初中毕业开云官网app下载安装手机版 (优质16篇)

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在写开云官网app下载安装手机版 时,我们可以总结自己的成功经验和经历,分享给他人,让他们从中受益。开云官网app下载安装手机版 应该具备哪些特点和结构?以下是一些成功人士的开云官网app下载安装手机版 ,值得我们所有人一起学习和思考。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇一

首先,我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!

走进长铁,目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校,内心充满了感激,让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。

今天师、生、家长共济一堂,交流孩子的教育问题,让我说说,那就说几句心里话吧。孩子这学期学习有所进步,这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长,我并没有起多少作用,也许比一般的家长对孩子的关注还要少些,在家庭教育方面,我认为家长的一言一行,直接影响到孩子,所以家长在孩子面前一定要起到表率作用,平时我们对孩子管教既不过分严厉也不过分溺爱,关系就像是朋友,无话不谈,通过平等沟通与交流,对孩子有了更深的了解,帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感,在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐!

在家里,不影响学习的情况下,自己的事情自己做,培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯学习上,从小学开始坚持课前预习、课后复习,上课认真听讲并按时完成作业,不依赖父母。该玩的时候专心玩,该学的时候专心学,养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真,弱点是有时候爱贪玩,学习上有点小马虎,需要加以改正看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我们相信,有我们的`陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!一年之计在于春,一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉,希望我们和孩子们共同努力,天天进步。

让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,春节将至,提前给老师们拜个早年,祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长同学,全家幸福、心想事成!

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇二

初中的三年时光,虽然毕业后会有更加复杂的人生轨迹,但我坚信,军训是我人生中最重要的经历之一。在这次军训的过程中,我经历了身心极限的挑战,更进一步地认识了自己。以下是我对这次军训的开云官网app下载安装手机版 。

第一段,体能训练。

军训之初,我们进行了一定的体能训练。突破身体的极限是一项挑战,更是一种成就感。举重、俯卧撑、仰卧起坐等初始训练,锻炼了我们的四肢、腰背、腰腹等多个部位。一开始,我的身体非常疲劳,每天晚上很快就陷入疲惫的睡眠中。但是,随着时间的推移,我的体能水平有了明显的提高。我不再出现乏力感,肌肉的力量和耐力也得到了明显的提升。通过体能的训练,我不仅学会了如何调整自己的体能状态,在日常生活中,也不再出现因为体力不够而产生的各种难题。

第二段,团队协作。

在军队训练过程中,个人的作用是微不足道的。只有团队的协作才能完成训练目标。这种高度的团队合作机制让我意识到每个人在团队中都有自己的位置和责任。经过一段时间的磨练和配合,我们团队的紧密程度有了很大的提升。每个人都能够适应自己在团队中的角色,并以高度的活力和责任心完成各种训练任务。这种团队协作的精神不仅是军训,也是在生活和工作中必不可少的一部分。

第三段,思想意识。

在军训过程中,我们还进行了一些思想政治教育和军事礼仪的训练。这些训练旨在帮助我们培养出良好的思想意识和思维素质,以及清晰的军事工作和纪律意识。通过思想教育,我能够更清晰地认识到建立一个和谐和文明的社会需要每个人的作用和力量。军事礼仪的训练则帮助我明白了纪律对于协作和个人素质的重要性。这些都是在日常生活中必不可少的品质。

第四段,坚持和不放弃。

军训在很多时候很考验我们的毅力,我经常感到累和疲惫。但是,在这个过程中学会了坚持和不放弃。每一天都是一个新的起点,我必须挑战自己并把苦难加在我的肩膀上。当我们最终完成了训练目标时,那种感觉是无法言喻的。这也让我明白了毅力和意志力的重要性。

第五段,感恩和关爱。

在军训中,教官们看起来很严肃和严厉,但他们对我们的关爱和帮助是显而易见的。我的成长离不开他们的指导和支持。同时,在这个过程中我也认识到了需要感恩于身边的人互相支持和关爱。友情、关爱和支持都是茁壮成长的必需品。

总之,军训是一次可以让我们放弃自我,学习坚韧和团队精神的体验。通过这些方方面面的训练,我对于自己的成熟度和内在素质得到了很大的提升。回首一路走来,我深刻认识到,人生道路上的纷繁复杂,学会坚定和乐观,不断提高自己的身心素质,才能在崎岖不平的道路上不断前进,创造更加精彩的人生。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇三

近几个月来,由于疫情的影响,各级学校相继开展了线上教学,作为一名初中毕业班的学生,我也经历了这样的网课教学。网课教学让我们感受到了师生间的距离变得更远,但同时也让我们更深刻地认识到了自主学习的重要性和课堂互动的必要性。

