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校长的职责与工作总结篇一
1、坚持正确的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针。
2、坚持规范办学，认真执行上级教育部门的指示、决定。
3、坚持人文立校，精心营造宽松、有序、和谐、公平、竞争的工作环境。
4、坚持责任兴校，组织制订主要领导和各类人员的岗位职责、管理制度及评价办法
5、坚持民主治校，对学校的重大工作提出思路，充分论证，形成最后的决策。
6、坚持科研强校，深入教学一线与教师共同研讨课堂教学改革的途径与方法。
7、坚持特色亮校，珍惜、利用好学校的资源优势，发展校本特色。
8、坚持身体力行，在行动上为教师示范，在业务上给教师引领，在生活上给教师关怀。
9、重视指导、协调、督促、评价好各主要领导的分管工作。
10、重视全局管理，抓好整体工作的同时，突出抓好每一学期、每一时段的重点工作。
11、重视计划管理，制定学校的发展规划及工作计划，做好工作的评价与总结。
12、重视合理理财，管理好、使用好办学经费和学校财产，改善办学条件。
校长的职责与工作总结篇二
一、分管教务处、教科室工作。每周定期召开两处处务会议，加强两处全体工作人员职业道德教育，及时布置各项工作。
二、指导教务处制定全校教学工作计划、教学常规和教师工作规范，建立正常的教学秩序，检查教学计划的完成情况。督促教科室落实各项教科研计划。检查科研课题的申报、中期验收及成果鉴定情况。
三、指导教务处组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、新教学大纲和新课程标准，定期或不定期检查各教研组教学、教研计划、教学进度。
四、严格执行国家规定的课时计划，定期组织和开展形式多样的教学研究活动，探索和总结交流教改经验，努力提高教学质量。
五、督促教务处定期检查教师教学“五认真”情况，通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学的情况，帮助教师改进教学。
六、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。指导教务处做好新老教师“结对”工作，加强教师队伍建设。
七、指导教务处、教科室有计划地组织学科兴趣小组、竞赛小组和科技、文体活动，做好检查、督促工作。
八、组织教务处全体人员安排好各项考试，及时统计、分析成绩。抓好学生的学风和考风建设。
九、指导教务处抓好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
十、制定严格的管理制度，督促教务处、教科室做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室多媒体教室、文印室、音乐、美术活动室等的管理工作。
十一、指导教务处编制全校各班和任课教师的课表以及全校作息时间表。提出教师课务安排的建议名单，报校长审批。
校长的职责与工作总结篇三
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规，认真执行上级教育工委、教育行政部门的决议，努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。
2、认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论，掌握教育规律。按“三个面向”的要求，积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权，对人事安排的任免权，对师生员工的奖惩权，对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。
3、全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫和安全等各项工作，认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂，调查研究，掌握情况，及时发现问题，及时解决问题。从学校实际出发，制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划，并采取得力措施组织落实，加强执行计划的督促和检查工作，定期向上级汇报工作。
4、加强学校的科学管理，根据学校特点和改革需要，组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求，安排好处室主任、年级组长、班主任、教师和职工的工作，实行岗位责任制，确定明确的职责范围，不断完善各项规章制度，带领师生员工树立良好的校风、教风和学风。
5、加强学校的民主管理，充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督，定期向职代会报告工作，并通过对话、座谈会等形式，广泛听取意见和建议。
6、坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，要有计划、有重点地参与教师备课、听课，组织教师进行教学研究，总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。
7、加强教职工队伍建设，切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神，培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。
8、负责考核评定副校长和各处室主任的工作。
9、遵循勤俭办学的方针，领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动，努力改善办学条件。
10、要依法治校，调动教职工民主参与监督学校工作的积极性，给教职工创造民主、和谐、积极向上的工作氛围。
11、关心教职工生活，积极创造条件为教职工搞好福利事业，多为教职工分忧解难。
校长的职责与工作总结篇四
一、主持学校行政全面工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规、坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革；按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。
三、根据学校规模、编制标准，实际需要和有关规定，设置学校管理和组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度，和岗位责任制。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，会同党支部，建设精干得力的工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政策、思想、品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。
七、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
八、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保证师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
十、民主管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督。
十一、副校长是校长的助手，协助校长负责分管某一方面或几方面的工作。
校长的职责与工作总结篇五
1、根据学校总体要求，结合学校教学工作的实际，提出学期教学工作任务要求，并组织落实，加强检查和总结。
