演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
小学二年级孝心演讲稿篇一
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
《二十四孝》的每一个故事都让人感动。“躺在冰上脱衣服不怕冷，冻鱼跳出来找妈妈。”蹲伏的鲤鱼，用一颗温暖的心融化了坚冰，也融化了芥蒂；“扇枕清凉夏风，枕暖席暖冬烟笼。”六岁的热心人，用关怀呵护着黑夜和黑暗。“怀晓的孩子想念妈妈，橘色的藏袖报母乳。”宽袖藏橘子的人，装的是橘子和情怀……不仅仅是这些，“孝”成了人们传承下来的美德，更是后人的宝贵财富。
几个星期前，我奶奶突然住院，我妈妈和爸爸赶到医院。幸运的是，没有严重的问题，但我不得不在医院呆了几天。妈妈赶回家，收拾了一些生活用品，才给叔叔阿姨打电话，脸上写满了焦虑。
我也去医院看我奶奶，她躺在病床上插着氧气管。她很安静。她失去了往常的活力，脸色变得苍白。就连她的头发似乎也很乱。我妈妈总是很忙。
在医院住了几天，奶奶的情况有所好转，但突然医生给她换了药，妈妈说奶奶就像变了一个人，总是自言自语，经常趁妈妈不注意把吸气管拔出来，连输液都没停过，还老是摆弄，不知道换了多少针，医院院长慌了，带奶奶去做了脑部检查。妈妈总是和奶奶在一起，妈妈在的时候，奶奶很听话。
但是我妈妈还是不放心。从换衣服、洗衣服、吃早餐，到喝水、输液，再到雾化、走路，妈妈总是自己动手。洗涤用水合适吗？早消化容易吗？输液的药对吗？散步的时间多吗？我妈妈起得很早，去医院多陪陪她。
孝顺是幸福，用孝顺和行者格外醒目；孝是财富，有了孝和行者都格外富有；孝顺是幸福，有了孝顺，行者格外美丽。带着孝心行走，我们可以在温暖中思考成长，拥有纯洁无俗的爱情，在漫漫人生路上从容前行。
“今天的孝顺意味着能够养育。至于所有的狗和马，都是不尊重的。为什么不呢？”带着孝心走，就是走久了，心平气和，开开心心。
小学二年级孝心演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
古人常说：“百善孝为先。”百善中，孝心为第一位。因此，我们要学会乌鸦反哺，现在父母养育我们，等父母老了，我们再孝顺他们。
在古代历史上，有很多名人都很孝顺父母。如：汉文帝、鲁迅、孔融等等。他们孝敬父母、兄长，因此我们要向这些孝子们学习孝敬父母。
双休日的某天，我从楼下回来，发现妈妈正在拖地。拖把一起一伏，弯曲的.身体也跟着一起一伏……我看在眼里，痛在心里，难过极了。
妈妈的身体突然倒下，犹如一座摇摇欲坠的帝国大厦轰然倒塌。我连忙赶上去，扶住了妈妈，问：“怎么了，妈妈?是不是累了?”妈妈喘着粗气说：“没事儿，就是有些渴了……”我扶着妈妈，让她坐在沙发上，便跑向厨房去端水。水端来后，恭恭敬敬地送了过去，“请喝水。”妈妈小心翼翼地喝了一小口水，说：“谢谢”，我的心里顿时温暖极了。
现在，我们还是孩子，父母来养育我们，我们应该做一些自己能做的事。如：父母下班回家时递给他们拖鞋、给父母捶捶背、帮父母做点家务，尤其是当你做过家务，才会感受到父母平常是多么的辛苦!因此，我们长大后要更加孝敬他们。
小学二年级孝心演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我讲话的主题是《孝敬》。
说到孝敬，我想起了一首诗——《游子吟》，会背吗?我们一起来背诵吧!慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，孝敬是中华民族的传统美德。“身体发肤，受之父母”，意思是说我们的身体是父母给的，一个人依托父母来到这个世界上，同时又是依靠父母的辛勤养育才能长大成人。大家都知道：多少父母在孩子生病的日子里忧心如焚，夜不能寐;多少父母为了让孩子吃饱穿暖，而宁愿自己节衣缩食;多少父母为了孩子生活的更好，拼搏奋斗，无怨无悔。孩子长大后，作为回报父母的养育之恩，赡养和孝敬长辈是顺理成章的事情。
