教育实践活动方案(模板18篇)

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教育实践活动方案(模板18篇)
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方案的不断改进和调整是持续优化和适应变化的必要环节。制定方案时,我们还需要考虑长期影响和可持续发展的因素,注重综合效益。方案的成功实施需要我们在制定之初就汇集多方智慧,并参考以下成功案例。

教育实践活动方案篇一

1.国家政策保障。

全面推进素质教育,是教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。

2.推进新课程改革。

在素质教育背景下,新课改带来的教学转变可以总结为:

(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;

(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”:

(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;

(4)教学从“关注学科”转向“关注人”。

3.学校管理、课外教育活动、班主任工作素质教育的途径除了课程之外,还包括学校教育活动中的管理活动,校外、课外教育活动及班主任工作。其中,班主任工作是实施素质教育的重要途径。

(1)学校管理。

应试教育到素质教育的转变,需要学校管理从应试教育向素质教育转变。

除学校的正式课程是实施素质教育的途径外。

还有各种课外、校外教育活动。

(3)小学班主任工作。

在学校教育中,班级是有组织地开展素质教育活动的基层单位。其中,班主任是班级的组织者、教育者和管理者。因此,班级素质教育开展的效果,取决于班主任的班级管理思想、管理方法和教育方法。

1.发挥教师的作用。

素质教育的成败,相当程度上取决于教师。

教师要成为素质教育者,就必须更新教育观念,掌握素质教育观,以全身心的投入去实现自己的教学追求。同时要提高教师师德素养。

2.调动学生学习的主动性和积极性。

《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程改革的目标中,提出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。

积极开展多种形式的实践活动,是实施素质教育的重要方法。多种形式的'实践活动,包括德、智、体、美等各育。

教育实践活动方案篇二

艺术教育是我校全面推进素质教育的重要组成部分,是学校发展的突破口和生长点。艺术教育能够彰显我校鲜明的办学特色,我们将大胆实践、不断探索,在遵循艺术教育自身发展规律并借鉴成功经验的基础上,制定了我校《艺术教育实施方案》。

1、给每一个学生提供发展的机会和条件,让每一个学生都得到充分、全面的发展,以适应社会对多类型、多层次、多规格人才的需求是新课程标对艺术教育的基本要求。有利于加速推进新课程改革,使学生能够在学习艺术的过程中增长技能,培养和发展学生的个性。

2、艺术教育本身具有促进智育、德育发展的功能,同时未来社会对艺术专门人才和具备艺术素质人才的需求将大大增加,把它作为我校实施素质教育的切人口,具有其他教育所无法替代的优势。

3、学校在艺术教育方面制定高规格的培养目标,创建现代化的硬件设施、改革和优化课程结构、运用现代化的教学手段和综合性的评价体系促进营造较强的艺术氛围,以美促智、以美促德,使艺术教育与智育、德育相辅而行,把艺术教育渗透到学校教育的各个领域。

总体思路:以学校写字教学为龙头,积极开拓写字艺术教育的新路,弘扬中华民族文化,带动学校其它各项艺术教育活动。同时加强写字校本课程的探索、研究,将书法欣赏、中国书法延革引入课堂教学,在培养书法特长生的基础上组建校级书法兴趣小组。加强学校艺术兴趣小组的管理和发展,使之走向高层次发展,逐步形成学校艺术教育的规章制度和特色,逐步提高艺术教育活动水平,逐步创设良好的学校艺术环境和氛围,克服困难、创造条件、积极实践,推动学校艺术教育工作的不断发展。

总的目标:至20xx年,建立符合素质教育要求的、具有本校特色的学校艺术教育体系。努力创造条件争创艺术教育特色学校,20xx年争创扬州科技教育特色学校;20xx年争创省科技教育特色学校,力争把我校办成具有艺术特色的省内第一流名校,使我校学生在各级艺术表演和艺术竞赛中获奖。

(一)重视艺术教育和管理工作。

1、不断完善艺术教育队伍管理机构。加强学校艺术教育领导小组的自主性、创新性和凝聚力,学校建立三级艺术教育组织机构,成立以学校党支部书记为组长的艺术教育工作领导小组,分管教导主任具体负责学校艺教的规划和实施,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。并下设综合教研组、体育教研组,各教研组在学校艺术领导小组的统一布置下开展艺术教育工作,形成较为完备的艺术教育管理运行体系。

2、充分发挥艺术教师科学研究的积极性,建立学校艺术教育科研课题研究组,并将积极申报市教育学科规划课题研究。以“小学生毛笔字硬笔字书写能力协调发展的研究”的实验研究课题为主,使教育科研更好地为教育教学服务。在重视理论研究的同时,要在应用研究上下工夫,要通过2-3年的实验研究,探索出一条适合本校艺术教育的途径。把《全国学校艺术教育总体规划》作为具体操作的依据,不断的学习探索艺术教育的特点和规律,要培养学生具有会唱、会跳、会弹、会写、会画、会制作等基本功,成为一名合格加特长的小学生。

3、健全学校艺术教育的管理措施,建立规范的管理制度。根据实际情况和职责范围,制定并完善音乐教学、美术教学常规管理制度、艺术教育岗位聘用制度、岗位责任制、艺术课外活动制度、《音乐、美术、体育器材使用和管理制度》,以及艺术教师待遇制度等,并将艺术教育工作纳入学校考核评估工作之中。

4、定期和不定期的坚持艺术教育工作的检查。

(1)定期检查备课。

(2)巡视课堂。

(3)各活动检查。

(4)学期考核检查。

5、完善档案资料管理。在开展艺术教育活动过程中,坚持奖惩过硬,考核合理,逐步形成有效的激励机制,在艺术教育活动时间和内容的具体安排、艺术教师和辅导教师的具体责任、学生参加艺术教育活动的情况记载和考核、活动场所和设施使用的维护与记录、对艺术教育成果的表扬和奖励等方面要建立相关的制度和措施。为我校艺术教育的顺利实施提供组织保证。

6、建立艺术特长生档案,发挥以点带面的辐射作用,让艺术特长生各方面得到均衡的发展。

(二)加强师资队伍建设。

1、配备合格的艺术师资是学校开设艺术课程,保证艺术学科教学质量的首要条件。通过多种渠道,解决学校的艺术教师缺额问题。

2、加强对艺术师资的培训,不断提高他们的教学业务水平。

(三)立足以课堂教学为主渠道的教学常规管理。

1、课堂教学是艺术教育的主阵地。我校坚持向课堂要质量。严格按国家教委颁发的课程设施和教学大纲教材的基本要求组织教学,开足开齐教好课程。学生人手一册音乐美术教材,教师人人有教学大纲,做到期初有计划期末有总结和经验文章,过程教学求真务实。

2、加强对音美学科的常规管理。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对音美教学进行检查、监督指导。同时在教导处领导下扎实的开展音美教研活动,探索教法学习大纲、教材,学习艺术教育理论,从理论上武装教师。

