“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦茶话会活动方案篇一
通过本次茶话会，加强公司领导与员工间的了解、合作与交流，进一步拉近彼此间的感情，创造一个互动、和谐的工作氛围，体现出员工间团结、友爱、互助的精神面貌，达到动员大家的积极性的效果。
时间：20xx年1月18日10点30分
地点：桃洼会议室
1、物品
橘子50斤，矿泉水120瓶，瓜子20斤，糖果10斤，花生20斤。
2、人员分配
（1）策划组：毛艳伟吴凡沈慧
主要负责组织策划本次茶话会以及会前宣传与通知和会中协调工作。
（2）、物品采购组：李保礼及食堂相关人员。
主要负责物品购买，茶话会午餐的准备。
（3）辅助组：李淑珍陈桂华何吕柱
主要负责会后教室物品摆放及卫生打扫，配合策划组工作
1、活动前的准备和宣传工作，以及人员安排
（1）各部门以口头或书面形式通知部门成员，并确定当天出席人数――并将人数交给行政人事部。（1月14日前）
（2）采购茶话会所需物品并制定当天就餐食谱（1月17日）。
（3）布置会场――行政人事部及相关部部负责（1月18日上午8点开始）
（4）音箱及投影仪的调试。
2、茶话会当天具体活动内容
（1）中午10点参会人员准时到场，播放背景音乐。
（2）10.30分茶话会正式开始
（3）总经理赵文彤致辞
（5）李春和老师发言
（4）喝茶谈心、自由交流
（5）合影留念
元旦茶话会活动方案篇二
通过茶话会，以互相交流或沟通的形式，在轻松愉快的状态下探讨出问题的答案。通过游戏和活动，让同学们在轻松的环境下解决困惑已久的问题，更切身实际的感受在外国语学院比较合适与人相处之道，学会更好的调节自己的情绪。
活动内容：
一、参加人员的自我介绍。
本环节旨在让参与的同学可以尽快熟悉周围同学，消除陌生感和距离感。本环节以游戏“滚雪球”的形式展开。全体人员围城一个圈，第一位同学先介绍自己，包括班级，姓名，爱好;第二位同学接着介绍自己，并且要复述前一个同学的介绍信息;以此类推。
二、暖场游戏。
暖场游戏的目的是让现场的气氛活跃起来，让参与者进入状态。
本环节的游戏为“大风吹”。所有参与者围城一个圈，选出一名同学在圈中心，喊出口号：“大风吹!”;这是圈外同学回应：“吹什么?”这是圈中同学可说出一个少部分参与者的特征比如“吹戴眼镜的人!”这时戴眼镜的同学都要马上找到一个座位坐下，中间的参与者也要参与抢座。
三、本次茶话会的核心内容，问题讨论。
四、心理活动游戏。
本环节是通过一些游戏让参与者感受心理，学会更好的与别人相处的方式。
游戏一：传声筒(锻炼参与者的表达能力以及与人沟通的能力)。
参与人员排成一排，由第一个同学开始，以动作的形式将他所看到的英文句子传递下去，活动过程中不能说话，只能用肢体动作传递。最后一个同学讲他所接受到的信息说出来，看看谁否与第一个同学相差甚远。
游戏二：你来比划我来猜(默契大考验，锻炼表达能力)。
参与同学分成两部分，一部分来描述单词或词组，另一部分根据描述同学所提供的词语或者动作猜出题板上的单词。整个过程只能有英语或日语，而且题板上的词语不能再描述者口中出现。
人员配置：
现场主持人：陈汇汇，符倩倩。
活动道具准备：张蓓。
现场辅助人员：潘曼，邵佳等。
前期准备：
1.海报宣传。在学院门口或大厅会有显眼海报宣传。、
2.班级心理委员在班里宣传。
3.各种道具以及奖品的准备。
工作内容：
心理委员要在班级里积极传达好本次活动;。
主持人要熟悉好活动流程，写好主持稿。
现场辅助人员要注意维护现场秩序，辅助主持人展开活动。
活动地点：东区文科楼102。
活动目的：
希望通过这次茶话会，可以帮助同学们解决好一些关于更好的与人相处的方式，以及学会调节自己情绪的方法。让同学们在外国语学院这个大家庭可以更好的生活学习成长下去!
经费预算：
1.宣传展板和海报：160元。
2.活动道具及奖品：
水、饮料、糖果：250元。
活动奖品：100元总计510元。
一、活动宗旨：玩的开心，说的出来!
二、活动时间：20xx年2月6日晚7:00。
三、活动地点：三楼会议室。
四、活动流程：
1.主持人开场白。
小游戏开始：
1.抢椅子。
主持人介绍游戏规则，台上置六张椅子，邀请七个人上来，放音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。(奖励剩下最后一人)。
2.趣味问答。
3:什么门永远关不上?[答案]足球门3.踩气球比赛。
人数：两人为一组，每轮四人，共三轮(最后胜利的2组奖励)。
规则：每个人的脚上绑上五个气球，哨音响后，每个人一方面必需去踩破敌队的气球，同时必需保持自己的气球不被踩爆。时间两分钟。
6:什么地方开口说话要付钱?[答案]打电话。
5.五毛一块。
规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
6.趣味问答。
7:一只狼钻进羊圈，想吃羊，可是它为啥没吃又没吃羊?答案：因为：羊圈里没有羊!