在漫长的历史长河中，中华民族在养老、敬老方面涌现过无数美丽动人的故事。东汉时期，有一个叫黄香的小孩，九岁时母亲就去世了，体弱的父亲和她相依为命。他知道父亲养育自己的艰辛，就把自己的一片孝心献给了父亲。夏天，天气炎热，他每天晚上都用扇子为父亲把床上的席子扇凉，以使父亲安睡;冬天，天气寒冷，每晚他都先上床，用自己的体温把被褥焐热，以免父亲受凉。这就是我国古代的二十四孝中著名的“黄香温席”的故事。
在动物世界中，也有“乌鸦反哺”的故事。在茂密的森林里，一只可爱的小乌鸦在妈妈的呵护下渐渐长大了。可这时，妈妈已经苍老了，翅膀僵硬，羽毛脱落，目光呆滞。小乌鸦想：妈妈老了，她不能照顾我一辈子的，我现在应该独立生活了。于是，它看了看外面的世界，鼓起了勇气，展开还显得稚嫩的翅膀朝外面飞去。它飞呀飞呀，费尽了千辛万苦，终于找到了食物，带回家赡养妈妈。
亲爱的同学们，小乌鸦以它辛勤的劳动回报妈妈的哺育之恩。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们小学生更应当尊敬父母，听从长辈的教诲，学会为长辈们做些力所能及的事情，这就叫做“行孝道”。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
小学二年级孝心演讲稿篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
孝心是冬天的一缕阳光，驱散凛冽的寒霜;孝心是久违的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。
是谁教会了我们牙牙学语?是谁用甘甜的乳汁哺育了我们?又是谁将自己的年华飞逝换来一我们的成长?是父母!记得感动中国人田世国吗?他只是一个普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给了病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但孝的爱已经坚如磐石。所以!孝敬父母是我们一生的责任!
我爸爸常年不在家，是妈妈一个人在照顾我，妈妈外表很坚强，好像什么事都难不倒她，但我知道她也有脆弱的时候。记得有一次我在房间看电视，听到她大声的在叫我，听她的声音都快哭了!我急急忙忙的跑房间，看她怎么了?当时妈妈在上洗手间，我连忙敲门问妈妈怎么了?妈妈说她站不起来了，脚痛!她打开门，我进去一看，天哪!妈妈的膝盖肿的比馒头还大!我着急地哭了。妈妈还安慰我说：“没事没事!”我着急的说：“都肿成这样了还没事!走!我扶你去楼下的骨伤科诊所看看。”说着我就扶起妈妈往门外走，我妈妈比较胖，因为膝盖肿她的右腿基本动不了，下楼梯的时候半个身子基本压在我身上，我咬着牙默默的对自己说：“我是男子汉，我一定能照顾好妈妈!”
好不容易把妈妈扶到诊所。医生看了看妈妈的膝盖问：“最近做什么剧烈运动了嘛?”妈妈说：“好像没有啊?就骑了次自行车送儿子上学。”我想起前几天妈妈起了自行车送我，因为好久没骑，而且上坡很多，那天我就看她很累，回家时就说脚有点痛，想到妈妈是因为我受的伤而且还忍了这么多天，我的眼泪不禁的流了出来。医生告诉我们要拿空的针筒把膝盖里的积液抽出来，妈妈一听吓得都快哭出来了，就像个孩子。因为她从小就怕打针，记得听她说过她读开云KY官方登录入口 打针还哭。
我学着她平时鼓励我的样子鼓励她，当医生拿出针筒，妈妈紧紧的抓住我的手，当医生抽积液的时候妈妈抓得我的手好痛，但我一直忍着，因为我知道她很害怕，她的手一直在发抖。包好药我扶妈妈回了家，妈妈喝水我到，地我拖……只要我能做的都我做，妈妈看着我感动得眼眶都湿了。
孝心就是这么简单，家里扫个地，帮妈妈倒杯水，给爸爸捶给背……就这么简单。就这些小事，却能让父母感动很久很久!我们现在给父母最好的礼物不需要每次得奖，只要认真参与，不需要每次得一百分，只要每天进步一点，父母就会很满足!
