教师工作职责(通用15篇)

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教师工作职责(通用15篇)
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通过总结,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的成就和不足。在总结中,要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。以下是一些旅行总结的心得和体会,希望对旅行爱好者们有所帮助。

教师工作职责篇一

一、教师是人类灵魂的工程师,一切言行都应成为学生的表率。要忠诚党的教育事业,努力学习,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,管教管导,教好课,教好学生。

二、努力学习教育教学理论和现代科学文化知识,刻苦练好听、说、读、写、算、作(作图)、演(演示)等方面的基本功;总结经验,努力改革教学方法,不断提高教学水平。

三、开学前制定好学期计划,深钻课标,通读教材,列出“双基”提要,安排好教学进度,分析学生特点,采取相应教法。

四、备课要明确每课的教学目的,重点、难点,吃透教材;根据学生实际,确定教法;备课时,要考虑如何充分调动学生的积极性、自觉性、主动性和独立性;精心设计教案,在个人备课的基础上,加强集体备课,在集体备课的指导下,[莲山~课件]充分发挥个人在教学上的创造性。

五、上课前要指导学生预习教材,上课时要讲清基本知识和基本概念,要特别注意发展学生智力,培养学生的各种能力。反对“满堂灌”、“填鸭式”、“注入式”,做到不“拖堂”。

六、学生的作业份量要适当,难易要适度,习题要典型化,格式要规范化;对学生的作业,教师要及时批阅(全批或面批)和讲评。

七、因材施教,热情辅导。指导学生预习、复习和做好课外作业,随时答疑。

八、积极开展课外阅读和课外学科小组的活动,发展、培养学生特长和爱好。

九、严格执行成绩考核制度,除学校统一规定的期中、期末考试,适当进行平时检测。考前组织学生复习,考后进行试卷分析,总结经验教训,不断改进教学。试题着重考查基础知识和基本技能的运用和智力发展的情况。不出偏题、怪题。严格要求学生遵守考试规则,培养学生良好的道德品质。

十、全面关心学生,特别要关心后进学生;教师要热爱学生,关心学生,严格要求学生;要向学生进行学习目的教育,培养学生端正学习态度、勤学好问、刻苦钻研的优良学风。

教师教育学生,必须坚持动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒的疏导方针,严禁体罚或变相体罚学生。

教师工作职责篇二

1、教师应忠诚社会主义教育事业,有强烈的事业心、责任感、有正确的教育思想,对学生全面负责,对全体学生负责、爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者,而且是青少年思想品格上的引路人。

2、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况,制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划),填写好(教师手册),完成好学校规定的工作总结。

3、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务。

认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求,了解学生实际,明确每节课的目标及要求,设计并写好教案。

认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用,扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。

认真布置和批改作业。要根据教学要求,精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效,搞好讲评,引导学生及时订正错误,扎实学好每项知识。

认真辅导。要按因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优秀的学生,注意引导他们发挥其特长。

认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求,应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段,努力培养学生科学观念、动手操作等能力。

认真测验、考试。做到命题确切,份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分),分析准确。

4、重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,培养提高学生学习兴趣,开拓眼界,增长知识,培养有关的技能技巧。

5、教师应勇于改革,锐意进取,积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索,不断总结,有所发现,有所创造,开拓前进,不断提高教育和教学质量。

6、教师应认真。学习马克思主义,学习教育科学,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平.德才兼备,注意为人师表,努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

7、服从学校的调、代课安排。

8、完成学校交办的其他工作。

教师工作职责篇三

1、遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚党的教育事业,热爱本职工作,努力钻研业务,全心全意为教学服务。

2、熟悉本学科教学大纲和教材,课标对演示实验学生实验的要求。

3、要认真保管好实验室的全部教学仪器设备,健全账目,做好仪器的验收,入库,出账工作,建立健全实验教学档案,推动实验教学的开展。

4、要经常做好教学仪器设备的日常维护、保养,保持教学仪器设备处于完好状态;保持实验室、仪器室、准备室、办公室整洁。

5、按照教学大纲和教材、课标规定的实验内容,根据上课教师填写的《实验报告单及登记表》及时做好实验准备工作;协助配合任课教师完成实验教学任务;实验结束后负责验收整理仪器。

