教师规章制度开云官网app下载安装手机版 (专业22篇)

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教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇一

厂属各部门:

为了进一步规范我厂制度建设,提高制度执行力,使学习制度和执行制度成为每个员工的自觉行为和基本素养,重点解决制度执行中存在的问题,保证各项制度的贯彻落实工作。现对我厂20xx年规章制度学习、制度建设及检查考核工作安排如下:

管理制度按照归口管理部门进行分类汇总,要求各管理部门对所属制度承担制度学习、检查与考核的综合管理工作,把制度的学习执行情况纳入月度目标责任考核中。

1、制度学习培训时间:20xx年1月至20xx年12月。

2、制度执行和检查时间:每月月底进行。

1、各车间、科室按照厂部下发的制度组织部门人员学习,并做好记录,包括制度名称及重点内容、学习时间、参加人员和负责人员进行签字确认。

2、各部门在选择学习制度时要紧密结合各自的专业和工作实际,分轻重缓急,逐步展开。学习完本部门的制度后再学习与业务相关方面的制度,并要做好学习笔记。

3、各部门每月学习的制度内容必须包括集团公司制度、炼化公司制度和我厂的规章制度。

4、各车间每周组织车间相关人员(包括班组长、技术员、管理人员等)学习与部门联系紧密的制度,班组长再组织班组成员进行制度学习。学习方式采取集中学习与自学相结合的形式。

5、各车间针对岗位工作性质,有针对性地学习操作规程及与岗位培训的有关内容,重点加强对安全生产、设备管理制度、工艺技术管理等制度的学习,做到每班组每月学习不少于4次,并做好学习记录。

1、制度管理实行归口管理,各管理部门对归口管理制度实行按月考核的.方式,把制度的学习执行情况纳入月度目标责任考核,按月将考核结果报送至企管科。

2、各归口管理部门重点检查相关制度的执行情况,特别要重点检查生产管理、安全、设备管理、技术管理、合同、招标和物资采购等相关管理制度的执行情况,并将检查结果纳入月度目标责任考核。

3、每半年由专业管理部门针对所学制度出考试题,题型为选择题、判断题、问答题及其他,并报企管科,由企管科组织有关部门进行考试,考试结果纳入目标责任考核。

4、企管科将组织有关职能科室在月底抽查各部门对所学制度的学习执行情况,对按时组织学习记录详细的部门进行适当奖励,对未能按时组织学习的部门进行督促考核,考核结果将纳入月度经济目标责任考核。

通过组织开展制度学习工作,使广大干部职工对集团公司、炼化公司及我厂各类规章制度有了充分的认识,形成良好的学习氛围,养成员工正确遵守制度的意识,不断提高遵守制度的自觉性,才能促使管理工作再上新台阶,从而为我厂的各项工作起到保驾护航的作用。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇二

(注意:由于语言模型的限制,以下文章的逻辑性和内容组织有待读者自行补充和修改。)。

第一段:引言。

学生时代,我们总是望眼欲穿地盼着逃离学校的束缚,但是当成为一名教师之后,我们意识到学校规章制度的重要性。因为只有严格遵守规章制度,才能让学生有一个良好的学习和生活环境。本文旨在谈谈个人在学校规章制度方面的一些体会。

第二段:它对学生的教育和纪律的作用。

学校规章制度不仅能够规范学生成长和学习的环境,也能够维护校园秩序和规范学生的行为。学生如果能够遵守学校规章制度,不仅能够让自己身心更加健康,也能够培养他们的自律精神和责任感。学生将在一个充满秩序、和谐的学习和生活环境中成长,这对于他们的未来发展具有重要的意义。

第三段:它对教师职责的影响。

遵守学校规章制度不仅是学生们的职责,同样也是教师们的职责。教师们有责任指导学生遵守规章制度,同时也需要以身作则,积极履行自己的职责和义务。尤其是在课堂上,教师应该严格把控学生的学习和纪律,让学生明确规章制度对他们的重要性,积极参与维护校园秩序。

第四段:对个人习惯的影响。

遵守规章制度不仅能够帮助学生成长,也能够影响教师个人的习惯养成。在日常生活中,我们也应该要像教育学生一样,要遵守规章制度,做好本职工作。我们需要以身作则,树立榜样,引领学生遵守好规章制度。这样做不仅能够影响学生,也能够潜移默化地影响自己的生活和工作习惯。

第五段:结语。

总的来说,学校规章制度能够规范学生的行为,维护校园秩序,培养学生自律精神,影响教师个人习惯养成等等,对于学校的正常运行和学生的成长具有至关重要的作用。预计在今后的工作中,自己一定要更加严格要求自己,积极履行自己的职责和义务,发挥自己的教育影响力,为学生和学校的未来发展多作贡献。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇三

教师作为教育者,他们无疑是社会的脊梁和未来的支柱。他们继承了知识,传承了文化,引领了学生成长。教师应该以身作则,严格遵守教育部门的各项规章制度,为学生树立良好的榜样。然而,有的教师却会在自己的职业道德和规章制度上犯错,这样的行为是完全不能被容忍的。

教师作为社会公众人物,是社会道德伦理规范的重要引导者。他们的一言一行、一举一动、一往一来,都会对学生、家长和社会产生深远的影响。教师违反规章制度会影响自身形象,失去教育者的道德水准;同时,还会给学生和家长带来不好的示范作用,使他们对社会良心、法制道德产生疑虑,同时更是一种对学生、对家长、对社会的不负责任的表现。

教师违反规章制度的行为,不是一时的失误,而是在日积月累中逐渐形成的。一方面,是因为部分教师在生活、工作、教育观念等方面的缺乏,使他们容易滑向道德底线;另一方面,是因为一些教师满足于教学中的工资待遇或满足于教学之外的物质追求,从而忽视了教师职业的主要价值观。

首先,教师应该认识到违反规章制度不仅会影响个人形象,还会损害学生和家长的利益,树立教师职业的基本操守;其次,教育部门应该重视教师的职业操守,完善教育法律法规,从而使得教育部门和教师能够自觉地遵守职业伦理和规章制度;此外,还应该在学校和班级中建立良好的文化氛围,明确职责,强化教师职业道德、职业规范的宣传和培养。

第五段:总结。

教师是育人的重要人才,他们的影响是深远的,更是历久弥新的,对于教育部门和社会而言,遵守规章制度更是当之无愧的职业伦理和职业精神。教育规章制度的遵守和教育职业道德的建立是带给学生、家庭和社会的必须要做出的一部分贡献,也是教师必须努力实现的职业梦想。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇四