(四)开展丰富多彩的活动课。

1、课外活动是课堂教育的延续和补充。学校加大对活动课的管理,制定措施,逐步形成制度化、规范化。在艺术教育活动中学校利用课余时间,开展兴趣小组,让学生根据自己的爱好选择兴趣项目,成立书法、合唱、舞蹈、绘画等多个活动团队,让学生通过自主参与,发挥自己的特长。

2、抓好校内艺术类比赛,形成系列艺术比赛活动制度,在文艺比赛中组织现场书法比赛,器乐比赛,在美术活动中举行绘画大赛,并将积极组织学生参加国家、省、市举办的各类比赛。除单项艺术活动外,学校每两年举办一次综合性的艺术节,在规模上、质量上、影响上力求创新,使全校师生在艺术实践活动中陶冶情操,提高审美能力和艺术素质。每年全校开展主题鲜明、内容丰富、面向社会的大型艺术活动不少于一次,以此为载体举行学校各项艺术展示和比赛活动,为学生创造空间进行展示。每学期至少有一次全校性艺术活动(如读书节、书画节、音乐节、合唱节等等)。

(五)实现目标的措施。

1、提高对艺术教育的认识,强化艺术教育的管理,落实艺术的管理措施。成立学校主要领导为组长的艺术教育领导组,完善艺术教育管理机构,将学校艺术教育纳入学校工作计划、议事日程,建立完善艺术教育制度。使艺术教育渗透到各学科的教学活动中去。把艺术教育扎扎实实地开展起来。

2、加强校园文化建设,创设高雅、优美的校园环境,营造艺术教育氛围,让学生在高雅、优美、舒适的校园环境中得到美的享受。

教育实践活动方案篇三

为号召同学们时刻铭记,烈士们为解放国家和民族,而不惜牺牲生命的大无畏的.英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构。

总策划:

主要负责人:

活动人员:

三、活动时间。

20__年4月14(星期天)。

四、活动地点。

广州起义烈士陵园。

五、活动要求。

1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与。

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行。

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。

4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席。

5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服。

6、每人预收5元作活动经费。

六、清明扫墓议程:

一)8:00扫墓动员。

14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。8:10准时上车出发。

二)9:00扫墓开始。

1、在烈士墓碑前集队。

2、主持人宣布活动开始。

3、奏国歌。

4、向革命先烈敬献花圈。

5、学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。

6、集体绕烈士墓碑一周。

三)游园活动。

有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。

四)11:30准时集合回校。

运营06-3团支部要做好清点人数事项。

教育实践活动方案篇四

以市教委开展素质教育要求为指导,以促进小学生德、智、体、美、劳全面发展为目标,大力培养学生的创新意识和实践能力,挖掘学生的潜能,激发学生的学习积极性。以“露一手”活动为平台,做到人人积极发展特长,人人有机会展示,人人有成功感觉,推动我校学生素质教育的不断发展。

1、学习能力“露一手”活动。

时间:3—4月份。

各校以培养学生形成良好的学习品质,学习习惯,学习方法,学习技能为内容,开展如下活动:

(1)新学期学习计划大讨论。

(2)学习方法、学习习惯交流。

(3)“双写”、数学竞赛活动。

各项活动要面向全体学生,结合特长树立典型,在学生当中形成一股积极向上的核心力量,全面展示同学们各方面的学习特长。

2、文体特长“露一手”活动。

活动时间5—6月份。

(1)体育特长“露一手”

充分利用体育课、体活课、课间等时间全面培养学生的体育特长,学校成立田径队,利用早晚时间组织教师系统规范训练。在“六一”期间全乡各年段开展大型运动会,引导广大学生形成体育爱好和特长。

(2)文艺特长“露一手”活动。

根据学生自身爱好,学校成立舞蹈队、鼓号队组织有特长素质好的教师,利用间休时间加强训练,学校在资金紧张的情况下筹资新建舞蹈室,为有舞蹈特长的学生,建立良好的训练场所,文艺特长生将在我乡“新苗”艺术节大展风采。

(3)艺术作品“露一手”活动。

各校要根据自身的师资特长确立目标,分别从书法、绘画、编织等方面培养学生艺术技能,此项活动也将在“新苗”艺术节期间全面展示。

3、生活能力“露一手”活动。

活动时间:7—8月份。

根据我乡学生分散,交通不便的特点,此项活动围绕提高学生,基本生活技能为出发点,从住宿生的内务整理、洗衣、做饭等方面开展操作比赛,学校将在9月份进行展示活动。

4、小制作、小发明“露一手”活动。

活动时间:9—10月份。

此项活动要求各校以班级为单位,成立兴趣小组,班级设科技园地,给各种小制作、小发明以充分的展示平台,并适时表彰,充分调动活动的积极性,培养学生实践创新精神。

1、提高认识加强领导。

要将“露一手”活动纳入到日常的教育教学管理中,与学校特长生培养目标相结合,成立以校长为组长的“露一手”活动领导小组,确保活动扎实有效地开展。

2、组织师资选拔学生,精心编写活动安排,定期测评,准确做好各项活动记录。

3、创造氛围搞好宣传。

要在教师和学生间广泛宣传此项活动的重大意义,创设良好的“露一手”素质教育活动的氛围和环境。

教育实践活动方案篇五

【导语】本站的会员“黄玉梅”为你整理了“家庭教育实践活动方案”范文,希望对你有参考作用。

以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育。

教学。

水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。

以“增进了解,增强服务;关注学习,关注成长;家校一体,共育共赢”为主题通过家长开放日,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向新的台阶。

1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)。

2、了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。

3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。

4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。

5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的问题做好宣传和解释工作。

1、确定家长开放日、家长学校的学生家长,每班至少10名。这些学生家长要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生,也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。

2、依据了解到的学生情况,做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。

3、树立良好的教师形象,对待家长的态度要诚恳,赢得家长对学校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法,对不同情况的学生采用不同的形式,提高家访的质量。

5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性,多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨,创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真实、全面了解学生的表现。

6、要根据学生情况,积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段,指导家长用科学的方法教育孩子。

7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,并做好记录。

1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。

2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单,上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。

3、家长学校、家长开放日。

总结。

会议。

教育实践活动方案篇六

(2014年9月1日)。

根据市委教育实践活动办和督导组的有关要求,针对学校党委领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工提出的意见建议,为把整改工作落到实处,确保教育实践活动取得实效,特制定以下整改落实方案:

一、指导思想和基本原则。

(一)、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神,以贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定为切入点,聚焦“四风”问题,按照逐项研究、中长期结合、突出重点、整体推进的原则,以改革精神抓落实、促整改,努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效,取信于广大师生,推动学校事业科学发展、快速发展。

(二)基本原则。

1、坚持领导带头。从党委领导班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上率下,树立标杆。班子的整改任务,党委书记负总责,班子成员都有责任;班子存在的问题,班子成员要自觉认领,连同自己查摆的问题一并整改。

2、坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉子精神,1既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。

3、坚持开门整改。整改方案要在一定范围内通报,形成解决问题的压力和动力,自觉接受群众和社会各届的监督和评判,不以自我感觉代替群众评价。

4、坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和开拓创新的思路办法改作风、反“四风”,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,敢于打破既得利益,敢于担当,敢抓敢管,狠刹歪风邪气,大树“人民质监”形象。

