后培训开云官网app下载安装手机版 培训培训开云官网app下载安装手机版 (通用9篇)

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时间:2023-12-29 05:57:04     小编:FS文字使者

每个人都有自己独特的开云官网app下载安装手机版 ,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么我们写开云官网app下载安装手机版 要注意的内容有什么呢?下面我给大家整理了一些开云官网app下载安装手机版 范文,希望能够帮助到大家。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇一

3天的香港培训学习结束了,时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等,基本动用了所有能够使用的交通工具,我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会,并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率,3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹,也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说,此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动,每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次,20xx年1月,此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动,相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式,对于当时的我来说,上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际,让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次,20xx年4月,此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动,包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈,它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容,并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的访港培训学习,同样历时3天,因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验,它让我看到了很多也收获了很多,最重要的是它在某种程度上,帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的开云官网app下载安装手机版 进行总结。

1、看到了什么

(1)宣传工作的全面完整

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构,一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等,以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善

在整个参观学习过程中,我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求,社工最为直接的选择就是“转介”,全部的资源系统之间就像是一个环形网络,彼此相互交流互通有无,最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中,中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍,让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时,它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在,相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说,完全不同的制度环境,在毫无直接可照搬实例的情况下,困难和错误是不可避免的,同时,希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方

深圳、香港完全不同的社工发展模式,在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时,深圳社工发展也保留了它较多的独特性,首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展,嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式,它基本保障了在最短时间内,保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期,在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进,在整个专业服务的完善和进一步拓展方面,我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性,并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在:1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说),在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识,如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点,行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言,进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力,基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应,而在另一方面机构又承担着直接的管理权限,一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励),另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足),双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同,可能在存在冲突时,没有办法调节,职能由社工独立去承担)的状态,让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移,一步步将岗位服务转化为项目服务,保障服务点需求的情况下,提升服务用人点对社工服务的认识的同时,增强民间服务机构的管理自主性,保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构,在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色,主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中,相关关于专业服务的开展让我在一定程度上,澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中,社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作,在加上相关的服务指标的框限,它让我把专业服务进一步的窄化,并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作,而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中,某些工作方法可能并不适用,而相对的更侧重于一种方法的运用,则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例,如在针对智障人士的服务中,社工更为强调的是对直接负责导师的督导,而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动,它在一定程度上帮我解释了“社工是什么,社工能做什么,社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中,不论是个人一线工作还是同工督导,在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受

此次的香港培训学习活动,不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多,虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中,但这并没有让我感觉到孤单,相反它让我有机会得以认识更多的同工,包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等,因为有太多的相同,彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历,它真的让我收获了很多。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇二

如今,面对日新月异的社会发展与竞争,越来越多的人开始重视自我提升和职业发展,而培训已经成为提升能力和竞争力的重要手段之一。经过一段时间的培训,我深刻感受到培训的重要性,并从中得到了一些宝贵的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:了解自己的需求

在培训之前,我们首先要明确自己的需求,即要学习哪些内容,达到什么目的。只有了解自己的需求,才能更有针对性地选择培训课程,提高学习效果。如果没有明确的需求,学习起来就会变得毫无头绪,效率也会大打折扣。

第三段:积极参与课程

培训课程本身是灌输知识和技能的过程,但更重要的是学员的积极参与和实践。在上课时,我们要全神贯注地听讲,理解和吸收知识;课后则要进行总结和回顾,并尽可能地将所学运用到实践当中。这样才能真正改善自己的能力和技巧。

第四段:共享学习体验

在培训中,我们可以结交许多志同道合的朋友,一同学习和讨论,共享学习体验。这样不仅可以拓宽视野,也可以收获更多的知识和感触。同时,与不同领域和行业的人交流,也有助于我们发现新的职业发展机会和可能性。

第五段:持续学习

培训也许只是一个起点,但持续学习才是不断提升和发展的关键。要想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须不断更新自己的知识和技能,并持续不断地学习和成长。

结语:

培训的过程虽然不一定容易,但在提升自己的职业能力和竞争力等方面,却具有重要的作用。通过明确自己的需求、积极参与课程、共享学习体验和持续学习,我们可以更好地利用培训的机会,实现自我提升和职业发展的目标。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇三

这个暑假,我们进行了几天培训,我也有不少收获。

一、我学到了一种新的描述问题的方法。 刘老师给我们上了数学建模课,其中我觉得对我最有帮助的是“设置贮油点”这个问题,虽然这个问题并没有得到完美的解决,但我却学到了一种新的思维。之前做题目的时候,都是直接“对着题目做”,油就是油,距离就是距离。这道题目的讲解让我得到了一种新的方法,把题目的意思抽象成一个个变量和常量组成的数学式,而目标就是求这个式子的最值,这实在让我耳目一新,这样的做法在许多时候的确更加简洁、方便。

二、我又巩固了之前学到的.知识。比如线段树的内容我在合肥就听过,然而难度确实太高,当时勉勉强强好像弄懂的题目,之后想起来又不知怎么做了。这次的课的难度比省队培训要简单些,我才完全听懂,讲的题目也能够写出来,以后才能学习更多的应用。类似的还有二叉查找树,时间太长,几乎已经忘记,这次提起来才朦朦胧胧地想起一些来。

三、我在这次课学了新的知识,平衡树的难度是比较大的。叠放箱子也是一道普通的线性动态规划题目,却使我领悟了动态规划一个经典的技巧:一维不行就二维,二维不行就三维。做出这道题目,给我的益处是不浅的。

另外,我还发现了许多急需我努力解决的问题。

一、分析题目的方法很有问题,往往只是对着题面做,或者是想一想能不能用什么思维或算法往上面套,却没有发现题目条件里隐含的性质、条件等,也没有想到怎样转化问题。常常是自己百思不得其解,听到老师一步步分析都觉得很对,到了最后,问题豁然变得简单,回忆起来,知道自己想多长时间也是想不到这个方面的。这终究还是做的题不够多,没有培养起“感觉”来。

二、对算法和数据结构的运用不够。听课时虽然听懂了,知道了它是怎么一回事,但却无法运用,无法根据实际问题对它进行修改,这是我对它的特性理解不深。

总之,这次暑假培训让我看到了许多问题,思维也得到了拓宽,虽然课程的速度慢了些,但也可谓是收获颇丰。看到的问题,我会继续努力,希望能够更上一层楼。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇四

第一段:导言(150字)

培训是一种非常重要的学习方式,可以提高我们的技能和知识水平。在我的职业生涯中,我参加了很多培训,这些培训让我受益匪浅。今天,我想分享我个人的一些培训开云官网app下载安装手机版 ,希望能对大家有所启发。

第二段:培训的好处(250字)

首先,培训可以让我们更新知识并且学习新技能。通过培训,我们可以了解行业的最新趋势和发展,掌握新技术和新思维,提高我们的竞争力。其次,培训可以帮助我们提高自信心、自我鉴定和自我调整的能力。参加培训可以帮助我们认识到我们的不足之处,并且提出有效的解决方法,增强我们的自我肯定感。最后,培训也可以增强我们的流程效率和工作效率,提高我们的生产力。

第三段:培训中的感悟(350字)

参加培训是一种非常愉快并且丰富的学习体验。在培训中,我学到了很多新的东西,也认识了很多优秀的人。最重要的是,我感受到了学习与成长的乐趣。在培训中,我发现,每个人的学习能力和学习效率都不一样,而其中重要的因素是时间的管理。因此,我开始制定学习计划并严格执行,以提高我的学习效率。我还发现,在培训中,与他人交流不仅可以汲取经验,还可以修正我们的理解。最后,我发现,培训的成功不仅仅在于我们学到了什么,还在于我们能否将所学运用于实践中,真正创造价值。

第四段:持续学习的意义(300字)