“警告、记过、记大过、降级、撤职、开除”我原本以为这些字眼离自己很远,当我认真学习完《河南省农村信用社员工违规行为处理办法》以后,我意识到这些处分近在咫尺。做为一名基层柜员,承担最大的是风险是操作风险,我结合自己的工作岗位谈一下我的体会:

我联社为了学习宣传贯彻《河南省农村信用社员工违规行为处理办法》,使全员自觉遵守各项业务规章制度及操作流程,坚守合规底线,避免触及“高压线”的行为出现,再次掀起学习培训《办法》的新高潮,促进新密市农信社依法合规经营管理水平全面提升,联社在全辖开展员工合规知识竞赛活动。作为大隗信用社一名基层员工,我积极报名参加了竞赛活动,我在业余时间对本办法认真学习并做好笔记,通过我们的努力学习,大隗代表队在刘莉娟主任的代领下在联社组织的竞赛中荣获了二等奖。

操作风险,因为它明确了什么不能做以及做了的后果。

近两年,我联社有些职工无视规章制度的存在,违规办理业务现象偶有发生,有的已经严重影响到农信社的形象。这些现象的发生正是由于员工学习教育不够深入、制度执行不够到位。我们应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的.发生。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。

通过本次学习,我对规章制度有了更深刻的认识,同时认识到学习制度的重要性,在今后的工作中,我将进一步加强规章制度学习,认真履行工作职责,勤奋工作,深思慎行,做一名合规的信合员工。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇五

学校规章制度是学校管理的基础,为了让每一个学生都能够健康成长、平安顺利地度过校园生活,学校规章制度更是必不可少。对于教师而言,学校规章制度不仅是一种管理工具,更是一种教育工具,不断规范、引导学生的行为习惯和思想意识。作为教师,我们不能只是“執法”,更应贯彻学校形成的文化,在遵守规定的基础上不断用心去引导学生,促进学业发展与全人发展。

第二段:对学生的要求。

学校规章制度对学生有许多要求,例如迟到早退、打架斗殴、赌博卖淫等都被严格禁止。学校规章制度要求学生严格遵守,教育学生从行为和心态两个层面的养成。作为教师,我们应该认真践行“双重责任”,一方面积极宣传管理条例,明确学校对学生在校表现的要求;另一方面要关注学生的情感变化和心理需求,为学生提供心理上的指导和支持,引导他们养成健康向上的行为和思想习惯。

第三段:对教师的规范。

除了对学生的要求之外,学校规章制度也明确规定了教师的行为准则,如禁止教师受贿、打骂学生等行为,要求教师与学生始终保持一种言行一致的风范。在教育过程中,要有清晰明确的教育模式和方法,遵循教育教学规律,为学生创设一个良好的学习环境。教师应该认真践行“以身作则”,不仅严格遵守学校所有规章制度,还要从自身的行为入手,对学生进行行为上的引导和教育,成为学生的良师益友。

学校规章制度在管理学生、引导学生行为与思想方面,都有着不可替代的作用。在我所任教的学校,学校规章制度不仅贴在各个班级,还有专门的宣传栏和规章制度线下宣传与实践活动。我通过宣传与实践活动发现,学生们更加认识到了学校规章制度的重要性。同时,也能看到学生成长的变化,不仅行为上纪律越来越好,思想更趋向于积极阳光。这时候,教师的引导起到了至关重要的作用,无形中实现了学生的全面发展。

第五段:总结。

学校规章制度作为学校管理的重要组成部分,不仅能够规范学校内部的秩序,还能提升学生的思想道德水平和行为素质。虽然学校规章制度不能解决所有学校的问题,但能较好地规范校园内的秩序,倡导人人尊重规则,人人互相理解。作为教育工作者,我们更应该从中认识到保持规范、引导学生的事业意义,从而让每一位学生在学校中都能够健康成长。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇六

教师是社会中非常重要的一类人群,他们是为了未来的人才培养做出卓越贡献的人。但是,作为教师也不是完美无瑕的,难免会犯错,违反规章制度。教师的职责是传播正确的知识,引导学生健康成长,而如果教师在工作中出现了违规行为,将给学生和社会带来不良影响。

第二段:了解规章制度的重要性。

在工作过程中,不仅是教师,每个人都要遵守规章制度。因为规章制度的存在是为了保证工作的顺利进行,也是为了维护劳动者权益,保护集体利益。如果教师不遵守规章制度,甚至是恶意违反规章制度,除了影响学校的正常运作,也会让学生失去教育的目标和意义。

同样的,作为一个教师,我也曾经违反过规章制度。事情是这样的:我当时因为一些原因没能按时交学生的作业,为了治疗我的病情,我把一些任务转交给了其他老师。但这些老师也有其他的任务,然后便出现了大量的作业未交的现象。后来,有老师想查看一下学生的作业,却找不到这一批次学生的作业。我感到非常的愧疚,因为我的疏忽和违规给学校和学生带来了不便。

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第四段:深入反思。

事后,我想明白,作为教师,我不仅要教育学生,也要带头严格遵守规章制度,更不能将自己的病人性带到工作中来。教师的责任非常重大,对待每一位学生更是不能有任何丝毫的疏忽。我开始认真审视自己,从内心深处反思自己违规的原因。通过这个事件,让我更清醒地认识到了规章制度的重要性,更加强烈地认识到了作为教师的责任和担当。

第五段:改正错误,遵守规章制度。

做错了一次并不恰当,重要的是如何以合适的方式解决问题,并从中吸取教训。因此,我决定要改正我的错误,重视规章制度。我确定从现在开始,我的一切都要紧密地围绕在遵守规章制度的辐射和之中,为大家创造一个和谐的工作和学习环境,坚决守护规章制度的尊严,进一步提升教育的品质和水平。

总之,教师应该时刻牢记自己的职责和使命,并始终如一地遵守规章制度,尽力为学生的成长和未来奠定坚实的基础。当我们遵守规章制度时,不仅尊重自己的职业,也尊重了教育事业,保持了我们职业的尊严和良好形象。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇七

教师作为学生的引路人,其言行举止都要符合道德和法律规范。但是,教师也有可能违反规章制度。我曾经也在某次工作中违反规定,让我深刻认识到教师应该如何做才能避免这些问题的发生。在本文中,将从以下五个方面对这一主题展开阐述。

违反规章制度往往是由于对规章制度没有充分了解而造成的。因此,教师首先应该明确规章制度的意义。规章制度旨在保障教学秩序,保护教师和学生的权益,提高教学效果,让教学更加有序。教师应该加强对规章制度的认识,自觉遵守规定,以免给教学带来不利影响。

二、理性看待职责要求。

教师在接受任职后,必须遵守学校制定的管理制度和职责要求。但是在一些特殊情况下,教师可能因为激情或忽视了自己的职责要求而违反规章制度。教师需要理性看待职责要求,在遵守相关规定的前提下,要发扬个性特点和创新精神,为学生提供更优质的教育服务。