6、严格执行实验室的各项规章制度,并以身作则。

7、采取严格的安全防范措施,保障师生的人身安全,保管好学校财产。

8、要不断总结实验教学经验,积极开展教学研究和教学仪器研制,不断改进管理办法,使实验室工作规范化,科学化。

9、工作调动时,必须按照规定认真做好交接工作,待交接手续办理清楚,帐、物相符后,方可调离。

10、完成学校临时交办的其他工作。

教师工作职责篇四

我校的教风为:敬业、爱生、厚德、博学。

1、每位教师要有大局意识以学校利益为重,服从工作分配,并尽力做好所分配工作。

2、忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表,要特别注重身教重于言教。

3、努力学习政治理论,教育科学理论和业务知识,坚持练好三笔字等教学基本功,使用教具等教学基本功,不断提高教学水平。

4、制订出切实可行的工作计划以及教学计划、培育补差、读书计划、个人发展计划等计划。安排好教学进度,各种计划要明确具体,切实可行,每学期结束要对照所有计划写总结。

5、备好课。认真钻研教材,吃透教材,真正弄懂,钻出感情,明确每课教材的目的要求,重点难点以及新旧教材的联系,对教学时所提出的启发性问题,典型举例,教具演示,课堂用语,板书设计,作业练习等都要统盘考虑并写好教案。教材中的习题,要提前自作一遍。

6、教好课。课堂教学要以学生为主体、教师为主导,按照教案进行教学,要利用最佳时间讲清基础知识和基本概念,步步深入启发学生积极动脑、动口、动手,提高学生理解知识和运用知识的能力,在传授知识的同时,向学生进行思想教育。在教学实践中,要大胆探索,不断改进教学方法,提高课堂教学质量,讲课用普通话。

7、精心设计作业,份量要适当,难易要适度,习题典范化,格式规范化,教师要及时收发,认真批改,作出记录,进行讲评。对学生作业要严格要求,严格训练,培养学生认真独立完成作业和自我批改作业的能力。课堂要留一定作业时间,教师应巡回指导。

8、经常检查教学效果,做好每周的周周清工作。了解学生学习情况,发现问题,及时弥补,圆满完成教学任务。

9、加强辅导,经常深入学生,启发教育学生养成良好的学习习惯和品德习惯,关心照顾差生,体会他们的困难,及时补缺补差,鼓励他们积极进取。

10、认真上好教导处安排的每一节课。积极开辟活动课,有计划地组织有益的竞赛活动,发展学生智力,培养学生的兴趣和爱好。

11、遵守教师道德规范,严格要求自己,以身作则,做学生的表率,对学生教育要坚持疏导方针,严禁体罚和变相体罚。

12、协助班主任做好学生的思想教育工作,关心和促进学生的身心发展。

13、协调好学校、家庭、社会、教师、学生之间的关系。

14、大胆改革教学方式,营造积极互动的教学氛围,为学生提供自主、合作、探究的学习环境。

15、不上无准备课,上课前两分钟在教室门口侯课。课后及时写好反思。

16、课堂上不接打电话,不坐着讲课,不得擅离教室,课中不得让学生为自己拿取教学用品及其他物品,不得将学生拒之门外。

17、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见、建议。

18、教师要认真参加各级各类课的评优活动,并积极接受其他做课任务,每学年完成教学论文或经验总结一篇。

19、每位教师要高度重视学校的书法特色工作,要对学校安排的工作认真负责,并认真做好记录。

20、要做好学校安排的值班等工作,并要按时参加学校举行的各种集会活动。

21、要负责好自己的课堂中的安全工作以及各种突发事件,出现问题及时上报。

22、要树立“人人都是德育工作者”意识,任课教师要积极配合、协助班主任老师作好班级管理、班风建设工作。在学校重大教育教学活动中要与班主任老师一起全程参与组织、管理、协调等工作。

教师工作职责篇五

一年来,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要状况汇报如下:。

领会党的__大和__大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;用心参加党委组织的各种政治学习及教育活动;用心向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的职责;用心参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

