人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
美丽的色彩散文诗篇一
春天有很多的颜色，比如绿色，蓝色….
春天是绿色的，在柳条上，柳条碧绿碧绿的，有很多的叶子，就像女孩儿的一头长长的秀发，真美啊!
春天是粉红的，在桃花上。桃花粉红粉红的，有六片花瓣，形态各异。有的是心形的，有的是椭圆形的，就像孩子们的小脸蛋，令我深深的陶醉了。
春天是金黄的，在油菜花上。油菜花金黄金黄的，有五片花瓣，就像傍晚的晚霞，令人久久不忍离开。
春天是青色的，在小溪里。小溪原本是蓝色的，到了春天，大树变绿了，倒映在小溪里，小溪就变成了绿色的了。小溪绿绿的，像一块宽阔的草坪。小溪也很清澈，一眼就见底。
春天就像一个人，柳条是他的头发，桃花是他的脸蛋，油菜花是他的身体，小溪是他的眼睛，真是美极了!
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美丽的色彩散文诗篇二
观察不同表情，体验讲述人物的心情
彩笔
师：现在把书打开第八页，书上的这个小朋友名字叫做丁丁，第一幅图画是小朋友把丁丁的遥控飞机弄坏了：丁丁很生气，第二幅图画是丁丁的小狗受伤了，他伤心地哭了：第三幅图画是妈妈要带丁丁去逛公园，丁丁很开心：第四幅图画是医生要给丁丁打针丁丁很害怕。
生1：生气时是红色，笑脸时红扑扑的：伤心时是黑色，快乐时粉色，害怕时是绿色
生2：生气时黑色，看起来凶巴巴的……
师：有些小朋友，想不到，你们可以想想什么东西是红色，它给你什么感觉，
生：太阳，暖洋洋
师：当时感觉很高兴，很温馨，那你会不会用红色来表达高兴呢，描述害怕就想一想你害怕什么东西，它的颜色是什么样的，聪明的小朋友只要动脑筋是肯定能想到的。好了，没有涂上颜色的小朋友回家涂上颜色吧。
生气伤心开心害怕
1.积极的鼓励幼儿进行联想和想象，锻炼幼儿的'感性认知能力的语言表达能力
2.教授过程中注意让幼儿说一句完整的话，有耐心地去聆听
美丽的色彩散文诗篇三
假如风有颜色，春天的风景是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮;小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋;所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满了生机。
夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。
秋天的风是黄色的，人们常说：“秋天是丰收的季节。而丰收的颜色就是黄色的。”就如：黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果···另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。
最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。风儿吹过，大自然的生物焕然一新。焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊!
心中最美的色彩初三作文
美丽的色彩散文诗篇四
——题记
当那古老的宅院褪去了光芒，当那迎亲的笙乐在你的耳际中徜徉，当你将最后一点希望燃烧在火光中，你依旧那么坚强，只是浮华洗礼后，满是心伤。
你的骄傲，不容亵渎的骄傲，一世繁华的今天，依旧让人心醉。
美人泪，杯中酒。一次次看见你哭泣，一次次看见你拭去泪水，而后崛起。世故的风雨击打着你那份饱受磨砺的勇气，但你坚持着，为自己。你就是你，万物只能作为比拟，却无法真正替代你的点滴。
宝黛的故事或许注定是个悲剧，但你已然倾尽全力。当你成为葬花的主角，当悲伤与绝望荡漾在你憔悴的容颜上，当故事的结局定格为历史，不容质疑。你还是当初的模样，从容和淡然。你用你的执着向封建的年代提出抗议，你用你的追求向黑暗的社会寻问真理。
的确，你终究没能迈过荣国府那面冰冷的高墙，只能默默观望。有人说，“你败了。”或许吧，挣扎不出这牢墙恍若空虚一场，但我知道，你虽败犹荣。你自我的活着，孤芳自赏，低调又怎样？大观园里，你用款款的泪水点缀了一地铿锵。你美得让人心碎。
红楼的故事中有个你，你是那么地渴望逃离这孤单的世道，寻觅属于自己的角落，明知宿命如此，你抗争依旧。黛玉啊，在我心中有个你，心中的你，最美丽。
花季，她寻寻觅觅；青春，她倾其努力；沧桑，她用无谓与坚强诠释了生命的意义，那么的，美丽。
——后记
美丽的色彩散文诗篇五
寒冷令人的心情也似乎降到冰点，在深冬的大街上，人们很难潇洒愿如。一个在街头卖冰糖葫芦的小伙子，生意冷清得像这无情的空气。他烦躁地一次又一次地裹紧他的棉大衣。年轻的生命，凄冷的大街，他忍受苦寒的`折磨。但我们感受到的是一个生命是如此的耐寒。
街心公园里，寒冷中还是有很多温暖的镜头，穿着臃肿羽绒服的老年男子的身旁往往都有老伴的陪伴。他们在已近迟暮中过着生命中最宝贵的晚景，他们的健康意识很强，出来到街上散散步，活动活动筋骨，生命不因天气寒冷而放弃。
在冬天的傍晚，街上孩子们的身影是几乎见不到了。现在的宝贝们都呆在温暖的家中，在亲人们热烈的目光里，绽放童年的光彩。在寒冷的世界，生命也是顽强的，需要生发色彩和温暖，需要精神和意志作燃料，以此来穿透黯淡而漫长的冬夜，迎接每一个朝霞映衬的黎明!
