为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
六一文艺汇演方案与策划方案篇一
2021年的六一儿童节，我参加了学校组织的一场文艺汇演培训。这次培训让我受益匪浅，让我更深入的了解了文艺汇演的基本知识和实际操作技巧，同时也让我深刻认识到一个优秀的六一文艺汇演需要全体参与者的共同努力和艰苦训练。
第二段：对培训的总体评价
整个培训过程分为两个部分，其中第一部分是基础讲解，主要是讲解六一文艺汇演的概况和基本要素；第二部分是现场实训，主要分为三个环节：话剧表演、舞蹈演出、小品表演。我认为这样的组合方式使培训更具针对性和实效性，参与者除了能够深入的了解文艺汇演的技艺，还可以通过实际动手操作来巩固所学知识，加深对整个表演的了解。
第三段：培训的细节安排
从培训的内容到场地的布置，从讲师的风度翩翩到志愿者的耐心帮助，整个培训的细节安排都令我印象深刻。首先是讲师的专业性，准确的口语表达和生动的肢体语言，让我更容易接受和理解培训的重点内容。其次是志愿者的热情服务，无私的付出让我们更能专注于培训的学习。最后是现场的安排布置，温馨的氛围和细致的考虑让每一位参与者都感到舒适和自如。这些细节在整个培训过程中，无时不刻地提醒我们，保证了培训的成功和有效性。
第四段：培训的收获
通过这次培训，我不仅加深了对文艺汇演的理解，还学会了电话实践技巧和舞台表演的实际方法。在话剧表演环节中，我明白了演员不仅需要负责自己的角色，还需要考虑整个演出的流畅性；在舞蹈演出环节中，我学到了舞蹈节奏的把控和舒适性的保持；在小品表演环节中，我领会到了幽默感和角色刻画的重要性。这些收获不仅对我的文艺素养有很大提高，也使我更有信心和勇气在文艺汇演中舞台扬帆。
第五段：总结
通过这次培训，我对文艺汇演的认识和理解都有了更深入的体会，同时也收获了很多有关人文情怀和团队协作的收获。在以后的学习和生活中，我定会继续努力，不断提高自己的文艺素养和表演技能，为同学和社会献上更多的朝气和活力。 最后，再次感谢学校组织这次培训，感谢所有参与者和工作人员的辛勤付出，也祝愿文艺汇演在学校和全社会蓬勃发展！
六一文艺汇演方案与策划方案篇二
天天想，日日盼，终于要到一年一度的六一儿童节了！
学校还为我们举办了六一文艺汇演。哈哈！想想过六一既能收到精美的礼物，还能观看精彩的节目此等好事会让每位同学都笑得像绽开的棉花桃似地——合不拢嘴。
今天我早早的来到了学校。哇！校园里到处都是五颜六色。同学们个个都穿着漂亮的衣服，脸上都洋溢着灿烂的笑容。走进教室里更是热闹了。他们有的在装模作样的读书，有的'正为自己是小演员而紧张呢，还有的把手伸成v字形，扭动着小屁股，脸上乐开了花。时间就像小溪流水一样一点儿一点儿度过。哎，真是急死我了！我真想马上飞到舞台上，大声宣布；请同学们下楼观看节目！
终于等到了靳老师宣布下楼观看节目了！同学们拿着板凳就向外冲，大家都想第一个坐到校园里观看节目。
盼望已久的汇演开始了。首先是舞蹈《时间之光》，随着优美动听的音乐响起，演员们就开始了她那优美欢快的舞蹈。这时台上闪出了一个熟悉的身影。哦！是邓嘉诚！只见他脸上挂着白胡子，活像一个老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！
接下来就是我们四年级表演的《三字经》。这个节目可是花费靳老师不少的心血。想想连日来靳老师陪我们在烈日下一遍又一遍的认真排练。大家个个神气十足的排着整齐的队伍走上舞台。随着领唱李东波一声人之初，性本善我们每个小演员都面带微笑，大声朗读着，这清脆悦耳的声音久久荡漾在校园内。台下再次响起热烈的掌声。
然后同学们还表演了舞蹈《长大后我要当警察》、快板《说兵法》
今天学校送给我们的六一大餐让我快乐无比！
六一文艺汇演方案与策划方案篇三
老师们、同学们：
五月的最后一周，校园处处是花的海洋、笑的海洋、激情澎湃的海洋、魅力四射的海洋，经过一周各个项目的'竞技、比赛、展示与交流，各种才艺纷纷呈现、各种人才喷薄而出、各项比赛热烈隆重、各个场面异彩纷呈，这是一个放飞梦想的星期，这是一个表现自我、展示自我、超越自我的一周，让我们在这里共同欢呼，校园文化艺术节，ok！