育人上,我把爱看作是教育的“润滑剂”,把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础,与学生一齐作阳光体育运动,与孩子们谈心,全身心地爱护、关心、帮忙学生,做学生的贴心人,引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教学上,我总是要求自己提前一周备好课,写好教案;上课时,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生潜力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

人无完人,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,课改方面动脑不够。

4、安于现状,缺少拼搏精神。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正贴合党员要求的教师。

在这一年中,有收获的喜悦,也有遇到挫折时的伤感。可无论怎样,工作是自己的,不论遇到什么困难都得完成。看到身边有不少同志同样有超多的工作要做,但却做得个性好。他们严谨的工作态度,总是时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己。我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

都说时光如梭,转眼20__年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强学习,提升形象。

科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;用心参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的职责;用心参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每一天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上持续高度一致,科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

转载自 Www.XUEFEN.coM.CN

作为一名共产党员,我用心要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮忙教育下,还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的__大及__大三中、四中、五中会议精神在__大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我用心参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作。

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,个性是涉及到人民群众根本利益和事,都能持续清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

在做好自己本职工作的同时,我用心投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮忙;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮忙的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、团结同事,乐于助人。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮忙别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

时间过得真快,一晃又到了年底,到了盘点一年来收获与遗憾的时间了,回顾这一年来的工作,学习和生活,我真的深有感触,总结起来,有以下几个方面向组织和党员教师们汇报。

一、在政治理论修养方面:以及党的十六大精神的学习,树立社会主义荣辱观,用心主动适应社会发展和学校改革事业的需要,努力提高自身的政治理论修养。能注重探索和思考实际工作的规律、学生的思想特点,力求改变传统的思路和方法,增强主动创新的意识和潜力。作为一个党员教师,能够严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以一些优秀教师和党员,鞭策自己,力争思想上和工作上在群众心目中起到模范带头作用。

二、我承担教务副主任之职,在和其他部门合作中,各处室互相帮忙,协调工作,让我感觉到,我只有把工作做得更好,才能对得起老师们,于是,遇到时间紧,任务急的时候,我就利用休息时间来校,来保证工作的顺利按时完成。

再说教学工作。教学工作中,我担任高三95、96班地理教学工作。工作中,我用用心态度,刻苦和负责的精神,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,努力做到兢兢业业。我想无论做什么,无论在哪里,只要党需要我,学校需要我,我就会尽我自己的最大努力。有一份热,放一份光,有一个共产党员的样貌。

三、工作中的不足,和今后努力的方向。

我还是从两个方面说:

2、我工作经验不足,工作缺少方法,认识不足,在以后的工作中应继续学习,多积累经验,争取取得更好的成绩。

1、加强业务学习,个性是专业功底的加强。多听课,多请教。

2、加强对教材的研究与驾驭潜力,尝试新的教学方法。

四、这一年来,无论教务和教学工作都是我的一个新尝试,领导的信任,同志们的信任,给我一个学习,锻炼和展示自己的机会,按理说,大家给我一个机会,我就应回报给大家一个惊喜,或者一个精彩,而我毕竟潜力有限,刚刚起步,我惊喜精彩,我都不敢说,我只想说,我想回报给大家一个尽心尽力,无怨无悔;回报党组织一个兢兢业业,勤勤恳恳。所以我感谢一年来同志们给我帮忙,恳切期望大家一如既往的关注我,批评指导我,以便我更好的成长。

教师工作职责篇六

1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,遵守《教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,教书育人。

2、认真钻研教材,学好课程标准,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容,按时完成教学进度,学科教学达标。

