拥有一个有效的计划可以使我们更加专注和集中注意力。有针对性地分析和评估任务的难易程度,合理安排时间和资源。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧,供大家参考。首先,做好计划前的准备工作,了解自己的需要和资源,进行充分的调查和分析。其次,要学会灵活应对计划的变化,随时进行调整和优化。同时,要勇于行动,不仅要制定计划,还要积极地去实施和执行。最后,要总结经验,反思计划的实施过程,不断改进和完善自己的计划能力。
幼儿园管理计划书篇一
本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。
1、 首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。
2、 知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。
3、 根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。
4、 抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。
5、 督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。
1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。
2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。
三位老师做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。
3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。
4、三位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的.立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。
5.加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。
6.在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。
四、安全及卫生保健工作:
小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办,进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裤的能力。
为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培养,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。
引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。安静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会根据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,同时也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。
在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。
1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺利开展打好基础。
2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报,共同商讨教育孩子的方法、经验。
3、建立幼儿成长档案,及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。
4、.在日常生活中,能本着尊重、互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中,多关注孩子。幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。
5、准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。
六、艺术活动
1、利用早操、、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。
2、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。
-->
-->
-->
-->
-->
-->
-->
幼儿园管理计划书篇二
目前,在该村有1座小学,内有学前班2个;有个体托儿所1所,约100元左右,个体幼儿园2所,收费约在150—170之间,均没有证照,卫生条件和教学质量均不太好;我开办的幼儿园若要立足,从服务项目、价格和规范教学上要优于现有园所,开办的好,能够占有20%—30%的份额,或者更高。
四、市场营销计划及风险评估。
要开办好这个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要利用好天时、地利、人和。
2.选址。除了在服务项目上多样化,同时,选址很关键。地点显眼,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。我开办的幼儿园地处村中心地带温泉公寓一层,紧邻中心街,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠。同时,选在一楼,不仅方便家长孩子出入,避免孩子登高危险,而且不会影响楼上居民生活。
3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如,利用人和手段,借助周围熟悉的街坊邻居推广,增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。
4.规范教学。个体开办幼儿园,一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园,可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任。
转载自 XueFen.com.CN
5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意,都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动,还来自于经营本身。
幼儿园本身的服务对象就是幼儿,这类人群是无行为能力的特殊人群,需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到,即使老师教的再好,信誉度也会遭受质疑,极容易将幼儿园至于死地。反之,这三个工作做到家,就能获得家长的信任,幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广,入托的儿童会逐渐增加。
来自竞争对手的风险,如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫,应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。
五、前景规划。
我认为,开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所。麻雀虽小,五脏俱全。个体办园虽比不上国办园的条件,但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等,都要学习国办园,并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、保教人员制度等等一系列制度。
