无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
校园的日记篇一
春天的校园是清新多彩的。燕子从南方飞回来了，温暖的春风在变魔术，它把大地变绿了，让小花露出那甜甜的微笑，让柳树发出了新芽，穿上绿色的外衣。
夏天的校园是迷人的'。金灿灿的阳光照向大地，大树像一把把绿绒大伞。小朋友们穿着五颜六色的衣服，在大树下乘凉。
秋天的校园是硕果累累的。桂花开出了金色的花儿，花香溢满校园，苹果露出了那红红的脸蛋。看到枝头上又香又甜的大柿子，我口水都快流出来了。
冬天的校园是洁白的。洁白的雪花从空中飘落下来，整个校园都变成洁白洁白的了。小草们盖上了厚厚的白被子，大树们披上了银白色的大衣。那是同学们最快乐的日子，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得多开心呀！
这就是我们可爱的校园，它伴着我们快乐成长！
校园的日记篇二
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候，可有一番美丽的景色哟！
春姑娘拨动琵琶，发出银铃般的声音。顿时，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的校园春色满园，一派生机盎然的景色！
进入我们的校园，首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时步伐整齐，全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅，绿树掩映，小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室，飞进走廊，在教学楼上空回荡。老师走进教室，看见教室里窗明几净，同学们正专心致志地读书，脸上露出欣慰的笑容。
“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静，我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游，让知识流入我们的`心中。
美丽的校园是我另外一个家，一个知识的家，我会好好珍惜的。
校园的日记篇三
星期三的一节体育课里，我们每个人都玩得很开心。在那节体育课里，我们做完热身运动，老师没有让我们跑步，倒给我们出了一个很好玩的游戏。那游戏叫“网鱼游戏”，这个游戏需要团队精神，要团结合作才能玩得特别开心。游戏规则是这样的，最开始有四个男同学来当“网”，他们必须手拉着手，不能分开，如何一起朝着一个同学围住。其余不是“网”的同学，便是鱼。
老师告诉我们，这个游戏说考察我们的团结合作精神，只能体现团队精神的便是“网”，而我们这些“鱼”也是要看团队精神的。如果作为“网”的同学不合作，一个跑左边，一个跑右边，一个跑前面，那这张“网”便会破，因此他们必须团结合作，这样才能捕到鱼。而作为“鱼”的我们，更应该互相帮助，如果一只鱼不互相帮助，只顾自己。那么其他的鱼便会被捕到。
只要这些“鱼”们团结合作，互相把他们的注意力引开，这样一大堆的“鱼”便可以存活。于是我们开始玩了起来，那个时候，我们都是分五个方向站着的，而那些当“网”的同学便要考虑要从哪一个方向下手。我们看着那些要捉人的同学，都怀着笑意，觉得这个游戏挺有意思的。之后，那些要捉人的同学便开始要捕捉“鱼”了。
看到他们跑过来，我们这些作为“鱼”的同学也开始跑了起来，我们要跑快点，其他地方的同学也要吸引他们的注意力。老师说，这就要看你们谁胜了。之后我们跑着，玩着，依然是有些同学被捉了去。之后我们玩得特别开心。作为“网”的同学很合作，因此在捉鱼的'时候，我们都无法吸引他们的注意力，这样我们只能光跑了。那些作为“网”的同学，都要好好的商量一阵子才会开始捕“鱼”。
我们看着他们团结合作的样子，既是感到羡慕，又对他们感到钦佩。在玩了一大半的时间，作为“鱼”的我们都差不多被捉完了。而他们的渔网也越来越大，我们笑着，觉得特别有意思。而且我们还需要跑得非常快，还要极其敏捷。但是最后，是网赢了。我们都输得心服口服，比起“网”来说，我们觉得他们更要合作点，而作为“鱼”的我们，顿时有些自愧不如。
这个捕鱼游戏，不仅仅给我们每个人都带来了快乐，同时，这个游戏也告诉了我们一个道理。无论做什么事情，都要团结合作，这样成功的几率便会大很多！
校园的日记篇四
今天，我们来”文科生态田园”里研学，在种完多肉、吃完午餐后我们要去挖红薯。我一想昨天刚下了雨的地上一定都是泥，最可怕的是还会有一些小虫子，我最怕小虫子了，我就特别不想挖红薯，但是没有办法，总不能当逃兵吧！
到了红薯地，果然，像我想的一样很多泥泞很多小虫子，我咬着牙齿走进了红薯地，完了，我忘带鞋套了，只能牺牲我的白鞋子了，虫子有好多种，有白色的`毛毛虫，绿色的螳螂，都好可怕呀！挖呀挖呀，我挖了好久，一个也没挖到，太阳高照，我口干舌燥真是巴不得快点结束，张瑾萱给了我一个红薯，我高兴地说：“谢谢你给我红薯，我终于可以离开红薯地了！”
我和张瑾萱走出红薯地时看见科学老师，科学老师看我们的红薯好小，于是她就一人给了一个红薯，现在我有两个红薯了，我心想回家可以吃烤红薯了！
校园的日记篇五
下午，我站在学校里面的桥上，望着天空中的烈日，盼望着夕照快开始。
慢慢地，太阳带着它那灿烂的`亮光，渐渐地往下落。过了一会儿，蔚蓝的天空被染成了金色、粉色、橘黄色，五光十色，绚丽多彩，仿佛给天空披上了一件花衣。往下一看，河面金灿灿的一片，波光粼粼，仿佛一片金子，灿烂夺目。给人一种美的感觉。天空中的太阳落到了山顶，山脉顿时像镶上了金边似的，发出金黄色亮光，射得人眼睛发痛。
不一会儿，太阳失去了那夺目的亮光，通红的一片，像害羞的小姑娘的脸蛋儿。太阳落到了半山腰，只露出了小半脸，好象在对我们说：再见了，小朋友们，我要下班了，明天我们再见吧，再见!
