教师的万能检讨书范文(18篇)

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教师的万能检讨书范文(18篇)
时间:2024-01-25 07:58:07 小编:雁落霞

情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。完美的总结可以通过反复修改和润色达到更好的效果。以下是一些成功人士的总结分享,或许能给我们一些启发。

教师的万能检讨书篇一

尊敬的xxx:

我于x日上班迟到,导致课堂纪律混乱,深感后悔。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作做风涣散的必然结果,这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫!在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好.做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。为了严肃法纪,也为了让公司广大员工从此不要再走我的老路犯下如我一样的罪行,我衷心希望公司全体员工以我为反面教材,拿我做一面黑色的镜子,每天对照自己检查自己,倘能如此,我想今后类似的悲剧就不会再上演。

我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

教师的万能检讨书篇二

尊敬的幼儿家长:

您好!

首先我要向您说一声:对不起!我没有尽到一个当幼儿老师的义务,没有照看好您的孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

唉,这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

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回顾错误,我的责任是显而易见的,我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,可怎么办呢,你的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情,看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。现在看来,只有一篇检讨书能够恳求你们家长原谅了。

教师的万能检讨书篇三

尊敬的校领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!

我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。

通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求,树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对学校的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人的致命错误是思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

我决定对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

短短一千字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果学校能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为学校的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。说真心话,在学校上班认识很多同事,真的很开心很愉悦!

检讨人:

教师的万能检讨书篇四

xxx:

今天早上又给一位家长投诉了!原因是昨天下午时分观察到有个孩子的右眼角给硬物撞到了,很明显的出现了淤青。看到了孩子的这种情况,我和班上的黄老师马上叫了在医务室的医生来。由于是接近放学的时刻(大概是四点二十五分),医生和心急如焚的我们都非常急切的想知道事情的来龙去脉,可孩子想了半天,只说了几个字:在桌上,在家,玩游戏。面对这样突然的情况,我们和医生都傻眼了:怎么办?根据孩子的说法,我们就很主观的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出现淤青的情况呢?但是早上在接孩子时,观察了他的脸是没有任何异样的。于是自己也慌了神!询问了医生是否需要搽药,她说离眼睛太近了,不能搽。

就这样,一直到家长来接我才对爸爸讲了一下事情的经过;告诉家长:孩子说可能是在家里弄到的,需要注意一下。谁知到了晚上,孩子竟对家长说:是某老师教我这样说的。这就变成了是我在说谎了!到了今早孩子的爷爷就气不打一处来,质问我是如何教孩子说谎话的?如果我真的有这样做,那我就不是一名合格的教师,我早就该进监狱里反省一辈子了!

我是做错了,错在没有坚持自己的观点,明知道孩子早上是完好的回来,就要坚持问出孩子是在那里碰到的;要真实可信的告诉家长事情的经过,而不能任自己胡乱猜测。

我错了,错在自己的脑筋转不过弯来。遇到紧急事故,应该想到用鸡蛋敷,冰袋敷的撞伤,碰伤等急救方法。

我错了,错在没有在遇到意外事故时即使上报给院长。

我错了,错在带班时没能一眼观七,耳听六路;看见孩子做出危险行为时没能即使制止。

请家长们原谅我,这是我的责任;与幼儿园无关。我园上到宋院长下至清洁阿姨都很认真负责,是我不好;请你们继续支持我园的各项活动与计划。我可以消失,但幼儿园绝对不可以没有生源!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

教师的万能检讨书篇五

尊敬的校领导:

您好!

首先我为今天犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了xx教授的公开课,在班里面造成了严重的影响,经过校领导的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的教师,上班不应该迟到,不应该旷工。然而现在,我却旷工了。

校领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负校领导对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把校领导的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记校领导们的教诲,更让自己时刻敲响警钟。

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷工,不是一件小事。校领导找我谈话的时候,我感到很愧对校领导,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在教学生活中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的教学都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请特级教师的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的教师,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了校领导的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了校领导对自己的谆谆教导,浪费了校领导的精力和时间,我实在是不该,但是这次校领导却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向校领导表达自己认错的决心:

向校领导认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷工。有事应该先向校领导请假。提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的生活作风。学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让校领导提出批评,并希望得到校领导的原谅。并且向校领导保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷工了。希望校领导能够给我一次改正的机会,并且真心的接受校领导的批评和教诲。同时希望校领导在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让校领导失望了。制定教学计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望校领导给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心。

检讨人:

20xx年x月x日。

教师的万能检讨书篇六

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-->尊敬的校领导:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉,我希望校领导可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望校领导可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,校领导说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道校领导说的话就要听从,校领导说的话也绝对会实现她的诺言,校领导所要管的一定是为了我们教师好,所以我们不用挑战校领导的纪律,我们还是教师,没有能力对校领导说出来的话产生不听从的想法,我们教师唯一可以做的事情就是好好的听从校领导的话,让校领导可以放心,让校领导可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望校领导可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望校领导再给我知错就改的机会。也希望同事也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做教师的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会校领导的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到别的同事也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,校领导把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2教师还像小孩子一样没有把学习当一回事,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

既然别人做的到的,那我也可以做的到。上班是教师都要做到的,而准时上课也是教师要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同事都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上班当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。

这件事也影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照校领导的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望校领导能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的校领导同事继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好教学,不在迟到,并且积极为学校做贡献,为学校添光彩!请校领导相信我!

检讨人:

教师的万能检讨书篇七

尊敬的领导:

20xx年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己行为是幼稚并冲动!这几天我明白了,做人要有忍让度道理,不管做啥事情都要忍!人优雅关键在于控制自己情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢一种行为。

可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导与同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们学习!在这里我做出深刻检讨!一个人长大过程,就是不断获得自由过程,也是学会管理自己情绪过程。我们不自由,通常是因为来自内心不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪人,比一个能拿下一座城池人强大。藏在内心不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人一生有太多路要走,有太多事情要去经历,有太多人需要去接触。我愤世疾俗能带给我啥呢我要学会去看待、宽容、包容我身边一切。学会大度、宽容、细致去处理在身边发生每一件事情。

通过这件事,在深刻反省同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒及时,这在我今后人生成长道路上,无疑是一次关键转折。所以,在此,我在向领导做出检讨同时,也向你们表示发自内心感谢。通过各位领导教育、关爱及对于我期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们期望.这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己行动来表示自己觉醒,更加努力学习,请领导相信我。

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

教师的万能检讨书篇八

尊敬的幼儿家长:

对不起啊您,我没有尽到一个当幼儿老师的义务,没有照看好您的孩子,以至于他在中午睡觉的时候因为没有盖好被子感冒了。我觉得这个事情,是我的过错,我没有及时地照看孩子,当孩子睡觉踢被子的时候,我没有及时地给孩子盖好被子。

唉,这个事情要从昨天说起。昨天刚好幼儿园园长下发通知,要我们做好幼儿中午午睡照顾工作。可是我思想上放松了对于幼儿午睡事情的关注,导致了我这个错误的发生。

来自 XUeFEn.coM.cN

回顾错误,我的责任是显而易见的,我的工作没有做到位,我难辞其咎。现如今,可怎么办呢,你的孩子感冒发烧,我也觉得非常难过。看到您的焦虑表情,看到你们两位家长为了这个事情来幼儿园反应情况,我也感到很自责。

虽然当天我因为心情不好反驳了几句,但是我对于这个事情,肯定地讲,我肯定是没有照顾好孩子。现在看来,只有一篇幼儿园检讨书能够恳求你们家长原谅了。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

教师的万能检讨书篇九

尊敬的校领导:

您好!

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反剩古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名学校教师,不论有多少理由,都应端正教学工作的态度、严格教学工作的程序,全面准确地掌握课堂情况,确保事实无误、程序无误;对学生提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的教学意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。

事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。

通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的学而时习之,不亦乐乎。

“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后对母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!”研究所给了他什么有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

总之,我的行为给学校带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

教师的万能检讨书篇十

尊敬的领导:

我是一名初中的数学老师,教书这么多年,但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力,学生考不出好成绩,很难考到满分,很多学生连及格都成了心中永远的痛,这是为什么,原因:

常常想,为了学生的这么几分平均分和考试分数,我的教育视野也太守局限了吧?总觉得这样教一辈子书真没意思,真没劲!!!但连学生这么几分分数都搞不上去,我还能做什么?我要拓展教育视野,打开自己的教育格局,成为真正的教育家。

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

教师的万能检讨书篇十一

尊敬的领导:

您好!我于20xx年5月25日,调来xxx中专学校,计算机学生11人,早晨8:30由本人带着a、b三人接到学生,分两个单位,c带9人去普丁数据留下6人,a带2人去工商局学生未留,下午带学生去汇智高科学生未留,学校带队老师要求退8人费用,在这件事情中是我个人严重失职,自己调来的人自己没有安排好,没有准备好单位,让学生连续面试几家单位。

其次,没有布置好路线,把时间浪费在路上。

20xx年5月27日,组员a调来,20xx理工学校,机电一体学生11人,早7:30由d、a接到学生,第一家单位xxx起重机面试上1名学生,第二家单位新利同创面试上5名学生,未留,费用只收取1人。

在此事上,我真的很愧对我的组员,首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态,我更应该亲自去接学生,其次,必须要对学生所去的单位有了解。

两件事情的工作失误,我检讨个人工作不认真,没有把工作做好,总结失误如下:

1.做事没有滤清顺序。

2.责任心欠缺。

3.对单位不够熟悉。

4.主导能力不足我对我个人犯下的严重错误感到愧疚,辜负公司对我的培养和信任,此时,我只能怀着无比悔恨的心情,由于我个人的失职对公司造成很大的影响,想到这里,我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。

所以我以领导做出检讨的同时,也向公司表示发自内心的歉意。

在今后的工作中,希望领导严格监督我、指正我,我会在领导身上的到更多的智慧。

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

教师的万能检讨书篇十二

尊敬的校领导:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视校领导说的话,我不应该违背校领导的话,我们作为教师就应该完全的听从校领导的话,而我这次没有很好的重视到校领导讲的话。我感到很抱歉,我希望校领导可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望校领导可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向校领导的纪律进行挑战。绝对是失误,校领导说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信校领导看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望校领导可以原谅我的错误,我可以向校领导保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在教学的时间内再玩手机,也不会让手机在上班的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了校领导说的话不能够装做没有听见,校领导说的话就要听从,校领导说的话也绝对会实现她的诺言,校领导所要管的一定是为了我们教师好,所以我们不用挑战校领导的纪律,我们还是教师,没有能力对校领导说出来的话产生不听从的想法,我们教师唯一可以做的事情就是好好的听从校领导的话,好好的学习好,让校领导可以放心,让校领导可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望校领导可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望校领导再给我知错就改的机会。也希望同事也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

教师的万能检讨书篇十三

尊敬的领导:

你好!

今天在正常工作之时,我没有做好自己的工作!犯下了在线路板上写字的这一低级错误,并被上级主管发现,我深刻的反思自己的行为,并为我自己的这种错误行为感到了深深的内疚与不安,在此,我谨向领导做出深刻的检讨。

通过看似很小的事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。

我深深的感到这种行为是一个非常不好的.倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。

发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

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教师的万能检讨书篇十四

尊敬的领导:

您好!

在周一的课上,有一名学生没有认真听课,在课堂上打闹起哄,出于对课堂纪律的维护我训斥了他,并且在课后将他带至办公室但是他不听劝告,还大声顶撞。当时我怒气勃发,实施了暴力行为,之后被其他老师制止,我才猛然醒悟过来我干了一些什么。但是已经对__同学造成了身心上的伤害,对此,我觉得很内疚,也很自责。

作为一名老师,一名教育工作者,我不应该暴力的对待学生,更加要注意言行。在这件事情上,我看到了我对于学生有一些固执的偏见,也从来不去了解学生,导致了现在这样尴尬的局面。

现在的学生有大部分是独生子女,父母家人比较溺爱,而孩子却将这份爱随意挥霍,不懂的珍惜。到了学校之后,因为这份溺爱,导致教育工作难以开展,在课堂上影响同学的学习,使得教学成果不突出,教师的威信树立不起来。尤其教师工作的成就大部分体现在教学成绩上,所以为了管教好学生,在今天付诸了武力行动。