一周里，我们举行了1200人参加的跳绳比赛，180人参加的乒乓球比赛，180人参加的50米赛跑，2xx人参加的书法绘画手工制作比赛，1400人参加的英语书写比赛，2300人参加的《走向海洋》知识竞赛，百余人参加的演讲口语比赛，400余人参加的歌舞表演比赛，可以说，本次艺术节规模之大，参与面之广是空前的，说明，艺术节越来越引起各位同学，各位家长的高度重视！
在本次艺术节中，涌现了许许多多优秀典型，有先进集体、有优秀个人、有集体冠军、有个人擂主、有优胜班级、有优秀团体，让我们以热烈的掌声向他们表达我们最衷心的祝贺！
艺术无止境，通向艺术巅峰的路很不平坦，有暗流、有险滩、有悬崖、有峭壁，需要有志者不畏艰险，不怕困难，勇于攀登。希望我校的各类艺术小将们树投身艺术之志，立精益求精之智，不断进取向艺术之巅不断攀登，将来成为全面发展而富有特长的复合型人才，更希望后起者奋起直追，闻道不分先后，贵在抓紧行动，只要你有追求，肯努力，艺术的美丽之花一定会被你所采撷！
校园文化艺术节已成为我校传统艺术活动，我校将沿着我校特色教育之路，坚定走下去，第四届、第六届。。。。。。在向我们招手，同学们，现在开始行动仍不嫌晚，努力吧，学就一技之长吧！让我们在第四届艺术节上再见！
谢谢大家！
六一文艺汇演方案与策划方案篇四
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小学的操场上一片欢乐的'海洋，整个校园沉浸在一片浓浓的节日喜庆中。为庆祝“六一”国际儿童节，江海小学隆重举行“在灿烂的阳光下”——庆六一大型文艺汇演活动。
县少儿工委主任王莉副县长和县教育局、县邮政局、县妇联、县科协、团县委、宝林派出所、江海置业等单位的领导来到学校看望师生，与师生共度节日，为少年儿童送来节日里最温馨的祝福，对辛勤耕耘的教师表达最诚挚的感谢。
在舞蹈《火火的榴花》中，文艺汇演拉开帷幕。小演员们身着节日的盛装，随着欢快的节拍歌唱，舞动着轻快的旋律；合唱、快板、情景剧、器乐合奏、群口相声、拉丁舞表演等一个个节目好戏连台，精彩纷呈。小观众们和全体学生家长个个兴高采烈，台上台下互动，节拍声、歌声、掌声此起彼伏。校园里处处洋溢着庆祝“六一”儿童节的欢快气氛，鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个校园成了一片欢腾的海洋。整场演出在大合唱《在灿烂的阳光下》落下帷幕。
活动中，王莉副县长、县科协、团县委、建国商贸公司还带来了慰问金和慰问品。在县邮政局的支持下，江海小学集邮协会于当天成立，并为龙年邮票设计大赛的获奖学生颁奖。本次庆六一文艺汇演还得到了江海置业的大力赞助。
六一文艺汇演前夕，5月22、23日，学校分别进行了器乐、舞蹈、大合唱、经典诵读比赛。本次汇演节目都是从各年级分项比赛中精心挑选出的优秀节目，整场演出是学校素质教育和艺术教育成果的一次集中展示，得到了各位领导和广大学生家长的高度称赞。
六一文艺汇演方案与策划方案篇五
通过丰富多彩的节目形式，迎接一年一度的“六一”国际儿童节，让孩子们过一个快乐而难忘的节日，给小朋友们更多表现自我的机会，同时，全面展示我校素质教育成果。
二、活动时间**年5月底
三、活动地点校操场
四、人员安排
主要负责人：何仁清杨言才
主持人：王莹谢柱
环境布置：吴耀明
（画好各班位置，舞台背景，安排男、女生更衣室，准备好方便袋写好名单装学生的衣服）
音响：王志祥
摄影：专业摄影师
学生安全：各班班主任及各学生家长
后台催场：朱秋菊
学校保安：夏双成
化妆、换服装：各班级教师负责本班活动。选几位家长代表协助。
五、活动准备
1、材料准备：音响调试、话筒电池、服装、道具、节目单、化妆品、家长通知单；
2、场地准备：舞台背景、舞台地毯、彩旗围场、小板凳、靠椅板凳、放置音响、桌1张。
六、场地安排各班座位按班级位置摆放。
七、活动要求及安排
1、活动当天幼儿在家吃早餐，再到学校化妆。园车停开，请乘车幼儿家长亲自带幼儿来园。
2、各班级除协助老师换装的家长代表以外，其他人员不得进入幼儿园，()幼儿由班级教师负责，家长按班级区域就坐，等待观看节目。
3、表演过程中，家长及幼儿、全校师生不在表演区或摄像机前串行，从后面绕行，以免影响拍摄和表演效果。
4、遵守会场纪律，不随意离场，有事先离开者须向班主任打招呼。活动中幼儿入厕、喝水，由班级教师及保育员统一整队进行。
