针对职能科室反馈的问题,“一针见血”追根寻源,直中要害,不看面子,不隐晦、不遮挡,促进了管理中问题的整改力度和效率。

三、

严格奖惩,绩效考核结果运用有力,正面导向作用凸显。

1、科室开展以综合考核结果为主导的优秀员工评选活

3 动。我院的儿康科、儿科、新生儿科、中西医结合科开展了以综合考核总得分为主导的月度、季度、年度优秀员工的评选,并通过设立荣誉榜、会议表彰等形式公示,激发了员工的工作热情,在不同范围内树立了员工间同学历、同年资、同工种的“比、学、赶、超”的良好氛围。

2、通过绩效的调控各业务部内工作的协调方面有了进一步的加强。比如孕产保健部:围保科与产科的有效分配机制,促进了医院持卡住院分娩率的大幅提升;妇女保健部:妇产科门诊与妇科病房的转诊率在逐月上升,科室出现连续多月加床、无床位现象,科室向医院递交增设床位的申请;儿童保健部:门诊与病房、儿保与小儿康复科的转诊转介,逐渐步入良性运转,儿科门诊抗菌药物销售率和使用率也得到阶段性的控制。

3、考核结果与年终评先评优相结合,增加医院管理透明度。不但员工的综合考核得分与年终的评先评优相结合,各科室的综合目标评价也是做为年度优秀科室评选的主要参考依据,更加体现了医院管理的公正、公平、公开化和透明度。

4 及医院人才梯队建设。尤其是我们的儿童康复部,各项工作均作出了一定的成效,部内工作有条不紊向前发展,7月3日,李艳娜主任做为医院的代表参加弘毅中国科室创新管理大赛,获得优秀选手称号,2016年度,我院顺利通过儿童医院的评审考核,挂牌郏县儿童医院。

5、考核体系建设的扎实开展,受到员工及各界同行的认可和高度赞扬。

首先是医院的绩效考核工作的稳步推进,得到上级主管部门的认可和赞许,也吸引了很多省内外同行的来院参观交流。同时,从16年6月底爱康妇幼保健公司针对中层人员进行的访谈和调查问卷反馈信息,我们98%的科主任非常认可和接受医院开展的积极考核工作,大部分科主任认为医院目前的绩效考核体系能够比较好的反应员工的工作业绩与能力差异,容易发现问题,找出绩效改进重点。

其次是多家上级医院和团体的合作项目主动向医院伸来橄榄枝。我们与厦门大学联合开展的巨细胞病毒母婴传播风险项目,天使医生远程母婴监护项目,快乐孕育孕妇学校项目,与北京图伽教育合作的儿童早期发展中心项目等。儿童康复科工作的成效得到县、市残联领导的认可,同时被河南省中医药大学第一附属医院、河南省中西医结合儿童医院授予郏县儿童康复基地。

成绩的取得值得保持和发扬,但绩效管理路上我们尚需

.坚守正道、探索创新,就目前运行的情况看也存在一些问题和不足。主要表现在:

1、各临床医技科室主任对考核工作认知程度不同,考核标准执行及管理深度存在偏差,部分上交的一级考核资料有应付了事的痕迹。

2、个别职能科室考核标准执行不严格,不能真实反映科室管理中存在的问题,且考核原始记录保存不完整,不能体现pdca循环的持续改进的原理,护理部的原始记录最好,有表格、总结、改进意见和整改措施。

3、个别科室员工人数低于5人的科室和科室存在正副主任的科室,在进行满意度测评时,存在看面子,老好好现象,导致临床科主任、护士长考核结果可能存在一些误差。

4、部主任职责不十分明确,考核纳入临床科主任考核工作不太贴切。

5、保健与临床相结合仍有部分不协调因素,需进一步在考核体制方面给予一定的监管措施。

2017年我们将结合目前存在的问题,制定2017年考核工作计划。

6 考核管理中的缺陷和不足。

2、实施持续跟踪监督考核机制,在全质办抽样督查职能科室考核工作开展情况的基础上,监察室随机追踪考核问题的质量持续改进情况,联合督促职能科室认真深入进行质量考核,进一步完善考核监管体系,保障考核工作朝纵深开展。

3、探寻改革问题反映和反馈机制,充分运用信息化手段,结合oa办公系统、微信oa、或现有基础信息系统的数据反馈、采集、统计方法,采用平台定期开启,授权集合收集汇总的方法,在节约人力、物力的同时,进一步保障员工对考核工作意见的收集和反馈渠道的畅通。

4、加强考核结果运用的管理,定期深入临床科室,走访科室一线员工,平均走访科室骨干与新入职员工绩效工资的领取情况,避免出现签名表格与实际金额不相符的情况,听取一线员工对医院、科室的真实见解和声音,为考核工作持续深入开展,了解和掌握第一手真实、鲜活的资料。

5、结合2016年度下发的新的《医疗质量管理办法》和二级妇幼保健院等级评审标准,配合各职能科室,分解相应管理指标,探寻促进指标可行、目标清晰的员工成长的科室内部考核管理新方法,丰富院科二级管理的深度和广度。

6、注重考核工作开展创新管理科室的表扬和激励,进一步掌握和了解科室创新管理的新方法、新思路、新点子,7 利用院报分享、会议推广、结合活动开展、典型表彰等形式,带动及激励全院科室齐头并进。

7、探索职能科室的考核方案,多方与绩效管理开展成熟、取得成绩显著的医院联络、学习,在绩效管理工程师的指导帮助下,探索制定结合职能科室日常基本工作、临时指令性工作、服务意识、质量控制的效率、工作推动的成效、遵守医院劳动纪律等方面的考核标准,激发职能科室工作人员的工作积极性,推动高标准工作质量的推动。

汇报完毕,谢谢大家!