3、加强自身学习,不断更新计算机软硬件知识,提高自身信息素质,以适应信息技术教育的快速发展。

4、注重信息技术与其他课程的整合,为信息技术帮助其他学科的学习提供服务。

5、熟悉计算机室的整体运作,正确使用有关电器设备和仪器,能对机器做好日常的一般维护,及时排除故障,管好计算机室的工作环境。

6、严格遵守规章制度,不私自外借各类软硬件,做好防病毒工作。

7、加强管理,未经领导同意,外来人员不得上机操作。

8、注重机房的防火、防盗、防水,保证机房安全。

9、重视培养学生的实际操作能力,带好信息技术兴趣小组。

10、加强对学生爱护计算机房仪器、设备的教育,搞好清洁卫生工作。

1、教学到位。完成规定教学任务。

2、教育到位。重视对学生的信息素养培养,利用信息技术手段,渗透德育教育。

3、管理到位。教室、微机室秩序井然。

4、服务到位。辅助其它学科教学,服从领导安排,完成教学外各项琐碎工作。

教师工作职责篇七

1、忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,寓教育于教学之中,管教管导,教书育人。

2、积极参加政治学习和集体活动,不断提高思想认识,自觉加强师德修养。认真参加业务学习,加强业务进修,不断提高理论水平和业务能力。

3、按照学校布置,制定教学工作计划,写好教学工作小结,撰写教学论文,遵守学校劳动纪律和各项规定,完成学校分配的教学任务和代课、辅导等其它各项任务。

4、认真备课,钻研教材,研究学生,掌握课程标准,写好教案。

5、遵循教学规律,改革课堂教学,上好每一节课,教学时注重指导学生学习方法,充分发挥学生的主体作用,落实基础知识,培养学生智能,提高课堂教学质量。

6、及时布置和认真批改作业,精选练习题,提高作业质量,严格控制作业量,减轻学生作业负担,提倡面批和讲评。

7、按照教务处和教研组的计划,组织辅导课外活动小组和学科竞赛小组。扩大学生知识视野,激发学生学习兴趣,同时经常和学生接触,加强平时学科辅导和定期下班辅导。

8、严格控制考试次数,改革考试方法,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,注重试卷讲评,采取改进措施。

9、积极参加教学研究活动,认真完成学校规定的听课、开课、讲座、互帮互学等任务,积极投入教改试验,乐于承担教改课题的研究,不断提高教学与研究水平。

10、严格要求、爱护学生,特别要关心后进学生,加强正面教育,坚持“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”的疏导方针,切忌歧视、讽刺、体罚学生,注重教学卫生,关心学生健康,使学生身心得到健康成长。

除以上各科教师的共同基本职责外,不同学科的教师还有以下附加职责:

社会政治教师:

认真学习时事政治,有针对性地对学生进行形势教育、政策教育、法制教育。引导学生关注社会,关注生活,关注人类生存的环境,关注人类创造文明的成果;并能正确的理解、分析社会现象。充分发挥政治课作为学生思想政治工作的主渠道作用,引导学生用马克思主义的立场观点和方法,分析处理问题,使学生逐步树立科学的世界观、人生观和方法论。指导学生进行社会调查和社会实践活动。

语文教师:

在传授语文知识的同时,抓好思维能力和思维方法的训练。培养学生阅读理解能力和语言表达能力。

按时对班级学生进行早晚读的辅导,阅览课和写字课的指导,积极开设诗词欣赏、文学欣赏等讲座,指导学生搞好社会调查和社会实践活动。

数学教师:

精通专业理论,掌握数学基本思想方法,通过数学教学培养学生逻辑思维能力、推理论证能力及实际应用能力。数学语言简炼,推理论证严谨,解题规范,绘图准确,能够根据教学需要,自行设计、制作数学教具、模型,帮助学生学习。

体育教师:

运动员的全面发展,组织好学校的田径运动会,同时训练好外出比赛的代表队,提高运动水平和竞技成绩。

劳技教师。

坚持实践为主的原则,认真指导学生实践、教育学生遵守操作规程。根据劳技课特点,培养学生的劳动观点、劳动习惯、劳动技能和劳动人民的思想感情。根据教学需要,自制教具,改进教学。

英语教师:

在传授英语基础知识的同时,着重培养学生的阅读理解能力和口语表达能力,加强口语表达训练,加强写作训练。按时对班级学生进行早晚读辅导。外籍教师开设的口语课要跟班听课辅导。