2、负责领导教务处的工作。认真执行国家、省教育厅制定的《课时计划》，开好必修课、选修课和活动课，全面提高教学质量，根据各科大纲要求，提出学期各科教学安排意见。指导教务处、教研室做好对教师的考核评估工作。
3、做好教师的思想政治工作，强化教师从事教育的事业心和责任感，充分调动教师积极性，加强师德修养，教书育人、服务育人、为人师表。
4、组织教师有计划地学习先进教育理论和经验，从教学实际出发，不断提出研究课题，和教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径。
5、抓好教学常规的落实，做好检查评估工作。深入教学第一线，及时了解学生对教学工作的反映、意见、建议和要求。指导学生树立正确的学习态度，改进学习方法。坚持因材施教，使各类学生在各自的基础上有大幅度的提高。
6、有计划地抓好教师业务学习和提高工作效率，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好教师队伍建设和对青年教师的培养。
7、抓好学科竞赛、培养学科特长生。抓好期中、期末考试的组织工作，出好题，评好卷、做好质量分析和总结工作。
8、负责指导和检查信息中心、图书馆、实验室的业务工作，使其不断提高管理水平和服务质量。尤其是抓好电教室的管理工作。
9、做好高三毕业生工作，调动高三年级积极性、主动性，以优异成绩完成开云KY官方登录入口 阶段学习任务。
10、完成校长交办的其他有关工作。
1、负责指导教研室的工作，并组织制定教育教学科研规划。
2、加强学习，牢固树立科研兴校、科研先导的办学观念，充分调动科研工作者的积极性，充分发挥教科室的作用。
3、强化教师的科研意识，不断总结教改经验撰写论文，提高理论水平，更好地指导教育教学实践。
4、加强以课堂为载体的课例研究，指导教师做好教学反思。
5、加强与外校的联系，交流信息，互通有无。
1、根据学校总体要求，结合学校德育工作实际，提出学年、学期德育工作任务要求，并组织落实，加强检查和总结。
2、贯彻有关教育法规、文件精神，对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，不断地提高学生思想道德素质、科学 文化素质、身体心理素质、劳动技术素质。
3、负责在面向全体学生、培养学生全面发展的同时，重视发展学生的个性和特长培养，开设多种多样的活动课，培养学生的兴趣和爱好。
4、负责年级德育和班主任工作。加强班主任队伍建设，做好选拔和考核工作、不断增强班主任教育事业心和工作责任感，提高师德水准，搞好校风建设，对学生全面负责，抓好班级工作。
5、加强班主任工作的研究，有计划地组织学习先进教育理论和经验，结合工作实际，提出研究课题，组织班主任工作经验交流。
6、组织好学生课外活动和社会实践活动，建设好德育基地。
7、深入学生中了解情况，及时掌握团委、学生会工作情况，指导校内各职能部门有的放矢做好学生的思想教育工作。
8、负责组织评选先进班、优秀学生、优秀学生干部等评优工作。
9、完成校长交办的其他有关工作。
1、指导体育组抓好升旗、课间操、保健操、课外活动，抓好体育队的训练。组织开好一年一度的学校体育艺术节。
2、抓好体育课教学改革，根据开云KY官方登录入口 学生身心发展的特点和体育教学大纲的要求，合理组织教材，改革教学形式、内容和方法，使之具有阶段性、联系性、并符合学生个体差异。从而获得最大的教学效益，切实提高学生的身体素质和体育运动水平。
3、开展丰富多彩的群众性体育活动，使全体学生身体素质得以主动提高。
4、负责抓好校医室的工作。坚持做好常见病和多发病的防治工作和学生的定期健康普查，抓好学校环境卫生、个人卫生、饮水卫生等宣传监督工作。
积极配合校长做好学校建设的规划和实施;做好学校后勤服务的相关工作;指导和督促总务处工作。
校长的职责与工作总结篇六
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学，努力为社会主义现代化和当地经济建设培养合格人才。
二、制订并组织实施学校的发展规划，学年和学期工作计划。
三、指挥协调各处（室）的工作，对各处（室）的工作进行指导、督促、检查和评价。
四、把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，抓好德育队伍建设，扎实地提高德育效果。
五、坚持学校工作以教学为主的原则，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲组织教学，遵循教学规律，建立和完善教学常规管理，努力提高教学质量。
六、加强对体育、卫生、美育、劳动教育工作的领导管理，全面实施素质教育。
七、重视教师队伍建设，定期组织教师学习政治理论、文化业务知识，不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质，充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。
八、加强对总务工作的领导，贯彻勤俭办学的原则，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工的福利待遇。
九、加强与社会的联系，调动社会各方面的办学积极性，支持学校建设和教育教学工作。办好家长学校，发挥家长委员会的作用。
校长的职责与工作总结篇七
一年来，在上级教育部门的领导下，在全体副校长的热情支持和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领副校长认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助;包含着副校长们的智慧、心血和汗水。
一年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员先进性教育活动，我学习了xx大、xx大的精神;学习了关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路线、方针、政策的不断学习，自己对重要思想和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和认识，进一步增强了党性修养，更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念，宗旨意识更加牢固。
通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力，尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总之，对政治理论的学习，使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。
(一)、与时俱进，完善自我，努力学习，积极思考。
(二)、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我积极组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一起，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导副校长的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极协助主要领导依法治校、依法治教。
一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。
二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛，严肃考风考纪。
三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优秀学生。