灵魂飘在深冬的风里，游荡在零度以下的温度里。尽管环境无情，世界冷酷，心中只要有团火就也坚信：春天不会远的，人都是要在困难中去坚持。人总有落寞的时候，就如这寒冷冬夜，可是明天的曙光同样会给你带来希望。不要放弃理想，哪怕真的没有机会去实现它，有深夜中执著的梦，也会给我们太多的感恩和慰藉。生命不会轮回，时光难再复返。一步一步地走过人生，依然让自己拥有更多的从容。
生命的色彩，本就拥有顽强的生命意识。往大了说：“生活的目的在增进人类全体之生活，生命的意义在创造宇宙继起之生命。”生命的色彩和价值就是使自己的每一天都让心灵与智慧在增长，为自己开一朵花，为世界献一份心!
美丽的色彩散文诗篇六
这部精灵古怪、充满了奇幻想象力的影片是法国电影怪杰让-皮埃尔·儒内的杰作。儒内早年凭借一系列颇有特色的短片确定了自己的电影风格，他偏爱于那些非同寻常、甚至带有卡通色彩的人物形象和超常规的摄影角度。
在其影片色彩处理上，导演强调的是一种以暖色调为主的把互补色并列放置在一起的关系处理，并强调色彩的对比，整个电影构图完全是油画重彩样式，就象女主角黑色的瞳孔与鲜艳跳跃的红唇，在法国标准得明朗阳光之下，让观者有种对生活的暖意与敬意，随着情节的层层推进，色彩配合人物的`情绪变化，将上世纪巴黎的景致慢慢舒展开来，淡淡的怀旧风格跃然。色彩随着音乐在流动着，但又有戏剧式“停顿”的固有色。整部影片充分体现出创作者的印象主义色彩与构成主义色彩的完美统一的色彩风格。
导演儒内在影片中的时间虽然是现代的，但其实际意境确是他充斥童年记忆的50年代色彩的美丽巴黎。
主人公艾蜜莉，打小就是一个与寂寞的孩子。不能上学，金鱼和母亲又先后离她远去。父亲也变得孤寂。母亲曾送给她一个二手柯达相机，邻居利用艾蜜莉的天真无知，哄骗她相机有个致命的缺点，会引发一连串意外事故(画面一)。由于艾蜜莉拍了许多风景照，入夜时她内心充满疑虑与恐慌(画面二)，她凝视电视，内心充满罪恶感(画面三)。摄影机以小艾蜜莉的主观视点来表现小艾蜜莉的恐慌心理，电视里的漫天大火(画面四)，火车出轨，一架波音747坠毁，艾蜜莉恐惧的眼神光。
导演为了获得人物和光线上的变化，摄影机缓缓向艾蜜莉推过来，这是以天使的广角视角进行拍摄，深咖啡色的大沙发上坐着小小的艾蜜莉，大面积有节奏光感的浅黄色木板墙与艾蜜莉的粉红色外衣形成强烈的对比，人物脸部的造型光线做出一个亮暗反差截然分明的一个光效(画面二)，完全是一个假定的主观光源光效，随着镜头的推进(画面三)，表现了艾蜜莉孤独的心灵与人之间的冷漠和疏离。这种光效一方面从造型上可以衬托出人物的矛盾心理，另一方面也是从情节上对艾蜜莉的未来命运的一种视觉上的暗示。
画面中的色彩结构是经过精心设计的，重要的色彩放在了光影里面，随着镜头的推进，最经典的是右上侧纯绿色(固有色)花盆的呼应(画面一)，虽然是固有色，但由于镜头的推动，色彩在光影下也在流动，这时的绿色在主观层面上具有狭义的象征意义。粉红色外衣与绿色的互补色和艾蜜莉鞋面上的一点蓝与墙面黄色的互补色构成了一种重要的色彩组合样式，这种组合样式呈现出的是既对立又趋向统一的圆满状态。随着光影与镜头的流动，这种人物内心的情绪变化强调的是色彩的流动性，传达出的是主人公的焦虑与不安。这时的粉红色象征着艾蜜莉被压抑的情感，这时的纯绿色在画面整体中具体而又鲜明地显示出一种特殊力量的作用过程，即宁静、安详，隐喻着艾蜜莉即将到来的生命转机。
美丽的色彩散文诗篇七
夏天，我的色彩在无垠的空中飘飞成一道彩虹，多姿多彩，那是天女下凡升空时掉落的纱衣。
独坐在湛蓝色的月色下，我听到虚幻的远方传来飘渺的笛声，而周围洒落着这个季节不应有的凉爽，和一种似曾相识的感觉……我为这一切舒心，继而祷告上苍，我知道，这是上苍赐予我的专属。
穿越时间的纷争，穿越天山的`险阻，坐在承载色彩的调色盘中，梦幻的色彩喷涌而出。
我的色彩，或淡雅，或张狂，或冷艳，或婉约……
岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”把洁白的梨花化作落在地上的积雪，勾勒出塞外八月飞雪的奇景，那么美丽，那么和谐；杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”,淡黄深黄相互衬映，蝴蝶和花融为一体，大地一片欣欣向荣。北朝民歌“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”苍天，草原，牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。心旷神怡，充满向往。
淡雅的粉色躲进孤寂的庭院里。
这时，我看见了第一束曙光打在地面上的欣喜。
我的色彩就这样从古诗中走过。
美丽的色彩散文诗篇八
本站：春天是一个美丽的人儿，作者将多姿多彩的景物娓娓道来，观察细致入微，下面我们一起看看这篇《春天的色彩》。
春天有很多的颜色，比如绿色，蓝色….
春天是绿色的，在柳条上，柳条碧绿碧绿的，有很多的叶子，就像女孩儿的一头长长的秀发，真美啊!
春天是粉红的，在桃花上。桃花粉红粉红的，有六片花瓣，形态各异。有的是心形的，有的是椭圆形的，就像孩子们的小脸蛋，令我深深的陶醉了。
春天是金黄的，在油菜花上。油菜花金黄金黄的，有五片花瓣，就像傍晚的晚霞，令人久久不忍离开。
春天是青色的，在小溪里。小溪原本是蓝色的，到了春天，大树变绿了，倒映在小溪里，小溪就变成了绿色的了。小溪绿绿的，像一块宽阔的草坪。小溪也很清澈，一眼就见底。
春天就像一个人，柳条是他的头发，桃花是他的脸蛋，油菜花是他的身体，小溪是他的眼睛，真是美极了!
美丽的色彩散文诗篇九
人生就如同色彩一般，红色是开心，灰色是失落，黄色是希望……但你是我生命中最美丽地色彩。
【初见：一个小小的误会展开一段友谊】
我踢了踢脚下的石子，越想越生气，一脚踢飞了小石子，小石子在天空完美的画了一个弧度，“哎呦”传来一个吃痛的声音，我惊慌的看向了前方，是一位与我年龄相仿的女孩，她的胳膊有些红肿，手里拿着一个蝴蝶风筝。我忐忑不安的走到她的跟前：“对不起，对不起，我真的不是故意的。”她没有丝毫的怒意，温柔的说：“没事的，一看你是心情不好吧，跟家人吵架了？”她看我沉默，就继续说：“既然你不想说那就罢了，不如我们一起放风筝，每次我不开心我就去放风筝，会让你开心很多。”就这样我们认识了，我们还起了闺蜜名，你叫苏璃莫，我叫苏璃落，你是我的阿莫，我是你的阿落。
【相处：一杯苦涩而美味的咖啡】
阿莫是一个学霸，成绩十分优异，并且是一个朗诵天才，她的声音非常好听。她对我如同姐姐，又如同朋友。当我哭时，是她安慰我，安抚我，让我破涕而笑；当我失落时，是她鼓励我，为我加油；当我犯了错误时，她会毫不犹豫的指出，批评我，让我改正；我们走过了青春的风雨，一起笑，一起哭。
【分离：青春的结束】
当我知道她离开后，我愣住了，随即大哭了起来，我跑遍了所有我们常去的地方，企求能看到她的身影，可是却从未找到，我失落的走进了我们常去的花园，回忆着点点滴滴，小声的抽噎着。
忽然我发现了一封信，内容是这样的：“阿落，当你看到这封信的时候我已经离开了这所城市，原谅我的不辞而别，也许起初的你会伤心，可随着时间的流逝，或许你会忘记我，有可能有一天，会有人提起我，你会觉得熟悉，但却已经记忆模糊。你要好好的，不要经常和你妈妈闹矛盾，其实你妈妈很爱你的。还有就是，你有胃病，因此要多喝热水……”
生命中有你，色彩斑斓！好比，我是桃花，你是杏花，别人是其它颜色的花，搭配起来，五颜六色，煞是好看！生命其实也不是单一的颜色，它是多种颜色的协调。调配的好，生命欢快！调配不好，生命短暂。每个人都想在生命的长河中，远源流畅，可惜，人的一生，没有别人的先扶相持，则难以保证生命的旺盛。就让我们在人生的四季中物色一下与花一样各类的人物，在交往中利用一切可以利用的力量，让生命永远展现美丽！