5、幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。托班幼儿表演结束可以交给家长。
7、节目次序由小班到大班，先安排幼儿园，再安排一至六年级，以便家长可以照顾好幼儿。
8、活动结束后，各班级带全体幼儿进班喝水，教师清点班级幼儿人数，家长进班级与老师交流后接幼儿离园。
9、表演当日小学学生下午不放假，6月1日当天放假一天。
八、节目单初定
入场节目：《锣鼓喧天庆六一》腰鼓队（校服）
1时装秀：《快乐天使》大班（家长自备，校再补些装饰品）
2朗诵：《刷牙歌》中班（道具：牙刷）
3舞蹈：《三字经》大班（道具：三字经八个字牌）
4律动：《数鸭子》小小班（道具：小鸭的头饰）
5舞蹈：《如果感到幸福你就拍拍手》中班
6律动：《小猪吃得饱饱》小班（道具：小猪的头饰）
7舞蹈：《十二生肖操》中班（道具：十二生肖的头饰）
8舞蹈：《踏浪》大班（道具：彩环）
9音乐剧：《陪陪我，亲亲我》一、二年级（先朗诵再舞蹈）
10合唱：《捉泥鳅》大班
11演讲：《长大了我要建大桥》一年级宋星
12手语操：《感恩的心》龙欢老师与学生同台
13舞蹈：《我是小海军》一二年级男生
14英语秀：《快乐英语秀秀秀》三年级
15舞蹈：《小青龙》一二年级女生
16字母操：《我们都来学英语》四年级
17演讲：《守望星空的孩子》三年级李子墨
18舞蹈：《好日子》校舞蹈队
九、活动步骤：
1、召开筹备会，定方案。2、服装、道具、配乐编辑制作、音响、布景等物资准备，五月上旬到位。3、少先队入队仪式训练。4、节目彩排，4月上旬以课堂为主，下旬以早自习与午间休息为主，各节目错开排练，确保每个节目每周训练三次。幼儿园做到天天配乐练习。5、联系活动场地以及xx宣传部等有关单位。6、活动前召开全校师生会，讲明要求与注意事项。（重点是安全注意事项）7、向拟邀请的领导和嘉宾发请帖。发家长邀请函。
十、活动程序：（分两大部分：1、少先队新队员入队仪式，2、文艺汇演。）1、7：00前演员化妆工作开始到位。2、7：40活动工作人员到位。3、8：00学生队伍集合。4、8：10学生进场，在指定区域就座。5、8：20xx书记宣布会场纪律，领导和嘉宾到主席台就座。6、8：30活动正式开始。主持人介绍到场领导和嘉宾。7、少先队员代表为领导和嘉宾佩戴红领巾。8、校长致辞。9、领导、嘉宾讲话。10、少先队新队员入队仪式。11、文艺汇演开始。12、预计11：00活动结束。
男教师和五六年级男生负责场地收尾工作。服装、场务检查并收好服装与器材。
六一文艺汇演方案与策划方案篇六
光阴似箭，日月如梭，平时日思夜想的庆“六一”活动，很快在今天同学们的欢声笑语中迎来了。我们穿统一夏装校服，一群活泼的小鸟似的排队疾步走向多功能体育馆看节目。
当我们坐在观众席上时，等了好一会儿，儿童节文艺汇演才刚刚开幕，我不禁觉得这一等待阶段是漫长的。终于，功夫不负有心人，文艺汇演的开幕是同学们的惊喜。当时，汇演院一派阴森森的景象，只有舞台上闪闪发光，颜色绮丽，犹如黑暗边界中一颗明亮的宝石。
节目一个个演着，舞台上五彩缤纷，舞台下掌声一片。轮到我班的歌舞表演《西域风情》了，这是激起我兴趣境界的源泉。几个多才多艺的女同学在台上，穿着一套耀眼华丽的衣服，还迈着轻盈的`步伐，头微微摆动着。一只手放在脖子前，一只手悬在空中。身子灵巧的演员们满面春风、笑容可掬，不时变换着队形。优美的音乐唱着，舞台前还有泡泡跳舞。说时迟那时快，不到三秒钟，泡泡飞满了舞台。不久，白茫茫的如雾的香气也跑了出来，散在舞台四周，此刻演员们好似舞蹈在白云之间，充满了诗情画意，仙境一般美丽。顷刻间响起了雷鸣般的掌声。
六一文艺汇演方案与策划方案篇七
尊敬的各位来宾、亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：
大家上午好！
今天是个好日子，是我们少年儿童最渴望的节日；今天也是我们向林中心幼儿园独立成园之后的第一个盛会，首先感谢中心幼儿园的所有老师，有了你们的辛苦付出，才会有今天的文艺演出，对你们的责任心与汗水，表示衷心的感谢！
