医学技术实训总结(汇总12篇)

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医学技术实训总结(汇总12篇)
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通过总结,我们可以梳理思路,总结经验,为下一步的行动提供指导。挑选适合的写作风格和语言表达方式,使总结更具吸引力和说服力。以下是小编为大家整理的一些有代表性的总结范文,希望能够对大家有所启发。

医学技术实训总结篇一

医学实训是医学生从理论走向实践的重要环节,旨在通过实际操作,培养学生的临床技能和独立处理问题的能力。本次实训的主要目的是通过实践,让学生熟悉并掌握常见临床操作技能,如病史采集、体格检查、基本实验检查等。此外,实训还涵盖了内科、外科、妇产科、儿科等多个领域,以增强学生的综合临床能力。

____二、背景____。

在过去的几周里,我们进行了一系列的临床实践。在此期间,我们参观了多家医院,与医生、护士和医学生进行了交流,并在他们指导下进行了实践操作。在我们的学习过程中,我们也了解到了一些在临床实践中可能会遇到的问题,以及如何有效地处理这些问题。

____三、方法____。

在进行临床实践之前,我们参加了医院的相关培训,并进行了充分的预习。我们通过实际操作,学习了如何正确地进行病史采集、体格检查和基本实验检查。此外,我们还进行了多次模拟操作,以熟悉临床实践中的各种情况。

____四、结果____。

在临床实践期间,我们成功地掌握了各种临床技能,并成功地处理了一些常见的问题。例如,在病史采集过程中,我们学会了如何询问病人的病史,以获取有关疾病、症状和医疗史等信息。在体格检查过程中,我们学会了如何正确地检查病人的身体,以发现可能的疾病迹象。此外,我们还学会了如何解读基本的实验检查结果。

____五、讨论____。

通过这次实训,我们深刻地认识到了临床实践的重要性。我们了解到,临床技能不仅包括对疾病的认识和处理,还包括与病人的有效沟通,以及对实验检查结果的理解和解读。因此,我们建议在学习过程中,应该加强相关技能的训练,以提高我们的综合临床能力。

总的来说,这次实训让我们有了深入的体验和理解,不仅增强了我们临床技能,也让我们更加热爱这个职业。我们期待在未来的学习和工作中,继续提高我们的临床技能,为病人的健康贡献我们的力量。

医学技术实训总结篇二

在20xx年至20xx学年期间我们协助组织展开了本部门的特色活动,同时也在配合级委会以及团总支开展各项活动方面做出了努力,在工作中我们做到了尽职尽责,部门内每个人的个人能力也得到一定的提高。及时我们虽然获得了一些成绩,但我们在工作也存在一些问题,在以后的工作中我们会进一步改进,让20xx级的工作能够更好的开展。

1.我们部门主要负责的是负责活动的音响调试,制造活动中所需的课件、音乐和视频等。这学年的工作如下:“组织同学入网”活动、制作广东医学院“一嗨杯”三人篮球赛视频、组织展开“年级运动会”活动、协助20xx级团总支组织展开“秀出真自我,主持我人生”主持人大赛、展开“校运会”、展开“环保小卫士”活动、展开“生理学师生讲座”活动、开展“20xx级学生干部常用办公软件培训第二轮之舞动ppt”活动、“年级大会”活动音响调试,以上为第一学期的工作活动,以下为第二学期的工作:协助20xx级学生会宣传部“书法绘画大赛”活动制作宣传视频、级干选拔活动、协助20xx级学生会学习部专业分流讲座、协助20xx级学生会女生部开展“心声的释放,心语心愿”活动、展开“组织同学入网”活动、协助20xx级学生会学习部展开“英语四级讲座”活动、协助20xx级学生会体育部展开趣味团队运动”活动,协助展开“建立网络管理技术小队”活动、展开“组织同学入网”活动。以上为部门本学年的工作内容,我们部门内成员都逐渐成长起来,对各项工作也很尽责,工作效率也有所提高,在屡次的活动中也取得了不错的成绩,也得到了不少经验。

首先,在新的一年,虽然对于部门刚换届,新来的成员对很多工作的流程和内容都不了解,但我们部门成员有效地交流和相互学习,并在每次的活动后吸取经验和教训,每次活动都在进步,活动的质量也越来越高,完成任务的效率也越来越快。