自然教师:

a、重视实验课,开齐开足演示实验和学生分组实验,提前准备好上课所需的仪器、教具、挂图、电教设备,课堂演示实验的操作要起导范作用。认真指导学生实验,教育学生遵守实验室规则和仪器操作规则,实验结束后,教育学生整理好实验器材、培养学生严谨的科学态度,能够设计和改进实验,提高教学质量。

b、培养学生观察、分析、解决问题的能力和严谨的科学态度。

c、结合生活实际,拓宽知识面。

d、积极开展丰富多彩的第二课堂活动。

音美教师。

课前认真检查教学设备的可靠性,认真准备好所需挂图、磁带、音像、资料、美术作品等教学用品。

努力培养学生的艺术兴趣,提高艺术表现能力和审美、鉴赏能力。有计划地开展名曲、书画欣赏和丰富多彩的、思想性与艺术性相结合的课外活动,注意选拔和重点培养具有艺术特长的学生。组织、指导学校的文艺活动和艺术比赛,准备节目或作品进行表演和交流。音、美教材设备、器材、服装等要正确使用并妥善保管。

教师工作职责篇八

值周工作是学校每个教职工应尽的义务和职责,是为了确保学校工作能够正常运行的基本保障和必要的工作,每个人都该积极认真参与。值周工作的考核由三位校长和学校办公室负责。

1、值周领导、教师可实行一周每天分工合作负责制。

2、值周领导和教师当班当天必须早上在7:50之前到校,下午1:50到校负责好学生的安全、纪律等工作。值周教师在校门口迎接师生离开校门口的时间不能早于8:20和下午2:25,值周领导在教学楼巡视检查直到早上8:25和中午2:25,对于存在的问题要及时指出和批评并做好记载。

3、值周领导或教师必须在学生全部离校后方能离校,特别是星期五,否则,出了事故由当班人员负全部责任。

4、负责好学生中午、下课时间的安全、纪律、卫生工作。在操坝上督促学生不开展危险活动、不丢纸屑,有什么异常情况及时与班主任联系。

5、午餐值周的行政领导负责好学生中午的午眠纪律,维护好午眠课的秩序,主动与班主任联系学生午眠的状况。特别要按照午餐检查要求对排队、就餐、浪费情况、餐后收拾等情况做好记载考评。

6、值周教师督促学生每天检查好各班的清洁、纪律、安全,并打出分数,公布到黑板上。每天放学一定要检查班级的卫生桌椅摆放等情况。每周按积分排出名次,值周教师在大朝会上公布(改变过去只是简单评流动红旗的方法)。

7、上周值周教师对上周周工作在星期一大朝会上总结并颁发流动红旗,值周领导在星期二教师大会上总结,自评值周工作的等级。值周行政和值周教师协助配合其他工作人员负责学生集合解散,应逐班进行,注意安全。出现任何事故,由值周人员和相关人员负责。