三、抵制极端个性行为。

有些教师因为自己过分强调个性和偏执,而破坏教学规章制度。这往往会对教学质量和教师职业声望造成极大影响,同时也会使学生成为受害者。教师应该抵制极端个性行为,严格遵守教学规章制度,以严谨、务实、具有说服力的态度和方法来指导学生的学习和生活。

四、建立快速反应机制。

教师一旦发现自己或同事在违反规章制度时,应尽快采取相应的措施,防止事态扩大。同时要及时向教务处和学校领导报告,并追究相关责任人的责任。建立快速反应机制对于维护学校的教学秩序和教师的职业形象非常重要。

五、加强职业道德修养。

教师作为学生的榜样,必须提高职业道德素养,增强道德意识和责任感。学校也应该加强对教师职业道德的培训和教育,提高教师职业道德水平,使教师始终能够保持对学生的爱心和责任感。

总之,教师违反规章制度不仅会影响教师自己的形象和发展,而且也会对学生的学习产生影响。因此,教师应该认识到规章制度的重要性,理性看待职责要求,抵制极端个性行为,建立快速反应机制,同时也要加强职业道德修养,不断提高自己的职业素养,为教育事业做出更大的贡献。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇八

规章制度开云官网app下载安装手机版 要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的规章制度开云官网app下载安装手机版 样本能让你事半功倍,下面分享【规章制度开云官网app下载安装手机版 精品5篇】,供你选择借鉴。

通过2月中旬由办公室组织对《公司规章制度文件汇编》分三次的集中学习,本人经过自我理解和同事们在会上积极的讨论,让我对公司的制度有了更深的认识,意识到遵守公司规章制度的重要性,也使我反醒到自己平时工作中对于制度方面做不不全面的地方,通过这次的培训让我的对规章制度的意识得到加强,达到了学习的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会:

自开展制度学习以来,我能从思想上高度重视,会上认真听取并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题,在以后的工作将采取如下改进措施:一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

自开展了公司规章制度学习活动以来,通过对“职业技能鉴定考评管理办法”、“产品质量安全事故(故障)管理办法”等规章制度的学习,我更加清醒地认识到学习规章制度,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习情况,结合个人实际谈谈体会。通过学习,提高了我的思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙,我们只抱着干好每天的工作,而规章制度学习与己关系不大、可学可不学的想法,对规章制度疏于学习,在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。

通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。通过这次学习,对照所学的制度,我意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题,在以后的工作中我将采取如下改进措施:一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤反省,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

今年是公司二次创业的元年,为了促进公司健康发展。公司历时一年的清理、评估、修订、评审工作,《湖北省输变电工程公司管理制度汇编》于__年9月出台,共形成六大类80项制度,内容涵盖工程、经营、财务、审计、人力资源、党群及综合管理等方面。

最近,公司将《管理制度汇编》印发,人手一本,开展了全员学习管理制度的活动。分公司为此在五月初对职工开展了《管理制度》的集中学习。通过学习,我认为管理制度对塑造我公司形象,提高全公司人员素质具有重要意义,现谈一点我的学习开云官网app下载安装手机版 。

一、管理制度是保障我公司正常健康运转的根本。一个单位要保持一个良好的工作规范,就必须有一个完善科学的管理制度体系。过去不惜成本代价完成任务的较粗放管理,向纪律严明、作风扎实、管理规范的新模式迈进,从而丰富了“铁军”的内涵。因此公司精心研究讨论审议通过,精心整理并印发了管理制度汇编,该管理制度汇编的制订并公布,开展学习讨论,我认为是非常及时和必要的,它将进一步规范全公司人员的行为规范,提高全公司人员的整体素质。

二、我公司管理制度制订是全面科学的。我公司管理制度内容全面,涵盖了全公司日常工作的各个方面。特别是公司行政管理制度、公司员工奖惩实施办法尤为细致全面,渗透到职工工作的各个层面,加强了公司内部各单位间的沟通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,体现了尊崇团结拼搏、务实创新的精神,倡导守法廉洁、诚信敬业的职业道德。

三、下一步做法和打算。作为一个青年员工,一是要进一步深入学习管理制度,充分理解掌握管理制度的内涵;二是要找出自己存在的不足,针对管理制度逐条对照,找出自己在平时工作中的不足;三是要认真贯彻执行,要把管理制度落实在行动上,认真对照管理制度,做好日常的每一项工作,从而通过管理制度规范自己的言行,提高自己的素质。

通过这次三个多月的规章制度宣讲教育活动,本人通过自学和集中学习,对个人业务基本制度、会计出纳联行基本规章制度、信贷管理基本规章制度、银行卡业务基本规章制度、安全保卫工作基本规章制度、计算机数据及网络系统风险控制要点、银行业务中涉及的金融犯罪罪名等,使我进一步提高了对以上六个方面业务基本规定重要性的认识,使我对认真执行规章制度的意识得到加强,并严格遵守制度,达到了宣讲教育活动的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会:。

在上级行确定在我行开展规章制度教育宣讲活动后,我能从思想上高度重视,积极配合支行搞好本次学习教育活动,认真学习有关制度规定,做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强制度宣讲教育活动是各级行贯彻执行我行各项规章制度的重要工作任务,是我们每一位员工的重大责任。

近年来,我行虽然没有发生经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,员工学习教育不够深入、制度执行不够有力、在各项业务操作中仍然存在一些隐患。我们应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生,血的教训。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会此次规章制度宣讲教育活动,强化自我保护意识,做到严密防范,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规规章制度履行岗位职责。

查摆问题及整改措施:。

通过这次基本制度学习教育,对照各项规章制度规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:一是对于严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的问题和经验。三是有些新的业务研究不够透彻。

针对本人存在的一些问题,采取如下措施并承诺:一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,提高自身的综合素质的分析能力。二是认真履行工作职责,建立和完善各项管理制度。在今后工作中要严格按照各项规章制度要求,确保各项业务工作的顺利进行。

公寓学生会作为学生中的一个特殊团体,在做好对外的管理工作之前,必定要做好对内的管理工作。

规章制度的全面推行与严格实施,有助于我们加强自身的思想建设和作风建设,同时也进一步促进了制度建设和干部队伍建设。

通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到我们作为一个团体的纪律性和组织性,更加深刻地明确了严明的纪律对于一个团体,特别是一个领导班子的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

秘书处是一个特殊的部门,在学生会的工作中起着桥梁枢纽的作用。如果我自己都不能以身作则、以规章制度中的要求规范自己的行为,那么如何在其他成员中起到表率作用?所以,规章制度的及时学习是十分必要的。我作为学生会的一名学生干部会严格遵守这些规章制度,保证工作的顺利进行。

我深切的认识到,作为公寓学生的一分子,我们的一言一行不仅代表自身形象,也关系到学生会在整个学生中的形象。

因此,我将在工作上尽全力协助其他部门组织的活动,细心规范地组织好本部的活动,全心全意为同学、为三院系服务。每次按时值班,准时参加各种会议,认真记好会议纪录,严格传达好上级下达的各种指示,努力按照规章制度中的各项要求,规范自身行为,认真完成工作,改进不完善之处,发扬自身优点,要求只有这样才能以自己的行为真正保证整个学生会工作正常且顺利进行,保证各项规章制度的执行,为学生会的发展与进步贡献自己的一份力量。

通过对本单位规章制度的学习,使我更加清醒地认识到学习规章制度、遵守规章制度的重要性和紧迫性。一个单位必须要有完善,严格,健全,独特的管理制度。下面根据学习情况,结合个人实际谈一点肤浅的体会.