其次,根据每个人的专长和特长,部门内分工比较明确,例如图片处理、音频处理,ppt的制作等等,将部门的办事效率提高。在每个月,部门都会定时进行技术交流,相互促进,相互进步。根据部门工作需求,我们也在本学年第二学期成立了网络技术小队,将部门工作做到最好,展现我们20xx级学生会特色。

最后,在部门内,各成员之间相处融洽,工作中不存在互相推卸责任等现象。部门内每个成员都有自己特有的专长,都会在自己的工作结束后去帮助另外的成员,面对着每一项工作,每一个活动,我们都团结一致,尽心尽力地完成工作。

我们部门人员改动算挺大的,这学期新招了新的2名技术人员,工作的分工和效率成了一个问题。经过不断的调整,最终的效果还算不错。首先,我们部门的主要任务是入网和协助其他部门的活动展开。所以,很多活动都需要我们部门提供技术的支持。对于设备的调整,我部门还需认真的对待,因为这关乎活动的正常的展开。

其次,我们部门还存在分工的问题。部门人员的专长不同,所以,分工问题成了一个大问题。经过多次的调整,最终也把平衡点调到最适合的位置。

最后,我们部门还存在效率低下的问题。由于新招了2名成员,新来的成员对很多工作的流程和内容都不了解。所以,学年开始的时候的工作效率低下。关于视频制作是由新招的2名成员负责,由于开始时候技术还不够熟练,效率也不太理想。但是,经过多次的训练,部门的整体技术水平有了很大的提升。

医学技术实训总结篇三

实训的时间快而又短暂,不知不觉实训的时间很快就过去了,回想这段日子,我真的有失落过,也有认真过、高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要学期结束了,还有很多事情等着我去做,现在最重要的就是要对这段时间的实训做个报告,也是对自己实训的鉴定。

在这六个星期的实训生活中,我学会了很多,也懂得了很多从平时生活中没法获得的知识和道理,回顾这六周,从那天我直接经历了实验的挫折和失败,到现在的从容淡定,是我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对遇到的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道,在这六周里,我有失落过,烦恼过、悲伤过,有时觉得自己放手让时间在自己手里流走,可能是我的缺陷和不足 ,但我知道这是对我自身的考验,在每次失败之后我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我一直在努力提高,尽可能做到更好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不写努力,从以前的学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。

我知道,这次有是我人生中的一大挑战,个人的实验操作,平时上课都是和同学们一起完成实验,有时候有些许不懂得地可以随时询问身边的同学,但是现在我遇到什么问题就必须通过自己的努力查阅资料来解决问题,虽然过程相对而言稍微漫长一点,但是这样得来的结果貌似我记得更牢了,这段时间的实验再次提高了我的技能掌握能力以及实验操作能力,我觉得非常值得。

这次实训我主要是做网纹草的组织培养,第一个星期我先到论文知道老师那里拿了网纹草组织培养的配方,然后我又找了时间去了一趟花鸟市场,买了3盆白色网纹草,买回主材料之后我就跟实验室的老师打好招呼,第二天过去配培养基,,第一次导师给我三个培养基的配方,我分别给三个培养配了1升的容量。陪玩培养基之后我把它们存放到了一个地方,因为培养基需要放一段时间才能用,需要先观察培养基会不会已经污染。因此我到第二星期才做接种实验,我把材料带到实验室进行外植体消毒,对接种室也进行了消毒灭菌,做好所有准备工作之后我进入了接种室,到超净工作台进行接种实验。接种实验完成后我把它们放入了培养室进行培养。第三个星期我去实验室观察网纹草的生长情况,有部分已经污染了,我分别给每一瓶都拍了照片,做了记录,然后清洗污染的,其他的继续培养。导师又给了我另外三个培养基的配方,我就又把这三个配方的培养基配了,配完后也同样先放置观察。大概四五天的时间过去了,我把第二次配的培养基也进行了接种实验,并且有一次记录了第一次的生长情况以及污染情况。在接下来的两周我也是对我接过的网纹草进行跟踪记录观察,并且统计数据。

这段时间虽然不是像以前那样定时定点的上理论课,完全就是靠自己的积极性,有时候也需要起得很早,天气很冷的时候也是要一样得做实验,确实很苦,但是通过这段时间我真的觉得比以前我上课的时候学到的东西要多并且要更加深刻。因此面对这段时间的辛苦我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个寄予,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活中,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面努力表现。

在这段时间我除了做了网纹草组织培养的实验,我还阅读了一篇关于组织培养的硕士论文,虽然它不是网纹草的,但是我读了之后还是觉得对我有用处了,至少我可以学习他学论文和做实验的方法以及做实验注意的事项。

医学技术实训总结篇四

在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。

当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。

实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!