今天参与我们演出的还有不少家长朋友们，你们能抽出时间光临，首先体现了对孩子的关心，你们的关心与爱，是少年儿童健康成长的前提：其次体现了对学校工作的信任，你们的信任与合作，是推动学校发展的基石；另外更体现了大家对教师们的期望，你们的期望与鞭策，是教师们努力工作的动力。总之，你们的到来，体现了对中心幼儿园保教工作的莫大支持，在此，对你们的到来，表示真诚的感谢！今天的中心幼儿园，有标准的教室、宽敞的活动场地，这与广大家乡父老以及在座的家长朋友的大力支持是分不开的，但是相信现在的规模，距离广大家长朋友的期望是有距离的，但是作为向林教育人，请相信我们正在不懈努力，现在我们向林中心幼儿园有申报泸州市示范幼儿园的机会，我们将会投入大笔资金，改造活动场地，增添活动器材，以满足在园小朋友的活动需要；同时增添内部设施，满足小朋友午餐、午休的需要；还要增添师资力量，提高课堂效力，满足幼儿保教的需要。我们向林幼儿园的明天是会更美好的！相信我们和家长朋友们的有着共同的目标，那就是不让我们向林的小朋友们输在起跑线上！
今天，小朋友们才是主角，他们才是这个舞台的主人。一会儿，这里将展现他们的动人风采。在此预祝小朋友们演出成功，祝家长朋友们身体健康，祝老师们工作顺心，最后祝小朋友们节日快乐，健康成长！
谢谢大家！
六一文艺汇演方案与策划方案篇八
女：亲爱的同学们
齐：大家好！
男：当鲜红的太阳跃上地平线
女：我们又迎来了新的一天
男：这是多么快乐的一天啊
女：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！
男：六一的太阳这样辉煌，
女：六一的花朵这样芬芳，
男：六一的红领巾这样鲜艳，
女：六一的孩子们这样欢畅，
男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月
女：走进了我们自己的节日——六一儿童节
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
20xx年校园文化艺术节“庆六一”文艺汇演现在开始！
男：首先请欣赏舞蹈《节日序曲》演出单位四年二班。
女：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。下面请欣赏拉丁舞表演，演出单位二年组。
男：下面请欣赏歌伴舞《捉泥鳅》演出单位三年一班
女：感谢三年一班的同学给我们带来的精彩表演。下面请欣赏三句半《校园趣谈》
演出单位五年一班。
男：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。下面请欣赏我校最小的一年级的小朋友带来的舞蹈《数鸭子》。女：一年级的小朋友表演的好不好？好！下面请欣赏六年组带来的舞蹈《看我七十二变》。
男：男生说相声大家一定很熟悉，那么女生说相声呢？请欣赏五年三班带来的相声《观光话小康》。
女：下面请欣赏三年三班的舞蹈《大家一起来》
男；下面请欣赏三年二班的歌伴舞《superstar》有请。
女；下面给我们带来节目的是一个非常有才气的小姑娘。请欣赏二年一班的电子琴独奏《编花篮》。
男：下面请欣赏四年一班的健美操表演。相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。让我们掌声有请。
女；下面请欣赏小笑话。演出单位六年组。
男；下面请欣赏五年二班的竖笛合奏《白杨和小河》
女：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈。下面请欣赏歌伴舞《祖国，祖国我们爱你》，演出单位五年三班。
男；安全教育始终是我们学校教育的重中之重。下面请欣赏一年组的三句半《安全教育》。
女：我们从破土的嫩芽长成祖国的花朵，我们从幼稚的丑小鸭长成时代的天鹅。我们只有向前冲才能成为国家的栋梁下面请欣赏二年组的舞蹈《向前冲》。
男：瞧，四年二班的两位小伙子已经跃跃欲试了，他们将要给我们带来当前最流行的歌曲《突然的自我》大家鼓掌欢迎。
女；下面请欣赏五年二班带来的相声，《都是上网惹的祸》。
男：尽管，我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
女：尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