首先,网课教学给我们提供了自主学习的机会。在家上课,下课时间就是自己的时间,我们可以自由地安排学习的时间和内容。在这个过程中,我们需要有良好的时间管理能力,更要有良好的自学能力。我们需要通过不懈地自学和自我思考来提升自己的学习效果。

其次,网课教学会让我们更加认识到课堂互动的必要性。由于网络的不稳定性和师生之间的距离,许多课堂互动被砍掉了,而这些互动本可以大大促进我们的思维活跃和交流能力的提升。因此,老师和学生之间需要探索出一种新的互动方式,可以借助一些在线工具进行课堂互动,促进学生之间的交流和思维碰撞。

再次,网课教学让我们面临着更大的挑战,要求我们在这种异地学习的情况下有更好的心理素质和精神素质。在网课学习过程中,往往会遇到突发情况,如网络中断、学习材料过多等情况,这就要我们具备随机应变的能力和较强的自我调节、自我激励的意识。

最后,网课教学让我们感受到了教育技术的进步和作用。当我们远程上课时,往往需要通过电子设备来实现,比如电脑、手机、平板等,这就要求我们对这些设备的应用能力更高。同时,可以借助各种在线平台及工具,如腾讯会议、钉钉等,来辅助老师进行在线授课,这大大提高了教学效率和学习效果。

总之,在这一段时间的网课学习中,我们不仅明白了学生和老师之间的距离变远了,也领悟到网课教学对我们的学习、生活产生的影响。通过这次的网课学习,我们一方面体验到了网络学习的尝试和网络技术的应用,尤其是对于创新性的应用;另一方面,更明白了多学科和多角度的学习模式是创新教育发展的必由之路。我们应该积极承担学习者的角色,思考我们的学习和成长,并探索未来学习、教学的多元化发展方向。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇四

依依惜别学生情离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。学生们忙着在写那唯一能给我们留下一点彼此身影和目光的,学生录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段美好而又幸福的小学生活。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记录着这段美好的过去。

我的眼泪为离别而飞。

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。学生们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的学生在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:学生们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…学生们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,学生们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

真的离别了。

明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也参与了进来。

放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班学生哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!

每个人都经历过离别,但有什么能莫过师生情呢?

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初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇五

2020年的新冠疫情让我们的教育领域发生了翻天覆地的变化,让我们不得不面对网课这种全新的教学方式。在这个秋季开学季,我所在的毕业班也开始了网课教学,并在经历了一段时间的学习后,我对于此次的网课教学有了许多思考与感受。

第二段:对比学校授课。

相比于学校里的授课,网课真正意义上弥补了地域上的限制,可以更多地与世界上任何学习资源联系起来。对于我们的毕业班而言,它打破了学习可能出现的时间地点限制,调整或延长每个课时所需的学习时间,允许更多的学生更深入地了解学科,并跟上教学进度。此外,网课由于是线上学习,给学生留下了充足的自主学习时间,因此在学业上也显得更加自信。

第三段:对比传统课堂教学。

和传统的课堂教学相比,网课的最大优势莫过于灵活性。借助在线教学平台,我们可以有效地管理自己的学习进度和时间分配,同时也更好的掌握了学习资源,改善个人的学习体验。同时,老师也可以通过在线教学平台建立讨论区,增强学生之间的互动,这种个人与群体之间进行的信息传递通常是在传统教学方法下难以实现的。

第四段:有利有弊。

虽然在线教学也有劣势。一方面,网课的线上学习模式有时会让学生感觉到孤立和焦虑,因为整个课程的互动性和实时性都很差。另一方面,学生可能会发现在线教育平台缺乏对学生的交互和反馈,因此可能会降低学习效率。这需要我们认真评估我们的网课体验,充分利用在线学习工具,安排和规划自己的学习进程。

第五段:总结。

回顾我的网课学习体验,我认为全新的教学方式和创新的课程设计已经为广大学生带来了更广阔的学习机会,因此我们要珍惜这样的机会,并且要始终利用好我们的学习资源。同时,我们也需要认识到,网络教学确实具有不可替代的优势,如灵活性和资源丰富性,但同时也需要我们认真评估,利用和规划我们的学习进程,从而让我们的教育体系更加完善,更加优秀。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇六

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是一名即将毕业的初中生,今天我很荣幸能够站在这里,与大家分享我在初中三年的心得和体会。