如我在前面做的市场调查和评估,加之幼儿园的办园质量和办园特色,在一年内达到70—100个孩子应不是问题。我开办的幼儿园在6月份开张,在开办前3个月,有可能出现亏损,随着幼儿园经验逐渐丰富,信誉越来越好,家长也逐渐认可,幼儿园会很快转亏为盈的。
2—5年内,幼儿园趋于成熟,随着孩子的增加,可扩办幼儿园,也可在其他村庄开办分园或开办连锁园,还可以增加特长培训项目等等。不仅扩大了幼儿园经营,同时也解决了很多待业女性的就业问题。
六、人员组织结构。
办园初期,计划招大、中、小三个班,配3名带班教师,1名保育员,1名炊事员,1名司机,具体分工可见人员组织机构图。
园长1名。
职责:对幼儿园全面负责,监督指导员工对。
七、开业成本及财务评估。
幼儿园管理计划书篇三
一、园况分析:。
二、预计招生人数。
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施。
1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流。
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。
五、奖励办法。
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该。
宣传人元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师元。
5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计元。
幼儿园管理计划书篇四
这学期,我园将继续争创泰州市绿色幼儿园,将继续以党的xx大精神为指南,认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,进一步加强环保宣传力度和环境教育,提高教职工环保意识,以创建节约型幼儿园为载体,积极开展节约资源、变废为宝等环保活动,对照评估标准,努力创建泰州市“绿色幼儿园”。
一、抓好宣传发动,提高环保意识。
1.加强创建“绿色幼儿园”领导小组对创建工作的领导。领导小组人员分工协作,定期召开会议,研究、部署、指导全园创建工作。
2.做好宣传发动工作。召开全园创建苏州市“绿色幼儿园”动员大会,对照“绿色幼儿园”评估标准,提出目标与要求,做好宣传工作和全体教职工的环保培训,统一思想认识,形成人人参与创建活动的良好氛围。
3.充分发挥幼儿园宣传橱窗和班级宣传栏、家长会等宣传阵地的作用,多渠道地进行节约资源、变废为宝等环保宣传,扩大环保队伍,提高环保意识。
二、加强环境保护教育,掌握环保知识,形成环保习惯。
1.有计划地开展“环境保护”主题教育活动。各班根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环保教育内容,并融入到语言、科学、社会等各大领域之中,有效开展环境专题教育活动,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识。
2.把环境教育渗透于幼儿一日活动中,从小做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。
3.注重幼儿环保实践。积极利用植树节、世界环境日等重大节日,创造机会,引导幼儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯。如:注意收集无害废旧物品,大家齐动手,来把废变宝;平时利用种植角、养殖角等,让幼儿学习与动植物做朋友。
4.扩大环保区域。幼儿爱护环境的行为习惯,需要教师持之以恒地引导、培养,更需要小家庭的支持,社会大家庭的重视。我园将环保教育扩展到家庭与社会等周边环境,家园、社会密切合作,共同提高环保意识,养成幼儿良好的环保行为习惯。
5.教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范,保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美,营造良好的育人环境。
三、加强环境建设。
积极对照苏州市“绿色幼儿园”评估标准,绿化、美化幼儿园,让幼儿园的环境教育化、儿童化,体现人与自然的和谐氛围。
四、注重资料积累,规范创建工作。
有计划、有组织地开展创建“绿色幼儿园”工作,期初有计划,期末有总结,每次活动认真开展与记载,期末分门别类地装订成册。
我园全体教职工将继续以“环境保护,教育为本”为指导思想,主动与家庭、社区合作,利用各种教育资源,创设一个绿色的家园,为幼儿的健康、和谐、全面的成长而积极努力。
幼儿园管理计划书篇五
现状分析:
实验小学附属幼儿园在20__年的9月彻底转型为幼儿园,这就要求我们从根本要进行转型。新楼的建成使我园的硬件建设以逐步完善,但我园现在的软件建设还相当薄弱。
总目标:
沿着一条主线:实现科学规范的幼儿园管理,争创省级示范园;。
创建两大特色:课程生活化、管理特色化;。
遵行三个第一:安全第一、质量第一、健康第一。
瞄准四个目标:建立具有我们自己特色的协作型团体、以全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境、注重幼儿多元智力潜能的开发、三年内达到市内创示范、地区争排头、省内有影响的一流幼儿园水平。
分步实施目标与计划:
20__年3月—20__年7月。
措施与计划:
一、搞好生活课程建设,生活课程是幼儿园基础中的基础,所以要放在首位。
二、搞好教师的队伍建设,要建立具有我们自己特色的协作型团体.发挥每位教师的潜能,为我园的发展释放能量。
三、健全各种规章制度,做到各种规章制度上墙的同时要求全体教师还要把规章制度牢记在心,用它时刻的约束自己。并更好的运用到实际的工作中。
四、完善园内内部环境,如走廊文化、家园联系、班级环境、墙刊设计等还需进一步的完善。
五、走课程改革的第一阶段,把主题活动全面的引进来,逐渐形成自己的特色。
六、组织教师进行“纲要”培训,深入学习《纲要》解读的第三章、第四章理论部分。吃透“纲要”精神,转变教育观念。用自己培训自己的方法,用各种交流活动或每月一文、案例分析、教育随笔等来提高教师的写作水平。
七、做好家园联系工作,设计好每月一次的“家长园地”栏目,包括教师承诺、家长须知、育儿知识、各种计划、安排等,做到家园教育相互配合。
八、带领教师深刻领会其和谐教育实质、掌握其和谐教育内涵,让全体教师都尽快把和谐教育引入幼儿一日生活中,使幼儿学会独立思考、自由学习、由被动地接受知识变为主动的快乐的获取知识,结合落实新课程标准,使我们的“和谐教育”目标更加明确化,以实现我们的办园宗旨。
幼儿园管理计划书篇六
工作计划网发布2019年幼儿园教研计划书,更多2019年幼儿园教研计划书相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
一、指导思想。
立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的.快乐成长。
二、工作重点与措施。
1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》,深刻理解其精神实质。同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。
2、本学期我组将结合我园具体工作安排,根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势,互帮互学,共同进步。在教研组内共同探讨教育教学实践,关注年轻教师的专业成长,关注幼儿与教师之间的互动,激励年轻教师的不断进步。
3、发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。开展集体备课,分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。
4、开展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组教师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。
