小学演讲稿分钟 小学生演讲稿演讲稿(优质11篇)

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小学演讲稿分钟 小学生演讲稿演讲稿(优质11篇)
时间:2023-12-26 10:22:02 小编:雨中梧

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

小学演讲稿分钟篇一

同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

谢谢大家!

小学演讲稿分钟篇二

篇一:优秀小学生演讲稿范文

老师,各位同学早上好!

我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了。

妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.

我要牢牢的记住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。

这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.

篇二:

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是201班的赵丹妮。

我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。

我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。

我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

作为对同学们进入中学将见到的全新的课程,地理课会是什么样子呢

有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课

首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分,所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀,具有很强的教育科研能力,通过努力,让我们的课堂轻松又愉快,你们每个人都将有充分的空间,获得知识,提高能力,发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。

优秀小学生演讲稿5篇优秀小学生演讲稿5篇此外,有同学问到会考学科的问题,很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二,也就是你们进入学校的第二年,地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间,如何应对#from http:// end#会考,我首先要说能问这样问题的同学太棒了,他在进入初中之前,已经对初中的学习生活有所了解,有备而来。我又告诉你的是,对这样的同学来讲会考一定不在话下,因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足,平日学习不够重视,临阵抱佛脚造成的。

而你们这些同学来到24中,我刚才一直在后面观察你们,我已经记住了迟子俊同学的名字,我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我们地理组老师的智慧,我们24总全体教师的智慧,再加上你们的智慧,一定可以擦亮你们的眼睛,开拓你们的视野,一定会取得优异的成绩。

篇三:道德就在我们的身边

尊敬的老师、同学们:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

同学们,让我们从现在开始,行动起来吧!做个有道德的人,做个响当当的中国人!

篇四:祖国在我心中

亲爱的同学们,敬爱的老师们

大家好!

今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

我们每个人都要爱国,把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感,一个国家强大的证明。

岁月悠悠,波光明灭,历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯:江姐誓死保守共产党的机密,聂耳在牢中偷作国歌,董存瑞为了炸碉堡献上了生命,黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。

正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。

还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船,还非法拘留渔夫和船长,即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚决,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!”经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。

“祖国在我心中”还要付出更多行动,我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。

我的演讲结束了。

篇五:小学生歌唱我的祖国优秀演讲稿

当我们翻开中祖国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有醉人心扉的秀丽山河,也有生命罕至的沙漠草滩;有数不尽的辉煌篇章,也有凄苦的屈辱记忆。这就是我的祖国——中国,一个命运多变的国家。

汹涌澎湃,时而平静安宁。我想,每一个龙的传人,都不愿承载的是五千年的分离与屈辱。

六十年前的那声满口湖南乡音的气壮山河的呐喊,让四万万中国人挺起了腰杆。

三十年前的那句从南海刮来的声音。让自信的中国人,革新思想,大踏步的走上发展之路,科学的发展,和谐的发展……中国蓄势待发……现在,在中国天空里,高扬着这样几面旗帜:拼搏!发展!自强!

香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界的大门也向着中国次第敞开。2015年奥运圣火已经在神州大地上传播……曾经的睡狮,他要站起来,站在古老的东方平原上,怒吼!

好一派共产党人的生机与活力!这才是东方雄狮应有的王者风范!

我看见,北京、上海、香港、重庆……一连串的璀璨明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。

我看见,曾经不可一世泱泱大国正在同中国友好地握手。

我看见,中国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高。

我看见……

现在,中国——我、你、他的祖国,已经铺好自信的纸,研好强大的墨,等着我们去书写更加富强的新篇章。

小学生家长演讲稿【篇一】

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。

咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。

1、在家创设爱读书的氛围

我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。

2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。

3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

4、帮助孩子选择合适的书籍

我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。

妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。

总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

谢谢各位家长!