男：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
（合）谢谢你们，爸爸妈妈！
谢谢你们，亲爱的老师！下面请欣赏四年二班的表演唱《听妈妈讲那过去的事情》。
女；在这美丽的百花丛中有两位花仙子悄悄地向我们走来了。下面请欣赏五年三班的舞蹈《花仙子》。
男；下面请欣赏二年组双簧表演。
女；下面请欣赏六年三班的歌曲《欧若拉》。
女；下面请欣赏二年二班的小弟弟带来的武术表演。
男；下面请欣赏三年二班的小品《秀才和傻儿子》。
女；同学们，想欣赏印度舞表演吗？他们可是可是从遥远的天竺来的。掌声有请五年一班。
男：下面请欣赏四年三班的金圆圆同学带来的歌曲《庆六一》
女；下面请欣赏三年三班的同学表演的四句半《新世纪，新中国》
女：再有一个月的时间六年级的大哥哥、大姐姐就要离开母校，走向他们人生的另一个起点。我们在依依惜别的同时也祝愿他们一路走好。下面请欣赏六年级的同学带来的舞蹈《篮球秀》。
男：下面请欣赏四年三班的诗朗颂《信仰》。
男：下面请欣赏三年一班的舞蹈《浪漫樱花》
女：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们手拉着手唱起〈同一首歌〉
男：下面请欣赏六年一班的舞蹈：《掀起你的盖头来》
男：六一的歌声这样的动听，
女：六一的舞蹈这样的优美，
男：六一的集会这样的欢腾！
女：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！我们的明天一定美好！
六一文艺汇演方案与策划方案篇九
尊敬的各位领导、家长朋友们，全体到会的老师、同学们、小朋友们：
在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了少年儿童们的喜庆日子——六一国际儿童节。
今天，乡联合校在这里组织召开全乡六一文艺汇演，与同学们、小朋友们共同庆祝孩子们自己的节日。县教育局肖主任、宋主任、康主任，乡政府王乡长等各位领导在百忙之中亲临现场与我们共度节日。
首先，代表乡联合校向前来参加会议的各位领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢！在六一儿童节到来之际，也向全乡小学生及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺，祝大家节日快乐！
广大的老师们为少年儿童的成长，辛勤耕耘，付出了大量的心血和劳动，在此，对全乡教师致以崇高的敬意和衷心地感谢！希望老师们在今后的工作中继续发扬光荣传统，教书育人、为人师表、呕心沥血爱岗敬业，为培养有理想有道德、有文化、有纪律的一代新人做出更大的贡献！
广大的家长们为了孩子的健康成长倾注了大量的心血和辛勤的劳动，对学校和幼儿园的工作给予了充分的理解和大力的支持。借此机会，向竭尽全力培养孩子，给学校和幼儿园工作给予大力支持的家长们致以亲切的问候和衷心地感谢！
孩子们，六一是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子，我们为大家搭建了一个展示才艺的舞台，各学校和幼儿园都准备了丰富多彩的节目，老师们也带来了精彩的节目，为你们祝贺节日，与大家共享节日的快乐。让我们对今天展示才艺的老师表示衷心地感谢！
同学们，你们生活在我们日益强大的祖国，在美丽的校园里，有着优越的学习条件和良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情的遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长，围绕着你们的是歌声和舞姿、鲜花和微笑、真情和关爱。衷心的希望你们珍惜幸福的童年，珍惜读书的机会，遵守学校的规范，尊重老师家长的教诲，从身边做起，从小事做起，文明礼貌，诚实守信，团结同学，热爱学习，努力把自己锻炼成祖国的有用之才。
同学们，少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。衷心地祝愿你们都成为家庭中的好孩子，学校里的好学生，社会上的好少年，大自然中的好朋友。祝你们在今后的学习、生活中勤奋学习、快乐生活、健康成长！