5、坚持标本兼治。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合,以专项整治推动解决当前突出问题,以建章立制促进作风建设常态化长效化,以党性修养增强为民务实清廉的思想行动自觉。

6、坚持把握大局。把做好第三环节工作与贯彻落实十八届三中全会精神结合起来,与我校走“内涵建设、特色发展”办学模型结合起来,与我校。

教学。

科研、行政后勤工作结合起来,促进活动与中心工作两手抓、两促进、两不误。

二、整改总体目标和具体路径。

(一)总体目标。分近期整改目标和中长期整改目标。

9、10两个月的整治,使“四风”突出得到初步解决,给广大师生一个圆满地回应。

2、中长期整改目标。认真贯彻十八届三中全会关于全面深化改革特别高等教育体制改革的部署要求,紧紧围绕反对“四风”,加快我院体制机制改革和建设,正确处理“内涵建设、特色发展”的十大关系,健全为师生服务的常态化制度,不断巩固和拓展群众路线教育实践活动成果,努力把我院办成全省一流的高职本科院校事业。

(二)具体路径。

1、开展回头看、制定整改方案阶段。主要任务是按照市委教育活动办和督导组的要求,认真抓第二环节的“回头看”工作,及时查漏补缺,打牢整改落实基础;领导班子带头开展“回头看”,进一步修改个人对照检查材料,并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。在此基础上,聚焦反对“四风”,制定和完善班子整改方案和个人整改措施,着重整改不求实效、工作落实不力、服务师生不够、民主集中不够健全、师德师风不够纯等问题。

2、集中整治、建章立制阶段。主要任务是:继续巩固深化前段边整边改成果,集中力量搞好突出问题整改落实工作,全面落实市委活动办确定的制度建设任务和督导组的具体要求,制订完善制度建设计划并抓好落实,成熟一个,出台一个,真正形成用制度管事、用制度管人的局面。

3、深化整改、巩固提升阶段。主要任务是:进一步深化整治工作,统筹推进中长期整改任务的落实,对新发现的问题及时纳入整治和整改范畴。深入。

总结。

教育实践活动中的好做法、好经验、好典型,围绕持续推进整改、防止问题出现反复和反弹等方面,适时组织再评估和再次回头看,不断巩固和深化拓展教育实践活动取得的理论成果、制度成果、实践成果。

三、查摆出的主要问题。

(一)、遵守政治纪律方面:

1、政治理论学习抓得不紧,学得不深,存在应付思想。党委中心组学习听报告多,搞讨论少。

2、个人学习重业务多,重理论武装少。存在学习流于形式、敷衍了事、浅尝辄止。

3、思想政治工作较薄弱,按照上级要求还有差距,有重业务轻党务倾向,党内活动较少。部分教师对学生的思想政治工作方法简单,针对性不强,效果欠佳。

(二)、贯彻中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定精神方面的问题。

1、领导深入系部、处室不够,帮助基层解决的问题不够,和党员群众交流不够,没有做好和群众心贴心的工作。

2、办事效率不高,作风拖沓,不能很好地完成领导交办的工作;个别人上下班自由,擅自离岗,提前下班,不能严格遵守学校的规定。

(三)、“四风”方面的突出问题。

1、对学院发展改革创新研究不够,发表意见不多,提出改革方案不多,创新方法不多。

2、开拓精神不强,改革创新措施不得力,得过且过,教学科研成果不突出。

3、新建图书馆利用率不高。

4、有些同志办事效率不高,作风拖沓,不能很好地完成领导交办的工作。工作布置开会多,讲得多,检查落实少。

(四)、关心群众切身利益方面的突出问题。

1、群众观念较淡薄。对教职工待遇关心不够,教职工福利待遇提高不快。

2、对学生就业研究不够,对学生高薪就业,就好业,跟踪调查。

5不够。

3、发展学生党员在保证质量的前提下,在增加数量。

(五)、联系服务群众“最后一公里”方面的突出问题。

1、有些重大事情民主讨论不够,领导研究多,群众参与少,文件发得多,完全执行的少。

2、对师生反映的有些问题及时解决不够,找客观原因的多,找主观原因的少,听得多,调查少,在办公室时间多,走进群众家里少。

3、对青年教师培养不够,委派学习的人少,对青年教师培训少,教学经验交流少,人才流失较多。

4、对毕业离校学生党员没有做到及时转组织关系。

四、整改主要内容、责任分工和时限要求。

问题。

1、政治理论学习抓得不紧,学得不深,存在应付思想。党委中心组学习听报告的多,搞讨论的少。个人学习重业务的多,重理论武装的少。存在学习流于形式、敷衍了事、浅尝辄止。

整改措施:健全党委中心组学习制度,保证每年组织2次党委中心组的学习,并认真组织讨论,并做到理论联系实际,着重在理论武装上下功夫。

责任单位:党委办责任人:陈文斌整改时间:2014年9月。

问题。

2、思想政治工作较薄弱,按照上级的要求还有差距,有重业务轻党务倾向,党内活动较少。对学生的思想政治工作方法简单,6针对性不强,效果不佳。

整改措施:制定《湖南同德职业学院关于进一步加强思想政治工作的意见》,学生处、教务处、党办等部门要按照规定落实工作措施,创新工作方法,加强本部门对学生的思想政治工作。

责任单位:学生处、教务处、党委办。

责任人:樊启毅、夏维福、陈文斌、蹇少祥、赵海林整改时间:2014年9月。

问题。

3、工作布置开会多,讲得多,检查落实少,有些工作不能很好的落实。

整改措施:减少会议次数,开短会,讲工作不讲套话大话,提出工作落实措施和时间要求,加强检查督促。

问题。

4、服务意识不强,领导深入系部、处室不够,帮助基层解决问题不够,和党员群众交流不够,没有做到和群众心贴心。

整改措施:进一步明确领导联系处室系的责任,建立联系部门工作汇报制度,每月和部门负责人交流一次工作,经常深入群众中了解情况,摸清每个员工的思想,了解每个员工的家庭情况、生活情况,及时解决他们的困难,经常开展谈心交心,帮助克服“雇佣”思想。领导干部轮流查岗。

责任单位:董事会、院委会、党委会、各处室院。

7责任人:领导班子成员及各处室院负责人整改时间:2014年6月。

问题。

5、有些同志办事效率不高,作风拖沓,不能很好地完成领导交办工作任务;个别人上下班自由,擅自离岗,提前下班,不能严格遵守学校的规定。

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整改措施:建立严格的办事制度,加强人员管理,实行严格的考勤,把办事效率与劳动报酬挂勾,对经常不遵守劳动纪律的工作人员给予一定处理。