2017年3月9日

工作绩效自我评价篇五

工作绩效是衡量一个员工工作表现的重要指标,通过工作绩效的评估,不仅可以看出员工的工作能力和业绩,也能为公司提供有关员工晋升和薪资调整等决策的参考依据。然而,对于很多员工来说,将工作纳入绩效评估的概念并非易于理解和接受。在我个人的工作经历中,我也曾经历了对工作纳入绩效的质疑和困惑,通过不断学习和实践,我逐渐认识到这个概念的重要性,下面我将分享我对工作纳入绩效的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:了解绩效评估的意义和目的

在过去,我对工作纳入绩效评估的概念存在误解,认为这是公司对员工的限制和监控。然而,通过参与公司的绩效管理培训以及和上级领导的交流,我逐渐意识到,工作纳入绩效评估的目的在于为员工提供一个明确的工作目标和任务清单,让员工明白自己的工作要求和绩效标准。同时,绩效评估也为员工提供了一个发现和改进自己工作不足的机会,帮助员工不断提升自己的工作能力。因此,我开始转变对工作纳入绩效评估的看法,将其视为我个人职业发展的机会和动力。

第三段:确立目标和制定计划

一旦我明确了工作纳入绩效评估的意义和目的,我开始积极主动地参与到制定目标和计划的过程中。与上级领导一起讨论工作目标,明确工作重点,并制定可量化的目标,这可以帮助我更好地规划和安排工作。我学会将目标分解成可行的任务,设定合理的时间节点,制定详细的行动计划。通过这样的细致规划,我能够更好地掌控工作进度,确保任务按时完成,并且更好地向上级领导展示自己的成果。

第四段:持续改进和总结

工作纳入绩效评估并不是仅限于完成目标任务,而是需要我们不断审视和改进工作方式和方法。在我个人的工作中,我意识到只有不断改进自己的工作方法和效率,在同样时间和精力的投入下,才能取得更好的工作成果。因此,我会与同事和上级领导进行充分的沟通,倾听他们对我的建议和意见,从而找到工作中的问题和不足,并努力寻找改进的方向。同时,我也时刻保持对市场和行业的关注,通过学习和参加培训,不断增长自己的知识和技能,以提高自己的工作绩效。

第五段:主动反馈和学习

作为一个员工,我们应该主动寻求对工作绩效的反馈和评价,并将其作为自我学习和提升的机会。我会与上级领导约定定期的绩效评估和反馈时间,并准备充分,对自己的工作进行全面的评估和总结。我接受并反思上级领导的评价,如果有不足的地方,我会主动找到改进的方法,并提出自己的想法和建议。同时,我也会与同事进行经验交流,分享自己的工作心得和经验,共同提高工作绩效。总结和反馈是不断进步的关键,通过不断反思和学习,我能够更好地认识自己的能力和不足,并不断提升自己的工作绩效。

结尾段:总结

通过将工作纳入绩效评估,我深刻体会到了这一概念的重要性和意义。通过明确工作目标和计划,持续改进和总结,并接受反馈和学习,我能够逐步提高自己的工作能力和绩效,为公司的发展做出更大的贡献。因此,我鼓励每一位员工将工作纳入绩效评估,认真对待,不断提升自己,在工作中取得更好的成绩。

工作绩效自我评价篇六

(2017年12月29日)

2017年,我园在园林局党委的正确领导下,紧紧围绕市委市政府建设“精美湘潭”,打造“大美湘潭”的总体目标,按照主管局“四个城管”的总体思路,密切联系单位实际,将各项工作落到实处,强化执行力为重点,开拓创新、扎实工作,团结带领全体员工同心协力、苦干实干,狠抓目标管理和绩效考核,全面提升了公园管理水平,为湘潭市成功创建全国文明城市打下了夯实的基础,对照2017年度主管局下达给我处的目标管理工作任务,现将白石公园2017年主要工作成绩、亮点汇报如下:

一、工作目标全面完成1、经营指标:28万元,完成指标:(1-11月)345376.71元。

2、依法组织收入,并按照规定及时足额入账,开源节流加强管理。全年对财务管理和可控费用严格控制,实现经费厉行节约,反对浪费。

二、日常维护管理

每月按时落实生产计划,绿化维护日志、绿化报表填报规范、准确、真实,上报月度工作报告。全年新植苗木成活率95%,树木保存率达98%,做到乔木灌木修枝整形规范,1 树冠自然美观;小灌木模纹修剪规范,造型优美;藤本地被及水生植物充分体现其固有生长习性。