医学技术实训总结篇五

本人自xxx年x月任主管护师以来,坚持以病人为中心的服务宗旨,全心全意为广大患者服务,严格要求自己,遵纪守法,恪守职业道德,遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职责。在护理岗位上敬业爱岗,认真负责,踏实奉献,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,一直以向上的态度不断学习充实自己,以关爱的态度对待每一个病人,以服务的态度与大家共事,受到患者和同事的好评,多年出满勤,从无差错事故发生,无违法乱纪行为。

在临床护理工作中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术操作规程,业务技术熟练,业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模式为患者提供整体护理,采取各种形式加强健康知识宣教,使病人能够获得基促进健康的有关知识。

能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导,能够解决本科室护理业务上的疑难问题,指导并参与重、危、疑难患者的抢救急护理,协助拟定业务培训计划,并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士,为年轻护士的培养尽到了应有的责任。

在供应室任护士长工作期间,能够以身作则,善于管理、科学管理、规范管理。完善了各层次工作人员培训计划及落实,考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准,对质量为题进行分析,提出改进措施。xxxx年供应室在二室达标中,顺利通过省、市的验收,并得到了专家的好评。

工作中不断总结护理经验,先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习,把整体护理、循证护理运用到工作实践中,取得了良好的社会效益和经济效益。

转载自 xUEfEn.cOm.cN

任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责,并将在以后的工作中不断进步更好的为广大患者服务。

医学技术实训总结篇六

在鑫华,我被安排在了前台文员这个实习岗位上。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自我的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责,凡事得谨慎留意,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,教师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自我没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自我的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学教师的关心和支持,每日只是上上课,很简单。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,可是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是前台文员一职,虽然平时在工作时只是接接电话处理文件管理办公用品,几乎没用上自我所学的专业知识。但这一切都是陌生的,我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。而每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。可是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,所以刚出校门的我们很多时候无法适应。环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每一天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。情绪好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

在大多数同学看来,我呆在前台这样一个打杂的位置,是委屈了我,刚来报到时,我也有一样的想法。可是经过十几天的实习之后,渐渐有了改观。

“打杂”中也不是完全接触不到正规业务,更重要的是在与同事友好相处、与外界沟通中提高独立处事和处理困难的潜力,学习人际交往的技巧。而这些都是日后作为一名职场新人的必修课。再者,实习时即便是“打杂”,也要持续良好的心态。

在离校前,教师以前给了我们这样一个忠告:在实习中要做到“”、“”和“”。

眼尖:眼尖包括“观察”,再者就是有“眼力见”。作为一名实习生,在单位里首先要不给人家添乱。虽然有指导教师,但提问也要看准时机,别在教师正在忙的时候去打扰人家的正常工作。在初步了解了行业的内部运作后,要有针对性地去学习岗位上的具体工作,为以后的就业打基础。

手勤:尽管是实习岗位,也不要有丝毫懈怠的想法。不能把自我还看成一名大学生,而要像正式员工一样严格要求自我,熟悉单位的规章制度和企业文化。

心细:用人单位都喜欢把一些琐碎、单调、技术含量低的工作交给实习生做,如给复印机加纸,换一下饮水机上的空水瓶……这个阶段缺乏乐趣和挑战性,仅有经过这样的考验,才有机会获得进一步施展才能的机会。除了指导教师交代的工作要用心去做,还要细心地记录观察,最好做实习日记,将每一天的收获、感触和遇到的问题,企业的信息都一一记录下来,这不仅仅会对学习有益处,并且在写实习报告的时候会有帮忙。

此外,端正心态和学会应对自我“不喜欢”的工作,也是实习的必修课。因为心态决定生活状态,不要有“我在学校怎样怎样”或者“我比你此刻的员工学历高”这样的优越感。要明白企业要的是实用型人才,企业要看你是否贴合他们的要求。老板给你安排工作,可能很少是你“喜欢”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一个人是否成熟的标志,也是一个人能否取得人生成功的重要因素。