2、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。
3、加强副校长队伍建设，以德治教，努力培养高素质的副校长队伍。一是有计划地组织副校长学习教育理论，学习业务知识。二是采用走出去，请进来的方法，进行交流观摩听课，取人之长。
4、大力推行素质教育，积极开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。
5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。
(三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对副校长学生负责。
(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业，热爱中学化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养，又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育，培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观，发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情，分析教法、学法，不断改进教学。三是注重合作学习的培养，努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围，开展互动探究活动，拓宽教学互动空间，达成相互提高、相得益彰，让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。四是多篇文章获奖、交流。
校长的职责与工作总结篇八
一、 贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际，制定学后或学期工作计划，组织人力、物力和财力认真实施并把实施情况总结上报。
二、 制定各项学校管理制度，人人有章可循。确保学校各项工作有秩序进行，实现学校管理目标。
三、 领导学校教学，思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对学校人员进行德能勤绩的考核工作。
四、 领导总务工作，切实做到国教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物。努力改善办学条件和教学条件。
五、 组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息。逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
六、 指导和帮助学校的团队和学生会的工作，关心和教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
校长的职责与工作总结篇九
一、主持学校行政全面工作，中学校长工作职责。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证学校的社会主义办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度，并认真组织实施、检查和总结。
三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要，设置内部管理机构，提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。
四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。
五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的课程标准、教学计划，遵循教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理；深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。
六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展，全面提高学生的素质。
七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。
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八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。
九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。
十、领导学校各职能部门，直接领导办公室，支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作，协调好行政领导之间的关系。
十一、***管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会和行政会议的意见，自觉接受党组织和群众的监督。
十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。
十三、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工作，对校长负责。
校长的职责与工作总结篇十
一、协助校长领导学校的思想政治教育，贯彻执行党的教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作，坚持正确的思想政治教育方向，调动师生员工的积极性。
二、认真贯彻落实国家教育部颁发的有关加强学生德育工作的文件精神和上级主管部门加强学校德育工作的具体要求。
三、认真学习教育理论，加强对学生品德发展规律的研究，定期分析学生品德状况，结合学生实际进行教育，努力探索学生品德教育规律，做好育人为本的工作。
四、制定和实施学校德育发展规划和学期德育工作计划，审定政教处、团委会的工作计划及德育工作人员安排。
五、负责政教处、团委会的工作，认真组织实施《中学生日常行为规范》，建设良好的校风、学风和班风。完善评价体系，促进学生不断发展。
六、领导班主任和班级工作，建设一支一流的班主任队伍，抓好班主任队伍建设和业务提高工作，建设文明班级与规范性班级。
七、组织开展丰富多彩、适合学生特点的活动，通过活动进行生动活泼的品德教育。开展好军训和劳动教育，落实德育工作的实效性。
八、制定落实学生在校一日常规和学生各种规章制度，抓好学校卫生纪律、安全等项工作的检查评比，严明学校纪律，奖惩分明，使学生养成良好行为习惯和道德风尚，形成良好的教育环境。关注学生情感，提高人文素养，改变人才培养模式，使学生成为未来社会具有国际竞争力的公民。
九、抓好学校安全保卫工作与综合治理工作。对学生进行安全教育与遵纪守法教育。注意学校、社会、家庭三结合教育，办好家长学校。
十、调动教师“教书育人”的积极性，领导学校德育科研工作，探索德育工作理论与实践，确立德育课题，组织研究出成果。
校长的职责与工作总结篇十一
1、主持学校全面工作，明确工作任务，保证学校工作正常运转。
2、团结全体教职工，全面贯彻教育方针，面向全体学生，执行上级党委、教育行政部门的决议，对学校的工作全面规划，统一安排。负责制订与组织实施学校的工作计划，审批教务处、总务处的工作计划，定期检查、总结工作。
3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教育规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。