出现今天这件事情,除了以上与原因之外,还有就是因为工作太过繁忙导致身心疲累,同时生活中也出现了一些事情使我的心情不佳,我自己在没有调节好的情况下两件事遇上了,使我忍耐不下结果攻击了学生。我反思了良久,对自己的行为我觉得应该承担自己的过错,为了学生的未来,我与__同学做了一番的交谈,首先我做出了诚恳地道歉,认真剖析自己的想法,取得了__同学的原谅。同时也和他做了君子协定,双方都得到了满意的结果。

这次的教学事故给我提了个醒,因为主观上的因素导致同学收到伤害,是我的工作没有做到位。暴力的手段解决问题会使师生间的关系不断恶化,从而学生不信任老师,使得学生抗拒上课,影响到教学效果。

从今往后,我会加强对学生的关注,认真备好教案,钻研教材,从各个方面探索新的教学方法,努力培养学生对课堂、对学习的积极性。

此致

敬礼!

检讨人:__。

20__年__月__日。

教师的万能检讨书篇十五

尊敬的学校领导,班主任:。

这次犯了一个错误,我想要很多事情,反思很多事情,自己也很后悔,对他的违反学校纪律感到愤怒,也深深地意识到他们的错误的严重性,错误为自己感到羞愧。

准时开始,学校一再强调校规,提醒学生不要违反规则,但我没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说,没有高度重视学校的校规,在地面上,这些都是不应该,也不尊重学校领导和教师。

后来,我平静地思考了很长时间,这一次犯的错误不仅给我带来了麻烦,耽误了我的学习。此外,这种行为对学校的影响也很严重,破坏了学校的管理制度,对学生的影响也很严重。因为我一个人去犯错误,可能导致其他学生,影响课堂纪律,纪律,年级学校的纪律也是一种破坏,并有远大前程的老师和家长对自己也是一种伤害,也是一个不负责任的父母同学。每一所学校都希望学生能够学习,全面发展,树立良好的形象,并使我们的学校成为一个良好的形象。每个学生也希望学校给自己一个学习和生活的良好学习环境。包括我也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境,共同维护的人建立,我犯了一个错误,这一次破坏学校的良好环境,这是不应该,如果每个同学这样的错误,所以不会有一个好的学习环境,对违反校规的学生给予惩罚也是应该。我在家里呆了一段时间,我想要很多,也认识到他犯了一个严重的错误,我知道,这么多的损失,我应该为他们的错误付出代价,在这个错误中应该承担不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的治疗。对不起,先生!

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

在这一段时间里,我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了几年了,对学校已有很深的感情。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

却对我的问题酌情处理。

检讨人:________________。

_________年_____月______日。

教师的万能检讨书篇十六

尊敬的校领导:

您好!

没想到我人生中第一次检讨竟然是以这种方式,在这样的地点。今天我怀着愧疚的心情在这里检讨,以表示我作为教师对教学成绩不理想的深刻认识,以及我在今后工作中的决心。在上学期来到金银滩复兴学校,我充分感觉到自己的使命感更强了,思想也变得更加深刻,工作也处理得有条不紊。可是在本学期的工作中,我不能以学校的标准去严格的要求自己,以至于在教育局的抽测中成绩不理想,为学校抹了黑。为了更好的认识错误,真正的改正自己的缺点,现将本人在工作中的失误和今后的改进措施向各位领导、老师检讨,望批评指正:

第一,思想重视程度不够。或许是因为以前的教学成绩还可以,以至于飘飘然,想当然的认为既然以前成绩可以不错,现在照样可以,可事实证明我错了,以前只是20几名学生,现在两个班130几名学生,相当于我们原来的一所学校全部学生,学生的增加,在上课和辅导学生的方式都要所改变,而我却在按部就班,在课堂教学和辅导后进生方面做得不够好导致在本次测试中及格率仅为78%,成绩极不理想,这不仅是对学生和我自己的一种不负责任,也是一种对领导老师们的辜负。