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医学技术实训总结篇七

本学期的教学教研工作已经结束。在这个学期的教学工作过程中,电子技术应用专业组以“激情职中、跨越发展”为宗旨,加强师德师风学习和教育,提高认识,转变教育教学观念,不断深入探讨教学新路子,寻找适合实际的教学方法,总结经验教训,努力提高本校的职业教育效果。

学期刚开始,就组织研究和制订科组工作计划与各专业教师的教学工作计划。

一、在教学方面。

1、积极参与校本培训,理解、执行新的教学理论。

2、教学过程以学生为主体,做到人人都要有所进步。

3、按要求备好课、上好课,批改好作业,按时按量完成教学任务。

4、专业技能操作课程实行考评制,很抓实训考评改革,由各科任老师具体负责,效果显著,受到教导处的好评。

二、在教研和学习方面。

本专业组利用每周星期一下午的时间作为科组活动时间,内容有六个方面:

1、反复研究讨论如何实施每一次本专业实训的具体方法,使学生尽可能学到实用的专业知识和技能。

2、反复讨论、研究两年制电子技术应用专业班下学期开设的专业内容问题。

3、继续进行好校本培训工作。积极参加职业学校教师的适应性学习活动,提高思想认识,为今后做好各项工作打下基础。

4、在教研活动方面。利用每周科组活动时间内开展第二项活动内容,就是开展教研活动。主要内容有开展综合性教育活动,组织了综合研究性公开课,和完成了学生参加综合实践活动调查报告等。

5、组织讨论如何实施“我爱我专业”技能竞赛问题。

6、组织电子技术应用专业各年级各班开展技能考核活动,促进了学生的专业学习。

三、主要成绩。

1、本专业组在20xx年3月份的省级技能大赛,在本专业组各位老师的努力工作下取得了优异的成绩,学生刘良、慧福泉在“电子产品装配与调试”项目上取得了“二等奖”。

2、本专业组超额完成了第26届全国青少年科技创新大赛分配的任务,并取得了五个二等奖三个三等奖。

3、本专业组为室内布线实训室、暖通空调实训室的建设做了大量的筹备工作,已进入政府采购阶段。

4、本专业组配合数控专业组,为新的数控实训基地做电路的整理与改造工程。

5、本专业组协助培训处完成了09秋毕业生的毕业培训工作。09秋学生刘良比长城科技股份有限公司聘为研发部门的技术人员。

四、下学期工作部署。

1、做好50万设备的安装与调试工作。

2、准备筹办电工工作室的规划和落实建设。

3、做好20xx年3月份省级技能大赛的培训工作。

4、在校外为学生联系到室内布线的实训场地。

5、制定下学期的实训耗材购置清单。

6、配合学校做好创国重的档案建设工作。

总之,本科组的教学教研活动开展比较顺利。今后还将继续开展下去,以的提高全组人员的全面素质,为我校职业教育发展出力。

医学技术实训总结篇八

医学影像技术是医学专业名。我国之所以在出台政策,把同一专业分成两种不同的学年制去施教,目的是想与西方某些发达国家接轨。培养四年制的学生,为的就是这种学生将来可以专门从事技术方面的工作的,而培养五年制的就是将来从事诊断治疗工作的。我们不能否定国家这个做法,因为时代的趋势确实是需要把各方面的人才分开,而去专攻某个专业,社会才能不断进步。

按国家教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》(教高[]8号)所列的“医学影像学”专业,学制应为五年,授予学位是医学学士。学生的培养目标是“具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才”。

其次,根据卫生部《关于印发医师资格考试报名资格规定(版)的通知》(卫医发(2006)125号)文件十五条之规定,“医学技术类等相关医学类”及“医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的”不予受理医师资格考试报名,这也为四年制医学影像本科专业的发展方向“定了调”。虽然目前各省、市在执业医师资格报名时政策把握的尺度有所差异,但作为授予理学学士的四年制医学影像专业本科生目前的专业发展力一同是明确的。