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小学演讲稿分钟篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着时间的推移,我们已经度过了小学六年。五彩的童年,璀璨的年华,激情的岁月已离我们远去。迎接我们的只有烦恼的少年时代,叛逆的青春时期,苦涩的初中时期。我们将褪去幼稚的心灵与面庞。

我虽只与母校相伴三年,但却情深其中。在这三年,我收获了同学们无尽的友谊,收获了老师们无边的关爱,收获了宝贵的真情。

“老师”这个令人敬佩的职位。他无私地哺育我们成长,培育我们成为国之栋梁。看着老师头上的银丝,眼角的邹纹,我不禁心寒,热泪盈眶。老师如同那燃烧的蜡烛,无私地燃烧自己,照亮他人。只为在油尽灯枯之前培养更多的国之栋梁。老师如同园丁,用知识灌充我们的心灵,用道理抒发我们的情感,让我们感受到知识的雨露,道理的温暖。

在学习生活中,与我们朝夕相处的不只有老师,还有一群同学。这些同学各具特点。虽然有些令人讨厌,有些又令人喜欢,但组合一个班中,也显出了满满的友谊。那种友谊是我们无法用语言表达出来的,只有身临其中才能明白。

同学们,我们朝夕相处的日子不多了,我们要珍惜。人虽已分情还在。我们要努力奋斗,再创昔日辉煌。

祝大家:

身体健康,学习进步,天天向上!

演讲人:卢智慧

20__年5月16日

谢谢大家!

小学演讲稿分钟篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里演讲,我是x班的x。

首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约x年之后将有x%至x%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是x年之后百分之x至百分之x的动物灭绝而已,可是想想,x年呢!或许x年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么x年呢!x年呢!无法估量啊!

植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖,冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,x年在x的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。因为变暖造成的伤害还有很多很多!

说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!

我的演讲完毕!谢谢大家!

小学演讲稿分钟篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和四(3)班的`比赛。比赛前,四(3)的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

谢谢大家!

小学演讲稿分钟篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我的题目是《文明行走,安全课间》。相信大家都和我一样,在学习任务完成后,都非常享受轻松愉快的课间生活。的确,课间能让我们消除学习疲劳,放松精神,活跃身心。有益的课间活动可以让紧张的学习得到调节,良好的课间纪律又会活跃气氛,所以课间也是学校一道亮丽的风景线。

然而有些班级的课间活动情况,却让人担心。比如有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在厕所里挤压踢打,楼上的同学有时甚至还会向楼下洒水、扔物品。这一切,多么让人担心啊!如果你上下楼梯不安全行走,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果将难以预料。如果,从楼上扔下的东西正好砸到小朋友的头,后果更不堪设想。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的十分钟课间活动,我代表大队部在这里给全体队员提几点要求,希望大家能认真遵守:

1、课间准备好下节课的学习用品,不要等上课铃响才忙着准备。

2、上下楼梯靠右慢行,不要在楼梯上追跑打闹;

3、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗,筋疲力尽;

4、课间活动要文明,不打人、骂人,不做危险性游戏,不在容易发生危险的场地游戏。

同学们,让我们文明行走,安全活动。希望每个同学课间轻轻松松地进行活动,开开心心消除疲劳。

小学演讲稿分钟篇七

我就是四年级二班的李紫彧,今年10岁了。从小我就听过很多雷锋叔叔的故事,我从雷锋叔叔身上学到了许多优良的品质,在学习和生活中以雷锋叔叔为榜样,处处严格要求自己,争做一名优秀的好少年。

在学校,我就是同学们的好伙伴,学习踏实认真,成绩一直保持优秀。一直以来热心帮助同学,同学没带学习用品,我会主动借给他;学习上有困难,我就主动做他的小老师,不厌其烦地给他讲解难题。作为班长,我希望全班同学共同进步,谁也不要掉队。

作为老师的小助手,我也常常告诉同学们拒绝零食,节约每一分钱。我经常主动关掉身边的“长明灯”,拧紧“流眼泪”的水龙头;在家从来不剩饭,节约每一粒粮食。在公共场合遵守秩序,文明礼让,经常主动帮助别人,大家都夸我就是个“小雷锋”。

我国青海玉树发生地震后,好多小朋友失去了亲人,学校也倒塌了。看到这些,我非常难过,就把节省的零花钱捐给灾区小朋友。我希望他们能够早日回到校园,像以前一样开心地学习、游戏。

妈妈告诉我,雷锋叔叔就是因为持之以恒的帮助别人,才成

为我们学习的榜样。我也要像雷锋叔叔一样,一如既往地帮助他人。我想只要每个人都献出一份力量,生活一定会变得更美好、更快乐。

小学演讲稿分钟篇八

尊敬的辅导员老师,亲爱的队员们:

大家好!我是xxx,我加入少先队已经有5年多了,可以说是一名老队员了。今天是我们xx小学所有少先队员难忘的日子,因为我们将在这里举行隆重的新队员入队仪式!欢迎这么多名新队员加入我们这个先进的集体!