三、摆花施肥管理

2以上,全园除杂全园除杂920000㎡以上,绿化带修剪500000㎡以上,清理绿地中硬质垃圾、残枝、枯叶1600余车;整理了树撑、草绳及保湿棉。

2、白蚁防治:密切关注白蚁动态,积极配合白蚁防治所的工作人员加强监督,全年进行白蚁防治15次。

3、病虫害防治:全年共进行病虫害防治120余次,全园投放灭鼠药5次(200kg),有效的防止了病虫鼠害的蔓延。

四、园容园貌管理

加强日常维护管理,日常对水面漂浮物、白色垃圾、卫生死角、硬质垃圾进行全面清理;不定时对直饮水机进行保洁及维修,确保水源干净;清理化粪池4次;对主广场的清洗达60余次;铲除牛皮癣600余处;做到了公厕专人管理,2 保持清洁卫生,及地面无积水、无烟头和杂物;力求做到垃圾箱垃圾桶外部清洗保洁无异味;将园内的座凳、座椅使用去污粉进行洗刷;同时规范了园内9所经营点周边环境卫生做到门前三包;全年共展开“灭鼠”行动10次,在63处灭鼠点投放灭鼠药200余斤,使鼠害得到有效控制。

(一)卫生保洁

卫生保洁:为扎实推进文明城市创建的各项工作,我园加大督促检查力度,合理安排好工作人员及工作时间,将园区内的卫生进行了分区域划分,调整工作时间,对公园主干道、广场、游道进行轮流清扫保洁工作;日常对水面漂浮物、白色垃圾、卫生死角、硬质垃圾进行全面清理;不定时对直饮水机进行保洁及维修,大检修4次,更换饮水机笼头10个,更换滤芯50个,确保水源干净;专业清理化粪池4次;对主广场的清洗达200余次,铲除牛皮癣1000余处;做到了公厕专人管理,创文旗舰,配备檀香、洗手液、卷纸、卫生球等物品,确保厕所无异味,保持清洁卫生,及地面无积水、无烟头和杂物;力求做到垃圾箱垃圾桶外部清洗保洁无异味;同时规范了园内9所经营点周边环境卫生做到门前三包。

(二)设施维修

1、修缮:破损地面铺装100余处、中门围挡维修10个、各出入口门挡车挡进行油漆刷新。

2、更换:办公室灯泡、厕所水咀及门锁,维修下水道

3 水管及打药机万向轮、垃圾转运箱万向轮等。

3、对园内垃圾桶、座凳座椅进行统一编号,更新制作生态环保节约型树围22个,已安装到三米道沿线和a区大草坪。

(三)创文宣传

1、公园充分利用声讯系统,每天不间断循环播放“创文”宣传,在主广场、中、下湖沿湖边、路灯上、各出入口新增设创文宣传展板、橱窗宣传图片、温馨提示牌、指示牌、警示牌等300余块,修复破损创文宣传牌60余块,做到“抬眼可见,举足可观”。

2、为了迎接国家城调队对全市创文工作的督查测评,我园组织相关人员开展自检及整改,并向各班组、文明劝导员、经营业主发放23份《创文迎检通知》,要求认真对照创文工作标准,紧急行动起来,全力以赴,做好创文迎检工作。

(四)规范责任自查自纠

全年共修缮存在安全隐患的娱乐、健身、休闲器械 34处。在盆景园停车坪、办公室停车坪周边新增围挡60余米。规范停车场1处,有效的阻止车辆乱停乱放现象,确保游客游园安全。

五、项目管理

4 方案已报市财政正在审批中。原有“雕刻时光”酒吧已到期,拟定在原址上新建“书吧和母婴关爱室”,建设方案预算及相关方案已报市财政也正在审批当中。二是通过公开、公平、公证的原则,采取公开竞标的形式,完成了游船码头项目经营招投标工作。三是规范韩国清吧、一号小卖部、观鱼池经营点、舞池小卖部共四处经营点的相关证照。

六、信息处置

建立了游客投诉机制,信息处置台账,制定了《白石公园来客登记薄》、《微笑岗亭、母婴关爱室游客留言本》、《白石公园游客投诉记录本》、《便民服务点登记本》、《整治打陀螺征求游客意见本》等,及时迅速处理各类信息达20余条。

七、公园建设

对园内3座公厕进行了提质改造,新建残疾人蹲位2处,添设冲洗水箱。完成了2016年“创文”项目-设施设备维修工程,主要包括铺装维修、墙面粉刷、声讯设备维修、油漆刷新、廊架廊亭修复等。按时按质按量完成了“白石公园2016年周边公共绿地绿荫广场建设工程”。以上所有项目工程资料、竣工结算资料及光盘已报规划科备存。

八、安全保卫

(一)规范管理

5 施安全监控系统,针对季节性安全问题,保卫组沿湖、沿石滩等重点部位设置专人专岗,每晚由值班领导带队文明劝阻小商小贩、乱摆乱卖现象,力求做到停车区有序停放车辆,规劝游客进园遛狗、园内吸烟等不文明行为,规范游乐设施的经营秩序,将公园安全管理形成常态化。针对夜间电捕鱼现象,组织保卫人员开展了专项整治行动,加强了夜间的治安巡查,严防偷盗现象发生;严格控制车辆入园。在开展宣传《湘潭市城市公园管理办法》中,发放宣传资料600余本,并利用声控广播、电子显示屏进行《湘潭市城市公园管理办法》的宣传解读,重点劝阻带狗入园、非指定位置钓鱼、打陀螺等不文明行为,对广场舞进行了规范管理。