同时也说明了我对工作的一种不正确认识,没有充分认识到认真工作的重要性,没有认识到作为一名党员教师应时刻保持自身的先进性。这与我平时工作作风的懒散有一定的关系,如果不是因为有点懒散也不至于发展到今天这个情况。我要在今后的工作中虚心的多学习,不断改进自己的课堂教学,对于学生作业要及时批改,同时要改进批阅方式,尽量本着教师不累,学生都会的方向发展。

第二,业务学习力度和上进心不够强,作为教师应该不断地学习,提高业务能力,尤其是课堂驾驭能力,只有这样才能上让学生喜欢的课,学生乐意学习了,其他事情就容易了。而我在本学期中向其他教师的学习比较少,课堂教学仍是原地踏步,课堂教学有点松散,跟不上学生的思想变化和教学形式发展的需要。而让教学中的盲点越累越多,问题也越来越多,导致后进生的转化无法进展,从而教学成绩也提不上去。

第三,没有做好学生的思想工作,六年级了,学生有自己独立的思想和看法,我没有及时和学生进行沟通,向学生调查自己在教学中和学生喜欢什么样的课,以便改进自己的工作。由于各种原因,现在在班级中有将近15位学生根本对于学习一点兴趣都没有,就不愿意学,不愿意学就不会,越不会越不学,形成了一种恶性循环。

总结反思以上的失误,我将在今后的工作中努力做到:

1、主动学习、学习先进的教育教学理念,努力提高自己的课堂教学水平,向40分钟要效益,不搞题海战术,让师生双方都感觉累,努力探索让师生双方都不大累而成绩又有提高的方法。

2、做好后进生的转化工作。教学本身就是给后进生书的,其他同学不需要教师的太多关注,后进生的提高对于提高全班教学成绩至关重要。首先做好后进生的摸底工作,然后针对后进生的不同情况制定不同的改进措施,争取一切可能的时间进行辅导。

3、做好学生的思想工作。我反思了很久,对于六年级的学生而言,有时研读学生往往大于研读教材,教材对于教师而言相对简单,而学生是千变万化的,只有研究透了学生,才能配一把打开其心灵的钥匙,让他们乐意去学习。以上是我对于本次抽测成绩差所做的检计,请各位领导对于我在检讨中的改正措施给予指导,批评和监督指正。

教师的万能检讨书篇十七

尊敬的校领导:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背学校的规定。我感到很抱歉,我希望校领导可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望校领导可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。绝对是失误,校领导说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道校领导说的话就要听从,校领导说的话也绝对会实现她的诺言,校领导所要管的一定是为了我们教师好,所以我们不用挑战校领导的纪律,我们还是教师,没有能力对校领导说出来的话产生不听从的想法,我们教师唯一可以做的事情就是好好的听从校领导的话,让校领导可以放心,让校领导可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望校领导可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望校领导再给我知错就改的机会。也希望同事也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做教师的原则。我只是顾着自己的一时懒,和一时的想法,完全不理会校领导的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到别的同事也跟着做我就成了带头作用。影响了好多人所以,校领导把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2教师还像小孩子一样没有把学习当一回事,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

既然别人做的到的,那我也可以做的到。上班是教师都要做到的,而准时上课也是教师要遵守的。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同事都能按时到校,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把上班当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰,而不是把家远,闹钟坏了当借口。

这件事也影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照校领导的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望校领导能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的校领导同事继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好教学,不在迟到,并且积极为学校做贡献,为学校添光彩!请校领导相信我!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

教师的万能检讨书篇十八

尊敬的xxx:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯团总支的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

从当上委员到现在,你一再强调要重视策划书,提醒我们要详细的看好策划书,可我却没有把你的话放在心上,没有重视你说的话,当成了耳边风,这些都是不应该的。也是对你的不尊重。应该把副书记说的话紧记在心。

对不起,xxx,我犯的是一个严重的'原则性的问题。我知道,对于团总支委员,应该好好的阅读好每一份策划书,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次没有详细阅读策划书的事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。以后好好的、详细的阅读策划书,这是很重要的。希望xxx给予我一个机会,我会好好改过的,认认真真的去看好、读好每一份策划书。在今后的团总支生活中,我一定会好好学习,阅读好每一份策划书。

我对此次事件感到很惭愧。相信xxx看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向xxx的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望xxx可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请xxx相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望xxx能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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