孝是我们中华民族传承了千年的美德，它的内涵恒古不变，它必将一如既往地被我们承接与发扬。让我们关注生活中的片段，用细小的行为尽孝，安抚父母，感动他人，温暖世界!
小学二年级孝心演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”我们经常可以在电视里里听到这首歌，旋律很舒缓，让心沉淀。爱心，就是促使自己去帮助别人，在他人最需要一双手的时候，你紧紧的去握住他，给他人温暖。当看到别人能够在你的帮助下度过难关时，你会由内而外的感到开心，这会提高自己的价值观。
其实爱心也不是要做一些惊天地的大事，而是从身边的小事做起，按照自己的能力来做。比如你还小，可以养养小动物，照顾它们的起居，大一点可以去养老院慰问老人。当人你经济富裕可以捐款等，那次的汶川大地震至今让我记忆犹新，那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区；那一箱箱救命的救命的济粮，传到了饥饿的灾区；那一句句关切的话语，温暖了失去亲人的痛苦之心。不管大事还是小事，只要做了就是一份心，都是值得别人尊重的！
还有孝心，我们每个人都是父母生的，都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大，因为一声爸妈，它们要为我们付出多少汗出和泪水，而他们却从未抱怨过，一切只希望我们过得好不比别人差，所以我们必须去回报自己的父母。表达自己的孝心的方式也是有很多，在爸妈下班时递上一杯热茶，过节的`问候，日常的关心，以及用自己优异的成绩等。其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物，而是让他们的心得到慰藉，如果一个人没有孝心，他对谁都不可能好，不会顺利立足于社会，所以想要创造好的成就也就难上加难。趁自己的父母还在，多拿出一点行动，最可怕的莫过于遗憾。
责任心也是人们常常说的话题，每个人都有责任，在生活中扮演的角色不同，责任就不同。有的人甚至会被责任拖垮，弄得狼狈不堪，有的人却能得到他人的赞赏。我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正式责任心。所以拿出我们的责任心。
履行自己的义务吧，时刻提醒自己是生活的主人！
小学二年级孝心演讲稿篇六
孝为先，这是中国名人的传统美德。孝道是中国社会几千年来维系家庭关系的道德原则。孝是一首至今传唱的绝美歌曲，是我们每一个人应该具备的最基本的美德。
五千年来，长江黄河澎湃的玉液孕育了许多古代孝感动天的传说。从西汉的董永到父亲去世，东汉的黄翔迷枕周文，三国的孟宗哭笋，到今天的山女佘银华照顾残疾的母亲30年。这样的故事太多了，给我们太多的震撼和感动。他们是我们心中的渗透者。
随着历史的发展，这些古老的故事演变成了一种文化，但孝不仅是一种文化，更是一种行为。那么什么是孝道呢？孝顺意味着沉香不怕困难，不怕阻碍，要挽回母亲纯洁的心，克服一切困难。孝顺是许仕林拯救母亲的额。孝道是孟子对老、老、幼、幼的愿景。
小学二年级孝心演讲稿篇七
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
俗话说的好：“父爱如山重，母爱深似海。”你们十几年来含辛茹苦，日复一日的将我养育成人，让我无以为报。记得小时候，你们细心的照料着我，生怕我受到一点委屈，有好的东西也是第一时间想到我，把我放在第一位。当我随着年龄的增长，我也有了自己的思想，于是我逐渐厌烦了您们的关心，还有唠叨。