谢谢你，出现在我的生命中，给予我最美好的青春。
美丽的色彩散文诗篇十
什么样的色彩最美丽？
也许是清晨晨光刺破黑夜的一束辉煌，也许是傍晚夕阳渲染白天的一片绚丽，也许是初春大地上第一株生机的绿意，也许是深秋天空中最后一对远逝的灰雁。
但在我心中最美丽的是老师的红笔在作业本上的勾勾叉叉。
它让我感到亲切。一次作文课上，老师给我们一个看似普通的标题来写作文，大家想了一会儿，便纷纷开始动笔，我却迟迟没有。因为我想写得别出心裁一点。当时我可以说是绞尽脑汁，一张草稿纸被我涂涂改改成一张如鸡爪子刨过的纸后，又被我揉成一颗核桃，扔进了垃圾桶。这样一张又一张的纸团扔出后，忽然，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，我顿时抓住灵感，奋笔疾书。当作文本发下来后，我看着红笔在本子上一个大大的勾，我感受到功夫不负有心人的含义。它亲切地告诉我“一分耕耘一分收获”。
它让我感到严厉。在上个月数学测试上，我看见问题都很简单，便没有很细心地去审题、验算，而是随意地写，满怀信心地答。我很快便做完试卷，静静地趴在桌子上休息，静静地等待下课铃的`到来，静静地准备接受老师的表扬。试卷第二天就发下来了，我很惊讶，我很伤心，我也很懊悔，因为上面画满了大大小小鲜红的叉，甚至划破了试卷，我透过那个洞，看到了老师手里的红笔，看到了老师严肃的脸。它严厉地告诉我“骄兵必败”。
它让我感到公正。它是铁面无私的，不近情理的。是对的，它会留下一个鲜红的勾，是错的，它就会留下一个大大的叉。对待我如此，对待其他人依旧如此。我做得比别人好，它会亲切地鼓励我；我做得比别人差，它会严厉地批评我。我在努力，其他人在努力，我的对手在更努力，而它便是衡量的准绳。它公正地告诉我：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
正是这一个个仿佛毫无感情的勾勾叉叉，流露着老师的孕育桃李之心。红艳艳的勾勾叉叉啊，是你，鼓励我要努力；是你，批评我有懒惰；是你，告诉我许许多多做人的道理。你，是已经印在我心中一抹不可抹去的、最美丽、最动人的色彩。
美丽的色彩散文诗篇十一
骄阳火辣辣的烤着大地，天空中的云也慵懒的一动不动，那蝉不住的鸣叫泼洒着自己心中的烦热，麦田里翻滚着热浪，我独自一人闷闷不乐的走在光秃秃的小路上，远远地看见你艰难的弯下腰去，左手里是一把草，那草已被太阳晒的失去了翠绿的色彩。我站在地边静静的望着你，看着你手中的草越来越多，脸上的汗珠由油亮的一层凝成一股，变成豆粒般大小，从那历经了风风雨雨被岁月碾过痕迹的额头上滴落下来，滴在土里，砸在我的心上。
“妈”，我喊了一声，你惊愕的抬起头，写满辛苦的脸上挤出令人温暖的笑容。“你怎么来了？快回去，大热的天，你跑出来干啥？”你的语气里充满了指责与慈爱。“妈，我来帮你吧！”我在地边杨树下高喊。“不用不用，妈看到棉花地里有些草，反正在家打扰你学习，拔一拔又累不着，你快回去吧，别晒着了！”你的眼里显出轻松，但那艰难缓慢的动作却出卖了你，我没再说话，低着头跟在你的后面。
我静静的看着你起身，弯腰又起身，那弯着的背影深深的烙在我的心上。猛然间，我发现，你那细腻的手不知何时布满了沟壑，你那油亮亮的秀发何时布满了银丝，我看着那汗珠顺着你的衣领流进了你的脖子，我的泪禁不住流了下来，妈妈，你辛苦了！
这，是我心中永恒的画面，你是我心中最美的风景。爱是你的羽衣，那朵朵鲜白的棉花是围绕在你身边翩翩的蝴蝶，鲜花为你开放，金蝉为你齐鸣，麦田为你舞蹈，你，是我心中最美的风景。
岁月会使一切失去色彩，即使天空将会变成单调的黑色，但你，永远是我心中最美的风景，永不退色，妈妈，我爱您！
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