8:超人和蝙蝠侠有什么不同?答案：一个内裤穿里面，一个穿外面。
9:小王走路从来脚不沾地，这是为什么?[答案]因为穿着鞋子。
7.猜歌名、唱歌词。
规则如下：
裁判随机播放歌曲，可以抢答。猜出歌名得1分，唱出歌词得1分(必需用唱的)，如果有两人抢答都抢答正确，能唱出歌词者加2分，唱不出者只加1分，得分前三名者有奖励。
8.主持人做结束语。
猜你感兴趣。
元旦茶话会活动方案篇三
随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节重阳节和第xx个老人节到来之际，街道社区举办第二届相约古渡欢度重阳系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的政治热情。
元旦茶话会活动方案篇四
需准备：瓜子，水果，茶水，轻快的音乐，彩带和气球布置会场。
人物：工管系学生会各个部门
会议流程：
一、主持人开场白
兄弟姐妹们好，欢迎大家参加一年一度的工管系团学茶话会。为了增加我们各个部门及各部门内的认识或感情。我们将在轻松，愉快的氛围中举行这次的茶话会。坐在我右手边的是宣传部……（逐一介绍到场的各个部门）。愿大家吃好喝好玩好。
二、各个部门趣味地介绍他们自己的职能及其他内容。
三、由文娱部出一个简单的表演节目，例话剧
四、游戏
给各个部门分派一张写了一段较为复杂且内容容易混淆的中文长句。让他们每个人逐一对下一个同学陈述，旨在考验哪一个部门的传话能力快，准，狠。
五、放轻快的音乐，给个娱乐性强的话题，让部门间的各个同学抒发自己的意见。
六、结束语
总结讨论话题的内容，自然切入结束语。感谢各个部门在百忙中抽空过来参加这次会议，大会到这儿，我们就得含泪和大家说再见了，我们忠心地期待你的再次到来，我们明年见。
元旦茶话会活动方案篇五
2)晚会目标：迎新生、迎新年、融师生情谊、展理院学子风采。
3)时间：_年_月上旬。
4)地点：_大学。
5)主办单位：_大学。
6)承办单位：_学院学生会。
7)本次晚会共_个节目。
二、可行性分析：
1)本次晚会是_学院主办的大型晚会，将会邀请各大院系的领导出席晚会，到场的各院系师生将多达_人。
2)晚会现场在我校西院最大的礼堂，会场可完全依我院的意向进行布置。
3)晚会前期将会制作一定量的邀请帖与门票。
4)理学院将会邀请所有参与赞助的商家出席晚会，届时商家可接此良机结识其他各院系领导与商家。
5)晚会现场将有新闻媒体现场报道，整个晚会会用摄影机进行录制，晚会结束后会制作成vcd光盘。
6)迎新晚会将是_学院今年最富激情和活力的的重头环节，包含了_学院迎新与迎春的目标，各方领导和学生干部都很重视这次晚会。
三、具体地点方式。
1)可以充分利用大礼堂的所有空间进行彩排。
2)晚会开始前有尽半个小时时间可熟悉下环境。
四、活动概况。
1四位礼仪到岗。
2会场服务器具。
3引领观众进场入座。
4舞台搭建及灯光安装、音箱设备调试工作。
5领导与学生负责人接待交流工作。
6照相及dv工作人员到位。
7维持秩序工作人员到位。
8预演节目准备工作。
9进出口控制工作。
10外场小活动秩序维持工作。
11主持人、演员到位。
12晚会正式开始。
13主持人介绍到场的领导与节目表演者代表。
14节目开始。
15节目中期的活袄与互动环节。
16晚会结束时的对表演者鸣谢。
17欢送领导与离场。
18教师与学生离场。
19晚会结束的后期工作。
元旦茶话会活动方案篇六
三、活动时间：9.27(星期天)晚7:00-9:00。
四、活动地点：a教445(如有更改，飞信通知)。
五、活动目的：1.体会中秋风情。
2.增强班级凝聚力，让大家欢享佳节。
六、分工安排：
物资采办组：罗淳谢玲。
采办物资：a.月饼b.祝福卡片c.游戏奖品d.孔明灯e.瓜子、糖。
2.前期宣传组：周艳梅李慧高蒙。
具体工作:a.进行祝福卡片的姓名抽选。
b.收集整理以前的照片,制作大一剪辑视频。
制作组：朱琴武东梅范海峰。
重点资料：a.中秋由来习俗小视频和文本资料b.成语接龙和猜灯谜的资料。
4.主持组：蒋祖宣易维。
a.写串词b.演练把握时间。
音响设备由范海峰负责。
5.演员组:a.开场舞成员：篮球火原班人马。
b.新嫦娥奔月嫦娥：王淼后羿：廖梓霖。
逢蒙一狼：刘胜东旁白:高蒙。
c.诗歌朗诵胡泽青磊高蒙高玉芳。
d.歌曲演唱@月半小夜曲吴锡李成双易维毛莲。
@英文歌李扬邓雄汪雨桐【各自一段】。
6.总导演：范海峰制作人：郭清清。
监制人：李慧武冬梅李成双。
摄影：潘婷程瑞。
(注：凡两人共同负责的任务，据当时的情况自行协商，合作完成，相互学习。)。
七.其他工作:。
1.需要提前一天占好教室和提前邀请嘉宾。【范海峰】。
2.诗歌和剪辑视频、背景音乐，要提前合一起演练。【郭清清】。
4.主持人要在茶话会开始前检查ppt和音乐是否能播放，话筒是否可用。【武东梅】。
5.晚会结束后，8--311寝室打扫教室。
6.潘婷和程瑞负责摄影，并结束后将视频传在班群里面。
八、活动流程：
7:00-9:00。
1.开场舞【篮球火原班人马】5分钟。
2.小品：嫦娥奔月新传【王淼，廖梓霖，罗茂森】7分钟。
3.发放月饼【李慧以及全体室长】。
4.学习中秋由来习俗短视频【武冬梅】7分钟。
6.歌曲欣赏：月半小夜曲【李成双，吴锡，毛莲，易维】5分钟。
7.激动人心的微信摇红包环节【范海峰】5分钟。
8.歌曲欣赏：英文歌曲【邓雄，汪雨桐，李扬】5分钟。