问题。

6、民主意识不强。班子成员某些决定有些武断,缺乏与群众的沟通和交流,得不到群众的理解与支持。

整改措施:建立重大事项民主决策制度,董事会议事制度,教职工代表大会制度,落实教职工代表大会议案。学院所有大事做到人人知晓,真正让全体教职工做学院的主人。

责任单位:董事会、院委会、党委会。

责任人:李少夫、管天球、黎建平、齐淑兰整改时间:2014年10月。

问题。

7、群众观念较淡薄。对教职工待遇关心不够,教职工福利。

8待遇提高不快。对青年教师培养不够,委派学习的人少,对青年教师培训少,教学经验交流少,人才流失较多。

整改措施:认真学习党的群众路线,重视群众利益,逐年提高教职工待遇。建立青年教师培训制度,有计划、分期分批开展青年教育培训,建立优秀人才保障制度。

责任单位:董事会、院委会、党委会。

责任人:李少夫、管天球、黎建平、齐淑兰整改时间:2014年10月。

问题。

8、对学院发展改革创新研究不够,发表意见不多,提出改革方案不多,创新方法不多。

整改措施:近期召开学院第二次务虚工作会议,共同讨论学院发展方向以及改革措施,并形成正式文件。

责任单位:院委会、党委会责任人:所有领导班子成员整改时间:2014年8月。

问题。

9、对师生反映的个别问题及时解决不够,找客观原因的多,找主观原因的少,听得多,调查少,在办公室时间多,走进群众家里少。

整改措施:对师生反映的问题要高度重视,认真研究,及时解决,对一时解决不了的问题要给予解释或答复。对师生反映问题的处理要形成制度。

9责任单位:院委会、党委会。

责任人:所有领导班子成员及中层骨干整改时间:2014年10月。

问题。

10、新建图书馆利用率还不高,借阅的人数不多。

整改措施:对全校学生的分布统一调整,进一步完善图书借阅制度,充分利用新建图书馆的资源。(基本整改到位)。

问题。

11、发展学生党员在保证质量的前提下,增加发展数量。

整改措施:院党委组织部一方面向上级部门反映群众要求,争取发展党员指标,另一方面向群众作好解释工作。

责任单位:党委组织部责任人:高作梅整改时间:2014年9月。

问题。

12、对离校的学生党员及时接转好组织关系。

整改措施:组织部对离校学生党员组织关系接转作出明确规定,在规定时间内转到工作单位或家乡村镇。

责任单位:党委组织部责任人:高作梅。

10整改时间:2014年9月。

五、加强领导班子建设。

按照党的群众路线教育活动的总要求和整改目标,切实加强领导班子建设,不断提高领导班子思想作风建设和工作水平,增强党委班子发现和解决自身问题的能力,着力建设政治坚定、开拓创新、服务师生、奋发有为、团结和谐的坚强领导集体。

1、提高党性修养,加强班子建设。坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容,在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性,提高思想理论素质,深入基层联系师生员工,努力破解学校事业发展难题,始终保持政治上的清醒与坚定;在健全科学民主的决策机制上增强党性,认真落实各项制度,充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。

2、践行党的宗旨,解决突出问题。坚持群众观念,牢固树立“权力就是责任”的意识,深入了解学校实际,抓住学校发展机遇,全心全意依靠教职工,真抓实干,开拓创新,创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题,特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题,坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则,认真落实整改,以解决实际问题的成效赢得师生满意。

11的各项规章制度,通过建章立制,标本兼治,实现作风建设的常态化和长效化,为学院建设和发展提供制度上的保证。

六、加强组织领导。

整改落实、整章建制工作由党委书记黎建平同志负总责,其他党委成员各负其责,特别是整改方案中明确的责任领导、责任科室、责任人要增强责任意思,院系、处室责任人要对号入座,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层抓落实。对查找出来的问题即查即改,边查边改。对一些能够及时解决的问题,切实做到不等、不拖、不推,立即整改;对因合理原因不能解决的问题,做好耐心细致的解释工作,赢得群众的理解和支持。

学院整改落实、整章建制工作领导小组:

组长:

黎建平。

副组长:管天球。

李少夫。

陈文斌。

成员:李红波。

潘能钧。

蹇少祥。

谢自强。

高作梅。

中共湖南应用技术学院委员会。

2014年9月1日。

教育实践活动方案篇七

根据县委统一部署,我局“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动自8月18日转入整改落实阶段,现制定整改落实方案如下:

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,紧扣“迎接十八大、保持纯洁性”这一主题,围绕县委第十三次党代会提出的各项目标,认真贯彻落实县委十三届二次全体(扩大)会议和县委工作会议精神,深入实施“五大行动”,紧密结合排查出的突出问题,认真落实整改措施,把全局人员的思想和精力统一到加快建设更高水平小康社会上来,努力使我局全体党员在各项工作中创先争优,以保持纯洁性、发展先进性的实际行动,为实现“乘势而上再突破,激情奋斗创大业,坚定不移地向着更高水平小康社会迈进”的宏伟目标提供坚强保证。

二、排查出的问题。

我们通过第二阶段分析检查阶段,领导班子对查找出来的问题进行了认真的分析,综合存在以下几个方面的突出问题:

1、思想上认识不够到位,缺乏激情,各条线争创一流氛围还不够浓烈。

2、钻研业务的风气不浓,知识老化,更新不够,理论。

1专业水平有待提高。

3、求实务实的作风发扬不到位,调查研究少,深入基层少,理论联系实际少。

4、为农服务的热情不够,服务水平与群众期待值仍有差距,需要继续提高。

三、针对存在问题制定的整改措施。

针对排查出的问题,按照县委的要求,制定重点整改措施如下:

1、重抓学习教育,造浓创先争优氛围。

以学习教育为重点,在党员干部中继续深入开展教育实践活动。一是加大学习力度。坚持集中学习与个人自学相结合,以个人自学为主;读书看报与撰写心得相结合,以撰写心得为主;全方位学习与座谈讨论相结合,以座谈讨论为主。二是加大交流力度,要求干部职工在学习的基础上撰写开云官网app下载安装手机版 ,定期与不定期的召开学习心得交流会,激发大家解放思想、加快发展的热情。三是加大落实力度。以年初岗位目标责任制为载体,强化考核,把解放思想,加快发展,奉献进取、争创一流的精神落实到具体工作中去。

2、突出知识更新,优化人员知识结构。

践中勤摸索,建立健全职能明确、机构完善、队伍精干、保障有力、运转高效的基层农技推广体系,加快科技创新,增强服务本领,全面推进农业科技进村入户。

3、强化宗旨教育,切实转变工作作风。

以农业增效、农民增收为核心,以推进农业现代化工程为统领,以转变农业发展方式为主线,端正为农服务态度,大兴调查研究之风,到农村、农民中去,总结农民的致富经验,调查农民的致富典型,再加以宣传推广,用身边的人、身边的事推进产业结构调整和农民增收致富的进程。在此基础上,加大农业标准化的宣传与推广力度,扩大现有绿色农产品的品牌效应,全面提升我县农产品的质量层次,通过提高质量来达到增值的目的,加快农业增效的速度。

4、加快职能转变,提高服务标准与水平。

在为农服务方法上,除加强原有的服务手段外,快速转变服务方式,主要抓好产前、产中、产后的信息服务,加大人力财力投入,提高运作水平和服务质量。每月编发《农情与信息》,宣传生产技术,市场行情,价格动态,供求信息等。引导农民按市场需求生产。办好农业信息台,为农民提供及时的农业信息,让农民种田不出门,能知市场行情。利用新闻媒体(阜宁电视台、广播电台),及时发布农作物病虫发生与防治信息,指导农民科学用药、科学防治,减少病虫害造成的损失,提高农产品产量和质量。