8、单周一放学后大扫除,先由年级组长检查后再由值周领导、教师要对各班清洁进行充分检查,并落到实处。

9、值周领导要负责处理好一周内的一切常规工作,并对本周值周工作进行评等。在周前会上公布。

1、全周校内未出现任何安全事故,值周教师按时到岗,内操场无纸屑、果皮等杂物,上级检查没提出任何问题,当周为优。

2、全周校内未出现任何安全事故,操场上偶见纸屑、果皮,上级检查没有较大问题,当周为良。

3、全周出现了值周领导解决的安全事故,操场上偶有纸屑、果皮,值周教师按时到岗。当周为合格。

4、出现了值周领导不能解决的安全事故或内操场纸屑较多或上级领导检查清洁卫生差,当周为差。

5、优、良、合格者全期给适当值周奖,差者没有值周奖并要在学校考核中进行惩罚。如受全区通报批评者扣值周领导或教师100.00元。

教师工作职责篇九

1、认真学习教学大纲、教育学、有关教劳结合的理论,提高自己的教育理论水平。

2、认真备课,钻研教材,不断完善教案。

3、每学期制订好教研组、学科的'教学计划,包括进度、教法、改革措施或试验方案等。

4、按时上下课,不迟到、不拖课、不提前下课。

5、各学科根据自己的特点,制订考勤、考核、管理制度。

6、突出各学科以实践为主的原则,认真指导学生的实践,教育学生遵守操作规程,对使用不当造成设备损坏者按规定处理。

7、作业要认真批改、及时评讲、逐个纠正。指导学生写好学习总结。

8、注意教书与育人的结合。在进行劳技教育的同时,注意对学生进行良好习惯、文明礼貌方面的教育。

9、组织学科课外活动小组,开设有关讲座。

10、自行设计、制作教学挂图、模型等,便利教学。

11、教学设备要妥善保管,及时保管、保养。

12、注意资料的积累,经常总结教育、教学的经验,努力提高课堂教学质量。

教师工作职责篇十

体育教师是学校体育工作的骨干力量,积极推行"体育与保健"课程标准,不断更新观念,保证体育课程标准的实施,并把该项工作提高到一个新的水平是每位体育教师的责任。具体职责有:

1、全面推行"体育与保健"课程标准,不断提高教学质量。

体育教师应根据学校及学生的实际制定确实可行的`计划,更新观念,扩大视野、充实新知识,健全常规,加强学生的体育保健意识及自锻能力。区别对待不同体质的学生严格相对评分的考核制度。

2、教书育人,全面关心学生健康成长。

体育教师在教学及教育工作中坚持德育渗透,加强爱国主义教育和勇敢、顽强、热爱劳动,爱护公物等的优良品质的教育,帮助学生树立正确的理想和信念。做到经常与班主任和家长联系关心他们的学习生活。

3、搞好选修课及课外体育活动。

切实组织、督促好早操课间操和班级的体育活动,上好选修课,做到"面向全体、着眼素质,发展个性学有特长"。不断提高"国家体锻标准"的达标率。搞好运动队训练和校内、外的各项体育竞赛工作。

4、努力提高政治思想素质及业务素质。

体育教师要热爱本职工作,为人师表,热爱祖国、热爱学生,不断学习,经常锻炼要以较高的政治觉悟,丰富的知识,体育的多面手,以及健康体魄的形象出现在学生面前。积极投入教育科研工作,不断总结经验。

5、管理、维护学校的场地、器材、设施。

保持我校体育教师的优良传统,发扬奉献精神,维护及保养好学校现有的场地、器材设施,进一步发扬艰苦创业的精神,创造和发展我校的体育设备。

教师工作职责篇十一

1、坚持党的四项基本原则,积极参加学校的各项活动。

a、集中学习不迟到、不早退,不做与学习无关的事,不开小会;

b.分组讨论认真思考,积极发言,不东拉西扯。

2、关心改革,支持改革,做改革的促进派。

a、献计献策,不袖手旁观;

b、勇于改革实践,不置之度外;

c.服从改革需要,不讨价还价;

d、勇挑重担,不计报酬;

e、顾全大局,不违反规定。

3、加强师德修养,建设文明新风。对同学进行思想教育时,不滥施权威、不辱骂讽刺、不停课罚站。要求学生做到的,老师要首先做到。老师不仅要做知识的引路人,而且要起言论和行动上的表率作用。

4.教书育人,为人师表。要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育,并应订在教学计划之中。

1、备课。

加强集体备课,钻研教学大纲,吃透教材内容。掌握重点、难点,认真写好备课笔(中老年教师至少要写好备课提纲),无备课笔记不上课堂。

2、上课。

a、要制订学期教学计划和阶段教学计划,每课必须完成教学进度;

c、教学语言力求形象、生动、简练,运用资料.史实要真实,观点要准确;

e、要运用教具进行直观教学,充分使用电教手段,使史地教学逐渐面向现代化;