没几分钟，夕阳消失了，连天空的花衣裳和山脉的金花边也消失了!
我又开始期待新一天的开始了!
校园的日记篇六
啊，可恶的军训为什么要在夏天，夏天是我喜欢和不喜欢的季节，因为夏天我可以游泳、吃雪糕，但是夏天太热了，虽然很热，但我们的校园却依然美丽。
弦歌湖里的小鱼在欢快的打闹。周围的果树都长出了新鲜的叶子，开出了漂亮的花朵。苹果树像一位老爷爷为我们遮阳。而其他的树也没闲着，他们散发着诱人的花香。而弦歌湖旁边的金丝垂柳，在微风的吹拂下摇曳着她曼妙的身姿。
在操场上我们一个个运动健儿在高标挺立的站着，而操场那边的绿树给我们带来了微风和树荫让我们不再热汗直流，坐在树荫下感受着微风的滋润，真是一件享受的事情啊！
我爱我的校园，我爱弦歌湖那片花草树木。我更喜欢操场上那一排挺拔的白杨，因为它给我们带来了夏天的凉爽。
校园的日记篇七
夏天到了，我们的校园变的更加美丽迷人！
走进校园，首先迎接我们的是一棵枝繁叶茂的木瓜树。它的叶子碧绿碧绿的'，像一颗颗绿色的宝石。
沿着小路往东走，是一个葡萄架。一串串绿色的葡萄，像一颗颗绿水晶，走进去凉快极了！
穿过葡萄架，是一棵雪松。说它高大，一点也不过分，它的树梢已经超过四楼楼顶了；说它粗壮，也够惊人的，五六个小朋友也合抱不过来。远看，它就像一座绿色宝塔。
学校后操场是喷泉。水柱不断变化，一会儿像扇子，一会儿像小鸟，就像在跳舞。
我爱我的校园，更爱夏天的校园！
校园的日记篇八
“春天来了，春天来了”春姑娘迈着轻盈的步伐，来到我们的身边，我们的校园，我们的花园。
我们走进学校的大门就来到感恩大道，感恩大道的正前方放着一块纪念碑，上面记载着很多历史。大门的东面就是小花园，接下来就让我来当大家的小导游吧！来带领大家参观参观这美丽的小花园。
美丽的花园里有很多花、草、树……这个花园仿佛是被春姑娘那五彩的颜料染过似的。有些花朵含苞欲放，柳树正在慢慢的发芽，樱花开出的花真美丽，一阵风吹来樱花仿佛在给我们点头呢！小花和小草也探出头来，想看看这美丽的春天。清晨，小草门的露珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了！
我们学习的花园，花团锦簇，美不胜收。美丽的校园把我给陶醉了，仿佛自己也是小花小草。真是“春色满园关不住。”
校园的日记篇九
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的`树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
瞧！我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞。
看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
校园的日记篇十
我的学校是一座很老的学校，从大门口就能看到墙上贴着许许多多的通知。再往里面走，是一条长长的过道，过道左旁是一个很老的居民区，还有邻长户。右旁就是几家小卖部，天天都会有人从这儿买东西。
校园里面有一个大操场，地面是用柏油做的。这里不像其他学校有足球场、篮球场、花园等，只有教学楼和几棵树。每当下课，操场上的每一个角落就立刻喧闹起来了，只有演讲台后面很冷清。上课了，只要你默默地听，就会听到学生回答问题时那清脆的声音。我们的教学楼很漂亮，由黄色和橙色搭配画成的，上面还刻着勉励我们学习的标语。
学校里面还有几座平房，几棵梧桐树和一棵挺拔的松树。每年的秋天，松树上就会结出许多松果，地上也就有许多松果的外壳，每当有人路过，就会有人拿回去研究，当做标本。梧桐树在我们学校最美了，它的颜色在春、夏天的时候是绿色，秋天时就是绿中带黄啊！
我爱我的学校二小，虽然它不像风景名胜那么美，但是它在我的心中是最美的，因为这里有我最亲爱的老师和最亲密的同学。
校园的日记篇十一
微风悄悄地把春天带进了校园。
我们的新教学楼拔地而起，楼砖被染成了一片蓝色，看起来给人一种清新自在感觉。
走进教学楼，一个宽大的玻璃板展现在我眼前，上面讲述的是古代石器时代的知识，一些画，如向日葵......和一些哥伦布发现新大陆的故事......来开发我的智慧。
顺着楼梯走上去，听到同学们朗朗的读书声，来到教室，满墙的板报映入眼帘。板报上的图画美极了，画得栩栩如生。