通过学习,提高了我的思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。由于平时工作比较繁忙,我们只抱着干好每天的工作,而规章制度学习与己关系不大、可学可不学的想法,对规章制度疏于学习,在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。

通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,我意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。

针对自身存在的一些问题,在以后的工作中我将采取如下改进措施:一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤反省,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇九

为认真学习、贯彻、落实省教育厅及国家教育部关于规范中小学办学行为的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康科学发展,办学生喜欢的学校、人民满意的教育,我校先后召开班子会、教职工大会,学习各级文件,传达了上级有关精神,成立了学校活动机构,制定了《办学行为学习实施方案》及整改制度,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。实行小班教学。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。

3、严格控制作业量。一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“教师行为十不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。

3、加强对教师的管理,没有实行有偿家教、有偿补课,没有组织学生统一征订教辅材料,没有体罚或变相体罚学生得现象。

1、我校现有12个教学班,没超班额现象。教师配置做到合理均衡,保障了所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

1、建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。

5、每周组织一次卫生大检查并张榜公布,定期评比颁发循环红旗。

6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。

为全面落实省教育厅及国家教育部相关文件精神,切实做到规范办学行为,减轻学生课业负担,今后学校应努力做好以下几方面的工作:

学校将定期召开了“减负提质”工作会议,按要求成立减轻学生过重课业负担、全面提高教育质量工作领导小组,并与全体教师签订目标责任书,做到有组织保障,有章可依。成立学校领导小组:

组长:左臣伟。

副组长:左于国刘清民。

成员:巩玉才郇正勋李圣峰张乃悦张万里。

1.组织班子成员认真学习、领会上级相关文件精神。定期召开“规范中小学办学行为、切实减轻学生过重课业负担”工作会议。

2.有计划组织学习和讨论,认识到重要意义,端正办学思想,统一要求,统一行动,明确工作目标和责任,与上级教育行政主管部门的要求保持高度的一致。

3.制定《规范办学行为减轻学生过重课业负担实施方案》,向教师传达,做到人人明确要求。

(一)、严禁节假日组织学生开展任何形式的教学活动。严格执行双休日、法定假日、寒暑假放假的规定,不在节假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课。接受社会监督,规范办学行为,保障“减负”的持续性。

(二)、全面落实课程设置方案。严格执行国家规定的课程计划,规范办学行为。按照省颁具体的课程计划规定安排课程,将学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出明确的要求下发给老师。做到不准随意增减课时,不准随意增减科目,不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律,严格规定各学科的考试次数,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛,学生的学习成绩评定,按规定实行等级制。不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。为缓解学生身心疲劳的状况,适当增加些文体和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时,从活动上挖掘学生的潜能。

一、二年级不留书面家庭作业,三至六年级作业量控制在30-60分钟。教师根据新课程改革的要求,精选作业内容,提高作业批改质量。不给学生布置重复性、难度过大的作业,不准用增加作业负担的方式惩罚学生。对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮教措施,学校加强对各科作业布置的协调管理,加强教师的思想政治教育和敬业精神教育,塑造良好师德风范。

(四)、严格执行教辅材料使用的相关规定。按照省教育行政部门文件规定,各年级学生使用课本和练习册国家免费提供,学校、教师不擅自为学生统一购买教辅材料、练习册、各种图书、报刊及学习用品。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十

本人通过自学和集中学习,对《处理办法》所涉及的共四章、十九节、二百二十七条行为的详细介绍,使我进一步提高了对各种风险、会计出纳、重要空白凭证、印证、安保等工作有了一个全新的认识,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,并时刻告诫自己严格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。结合自身工作实际,我认为,作为一名前台柜员,不但应该熟知与自己密切相关的各项规章制度,严格按制度办事,而且要严格遵守《处理办法》,提高制度执行力,确保自己在工作中不出现问题。下面是我对这次《处理办法》学习的体会:

自从开展《员工违反规章制度处理办法》学习活动后,我能从思想上高度重视,积极参与本次学习教育活动,认真学习有关规定,并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。近年来,我虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在,自己的学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些风险隐患。我应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生。因此,系统地进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,进一步明确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。

通过这次《处理办法》学习,对照各项规章制度、规定,查找了自己在学习和工作中存在一些不足:

一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。

二是不善于总结工作中存在的问题和经验。

三是对有些规章制度的理解不够透彻。

针对自己存在的一些问题,采取如下改进措施:

一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和理论水平。

二是认真履行工作职责,把工作落到实处。

三是加强与同事之间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。

四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,做一个有责任心的农行人。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十一

本周三下午,我了由公司人力资源部组织的集团公司规章制度和工作流程的集中培训。

经过认真学习并与同事们在会上积极讨论后,我对公司的制度有了新的认识,并深刻体会到规章制度对公司全局的重要性,也让我反醒了自己平时工作中自律得不够完善的地方。

下面浅谈一下我对这次培训学习的开云官网app下载安装手机版 :这次培训的目的是通过对集团公司制度和工作流程的系统学习让我们两部员工更快的适应新的环境和接受新的工作。

因此培训一开始我在思想上就给予了高度重视,在培训过程中更是认真学习做好笔记,争取在最短的时间内将培训成果转化。

培训的时间虽然不长,但培训内容却是简明、精要。

各部门领导的讲述更是字字珠玑,发人深省,最后x总的总结发言更是令我领悟良多,短短几个小时的过程让我的身心仿佛步入了另一方天地。

通过培训,我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,严格执行公司各项制度更是我们每一位员工的重大责任。

通过培训,我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责,不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。

对照所学的制度,我发觉了自己在平时的学习和工作中存在许多不足之处。

对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,不善于总结工作中存在的问题和经验,不善于自我创新,不愿意进行深入的研究。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十二