初中生活是我们成长道路上的一段重要经历。回首这三年,我想起了许多难忘的瞬间,也收获了许多宝贵的经验。

首先,初中教会了我如何与人相处。我们从小学到初中,从一个班级进入了一个年级。初中的班级由各种各样的人组成,个性差异大,习惯也不同,我们必须学会尊重他人,并与他人和谐相处。在这个过程中,我学到了团结互助、宽容友爱、合作共赢的价值观,这对我们将来的人际关系和团队合作都非常重要。

其次,初中生活培养了我的独立思考能力和解决问题的能力。初中的学习任务和课程内容都相对较多,需要我们自己进行学习和思考。老师们会给我们指导,但并不会像小学时那样一步步教给我们答案。我们需要自己去查资料、自己去思考、自己去解决问题。这锻炼了我们的独立思考和解决问题的能力,让我们能够在未来面对各种困难和挑战时迎刃而解。

再次,初中生活教会了我做一个负责任的人。在初中,我们的责任不再仅仅停留在学习上,还包括班级的卫生和秩序、社会实践活动等。这些活动使我更加明白,负责任是一种态度,是对自己、对他人、对社会负责的表现。我们要做到言行一致,言必行,行必果。只有做一个负责任的人,我们才能成功地完成任务,为他人贡献价值。

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最后,初中生活让我意识到时间的宝贵和充实生活的重要性。时间是公平的,每个人都只有24个小时,但是我们应该如何利用这24个小时取决于我们自己。初中生活的学习和活动让我明白,只有合理安排时间,才能更好地完成任务和提高效率。此外,我们也应该在学习之余寻找自己的兴趣爱好,充实自己的生活。可以参加社会实践、读书、运动等活动,丰富自己的技能和知识,使自己的生活更加充实。

初中三年生活有如一幅丰富多彩的画卷,画卷里有汗水,有欢声笑语,有收获和成长。我相信这段经历将成为我人生宝贵的财富。

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,初中毕业是人生的一个转折点,我们将告别初中,迎接新的挑战。在未来的学习和成长中,我会牢记初中给我的宝贵经验和教训,努力成为一个有担当、有责任心的人,努力实现自己的梦想,为国家、社会做出贡献。

谢谢大家!

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇七

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是初中毕业生张翔。今天我很荣幸能站在这里,与大家分享我在初中三年的心得和体会。

回首初中生活,我不禁感慨万分。三年如梦一般过去,留给我的却是无尽的回忆与思考。初中这段时光对于我们来说,不仅是知识的积累和技能的成长,更是自我认识和成长的过程。

首先,我想谈谈关于学业方面的感悟。初中的学业压力相较于小学有了显著的增加。面对大量的作业和各类考试,我曾一度感到焦虑和压力。但是,正是这样的压力推动着我不断奋进。我学会了制定合理的学习计划,合理分配时间,提高学习效率。我深刻体会到“经得起压力,才能迎接挑战”的道理。在我感到疲惫的时候,学校老师的言传身教给了我很大的鼓励。他们用自己的行动告诉我们,只有坚持不懈,才能取得优异的成绩。

其次,我想强调的是团队合作的重要性。初中的学习开始强调团队协作能力,我发现与他人合作不仅能够改进自己的不足,也能够促进整个团队的发展。在合作中,我学会了倾听他人的意见,与他人讨论问题,相互帮助和支持。有一次,我在物理实验课中遇到了很大的困难,一个同学主动过来帮助我,我们一起研究解决方案,最终成功完成实验。我认识到,合作和团队精神不仅能够促进学习的进步,也会在今后的生活中受益无穷。

此外,初中生活也锻炼了我的自我管理能力。作为一名初中生,我首次感受到了自我管理的重要性。在家庭作业、兴趣班、社团活动之间的安排中,我学会了自觉地掌控时间。每天有限的时间,需要我合理地安排学习和娱乐,不能太放纵也不能过于束缚。这段经历让我认识到自律和自控的重要性,这对于一个人的发展和成功都是至关重要的。

最后,我想说一说社交能力的提升。初中时期,我有了更多的机会接触和交流,结识了更多的朋友。我学会了主动与人交流,表达自己的想法和观点。通过与不同背景的人交往,我拓宽了自己的视野,学到了许多宝贵的知识和经验。我也意识到一个人的成长和成功不仅仅依靠个人努力,还需要与他人和谐相处,互相帮助。

今天,我站在这里,不仅仅代表着自己的心得和体会,更代表着所有的初中毕业生。我们在这三年中经历了成长的磨砺,获得了知识的积累,也学到了生活的智慧。我们要感谢家长的关心和支持,感谢老师的教诲和辛勤。同时,我们也要感谢自己的坚持与努力。

在初中的点滴中,我们刻下了自己的足迹,也奠定了未来的基石。这段经历将成为我们人生中宝贵的财富,为我们照亮前行的道路。让我们怀着对未来的热切期望,怀揣初中时期的回忆和感悟,迈向更广阔的舞台。

谢谢大家!