5、重视班级环境创设,结合园本特色、班级主题活动进行环境创设,创设适合我年级组的特色文化环境,让幼儿积极参与环境创设,充分体现以幼儿为主体的特色环境。注重发挥环境的教育价值,为幼儿创设一个自主学习的空间。关注孩子的兴趣点,从孩子的兴趣出发,创设富有班级特色的教育教学环境,开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动,促进我级段幼儿健康、快乐地成长。
6、结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。
7、各班每月至少家园联系一次,平时利用多种手段与家长交流,十月下旬召开家长会,十二月份开展“庆元旦家园共育”活动。
幼儿园管理计划书篇七
我园现有班级6个,其中:小班2个,中班2个,大班2个.
二、预计招生。
本学期,我园欲新增托班一个,招生人数20人。同时,大班面临毕业,我园须在本学期招生70人,共计招生90人。
三、招生措施。
(一)成立招生工作领导小组。
招生组长:__x。
电访负责人:__x、__x。
幼儿资料收集人:__x。
招生物资负责人:__x。
来园接待:__x、__x、__x。
招生工作实行组长负责制和教师首问制。
(二)全面分析当前招生行情,确定我园招生策略,并做好充分的准备工作。
1、继续坚持我园面向中低端消费人群办园的宗旨,制作精美、全彩印宣传册,
突出我园理性收费高品质办园、环境干净整洁、师资配备合理的特色。
2、分析我园在编幼儿的家庭分布特点,与家长讨论择园入学的主要原因,分析。
我园周边幼儿园的招生特点从中总结我园的竞争优势,确定我园招生的重点范围以及招生特色。
3、组织全体教师,进行专职培训。强调此项工作的重要性,特别对自身特色、
师资配备以及软硬件设施等要统一口径,以便与准生源近距离接触沟通,增加对幼儿园的认知度与信任度。
(三)多渠道发布招生信息。
1、通过在园内宣传栏、园大门口宣传栏张贴20__年春季招生简章和20__年夏季招生简章。
2、与小区物业联系,在__x小区、__x小区、__x小区、__x小区、__x小区、__x小区、__x市场等场所的主要街道、宣传栏悬挂招生条幅、张贴招生简章。
3、
4、
5、利用“六.一”儿童节大型户外演出活动,请准生源及家长来园观看。向曾经来园咨询并留有信息的家长发送招生信息。通过家长收集潜在生源信息,发动家长代为发送招生信息。为了保证资料发放的目的性和有效性,我们可以和家长进行手递手的发放活动,以便我们能和家长进行面对面的交流。教师应耐心讲解,通过有效的沟通,在对咨询者派发宣传册的同时,详细了解生源信息,并留下宝宝姓名、家长姓名、工作单位、联系电话等详细资料,建立详细的准生源数据库。
注意事项:与家长交流的内容要完整、准确地体现幼儿园特色,并尽量留下家长资料和联系电话。事后与家长联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
(五)电话招生。
根据收集整理的详细的准生源数据库系统,进行电话跟踪回访,确认需求,加深幼儿园品牌印象。
(六)优惠政策,吸引招生。
1、
以诚信、理性的收费制度吸引生源。
3、由家长引荐来的生源,我园将给予该家长一定的学费优惠,以鼓励更多家。
长参与进来。
(四)教师与家长之间手递手的发放。
幼儿园管理计划书篇八
幼儿园招生计划书是幼儿园教育教学中重要的组成部分,大部分幼儿园在学期结束后都要求写幼儿园招生计划书,许多幼儿教师对如何写幼儿园招生计划书感到困难。现从幼儿园招生计划书中选择一篇比较典型的2008年钟声幼儿园招生计划书,以供大家学习研究。
一、园况分析:。
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施。
1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。
2、通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。
四、与家长进行面对面的交流。
具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。
注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。
五、奖励办法。
1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师元。
2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。
3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该。
宣传人元。
4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师元。
5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计元。
幼儿园管理计划书篇九
过程:1、将一个玩具给宝宝,自由玩;2、将另外一个玩具靠近宝宝拿着玩具的那只手;3、鼓励宝宝换手拿玩具,把玩具放在另外的一只手里面。
指导要点:1、妈妈将另外一个玩具靠近宝宝拿着玩具的那只手;。
2、鼓励宝宝换手拿玩具,而不是将玩具扔到地上。
七、小鼓手。
目标:培养宝宝的手眼协调能力。
活动准备:碗、铲子、积木、小筐。
过程:老师这里准备了许多许多东西,看看哪个小朋友最棒能把?都敲得咚咚响。
指导要点:家长应注意引导宝宝模仿。
八、器械---彩带。
目标:培养宝宝手臂的灵活性。
活动准备:彩带。
过程:1、妈妈跟宝宝面对面坐好,让宝宝观察妈妈挥动彩带;2、宝宝自由玩耍;3、妈妈引导宝宝上下挥动彩带。
指导要点:在宝宝挥动时,妈妈可以扶着宝宝的手臂。
九、精细。
目标:培养宝宝的手眼协调能力。
活动准备:碗、夹子。
过程:1、妈妈与宝宝面对面坐好;2、妈妈引导宝宝观察小夹子;3、妈妈引导宝宝用手将小夹子从一个小碗放在另一个小碗里面。
指导要点:家长应注意将夹子一个一个的给宝宝,而不要一次性给太多。
十、放松:手铃。
目标:锻炼宝宝手的控制能力、以及对音乐的感知能力。
活动准备:手铃、cd。
过程:1、将手铃取回,自己玩耍;2、听音乐按照节奏晃动。
指导要点:家长引导宝宝注意按照节奏进行活动。
十一、goodbye。
目标:培养宝宝的社会交往能力,做事情有始有终。
准备:无。
过程:现在到了我们该说再见的时候了,伸出小手和老师一起唱歌。
指导要点:家长引导宝宝和老师、小朋友挥挥说再见。
一、指导思想:
根据《福建省0~3岁儿童早期教育实验。
工作方案。
》(闽教基【20xx】48号)的要求和黄浦江副市长在漳州市计生协会第五届五次理事会暨20xx年“生育关怀行动”总结通报会上的讲话精神,依据《漳州市教育局20xx年0~3岁婴幼儿早期教育工作思路》,积极探索建立“0-3岁婴幼儿早教基地园”。根据我县0~3岁婴幼儿早期教育实验工作的实际情况,以0-3岁儿童发展特点和规律为依据,以提升我县0-3岁儿童的家长和看护人员科学育儿水平,促进儿童早期身心健康成长为根本目的,推进我县学前教育一体化进程。为所在社区0~3岁婴幼儿家长提供科学、规范、形式多样的家教指导形式服务,使0~3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。
二、确定实验基地,以点带面。
确定县实验园、新星幼儿园为县实验教育基地,金太阳幼儿园为民办园实验教育基地,坂仔中心园为农村教育基地,以点带面,共同推进0~3岁早期教育的实验工作。
三、工作目标:
1.充分发挥县示范性幼儿园的优质教育自愿作用,积极探索开展早期教育的新方法,做到引领带动作用。
2.加强早教师资力量的培训,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。
3、设立早教课程、选编早教教材,注重早教活动开展中各类早教资料的积累。
4、开展各渠道的早教宣传。加强家长对0~3早期教育的认识,帮助家长掌握科学的教养方式,提高家长的育儿经验。