规章制度是人们共同约定的一系列规则,旨在维护社会秩序和公平公正。在社会生活中,规章制度不仅是行为准则,也是人们约束自己并维持规范秩序的一种方式。在遵守规章制度中,我们将建立自我认识、加强自我约束、培养社会责任感和积极的行为习惯等,本文将从个人角度,通过自身的生活实践,深刻体会规章制度的重要性及其对自我的影响,并加以总结。

第二段:制度的重要性。

从小到大,我们都在已经完善的规章制度之内生活。无论是学习进课堂,还是生活中必需的一些纪律,都是必须遵守和遵循的。制度的重要性在于它是实现一切合理要求与要求的根本,是维持社会秩序与公平公正的基石。对于个人而言,制度不仅可以规范自身行为,更可以让自己以一个正确的心态去面对生活及人生的兴趣爱好。只有表示出对规章制度的尊重和理解,才会更好的去遵守制度,不仅从自我中获益,更可同时保证自己不给社会带来不必要的损失和危害。

第三段:制度与行为。

从思想到行动流程中,规章制度在其中起到相当重要的作用。它规定了我们在家、学校、公共场所等的行为规范、安全和日常生活中的知识技能,安全防护及其他注意事项等。个人在日常生活中,若要真正的管好自己,就需要守住规扁制度。对于各行业、各领域的创新、发展,规章制度发挥着至关重要的作用。规章制度的制定离不开改良和补充,在多方针对的试错和尝试之后,它才不断地优化完善。相比较于无序状态下生活,人们在规章制度中的生活,则更有秩序,更为和谐。

第四段:执行制度、遏制不良。

对于个人,执行规章制度的方法很关键。在遵守纪律方面,不但要明确规定,自觉遵守,更要强化协作意识,齐心协力去做好规定并清楚禁止行为,防止产生不良行为。如果有人违纪犯法,则必须加以严惩,坚决强化对不法行为的打击,才能真正维护社会秩序和公平公正。

第五段:总结。

规章制度是社会文明的代表,是为人类进步所创造的一种制度体系。对于个人而言,遵守规章制度不仅是一种约束,同时也是一种自我修养。只有我们自觉遵守规定,才能更好地践行道德,更好的发挥自己的个人价值。在日常生活中,我们必须更加注重那些规章制度,以自身的行动来维护社会的和谐、维系秩序的处理。坚定不移的遵守规章制度,为我们日后的发展奠定更加稳定和可靠的基础,让我们都成为对社会、对国家、对我们自己有尊给的、公民化的人。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十三

为切实加强机关效能建设,改进机关工作作风,提高工作效率,强化考勤管理,特制定本制度。

一、委全体人员应严格遵守上、下班制度。上班时要坚守岗位,不得迟到、早退,工作时间不得无故串岗、离岗。

二、机关及委属各事业站所应实行考勤签到制度,考勤签到时间为上午8:30以前,下午2:00以前(时间如有变动按上级通知作相应调整)。机关考勤由委监察室负责组织实施,事业站所考勤由各单位组织实施。

三、原则上要求全体人员一律上班签到后再外出办事,如有特殊情况需直接外出,应提前报部门主要负责人备案,说明外出事由和时间,并不得委托代签。

四、外出参加会议、培训或学习当天不能及时返回的,应履行登记手续。外出完毕后,要及时参加考勤,未及时考勤视为缺勤。

五、请假和销假手续办理。工作人员因病、因事需要请假的,必须填写请假条,说明事由、时间。中层副职以下人员请假1天以内者,由部门主要负责人审批;请假2天(含2天)以上者,经部门主要负责人同意,报分管主任审批。部门主要负责人请假1天以内者,由分管主任审批;请假2天(含2天)以上者,经分管主任同意,报委主要领导审批。假期结束,请假人必须向准假人销假,否则超假按旷工处理。对不请假者,一律作旷工处理。请假条交委人事科汇总备查。

六、实行年休假制度。各部门根据工作情况,有计划地安排好工作人员的年休。并严格执行扬人社发[20xx]30号《关于落实扬中市机关事业单位带薪年休假制度的实施办法》文件精神。

七、各事业站所每月底及时将当月考勤情况报委监察室汇总,监察室于次月前三个工作日内将上月考勤情况予以公布,接受监督。如有异议,自公布之日起二日内将情况反馈办公室,逾期视为认可。工作人员的全年考勤情况作为绩效考核及年终考核的一项重要依据。

八、工作人员要严肃认真,按照实事求是的原则,如实填写签到簿、请假条,不得弄虚作假。如有虚填瞒报现象,经查实后,视情节轻重,给予批评教育,直至追究当事人的责任。

九、本制度自公布之日起施行。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十四

本人认为当前学校管理制度的规范应该着重注意以下几点:

一、要建立民主科学的教学管理机制。

1、学校的生存主要以教学为主,新课改的核心是“教学民主”,新的课程改革要求教学民主化,教师要由教师中心、居高临下、注重表演的传授者转变为共同建构学习的参与者。教学民主的实施者是教师。一个学校的教师没有一点民主的意识,又怎能奢望他对学生进行民主意识的培养。

2、在重新构建学校管理制度的时候,还应加强民主规章制度建设,并注意以下两点:一是简明、具体,具有可操作性;二是要赋予教职工对领导的监督权,只有从制度上保证教职工们对领导实施监督,制度建设才具有实质意义。

1、要了解教师,目前教师压力是非常大的,这种压力及来自家长的、来自社会的乃至学校。

2、要尊重教师,在制定学校管理制度的时候,既要做到规范化科学化,同时要做到尊重教师,制度的制定要做到人性化,要充满人文关怀。

3、要发展教师。要树立管理即服务的观点,要把学校的管理构建成教师发展的平台,对优秀人才既要放宽准入条件,要舍得向更高更好地方选送,确立名师意识。教师是学校发展的主体,不要把他们视为仅仅完成学校任务的工具。要使教师们有主人翁意识,归属感、集体荣誉感,多发掘他们的潜能,多给一些人文关怀,这样就能更好地体现出学校管理制度的人性化。

三、要构建全新的评价体系。

教师评价是课程评价的重要组成部分。由于教师评价与教师的专业发展、职称职务晋升、经济收入等切身利益有着密切的关系,教师评价的公正与否,很大程度上影响着教师的工作热情和工作态度。

1、在考评内容和标准的制定上,要体现新课程的精神,要反映教师创造性劳动的性质,要符合课程改革对教师角色转换要求以及教学改革的方向。

2、在考评的组织实施上,要杜绝一切形式主义,努力使考评过程成为引导教师学会反思、学会自我总结的过程,从而进一步提高认识、更新观念。

3、重视教师个体差异。由于教师在人格、职业素养、教育教学风格、师生交往类型和工作背景等方面都存在巨大的差异,因此使教育教学变得丰富多彩。

总之,学校管理制度的规范,涉及到方方面面,不同的地方不同的学校,都应结合自己的实际情况,进行管理制度的重新构建,以保障新的课程改革的顺利进行和学校的全局发展。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十五