(二)专项整治

1、重大节假日前都召开专题安全会议,组织学习冬季防火、游客游园应急疏导等相关知识,要求保卫人员实行24小时轮岗值班制,节假日期间责任领导带头值班,做好值班交接记录,及时处置突发事件。在高考期间向广场舞、康体娱乐活动者发放《关于2016年中、高考期间静音通知》并在公园四个入口张贴了静音公告。

6 扔垃圾等不文明行为50余起。

3、针对2月29日《湘潭晚报》第五版报道的内容,我园立马组织相关人员召开专题会议,迅速将微笑岗亭的保安值班室搬离,并安装“男士止步”温馨提示牌,整改措施落实到位。

(三)排除隐患

1、在日常保卫巡查中加强对办公室、食堂各经营户用电、用气、食品、游乐设施安全检查,节假日组织安全检查小组对园内游乐项目、游船、食品进行安全检查,发现问题及时整改,落实到位。

2、完成了安全知识培训、园林机具操作、维修培训。 各出入口新增设创文宣传展板、橱窗宣传图片、温馨提示牌、指示牌、警示牌等300余块,修复破损创文宣传牌60余块,做到“抬眼可见,举足可观”。全年无重大安全事故。

九、考核落实

严格落实考核奖惩制度,每月对7个班组通过日常考核、月度考核、整改落实进行综合评定,累计奖励9人次,奖励金额为540元,处罚8人次,罚款金额为420元。

7 整治行动。

2017年白石公园将紧跟时代步伐,加快公园发展建设,不忘初心,继续前进。把“创文“工作当作一项重要任务,使之形成深化、细化、具体化、常态化,让民生园林深入人心、服务人民、助力发展。让园林建设为“伟人故里、大美湘潭”添砖加瓦。

图片附后

8 一、打平剪

二、打草

9 三、清理树撑

四、安装座椅

五、下湖车挡刷新

10 六、群雕清洗

七、立体铺装清洗

八、前台铺装清洗

九、清理地面玻璃橱窗

十、前台白石景石刷新

十一、主雕像基座刷新

12 十二、裸露黄土整治

13 十三、植物修剪

14 十四、清理枯枝落叶

十五、安装创文宣传牌

十六、砚台防护链刷新

15 十七、清理杂草藤蔓

16 十八、病虫害防治

十九、文明劝导

17 二十、清理牛皮癣

二十一、树木移植

二十二、书吧、驿站

18 二十三、下湖栈道台阶建设

二十四、安全演练

二十五、发放防暑物质

修剪枯枝

宪法宣传活动

修剪紫薇

清理死树

打虫治理

21 前台摆花

修补损坏铺装

22 种载补植麦冬

水生植物清割

检查消防器材

23 补植草皮、女贞

清理枯叶杂草

清洗地面

24 清理芦苇

厕所清洁及厕纸、洗手液装放

白石公园湖(塘)长制公示牌安装

25 更换鲜花

白石公园管理处 2016年12月27日 26

工作绩效自我评价篇七

工作绩效一直是衡量一个人能力和贡献的重要指标,也是企业评估员工工作成果的重要依据。作为员工,在工作中深入体会并将工作纳入绩效管理中是非常必要的。本文将围绕工作纳入绩效的主题,从不同角度探讨、分析,并提出一些个人的开云官网app下载安装手机版 。

首先,将工作纳入绩效需要明确目标并制定计划。工作目标是工作绩效的基础,只有明确了目标,才能有所追求,并在此基础上制定合理的工作计划。在我个人的工作中,我发现将工作纳入绩效管理的第一步就是明确工作目标,并将其细化为可操作的任务和时间节点。这样不仅可以帮助我更加专注地工作,也可以帮助我及时评估自己的工作进展。

其次,工作纳入绩效需要持续关注反馈和改进。在工作过程中,持续关注反馈意味着及时了解自己的工作表现,并进一步反思和改进。在我个人的工作中,我经常主动向领导和同事征求反馈,从而了解自己的不足之处,并及时作出相应调整。同时,我也会通过不断学习和提升自己的能力,以期能够更好地完成工作任务,提高工作绩效。

第三,工作纳入绩效需要注重团队合作和沟通。团队合作是现代企业的基本需求,只有通过团队合作,才能更好地完成复杂任务。在我个人的工作中,我注重与团队成员的紧密合作,并通过频繁的沟通和协作,确保工作的顺利进行。我发现充分利用团队资源和力量不仅可以提高工作效率,还能够创造更好的工作成果,从而更好地实现工作绩效的要求。

第四,工作纳入绩效需要不断追求交付质量和效率。无论是对于个人还是对于团队和组织而言,交付质量和效率都是绩效评估的重要标准之一。在我的工作中,我努力追求高质量的工作成果并严格控制工作进度,以保证工作的高效完成。只有在保证质量的前提下,才能向领导和团队交付满意的成果,并获得良好的绩效评价。

最后,工作纳入绩效需要提供合理的自我评价和目标追踪。在绩效管理中,自我评价是至关重要的一环。在我的工作中,我会及时对自己的工作进行评估和反思,寻找改进的空间和方法,并将其整合到下一个工作周期中。同时,我会进行目标追踪,及时了解自己的工作目标的完成情况,以便及时调整计划和提升绩效。