对各位领导家长的到来再次表示感谢！
预祝今天的汇演圆满成功！
六一文艺汇演方案与策划方案篇十
20_年12月29日上午8点，双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在一起，共同举行庆20_年元旦文艺汇演活动。8:30，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个，校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近3个小时，整体活动安排紧张、热烈、有序，晚上九时正，在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕，师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20_年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满自信，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体领导和参与人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持
为确保活动成功，学校领导多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅三周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目12个，教师节目2个。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在于校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。演出之前，音响组及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
三、收获与反思
(一)收获
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
(二)反思
1、要转变观念，全面综合地评价学生
本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生，只有落后的教育
不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。
六一文艺汇演方案与策划方案篇十一
“六一”文艺汇演已经圆满结束，真是让人欣慰，在这之前一个月的付出还是值得的。在这里针对我们班的情况，我们在这里做一个简单的总结。
由于我是一个新的班主任，配班老师是一个新的配教，我们都没有排过大型的文艺汇演的节目，在接到通知时我们或多或少还是有些压力的。从四月份我们就开始商量我们班确定什么节目，后来到办公室和园长及园所领导一起确定排《爱在人间》。
在排练的过程中，由于经验不足，有很多以后要注意的地方：
1. 节目大致确定后，没有想到女孩子部分动作有不适宜性，就加大排练的过程中难度，后即才进行动作的改变，就让女孩子在动作上有混淆。
2. 我们节目动作比较简单，开始在策划队形的时候，给男孩子的队形安排也相对简单些。整体效果并不好，后来请有经验的彭彭老师和大杨老师来我们班帮忙，重新编排了队形和动作，舞台效果就好了很多。
3. 对幼儿来说，排练节目是件很枯燥的事情，刚开始并没有弄太多的花样去吸引孩子，前一个星期排节目的质量并不高。
4. 幼儿在幼儿园排练节目时，都非常棒。但是上了舞台却找不到点，我们肯定是我们在舞台的衔接上除了问题，下次一定要跟队长交代清楚，所站的位置。
5. 学会自信。在排节目过程中，在对整个节目的策划和排练中，害怕自己做不好，就没有那么大胆的去做。这次活动后，发现自己要更自己些，有想法就要大胆的去做。
6. 物品的规整。在这次排练中，我们班少了三个头饰。这在于我们开始没有想清楚，没有在换衣服时先取下女孩子的头饰，导致在换完衣服后再去找头饰，就无法找齐了。
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