为了维护学校正常的教育教学秩序,努力提高教育教学质量,根据国家有关教育法律法规和政策,结合本校实际,特制定如下任课教师规章制度:

1、遵守党的教育方针,遵循教育教学规律;

2、学高身正,言传身教,为人师表;

3、有教无类,学而不已,诲人不倦;

4、根据学校指定教材制定教学计划,认真做好备、教、批、辅、考工作。精心备课,上课精神饱满,及时布置作业,及时检查,定期考试、考查。完成所任科目的教学工作,切实保证教学质量。

6、关爱学生,以学生为核心。对待学生就像对自己的子女、弟妹一样,多一份真诚真心,少一份虚伪做作;多一份表扬鼓励,少一份批评指导;多一份关心帮助,少一份冷漠拒绝;多一份疏导指点,少一份堵塞无为;多一份倾听共鸣,少一份专横粗暴。

7、严格遵守上课的纪律,不得迟到、早退。

8、上课不得接听手机,不得会客,不得抽烟。

9、必须严格管理学生,每次上课按时点名,保证课堂教学秩序井然。

10、在教学过程中应和学生多沟通,及时调整教学方法,教学手段,提高教学质量。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十六

1、按时认真听课,不迟到,不早退,不旷课。

2、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

3、讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰;爱护教室内外设施、财物。

4、文明用餐,坐姿端正,不随处走动,不随便说话,有事举手向老师汇报。

5、生活俭朴,节约粮食,不挑食,不浪费,不乱掉饭菜在地上。

6、尊敬师长,团结同学,礼貌待人,不骂人,不打架,不在教室、走廊跑跳、追逐。

7、专心听讲,勤于思考,认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的学生,将给予表扬、奖励)。

8、谦虚诚实,有错就改。

9、托管班的同学每周五将根据在托管班一周表现情况颁发小红花,四朵小红花可以换取一朵红花。每月举行一次总结并颁奖。

为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的辅导班,力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度:

二、专职教师要加强自身的学习和修养,努力使自己像一名合格的教。

师靠拢。在工作中教书育人,为人师表;

三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节:

1、备课:在每次上课前要做到课前备课,要做到满腔热忱,认真负责。使学生每节课都能有最的收获。

2、辅导:以学生各学科检测出的漏洞为基础,换角度为学生讲解,努力让学生消化每个知识点。教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任。要做到认真负责,形式多样,注重实效,耐心启发,积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。

3、阶段教学质量评析:专职教师要加强对学生平时学习情况的了解,经过一段时间的学习,要从纲要求和教材内容出发,对学生出题测试,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。

四、教师应以身作则、为人师表,体现良好的师德和教育风范,努力做到教学育人、思想育人、行为育人。

五、教师不得打骂学生,要尊重学生、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。

六、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实,生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友。

七、上班不迟到,有事要离开的必须要主管人员写出书面请假条并征得同意方可离开。

八、教师在工作过程中要积极配合,发挥整个团体的`集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。

九、教师要尽全力做好当天学生签到工作,确保学生安全。

十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对。

学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在学校期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较的活动。

十一、所有教师要在工作和生活中相互助,相互体谅,为构建和谐高效的教师团队而努力。

十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好的促进学生全面发展。

十三、课堂管理:

1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象。

2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生。

3、师生合作、交流、探讨,班级气氛活跃。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十七

在日常生活中,我们时常遵循各种各样的规章和制度。这些规章制度一方面是为了遵守法律法规,另一方面也是为了维护社会秩序和个人利益。在不断遵守这些规章制度的过程中,我也逐渐有了一些心得和体会。

首先,我认为规章制度对个人行为起到了引导作用。比如,在早高峰或者晚高峰出行时,如果每个人都随意挤占公共交通工具的空间,那么很容易导致拥堵和不安全。但是,如果每个人都按照规章制度依次上下车,遵守车厢内的座位优先规则,那么这些问题就可以得到缓解。规章制度可以让个人行为合理化,让整个社会更加有序和和谐。

其次,规章制度也为个人提供了一种保障。比如,在工作中,如果公司或组织有一套完善的规章制度,那么每个人在不同的工作环节中就能够获得相应的权利和保护,比如合理的工作休息时间和带薪年假等等。这不仅提高了员工的工作积极性,也让整个工作环境更有利于员工的发展和生活。

此外,遵守规章制度也是一个人品质的一种表现。在面对规章制度时,一个人能够坚持遵守和遵从,说明他是一个有纪律感和自律能力的人。相反,如果一个人总是擅自违反规章制度,不仅会影响整个社会的秩序,也会影响个人形象和信誉。

然而,制定规章制度也需要考虑到社会发展的趋势和个人需求的变化。规章制度的制定需要符合现代社会发展的趋势和一些新的需求。比如,当前城市交通状况日益拥堵,在制订交通管理规章制度时,也需要考虑到人们的出行需求以及优先考虑到公共交通工具的优先级等。制定适应新形势下的规章制度,还需要充分听取和采纳社会各方面的意见和建议,这样才能更好地促进社会和谐发展。

最后,我认为个人也要在遵守规章制度的同时,在不断成长和发展自己。一个纯粹遵守规章制度的人,是缺少创新和思考的,因此比较容易被快速发展的社会所淘汰。鼓励创新和改进的规章制度,对于培养人们的创造力和拓展视野也有重要的作用。

总之,规章制度的存在不仅能够维护社会正常秩序,而且也对个人行为起到了引导作用,并对个人的生活和工作提供保障。在遵守规章制度的同时,我们也应该关注社会发展的趋势和个人发展的潜力。遵守规章制度,实现个人价值,让我们共同迎接更为美好的未来。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十八

认识到学习《_银行银行员工违反规章制度处理办法》的重要性和必要性。具体认识有如下几点:

(一)通过学习活动,使我更加认识到制度建设和制度执行的重要性和必要性。

首先来看,《_银行银行员工违反规章制度处理办法》是全行员工违规行为处理的基本依据。《_银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各业务品种的主要风险点,逐环节、逐岗位列举了可能发生的违规行为,明确了各种违规行为的处理方式和尺度,量化和统一了全行的制度执行,这是管理工作有章可循的基础环节,也为管理者提供了强有力的管理手段。同时,使广大员工熟知各自岗位的违规行为及相应的处罚尺度,做到铭记于心,外化于行,令行禁止,遵守经营秩序。