综上所述,将工作纳入绩效管理需要明确目标并制定计划,持续关注反馈和改进,注重团队合作和沟通,追求交付质量和效率,提供合理的自我评价和目标追踪。通过不断地实践和总结,我逐渐理解了将工作纳入绩效的重要性,并在工作中获得了一定的开云官网app下载安装手机版 。我相信,只有将工作纳入绩效管理,才能够更好地实现个人和组织的长期发展目标。

工作绩效自我评价篇八

承办崇左、南宁等市中青班异地教学4期,培训学员230人。

编辑咨政刊物:《党校视点》2期、《列宁岩论坛》4期。

3、人才队伍优化升级。一是在人才引进上突出高层次高学历,通过全国公开招聘,引进985硕士研究生3人、普通高校研究生5人,通过基层考核,抽调行政工作人员3人。二是在人才培养上突出多元化多渠道,选派11位中层以上领导到基层挂职锻炼,包括到县乡一级挂任副职3人,到大化扶贫2人,派驻科技特派员6人。

1、教学设备严重老化落后,不利于新式教学方法运用;

2、教学方法创新力不足;

3、校园信息化建设滞后;

4、行政管理人才队伍出现断层现象。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

工作绩效自我评价篇九

第一段:介绍绩效工作的背景和意义(约200字)

教师绩效工作是评估教师工作表现和促进教师发展的一项重要工作。通过对教师的绩效进行评价和管理,学校能够发现教学中存在的问题,并采取相应的措施加以改进。同时,绩效工作可以激励教师不断提升教育教学水平,促进教师职业发展。在长期的实践中,我有幸参与绩效工作,并从中积累了一些宝贵的经验和体会。

第二段:准备阶段的重要性(约200字)

在进行绩效工作之前,准备是至关重要的。首先,需要建立一个明确的评价标准体系,明确教师的工作目标和要求。其次,学校要在绩效评价中注重质量和量化数据的结合,不能过于单纯追求数据的指标。此外,在筹备阶段,应该对整个评价流程进行详细规划和安排,确保各个环节的顺利进行。准备工作做得充分和细致,能够有效地提高绩效评价的公正性和准确性,也能够让评价过程更加顺畅和高效。

第三段:培训和交流的重要性(约300字)

绩效工作需要对参与评价的教师进行培训,提高他们对评价标准的理解和掌握。培训内容涵盖对绩效工作的原则、程序和方法的介绍,同时强调教师的自我评价的重要性。此外,绩效工作中要注重教师间的交流与反思,以促进教师间的沟通和相互学习。举办教学研讨会、交流讲座等形式的活动,能够增进教师间的共识和共同进步。通过培训和交流,教师能够更加深入地了解绩效工作的目的和原则,提高自身的教育教学水平。

第四段:激励和支持的作用(约300字)

绩效工作应该更加注重激励和支持教师的进步。在评价过程中,学校要及时给予教师良好的评价和鼓励,激励教师持续努力。在发现教学问题时,学校也应该及时向教师提供支持和指导,帮助他们改进教学方法和策略。教师绩效工作还可以结合职称评审、岗位晋升等激励机制,给予表现优秀的教师更多的机会和福利,激发他们的积极性和创造力。

第五段:对未来发展的展望(约200字)

教师绩效工作是一项不断完善和发展的工作。今后,我们应该更加关注教师的整体素质和专业能力的培养,促进教师个人发展和职业成长。同时,我们还需要加强绩效工作的宣传和推广,提高教师对绩效工作的认识和重视程度。通过充分利用现代化的信息技术手段,我们能够更加科学和有效地进行绩效评价,提高评价的准确性和公正性。相信在绩效工作的指导下,我国教育事业将迈上新的台阶。

总结:通过参与教师绩效工作,我深刻体会到绩效工作在教育教学改革中的重要作用。准备阶段的充分准备、培训和交流的加强、激励和支持的注重,以及对未来工作的展望,这些都是促进绩效工作的健康发展和教师个人职业发展的重要因素。随着绩效工作的不断完善和发展,相信教育事业将会更加繁荣和进步。

工作绩效自我评价篇十

工作纳入绩效,是现代企业管理的一项重要制度和手段。通过对员工工作表现的评估和反馈,可以激励员工的积极性、提高工作效率,促进企业的整体发展。经过一段时间的工作纳入绩效的实践,我深有体会:工作纳入绩效可以让员工更加明确自己的职责和目标,提升自己的工作能力和绩效水平,并帮助企业实现更好的成绩。

首先,工作纳入绩效让员工更加明确自己的职责和目标。在工作纳入绩效的体系下,员工会被要求制定个人绩效目标和计划,并与该指标进行量化和评估。这使得员工需要更加明确地了解自己的职责范围和工作目标,以便更好地对自己的工作进行规划和执行。通过对绩效目标的明确,员工能够更好地理解自己工作的重点和关键,从而有针对性地提高自己的工作能力和绩效水平。

其次,工作纳入绩效能够提升员工的工作能力和绩效水平。在工作纳入绩效的评估和反馈中,员工会得到针对性的指导和培训,以提高自己的工作能力和绩效水平。通过逐渐了解和熟悉自己的工作绩效差距,在领导和同事的帮助下,员工能够找到自己的不足之处,并加以改进。同时,员工在工作纳入绩效的评估和反馈中也能够发现自己的亮点和优势,进一步强化和巩固自己的工作能力。通过不断地学习和提高,员工能够提升自己的工作能力和绩效水平,更好地完成工作任务。