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇八

初中毕业是一个人人生中的重要时刻,不仅意味着离开原有的校园,更意味着开始进入另一个开云KY官方登录入口 阶段。对于我来说,这是一个值得铭记的时刻。在这个时刻,我选择了旁听初中毕业课程,希望通过这种方式达到更好的成长和收获。经过半年的旁听,我得到了诸多启发和体会。

首先,旁听初中毕业班让我感受到多彩的课堂氛围。毕业班的学生大都是开云KY官方登录入口 重点中学的考生,学习成绩优异,知识储备充足,这使得毕业班的课堂极其有趣和充实。在旁听过程中,我发现老师们不仅课讲的生动有趣,还经常利用讲解相应的典型例题来加深同学们的理解,错题集锦、习题课等课程设置更是为同学们的学习提供了更多的辅导和帮助。这让我深深感受到,好的教师可以为学生打造一个精彩而高效的课堂氛围。

其次,旁听初中毕业班让我学习到了更广的知识面。在这个时期,我的视野和层次有所拓展,我见识到了更多全新的知识和思考方式,了解了不同类型的作文和获取了更多佳句佳段。同时,在听课过程中,我还突破了一些知识障碍和思维误区,对英语阅读和文学欣赏等方面有了更深刻的认识和领悟。这让我领略到,只有把知识细化、深化,才能在学习中茁壮成长。

第三,旁听初中毕业班让我掌握了一些高效学习的技巧。毕业班学生们学习成绩好,其中一个重要的原因是他们具备了有效率学习的方法和思考方式。在旁听毕业班的学习过程中,我学到了诸多笔记技巧,高效的学习方法和思考方式等,这些技巧都极具指导性和实用性,帮助我在提高效率的情况下更好的掌握学习。

第四,旁听初中毕业班让我感悟到时间的珍贵。开云KY官方登录入口 三年,是一个人人生道路中最为重要和繁忙的时间。在这个时期,每分每秒都极为宝贵,错过一点时间意味着错过一个重要的机会。旁听初中毕业班让我深刻意识到时间的珍贵,每时每刻都应该珍惜和利用自己的时间去获取学习的成果。

最后,旁听初中毕业班让我梦想更加明确。通过旁听毕业班,我看到了开云KY官方登录入口 阶段的学科知识要求和文化素养,同时也明确了未来期望和目标。正是在这样一个高度的认识之下,我对未来充满了信心和激情,更加明确了自己今后的方向。

总之,旁听初中毕业班对我影响深远,它不仅扩宽了我的视野,让我了解到更多更广的知识,还增强了我对学习的热情和自信,激励我在未来的学习生涯中不断前行。我相信,通过不断的学习和实践,我们都能实现自己的梦想。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇九

星星永遠不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內你們的哭訴而停止行走.

嘴里常念到;又是一年春柳绿.面对即将升学考试,可又有谁去感叹?谁可以去怜惜屈指可数的分分秒秒.

也许,现在的你们常常反感于生活中的种种规矩原则,以为它们是追求自由的桎锆,是扼杀真情友谊的元凶.然而,离开它们,生活真是那么好吗?恐怕不然,果真如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会随着岁月而渐次累积的茫然所取代,也许体会不到友谊真正存在的价值.其实,毕业,升学,离开,这都是无法改变的事实,上天安排的逻辑,我们只能俯首甘为.

在这里,我不祝大家一帆风顺.路,是大家自己选择的,奔走在路上不应该是一帆风顺的,如果人生像一根直线,那么往事还值得回忆吗?同学们,前面的路不是阳光大道,更不会有一帆风顺,等待你的只有羊肠小道和坎坎坷坷,在打拼的日子里,我们所能走的是曲线路,而不是直线路.

友谊是一片天空,朋友则是天空中最璀璨的星星,友谊是一本集邮册,朋友则是邮册中最珍贵的邮票,友谊是一棵枫树,朋友是树上最美丽的枫叶.