其次,开展学习活动是我行夯实管理基础,从严治行,遏制案件发生的必然要求。《_银行银行员工违反规章制度处理办法》是在全面总结和修订原处理办法实践经验的基础上,结合新业务、新管理制度的出台,完善、增加和调整了部分处理条款,明确了违规处理依据,为贯彻落实从严治行、从严执纪,持之以恒地坚持从严管理,必将打下坚实的基础,对防范经营管理风险,遏制案件发生具有十分重要的作用。

最后,《_银行银行员工违反规章制度处理办法》是提高我行综合实力,不断增强我行竞争力的需要。日趋激烈的竞争,是_银行在市场经济条件下必须面对的现实问题。制度建设和执行,应当是_银行面对竞争,战胜对手的看家本领。一个行的综合实力和市场竞争能力,最根本的还是员工综合素质软实力。我行以开展《_银行银行员工违反规章制度处理办法》学习活动为契机,引导员工树立良好的职业操守,增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性,不断增强合规经营意识、规范操作行为,培养员工良好职业道德和习惯,构筑_银行现代企业文化,是提升农业银行综合竞争力的根本要求。

(二)学习《_银行银行员工违反规章制度处理办法》的几个要点:

首先是学习要认真。要把《_银行银行员工违反规章制度处理办法》落到实处,认真学习是前提。学习要认真,就是要按章按节按条按款全面学习《_银行银行员工违反规章制度处理办法》的内容,对于和自己岗位、工作、所从事的业务活动有关的重点内容,要逐字逐句的认真学习,切实领会制度办法的意图和精神。事关重要的或把握不准的,还要寻找和学习源制度规定,学习操作规程和业务工作流程。其次是贯彻要到位。贯彻《_银行银行员工违反规章制度处理办法》,是开展这次学习活动的基本要求。

贯彻要到位,就是要把《_银行银行员工违反规章制度处理办法》要求的相关内容落实到自己岗位工作的各个环节、各个方面,落实到每一天、每一月、每一年,时时刻刻提醒自己要按制度办,要按流程走,要按要求作,防止不经意违反规章制度处罚办法。最后,执行要有力。

执行,不仅包括贯彻落实,而且更重要的是指管理者依照《_银行银行员工违反规章制度处理办法》规定行使管理职责,对违反《_银行银行员工违反规章制度处理办法》事件的处理,这是开展学习活动的关键。执行要有力,就是具有内部管理职责的干部要不折不扣地、严格地按《_银行银行员工违反规章制度处理办法》规定及时准确地处理违反规章制度事项。要防止人情和不正当的权力干预,做到在制度目前人人平等,执行处罚时一视同仁。

(三)学习《_银行银行员工违反规章制度处理办法》要在全面学习的基础上有重点的学习,要结合自身岗位工作和自己所处的系统条线工作去学习,去领会,去把握,去贯彻执行。

《_银行银行员工违反规章制度处理办法》涵盖了我行各业务条线、各工作岗位、各业务品种的方方面面,共五章二百零六条。学习《_银行银行员工违反规章制度处理办法》,最起码要知道自己在这个岗位,从事这方面的工作,操作这类业务或业务品种的基本规定和要求,知道该怎么做不该怎么做;如果不这么做,将会受到怎样的处罚等等。比如:最为柜员,我就特别注重第三章第二节的学习,特别是第“二十五”条到第“四十八条”的学习。以规则为指导,在工作岗位中按照规定办事,我相信只要大家都把各自的岗位工作做好的话,我们的竞争力就会大大增强。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇十九

1、为保证工作的正常运行,全局人员须按规定的时间上下班,上班时间为8:30中午下班时间为11:30下午上班时间为13:30下午下班时间为17:30。

2、实行“签到制”。工作人员早上到岗后应在8:30前签到。下班前应在到岗后,离岗前立即签到。月底以签到器的登记为准考核工作人员的出勤情况。

3、各种考勤时间均以小时为单位计算。30分钟以上1小时以内为1小时;超过1小时不到2小时为2小时,2小时以上不到3小时为半天。以此类推,其中病假含法定假日,其他不含法定假日。

4、关于迟到。

当月迟到或早退1次扣发当月工资的1元;当月迟到或早退累计两次者扣发当月工资5元;当月迟到、早退累计3次扣发当月工资15元;当月迟到或早退累计4次以上(含4次)每次扣发当月工资60元,直到将当月工资扣完为止。迟到或早退时间不得超过30分钟,否则按旷工处理。

5、关于旷工。

当月累计旷工1个小时扣发当月工资1%,当月累计旷工2个小时扣发当月工资2%,当月累计旷工半天扣发当月工资5%,当月累计旷工1天扣发当月工资10%,当月累计旷工2天扣发当工资30%,当月累计旷工3天以上扣发当月工资。全年累计旷工超过6天扣除年终奖的30%,全年旷工累计超过10天以上的扣发年终奖70%,全年累计旷工超过13天扣发全部年终奖,全年累计旷工15天按规定扣发相应的工资,并按自动辞职处理。

6、关于事假。

事假3天以内须本人提前向主管局长请假,当月事假超过4天以上须本人提前向局长请假。全年事假累计超过25天,扣发年终全部奖金的50%,累计超过40天扣发年终奖金。

7、关于病假。

病假应当提前由本人或家属向主管局长请假,过后补交请假条,连续超过3天(含3天)须出具医院的诊断书。全年病假超过40天扣发年终奖50%,全年病假累计60天以上(含60天)扣发年终奖,并按有关规定扣发相应工资。

8、全年迟到、早退、旷工、病假、事假累计超过50天扣除年终奖的50%,累计超过70天扣除全部年终奖。

9、工作人员必须保证工作时间,严禁无故外出,不得以办公事下基层为由办私事,一经发现报主管局长后按旷工处理,并视情节轻重给予相应的行政处分。

10、年度代薪休假。

代薪休假应根据工作实际,由本人在年初将代薪休假计划报科(室)负责人审核后,报主管局长审批,由局内统一安排。

11、不得占用工作时间参加学习或培训,特殊情况须经局长批准。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇二十

1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按规定时间离、返校,不迟到、不早退、不旷课。

2、学生在校期间因事、因病确需请假,必须有书面假条一式三份,每个假条上必须有学生姓名、离返校时间(年、月、日、午、点、分);必须有监护人到校,并在三个假条上签字后,班主任或值班教师方可签字批假。监护人特殊原因不能到校的,监护人必须与班主任通电话,通话后,班主任方可签字批条或与签条老师打电话。