二〇一二年十月八日。

教育实践活动方案篇八

一、活动目的为了发挥少先队员的模范带头作用,增强全校师生自觉排队、自觉礼让的文明意识,整治学生课间追逐打闹、乱丢垃圾、欺凌等不良的行为习惯。结合我校实际,特制定此方案。希望通过此次活动,进一步提高全校师生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,营造文明和谐的校园环境。

二、组织机构组。

长:王晖文副组长:王。

成员:范。

王永春。

刘爱英。

杜文文。

各班班主任。

三、

活动时间。

2019年4月15日—6月21日四、活动主题。

“争当文明小学生,争创文明班集体”五、活动步骤。

第一阶段:宣传教育阶段(4月15日—4月19日)。

1、各班宣读学习该活动方案及《学生日常行为规范及评分细则》。2、各班召开以“争当文明小学生,争创文明班集体”为主题的班会,做好班会记录并上传照片。

3、办好以“争当文明小学生,争创文明班集体”为主题的黑板报、手抄报并上传照片。

第二阶段:实施操作阶段(4月19日—6月21日)。

1“礼”主题教育。

(一)实施前的准备工作。

1、购置班级路队牌、学生执勤的袖章、流动红旗、学生放学后维持秩序的警戒线。

2、画楼道左右分开的分隔线,院子里如厕,上学、放学、就餐、集会等指示箭头。

3、各班利用体育课、课间演练上下楼梯靠右走,放学、就餐、进入教室等排队路线。

(二)成立学生管理委员会。

1、三至六年级每班推荐2名学生,作为学生管理委员会成员,要求推荐的学生负责认真、勤快、纪律性强。

2、学生管理委员会的职责:协助领导小组引导监督学生自觉排队,实施执行《学生日常行为规范及评分细则》,每天公布违规学生名单及班级考核得分。

3、明确学生管理委员会每个成员的工作分工,责任到人。

4、值周领导每周星期五下午集会。

总结。

根据班级考核得分排名颁发流动红旗。

(三)活动总结,表彰奖励。

附件2:王坝镇中心小学违规学生名单及班级量化考核得分汇总表。

礼县王坝镇中心小学。

2019年4月15日。

教育实践活动方案篇九

为深入贯彻落实《中共沿河县委关于开展群众教育实践活动工作的实施意见》切实改进工作作风,密切党同人民群众的血肉联系,根据《沿河县教育局关于在教育系统开展群众路线教育活动的通知》结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻十八大精神,紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况,坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使我校党员干部不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

二、目标任务。

按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体,结合我校实际,我们确定“强化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点,以强化服务意识为核心,以办人民满意的学校为目标,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,同时努力改善办学条件,加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境,让家长放心,社会满意。通过这次活动深入推进革命传统和形势政策教育,树立党员教职工的为民服务宗旨意识;深入师生走访调研解决问题,树立为民排忧解难的公仆意识;深入开展帮扶活动,树立教育行业的良好形象。

三、

参加对象学校全体教职工。

四、时间安排及工作步骤。

活动从2014年3月6日开始,到2014年7月20日结束,大体分五个阶段:

(一)集中学习:(3月6日至3月31日)。

1、制定方案。结合实际,研究制定教育实践活动实施方案和活动载体,成立领导机构,明确活动要求。

2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会,传达文件精神,认真组织活动开展。同时,充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式,广泛宣传,营造氛围,提高党员教师参与活动的积极性。

3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式,进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神;学习新形势下师德师风建设的主要内容;2012感动中国”之“最美老师”张丽莉事迹等材料。在深入学习的基础上,广泛开展研讨,具体做到“六个一”:支部开展一次集中学习讨论活动;领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”,讲一次廉政党课;开展一次正反典型教育活动;组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众,提高教师素质,转变教风学风,增强公仆意识、服务意识和责任意识,推动教育持续均衡发展”等问题,开展一次讨论;每个党员教师撰写一篇。

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;组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。

(二)查准问题:(4月4日至4月17日)。

1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查,通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力,是否关心学生,布置作业是否合理,是否廉洁从教,有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计,了解我校在“小饭桌”就餐学生的基本情况,并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底,了解学生就餐环境及卫生状况。

3、对我校留守儿童进行造册统计,并对留守儿童进行家访,了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。

4、建立思渠完小家长意见箱,完善家校信息平台。利用网络资源,让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离,沟通全方位,及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题,及时收集广大家长对我校工作的意见和建议,收集民情,解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面,做到心中有数,有的放矢。

(三)整改落实:(4月18日至4月30日)。

1、对于在学生调查发现中的问题,全体校委会成员要发挥带头作用,积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根源,明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题,学校校委会召开了专题研讨会,进行深入剖析,做到问题找得准,原因分析透,整改措施实。

2、组建家长委员会,由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题,提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日,让家长随时能走进学校进入班级了解学校。

教学。

和管理,监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息,由家长委员会引导家长履行监护人责任,正确选择孩子午放学监护方式。

3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶,为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助,让留守儿童留守不孤单,在全社会的关爱下健康成长,共享和谐社会。

4、成立党员志愿者队伍,把教育延伸到校外,利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员带领志愿者深入敬老院,特教机构献爱心,组织志愿者保护自然环境,为建设繁荣文明和谐幸福社会做出贡献。

(四)成效测评:(5月7日至5月16日)。

1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议,紧密联系本单位和本人的思想、工作实际,深刻分析形成问题的主客观原因,并形成分析检查报告,明确今后努力的方向和具体措施。

2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手,组织党员教师深入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式,准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、所盼,深入分析存在问题、努力帮扶解决,详细记录,并汇总形成调研报告,力求消除民怨,解决问题。

3、充分发挥家长委员会的组织作用,组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会,听实话、重实情,力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情,从而改进作风,与群众拉近距离,搭建群众建言献策的新平台。

(五)。

总结。

提高阶段:(5月26日至7月20日)。

1、认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题,以分析检查报告为依据,制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度,把整改措施目标化、具体化、责任化,做到“四明确一承诺”,即:明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施,明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后,采取适当方式向党员、群众公布,并做出公开承诺,接受监督。

2、严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题,查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当解决但一时又解决不了的问题,要向群众作出说明,积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开,接受干部群众监督。领导班子成员要带头深入基层,每人联系包抓班级,牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难群众、教职工办一件好事实事。一般党员教师开展结对帮扶活动,帮扶的对象可以是帮扶留守儿童,也可以是本单位学校的困难职工、困难学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作,让人民群众更多地享受到党和政府的温暖及改革开放的成果。

3、健全机制。认真总结主题教育中创造的好做法,好经验,结合新形势下群众工作的新情况、新特点,积极创新学校管理方式,建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制,实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、校务公开力度,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权;完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制,进一步密切党群干群教群关系;要针对主题教育中发现的倾向性问题和薄弱环节,研究制定进一步强化监督管理的有效措施,从制度上堵塞漏洞,构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。