但就目前来看,有的高校举办的四年制医学影像学本科专业在培养方向上仍然沿用五年制本科的人才培养计划,即在培养方向上“医师”“技师”兼顾,以“医师”培养为主。究其原因:(1)满足学生的需求。绝大部分学生认为,上大学选择医学院,就是为了今后能当医生而不是当技师,如果是后者,干脆趁早转专业甚至退学。(2)适应就业市场需求。目前在县(市)级以上医院,对从事影像诊断工作的医学影像本科生还有一定的需求,从较大程度上引导学校办学。(3)目前执业医师考试报名政策解释不统一或重毕业证轻学位证等原因,对四年制的医学影像学本科生报考执业医师影响不大。正是由于上述原因,很多高校的培养目标还比较盲目。

医学技术实训总结篇九

为期第六个月的实习结束了,我在这六个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这几个月的实习做一个实习报告。

我的工作岗位是刻蚀工艺,在半导体制造中有两种基本的刻蚀工艺:干法刻蚀和湿法刻蚀,而我所在的工艺属于干法刻蚀。干法刻蚀是把硅片表面暴露在气态中产生的等离子体通过光刻胶中开出的窗口,与硅片发生物理或化学反应(或这两种反应),从而去掉暴露的表面材料,按材料来分,刻蚀主要分三种:金属刻蚀,介质刻蚀和硅刻蚀,刻蚀工艺的正确进行是很关键的,不像光刻,高温清洗等工艺可返工,一旦材料被刻蚀去掉(过刻),在刻蚀过程中所犯的错误将难以纠正,在这段实习期间,我多多少少犯了不少错误,尤其严重的是上次,选错刻蚀工艺要求的设备里的程序,导致硅片报废,致使前面大家的工作全都白做了。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。

以下是我在实习中得到的开云官网app下载安装手机版 :

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在珠海免税公司工作时,因为是纪念品销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,通过介绍纪念品的材质,收藏价值以及纪念意义,向顾客推销纪念品,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始实习的时候,自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在今后我要进行正式工作,磨练自己的同时让自己认识得更多,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的打好基础。

实习之后,我感到自己有很大收获:

一、待人要真诚。

关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

二、要善于沟通。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

三、要有热情和信心。

其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

四、要主动出击。

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

五、要讲究条理。

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

短期的实习让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在实习中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年人的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

如果让您亲手制作过电子游戏机,手电筒等作品,您一定会感到很兴奋,很有趣。其实您只要花上几元钱,买几个电子元件,就可以通过自己的努力在几个小时内创造出自己的电子作品。通过一个小小电子产品的制作,不仅证明了您的智慧,您的能力,而且使您收获很大,乐趣无穷。您可能担心电的知识是否太奥秘,制作过程是否太复杂。的确不错,电的技术发展得很快。新型的家用电器琳琅满目,电脑、彩电和不少现代电器在生活、学习、工作中不可缺少。但请记住,它们都是由一个个小小的电子元器件和小电路组成的。只有从基本的电的知识学起,学习用基本电子电路制作一些小的电于作品,才能逐步学习更多的知识,掌握更高级的.技术,做更大更复杂更有意义的电子作品。到那时您就会成为名副其实的电子工程师了。在学习电子制作之前不妨先耐心地读一读本文,对您也许有一些帮助。

l.挑选电子制作电路。

各种电子书刊中有很多有趣的电路,如带闪光的、有声响的、有动作的等等。那么您应如何选择这些电路呢?首先要浏览一下书和杂志的目录,找出感兴趣的制作对象,然后根据您目前的条件(主要是所能找到的元器件)以及自己的能力来决定要制作的电子电路。一般对初学者来说,应是先易后难,循序渐进。如果您的文化水平不高,又是第一次接触电学,可以先选择一些结构单一、元件数量比较少的简单电路.如“音乐门铃”等电路。当您积累了一定的知识,有了经验,就可以进行像收音机“数字控制”等电路方面的制作。有趣的制作可以供您玩耍欣赏,又可以鼓励您继续努力进行电子制作。

2.看懂电路图。

选好制作的具体电路后,仔细阅读文字和图的内容。要认真研究电路,争取看懂有关电路图,尤其是对每一个元件的作用要有所了解。初学者最感迷惑的是电路图上符号的意义,因此要反复查资料搞清楚,特别是对有极性的元件,要反复端详,记住它的极性记号及外形特点。比如发光二极管有正负极性,装反了就不会亮。您可通过观察二极管内芯两个极的不同形状,来辨别它的极性:形状小的相似三角形一端是正极,大的相似三角形的一端是负极。如果您能正确辨别有极性的电子元件,如三极管、电解电容、集成电路等等。那您也就掌握了电子技术中的一种基本技能。