3、学生不能按时返校的,监护人必须到校请假,或打电话给班主任请假。

4、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向班主任报告情况。

5、学生返校时不许往学校带管制刀具、烟、火、手机、故事书等危险、违禁物品。

6、家长上课时间不准进入校园,下课或下学时间由门岗教师通知学生。特殊情况和班主任联系,学生生病通知家长时,如果学生在教室里,家长要在门岗等学生下课。学生请假离校必须由监护人签字后领走。

7、走读学生,请假学生严禁往学校捎、带学习以外物品,发现后一律没收。

8、住宿学生要按时作息,不串楼层、串教室、串宿舍、串床铺。珍惜粮食,不乱泼乱倒,乱扔馒头。

1、教室地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己卫生区的卫生,卫生委员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。

2、墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。门、窗、窗台和电器设备无灰尘。黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。课桌、椅排放整齐,讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。

3、卫生早,午打扫,保持全天整洁。

4、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。卫生打扫工具摆放整齐有序。

5、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。

1、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。

2、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

3、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。

4、上下课、起立,师生互致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。

5、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。

6、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。

7、任何学生在学校内不许破坏公物,不许打架斗殴,不许攀爬危险物,不许靠近或触摸带电物,不许向其他学生索要钱物,不许穿奇装异服,不许打耳眼,不许留长发、异发、染发,不许随手推拉窗户。

1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。

4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。

5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。

6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。

8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。

11、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。

12、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

13、遵守社会公德,爱护一切公共设施。

1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。

2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。

3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。

4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。

5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、政教处,按情节轻重,给予一定的处分。

7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。

8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇二十一

规章制度在我们的生活中无处不在,从宪法法律到公司的内部制度,都是为了保障每个人的权益和维护社会公共秩序。在我们接触规章制度的同时,我们也应该思考规章制度对我们的影响和我们对其的态度。在这篇文章中,我将分享我的开云官网app下载安装手机版 ,从宏观到微观,从社会到个人,探讨规章制度的重要性以及如何正确对待它。

第一段,我将阐述规章制度在社会和国家发展中的重要性。社会的发展需要一定的秩序和规范,这需要由制度来规范和约束。制度的实施和执行,不仅能够维护社会的稳定、安全和公正,更为国家的长治久安提供坚实的保障。例如,根据宪法规定的选举制度,人民可以通过选举,直接参与国家的管理,保障人民的权益和社会公义;而公司内部规章制度的完善,不仅可以规范员工的行为规范,还能更好的保障公司的正常运营,创造更多的经济价值。因此,规章制度的制定和执行,不仅是社会和国家的必要手段,更是保证人民幸福生活的有效途径。

第二段,我将从功能上探讨制度规章的作用。制度与规章有着相互依存的关系,规章是对制度的更细致,更具体化的规定。它们在约束人们行为人行为规范上,起着至关重要的作用。无论是官田河之战,还是违章搭建的处罚,都是在与制度规章的对话中规范了社会行为的行为。规章制度使个人在行为上有了约束和方向,同时也使个人更加在法制化的环境中。因此,合理、健全的规章制度,不仅能让每个人在有序的社会环境下生活,更能让整个社会在稳定的氛围中发展。

第三段,我将从人的行为和态度上阐述对规章制度的态度。正确对待规章制度,需要我们从心态上进行调整和认识。作为一个公民或一个员工,我们要充分认识自己的角色和责任,不断提升自己的法制意识和规章制度的遵守意识。同时,在执行规章制度时,我们还要充分考虑到道德和人情原则。比如,在公司规定下,员工被允许加班,并有相应的加班工资,但是在特殊的情况下,明显脱离了常规,我们应该采取灵通的人情原则。这样,才能避免情感和道德矛盾,使得规章制度的执行更加的人性化和灵活化。

第四段,我将讲述对规章制度遵守的考验与挑战。规章制度需要每个人遵守,否则将会造成较大的社会、公司和个人的损失。但是,对于一些人来说,规章制度的遵守不仅是要求,还需要经过很长的时间磨合。其中可能涉及到诸如个人兴趣、意识形态和阶层等方面,并可能存在一定的规章制度认可协商成本等因素。为了更好地应对这些挑战,我们需要加强教育普及,增强人们对规章制度的了解和认识,并通过专业的机构和法律部门加强制度的执行和监管。

第五段,我将讲述个人感悟和总结。规章制度的执行是一项系统性的工程,在宏观和微观,从社会到个人的各个层面都需要努力。在意识形态、专业知识和职业道德等方面,我们更应该加强培养,深入了解制度的宗旨和逻辑,不断提高对规章制度的遵守意识和水平。我们应该认识到,无论是公司还是国家,制定和执行规章制度是非常重要的,只有这样,我们才能在和谐的社会中自由发挥我们的个性和优点。在一如既往的遵守规章制度的同时,我们还需要探索更好的人性化和灵活化的方式,不断推动规章制度的完善和发展。只有这样,我们才能在各种情况下充分尊重规章制度的智慧和价值,也才能推动我们社会和人类文明的不断进步和发展。

在我的文章中,我探讨了规章制度在社会和国家发展中的重要性,从功能和人的行为和态度上阐述了规章制度的作用。同时,我也分享了对规章制度遵守的考验和挑战,以及我个人对规章制度的感悟和总结。准确遵守规章制度,有助于我们更好的维护社会公正和建设和谐的社会环境,促进人类的发展。通过这篇文章,我希望我们每个人都能够意识到规章制度的重要性,不断加强个人的制度意识,为社会的繁荣和昌盛做出贡献。

教师规章制度开云官网app下载安装手机版 篇二十二

自3月13日,市分行机关开展规章制度学习教育活动以来,透过十几天对13部法律法规的学习,使我更加清醒地认识到学习法律法规,遵守规章制度的重要性和紧迫性。下面根据学习状况,结合个人实际谈一点肤浅的体会。

一、透过学习提高了思想认识,增强了遵纪守法的自觉性。金融是现代经济的核心。近年来,我国银行业在运行过程中,由于体制交替、机制的不健全,客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤,导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生,严重危及金融和经济的安全。尤其在当前全省农行案件防范面临严峻形势的状况下,由于我们平时疏于学习,对规章制度学习不深,理解不够全面,只抱着兢兢业业干好工作,遵守纪律,规章制度和法律法规等与己关系不大的可学可不学,在这种思想支配下,久而久之,就会萌生一些自由散漫的思想,造成违规违纪的现象发生,甚至走上犯罪的道路。

透过这次规章制度学习教育,使我深刻地认识到,不学习法律法规有关条文,不熟悉规章制度对各环节的具体要求,就不可能做到很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员于“辅导”那条。

我也感受颇深。以前自己在坚持培优帮困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的帮助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重大。

三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较大,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的'工作,认真对待帮差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。

学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。

学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很大程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己秀的一面展示给别人。

通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我们工作的指示灯,更是规范各个部门使其顺利工作的保障。

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