在现代社会,学习已经成为一种生活方式。与其说是追求更高的学历和职位,不如说是我们应该保持更新的思维方式,丰富我们的阅历和经验,提高我们的文化素养和综合素质。在工作中,学习的意义不仅仅在于提高我们的技能和知识水平,还在于帮助我们把握机会,应对挑战。因此,我们应该在任何时候都保持学习和开放心态。同时,学习也是一种享受,让我们有更多的机会接触不同的文化和人群,开拓我们的人生视野。

第五段:结语(150字)

总之,参加培训是一种非常重要并且愉快的学习体验。培训不仅仅可以提高我们的学习效率和工作效率,还可以帮助我们掌握新技术和新思维,增强我们的自信心。在持续学习的道路上,我们也应该始终保持一颗学习的心态,欢迎挑战,并且享受学习和成长的过程。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇五

第一段:介绍培训的重要性和背景(200字)

在当今高度竞争的社会环境中,个人的知识和技能已经成为获取成功的必备条件。因此,培训逐渐成为许多人追求个人成长和职业发展的重要途径之一。培训旨在提供专业知识和技能,帮助人们更好地适应现代社会的需求。通过培训,人们可以更好地发展自己的潜力,提高工作能力和竞争力,更好地适应和应对来自各个方面的挑战。

第二段:培训带来的好处和体会(300字)

参与培训活动不仅能够提高专业技能,还可以拓宽人们的眼界和思维方式。通过与其他参与者的交流和合作,我们能够学习到不同的观点和经验,从而提高自己的创造力和解决问题的能力。此外,培训还可以帮助人们更好地了解自己的优点和不足,通过反思和改进,最终达到个人的自我提升。

我曾参与过一次关于沟通技巧的培训课程。在课程中,我学会了如何有效地表达自己的观点和理解他人的需求。通过模拟和角色扮演的练习,我逐渐成为一个懂得倾听和沟通的人。这样的培训使我在工作中更加自信和成功。我还参加过一次关于时间管理的培训课程。在这个课程中,我学会了如何有效地管理时间,设置优先级,减少时间浪费和提高工作效率。这样的培训使我不再感到时间紧张,能够更好地平衡工作和生活。

第三段:培训中遇到的挑战和解决办法(300字)

在培训中,我们可能会遇到一些挑战。例如,学习内容可能太多或难以理解,课程时间可能太紧张,或者培训方式可能不适合个人的学习风格。这些挑战可能会让我们感到沮丧和困惑。然而,我们可以通过积极主动地与导师和其他参与者交流,寻找解决方法和策略。在课程中,我曾遇到一些难以理解的概念和问题。当我遇到困难时,我主动向导师寻求帮助,并与其他参与者讨论解决方案。通过不断尝试和学习,我最终解决了困扰我的问题,并更好地理解了相关知识。

第四段:培训影响个人发展的重要性(200字)

培训对个人职业发展和成长具有重要影响。培训能够提供专业知识和技能,帮助个人在工作中更加出色和成功。经过培训,个人能够更好地适应和应对来自各个方面的挑战,提高自己的竞争力。此外,培训还能够激发个人的潜力,拓宽眼界,提高个人的创造力和解决问题的能力。通过不断学习和进步,个人能够更好地实现自己的职业目标和追求个人成长。

第五段:总结培训对个人的积极影响(200字)

总体而言,培训对个人的发展具有积极的影响。通过培训,个人能够获得专业技能和知识,提高自己的工作能力和竞争力。同时,培训还能够拓宽个人的眼界和思维方式,提高个人的创造力和解决问题的能力。虽然在培训中可能会遇到一些挑战,但通过积极主动的态度和寻找解决办法,个人能够克服困难并取得更好的学习效果。综上所述,培训是实现个人成功和成长的重要途径之一,每个人都应积极参与并从中受益。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇六

4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训,看了一节数学活动课,聆听了四位教师的教材辅导,收获很多,感触颇丰。