此外,工作纳入绩效有助于激励员工的积极性,提高工作效率。员工对于自己工作的结果有一个明确的认识,会更加积极主动地投入到工作中。在工作纳入绩效的评估和反馈中,员工得到的回报与自己的绩效成绩是紧密相连的。如果员工表现出色、达到或超过预期,那么他们会得到相应的奖励和晋升机会。这种明确的回报机制能够激励员工的积极性,使其更加投入和努力地完成工作。同时,员工通过工作纳入绩效的评估和反馈也能够发现自己存在的问题,通过改进和提高,提升自己的绩效水平,来获得更好的回报。这种激励机制能够促使员工提高工作效率,更好地完成工作任务。

最后,工作纳入绩效有助于企业的整体发展。通过实行工作纳入绩效制度,企业能够更好地了解和把握员工的工作表现和能力水平,从而进行人才的科学配置和合理管理。在评估员工的绩效水平后,企业可以针对员工的实际情况进行培训和发展,以提高员工绩效和业务能力。通过工作纳入绩效制度,企业能够积累和分享员工的经验和优势,提升企业的工作能力和竞争力。同时,工作纳入绩效的推行也能够增强企业内部的沟通和协作,促进组织和员工之间的关系和谐。这些因素共同推动着企业的整体发展,并为企业带来更好的成绩。

综上所述,工作纳入绩效是一种有效的管理制度和手段。通过工作纳入绩效,员工能够更加明确自己的职责和目标,提升自己的工作能力和绩效水平,同时也能够激励员工的积极性,提高工作效率,助力企业实现更好的发展。因此,企业应当积极实施工作纳入绩效制度,从而提升组织和员工的整体水平和竞争能力。

工作绩效自我评价篇十一

为落实义务教育阶段学校教师绩效工资的合理分配,维护广大教职工的切身利益,根据《霍邱县义务教育阶段学校教职工绩效考核工作实施意见(试行)》(教人〔200x〕34号)和《关于进一步完善义务教育学校奖励性绩效工资考核发放意见》(教人〔20xx〕10号)文件精神,结合我乡教育工作的实际,特制定本方案。

以建设中国特色的相关理论和法律法规为指导,以上级有关政策为依据,以提高教职工绩效为导向,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到“干多干少不一样、干好干坏不一样”,激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作,积极主动地实现各项工作目标,促进广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意教育,贡献各自的智慧和力量。

为了切实抓紧抓好绩效考核工作,中心校成立村级考核工作领导小组。

组 长: 李x修

副组长:谢保章

成 员: 郭汉、冯坤富、刘昌成、孙长权、桑 涛。

中心小学、明德、隐贤、名家汇、隐北、东滩、吴祠、慈佛、高楼、汪店、梁塘、陈楼等12所小学(教学点)的所有正式在编的工作人员。

教职工绩效考核结果为合格及以上等次的,全额发放基础性绩效工资;考核结果为不合格等次的,不发奖励性绩效工资,并视其具体情况酌情扣发基础性绩效工资,扣发比例应不低于20%。

中心校按人均奖励性绩效工资的110%提取,结合中心校考核组的考核和学校教职工的考核,根据县教育局教人〔200x〕34号附件1考核要点,分春、秋两学期各考核一次(具体办法另行文)。

各校都要制定考核办法及细则,按学期(春学期2月-7月、秋学期8月-次年元月)考核发放。各校可以根据各班的学生数,统筹班主任月津贴,每班50-80元。考核为合格以上等次的,全额发放班主任津贴。考核合格等次以下的,按比例扣除部分班主任津贴,下一学期不得再聘为班主任。班主任工作量按所在学校教师标准课时工作量的一半,计入教师基本工作量。

考核共计100分,其中工作量30分、工作表现30分、工作成效40分。各校应采取学校考核小组考核、学科组考核和所教学生评教等相结合的方式,根据县教育局教人〔20xx〕34号附件2考核指标要点考核。具体如下:(1)校长的工作量,以本校教职工平均工作量为基数进行计算。学生数在200名及以下的学校校长,计0.5个工作量,201-450名学生的学校校长计0.6个工作量。(2)其它职位人员的工作量,以本校校长的工作量为基数进行计算(以最高工作量计算,不重复)。副校长、教务主任以0.8个工作量计算;党组织和少先队等负责人员以0.3工作量计算;教研组长以0.2个工作量计算。(3)控流保学工作纳入绩效考核范畴,并作为重要指标之一。

各校可量化所有岗位的周工作量,全体教职工周工作量相加,计算出周工作量总和,除以教职工总数,计算出教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量得分,即为教职工工作量的得分。

(1)、小教办工作人员和报账员:采取中心校考核组考核和各校校长及教师代表民主测评相结合的方式,根据师德表现、出勤、工作量、工作实绩等核算。

(2)、考核本年度中退休人员,依据退休文件、实际在校工作的时间和工作情况,据实核算。

(3)考核本年度中新增人员,根据上岗报到时间和工作情况,据实核算。

(4)、资料员津贴: 4大片的`4个资料员,每人每年按要求完成任务者,补贴800元,完不成任务酌情扣发津贴。

从奖励性工资总额中按每人每月提取5%,作为奖励基金,对考试、教研、竞赛等工作成绩突出的学校和个人,给予奖励。对全乡性集会缺席、活动和比赛不参加者,每次扣30至50元,打入本基金。

