在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
少先队员先进事迹材料篇一
xx,男,11岁,汉族,丰台区第七小学六年级学生,目前担任校园大队委,六年级二班班长、学习委员和宣传委员等职务。该生品学兼优、用心进取、素质全面;xx同学一贯尊师爱友、勤奋好学,成绩优异,全面发展,组织潜力强,深得老师和同学的信任,是父母眼中的乖孩子,老师心中的好学生,也是同学们学习的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学时刻按照少先队员的标准严格要求自己,在学习方面养成了良好的学习习惯:学习刻苦,勤奋上进;在日常生活方面,有很强的自理和自制潜力,养成了良好的作息规律:每一天放学后自觉完成作业,然后练琴、做数学题、看课外书,无需父母督促,节假日也不例外。
课堂上,他守纪律,认真听讲,用心举手发言,勤学好问,虚心理解教师的教育和帮忙;校园里,他讲礼貌,热爱群众、尊师爱友,乐于助人;在家,他听话懂事,尊老爱幼,经常帮忙父母做自己力所能及的家务事。
良好的行为习惯,促使他在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长。五年多来,该生学习努力,成绩一向在年级名列前茅,年年被评为“优秀少先队干部”、“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“礼貌礼貌好少年”。此外,近三年来,他还获得如下成绩:
2011年6月第九届小学“期望杯”全国数学竞赛中获五年级三等奖;
2010年4月荣获第十一届全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖;
2011年1月在丰台区“四个一百”活动中被评为“好少年”;
2009年6月荣获丰台区少年宫奥数、作文班优秀学员奖;
2008年10月荣获校“我与奥运”征文三等奖;
2009年6月校第一届“成长杯”作文竞赛一等奖;
2009年6月获校园举行的期中阅读检测优秀奖;
2009年7月期末应用题比赛荣获本年级优秀奖;
2010年6月校第二届“成长杯”作文竞赛二等奖;
2011年1月校英语单词比赛优秀奖;
2011年3月校“我读书、我快乐、我成长”活动中《读后感》被评为优秀;
2011年5月校第三届“成长杯”作文竞赛一等奖;
二、当好老师的助手,做好同学的榜样。
作为校园少先队大队委,xx同学处处以身作则,起到了少先队模范带头作用。对工作他高度负责,不管老师交给什么任务,他都千方百计、出色地完成,受到了老师们的好评和夸奖。
作为班长,他热爱自己的班群众,敢抓敢管,每一天把班级管理得井井有条。在班级管理中,他总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如成立班主任信箱,密切老师与同学们之间的联系。他关心同学,总能细心发现同学的需要,勤勤恳恳地为班级为同学服务。作为学习委员,他不仅仅严格要求自己,也会去帮忙身边需要帮忙的同学。为了帮忙后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。
三、兴趣广泛,全面发展。
xx多才多艺,除了认真学习课堂知识外,在美术、音乐、书法、写作、游泳等方面都很出色,他干什么事情都很认真,是一个活泼开朗、爱好广泛的好学生。在书法方面,有必须的特长,多次参加校园的书法比赛荣获一等奖,加上喜欢画画,所以还担任班级宣传委员职务,负责班级的板报宣传工作。他爱好小提琴,已成为丰台区少年宫西洋乐团主力,已经透过五级考试。他还个性喜欢阅读,尤其是文学名著、历史典故、侦探小说等,至今他已读过近千本书,读书笔记上万字。他擅长写作,多次在校、市各级作文竞赛获奖。xx同学还在新浪网上开辟了自己的博客,已有近万次点击。
四、踏实苦干,永不止步。
xx同学无论做什么事情都脚踏实地、埋头苦干。在学习生活中,他事事都在前,用心参加校园组织有各项活动。他性格开朗,热情大方、团结他人,用心劳动。他的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一个成员,他也成为群众中的领头雁。应对成绩和优点,他并没有骄傲和趾高气扬,而是为自己设立更高的目标,更加努力地学习,迎接未来的挑战。
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少先队员先进事迹材料篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我有幸站在这里,参加十佳少先队员的竞选,感到十分高兴。请允许我向大家先作个简单的自我介绍。
我叫柏文渊,是四(4)班的班长。我学习认真、努力,一贯上课专心,成绩尚称优秀;我尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人;对班干部工作尽心尽职,并坚持承担班级里的黑板报工作;我能积极参加校内外的各种活动,并且屡见成果。自我入学以来,曾先后获得过:全国少年儿童书画大赛银杯奖和优秀奖;县教育局卫生局“控烟征画”二等奖;本校的朗诵年级组一等奖与高段组二等奖、绿色小卫士、硬笔书法一等奖以及三好学生、五星级学生、优秀队干部等若干次。我还在2015年、2015年只身一人参加了嘉兴市青少年素质成长“赏识教育”与北京蓝图“自我管理体验训练”分别获得了“毕业证书”。通过二次超常规的训练,使我的自理能力和管理能力都有了提升。
俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务,我深深认识到“一花独放不是春,万紫千红春满园”。我渴望成为十佳少先队员,以鞭策自己更加努力,为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。
如果这次有幸荣获十佳少先队员,我会更加努力地全心全意地为同学们服务,以身作则,决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。
也许我不是最优秀的,但是我会努力成为最优秀的。
在家中,我是父母的好帮手,我会做些力所能及的家务事。在班级,我是老师的小助手,同学们的好伙伴,我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们鼓励和信心,与同学和睦相处。我一直本着严于律己、宽以待人的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是:粗心,动作慢,因为这些缺点,我吃过不少苦头。今后,我一定改正这些缺点,努力做到最好。
请大家相信我,投下您宝贵的一票,我――柏文渊,不会让你们失望!我会去努力,会去拼博,会去奋斗!