认为您们很烦，一件事情重复跟我说几次，限制我的自由不让我出去玩，这也不让做那也不让做。还美名其曰是为了我好。
记得，那是初二升初三的夏天。我顽皮，将手指切开了很深的伤口，当母亲您看到我手上的伤口时，毫不犹豫的将裙子撕下一角帮我包扎手指，不仅没有责骂我而且还一反常态温柔的问我：“怎么搞的，割开了这么大个伤口。”我因为这巨大的反差一时支支吾吾的说不出话来。你二话不说直接拉着我去了最近的诊所，医生说需要缝针，您说：好，快点准备手术吧。我心中顿时发怵，这可是我第一次做手术啊，你却一直在安慰我说：不要害怕，没什么大不了的，就是个小手术。医生帮我缝针时，你还在旁边一直跟我说话帮我分散注意力。手术后父亲也赶到了诊所，问了问医生情况，就跟母亲一起喂我吃饭，陪着我打点滴。就这样伺候了我一个月，直到我的伤口有好转。
小学二年级孝心演讲稿篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
世界上有许多美好的事物，譬如：在公车上把位置让给需要帮助的人;拾到若干元钱不占为己有;出游在外不乱丢垃圾，等。但是在我心中最美好的事物还是：作为现在的我们应该多陪陪老人，是他们不再孤单。
在乡村的小路上我和妈妈出来散步，突然一样事物像磁铁似得吸住我，使我停下了脚步。我看见在村边的小路上坐着一个老人和一个和我差不多大的女孩，她在那静静的和陪老人聊天，即使那位老人年纪大了耳朵不好使，没听见那位女孩说的话，有时甚至误会了和听错了女孩说的话，女孩并不生气，而是一遍又一遍的讲解给那位老人听。
那位老人穿着朴素，额头上许多皱纹，脸上的肉也耷拉下来仿佛脸瘦得只剩下一张微弱的皮了。眼袋十分浮肿，浮肿中还透着些暗紫色。头发早已经花白了，伴随着岁月的流逝，那位老人的头发也逐渐脱落，我清晰的看见老人的头上隐隐约约已经秃了一块了。想必这位老人一定年近90岁了!坐在老人旁边的是一位长得十分清秀的女孩子，她。
在到处是收割完的稻谷的田野中和老人有说有笑的，可见那时的老人一定不会孤单，一定会感激老天爷给了她这么好的一个亲人，心中一切历经沧桑仿佛都消失的一干二净。
迎面吹来的风，吹乱了老人的白发，女孩细心地帮老人把头发整理好。太阳也马上就要西沉了，女孩站了起来，吃力的扶起老人，在夕阳下越行越远，咦!只见女孩走路的速度真的是比走路号称“老太婆”的我，走的还慢。就像是在玩一个看看比谁走的慢的游戏一样，那走路的速度简直可以和龟速媲美了。她之所以这样“龟速”的搀扶着老人走路，我想她心里一定在想应该等等老人，不能表露出一种焦急的心态要慢慢的陪阿太走回家去，不然阿太发觉了一定会吃力的加快速度配合我。顿时觉得在夕阳下的女孩，真的好美!好美!
不知不觉自己在这么一个到处是荒草的地方呆了这么久，像是被什么香味吸引住一样，迟迟不肯离去。果然我在这停下了我的脚步，自然是有我的原因的，因为我在这看见了世界上最美最美的一道美丽的风景线，那是埃菲尔铁塔、金字塔、兰博基尼、等许多贵重稀有的事物所比不上的。这时离我千里远的妈妈叫道：”郑雨琪，你在干嘛，站在那里发呆，还不快点跟上来，该回家去了。”我一边跑一边回答妈妈：“来了，马上就跟上来。”我牵着妈妈的手，心中还在回想着刚才的画面，那真是叫人触目惊心，我想我这一生也抹不去这美好的记忆，这美好的记忆永远在我的脑海中回荡!并且等老爸老妈老了，我也会这样抽时间陪他们聊聊天，望望风景，使他们在老年时期，过得不孤单，感觉的到温暖。
世界上最美的孝心，就是在一个平凡的女孩身上淋漓尽致的表现出来了，所以我们要拥有一双善于发现美的眼睛，你就会觉得美是世界上最真实，最美好的一样事物!