奖励性绩效工资的考核发放主要参照因素:(1)在校学生数、班级数、平均课时量,其中,学生数为最要因素。(2)照顾偏远村级小学、教学点及特殊岗位。(3)教育、教学、教研成果。(4)兼顾现有教师数及实际教师需求数。中心校继续按照教师数占一半,班级和学生数占一半的比例,将奖励性绩效工资总数核算到校,再由学校根据本校绩效工资的分配方案,进行分配。

考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。各等次的比例,应按绩效考核得分从高到低依次划定,优秀等次的比例适当向一线教师倾斜。有违反师德行为和没有完成正常的教育教学业务或不能履行正常工作职责的,直接评定为不合格等次:

教职工对绩效考核结果有不同意见,可通过正常渠道向学校或教育主管部门申诉。

1、 教职工绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据,并作为岗位聘用、职务晋升、培养培训、表彰奖励和年度考核等方面的重要依据。

2、 教职工绩效工资的分配,以工作绩效考核结果为依据。每位教职工的工作考核得分相加,得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和,得到的分值,分值乘以教职工工作绩效考核得分,即为教职工个人应得的绩效工资额度。

3、病、事假及进修期间等不在工作岗位人员,一律不享受奖励性绩效工资。

工作绩效自我评价篇十二

随着教育改革的不断推进,教师绩效工作成为评价教师教育教学水平的重要依据,也是促进教师专业成长和提高的有效途径。多年的实践和总结,让我逐渐领悟到了教师绩效工作的重要性和方法。以下是我关于教师绩效工作的一些开云官网app下载安装手机版 。

首先,要将学生的发展放在首位。教育的核心在于培养学生的全面发展,而教师的工作也应该立足于此。在教师绩效工作中,我们不能只关注自己的教学水平和个人成绩,更要关注学生的学习和发展情况。我发现,只有当学生取得了良好的成绩和进步,自己的绩效才能得到肯定和提高。因此,我会时刻关注学生的学习状态,根据实际情况进行个别指导和辅导,确保每个学生都能够得到充分的关注和帮助。

其次,要不断反思和提高自己的教育教学能力。教师绩效工作不仅仅是对学生进行评估,更是对教师自身的评估。通过教师绩效评价的过程,我们可以了解到自己的教学水平和不足之处,从而有针对性地进行改进。我常常在课后进行反思和总结,思考自己的教学方式是否有效,是否能够让学生更好地理解和掌握知识。同时,我也会参加一些专业培训和学习,不断充实自己的知识和提高自己的教育教学能力。

再次,要与同事进行交流和合作。教师绩效工作的目的是促进教师的专业成长和提高,这需要我们和同事们进行交流和合作。通过和同事的交流,我们可以互相借鉴和学习,分享教学经验和教材资源。我常常组织同事间的教学观摩活动,互相评价和提出改进建议。通过这样的交流和合作,我们不仅能够提高自己的教学水平,还能够在工作中取得更好的成效。

另外,要注重培养学生的综合素质。教师不仅仅是知识的传授者,更是学生综合素质的培养者。在教师绩效工作中,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力。我在课堂上尽量引导学生积极思考和自主学习,培养他们的创新意识和实际动手能力。同时,我也会组织一些校内外的实践活动,让学生在实践中学会运用知识解决问题,提高自己的综合素质。

最后,要进行绩效评价的改革和创新。教师绩效评价工作的目的是为了提升教师的教育教学能力和促进学生的发展,因此,我们需要不断进行改革和创新。我认为,绩效评价应该不仅仅依靠考试成绩和学生反馈,还应该注重教师的个别表现和教学效果。我们可以引入实际教学观摩和教学案例分享的方式,让更多的教师参与到评价过程中,共同推进教育教学的发展。

综上所述,教师绩效工作对于教师的成长和发展具有重要的意义。在今后的教师绩效工作中,我们应该注重学生的发展,不断反思和提高自己的教育教学能力,与同事交流和合作,培养学生的综合素质,同时进行绩效评价的改革和创新。只有不断追求进步和提高,我们才能够成为优秀的教育工作者,为学生的成长和未来贡献自己的力量。

工作绩效自我评价篇十三

员工绩效改进计划通常是在主管的帮助下,由员工自己来制订,并与主管共同讨论,就员工当前水平、工作成果和存在的问题、工作改进计划、绩效目标要求和具体实施方法等内容达成一致。员工绩效改进计划的核心是绩效提高,所以员工绩效改进计划一般没有持续性,即一个员工经过两或三个周期的绩效改进计划仍没有工作进展或工作进展无法满足工作绩效要求,则企业一般会考虑轮岗或更换员工。这也是主管帮助员工制订绩效改进计划和职业生涯两项工作的不同。

1.寻找绩效差距

绩效差距的表象是员工绩效水平无法达到企业的要求,其深层次的原因为,存在着某种因素使得员工无法按要求完成绩效。

寻找绩效差距可以根据工作要求和员工实际工作结果对比确定。例如:某员工工作要求为每月6号上交报表,实际绩效为每月最早8日才可以上交报表。绩效差距为:报表上交无法按时完成,延后时间大于2日。