五、组织机构:

组长:张永成副组长:陈波。

成员:周燕、何丽琴、肖航、田维华、朱永江。

下设办公室由周燕负责具体办公。

六、有关要求。

1、全体党员干部要高度重视并积极投入到群众观点、群众立场、群众路线主题教育之中,积极带头学习,推动活动不断向纵深发展。

2、强化学习提高。要通过集体学习、个人自学等各种形式和途径,全面学习和领会规定学习的篇目,通过学习,领会精神,武装思想,指导工作。

3、深入师生群众,搞好调研活动。在认真调研的基础上,校级领导每人完成一篇调研报告。

思渠镇中心完小2014年3月3日。

教育实践活动方案篇十

第2期。

北关社区党的群众路线教育实践领导组2014年5月15日。

根据东湖街道办5月9日会议安排,我社区及时组织所有工作人员进行了学习,按照要求积极主动配合,完成了如下工作:

一、重新修订了社区成员入户走访、挂牌上岗、首问负责等制度,要求社区工作人员严格遵守相关制度,按时上下班、挂牌上岗、有事请假、外出登记。社区工作人员认真学习、积极践行相关制度。

二、制定了《北关社区党的群众路线教育实践活动学习计划》;根据学习计划,组织全体党员及社区工作人员于5月12日集中学习了《论群众路线—重要论述摘编》、5月16日集中观看了纪实性人物专题片《学习段爱平》。

三、送学上门:党员贾烈香瘫痪在床,社区干部将学习。

资料送到她家,并进行了宣传讲解;党员牛彥威在外地打工,社区干部利用qq、邮箱等平台,与其交流沟通,将学习资料送到他家中,让其家人邮寄过去。

四、个别走访、征求意见工作:本周社区两委成员共走访了30户居民,在宣传群众路线教育实践活动的同时,征求了居民意见共14条,涉及危房改造、路灯、水桥街下水道、路面硬化等方面。

五、制做了2条条幅,并悬挂在社区办公场所外进行宣传;并设立了群众路线教育实践活动意见箱,同时公布了社区办公场所电话。

教育实践活动方案篇十一

“三八”国际劳动妇女节即将到来,为了让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的`节日,在公司女员工中开展以“争奉献、建功业、求进步、谋发展”为主题的纪念“三八”系列活动:

一、指导思想:

深入贯彻党的第十七次全国代表大会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕“加快有效发展、构建和谐职旅”主题,进一步宣传男女平等的基本国策,建设先进性别文化,大力宣传公司各岗位涌现出的先进女员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进职工国旅和谐稳定发展做出新的贡献。

二、活动要求:

1、高度重视,全员参与。

各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动,鼓励本部室员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。

2、选树典型,表彰先进。

此次“三八”先进工作者评比活动,要把在各条战线上取得优异成绩的女工评选出来。

评选出来的女先进工作者要有群众基础、有效益、有实绩。

(一)活动时间:20xx年3月2日-3月13日。

(二)活动安排:

1、组织女职工健康体检。

为保障女工的健康权益,做好疾病预防,提高女工身体素质,在三八期间,组织全体女工进行妇科检查。

2、开展各项先进女员工评比活动。

教育实践活动方案篇十二

根据中央统一部署要求,国家烟草专卖局党组4月8日印发《关于在行业全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,要求行业全体党员扎实开展“”学习教育,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

实施方案明确,“”学习教育的内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。通过学习系列重要讲话,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到中央重大决策部署上来。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,区分层次。

就“”学习教育主要措施,实施方案指出,要围绕专题学习讨论,把个人自学与集中学习结合起来,真正提高认识,找到差距,明确努力方向;创新方式讲党课,联系个人思想、工作和生活实际,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑;召开党支部专题组织生活会,对照职能职责,进行党性分析,查摆存在问题,提出整改措施;召开党支部全体党员会议,对照党员标准,按照规定程序,组织开展民主评议党员;立足岗位作贡献,教育引导党员铭记党员身份,发挥党员作用,积极为党工作;党员领导干部作表率,在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度。

实施方案要求,行业各级党组(党委)要层层落实责任,切实履行全面从严治党主体责任,把开展“”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。强化组织保障,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“”学习教育有人抓、有人管。注重分类指导,结合实际情况,妥善安排学习,确保学习效果。切实抓好结合,把开展“”学习教育与巩固“三严三实”专题教育成果结合起来,与学习贯彻党的十八届五中全会精神结合起来,与落实行业“十三五”规划,实现再上卷烟新水平结合起来。发挥媒体作用,加强舆论引导,大力宣传报道行业各单位“”学习教育的做法和成效,营造良好氛围。

教育实践活动方案篇十三

1、日常理论学习不够深入,或多或少存在形式主义。因村级工作现状,两委成员工作不够集中,参加集中学习的时间较少,在召开两委会的时候,往往也多以处理日常繁琐事务较多,涉及学习的事项很少,即使有学习的事项往往也是停留在文件上,以文件落实文件,片面之学,急用急学的现象较为严重,把学习活动当做一次任务来完成。

2、党员、干部工作作风不够扎实,服务村级建设意识不强。部分干部综合素质较低,脱离群众,面对工作畏难情绪较重;部分党员服务家乡经济社会建设的意识较差,特别是流动党员,较大一部分脱离家乡党组织的教育管理,也未能参加流入地党组织日常活动,更少参与村级经济社会建设。党群、干群间存在一些发展的矛盾。

1、加强理论学习,掌握现代管理方法,提高管理服务xx。

从思想上、行动上不断提高理论学习的自觉性和系统性。切实把学习摆到重要位置,克服以谈工作代替学习、零打碎敲、学而不深等认识偏差。认真落实“三会一课”制度,以会代学,以会代训,着力加强党员的日常教育管理和活动考核,提高思想政治xx和村干部的领导xx,提高解决矛盾和问题的能力,增强工作中的科学性、系统性、预见性和创造性;理论联系实际,自觉运用马克思主义的观点、方法指导工作;工作中坚持原则性与灵活性的统一,刚性与柔性的统一,理性与情意的统一,退一步与进一步的统一。

2、增强服务意识,不断改进工作作风和方法,全心全意为人民服务。

村干部一切工作安排要体现以民为本。结合日常村级事务管理和计生宣传工作,定期走访群众,听取他们对全村经济社会建设的意见建议,尽力帮助特困群众解决生产生活中遇到的困难。坚持民主集中制原则,制定落实河口村日常工作制度,确保日常会议、学习、上下班、值班和财务管理的规范化、制度化;健全民主生活会制度,将民主生活会经常化、制度化,以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用。3、坚守党的纪律,坚持党的原则,保持共产党员的先进性、纯洁性。

通过整改落实阶段的工作,实现以下目标:

1、思想理论xx明显提升,党员干部的思想政治素质进一步提高。2、发展村级经济的意识明显增强,全村经济xx进一步提升。

3、党员干部工作作风明显转变,服务新农村建设,服务群众的形象进一步改善。4、党员干部民主作风明显端正,群众观念进一步树立。

村支部书记作为“保纯”教育活动的主要负责人,负责全村基层党组织整改落实阶段各项工作的开展和落实。村各党小组主要负责人要切实加强对“保纯”教育活动的领导,抓紧研究部署和落实。