我代表全校少先队员向关心、支持少先队工作的辅导员老师表示衷心的感谢。尊敬的辅导员老师,在过去的岁月里,你们为了我们健康成长,用自己的汗水浇灌着我们;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体老少先队员向你们表示诚挚的感谢,并致以崇高的敬意!让我真诚地道一声:老师――你们辛苦了!!(鞠躬)

自从加入少先队后,我严于律己,热心帮助同学,争做文明学生,见到不好的行为及时加以阻止。

在这里,我也真诚地希望新的队员们每当看到胸前的红领巾,那是我们的骄傲,时刻提醒自己,我们是新世纪的少年,我们任重而道远,记得时时约束自己的言行,以《小学生日常行为规范》和守则为指导,学礼仪,讲道德,努力地去锻炼自己,改正自己身上的不良习惯,在家做个好孩子,在校做个好队员,在社会做个好公民,努力使自己成为一个自尊、自爱、自强、自律的优秀少先队员。

同时,我们要积极参与各种活动,多阅读课内外各种有意义的书籍,只有这样,才能更好的锻炼自身能力,丰富自身的知识,为以后的学习打下坚实的基础。

最后,希望全体少先队员珍爱红领巾,做搏击风雨之雄鹰,为鲜艳的红领巾增添光彩!谢谢大家!

小学演讲稿分钟篇九

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一年级三班的刘姝含,今天我演讲的题目是“我爱读书”。

我爱读书,小时候妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,从那以后,我就养成了爱看书的好习惯。我经常问妈妈一些稀奇古怪的问题。如,天上的星星为什么一眨一眨的?为什么有白天有黑夜?为什么天气有时热有时冷?……有时问的妈妈也哑口无言,不知道怎么回答我的问题。

时间总是过得很快,转眼我已经上小学二年级了。但是我仍是喜爱读书,因为我一直记得伟大的诗人杜甫说的一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”正是这句话一直激励着我,不但要读好书,还能让我懂得做人的许多道理,并且让我明白书可以带领我走进只是的世界。

我爱读书,同学们跟我一起学习吧!

小学演讲稿分钟篇十

亲爱的老师、同学们:

细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋,这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》。

这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户,使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。

禹的父亲就制过水,他用的是堵的方法,哪地方有水,就在哪个地方堵,结果水越堵越高,最终没有治理好洪水。于是他的儿子禹也立志要治理洪水。禹历尽千辛万苦,走遍黄河上下,西至戎狄,东达黄海、东海之滨,仔细勘察地形,十三年里三次经过家门而不入。最终,他因势利导,采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水。

鲧的堵,禹的疏,同样的问题不同的方法,取得了截然不同的效果。这不由使我想到在现实生活中,十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞,由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗,多一份理解,少一点堵塞,多一份沟通,那么,道路会更加宽阔,社会会更加和谐、美好!

读着《史记》,畅游在历史的长廊里,撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓,以史为鉴,使我懂得了许许多多的道理。

小学演讲稿分钟篇十一

尊敬的老师,亲爱的`同学们:

大家早上好!我是四二中队优秀队员伊建印,今天我国旗下讲话的题目是:消防安全记心间。今年11月9日是我国第22个“消防安全教育日”,今年消防日的主题:人人参与消防,共创平安和谐。

其实,火本是人类的朋友,我们的生活方方面面都离不开它。然而,火也喜怒无常,有时候就成了人类的敌人。所以,无论何时何地,我们对火都要保持高度警惕,树立起消防安全的意识。

那么预防火灾应该注意什么呢?

首先要从日常生活中的小事做起:

1、不玩火。不随意焚烧废纸等。

2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?

1、发现火灾,可以打电话119直接报警。

2、水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭,但水并不是万能灭火剂。必要时可用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效地灭火。如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,不要身穿着火的衣服跑动。

3、楼房发生火灾时, 一是要镇静分析,不要盲目行动。

我们还要紧记:发生火灾时,千万不要乘坐电梯。

平常,我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练,万一发生火灾,都知道逃走的路线,知道该如何好好地保护自己。

总而言之,我们要消防安全,永记心中,共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。我的讲话完毕,谢谢大家!

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