有关于孝心演讲老师们，同学们，大家好!今天，我演讲的题目是，孝心?孝道。
是谁教会了我们吖吖学语?
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?
是父母!人们说：母爱如水，滋润生长;父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。还记得感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!
当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。
同学们，让我们从今天做起吧!让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!
我的演讲结束了，谢谢大家!
小学二年级孝心演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸作为班级中推选出来的“最美孝心少年”参加这次演讲活动。
说到“孝”这个字，大家并不陌生，一定会想到这句话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。古人也常云“百善孝为先”。我并不认为我在孝这一方面做的有多好，因为一定还有更多的比我优秀的“孝心少年”，在孝敬他们的父母、长辈中有更杰出的表现。
我做不到像古时王祥那样为母亲卧冰求鲤，也做不到黄香那样为父亲扇枕温衾，更做不到吴猛为父亲恣蚊饱血；但，时代不同，孝的表现方式也会不同。孝行不一定都震天撼地，它可以是生活中的点滴小事，只要坚持了，就也能称得上如今的孝心少年。譬如：我们熟读成诵的经典《弟子规》中曾说过“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”，每当爷爷奶奶、爸爸妈妈呼唤我时，无论我在做什么，我都会及时答应并赶上前，认真完成长辈交给我的任务。这，就是孝的表现；“父母教，须静听；父母责，须顺承”，每当父母对我谆谆教诲时，甚至犯了错，父母对我严厉批评时，我会怀着敬畏的心，虚心接受，从不顶撞。这，就是孝的表现；“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”，尽管刚刚升入中学两个月的我，功课一下子变的繁重许多，为了不让父母担心我的身体被搞垮，我会一日三餐按时吃饭，一有时间，也会和爸爸妈妈一起锻炼身体。看到爸爸妈妈欣慰的笑容，我就知道，这，也是孝的表现；先成人，后成才，当我身上一次次表现出尊敬长辈、乐于助人的`良好品德时，爸爸妈妈发自心底的为我高兴，我就知道，这，也是孝的表现。
一日孝的表现不足为奇，日日做，坚持每天在生活中践行孝道，才可以称得上真正的“孝心少年”。我就是这样一个没有惊天动地的孝行，但却有日日付出孝心行动的少年。也许，在你们眼里我做的都是平凡小事，称不上大家心中最美的“孝心少年”，但我觉得，今天，我向大家传递了一个“孝心少年”应有的“正能量”，这，就足够了！
谢谢大家！
小学二年级孝心演讲稿篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
古往今来，孝道一直都是中华民族的传统美德，人们常说：父爱如山，母爱如泉。自从我们出生开始父亲便抗起了一个家的责任。父亲在我们大多数人眼中都是严肃的。尽管他不善于表达但我们仍然可以从他的一言一行中看出他那滔滔不绝的爱，母爱是源源不断的泉水，她总是默默无闻的为我们贡献。
“慈母手中线，游子身上衣”。小时候妈妈总会拿手给我打毛衣，也许有人会觉得那只是一件普通的衣服。对，那只是一件普通的衣服。可那是母亲一针一线，不知多少个夜晚点上灯打衣服，只为我们能够尽快穿上。
因为你一点不好的地方就否定你这个人，你们最终只会成为陌路人。反之，如果因为你一点不好他会教导你变好的则是良师益友，是亲人。看完《最美孝心少年》后，我自愧不如，他们当中有些年纪比我小好几岁，他们用自己的行动证明了自己，他们的精神都值得我们学习，首先学会珍惜，珍惜每一个为亲人，用最美的孝道来感恩他们，从我们的实际行动开始做起。
把简单的事做好，把平凡的事做好，这就是孝心。
小学二年级孝心演讲稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级一班的刘鑫祺，今天我演讲的题目是《孝顺父母，做懂事的好孩子》。“孝敬老人，遵守道德，懂事的好孩子，尊敬师长，遵守圣训，礼貌的好孩子……”每当中午我踏着轻快的脚步来到美丽的校园时，学校的广播站都会响起这首歌，优美的旋律，清晰的歌词深深地印在了我的脑海里。
如果有人问我我的启蒙老师是谁，我会毫不犹豫的回答：“是我的父母。”从我呱呱坠地到咿呀学语，父母总是全心全意的呵护我；后来再长大一点，父母就开始教会我一些简单的做人的道理；再后来我成了一名光荣的小学生，我的父母也一直默默守护在我的身后。当我考试取得好成绩时，父母会鼓励我；当我生病时，父母会悉心照料我；当我遇到困难时，父母会安慰我；当我做错事情时，父母会教育我……父母不仅给了我生命，也给了我他们的全部。我想不仅仅是我的父母会为了我付出一切，全天下的父母都是一样的。所以才会有“谁言寸草心，报得三春晖”这样的千古名句。
自古以来，孝顺父母就是一个永恒的话题。古人
曾说过：“百善孝为先”，孝顺父母是我们中华民族千百年来的优良传统，它是儿女必做的天经地义的事情。为父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是考试卷子上的满分；也许是一桌山珍海味，也许是一个野果……我们的父母从来不会计较我们能给她们回报什么，但这并不代表我们不需要孝顺他们。