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇十

初中毕业班冲刺,对于每一个即将迈入开云KY官方登录入口 的同学来说都是一段重要的时期。在这个阶段,我们需要抓住机会,抱着积极的心态和勤奋的态度,全力以赴地追求进步。下面,我将分享我在初中毕业班冲刺过程中的开云官网app下载安装手机版 。

第二段:制定合理的学习计划。

在初中毕业班冲刺阶段,制定一个合理的学习计划非常重要。首先,我们应该对待每一门科目的复习平衡。由于开云KY官方登录入口 学习更加注重全面发展,我们需要在初中毕业班时提前适应开云KY官方登录入口 的学习方式。其次,我们要根据自身的情况和特长,合理分配时间,重点突破自己的薄弱科目,并保持对其他科目的基本掌握。最后,我们还要注意每天的时间分配,合理安排作息时间,保证充足的休息时间,以确保良好的学习效果。

第三段:不断提升学习方法,多角度掌握知识。

除了制定学习计划之外,提升学习方法也是至关重要的。在初中毕业班冲刺阶段,我们可以尝试不同的学习方法,以更好地掌握知识。例如,我们可以结合课堂笔记和教材内容,进行思维导图的绘制,以图表的方式更好地理解和记忆知识。此外,我们还可以利用互联网资源,进行在线学习和交流,通过观看相关视频,参加在线讨论,拓宽知识面。通过不断尝试和探索,我们可以找到适合自己的学习方法,提高学习效果。

第四段:注重强化巩固,做到知识牢记于心。

在初中毕业班冲刺阶段,我们需要注重知识的强化巩固,做到知识牢记于心。我们可以通过做题巩固知识点,选择一些带有难度的题目进行训练,以提高自己的解题能力和思维能力。同时,我们可以利用假期或休息时间进行知识点的反复复习,通过多次的温故知新,巩固学习的成果。此外,我们还可以参加一些竞赛活动和辅导班,通过与其他学生的交流和较量,切磋学术,激发学习的兴趣和动力。

第五段:保持积极心态,相信自己能够取得好成绩。

在初中毕业班冲刺阶段,保持积极的心态非常重要。尽管学习任务可能会很繁重,但我们不能被压力压倒,而是要保持对学习的信心和动力。我们要相信自己的实力,相信自己能够取得好成绩。此外,我们还要注重身心健康,保持积极向上的心态,积极参加体育锻炼和社交活动,提升自己的综合素质。只有积极乐观地面对学习,我们才能够在初中毕业班冲刺中取得好的成绩,并为开云KY官方登录入口 的学习打下坚实的基础。

总结:

初中毕业班冲刺是一段困难但重要的时期,需要我们付出更加努力的努力。通过制定合理的学习计划,提升学习方法,注重强化巩固,保持积极心态,我们可以取得更好的成绩。相信每一位同学在初中毕业班冲刺中都能发挥自己的潜力,取得优异的成绩,为自己的未来发展奠定坚实的基础。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇十一

初中就像一场跑道,初一是起点,初二是中程,初三则是冲刺,可转眼间,初中三年的生活即将结束,蓦然回首,仿佛都是昨天刚发生过的。我们将要告别我们生活了三年的母校,我们即将告别我们敬爱的老师,我们即将告别我们朝夕相处的同学,去迎接我们崭新的人生,崭新的未来!

想当初刚入校的时候,校长曾对我们说过:“初中三年一晃眼就过去了,你们一定要珍惜现在啊!不要到时候才后悔。”起初,我并不认为,我总天真地以为三年的时光很漫长很漫长,可是现在,我才知道,我错了。

即将面临中考的我们,要时刻保持着一种紧张感,但不应该过度紧张,要对自己有信心,乐观地面对。同时也要端正我们的学习态度,要坚持不懈地拼搏。并且不要随波逐流,要保持清醒的头脑,学会排除外界对我们的干扰。

对于我们繁重的学习任务,我们要学会合理地安排时间,做到忙而不乱。在课堂上要认真听讲,做好笔记,这样才能提高学习效率。对于我们不懂的问题,我们应该及时地,积极地向老师请教。同时也要将自己好的科目保持,及时地补习不好的科目。

但是最重要的是要有毅力,没有毅力,即使是有再好的学习方法也起不到丝毫的.作用。不能只是一时的头脑发热,只坚持那么一两天,却又放弃了,那样一来,就是前功尽弃了。有位哲学家说过:“世界上一切的成功,一切的财富都始于一个信念,始于我们心中的梦想。”我们应当坚持自己的信念和梦想,在困难面前不屈不饶,勇往直前。“中考”对于我们来说,已经不再是一个陌生而又遥远的词语了,中考近在咫尺,明年的六月,是我们人生中的第一个大的转折点,我们将面临人生中一次重要的抉择。我们还剩下仅仅不到一年的时间,虽然初中的两年时光已经过去,可是,我们应该看现在,望未来。我们应该珍惜时间了,我们是时候要为自己的未来去奋斗了!

成功不会主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。这次的讲座使我受益匪浅,它将会改变我的命运,是我在未来道路上的一盏明灯,指引我前进,我会一步一步脚踏实地的走向成功!