2、要加强督促检查,确保活动不搞形式、不走过场,取得预期效果。

3、要加大宣传力度,通过广播、宣传栏及时宣传、发现、推广主题教育中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。

4、要把“保纯”教育活动与当前工作有机结合,确保两手抓、两手硬。把当前正在开展的整改落实工作与基层组织建设、基础设施建设、村级财贸征收及计生迎检工作有机结合,在人手不足的情况下,积极主动地开展工作,做到各项工作有机结合,相互促进,确保整改落实既定目标和各项日常工作任务圆满完成。

教育实践活动方案篇十四

按照中央、集团公司关于第二批党的群众路线教育实践活动的工作部署和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合个人工作实际,为切实解决个人在“四风”方面的突出问题,制定个人整改落实方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神,根据个人对照检查材料中提出的思路,以改革创新精神抓好整改落实,突出重点地抓好专项整治,从务实、管用、配套、协调出发抓好建章立制,在以后的工作中进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,着力解决那些职工群众反映强烈的问题,以及影响、制约荆门邮政科学发展的深层次问题,为进一步开创荆门邮政工作的新局面打下坚实基础。

二、总体目标。

通过整改落实方案的实施,总体上要达到以下目标:有效解决个人在“四风”方面存在的问题,改进工作作风;解决基层员工反映强烈的热点问题;解决制约荆门邮政科学发展的深层次问题。

三、

整改内容。

(一)立行立改事项。

1、学风不够端正的问题。

整改措施:一是端正学习态度,坚持学用结合,学以致用。二是带着问题去学,带着解决实际问题的态度去学,坚持做读书笔记和写学习。

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完成时限:已完成,并长期坚持。

2、工作马虎搪塞的问题。

整改措施:一是切实转变自己的工作作风,对上级交办的工作任务认认真真地去完成并创建性地开展工作,用踏实的工作作风来对待任何工作。二是注重业务知识的学习,不断提高工作效率。

完成时限:已完成,并长期坚持。

3、关心基层沉陷区群众不够的问题。

整改措施:一是强化自己宗旨意识,坚持下基层、接地气,每月下基层不少于5天。二是耐心听取一线员工的呼声和诉求,和他们交朋友,切实为他们解难事、办实事、做好事。

完成时限:已完成,并长期坚持。

4、深入基层蜻蜓点水的问题。

整改措施:一是积极参与“走基层、解难事、办实事、惠民生”活动,一年到基层调研不少于60天。二是特别注重既“调”又“研”,每年撰写调研报告不少于5篇。

完成时限:已完成,并长期坚持。

5、艰苦朴素意识不强的问题。

整改措施:一是牢固树立艰苦奋斗的意识,发扬党的优良作风。二是培养朴素的生活方式,在工作上和生活上不搞攀比,不慕虚荣。

完成时限:已完成,并长期坚持。

6、自我牺牲精神缺失的问题。

以自身利益服从整体利益为原则。

完成时限:已完成,并长期坚持。

7、追求享受、职务消费的问题。

整改措施:一是严格遵守中央、省、市有关廉政规定,自觉摒弃不良的作风和风气。二是规范自己的职务消费行为,在以后的接待和招待工作中严格按制度执行。

完成时限:已完成,并长期坚持。

8、勤俭节约意识不强的问题。

整改措施:一是牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,坚持社会主义核心价值观。二是在日常生活中注重节俭,在具体细节上做到“关上最后一盏灯,拧紧每个水龙头”。

完成时限:已完成,并长期坚持。

9、在反对奢侈之风上意识淡薄,慎独思想松懈的问题。

整改措施:一是严格落实党风廉政建设责任制和有关廉政规定,进一步加强自身的反腐倡廉建设,旗帜鲜明地反对腐败。二是从严格要求自己,并切实管好子女、亲属,决不搞特权、搞特殊,自觉接受监督。

完成时限:已完成,并长期坚持。

(二)近中期整改事项。

1、事业心不足、责任心不强的问题。

整改措施:一是切实加强自己的世界观改造,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维。二是增强干事创业的激情和敢干敢当的责任意识。

完成时限2014年10月。

2、政治学习走过场的问题。

整改措施:一是丰富学习内容,注重理论联系实际,在组织。

单位内部学习时,认真吃透学习材料的实质。二是理论联系实际,学以致用,以最大程度地提升本人的思想政治素质和业务工作能力。

完成时限:2014年10月。

3、工作作风和态度不扎实的问题。

整改措施:一是自己坚持认真学习相关业务知识,提升自身的业务工作能力。二是树立较强工作责任感和使命感,勇于干事和踏实干事,坚决克服作风不实的问题。

完成时限:2014年10月。

4、工作中懒惰思想的问题。

整改措施:一是扎实做好自身“慵懒散”的专项整治,把自己的全部身心都投入到工作中去。二是坚决杜绝上班时间做其他与工作无关的事情。

完成时限:2014年10月。

(三)远期整改事项。

1、安于现状、开拓进取和创新意识不强的问题。

整改措施:一是树立“无功即为过”的观念,振奋精神,鼓足干劲,全身心投入到工作中去。二是积极探索新形势下邮政工作新思路、新办法,创造性的开展各项工作。

完成时限:2015年3月。

2、贪图安逸不思进取的问题。

整改措施:一是克服不思进取、精神怠慢的思想,树立克己奉公,勤政廉政的观念。二是始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,不断提高工作效率,推动邮政事业再上新台阶。

完成时限:2015年3月。

教育实践活动方案篇十五

一、组织领导:

二、活动主题:

展示风采共创和谐。

三、活动时间:

20xx年5月3日下午2点。

四、活动地点:

香山花园广场(小横山社区前)。

五、活动安排:

1.香山街道与苏州大学社会学院,香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

3.香山街道刘书记讲话。

4.苏州大学领导致辞。

5.文艺演出(见节目单)。

六、具体工作:

1.共建协议起草(苏州大学社会学院);领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。

3.舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头,蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同)。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人,主持稿由社会学院团委起草,经街道有关领导审核后定稿。