所有的`教室有多媒体的设备，学生在这学习，是多么好的一个学习环境呀！
校园的日记篇十二
10月9日上午，我校校长接到上级通知，下午要来我校视察，并带来对我们的祝福和关心。为了要给主任留下一个美好的印象，我班和八·四班准备大扫除。
我们拿着扫帚、洒水壶等工具来到校园的没一个角落。经过我们半个小时的打扫，我们的校园变的更加整洁啦！
下午，主任准时来到我校，视察了我校的`处处风景。在主任临走时感慨的说；“真是美好的学习环境啊！”
校园的日记篇十三
清晨，太阳公公笑嘻嘻的，鸟儿叽叽喳喳地叫唤着，花儿也随着风飞舞了起来，它们都在迎接同学们到美丽的校园里上课了!
走入那美丽的校园，映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。这座教学楼是多么的高大，如同一座山这么气势磅礴，上面还刻着八个大字——砺志图强，笃学求真。五颜六色的花儿散发着迷人的幽香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。
突然，隐隐约约听见同学们的朗读声，再走近些，那朗读声是多么的悦耳、动听，整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步，看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容，是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。瞧，反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了，但是正方不罢休，用强有力的语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢的，打了个平手。
“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有的女同学在草丛边跳绳，她们轻盈地跳着，就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步，跑得如同风一样快。突然，听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧，我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球，来了一个三分球，“哇!中了!”学校的同学们看见进球了，都欢呼起来。但是，很快又被第一小学的人追上了，我们的队员没有放弃，团结一致，最后获得了胜利。
中午到来了，午托的同学被香喷喷的'饭菜吸引了，飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海，挤满了人，排队的同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜，三五成群地坐在一起，一边津津有味的吃着饭菜，一边津津乐道地交谈着所学的知识，分享着校园中的乐趣。
校园的日记篇十四
春姑娘披着薄雾般的轻纱，悄然无声、毫无征兆的来到了我们漂亮的校园。
春姑娘很受欢迎！为了欢迎她的到来，小草们拿出了珍藏许久的衣服脱去了那毫无生气的冬装，换上了轻盈翠绿的春衣。它们排着整齐的队伍整装待发。小水珠也赶来凑热闹，你追我赶，争先恐后，形成了一个个小水洼，亮晶晶的，就像在绿色的'地毯上绣了晶莹闪烁的亮片。太阳也毫不吝啬阳光，为这大地毯镶上闪闪发光的金边。站在高处俯视，就像黄土高原上有着一个个湖泊。
春姑娘真的很美，连梅花都自愧不如，花瓣纷纷飘落，只留下枯黄的花蕊。然而也有不服输的，桃花开着粉红的小花，散发着幽幽的清香，微风吹过，像一位跳着优美舞蹈的少女在与春姑娘比美，叶子也极力配合着花朵，把花儿衬托得更加素净雅洁。
春姑娘为什么这么开心？瞧，她正和路两旁的树木开派对呢！树上新长出的嫩叶在春姑娘的吹拂中，开心得笑个不停。还有的来不及脱下那雪白的轻纱，只露出一角就像“犹抱琵琶半遮面”的大家闺秀。
我真的怀疑春姑娘有魔法，要不为什么她一来，校园就变得如此漂亮呢？
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