此外还应搞清楚电路图中导线的连接方法。哪些导线应该连接在一起,哪些是不应该连接在一起的跨越线。一般在导线连接点上有一个黑圆点的导线应连接在一起。而在导线交叉点上没有黑圆点或是用小弧线连接的为跨越线。

3.选用合适的电路连接方法。

电路实验制作,实际上就是正确连接元件,沟通电路。在制作中哪怕只有某一点连接错误,也会导致实验制作的失败,因此要认真对待。如果您已经选好电路,了解了电路的来龙去脉和元件情况,备齐了所需的元件,在动手之前还必须知道一些电路的连接方法。

(1)导线铰接法。

要制作的一些电路比较简单,元件不多,而且元件引脚又比较长,可以采用此法。它通过元件引脚之间或元件引脚与导线之间互相绞和连接来保证电路的沟通。连接前,首先对有塑管的导线,要剥去一厘米左右塑管,用小刀刮净接线头,对元件引脚也要如此处理。然后将接线头根据电路要求相互绞接四至数圈,并用绝缘胶布包上两层,防止连接头与它处碰触,使电路短路不能工作。此法操作简单,但连接点强度不够,在实际使用中要引起注意。

(2)锡丝电焊法。

此种方法要使用电烙铁。电烙铁通电发热,使锡丝熔化于元件引线与导线之中。一般此法应用于印刷电路板制作的各种电路中。用此法焊接前,元件引脚、导线及印刷电路板,都要经过去氧化物处理。即用小刀刮光后上锡。印刷电路板还要涂上助焊剂。焊接时,先用电烙铁使锡丝熔化,然后把元件引脚与电路板均匀加热,使焊锡固化在连接点上。焊接要求焊点光洁美观,连接可靠.防止虚焊、假焊。锡丝电焊法是电学实验制作中最常用的方法,也是电子制作最基本的技术,希望您能够掌握此法。

(3)螺钉固定法。

这种方法的特点是只使用简单工具——螺丝刀,在木板上制作电路。制作方便,电路直观.初学者容易接受。方法是:取一块厚0.8~1厘米,长宽适宜的木板,把画有电路图的纸贴在木板上。然后按照电路图上元件位置,用自攻螺丝垫圈来固定元件引脚或导线。接线头裸线部分至少要有1厘米以上.并安放在垫圈与自攻螺丝之间,然后用螺丝刀慢慢地旋紧,以保证良好的接触。

(4)插座接触法。

此法利用插头、插座连接来接通电路。“电子魔块”、“电子百拼”等电子积木游戏均采用此法。在插头插座中置放了元件,然后按图连接,主要方便初学者实验学习简单的基本电路。另一种专用插座俗称“面包板”,复杂电路、多引脚元器件均可使用。“面包板”的缺点是使用时间一长,电路元件容易接触不良。

4.仔细检查己制作的电路。

对初学者来说,电子制作不一定一次就能成功,总有个反复过程。因此碰到电路不工作,千万要冷静,不要慌乱。此时既不要埋怨自己,也无须责怪电路,应该集中精力去检查电路。首先应该检查电路的连线。电路越复杂,连线错误的机会也就越多。要按照电路图反复检查每一根连线和连接点。建议您每检查一根连线和一个连接点,都在电路图上作一个记录。特别要注意检查接触不好、错焊等情况。其次,要检查元件的极性,注意极性方向。对二极管、三极管、电解电容器、集成电路等元件要给予特别的关注,重点检查它们的引脚连接正确与否。第三,要保证电源供电正常。有的初学者在实验制作中使用新电池,以为电能一定是很充足。岂不知在这以前,由于电路连线错误或不小心,电池的电能已漏光或减少了。电的不足必然使电路不能正常工作。常有这样的情况:您买了质量不是很好的元件,或者通电后不小心造成元件的损坏。此时您必须更换新的元件重新试一试。当您经过此番努力,电路仍然不能工作,也不要灰心,可以请教高手来排疑解难。如果您经过努力终于找到了电路不工作的原因,则您的知识技能也一定有了很大的提高。