三、月工作安排:
1、制订0~3岁指导工作方案、早教。
工作计划。
传达省、市会议精神。
2、对早教实验教育基地进行指导分工,划分工作范围,安排好活动项目。
3、组织学习《福建省0~3岁儿童早期教育指南》(试行)和《0~3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》内容。
1、深入4所早教教育基地园检查早教工作的开展情况,做好督促、指导工作。
2、继续组织学习《福建省0~3岁儿童早期教育指南》(试行)和《0~3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》内容。
3、组织对早教服务方式问题专题研讨活动。
1、邀请妇幼保健所医师为早教组老师、婴幼儿家长进行卫生保健、合理喂养方面的讲座活动。
2、开展典型案例的研究,组织教师撰写典型案例,进行互动,发挥整体的作用,通过反思逐步提升早教教师的专业素养。
1、继续组织学习《福建省0~3岁儿童早期教育指南》(试行)和《0~3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》内容。
2、收集早教服务方式资料、论文和活动案例等材料。
3、.做好总结及资料的收集整理工作。
做好20xx年春季阶段。
工作总结。
整理材料。
共
2
页,当前第。
2
页
1
2
幼儿园管理计划书篇十
职责心是孩子健全人格的基础,是潜力发展的催化剂。培养幼儿的职责意识,能够唤起幼儿爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义的职责感和良好品质。为培养幼儿的职责意识,我们将循序渐进的开展主题活动:。
1、组织开展《我是幼儿园的小主人》活动,透过学习《幼儿园是我家》、《我爱我的幼儿园》等儿歌的学习,让幼儿建立“小主人”的职责感,深刻理解自己是幼儿园中的一员,要为幼儿园做力所能及的事。
2、组织开展《我是小雷锋》活动,三月是“雷锋月”,透过学习雷锋歌曲、观看雷锋图片等方式让幼儿初步了解雷锋,进一步开展践行活动,大班幼儿走进托班帮忙托班的弟弟妹妹穿衣带帽,做一些力所能及的事;中班班幼儿也要挽起袖子、拿起抹布在老师的带领下清扫园内楼廊;小班幼儿看关于雷锋的图片,学唱歌曲,听讲故事。结合家园共育,让爷爷奶奶每周为幼儿讲述一个关于雷锋的故事,激发幼儿乐于助人的情感。
3、组织《我是中国娃》系列活动,举行每周升国旗仪式,以个别幼儿为代表在国旗下献词或以班级全体幼儿朗诵的形式表达对祖国的热爱。教师每周讲述至少两个历史名人小故事,学习有代表性的歌曲,让幼儿明白作为一名中国人感到骄傲,并要求幼儿把听到的故事带到家庭中,讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听,构建“小故事进大家庭”模式,带动家长共同培养幼儿职责感的意识。大班将组织“我是中国娃”故事比赛,激发对祖国的热爱,培养爱祖国的职责感。
4、建立“爱心植物站”,在操场绿地处建立“爱心植物站”,幼儿可自发带来植物及种子,园内班级每周轮换一次负责为植物浇水、记录植物的生长过程(绘画、拍照,大班可用文字方式)。
二、自理潜力和意志力的培养。
此刻幼儿都在处于“四二一”的家庭教育中,孩子们的自理潜力在一点点削弱,为培养孩子的自理潜力将开展以下活动:。
1、组织开展《自己的事情自己做》主题活动,要求幼儿每一天来园后要独立完成自己的衣服自己换,自己的玩具自己收,自己的床铺自己整理。中大班开展“小能手大比拼”活动,比一比叠被子,穿衣服等简单的潜力。结合家园共育,让家长为幼儿在家里设置一个岗位,并提出职责,让幼儿能够建立起家庭职责感的同时自理潜力能够得到很大的锻炼。
2、为了提高幼儿的耐力,培养幼儿的意志力,我园将开展“每一天一分钟”活动,大中小班每一天坚持以情境游戏的方式让幼儿坚持做一分钟静止动作,例如“我是小*”游戏,孩子能够做*的手势一分钟不动。
三、道德自律的培养。
礼貌礼仪是道德培养的基石,是幼儿园思想品德教育的重要资料。加强幼儿礼貌礼仪教育,不仅仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的礼貌礼仪素养,道德自律的养成,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,构成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。
我园在本学期广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,打造五常市幼儿园新的办园特色。我们将从“坐、立、行、走”入手,透过规范的指导和训练,逐步使之内化为幼儿的品质,让幼儿养成礼貌的行为习惯。开展“礼仪故事天天讲,礼仪儿歌人人吟”,教育幼儿学会共处、学会讲礼貌用语、学会做礼貌人。结合一日生活渗透礼仪教育,教师以身作则,注重一言一行,待人接物,给幼儿创设礼貌的环境和氛围。
2、抓情景教育,使幼儿从情感上懂得礼仪行为的好处;3、抓区角、游戏活动,培养幼儿间的合作、谦让、协商的潜力;4、抓“三习惯”培养,(包括生活习惯、学习习惯、行为习惯)对幼儿进行系统的养成教育;5、抓重大活动教育,利用“三八妇女节”、“母亲节”等传统节日,让幼儿学会和懂得关爱、孝敬和感恩。并开展“小手拉大手”活动,让幼儿把良好的礼仪风貌带出校园,走进家庭,走向社会,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,增强礼貌礼仪教育的有效度,扩大礼貌礼仪教育的辐射面。我们还将借助六一运动会的契机,让家长了解我园礼仪教育的做法,向社会和家长展示我园礼仪教育的初步成果,宣传“礼仪教育从娃娃抓起”的重要性,让社会和家长对礼仪教育有一个深刻的认识。
德育工作不容忽视,每项活动我们将做到有计划、有部署、有实施、有总结,在总结中摸索经验。开展活动不是德育工作的根本目的,目的是让孩子们能够在活动中素质得到提高,道德得到规范,思想得到进步,为幼儿的一生奠定良好的基石,为推动社会的和谐礼貌做贡献。
幼儿园管理计划书篇十一
为了贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,根据《市教育局、语言文字工作委员会关于开展“语言文字规范化示范校”创建活动的通知》精神,提高我园语言文字教学的质量,在全园创设一个自由、宽松的普通话语言交往的环境,特指定本计划。
1、在由园长孟凡梅同志为组长的语言文字工作领导小组的领导下,由保教主任刘萍、王翠分管日常的推广普通话和文字使用规范工作,由张芳、王孝丽担任我园的语言文字工作联络员。
2、进一步加大宣传工作的力度。
通过举办宣传橱窗、报纸、发文、演讲比赛等活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高幼儿说规范话,写规范字的能力。组织两次学习活动,主要学习国家通用语言文字法,做好普通话宣传周活动。
3、强化推广普通话工作的常规管理。
幼儿园将加强对普通话工作的督导检查制度,对新聘用的幼儿园教职工的普通话情况进行严格审查,普通话不合格者不得进入。幼儿园结合全员聘任制,普通话不合格者不予聘任,普通话好的优先考虑。在年终考核时,普通话达不到相应等级的量化扣分。
结合常规教学管理,加强对教师教案书写和上课用语的管理:每学期教研组处定期检查教案4次,对使用汉字不规范的教师提出批评,限期改正;教研组开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。定期举行青年教师的演讲活动和教师的钢笔字和毛笔字展评活动。
教研组要充分发挥全体教师的作用,强化母语教育,强化用字规范性,使教师成为幼儿园“推普”工作的排头兵。
加强对各班级家园宣传栏和橱窗使用汉字规范性的检查,每学期至少两次。
班主任和教师加强对幼儿上课回答问题的指导、检查,使幼儿逐步养成说普通话、教师使用规范字的良好行为习惯,同时,要加大课外渗透的力度。
4、进一步完善幼儿园普通话档案管理工作。
抽时间按要求进行幼儿园普通话档案整理,尽量使其完善、齐全、实用。
5、继续做好重点人员的培训工作。