4、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治业务素质和教学水平。
5、搞好学校建设，制订学校发展规划，全面管好学校，积极探索学校办学新路子。建立健全教职工的岗位责任制和学校各项规章制度，不断提高管理水平。
6、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件，提高教师待遇。
7、主持校务会议（行政办公会议）研究学校重大事项，并经常向上级请示报告工作。
8、实行依法治校策略，严格执行国家的法律、法令及教育行政法规，执行学校制定的各种规章制度。
校长的职责与工作总结篇十二
回首这一年来的工作，我在校领导及列位同事的关切、指导和赞助下，严格要求本身，认真落实学校的.各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，照样在治理上都取得较大的提高，总结如下:。
我的工作范围和工作职责主要是:帮忙校长的工作，分管德育教导工作和体育教研室的工作。其具体的职责是:。
1、坚持社会主义办学偏向。连合、寄托、引导全校教职员工全面贯彻教导方针，全面进步教导质量，切实包管德育工作的开展，包管德育运动的光阴、场地、人员和物力、财力的必要，实时处置惩罚德育工作中的重大问题，主持召开德育工作例会，专题研究德育工作。
2、树立健全德育机构，增强德育步队扶植。树立学校德育工作领导组，健全学校表里德育机构组织，充分施展其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。增强班主任治理和师德教导，订定有关制度和计划，明确并落实教书育人、治理育人、办事育人的岗位职责，按期稽核，稽核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、肯定学校德育工作目标，订定学校德育工作筹划和实施计划。分化目标任务，提出目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;和谐全校性教导运动;增强对学校各部门德育工作反省与考评;总结经验、建立范例、实行奖惩。
4、搞好校园情况扶植。抓好校风、教风、学风扶植，包管学生在优越的校园文化情况中康健发展。树立校外德育基地和社会实践基地。
5、增强德育科研工作。肯定德育研究课题，树立学校德育课题研究组，支持开展德育专题研究，进步德育工作程度。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会，汇编教师德育工作论文集。
6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。
德育工作是学校工作的重中之重。20xx学年，依据我的工作职责及学校实际环境，提出了如下的工作目标:。
1、使初一新生养成优越的行为习惯、巩固初二学生已经取得的造诣、重点增强初三学生的抱负出路教导。
2、全体学生在本学期无重大平安事故。严重违纪率节制在0.5%以下。
3、体育达标率为90%以上;学校的情况卫生、医务室工作合格。
4、进一步进步班主任的事业心、责任心、工作艺术、治理才能。
5、心理课走进高一讲堂、进一步完善心理咨询室的设备、增强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。
6、班主任“三访”笼罩率为100%、此中家访要完成政教处给出的指标数。
一年来，政教处的全体同志和我一道怀着坚决的信心，尽力工作，主要做了以下四项工作，基础上完成了上述工作目标。
第一、增强对德育工作的领导。
一是健全德育领导机构。我们按期召开会议，研究德育工作，由我负责具体落实执行。
二是树树德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，树立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会构成的德育工作网络，笼罩了学校的各个层面。
三是看重班主任工作。学期初，我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任，并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。在期中考试停止后组织召开全校班主任先生暨经验交流会。通过经验交流，岗位培训、教导治理理论学习，进步了全体班主任先生对学生思想教导工作的理论程度和工作艺术程度，为我校德育工作奠定了坚实的理论根基。
第二、树立有效的德育机制，把德育工作落到实处。
一是筹划机制。学校所有筹划都体现德育为首，都有德育内容。
1、在我的组织下，政教处编印了《稽东中学德育工作手册》，收录了稽东中学多年来德育工作的规定及一年来订定的各项规章制度，下发到全体教师及学生手中，作为德育工作的导向。
2、学期初我负责订定德育工作筹划和政教处工作计划。
二是治理机制。德育工作重在治理，重在落实。
1、目标责任制。我按德育工作目标层层分化、层层落实、层层签定责任状，学期末总评兑现。
2、实行德育一票反对制。德育工作不落实，完不成指标的不能介入评优、职务晋级。
3、月考评制。每天坚持对德育工作进行考评。指导政教处干事依照《稽东中学班级老例治理量化考评》稽核每个班级、每名学生。并树立班级和学生个人德育电子档案，政教处进行跟踪累计。对考评结果，进行周总结，月汇总并通报，年终累计以此作为评选“三好班级”、“优秀班主任”、“三勤学生”的主要根据。
三是运动内容机制。要完成德育工作，必须以运动为载体，寓德育于各项运动之中。
1、规范的升旗制度。在我的组织支配下，每周一举行一次升旗仪式，学校设有24人的国旗护卫班，学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到宽大师生的高度看重，成为学校一道靓丽的风景线。
2、坚持主题班会和主题团会制度，间周各一次。
校长的职责与工作总结篇十三
1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。
3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。
9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
校长的职责与工作总结篇十四
1、全面执行、贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作。
(1)领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
(2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程，不偏科。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
(3)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展，努力开创学校艺体特色。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
(4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园文化建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。
(5)配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等组织在办学育人各项工作中的积极作用。
4、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
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