4.活动场地布置:由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

5.4月20日召开活动筹备会,商讨本次活动有关事项。

6.宣传:请各团支部在本单位广泛宣传,并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

7.后勤:由小横山社区团支部负责,各社区(村)团支部书记协助。

8.摄像、摄影:由徐浩然、蒯宙具体负责。

9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

10.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

节目单。

1.大合唱《工农兵联合起来》旅游职校。

2.现代舞《时代巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等。

3.女声组合《太湖美人》度假区中心小学教师。

4.相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占。

5.戏曲联唱香山中学朱家易。

6.男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林。

7.小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青。

8.女声组合《幸福的泡泡》香山中学。

9.炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团。

10.合唱《光荣啊!中国共青团》社会学院08档案钱骏等。

主持:香山街道陆丹青(男)。

教育实践活动方案篇十六

根据“保持党的纯洁性,党的精神”主题教育实践活动实施方案安排,从去年9月份开始我村党支部主题教育活动进入第三阶段即整改落实阶段。在该阶段,村支部针对第二阶段查摆出来的问题,结合征集到的党员、群众对两委班子、干部、党员队伍的意见和建议,经过认真梳理、仔细总结、深入分析,明确了整改方向,确定了整改目标。根据思党发《思渠镇党的群众路线教育实践活动督导工作方案的通知》(思党发〔2015〕5号)要求,经村支、村两委会研究,现制定整改方案如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照“思想上统一,工作上争先,服务上优质,业绩上进位”的要求,把主题教育活动贯穿于我村全年工作的全局,把主题教育活动与新农村建设相结合,与提高党员干部素质、推动工作创新相结合。引导党员干部学习贯彻党的路线方针政策,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党性观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。不断增强党员队伍和党组织的凝聚力、创造力、战斗力,着力提高我村党员、干部的素质和工作、服务xx,推动全村经济社会各项事业的不断取得新的发展。

二、整改的主要问题

1、日常理论学习不够深入,或多或少存在形式主义。因村级工作现状,两委成员工作不够集中,参加集中学习的时间较少,在召开两委会的时候,往往也多以处理日常繁琐事务较多,涉及学习的事项很少,即使有学习的事项往往也是停留在文件上,以文件落实文件,片面之学,急用急学的现象较为严重,把学习活动当做一次任务来完成。

2、党员、干部工作作风不够扎实,服务村级建设意识不强。部分干部综合素质较低,脱离群众,面对工作畏难情绪较重;部分党员服务家乡经济社会建设的意识较差,特别是流动党员,较大一部分脱离家乡党组织的教育管理,也未能参加流入地党组织日常活动,更少参与村级经济社会建设。党群、干群间存在一些发展的矛盾。

3、村级管理方法不够科学,科学治村的能力有限。两委班子、党员、群众之间往往是谈工作多,谈思想少,解决问题多,究其原因少,原则要求多,关心解决工作过程中的困难少。

4、工作创新意识和创新能力较弱。日常工作中经验主义、条条主义严重,在遇到僵局和困难的时候,难以突破现有思想框架创造性地展开工作,运用农村村民自治的政治理论来解决实际问题的能力还有待提高。

三、整改措施

1、加强理论学习,掌握现代管理方法,提高管理服务xx。

从思想上、行动上不断提高理论学习的自觉性和系统性。切实把学习摆到重要位置,克服以谈工作代替学习、零打碎敲、学而不深等认识偏差。认真落实“三会一课”制度,以会代学,以会代训,着力加强党员的日常教育管理和活动考核,提高思想政治xx和村干部的领导xx,提高解决矛盾和问题的能力,增强工作中的科学性、系统性、预见性和创造性;理论联系实际,自觉运用马克思主义的观点、方法指导工作;工作中坚持原则性与灵活性的统一,刚性与柔性的统一,理性与情意的统一,退一步与进一步的统一。

2、增强服务意识,不断改进工作作风和方法,全心全意为人民服务。

村干部一切工作安排要体现以民为本。结合日常村级事务管理和计生宣传工作,定期走访群众,听取他们对全村经济社会建设的意见建议,尽力帮助特困群众解决生产生活中遇到的困难。坚持民主集中制原则,制定落实河口村日常工作制度,确保日常会议、学习、上下班、值班和财务管理的规范化、制度化;健全民主生活会制度,将民主生活会经常化、制度化,以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用。

3、坚守党的纪律,坚持党的原则,保持共产党员的先进性、纯洁性。

结,以会代训的方式要求党员树立坚强的党性原则,服从纪律,顾全大局,自觉服从上级党组织的领导;筑起拒腐防变的牢固思想防线,坚持严格要求自己,从严要求家属子女,决不利用手中权力为自己和他人谋取私利;自觉抵制歪风邪气,清正廉洁、求真务实、公道正派,谦虚待人、心胸豁达、维护团结,为实现村强民富,和谐河口的目标不懈奋斗。

四、整改要达到的效果

通过整改落实阶段的工作,实现以下目标:

1、思想理论xx明显提升,党员干部的思想政治素质进一步提高。

2、发展村级经济的意识明显增强,全村经济进一步提升。

3、党员干部工作作风明显转变,服务新农村建设,服务群众的形象进一步改善。

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教育实践活动方案篇十七

局党委活动办、第三督导组:

根据局党委部署要求,为做好教育实践活动总结收尾工作,街道办事处党委将召开单位总结会议有关事宜制定方案如下:

一、会议时间。

2014年10月**前。

二、参会人员范围。

本单位班子全体成员、全体党员干部、党外职工代表、群众表。

三、会议主要内容。

(一)总结本单位活动开展情况。

单位党组织负责人总结教育实践活动开展情况,包括教育实践活动三大环节的经验做法、“四风”突出问题的整改落实情况、教育实践活动所取得的认识成果和实践成果、活动中存在的问题不足、下一步努力方向等。

(二)开展民主评议。

民主评议的对象为:本单位领导班子;本单位党员干部。

单位自行印制《单位领导班子教育实践活动开展情况民主评议表》和《单位党员领导干部参加教育实践活动情况民主评议表》,在党组织负责人总结讲话后发给参会人员;参会人员根据总结讲话和平时掌握的情况,认真填写评议表后投入票箱。民主评议表由单位活动办工作人员现场收回。

四、工作要求。

各社区党总支应高度重视教育实践活动总结工作,加强组织领导,确保活动善始善终、善作善成。

(一)认真召开总结会议,切实搞好民主评议。

各社区应对开展教育实践活动情况进行全面、深入、系统、客观地总结,提前做好参会人员通知、总结讲话材料撰写、民主评议表印制、票箱准备等工作。分管领导和督导组将出席指导所联系社区的总结会议,各社区应主动与分管领导和督导组联系,协调好相关事宜。

(二)持续抓好整改落实,巩固扩大活动成果。

各社区要把总结工作作为深化整改落实、巩固扩大活动成果的重要手段。要对照前期建立的班子和个人整改台账,认真查找梳理各项突出问题的整改落实情况,已经整改的,要进一步巩固,防止问题反弹;尚未整改或整改不彻底的`,要切实采取措施,进一步抓好整改落实。相关情况应在活动书面总结中有所体现。

(三)建立健全长效机制,深化理论研究成果。

要把开展活动的做法经验予以制度化,抓好建章立制工作,形成长效机制。要加强对教育实践活动的理性思考,认真完成党的群众路线理论研讨和论文征集工作。

教育实践活动方案篇十八

活动设想:

21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时,人类更需要的是环保!设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。

活动过程:

一、揭示主题。

1、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保,人人有责。

2、你们知道每年的3月12日是什么节日吗?(植树节)。

3、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的.植树节,是美国内部拉斯加州制定的)。

4、我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。)。

二、讨论主题。

1、同学们你们知道森林有什么作用吗?(为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)。

2、对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。

3、同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染……)。那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)。

4、1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》,提出"只有一个地球"的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为"世界环境日"。

5、保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?(小组讨论,征集环保金点子)。

现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。

6、课后延伸。

【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19800989.html】

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