数学老师都知道数学实践活动课,课难上,课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆,想一想》。从总体看:1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点,是一个循序渐进的过程,教学过程有扶有放,学生学到的知识是很扎实的;2、学生的智力得到了发展,从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领,到不用摆就能说出9个圆片拼出的数,学生有序思维能力得到了很好的发展;3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学,能耐心等待一年级孩子的回答,对我们几位都是一个很大的触动。

我们觉得,在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节,显得有些急,学生自由拼完反馈时,姚老师本人也说由于受投影的影响,不好展示学生作品,我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果,有时板书对孩子的记忆是很深刻的,没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来,这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强,思维上是一个断层,数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。

最后,张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》,听的过程中就不免听到有些老师在下面笑,笑的同时是否联想到我们自己的教育,平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业,这对我们敲响了一个警钟,作业的方向在哪里?尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》,我正在学习之中,雷夫老师就是一名数学老师,他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到,这样学生学起来就会有兴趣。

总之,每次培训都是一次学习的过程,哪怕是一个理念的点拨,一本好书的推荐,一堂好的课堂展示,都是受用终身的。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇七

第一段:培训的重要性和目标(200字)

培训是一种通过教育和训练提高人员技能和知识水平的方法。在现代社会,培训已经成为企业发展和个人成长的必备手段。通过培训,员工可以提高自己的专业能力,适应快速变化的工作环境,实现个人价值。同时,企业通过培训可以提高员工绩效,增强竞争力,实现可持续发展。因此,培训是企业和个人都十分重视的重要环节。

第二段:培训带来的收获和启示(300字)

参加培训,不仅可以获得新的知识和技能,还可以开阔视野,提升个人素质。在培训过程中,我结识了来自不同领域的同行,交流了各自的经验和观点,受益匪浅。通过与他人的互动,我深刻认识到团队合作的重要性,懂得了如何倾听和理解他人,更好地与他人沟通协作。此外,培训带给了我一种自信和动力,让我相信通过不断学习和努力,我可以在自己的领域取得更好的成绩。

第三段:培训中遇到的困难和挑战(300字)

尽管培训给了我很多启示和收获,但也遇到了一些困难和挑战。首先,由于培训内容的丰富和复杂性,有时候难免出现学习进度不跟上的情况。这时,我就需要花更多的时间和精力去复习和弥补不足。其次,培训过程中可能会遇到合作困难,有时候不同人之间的理解和意见存在差异,导致团队合作不够顺利。在这种情况下,我学会了更加理性和冷静地处理和解决问题。

第四段:如何应对困难和挑战(250字)

在面对困难和挑战时,我始终坚持积极的态度。首先,我认为培训中出现的困难是正常的,只要坚持努力,就能够克服。我会加强复习,将重点放在掌握关键概念和技能上,同时充分利用各种学习资源,提高学习效率。其次,在团队合作中,我会更多地倾听他人意见,尊重不同观点,通过有效沟通解决分歧。此外,我还会主动寻求帮助,与他人共同解决问题,共同进步。

第五段:总结和展望(250字)

通过参加培训,我深刻认识到自己的不足和需要提高的地方。我将以此为动力,不断努力学习和成长,提高自己的专业能力和素质。同时,我也将把培训带来的知识和经验与实际工作相结合,不断创新和实践,扩大自己的工作影响力。我相信,只要付出努力,坚持不懈,我一定能够在培训中获得更大的成功和成就。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇八

日期:2023年3月12日

作为一名培训者,参加最近举行的培训者培训研讨会,我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参与。这次培训是在线进行的,共计5天,参与者来自不同的领域和行业,大家共同学习和分享,以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到,有效的培训不仅仅是将知识传递给学员,更重要的是激发他们的学习兴趣,帮助他们建立自信,以及提高他们的实际问题解决能力。我们讨论了如何使用新的教学技术和方法,如何创建吸引人的学习体验,以及如何使用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中,我特别关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何使用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统,来增强学员的参与度和学习效果。同时,我也了解到如何处理网络延迟、学生参与度低等常见问题,并找到了有效的解决方案。