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少先队员先进事迹材料篇三
作为一个有远大抱负的有为学生,刘xx同学从小认真学习,关心国家,对祖国怀有神圣的尊敬感。
每当通过电视屏幕,看到全国各地所发生的一些翻天覆地的变化,刘xx同学总为自己是中国人而骄傲,为自己是龙的传人而自豪!看到四川汶川大地震那惨不忍睹的画面,看到青海玉树地震那满是废墟的画面,看到云南盈江地震那满目疮痍的画面,他深受触动。那一幕幕凄惨的景象,那一张张绝望的脸,那流过两行晶莹的眼泪的脸,他拿出了所有的零用钱捐献给了灾区人民。并在暗暗下定决心:要努力学习,因为他知道少年强则国强。
少先队员先进事迹材料篇四
林xx是xx镇xx小学的学生,现为一班之长。在学习生活中,他勤奋好学,用心进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。
自入学以来,他能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲礼貌、懂礼貌,热爱群众,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀,被评为校三好学生。两年来,多次获得表彰,20xx年xx学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖;20xx年xx学区中小学艺术节比赛中荣获“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛一等奖;20xx年xx学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖;20xx年5月,在瑞安市首届“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖;20xx年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖;20xx年4月在xx学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖;20xx年5月,在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出,夺得决赛入场券。
在老师和同学的眼里,林xx是一名“小大人”,老师和同学们对他十分信任。两年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况,对老师交代的任务总是认真完成,是老师的得力助手。
他是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,他会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”……他的解说常常使同学们心悦诚服。
林xx富有极强的想象力,他想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一齐移动;想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服……,也正是正因有丰富的想象力,他的科学幻想画在20xx年获学校一等奖。
他聪明好学,爱好广泛,从幼儿大班开始学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他十分喜爱葫芦丝,也学得十分卖力,当然,进步也十分快了。在xx学区,在瑞安市的主持人大赛中之因此取得好成绩,葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在20xx年8月,他顺利地透过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他准备在今年的8月直取10级,哈哈,多有志气!如今,在学习之余,还学习弹古筝。问他累吗?他说,没有压力就不会开花!
他学习认真,成绩优秀,但是从不满足,他说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的`了。正因他有着这样的想法,因此常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,他就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。正因有了他的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
在几年的学习生活里,他事事在前,用心参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。他的口头禅是:重在参与!在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,他博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事,随着时刻的推移逐步长大。
林xx同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,贴合一名优秀少先队员的标准。坚信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!
少先队员先进事迹材料篇五
云南省香格里拉市建塘镇建塘小学。
作为大队长,坚持每周总结大队工作,向辅导员汇报一周情况。积极组织参与“争做新时代好队员”“红领巾心向党”“红领巾相约中国梦”等活动。喜爱阅读。热心公益,为灾区捐款献爱心。
少先队员先进事迹材料篇六
xxx,男,12岁,402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是老师的得力助手。
上课,他认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,他认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课。每当学校组织劳动时,他总是积极主动,从不会怕苦,怕累。每逢下雨时,他总会留在后面,看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外,看拖把有没有少,也是他每天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了,他会及时告知班主任,然后去校产科领取。
他与人为善,在学校与同学们相处时,他总是和他们团结友爱,当同伴们发生争执时,他总会尽他所能来帮助他们和好。
一直以来,他努力着,他进步着,他是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
少先队员先进事迹材料篇七
女,2011年6月出生,11岁,昆山市实验小学少先队大队长、五(4)中队中队长。
xxx,特长突出、集体荣誉感强,入学以来担任校内外各项活动主持,曾代表学校参加游泳、讲故事、朗诵等活动并获一等奖。她热情友善、乐于助人,主动结对帮扶乡镇困难队员。生活中,勤俭节约、独立自强,在父母投身抗疫一线长期外出情况下,自主照顾87岁的外曾祖母。主演小话剧《礼物》获江苏省第七届中小学艺术展演活动戏剧展演小学甲组一等奖,在第九届苏州市少先队员形象大使“苏苏”“州州”选拔活动中获得“苏苏”提名称号。
少先队员先进事迹材料篇八
xxx是开发区中学初一(2)的班长。
自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律。讲文明,懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上,勤学善思,年年成绩优秀,被评为“校三好学生”。积极参加学校举办的书法、绘画、作文比赛,并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51talk杯英语口语大赛”二等奖,“陕西省《快乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘快乐杯’征文大赛”优秀奖,“第十二届‘快乐杯’征文大赛”三等奖。
作为班长,她处处以身作则,勤奋好学,积极进取,团结向上。上课认真听讲,独立完成作业,从未迟到早退,时刻以少先队员的队章约束自己,是老师的得力助手,是同学们学习的好榜样。
她乐于帮助同学。“赠人玫瑰,手留余香”她说帮助别人,快乐自己,她愿意和同学们一起成长,进步!
在家里,她经常帮父母做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。她还积极参加社会公益捐书活动,把爱传递给别人。
一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。不经历风雨,怎么见彩虹。她相信她会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂美好的明天!
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