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇十二

初中毕业班冲刺是每个初中生都要经历的重要阶段。在这段时间里,我学到了很多宝贵的经验和体会。下面我将分享我在初中毕业班冲刺中的心得,希望对即将面临这一挑战的同学们有所帮助。

第二段:制定明确的学习计划。

在初中毕业班冲刺中,时间是非常宝贵的。为了充分利用有限的时间,我制定了一个明确的学习计划。首先,我列出了每天需要完成的任务和具体时间。然后,我根据个人的学习情况,调整了学习重点和难度,确保能够更高效地完成任务。最重要的是,我保持了冷静的头脑和坚定的决心,不被外界干扰。

第三段:合理利用资源。

在初中毕业班冲刺中,资源的合理利用对于提高效率至关重要。我充分利用了学校和家庭提供的资源。在学校,我加入了各种辅导班和学习小组,与同学们共同讨论和解决问题。在家庭,我向家长和亲友寻求帮助和指导,及时纠正我的学习方法和错误。此外,我还充分利用了网络和图书馆等资源,拓宽自己的知识面并提高自己的学习技巧。

第四段:保持积极的心态。

初中毕业班冲刺是一段艰难的旅程,其中不乏挫折和困难。但是,保持积极的心态对于克服困难至关重要。我始终相信,只要付出足够的努力,就一定能够取得好成绩。遇到困难时,我不放弃,而是积极寻求解决办法。同时,我还培养了适当的休息和放松的习惯,使自己在面对压力时能够更好地调整自己的状态。

第五段:总结。

通过初中毕业班冲刺,我学到了很多宝贵的经验和体会。制定明确的学习计划、合理利用资源、保持积极的心态,这些都是取得成功的关键。除此之外,我还意识到努力和坚持的重要性,只有不断努力,才能实现自己的目标。初中毕业班冲刺不仅是一个学习的过程,更是一个成长的过程。希望将来的同学们都能够充分利用这段宝贵的时间,为自己的未来铺好坚实的基础。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇十三

三年前,我们满怀希望来到风帆,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽,我们会感到十分欣喜,闻着空气中浮动的花香,我们会觉得十分惬意。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。自主学习,全面发展,展现了一个个充满活力的风帆学子。

三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与风帆朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的.足迹。三年的点点滴滴,给我们留下的感动,我们永远不会忘记。

我们不会忘记,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;我们不会忘记,运动会上我们挥洒汗水,奋力拼搏;我们不会忘记,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;我们不会忘记,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心;我们也不会忘记誓师大会上老师给我们的美好祝福,我们更不会忘记,中考出征仪式上黄校长睿智博学、振奋人心的演讲鼓舞着我们在场的每一个人。这三年来我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。

然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,一句不舍或许显得过于干涩,但是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。三年风帆人,一生风帆情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,我们永远铭记在心间。

此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们破茧成蝶,在学习的花海中翩然飞舞。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声"谢谢"。让我们用自己的进步和成绩,来报答老师的无私奉献。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇十四

《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完美爱情,这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书,但我要的那本书被人拿走了,机缘巧合下让我拜读了马克?李维的第10部作品《偷影子的人》,并让我认识了这位大师。真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,因为人人都有的经历,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,如果不能让读者感同身受,就等同于失败。而马克?李维,就是这么一个大师级的人物。

“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊,真让人永远都忘不了她。

太阳升起,我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子。于是,无视于我的羞怯,我摘下眼镜,模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字,书中还夹着一张明信片,配合明信片中的这段文字“爱情,仿佛影子一样,如果你踩中了,就请带走我的心。”感觉真是美极了。

“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为拥有一种特殊能力而强大:他能‘偷别人的影子’,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人翁虚构了一个特异功能——可以偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍,我们要想超越自己,超越他人,只有以心换心,设身处地的站在他人的立场,怀着悲悯慈悲的心,发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场,用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。在节凑快速的当下,这部书显得尤为重要。磨刀不负砍柴工。与影子的对话,其实就是与心灵的对话。读懂自己,才能读懂别人。原来,影子在很早之前,就是我们信赖的朋友了,只是自己在长大之后,渐渐忘记了。