培训的重点是测试中成绩不佳的教师,争取早日完成消灭二级乙等的工作目标。要充分发挥骨干教师的作用,培训幼儿园测试员队伍。
6、做好迎接检查的一切准备工作。
幼儿园管理计划书篇十二
1.创业项目:天津市东丽区大毕庄镇家乐幼儿园。
创业者姓名:葛文军。
项目性质:公民个人办园主要经营范围:2-学龄前儿童的看护,学前教育及特长培训。
2.创业者基本情况介绍。
姓名:葛文军女1975年4月出生。
教育背景及培训情况:1994年-1996年天津职业大学修会计专业专科20__年-20__年中央党校函授学院修经济管理本科20__年9月区教育局学前教育培训20__年5月市珠协举办的幼儿园珠心算教学培训20__年3月天津市妇女创业中心syb培训工作经验:
1996年至20__年在国有企业从事党政管理工作。具有一定的财务知识,积累了一些的管理经验。20__年因企业效益不好转制,失业。
二、项目市场评估及前景预测。
我所居住的地方徐庄村地处天津市的城乡结合部,又是东丽区经济发展较快的村镇。新温州城的落户和物流配货的繁荣,使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长。我经过收集信息和调查,该村的外来人口日均流量约3万人,本村约有1800口常住人口。其中,2-学龄前的儿童约500人。这样一支强大的顾客队伍,为我将要开办的幼儿园提供了市场。由于现在国家政策支持城乡经济的发展,该村正处于投资开发热潮中,5—20__年内会有很大的发展空间。幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误,市场不会下滑。
三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2-学龄前儿童。2岁之前,在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限,师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分:
1、收入低的家庭:国办幼儿园收费最低在400元以上,有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。
2、从事商贩和打工的外来人口:这些孩子家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送,不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务,收费低廉,可以吸纳一部分这样的幼儿。
3、经常加班的双职工家庭:这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园,并在教育特色、卫生、安全方面下功夫,交给一定的专门知识,一定会吸引不少家长。
幼儿园管理计划书篇十三
新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究.谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助.对于素质教育的理论,进行更加深入的学习.在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.
在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护.作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。
通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。
在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最普通的文员,但是我已经完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的出色!
幼儿园管理计划书篇十四
一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。
过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。
指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。
二、活动反馈。
1、目标:锻炼宝宝的身体协调能力并培养宝宝的空间感以及平衡能力。
活动准备:音乐粉色包装《hellobaby》。
过程:a、宝宝被动曲伸手臂;b、宝宝坐在妈妈的腿上,妈妈颠腿;c、妈妈站起来抱着宝宝向前走,向后退。大家一起围圈走。
指导要点:老师指导家长按照节奏进行活动。
三、器械---豆袋。
目标:培养宝宝的手眼协调能力平衡能力。
活动准备:豆袋。
过程:1、妈妈引导宝宝感知豆袋;2、妈妈将豆袋子放到宝宝的头上仰头、低头、练习掉落;3、将豆袋举起放手掉落;4、妈妈扶住宝宝腋下双脚踩一踩小豆袋并练习在豆袋上蹦跳。
指导要点:在身体各部位上面感知的时候妈妈要注意动作轻柔一点、节奏放慢一点。
四、倾倒的乐趣。
目标:培养宝宝手眼协调能力,加深对空间的感知能力。
活动准备:宝物袋、玩具若干、球、塑料桶。
过程:1、老师出示宝物袋宝宝自由选取玩具,妈妈引导宝宝认知;2、宝宝到老师处取小桶,并将桶扣在地上,妈妈引导宝宝自由敲击;3、妈妈引导宝宝将玩具装进小桶;4、妈妈引导将小桶里面的玩具倒出。
指导要点:宝宝将玩具装进小桶前,妈妈引导宝宝认知物品。
五、器械---球。
目标:培养宝宝的手眼协调能力平衡能力。
活动准备:球。
过程:1、感知球、引导宝宝用手拍球;2、妈妈引导宝宝和妈妈互相滚球;3、妈妈向上抛球,引导宝宝观察;4、让宝宝坐在地上,妈妈扶住宝宝滚一滚。
指导要点:宝宝坐在球上妈妈扶住宝宝的腋下滚动。
六、精细---换手游戏。
目标:培养宝宝手眼协调能力以及手的抓握能力。
幼儿园管理计划书篇十五
1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。
2、通过亲身体验,实地练习了解上下楼梯的规则。
3、有初步的自我保护意识。
幼儿儿歌幼儿园上下楼梯场地幼儿用书。
(提示小朋友有秩序的回答老师的问题,学会倾听,发表与别人不一样的想法。)。
2、教师可是适当的讲述一些实例,加深孩子们对楼梯安全的重要性。
师小结:因此我们上下楼梯一定要注意安全,要学会保护自己,也要爱护身边的好朋友。
你认为他们做得对吗?为什么?说说应该怎样上下楼梯?
1、上楼梯时不要乱推人。
2、上楼梯时不能说话,打闹。
3、上、下楼梯时靠右手走。
4、不能乱蹦,一个台阶一个台阶自然上下楼梯。
5、小朋友之间要相互帮助,不能推挤小朋友。
四、结合幼儿儿歌,加深对上下楼梯安全的认识。
1、教师念诵儿歌,幼儿仔细倾听。
儿歌:《上下楼梯》。
小手扶着小栏杆,一级一级往下走;上楼梯呀下楼梯,安全第一要牢记!
师:儿歌的名字叫什么?儿歌里面都说了些什么呢?
师小结:小朋友都懂得了上下楼梯我们应该注意的问题了,一定要记住咯!
幼儿园管理计划书篇十六
3.管妍小朋友你是个善良文静又能干的小女孩。这学期你的进步挺大的,自我服务能力较强。你喜欢帮老师做事情,有时帮老师擦桌子,拎小桶等等。上课认真了,喜欢唱歌画画。老师希望小燕子以后多看一些图书,增长自己的知识。做事再细心一些,大胆一些,做得更出色。
4.朱家琦小朋友你是个活泼又可爱的男孩,这学期你的表现很好。自我服务能力有很大提高。你很认真,自尊心强,学本领较快。你画画特别好,还得奖了呢!你学会了许多的汉字,会念许多的儿歌,还会讲故事给小朋友听。数学方面也有进步。老师希望琦琦以后做事胆子再大一些,上课常常发言,做一更能干的男孩子。
6.史耀曾小朋友你是个活泼能干又调皮的小男孩。你很大方,愿意和别人分享玩具进行游戏。这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。上课也认真了,有时也举手发言了,你和小朋友也能友好相处,老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,多认汉字。老师相信你会变得更棒的!