2.分析原因

员工绩效无法达到要求,应该从员工、主管及环境三方面寻找原因。员工角度:可能存在能力无法达到任职要求、员工沟通能力欠缺、员工身体状况等客观因素,以及员工不愿按时完成等主观因素两方面;主管角度:可能存在督导不及时,未及时发现问题并帮助员工改正等因素。环境角度:可能存在数据无法准时提供、报表汇总周期过短、数据提供准确性差引起校验期较长等原因。

可能引起员工绩效差距的原因一般包括:

员工方面:不知如何做;不知如何做好;不知什么最重要;不知做成什么样;不想做;还有其它事情要做;做了也没什么用等。

主管方面:不知做了有什么用;不知如何帮助员工;是否帮助过员工;是否未肯定员工的成绩;是否未提醒员工的过失等。

3.决定是否改进

并不是所有的绩效差距都要纳入员工绩效改进计划之中。一般来说,通过员工努力确定可以达到绩效改进的工作才会纳入到绩效改进计划之中,也就是因为员工因素造成的或者虽不是员工造成,但通过员工改变工作方法可以改进工作的内容才会纳入绩效改进。

4.找出可能的方法

绩效改进的方法应该由主管和员工一同完成,可采用头脑风暴、或重新梳理流程等方法,提出若干可能的方法。

5.制订改进计划

首先要确定改进目标。目标的选取应该由主管和员工共同完成,以员工为中心,主管要提出明确要求;其次,要对可能的方法进行筛选,选取双方认可的方法,方法一旦确定,主管要确保给予员工足够的资源支持;第三,要把改进计划分解为若干步骤,并明确每一步骤的时间和工作效果要求;最后,形成一份书面的绩效改进计划。

6.绩效改进的实施、检查和新的计划

绩效改进计划一旦制定,主管和员工应该共同确保计划的实施,员工应该按计划计真完成每项工作,并做好记录,主管则应给予员工适当的支持,并定时检查计划执行,发现问题,及时与员工调整计划。

1.绩效改进计划要有针对性,不能偏离主题。

2.绩效改进计划要关注重点环节,不可能面面俱到。

3.绩效改进计划要注明具体的时间。

4.绩效改进计划标准要尽可能量化和具体。

5.绩效改进计划需要双方认可,它是一个沟通过程,不是安排工作。

6.绩效改进计划不是一项员工福利,计划失败,员工和主管都应面临调整岗位的问题。

7.绩效改进计划是主管的日常工作,应保持足够的关注。

个人的绩效改进计划通常是在主管人员的帮助下,由员工自己来制定,并与主管人员讨论,达成一致意见的实施计划。主管人员应承诺提供员工实现计划所需要的各种资源和帮助。绩效改进计划通常包括以下几个方面的内容。

1、有待发展的项目

有待发展的项目通常是指在工作能力、方法、习惯等方面有待提高的地方。这些有待发展项目可能是现在水平不足的项目,也可能是现在水平尚可但工作需要更高水平的项目,这些项目应该是通过努力可以改进和提高的。一般来说,在绩效改进计划中应选择一个最为迫切需要提高的项目,因为一个人需要提高的项目可能有很多,但不可能在短短的半年或一年时间内完全得到改进,所以应该有所选择。而且,人的精力是有限的,也只能对有限的一些内容进行改进和提高。

2、发展这些项目的原因

任何企业都不是随便就把某些项目列入绩效改进计划中去的。通常这些被选项目是员工能力的薄弱点,也是迫切需要改进的地方。

3、目前的水平和期望达到的水平

绩效改进计划应该有明确、清晰的目标,因此,在制定绩效改进计划时,要指出需要是高的`项目目前的表现水平以及期望达到的水平。

4、发展这些项目的方式

通常可以采取培训、自我学习、他人帮助等方式来改进这些待发展的项目,使之从目茸的水平提高到期望的水平。当然,对一个项目进行发展并不是只能采取一种方式。也可,i同时采取多种方式。

5、设定达到目标的期限

企业制定绩效改进计划时,还应该设定达到预期目标的时间界限,这样可以一步步推进员工的发展。

通常来说,制定个人发展计划需要经历以下过程。

1.员工与主管人员进行绩效考评沟通。在主管人员的帮助下,员工认识到自己在工作中哪些方面做得好,哪些方面做得不够好,认识到目前存在的差距。

2.员工和主管人员共同就员工绩效方面存在的差距分析原因,找出员工在工作能力、方法或工作习惯方面有待改进的方面。

工作绩效自我评价篇十四

为认真谋划2017年全局治安管理工作,经局领导批准,2月20日,治安大队召集部分派出所分管治安的副所长,召开2017年治安管理工作考核专题会议,对2017年派出所治安管理工作考核细则逐项进行讨论和修改。

会上,治安大队负责人对2016年全县治安工作绩效考核成绩进行了分析,强调了派出所考核细则的重要性,同时指出2016年派出所考核细则不足之处。各中队负责人结合自身工作,讲述了2017年派出所绩效考核要求和标准。派出所与会人员畅所欲言,就考核内容、考核办法和标准等提出了切实可行的意见和建议。

通过讨论,此次专题会议共修改和完善考核细则内容16处,进一步完善了2017年治安管理工作考核细则,为提升治安工作打下良好基础。

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