医学技术实训总结篇十

航海技术实训是航海专业学生培养过程中非常重要的一部分。在实训中,学生们能够通过模拟真实航海操作,提高自己的技术水平和应对突发情况的能力。在此次实训中,我深刻体会到了航海技术的复杂性和重要性,并从中获得了许多宝贵的经验与启示。

在实践操作中,我深刻认识到了航海技术的重要性。航海包含了众多领域的知识,如天文、地理、气象等等,掌握这些知识对航海操作至关重要。通过实训,我不仅学习了如何正确使用仪器设备,还深入了解了航海的实际操作流程和应对突发情况的方法。同时,我也意识到了航海技术要求学生具备高度的责任心和严谨的工作态度,只有这样才能保障航行安全。

第三段:团队协作与沟通能力的重要性。

在实训过程中,我特别感受到了团队协作和沟通能力的重要性。航海操作涉及多个环节和岗位,各个环节的顺利推进需要良好的团队合作。我们每个人都在实践中扮演着不同的角色,必须紧密配合,相互协助。同时,沟通也是顺利进行航海操作的关键。我们通过高效的沟通,能够准确传递信息,协作解决问题,确保航行顺利进行。

第四段:处理突发情况的能力。

在航海实训中,我们模拟了各种突发情况,如设备故障、恶劣气象等。通过这些模拟情景的训练,我们学会了如何处理各种突发情况,提高了应对危机的能力。实训中,我们必须迅速做出正确的判断,并采取相应的措施。只有在实践中多次面对突发情况,才能在真实航行中应对自如,确保航行安全。

第五段:实训的价值与收获。

通过航海技术的实训,我不仅提升了专业技能,更锻炼了自己的心理素质和应变能力。在实训中,我学会了冷静应对各种突发情况,迅速做出决策,并主动承担责任。同时,实训也加深了我对航海技术的理解和热爱,激发了我继续深入研究的欲望。我相信,通过这次实训,我将成为一名更出色的航海专业人才,为航海事业做出更大的贡献。

结论:

航海技术实训是培养航海专业学生综合素质的重要环节,它提供了一个真实的航海操作平台,让学生们在模拟情景中学习与实践。通过实训,不仅可以掌握航海技术,提高操作能力,还培养了团队协作、沟通能力和处理突发情况的能力。实训不仅对学生个人的成长有着积极影响,也为船舶行业培养了更多专业人才。我将珍惜所获得的实训机会,不断学习、进步,为航海技术的发展和应用做出自己的贡献。

医学技术实训总结篇十一

医学影像是一门辅助临床医学,跟临床有密切关系,考试也是考临床相关,就业比临床好,因为医学影像学专业是这些年才兴起的,再加上中国各2、3线城市发展起后很多医院都强化辅助科室,进入新科技,这类专业医生比较缺,竞争少,但待遇比不上临床,影像的工作相对也轻松些。医学影像学专业在专业学科中属于医学类中的临床医学与医学技术类,其中临床医学与医学技术类共17个专业,医学影像学专业在临床医学与医学技术类专业中排名第12,在整个医学大类中排名第21位。截止到12月24日,37812位医学影像学专业毕业生中应届毕业生工资3304元,0-2年工资4091元,以上工资5091元,3-5年工资5026元,8-10年工资8999元。

据统计,医学影像学专业就业前景最好的地区有:1、北京、2、广州、3、上海、4、深圳、5、成都、6、揭阳、7、杭州、8、朝阳、9、武汉、10、沈阳,平均薪酬在3687元。

医学技术实训总结篇十二

真实姓名:谢富平性别:男。

年龄:22岁身高:162cm。

婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省安顺市普定县。

最高学历:大专工作经验:1年以下。

联系地址:贵州省安顺市普定县浏览次数:7次。

求职意向。

最近工作过的职位:影像技术人员。

期望工作地:贵州省/贵阳市。

期望岗位性质:全职。

期望月薪:~3000元/月。

期望从事的岗位:医师。

期望从事的行业:其他行业。

技能特长。

技能特长:认真、负责。

教育经历。

遵义医药高等专科学校(大专)。

起止年月:8月至8月。

学校名称:遵义医药高等专科学校。

获得学历:大专。

工作经历。

起止日期:5月至月

企业名称:贵航303医院。

业绩表现:

企业介绍:国有联营卫生。

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