8.你平时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。愿意帮助老师,同伴,数学美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
9.你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。
10.你是个聪明可爱勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显,你上课认真爱举手发言,能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友,喜欢做一些力所能及的事,希望韦威以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,平时多看看图书,多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的!
11.你是个活泼可爱的小男孩,这学期你的表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学习上你很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,认识了许多的汉字,吃饭午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题,加强生活自理能力,让自己变得更加聪明能干。加油哦!
12.你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!
13.你是个活泼大方的女孩子,这学期你在各方面都有明显的进步,你开朗了许多,也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动,小组长工作认真负责,画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后聪聪做事的速度快一些,你一定会变得更好。
14.你是个聪明活泼的小男孩。你很爱学习爱动脑爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步,还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步,尤其是吃饭午睡都表现都很好,你的语言发展也有明显的提高,认识了很多汉字。希望金金以后保持好的优点,做一个棒棒的小男子汉!
15.你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,上课时爱发言了,吃饭也快多了。爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些,有时间的时候都看看书,多认识一些汉字,提高口语表达能力,你会变的更加棒的!
17.你是个可爱善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油!
19.你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如跳绳。你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学习,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!
20.王一平小朋友你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。
幼儿园管理计划书篇十七
项目性质:公民个人办园主要经营范围:2-学龄前儿童的看护,学前教育及特长培训。
2.创业者基本情况介绍。
姓名:葛文军女1975年4月出生。
教育背景及培训情况:1994年-1996年天津职业大学修会计专业专科20xx年-20xx年中央党校函授学院修经济管理本科20xx年9月区教育局学前教育培训20xx年5月市珠协举办的幼儿园珠心算教学培训20xx年3月天津市妇女创业中心syb培训工作经验:
1996年至20xx年在国有企业从事党政管理工作。具有一定的财务知识,积累了一些的管理经验。20xx年因企业效益不好转制,失业。
二、项目市场评估及前景预测。
我所居住的地方徐庄村地处天津市的城乡结合部,又是东丽区经济发展较快的村镇。新温州城的落户和物流配货的繁荣,使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长。我经过收集信息和调查,该村的外来人口日均流量约3万人,本村约有1800口常住人口。其中,2-学龄前的儿童约500人。这样一支强大的顾客队伍,为我将要开办的幼儿园提供了市场。由于现在国家政策支持城乡经济的发展,该村正处于投资开发热潮中,520xx年内会有很大的发展空间。幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误,市场不会下滑。
三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2-学龄前儿童。2岁之前,在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限,师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分:
1、收入低的家庭:国办幼儿园收费最低在400元以上,有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。
2、从事商贩和打工的外来人口:这些孩子家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送,不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务,收费低廉,可以吸纳一部分这样的幼儿。
3、经常加班的双职工家庭:这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园,并在教育特色、卫生、安全方面下功夫,交给一定的专门知识,一定会吸引不少家长。
目前,在该村有1座小学,内有学前班2个;有个体托儿所1所,约100元左右,个体幼儿园2所,收费约在150170之间,均没有证照,卫生条件和教学质量均不太好;我开办的幼儿园若要立足,从服务项目、价格和规范教学上要优于现有园所,开办的好,能够占有20%30%的份额,或者更高。
四、市场营销计划及风险评估。
要开办好这个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要利用好天时、地利、人和。
2.选址。除了在服务项目上多样化,同时,选址很关键。地点显眼,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。我开办的幼儿园地处村中心地带温泉公寓一层,紧邻中心街,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠。同时,选在一楼,不仅方便家长孩子出入,避免孩子登高危险,而且不会影响楼上居民生活。
3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如,利用人和手段,借助周围熟悉的街坊邻居推广,增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。
4.规范教学。个体开办幼儿园,一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园,可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任。
转载自 XueFen.com.CN
5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意,都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动,还来自于经营本身。