g、每月全组集中学习教育学、心理学一次,进行一些教育理论的探讨,每人每学期必须开一次研究课,每人每学期必须写—篇思想政治工作论文和教学工作论文,并总结经验。

1、学科课外活动小组必须制订学期计划和月计划,活动内容、时间、地点要具体落实,计划必须步步落实。(学校要确保活动时间)。

2.学科小组必须根据学科和学生年龄特点,力求活动内容丰富、充实、形式多样,要致力于发展智力和培养能力。

3、在开展学科活动过程中,贯彻思想政治教育,要经常与班主任职得联系,协调意见,取得班主任对学科小组活动的支持。

1、要适应改革的形势,严格执行学校的规章制度和组织纪律。

2、贯彻民主集中制的原则,个人意见一旦不能被采纳可以保留,但必须服从组织决定,不做无理取闹的事。

3、自觉加强学校的安全保卫和财产管理工作,爱护公物.不损公肥私。

4、坚持办公室卫生值日制度,认真搞好个人和环境卫生。

教师工作职责篇十二

1、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。

2、全面负责本班教育和保育工作,深刻领会(纲要)精神,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

3、对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、生活教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。

6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

8、做好交接班工作,家长特别要求、患儿药品、物品具体登记交接。

9、密切家园联系,做好家教宣传,按时分发“家园联系手册”,常常与家长保持联系,及时交换意见。

10、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月缴交教学反思、教育摘抄,每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。

教师工作职责篇十三

体育教师都应全面贯彻党的教育方针,明确学校体育工作的指导思想,树立强烈的事业心和责任感,以贯彻中央两个“暂行规定”作具体要求。

1、全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。

2、充分做好课前准备,提前到场做好场地器材的准备工作,下课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。

3、认真上好每堂课,不断提高课堂效率。

(1)教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质。

(2)课的强度和密度能符合听课学生的生理心理特点。

(3)既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收。

(4)重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中。

(5)充分做好雨天课准备,不得随便上自习课,充分利用风雨活动房。

4、积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。

5、认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改革的方法和路子。

1、组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动中落实点名人员,并经常进行抽查,主动向班主任反映班级情况,每学期结束前向班主任提供所任班级学生的缺、旷操和课的情况。早操和课间操值班一定提前准备。

2、负责所在班级课外活动内容安排,场地器材准备和组织辅导,不得擅自离开场地。

3、积极开展所教学年级的小型多样的竞赛活动。

1、每学期根据所教年级的情况提出具体指标,并付诸实施。

2、在不断提高体育课和体育活动质量的基础上进一步提高达标率和优秀率。对那些由于态度不好而不达标的要加强个别思想教育,启发其锻炼积极性,对素质差的同学要指导方法,加强辅导。

3、达标测验时一定要把好质量关,各年级互相抽查。

4、每学期结束(第二学期在五月底)及时统计汇总,班级和年级的达标数据及时汇总上报。

1、各队指导教师根据锻炼水平制订好锻炼计划。

2、要注意运动员的全面发展,既要提高水平,也要关心运动员的品德,又要关心运动员的学习状况,要经常与班主任、任课教师取得联系,汇报锻炼情况。

3、健全考勤制度,保证每天的正常训练,对经常不来锻炼的同学及时与班主任取得联系,争取班主任的支持,赛前要适当增强锻炼次数。

4、处理好群体活动和训练课的矛盾,不能为了训练而影响课外活动的组织和辅导。

1、配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定,凡在体育课上进行测定的,任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。