在家时，坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话；节假日的时候，为父母捶捶背，洗洗脚；父母过生日的时候，精心为他们准备一份小礼物，让他们开心。平时只要我们多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，完全可以尽到我们对父母的孝敬之心，做一个孝顺的好孩子。
孝顺父母不仅仅是中华民族的传统美德，更是我们新时代小学生的责任。我愿孝道之花常开不败，更祝天下所有的父母永远安康！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学二年级孝心演讲稿篇十二
尊敬的老师、亲爱的家长：
有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，却不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得轻松而满足，因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以，我们说，感恩是一种生存的智慧，是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。我们只有学会感恩，才能尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来是如此的美丽！
我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活可以说是极大地丰富。
了，我们要感谢时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任感，懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜团队争得的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助，感谢老师的辛勤付出和不倦教诲。
我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和进步的动力，用一颗感恩的心做人做事。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你；如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情；如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉要靠每个成员来维护。
所以，我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情，感激朋友的帮助之意，感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气，感激我们身上的衣裳，感激孕育这一切的宇宙万物，感激创造这一切的劳动者！同学们，请用行动表示我们的感激之情吧！为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心.
做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校，为我们营造出优美的书香环境;母校，为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我；母校，带领我们一步步迈向成功的未来。我们这群花朵，在母校一天天悉心滋润下，茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来回报老师，回报母校！
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情,友情的人，-一个生活快乐.幸福的人！
最后，我想用三句话与同学们共勉：
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯；
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进。
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活撒满温暖的阳光。
小学二年级孝心演讲稿篇十三
大家好：
有一天，我们的语文教师叫我们写一篇跟孝心有关的作文，我便是想到了自我的父母艰辛的工作，打扫卫生，煮饭等，我却只能眼睁睁地看着却帮不上什么忙，并且有时候还会添乱什么的。自从我诞生在这个世界上，父母大多数时间都在无微不至地关心和爱护中，同时我的内心里也慢慢地学会了关心，孝心的孩子，可是我自我认为我不足的地方是虽然我是有心，可是却会因为各种原因没有做到或是不但没做到还反而添乱帮倒忙。
我记得有一次父母去外面办事情很晚都没回来，我就自作主张的做饭，那是我第一次的为父母献上一份孝心，虽然效果不是很好，热的菜都咸的咸淡的淡，煮的饭还是夹生的，吃起来挺让人别扭的，可是父母却仍然做出一副很满意的样貌，我深深地明白父母是故意的，可是我还是很开心，感觉蛮有成就感的，并且父母还夸我懂事了许多。听的我内心暖洋洋的仿佛有一股暖流流过。
“孝”让我真切的体会到亲情的温暖与孝心的成就，我突然觉得奉献是伟大的，同时是我也理解了“孝”的含义——其实是人发自内心的感觉——关爱!
让“孝”串联着大家的内心生活，让我们的生活中充满着光明的“孝”——孝心!
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