幼儿园本身的服务对象就是幼儿,这类人群是无行为能力的特殊人群,需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到,即使老师教的再好,信誉度也会遭受质疑,极容易将幼儿园至于死地。反之,这三个工作做到家,就能获得家长的信任,幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广,入托的儿童会逐渐增加。
来自竞争对手的风险,如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫,应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。
五、前景规划。
我认为,开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所。麻雀虽小,五脏俱全。个体办园虽比不上国办园的条件,但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等,都要学习国办园,并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、保教人员制度等等一系列制度。
如我在前面做的市场调查和评估,加之幼儿园的办园质量和办园特色,在一年内达到70100个孩子应不是问题。我开办的幼儿园在6月份开张,在开办前3个月,有可能出现亏损,随着幼儿园经验逐渐丰富,信誉越来越好,家长也逐渐认可,幼儿园会很快转亏为盈的。
25年内,幼儿园趋于成熟,随着孩子的增加,可扩办幼儿园,也可在其他村庄开办分园或开办连锁园,还可以增加特长培训项目等等。不仅扩大了幼儿园经营,同时也解决了很多待业女性的就业问题。
六、人员组织结构。
办园初期,计划招大、中、小三个班,配3名带班教师,1名保育员,1名炊事员,1名司机,具体分工可见人员组织机构图。
园长1名。
职责:对幼儿园全面负责,监督指导员工对。
七、开业成本及财务评估。
附表3流动资金(月)。
只算出先期投入成本还不够,还要做一个销售收入预测和成本计划,以便清楚的知道盈亏保本点,不至于我们盲目投资。我开办的幼儿园在6月份开张,那可预测到明年5月份整个一年的销售收入。在开办初期,如能作好宣传和招生,开张之月预计可达到50人,随着幼儿园的起步、成长,通过家长的认可、转介绍和宣传,孩子会逐渐增加。见附表45。
需要说明的是,由于幼儿园90%以上都是外来人员子女。2月份春节期间,外来人口返乡,会很大的影响孩子的数量,故在2月份幼儿园放假,避免发生工资、原材料等费用,减少当月亏损。另外,我开办的幼儿园解决了学龄前儿童的入托问题,算是福利事业,免一切税费。
有了销售预测和成本计划还不够,幼儿园的经营,每月都要有现金流入和流出,为了保证幼儿园任何时候都不会出现捉襟见肘的窘境,时刻保持充足的动力,有必要做一个现金流量计划,见附表6。
通过销售预测和成本计划,一年可实现利润2万6千余元,两年多一些可收回投资;通过现金流分析,到年底,可积累5万余元的现金,这样可以保证了幼儿园明年的发展不会在资金上卡壳,还可用于幼儿园的规划和发展。
八、资金来源。
通过上述的分析和预测,开办这样的一个幼儿园,在开办初期,约须65000元的启动资金。就我个人而言,在办园初期,自己还能担负开业费用,暂不想向亲朋借钱和贷款。我现在有存款7万元,为这几年的工作积蓄和失业补偿金。留出5000元,加上我爱人1000元/月工资,前几个月的生活是没有问题的。利用我现有的楼房做经营场地,可节省房租。幼儿园的收费均为预收制,没有赊帐,可使每月有足够的流动资金以应付开销。如果幼儿园经营的好,在2年以后,我会扩大幼儿园经营。有了办学经验和信心,在扩园时,资金有困难,再寻求亲朋的帮助或贷款,也会容易一些。
幼儿园管理计划书篇十八
三、在与带教老师的交流、互动中,学会反思。
四、提高自身的师德素养,对每位幼儿做到细心、耐心、爱心、用心。
在明确目标的基础上,制定以下的详细学习计划:
一、认真学习《课程指南》中小班幼儿年龄特征,在带教老师指导下,分析了解本班幼儿年龄特征,个性差异,以及各方面能力整体特征趋势。观摩学习带教老师对于幼儿一日生活每个教养环节,不断自我实践,自我领悟,主动与带教老师沟通交流,理论结合实践,多看,多想,多问,多思。
二、在每天的幼儿活动中都会发生不同的事情,不同的问题。如何有效处理,如何将错误转为正确,将被动转为主动,引导自己或幼儿有效地解决问题,对于新教师,许多方面缺乏专业能力,或是知道方法但不能巧妙运用语言或是行为来运用。这就需要用心学习带教老师的有效教养策略。在自己不断的领悟,实践中,培养有效的教养能力。
四、专业水平的不断发展需要自己不断地实践努力,需要理论结合实践。但作为教师,拥有教师素养的重要条件是师德。更作为一名幼教工作者,面对的是低年龄的孩子,他们更需要老师的关心,呵护。学习带教老师多年保教工作的经验,并且用心去爱护每位孩子。
相信在有目的,有计划学习实践中,在今后的保教工作中将不断使自己专业化,不断提高教师的自身素质。
一、学期发展目标:
1、爱岗敬业,能够独立地组织、运用多种途径和方法开展教学活动。不断增强主动探讨和研究教学问题的意识,成为具有一定专业素质的幼儿教师。
2、积累一定的教学经验,主动参与各类研讨活动,具有可持续发展的意识,并成为富有教学特色和创造性的新型教师。
二、措施:
目标一:
1、加强新教师的日常考核,进一步规范青年教师执行幼儿园规章制度的行为,增强责任感和进取心。
2、鼓励青年教师积极参加各项业务竞赛。
3、为青年教师搭建展示的舞台,多压担子,让她承担园内、级组的公开教育教学任务,不断反思,积累教育经验。
4、将形成的教学理念体现在环境创设中,为幼儿的成长提供丰富的、适度的、有层次的物质环境和心理环境。
5、进行平行对话,在不断地探讨、交流教学实际问题的过程中,有所悟、有所思、有所为,达到教学质量的提高。
6、了解和探索园本课程的研究与实施,为不断扩充丰富园本课程提供素材,能够撰写有质量的经验总结,争取发表。
7、能将已有的家长工作经验运用到实践工作中,对家长的心理有一定的了解,并有与不同的家长沟通、交流的技巧,能独立主持家长会,进行科学育儿的有效宣传。
目标二:
1、能够在教学改革当中,不断地调整教学行为,能够选择不同的适合幼儿的教学内容、方法,创造性地设计教学活动,并能承担展示于研讨任务。
2、对工作充满自信,有独立意识,对工作中出现的突发事件能采取相应的措施,达到较好的效果。面对困难和挫折有良好的心理承受能力。
3、逐步形成自我发展意识,不断充实新思想、新知识,发展新能力,在自我提高的同时、获得成就感,并向有特色的教师方向发展。
幼儿园管理计划书篇十九
随着现在人们对于孩子教育问题的越来越重视,以及进城务工人员的增多,孩子的教育问题就成为大多数进城务工者的一块心病,他们不忍心把孩子放在老家,但是在城里又没有钱没有上幼儿园的资格,因此,以目前我国的情况来看,开办一家私立幼儿园是很有前景的一个创业项目。
一、项目市场评估及前景预测。
我所居住的地方徐庄村地处天津市的城乡结合部,又是东丽区经济发展较快的村镇。新温州城的落户和物流配货的繁荣,使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长。我经过收集信息和调查,该村的外来人口日均流量约3万人,本村约有1800口常住人口。其中,2-学龄前的儿童约五百人。这样一支强大的顾客队伍,为我将要开办的幼儿园提供了市场。由于现在国家政策支持城乡经济的发展,该村正处于投资开发热潮中,5-内会有很大的发展空间。幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误,市场不会下滑。
二、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2-学龄前儿童。
二岁之前,在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限,师资有限。二岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分:
1、收入低的家庭:国办幼儿园收费最低在400元以上,有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。
2、从事商贩和打工的外来人口:这些孩子家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送,不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务,收费低廉,可以吸纳一部分这样的幼儿。
3、经常加班的双职工家庭:这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园,并在教育特色、卫生、安全方面下功夫,交给一定的专门知识,一定会吸引不少家长。
目前,在该村有1座小学,内有学前班二个;有个体托儿所1所,约100元左右,个体幼儿园2所,收费约在150-170之间,均没有证照,卫生条件和教学质量均不太好;我开办的幼儿园若要立足,从服务项目、价格和规范教学上要优于现有园所,开办的好,能够占有20%-30%的份额,或者更高。
三、市场营销计划及风险评估。
要开办好这个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要利用好天时、地利、人和。
1.服务项目及价格。为了满足不同家长的需要,幼儿园开设日托班、整托班、接送服务、延时服务、珠心算特长班等。
2.选址。除了在服务项目上多样化,同时,选址很关键。地点显眼,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。我开办的幼儿园地处村中心地带温泉公寓一层,紧邻中心街,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠。同时,选在一楼,不仅方便家长孩子出入,避免孩子登高危险,而且不会影响楼上居民生活。
3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如,利用人和手段,借助周围熟悉的街坊邻居推广,增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。
4.规范教学。个体开办幼儿园,一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园,可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任。
转载自 XueFen.com.CN
5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意,都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动,还来自于经营本身。
幼儿园本身的服务对象就是幼儿,这类人群是无行为能力的特殊人群,需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到,即使老师教的再好,信誉度也会遭受质疑,极容易将幼儿园至于死地。反之,这三个工作做到家,就能获得家长的信任,幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广,入托的儿童会逐渐增加。
来自竞争对手的风险,如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫,应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。
四、前景规划。
我认为,开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所。麻雀虽小,五脏俱全。个体办园虽比不上国办园的条件,但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等,都要学习国办园,并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、保教人员制度等等一系列制度。
如我在前面做的市场调查和评估,加之幼儿园的办园质量和办园特色,在一年内达到70—一百个孩子应不是问题。我开办的幼儿园在六月份开张,在开办前三个月,有可能出现亏损,随着幼儿园经验逐渐丰富,信誉越来越好,家长也逐渐认可,幼儿园会很快转亏为盈的。
2—5年内,幼儿园趋于成熟,随着孩子的增加,可扩办幼儿园,也可在其他村庄开办分园或开办连锁园,还可以增加特长培训项目等等。不仅扩大了幼儿园经营,同时也解决了很多待业女性的就业问题。
五、人员组织结构。
办园初期,计划招大、中、小三个班,配3名带班教师,1名保育员,1名炊事员,1名司机,园长1名。
六、开业成本及财务评估。
开办这样的一个幼儿园最好是一个人投资,不要合伙,减少合作上的麻烦,影响幼儿园的决策。在准备开办前,首先预测先期投入。在投入上,分为固定资产投资和流动资产投资。为了便于更清楚的核算投入成本。
只算出先期投入成本还不够,还要做一个销售收入预测和成本计划,以便清楚的知道盈亏保本点,不至于我们盲目投资。我开办的幼儿园在六月份开张,那可预测到明年五月份整个一年的销售收入。在开办初期,如能作好宣传和招生,开张之月预计可达到五十人,随着幼儿园的起步、成长,通过家长的认可、转介绍和宣传,孩子会逐渐增加。
需要说明的是,由于幼儿园90%以上都是外来人员子女。二月份春节期间,外来人口返乡,会很大的影响孩子的数量,故在二月份幼儿园放假,避免发生工资、原材料等费用,减少当月亏损。另外,我开办的幼儿园解决了学龄前儿童的入托问题,算是福利事业,免一切税费。
有了销售预测和成本计划还不够,幼儿园的经营,每月都要有现金流入和流出,为了保证幼儿园任何时候都不会出现捉襟见肘的窘境,时刻保持充足的动力,有必要做一个现金流量计划。
通过销售预测和成本计划,一年可实现利润2万6千余元,两年多一些可收回投资;通过现金流分析,到年底,可积累5万余元的现金,这样可以保证了幼儿园明年的发展不会在资金上卡壳,还可用于幼儿园的规划和发展。
七、资金来源。
通过上述的分析和预测,开办这样的一个幼儿园,在开办初期,约须65000元的启动资金。就我个人而言,在办园初期,自己还能担负开业费用,暂不想向亲朋借钱和贷款。我现在有存款7万元,为这几年的工作积蓄和失业补偿金。留出5000元,加上我爱人1000元/月工资,前几个月的生活是没有问题的。利用我现有的楼房做经营场地,可节省房租。幼儿园的收费均为预收制,没有赊帐,可使每月有足够的流动资金以应付开销。如果幼儿园经营的好,在2年以后,我会扩大幼儿园经营。有了办学经验和信心,在扩园时,资金有困难,再寻求亲朋的帮助或贷款,也会容易一些。
做任何一件事情都需要持之以恒的决心与毅力,我一定会努力学习,即使总觉经验教训,在给孩子提供方便的同时也能圆我的创业梦想。
幼儿园管理计划书篇二十
作为新教师,我很有幸张春芳老师作为我的指导老师,将要在今后的日子里指导、教导我作为一名新教师各方面能力的培养,发展。在被带教与自己的不懈努力下,不断地成长,培养成为一名合格出色的幼教教师。
每份收获都要付出努力,付出艰辛。在每一次努力前,需要有明确的目标――努力的方向。对于刚踏上幼教事业的我,在带教老师的带教下,制定的近期目标是:
一、通过了解所教幼儿的年龄特征,基本掌握幼儿一日生活中教师的每一个教养环节。
二、在不断地实践过程中,学习带教老师的有效教养策略。
三、在与带教老师的交流、互动中,学会反思。
四、提高自身的师德素养,对每位幼儿做到细心、耐心、爱心、用心。
在明确目标的基础上,制定以下的详细学习计划:
一、认真学习《课程指南》中小班幼儿年龄特征,在带教老师指导下,分析了解本班幼儿年龄特征,个性差异,以及各方面能力整体特征趋势。观摩学习带教老师对于幼儿一日生活每个教养环节,不断自我实践,自我领悟,主动与带教老师沟通交流,理论结合实践,多看,多想,多问,多思。
【本文地址:http://www.pourbars.com/zuowen/19810376.html】