《偷影子的人》的故事发展虽然以奇幻为线索,但却走的是温馨情感路线,读者陪伴着男孩从懵懂到成熟,感受了亲情、友情和爱情的无限能量。如果问,谁能无怨无悔的陪伴着我们从出生到死去,有人可能会说是父母,也有人可能会说是友人,但人们都忽略了那个默默无闻永远站在身后、分享快乐与悲伤的“影子”朋友。对偷影子的小男孩来说,他过于纠结已失去的,却没有去珍惜已拥有的,父亲的离去成为了他心灵的创口,而他往往忽视了,母亲对他倾注了多少深沉的爱,想要去弥补他的缺憾。男孩心里满含着对母亲的爱,但是,这种爱他一直没有表达出来,他不知道的是,有的话,如果没有说出来,就永远都没有机会了。成年之后的生活实在是丰富多彩,工作也很充实。他已经习惯了母亲对他的关怀,却粗心大意的,从来也没有关注到母亲已经渐渐老去,他甚至从来都没有偷过母亲的影子。他知道了那么多秘密,帮助了那么多人,却惟独,没有了解过母亲的心。

“她把手放在我的手上,不是为了握住我的手,而是要操控风筝的手柄。我把风筝交给她,克蕾儿的笑容无人能敌,我完全无法拒绝她的任何要求。”

“克蕾儿,你要知道,对我来说,你是全世界最美丽的女孩,是那种可以用嘶哑叫声擦去天空的阴暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界没有一个女孩可以像你一样让风筝快速旋转。”

“我们每天早上都在码头相见。克蕾儿会先去小杂货店拿我的风筝,然后我们一起跑向废弃的旧灯塔,在那里度过一整天。”

“我编造一些海盗的故事,克蕾儿则教我用手语说话,我渐渐挖掘出这个很少人熟知的语言的诗意。我们把风筝线钩在塔顶的栏杆上,“老鹰”盘旋得更高,在风中嬉戏。”

“中午,克蕾儿和我靠在灯塔下,共享妈妈帮我准备的野餐。妈妈是知情的,虽然我们晚上从来不谈这个,但她知道我和一个小女生来往,一个不会说话的小女生,套一句镇上的人对克蕾儿的称呼。大人真的很怪,竟然会害怕说出某些字眼,对我来说,“哑巴”这个词美丽多了。”

“偶尔,吃完午餐后,克蕾儿会把头靠在我肩上小睡。我相信这是一天中最美的时刻,是她放松的时刻。看着一个人在你眼前放松真的很动人,我看着她沉睡,想着她是否在梦里寻回自己的语言,是否听到自己清脆如银铃的声音。每天傍晚,我们会在分离前亲吻。这是永生难忘的六天。”

这些对主人翁和克蕾尔爱情的描述让我们知道值得庆幸的是,在爱情上,男孩没有再一次在浑噩中迷失自己,当他成年后回到充盈着童年回忆的海边小镇,看到灯塔里那只带有岁月痕迹的风筝。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇十五

哭了,真的哭了,那朦朦胧胧的泪水打湿了我的书本,在这三年的快乐和不快乐,最后都只剩下一本本的同学录,只剩下一句句的祝福语,再也没有打打闹闹的场面,有的只是不舍伤心。

站在学校门外,向我那美丽校园道别,向我那快乐与不快乐道别,向我那些一段段真挚的友谊道别,向别了我美丽的校园,别了我三年初中生活,别了我的朋友们。

想想在中考前我们还在嬉戏,我们还在开玩笑,我们还在谈论八卦,我们还在……在三年初中时我可没少干坏事,我经常被老师请到办公室“喝茶”在教室我是“疯子”经常弄的同学们哭笑不得,因此他们给我许多外号比如;开心果,小疯子,捣蛋鬼,可是我从还不计较这些,因为我很会逗他们开心,帮他们缓解学习压力,有时自己想想也感到自己很逗。

昨天我们还在打闹今天我们就只剩下那滚烫的泪了,我正陶醉时,道别时,天也许也为我们伤心的流下泪,细雨飘飞,这时有人放出了一首《友谊地久天长》让我本已停止的泪水又簌簌落下,我实在无法控制的冲去静静的抱着我那的闺蜜,狂哭不止,到最后我还是不舍的离开了。

我会永远的记住这一天记住这疯狂的三年,记住我那美丽的学校,记住我三年在这里的一切一切的事物。就像那首《友谊地久天长》的歌一样,我也会让这些友谊地久天长的。

初中毕业开云官网app下载安装手机版 篇十六

《童年的秘密》是蒙台梭利的教育名著,我之所以选择这本书,其最主要的原因是儿童的世界是充满奥秘的。不管是作为成人还是作为老师,其实在一定的程度上面我并不是特别的明白学生的内心在想什么。我想,对儿童的内心了解之后,遇到问题时会选择更合理、更科学的措施。直到我开始读了这本书之后,发现内容有些晦涩,需要多读几遍才能理解;有些可能与我们的生活环境不太相符。尽管如此,有些观点还是给我带来了很大的启发。