2、认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。

3、任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况住址统计,积累资料,以便在制订教学计划时参考。

1、体育课和课外活动要对学生加强安全教育,器械项目要交保护方法,投掷项目一定要教师亲自掌握,对已损坏、有危险的器械及时向总务部门反映,及时维修。

2、如有伤害事故发生,一定要亲自认真处理,并及时向校长室和班主任汇报。事后要了解原因,分析情况,吸取教训。

教师工作职责篇十四

1.一水在值班驾驶员和水手长领导下,执行值班职责或参加维修保养工作。

2.值班时应坚守岗位切实执行值班制度的各项规定。开航前应做好试舵、检查航行灯、备妥需要的旗号和信号等准备工作。

3.航行中按船长,值班驾驶员或引航员口令正确操舵,当口令不一致时,应以船长的口令为准。值班未掌舵时,除进行工作外,必须认真了望。

4.按值班驾驶员指示正确转状态。

5.负责驾驶台的整洁;负责信号旗、手锤、机械测深仪、拖曳式计程仪等的养护工作;按二副指示润滑操舵仪的传动装置和对舵杆轴承加油。

6.根据需要执行抛锚、锚机操作,测量水舱和污水沟(井)等工作;按大副指示参加系泊带缆。

7.不参加值班时,在水手长安排下,参加系泊带缆,起落吊杆,清舱洗舱,消防救生堵漏、了头;收放舷梯、安全网、引水梯和救生艇(筏);做好敲锈油漆、拆装检查装卸属具,接插编结索具,缝补帆布等维修保养工作。必要时,按大副或水手长的指派做其他工作。(如根据水手长安排轮流担负木匠工作之责)。

8.在航行与系泊值班期间,按规定巡视检查船舶安全情况。

9.按值班驾驶员的指示,接送引水员、代理及来船工作人员,并注意保障其安全。

10.有责任指导和帮助二水进行工作和提高技艺。

11.按公司有关规定做好调动时的交接工作。

1.二水在水手长领导下进行工作;值班时听从值班驾驶员指挥。在工作中还应接受一水的指导。

2.在水手长安排下,参加系泊带缆,收放舷梯安全网和引水梯,敲铲油漆,清洁和维修保养,上高舷外工作,起落吊杆和开关舱,看舱理货绑扎货物,拆装检查装卸属具,接插编结索具,缝补帆布,收放救生艇(筏),消防救生堵漏,了头,以及大副、水手长指派的其他工作。

3.协助一水收放引水梯、计程仪并进行机械测深。

4.除进出港口和过运河外,在确保安全的`原则下,经船长同意后,可在一级水手指导下学习操舵。

5.做好工作调动时的各项交接工作。

值班。

1.熟悉并遵守值班制度以及航行安全、技术操作方面的规章。

2.开航前,应做好试航、检查航行灯和信号灯、备妥需要的号旗和号型等工作。

3.负责升降国旗、号旗、号型,开关各种号灯和照明灯。

4.航行中,按船长、值班驾驶员或引航员的口令正确操舵。当口令不一致时,应以船长的口令为准。未能操舵并未被安排做其他工作时,必须认真t望。

5.按值班驾驶员的指示正确转换操作仪的工作状态。

6.负责驾驶台内外(包括海图室、报房)的清洁工作。

7.根据账指示及时收放引航员软梯、舷梯。

8.在航行与停泊值班期间,按规定巡视检查船舶安全情况。靠泊期间确保般梯、系缆及防鼠挡处于正常状态,保持舷梯及甲板安全通道的清洁、畅通,夜间作业时安装货灯。

9.在靠泊期间负责梯口值班时,对外来人员进行登记。

10.按规定填写“一级水手操舵值班记录簿”和“一级水手停泊值班记录簿”。

11.完成值班驾驶员指派的其他工作。

1.不参加驾驶台值班时,在水手长的安排下,参加甲板部的维护保养工作。

2.靠离移泊时,不当值的一级水手参加系解缆作业。

3.指导二级水手的工作并帮助其提高技艺。

4.完成水手长指派的其他工作。

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教师工作职责篇十五

一、认真备好每篇课文。备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义;又要备教学目的、讲授方法。大意每篇课文的讲授做到目的明确,内容实在,讲法科学。

二、坚持文道统一。讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。

三、切实抓好基础知识。充分体现语文学科的工具性,注意字、词、句、篇等基础知识教学。要熟悉教学大纲对学生在各阶段、各学年的的要求,落实学生各学年、各阶段所应掌握的知识。

四、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则,努力培养学生听、说、读、写的能力,努力培养学生抽象思维和形象思维的能力。

五、努力搞好作文教学。教学要做到系列化、科学化。各阶段、各学年作文训练的重点明确。训练的量要适当。训练的相识要多样,要使作文批改成为学生提高协作能力的重要一环。在布置和评讲作文前要集体备课。

六、积极开展课外活动。课外活动要经常化、科学化。各年级课外活动小组的重点要突出,活动的内容要切合学生的实际。语言知识讲座既生动又实在。要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣,扩大学生语文视野,提高学生语文能力的目的。

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