在培训过程中,我还学到了如何有效地与学员进行互动,以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组讨论和互动游戏等方式,让学员更深入地理解和应用所学知识。我也学会了如何使用幽默和同理心来增强学员的学习体验,让学习过程变得更加轻松愉快。

总的来说,这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能,也增强了我的教学热情。我期待着将这些学到的东西应用到我的日常教学中,并期待着与更多的同行们一起分享和学习。我相信,我们共同努力,一定能够提升我们的教学效果,让更多的学员得到更好的学习体验。

后培训开云官网app下载安装手机版 篇九

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培训师培训心得与体会

2011年6月3日至5日,我参加了山东省企业培训考试中心举办的第72期企业培训师高级培训班。3天难忘、紧张、愉快的学习,既达到了自己的期许,结识了许多同行,还有很多意外收获,从中学到的许多新经验,对于我个人的提升,起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师,知识渊博、逻辑严谨,其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式,让我受益匪浅。

我们这次参加培训的3个要点是:新知、情感、哲理;培训中至关重要的四句话是:1、投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;2、未曾经历,不成经验;3、太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;4、做我所学,进而教我所做。

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10个知识点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、开心金库、预演未来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参与。

一、内容

1、ppp表,包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具,推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响判断,过多的自我认知影响转变,改变你的关注点能改变心态,就能改变理念、性格、行为、进而改变命运。

2、人格三层次理论,三层次指思想、感觉、行为,三者存在互相影响和平衡的关系。

3、三阶段及其重点,事前重点准备好自己,其次是听众和内容;过程重点处理好与听众的关系,其次是自己和内容;事后重点还是自己。

4、自我管理之一:开心金库。利用昨天可以影响今天,做开心金库,不仅影响自己,缓解上台前的压力,而且把这种情绪传递给听众。

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5、自我管理之二:预演未来。利用明天可以影响今天,提前预演未来,且准备九成即可,留出一成做现场的发挥,效果往往会出乎意料。

6、理性了解:强调课程结构要有主题和内容,解决“说什么”的问题,追求的效果是“叫好”。

7、感性认知:强调课程结构要有形式和方法,解决“怎么说”的问题,追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。

8、威信的建立:通过寻求与学员的共同点;建立良好的第一印象;树立同理心;学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外,培训师的威信,短期靠训练如:举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式;长期靠内涵如:知识、经验、能力、态度、演讲内容等。

9、发问技巧:发问有两部分技巧,一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题,另一部分指应对员工提问,如查证法、反问法、转移--------法。

发问的作用:1、启发思考;2、了解学员状况;3、集中学习注意力;4、培养学员的表达能力。

10、激发参与的方法:回馈:演讲完毕,通过收集资讯,不断反省改进,以求进步。方法:自我回馈;他人回馈;做活动;私下沟通。专业的回馈:先肯定、认同、说好的、优点,再说可以该进的、未来会有更好的行为。

二、收获

本次培训班突出授课“专业化”,内容“个性化”特色。培训方式,程序规范,方法先进。ppt课件精制美妙,现场演练,游戏等互动活动,引人入胜;视频,图画,模拟测试,问卷调查等多种教学手段,依据教学需要,充分使用,有效地发挥作用。培训内容,超前先进,标准专业,精品经典。新观点新理论言之有据,启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上,精心筹划,独具匠心,在“培”与“训”,“实践”与“提高”等各个环节,突出”新”“精”“实”三大特色,使学员的收获,含金量高,非常实用,很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师,二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法,三天的培训我得到了答案,而且所得到的意外收获让我感动,在课程结束,发表感言时,我忍不住泪流满面,谢谢中心的张主任,及每一位老师,我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬,谢谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束,“投入多少,收获多少,参与多深,领悟多深;未曾经历,不成经验;太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新;做我所学,进而教我所做。”我真正开始应用;“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末,10大知识点会让我“做我所学,进而教我所做”。

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