一、调整心态,收获奇迹。

书中《教师的任务》一章中提到:“所有问题的关键是教师对待儿童的态度。我们自己身上有很多不好的脾性,它们就像田野里的野草茂盛地生长。在我们心里出现并阻碍我们去理解儿童的罪恶就是发怒。”这一点,深有体会。常常抱怨课堂死气沉沉,嫌弃孩子说话声音小,不明白说过多遍的问题孩子为什么就像没学过一样。每当这时,总是压制不住内心的怒气,朝着学生疾言厉色。殊不知,这样只会让学生越来越畏惧老师的课堂,只会形成恶性循环。曾经也在《力量》中了解到吸引力法则,知道了付出什么就会收获什么。

有了理论的指导,针对课堂上出现的恶性循环,我在心里告诉自己,第二天进到教室,一定要说孩子的一个优点。即便他学习再不好,纪律再差,也总有值得肯定的地方。我自己的态度转变了,结果“奇迹”真的发生了。孩子们在课堂上变得越来越积极。有的同学一年以来回答问题的次数加起来都不如近一个月的多。不管他们回答的正确与否,声音洪亮与否,看到他们能够把手高高举起,就连从来都不及格的孩子也能在同桌的帮助下,举手回答问题,真为他们感到开心。因为对于从来都不举手的他们来说,在众人面前讲话是一种挑战,他们战胜了自己。

也是因为这个小小的改变,我理解到课堂应该是包容的,同样的问题,可以有不一样的声音,不一样的见解。孩子们在课堂上的体验与思考,远比问题的答案更重要。爱因斯坦说:走出校门后,把学校里学的知识全部忘记,剩下的东西就是教育。那剩下的是什么?我想是一种思维方式,是分析问题、解决问题的方法与能力。所以不要跟那一点点知识过不去,给予孩子更多思考、探究、表达的空间与时间,给他们提供最大程度发掘自己的潜力的机会。不要让未来的瓦特、牛顿、爱迪生在压制、冷眼、嘲笑中消失。当想明白了这一些,遇到问题就不会那么轻易地发怒,孩子的心里会少一些阻碍,与我们的距离会近一些。

二、摒弃专制,保护天性。

书中提到“只有当儿童大一点时,他才开始直接反对专制本身。但是,那个时候成人又会找到一些理由进行辩解,他仍然使自己披上伪装,有时甚至成功地使儿童相信这种专制是为了他们好。”生活中拥有这样想法的家长比比皆是,而我也是这样的老师。不知道从什么时候开始,我变得“专制”“霸道”,学习、纪律方面,我要求学生必须按照我的要求去做。其实,有时候他们的想法或许更有道理,他们或许有更好的策略,可是我忘了听取他们的心声。就像这次毕业典礼,孩子们需要排练一首歌曲,我甚至都忘了告诉他们做这件事情的目的是什么,就帮他们选歌曲,让他们开始练习。在不明事由的情况下,他们感觉自己是被牵着走,又怎会有做事的积极性呢?相反,音乐老师告诉他们为什么要做这件事情,还让他们自己选喜欢的歌曲。那一刻我的内心忽然有所触动,原来一直以来,我包办的事情太多,缺少民主,压制了孩子的天性。

由此我又想到了殿楠的做法。他作为新老师,又是男班主任,很多事情他都让孩子自己决定,比如座位的选择等。开始,我很不理解,认为这么多事情都让孩子自己决定,他们能行吗?后来,我观察到采用这种策略,最初阶段可能会有些混乱,但是从长远来来,这样环境下的孩子会更自信,遇到问题更会有自己的思考。

作为一名老师,我们要做的不是替孩子把一件件事情做好,而是培养他们思考的能力,自己解决问题的能力。所以,老师必须要检查自己,摒弃自己的专制,消除自己心里用外壳包住的傲慢和发怒。必须变得谦虚和慈爱。这也是教师必须获得的美德。

三、给予机会,体验成长。

“在家庭中,成人的贪婪、暴虐在父亲权威的伪装下不断砸碎儿童的自我。例如,当成人看到儿童端着一杯水时,就害怕杯子会摔破,贪婪使他把杯子看做珍宝,并从儿童手中夺下。”现在的家庭,可能不存在将杯子视作珍宝,父母这样做可能是担心孩子摔破杯子受伤不管是出于什么原因,都应该给予孩子体验的机会。“做种学”,在体验中孩子会自己发现问题,并思考方法。所以,不管是家长还是老师,都应该学会放手,给予他们体验成长的机会。

这本书虽然读起来有些很难理解,但珠玉比比皆是。在书中我会根据它的理论从而指导我的实践,在实践中再不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子健康成长。

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