9.填写中秋祝愿卡5分钟。
10.游戏环节：【余敏杰】10分钟。
11.总结发言3分钟。
13.放飞写满全班同学名字的孔明灯【c教篮球场】10分钟。
14.全班齐唱歌曲《水调歌头》走回来，结束。
九、应急方案。
1.所有的音乐要准备好手机版，以防电脑播放不出音乐。
2.谢玲负责消息通知，如有教室变动，及时使用群消息和飞信通知。
3.准备足够多的游戏奖品，如果最后剩了，就采用抽学号的方式抽取幸运观众，赠送。
4.班委要积极参加游戏和发言，活跃气氛。
5.看气氛和时间，可以在结尾处再摇一次红包。
6.主持人和所以参演人员注意装束。
7.前期借好音响设备还有占好教室。
经费预算:。
月饼等食品200元以内。
孔明灯10元以内。
游戏小奖品和卡片50元以内。
微信红包20元以内。
装扮用品、打印剧本诗歌20元以内。
总共不超过四百元。
注：购买商品需要发票，并在班费管理员处登记，如有预算变动，应与班长商量。
元旦茶话会活动方案篇七
回顾过去，展望未来。
为营造健康积极的公益环境，提升义工的精神文化品位，加深相互认识了解、增进感情，加强团队凝聚力。
每月第一个礼拜日下午一点开始。
东港市爱心义工协会三楼会议大厅。
材料：场地，多媒体设备调试，纸巾。水果，饮料，茶水，瓜子。
交流讨论、公益工作期间各种所见所闻，提出问题，解决问题。
活动效果：
发现问题，解决问题，提高士气，加强团队凝聚力，积极开展相关工作。创造一个互动，和谐的工作氛围，体现出义工间团结，友爱，互助的精神面貌，达到动员大家积极性的效果。
3月份茶话会时间是3月5日下午一点正式开始，请大家提前入场签到。
元旦茶话会活动方案篇八
活动目标：
1、新年到了，知道自己长大了一岁。
2、通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动重点：
通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。
活动难点：
制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。
活动准备：
1、教师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简单的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。
2、彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书《新年的祝福》。
3、教师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。
活动过程：
一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物，引发幼儿参与活动的兴趣。
1、教师出示大礼盒。
师：猜猜里面有什么?(贺卡)。
2、幼儿自由猜测，并大胆表述自己的猜测。
3、教师打开礼物盒，展示贺卡。
师：猜猜这些贺卡是送给谁的?
二、教师送新年祝福，幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。
1、给幼儿送祝福。
师：(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快快乐乐，学会更多的本领，交到更所的朋友，新年快乐!
师：你们先和好朋友说一说，然后老师再请你们来说。
2、给同班教师送祝福。
师：这儿还有许多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗?
师：(打开贺卡)亲爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开开心心，永远漂漂亮亮，心想事成，新年快乐。
师：贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?
幼儿学说。
三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝福。
师：过新年了，你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案，相好祝福的话，然后送给他们。开始吧。
幼儿制作贺卡，教师注意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，准备对他们说什么祝福的话。
四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。
师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想送的人，并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。)。
五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快乐。
师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。
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